Boletin colegio galicia diciembre 2015

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Boletín Informativo de la 6ª Delegación Regional del CNOO (Galicia)

Nº44

optometrÍa

Información

Sumario Recomendaciones Salud Visual 1 Resumen de prensa 2 Editorial 3 Actualidad profesional 4 Entrevista 6 Asesoría jurídica 7 Opinión 8 Director Eduardo Eiroa Director Editorial Ángel Salmador Martín Coordinación editorial José M. Váldes Colabora en este número Eva Fernández (Vía Láctea Comunicación) VI Delegación Regional del CNOO Pza. Salvador García Bodaño, 2 - 1ºA 15703 Santiago de Compostela (La Coruña) Tfno. y Fax: 981 58 07 44 Correo Electrónico dr6@cnoo.es Edita

El Colegio de Ópticos-Optometristas de Galicia celebró las I Jornadas Gallegas de Optometría y Salud Visual en Santiago El éxito de participación, con más de 120 congresistas, y el interés por las conferencias y mesas de debate aseguran su continuidad. El Colegio de Ópticos-Optometristas de Galicia celebró los días 17 y 18 de octubre las primeras Jornadas gallegas de Optometría y Salud Visual en el hotel Eurostars San Lázaro de Santiago. En las jornadas, organizadas con motivo del Día Mundial de la Optometría, participaron más de 120 ópticosoptometristas gallegos. A la sesión inaugural asistieron el presidente del colegio profesional, Eduardo Eiroa; la jefa Territorial de la Consellería de Sanidade de la provincia de A Coruña, Cristina Pérez Fernández; y la decana de la Facultade de Óptica e Optometría de la USC, Luz María Gigirey. Las jornadas se destinaron a profesionales de la

Avda. de San Luis, 47 28033 Madrid Teléfono: 91 766 99 34 Fax: 91 766 32 65 e-mail: icm@grupoicm.es Depósito legal: M-2623-2005

Suplemento de la revista

optometría que quieren actualizar su formación, con ponencias centradas en materias como el ojo seco, ambliopía, visión binocular, lentes de contacto, baja visión o los efectos de la quimioterapia en el ojo. Algunos de los ponentes, de reconocido prestigio en el campo de la óptica y optometría, pertenecen al ámbito universitario, mientras que otros ejercen su profesión en el sector privado. Además de conferencias, en el congreso se plantearon dos mesas redondas para debatir sobre las funciones de la profesión y el futuro e innovación en lentes de contacto. Eduardo Eiroa señaló que la óptica y optometría es una de las profesiones más próximas al ciudadano. “Cualquier persona puede entrar en uno de los 630 establecimientos sanitarios de óptica de Galicia y consultar con

un óptico-optometrista un posible problema de salud visual sin tener que realizar un largo desplazamiento ni una

Eduardo Eiroa: “La profesión está cada vez más enraizada y reconocida por la sociedad”

espera prolongada para pedir cita” –manifestó–. Según Eiroa, esta facilidad de acceso hace que sean muchas las personas que cada día requieren al óptico-optometrista como primer agente sanitario al cuidado de la salud visual. El presidente destacó el éxito de participación e interés con que se han seguido las distintas sesiones, al tiempo que anuncia su continuidad.

nº 509 - diciembre 2015


El Colegio de Ópticos-Optometristas de Galicia celebró las I Jornadas Gallegas de Optometría y Salud Visual en Santiago “Lo más positivo es que veo nuestra profesión cada vez más enraizada y reconocida por la sociedad. Somos el primer agente sanitario de atención primarial, algo que ha calado gracias al convenio que, desde hace nueve años, mantenemos con Sanidade para atender las necesidades visuales de la pobla-

Eva Yebra.

Eva Yebra apuntó que el tratamiento está orientado a la prevención y que la persona que padece ojo seco debe cuidar la higiene de sus ojos, introducir medidas ergonómicas para el uso de ordenadores en el trabajo y en casa, además de controlar los niveles de temperatura y humedad para aminorar la eva-

Jaume Pauné.

ción. Y también observo a los nuevos profesionales que salen de las facultades con una gran formación y motivación”, según explicó Eiroa. La catedrática de Optometría de la Universidade de Santiago de Compostela, Eva Yebra, ofreció una ponencia sobre el tratamiento optométrico del “Síndrome del Ojo Seco (SOS)”, una anomalía crónica de la superficie ocular que ha aumentado en los últimos años hasta afectar aproximadamente a entre un 5 y un 35% de la población, y en el caso de usuarios de lentes de contacto a más de un 50%.

poración lagrimal. En estadíos iniciales, el tratamiento puede tener una eficiencia superior al 50%.

La catedrática destacó que el ojo seco puede aparecer debido a una falta de producción de lágrima o por una excesiva evaporación de la misma. El ojo seco por evaporación aparece por una disfunción de las glándulas de Meibomio, situadas en los párpados superior e infeGonzalo García. rior.

Para corregir la miopía, Pauné explicó que tradicionalmente se usan lentes de contacto convencio-

6ª Delegacón Regional del CNOO

nales o gafas en las que se prima la visión del detalle en la retina central. “Las nuevas lentes anti-miopía revierten o frenan el proceso de incremento de la miopía en niños” –destacó–. El experto diferenció entre lentes blandas multifocales para uso diurno y las lentes de ortoqueratología, conocidas como Orto-K, para uso solo nocturno. Pauné ha diseñado las patentes de la lente de DRL para ortoqueratología de miopía, una lente diseñada para el control de la miopía. También ha creado una lentilla para queratocono y otra lente sobre la Orto-K de hipermetropía. Se trata de la primera lente de contacto del mundo que consigue eliminar la hipermetropía sin cirugía refractiva mediante la técnica del modelado corneal, también conocida como ortoqueratología.

Los universitarios, los más miopes En otra de las conferencias se abordó el control de la miopía con lentes de contacto. El óptico-optometrista Jaume Pauné indicó que actualmente en España hay entre un 25% y un 30% de personas con miopía y en concreto el porcentaje se eleva en estudiantes universitarios a un 45%.

Manuel Cebeiro.

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Videoconferencia de Noemí Güemes.

Efectos oculares de la quimioterapia La óptico-optometrista Noemí Güemes, doctora en Optometría por la Universidad de NECO en Boston, ofreció una videoconferencia sobre los efectos oculares secundarios de la quimioterapia, ya que hay estudios que aseguran que desde 2005 en los varones el cáncer es ya la primera causa de fallecimiento. Explicó que la peor parte de la quimioterapia son sus efectos secunContinua en página 4 darios, los que


optometrÍa Información

EDITORIAL

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n España existen una serie de profesiones sanitarias que requieren de una titulación universitaria específica para poder ejercerlas; son las siguientes: medicina, enfermería, farmacia, odontología, óptica y optometría, podología, fisioterapia, veterinaria, nutrición humana y dietética, terapia ocupacional y logopedia, cuyas prestaciones de cuidados y servicios están recogidas en la LOPSE, (Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias). Hasta la implantación del plan Bolonia en los estudios universitarios, estas titulaciones se dividían en dos grupos. Por un lado estaban las licenciaturas en las que se incluían medicina, farmacia, veterinaria y odontología, y por otro las diplomaturas donde se ubicaban nutrición humana y dietética, terapia ocupacional, podología, óptica y optometría, logopedia y fisioterapia.

Esta diferencia en el nivel de la titulación se trasladaba, tanto por una parte, a la posibilidad de progresar en el ámbito universitario de los Eduardo diplomados –que hasta hace unos pocos años no podían acceder al docEiroa torado partiendo de la diplomatura, lo que provocaba restricciones en Presidente del Colegio de el campo de la investigación y también su participación en la gestión de Ópticos-Optometristas la propia universidad y de sus diversas facultades y escuelas– , y por otra de Galicia en el ejercicio de la profesión, sobre todo dentro de la Administración pública ya que los niveles más Los ópticos-optometristas todavía no pueden pre- altos del escalafón solo podían ser alcanzados por los licenciasentarse a las oposiciones del cuerpo de inspec- dos, no teniendo los diplomados tores, porque para ello la Administración continúa posibilidad de ocupar los puesexigiendo la antigua licenciatura. tos de mayor responsabilidad, tanto en la gestión sanitaria como administrativa. Este escenario ha empezado a cambiar aunque por ahora todavía sigue habiendo limitaciones. Por ejemplo, los ópticos-optometristas todavía no pueden presentarse a las oposiciones del cuerpo de inspectores porque para ello la Administración continúa exigiendo la antigua licenciatura, en cambio sí pueden hacerlo al cuerpo de subinspectores, pero solo con la titulación de graduado. Además, sí es posible acceder al cuerpo de profesores de primaria, secundaria y formación profesional, estando en posesión del título de graduado y realizando un máster específico que sustituye al antiguo curso de CAP. De esa forma se podrán presentar al concurso oposición para poder impartir las asignaturas que tengan relación con la formación del óptico-optometrista. 3


El Colegio de Ópticos-Optometristas de Galicia celebró las I Jornadas Gallegas de Optometría y Salud Visual en Santiago se conocen habitualmente: náuseas, vómitos o la caída del pelo. Aunque en menor medida, Güemes señaló que la quimioterapia también puede afectar a los ojos. “La pérdida de vello en cejas y pestañas puede ocasionar más infecciones, provocar la aparición de cataratas e incluso afecciones en la retina” –destacó–. Viene de la página 2 ➜

Tratamientos optométricos y visión binocular Las jornadas continuaron con la conferencia del opotometrista Gonzalo García, que habló de los nuevos tratamientos optométricos con casos clínicos, demostrando a los asistentes que la labor de los optometristas puede contribuir a mejorar significativamente la calidad de vida de las personas, más allá de proporcionarles una buena agudeza visual.

En las jornadas, participaron más de 120 ópticos-optometristas gallegos. El especialista Manuel Cebeiro explicó cómo los problemas visuales afectan al desarrollo psicomotriz y neurocognitivo, demostrando la importancia que tiene un buen tratamiento en los casos de estrabismo para evitar, en la medida de lo posible, todas las consecuencias negativas que dicho problema visual puede generar en los niños. También el optometrista y vicepresidente del Colegio de ÓpticosOptometristas de Cataluña, Luis Bielsa, trató el controvertido tema de la utilización de prismas en las disfunciones binoculares. Aportó una nueva visión sobre los mismos, comentando su utilidad en casos de visión doble y en la mejora de la percepción visual y ampliación o cambio 6ª Delegacón Regional del CNOO

Luis Bielsa.

Raúl Martín a través de videoconferencia.

del campo visual de los pacientes para proporcionarles una visión más cómoda y mejorar su calidad de vida. Y la doctora en Óptica y Optometría por la USC, María Jesús Giráldez, analizó los resultados de múltiples estudios sobre las diversas pruebas que se realizan para determinar el estado y la funcionalidad de la visión binocular, así como la importancia de las mismas para la realización de una correcta y completa exploración a los pacientes.

Adaptación de lentes de contacto El óptico-optometrista Raúl Martín presentó un protocolo que permite realizar adaptaciones de lentes de contacto de una forma eficaz y rápida, haciendo esta experiencia mucho más cómoda para los pacientes. También trató la forma de solucionar los problemas más comunes que se encuentran los profesionales a lo largo de este

Adrián Pérez.

proceso de adaptación.

Baja Visión y tratamiento para la ambliopía Por su parte, el optometrista Adrián Pérez expuso la forma de tratar a pacientes que presentan baja visión, un colectivo que demanda ayudas visuales especiales para la realización de las actividades más cotidianas. Destacó que el poder resolver de la forma más satisfactoria posible para el paciente su problema de visión es lo más importante en estos casos. Paloma Sobrado mostró los resultados de un estudio sobre el tratamiento de la ambliopía, en el que destacó que la forma de tratarla tiene que ver con la causa de la misma y, sobre todo, la importancia de la detección precoz, ya que los resultados son mejores y se obtienen con mayor rapidez cuanto más temprano se inicie el tratamiento.

Paloma Sobrado. María Jesús Giráldez.

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optometrÍa Información

Los niños menores de cinco años no deben usar móviles y tabletas al estar desarrollando su sistema visual El uso excesivo de los dispositivos electrónicos puede causar fatiga visual con síntomas como pesadez, picor y quemazón en los ojos, somnolencia o visión doble

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ras las vacaciones de verano, el Colegio de Ópticos-Optometristas de Galicia cree necesario que los padres acudan con sus hijos a los establecimientos de óptica para que puedan someterse a un examen visual, sobre todo a partir de los seis años. Se podrán detectar problemas de visión comunes como la miopía, hipermetropía, astigmatismo u ojo vago y también evaluar la capacidad de comprensión lectora. Estas revisiones visuales en todo el territorio gallego se producen gracias al convenio “Ollo cos Ollos” firmado entre el Colegio profesional y la Consellería de Sanidade. Sumado a esta necesaria revisión anual, los padres y profesores deben estar atentos a una serie de síntomas que suelen indicar la existencia de problemas visuales en los más pequeños, como por ejemplo fruncir el ceño, guiñar los ojos, irritación, dolores de cabeza, tropezar con facilidad, torcer un ojo, cometer errores al copiar palabras o números de la pizarra, acercarse demasiado para leer un libro o manejar el ordena-

dor o la tablet, baja comprensión de la lectura o fotofobia. Los problemas de visión pueden verse empeorados por el uso excesivo de los móviles, tabletas electrónicas y ordenadores. El Colegio de Ópticos-Optometristas de Galicia advierte que los niños menores de cinco años no deberían utilizar estos dispositivos electrónicos porque todavía están desarrollando su sistema visual. “El ofrecer a un niño un móvil para entretenerlo le obliga a abusar de la visión de cerca, causando fatiga visual. Los padres deberían incentivar que sus hijos exploren la visión lejana practicando actividades físicas y de ocio” –señala Eiroa–. Los síntomas de la fatiga visual son las molestias oculares –tensión, pesadez de ojos, picores, quemazón, necesidad de frotarse los ojos, somnolencia, escozor ocular, aumento del parpadeo–, los trastornos visuales –dificultad al percibir los caracteres en las pantallas, visión borrosa al mirar de lejos, diplopia (visión doble)–, y síntomas

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extraoculares, como cefaleas, vértigos y sensaciones de desasosiego y ansiedad, además de molestias en la nuca y la columna vertebral.

Máximo de una hora al día para la “generación digital” Los ópticos-optometristas apuntan que los niños y jóvenes de entre cinco y dieciocho años, que componen

Lo ideal para los más pequeños es realizar un examen visual antes de iniciar el curso escolar actualmente la “generación digital”, solo deberían usar móvil, tableta u ordenador una hora al día. “Aunque son herramientas útiles para su educación, el abuso es perjudicial para la salud visual”, argumenta. Las pantallas de ordenador, tabletas electrónicas o teléfonos inteligentes son similares entre sí desde una perspectiva visual. Se trata de pantallas que tienen iluminación propia, constituyendo una fuente de luz, lo cual supone para el usuario una gran desventaja, ya que, normalmente, tener la mirada puesta en una fuente de luz directa causa fatiga visual. Además, los especialistas apuntan que como estos dispositivos permiten su visualización a oscuras, muchos usuarios los utilizan de esta forma provocando un mayor estrés en su sistema visual. “Siempre que se haga una tarea en visión próxima la estancia debe estar totalmente iluminada con luz natural o artificial”, añade el presidente.


Entrevista

Silvia Mogo Vaamonde

Voluntaria y estudiante de último curso del Grado de Óptica y Optometría de la Universidade de Santiago de Compostela

“Como optometrista espero cumplir las expectativas de esta profesión y ayudar en el día a día a la gente mejorando su calidad de vida” ¿Cómo resultó la experiencia de participar como voluntarios en las Jornadas gallegas de Optometría y Salud Visual? Realmente fue una experiencia gratificante, no solo sirvió para pasar un buen rato con mis ocho compañeros de la organización, sino también para abrirnos a un mundo nuevo. Las jornadas nos permitieron ampliar la visión de lo que puede llegar a ser nuestra profesión en un futuro próximo.

¿Qué temas os resultaron más interesantes y formativos? Temas interesantes lo son todos. Destaco quizás las materias relacionadas con la visión binocular, baja visión y tratamiento con prismas, siendo este último uno de los temas más novedosos para mí. La gran satisfacción que transmitían los ponentes a la hora de hablar de sus grandes logros con los tratamientos animaban a meterse de lleno en esta área tan efectiva, sobre todo en casos de niños con estrabismos y ambliopías.

Estáis estudiando el Grado de Optometría, ¿qué os motivó a elegir esta disciplina? En mi caso, se trató de una corazonada. No sabía hacia donde enfocarme y en una jornada informativa en mi instituto descubrí este novedoso grado que me llamó la atención lo suficiente como para ponerla de primera elección. Hoy en día estoy muy orgullosa de haber seguido mi impulso.

¿Qué os parece el giro de la diplomatura hacia el Plan Bolonia? Es un hecho significativo porque aumenta nuestro nivel de estudios, pero lo que realmente marca la diferencia fue el cambio de rama experimental a rama sanitaria. Esta nueva organización del grado nos ofrece una formación mucho más completa dándonos oportunidades como tener un número de prácticas obligatorias con pacientes reales, inexistentes para promociones anteriores. Además, nos beneficiamos de un año más de formación en todos los aspectos que, sin duda, nos proporcionará una mejor base a la hora de salir al mundo laboral.

¿Qué esperáis de la profesión y de vuestro futuro como ópticos-optometristas gallegos? En mi futuro próximo como optometrista espero cumplir las expectativas 6ª Delegacón Regional del CNOO

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de esta profesión y ayudar en el día a día a la gente mejorando su calidad de vida. El hacer bien nuestro trabajo puede suponer una gran mejora en la vida de muchas personas.

En vuestra opinión ¿qué aspectos y funciones debe atender el Colegio? Creo que la función del Colegio se basa en la regulación de la profesión haciendo cumplir ciertos requisitos a todos los colegiados y sus establecimientos. Gracias a esto, también son quienes pueden ofrecer una ayuda legal ante problemas de esta índole. Del mismo modo, el Colegio debe fomentar la formación de los profesionales para asegurar un servicio actualizado y lo más completo posible.

¿Cómo valoráis el convenio firmado con la Consellería de Sanidade? Firmar este convenio beneficia de primera mano a todos los pacientes, pues hace que el servicio de atención sea más rápido, sin largas esperas que llegaban a formarse antaño, además de dotarlo de una calidad y comodidad envidiable. En cuanto a los ópticos-optometristas, se ven beneficiados a modo de promoción y reconocimiento social de su profesión, dándose a conocer como personal sanitario de atención primaria.


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Asesoría Jurídica

Autorización de centros, servicios y establecimientos sanitarios

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urante el último trimestre han sido varios los colegiados que han mostrado inquietud hacia la legislación que regula la autorización de los establecimientos sanitarios en nuestra Comunidad y el procedimiento a seguir en los distintos casos de apertura, renovación, etcétera. Para entender el por qué de la existencia de distinta normativa al respecto voy a partir del hecho de que la Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad, estableció, en su artículo 29, que los centros y establecimientos sanitarios, precisarían autorización administrativa previa para su instalación y funcionamiento, así como para las modificaciones, y que las bases serían establecidas por Real Decreto. Por su parte, la Ley 16/2003, de 28 de mayo, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud, en su artículo 26, estableció que el Registro General de centros, servicios y establecimientos sanitarios del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, de carácter público, permitiría a los usuarios conocer los centros, establecimientos y servicios, de cualquier titularidad. En aplicación y desarrollo de lo dispuesto en los anteriores preceptos, el Real Decreto 1277/2003, de 10 de octubre, por el que se establecen las bases generales sobre autorización de centros, servicios y establecimientos sanitarios, vino a regular, a nivel estatal, las bases del procedimiento de autorización de centros, servicios y establecimientos sanitarios. Real Decreto cuya modificación

Susana García Lema Asesora jurídica del Colegio de Ópticos-Optometristas de Galicia

está en Proyecto para adecuarlo a las previsiones de la Ley 20/2013, de 9 de diciembre. Por otra parte, las comunidades autónomas también han regulado la materia; esto ha ocurrido en nuestra Comunidad Autónoma, que ha regulado mediante el Decreto 12/2009, de 8 de enero, la autorización de centros, servicios y establecimientos sanitarios; normativa, por tanto, que rige en Galicia; Decreto que fue modificado en algún apartado por el Decreto 42/2014, de 27 de marzo. Es en este último donde se establecen las bases que regulan el procedimiento de autorización a todos los centros, servicios y establecimientos sanitarios, así como su registro y los requisitos generales y específicos que deberán cumplir. Es obligación de todos los centros, servicios y establecimientos sanitarios contar con la autorización sanitaria y mantener todas las condiciones y los requisitos técnicos que motivaron su autorización, debiendo notificar cualquier modificación y el cierre, en su caso, antes de finalizar su actividad. Las solicitudes de autorización (de funcionamiento, modificación y cierre) se efectuarán por medios electrónicos a través de un modelo electrónico normalizado. Es la Jefatura Territorial correspondiente de la Consellería de Sanidad la competente para resolver la concesión o denegación de la autorización, mediante la elaboración de un informe. En el caso de los establecimientos de

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óptica y ortopedia, también se hará constar si se dispensan productos que requieran adaptación individualizada y/o fabricación a medida.

¿Qué vigencia tiene la autorización de funcionamiento? Con la reforma pasó de 8 a 10 años. En el caso de los establecimientos de óptica será mediante visita de inspección de la Jefatura Territorial que corresponda. La renovación debe solicitarse con una antelación mínima de tres meses a la fecha de finalización de su vigencia. Es importante tener en cuenta que la vigencia de la autorización sanitaria de 10 años se aplica a las autorizaciones concedidas a partir de la entrada en vigor del Decreto (1 de mayo de 2014), las anteriores a esa fecha mantienen la vigencia de 8 años. La solicitud de traslado de un establecimiento sanitario seguirá los mismos trámites que la creación de uno nuevo. El Decreto 12/2009 establece los requisitos técnico-sanitarios comunes que deben reunir los establecimientos sanitarios sobre la identificación, barreras arquitectónicas y accesibilidad, seguridad de las instalaciones y protección contra incendios, personal, las zonas que deben contar, documentación, gestión de residuos sanitarios y los procedimientos normalizados de trabajo (PNTs). Así mismo, se regulan de forma específica en este Decreto las condiciones que deben reunir los establecimientos de óptica (Anexo IId): Personal– responsable técnico y personal auxiliar–, material y equipamiento, con las zonas y metros necesarios; así como los de Ortopedia y Audioprótesis. Los PNTs los podéis obtener en el Colegio o a través de su página web.


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CONSEJOS BÁSICOS DE SALUD VISUAL

Información

LOS OJOS DE LOS NIÑOS NECESITAN CUIDADOS Carmen Reija López

Óptica Colegiada http://misconsejosparatusalud.blogspot.com.es

En la consulta los protocolos son indoloros e inocuos y el especialista se adaptará a la edad del paciente. Prepara a tu hijo para que no tenga miedo a la visita y colabore, porque así la realización de las pruebas será más sencilla y eficaz. Tampoco te angusties y muestres tu temor porque los niños lo perciben todo, se pondrá nervioso y será más difícil conseguir su colaboración.

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fundamental que sigas las indicaciones del pediatra porque debemos cuidar la salud visual desde la infancia para detectar precozmente los problemas y tratarlos de inmediato. La mala visión puede causar problemas en su progreso escolar, que se resolverían acudiendo simplemente a una consulta. La salud visual debe ser controlada en todas las fases del desarrollo y en función de la edad del pequeño paciente al que se trata. También es esencial la información suministrada por padres y profesores, quienes pueden detectar anomalías en cualquier etapa infantil. Los estudios epidemiológicos relacionan la edad con la aparición de ciertas patologías, aunque no es absolutamente exacto:

mente antes de los 6 ó 7 años porque, después, las posibilidades de recuperación son prácticamente nulas.

Las pruebas dependen de la edad: • Hasta los 3 años son indirectas para determinar la capacidad de fijación y seguimiento de objetos con los ojos. • Desde los 3 años son de agudeza visual en función de las posibilidades del niño para colaborar y distinguir letras, símbolos, figuras, etcétera.

La información de los padres es muy importante porque indican lo que han notado en sus hijos: se acerca mucho, cruza los ojos, etc. Los profesores juegan también un papel relevante, pues observan la actitud del niño en el colegio y proporcionan datos sobre su actividad. No te enfades si te dicen que tu hijo tuerce los ojos porque ¡te están ayudando!

¿En qué consisten estas disfunciones? • Al nacer deben descartarse enfermedades congénitas visuales (cataratas, por ejemplo). • En la etapa preescolar pueden presentarse ambliopía o estrabismo. • En la etapa escolar lo más frecuente es la miopía, aunque también se presentan hipermetropía o astigmatismo. • En la pubertad deben realizarse revisiones cada cinco años, salvo que existan patologías concretas y tratadas. • Además, se pueden observar infecciones oculares como la conjuntivitis que deben ser tratadas por el especialista. El principal mecanismo preventivo es el estudio general de la población infantil con técnicas de exploración sencillas capaces de detectar y tratar las principales aniomalías visuales: miopía, estrabismo, astigmatismo, ojo vago y estrabismo.

6ª Delegacón Regional del CNOO

• Los miopes ven mal los objetos lejanos y suele aparecer en edad escolar. Normalmente necesitan gafas. • Los hipermétropes tienen el problema contrario: ven mal los objetos cercanos. Se corrige con gafas. • Quienes padecen astigmatismo ven distorsionados los objetos y pueden sufrir dolores de cabeza. Se usan lentes si les provoca visión borrosa o incomodidad visual. • El estrabismo se produce por la pérdida de alineamiento de los ojos y afecta a la percepción de la profundidad. Suele usarse la oclusión alternativa (parches), gafas y cirugía. En algunos casos se asocia con la ambliopía. • El ojo vago o ambliopía consiste en que uno de los ojos, aparentemente normal, no tiene una visión adecuada porque la señal visual no llega al cerebro. Se trata con oclusión, preferente-

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Debemos evitar actitudes negativas ante niños con problemas oculares y desterrar frases como “gafitas 4 ojos” que dañan al niño y le hacen rechazar las lentes correctoras. No dudes al elegir unas gafas de sol; sus ojos también las necesitan. Cómpralas en una óptica y sigue los consejos del profesional que te atiende. Aunque el proceso de control visual en la infancia pasa por la visita al pediatra y al oftalmólogo, no debemos olvidar la importante labor de los ópticos-optometristas. Su consulta es muy sencilla y asequible y pueden detectar cualquier problema e indicarte la necesidad de acudir al oftalmólogo. Una vez diagnosticado, su labor es fundamental para la adaptación de las lentes correctoras, elección de la montura, recomendaciones de salud visual y buena práctica de ejercicios oculares.


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