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Año: 1 / Núm.: 004 / Febrero de 2019
¡hasta siempre
teacher hugo!
edición febrero 2019
punto de vista opinión editorial
2 opinión
N o t i c i a s C o n Enf o q u e Escolar
editorial
desde la dirección
directorio:
MENSAJE DEL DIRECTOR
CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN PRESIDENTA CP Silvia López Alarcón DIRECTOR GENERAL Mtro. Hugo Liz de Castro DIRECTORA ACADÉMICA Gabriela Coutiño Cervantes DIRECTORA ADMINISTRATIVA Elsa Villalobos COORDINADOR TALLER DE PERIODISMO Lic. Fernando Ruiz del Castillo EDICIÓN Y REDACCIÓN Andreé Soto Mendivil Lander Islas Torres Ariel Rivera Arturo Real Quiles Carolina Ruiz Navallez Karina Isabella Pon Acosta FOTOGRAFÍA Jairo Santos Estrada José Jaev Vasquez Figueroa CARICATURISTAS Dante Alessandro Bonfante Monge Franco Ranieri Bonfante Monge Miguel Alfredo Díaz Razo COLABORADORES Mtra. Irene Carrera García Mtro. Andrés Vitols Valenzuela Psic. Daniel López A. Mtro. Nahum Villasana Díaz Ana Karen Martínez diseño editorial Francisco Mora
Es un órgano de comunicación interno de Orbis International School, Educación con Enfoque Global, elaborado por estudiantes del Taller de Periodismo, con la colaboración de personal docente, administrativo y padres de familia de la institución, a través del cual se difunden las diversas actividades y eventos que se realizan en el campus escolar.
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¡MUITO OBRIGADO!
omás de Aquino sostiene que la "Gratitud" es una realidad humana compleja - (y eso ya sugiere que su expresión verbal sea en todos los idiomas un tanto fragmentaria: poniéndose énfasis solamente en un aspecto). "La gratitud se compone de diversos grados. El primero encuentra su fundamento en el "reconocimiento" (ut recognoscat) del beneficio recibido. El segundo consiste en alabar y dar gracias (ut gratias agat); y por último, el tercero, estriba en el acto de "retribuir" el bien recibido de acuerdo a la posibilidad del beneficiado y según las circunstancias más oportunas de tiempo y lugar". Esta enseñanza, a prima facie tan simple, puede ser hallada en los diversos modos con los cuales las distintas lenguas se valen para agradecer: cada una poniendo su acento en un aspecto de la rica y multiforme realidad que la gratitud implica la gratitud. Algunas lenguas expresan la gratitud, tomándola en el primer nivel: reconnaissance en francés es un sinónimo de gratitud. En este sentido, es interesantísimo comprobar la eti-
mología: en la sabiduría de la lengua inglesa to thank (agradecimiento) y to think (pensar) son, en su origen, y no por casualidad, la misma palabra. Al definir la etimología de thank el Oxford English Dictionnary es claro: "The primary sense was therefore thought". Y de la misma manera, en alemán, zu danken (agradecimiento) es originariamente zu denken (pensar). La expresión árabe de agradecimiento shukran, shukran jazylan se sitúa directamente en el segundo nivel aquél: el de alabanza del benefactor y del beneficio recibido. La formulación latina de gratitud, gratias ago, que se proyectó en el italiano, en el castellano (grazie, gracias) y en el francés (merci, merced) es relativamente compleja. En el amplio cuadro - el de las expresiones de gratitud en inglés, alemán, francés, castellano, italiano, latín y árabe - resalta el carácter profundo del «obrigado». La formulación portuguesa, tan encantadora y singular, es la única que se sitúa claramente en aquel más profundo nivel de gratitud de que habla Tomás, el tercero (que, naturalmente, engloba a los dos anteriores): el del
vínculo (ob-ligatus), de la obligación, del deber de retribuir. Por todo lo que me han dado en estos quatro años… ¡Muito Obrigado! Maestro Hugo Liz de Castro Pacheco
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NUESTRA ESCUELA EDUCAR CON VALORES, EL FIN PRIMORDIAL
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n Mexicali funcionan varias escuelas y cada año se suman más. Pero sólo hay una que realmente tiene el compromiso de aportar no solo buenos estudiantes y niños y jóvenes mejor preparados para enfrentar los retos educativos, sino además formar verdaderos ciudadanos del mundo. Y es que ORBIS INTERNATIONAL SCHOOL, es la única institución educativa del Noroeste de México que forma parte de la Red Mundial de Colegios del Mundo, con la certificación exclusiva de Bachillerato Internacional® (IB) (International Baccalaureate) (www.ibo.org). Pero ¿y qué significa lo anterior? ¿Qué ventajas tendrán sus estudiantes sobre los de otros colegios que ofrecen educación preprimaria, primaria y secundaria? Es importante mencionar que más de 4.000 colegios han optado por impartir los programas del Bachillerato Internacional® (IB) debido a su incomparable rigor académico y a su dedicación al desarrollo personal de los alumnos.
ORBIS INTERNATIONAL SCHOOL
FORMANDO CIUDADANOS
DEL MUNDO
En estos colegios trabajan más de 70.000 educadores, quienes enseñan a más de un millón de alumnos en todo el mundo. Bajo un mismo sistema educativo, en el que el personal docente más calificado forma parte importante, nuestros estudiantes pueden ser fácilmente admitidos en cualquier parte del mundo en el que opere otro Colegio del Mundo con la certificación IB. Es decir, si por alguna razón la fa-
milia tiene que emigrar, nuestros estudiantes no tendrán problema en inscribirse en otro colegio IB en cualquier parte del planeta. Pero, además, como egresados de ORBIS INTERNATIONAL SCHOOL y ante la calidad educativa que ofrecemos, nuestros alumnos de secundaria registran un 30% más de probabilidades de ser recibidos en cualquier institución de nivel superior del mundo. Los Colegios del Mundo del IB tie-
nen una filosofía común que se basa en el comportamiento de mejorar la enseñanza y el aprendizaje de una comunidad de alumnos diversa e inclusiva, por medio de programas de educación internacional de alta calidad y poderosa visión. Su meta es formar niños y jóvenes con mentalidad internacional, solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor.
solidaridad N o t i c i a s C o n Enf o q u e E s c o l a r
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muestran alumnos el lado positivo en apoyo a nuestros hermanos damnificados de otras partes del paĂs
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en las redes sociales Los invitamos a visitar nuestra página oficial en Facebook, Orbis International School, y compartir nuestras publicaciones.
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2019…EN ORBIS ¡VAMOS CON TODO! escuela para padres Con mucho ánimo iniciamos el año 2019 a través de los
programas de capacitación permanente entre nuestro personal docente. Uno de ellos es precisamente el de Escuela para Padres IB, mediante el cual se busca proporcionar a los padres de familia un espacio para pensar, reflexionar y actuar acerca de la relación con sus hijos.
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ESTUDIANTE DISTINGUIDO Brillante participación tuvo nuestro alumno Daniel Caraça, de Cuarto Grado, quien representó a Orbis International School, Colegio del Mundo, en el Concurso de Cuenta Cuentos de nivel primaria. Lo más sobresaliente es que la lengua materna de Daniel, quien estuvo acompañado de sus padres, es el portugués y participó en español, con una extraordinaria
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KATYA... OTRO ORGULLO ORBIS En el terreno deportivo seguimos destacando los triunfos de nuestros alumnos. Y hoy nuevamente nos corresponde presumir el crecimiento deportivo de nuestra alumna Katya Nikol, ganadora en el selectivo de Taekwando realizado en Tijuana y vale decir que un doble triunfo ya que también quedó en 1er. lugar en el equipo de formas para representar a Baja California. ¡Felicidades Katya, que tu dedicación, esfuerzo y talento sigan dando frutos para orgullo propio, de tu familia, del deporte y tu equipo!
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FERIA DE CIENCIAS Con enorme gusto y orgullo, Orbis International School, Colegio del Mundo, fue designada sede de la Feria de Ciencias en la que participan estudiantes de diversas instituciones educativas de la ciudad y quienes mostraron sus trabajos los cuales serán calificados y reconocidos por un equipo de jueces integrados por maestros de la localidad. Aquí les presentamos algunos de los trabajos expuestos.
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BRILLANTE PARTICIPACIÓN Estudiantes del nivel de secundaria de diversos planteles educativos de Mexicali mostraron sus
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conocimientos a través de sus trabajos durante la Feria de la Ciencia celebrada El viernes 8 de febrero en las instalaciones de Orbis International School, Colegio del Mundo, una institución comprometida con el desarrollo escolar y la formación de ciudadanos del mundo.
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¡MUY BIEN, EQUIPO, MUY BIEN…! Orbis International School, Colegio del Mundo, felicita afectuosamente a los alumnos del nivel secundaria que con sus interesantes proyectos participaron en la Feria de Ciencia y Tecnología convocada por la Segunda Zona Escolar y con sede en nuestra institución, bajo la conducción del Maestro Andrés Vitols, obtuvieron el primer lugar en la categoría de Prototipo Didáctico con el proyecto Cómo transformar Marte, así como un tercer sitio en la categoría Aparato con el proyecto Esterilizador UV.
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BIENVENIDOS… SIEMPRE
Orbis International School, Colegio del Mundo, agradece la presencia de autoridades educativas, directivos y personal académico de escuelas participantes en la Feria de Ciencia y Tecnología celebrada este viernes 8 de febrero en nuestras instalaciones. Destacamos la presencia del Profr. Jorge Arturo Saucedo Pelayo, Inspector de la Segunda Zona; Librada Morales Beltrán, directora de la Secundaria No. 18 Magisterio, Ma. De Jesús Zuno, Subdirectora de la Secundaria No. 18 Magisterio; Profr. Héctor Medina Hernández, Sub-Director de la Secundaria No. 35 Elena Harmon; Jesús Manuel Yepis Jiménez, Director de la Secundaria No. 45 Año De Morelos; Profr. Luis Edgardo Fernández Reyes, Director de la Secundaria No.60; Profr. Andrés Villalobos Inda, SubDirector de la Secundaria No.60; María Berenice Raygoza Gaytán, Directora de la
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Secundaria No. 69 Telesecundaria; Ezequiel Fernández, Director de la Secundaria No. 75 Justo Sierra; Graciela Gpe. Ramos Salas, Directora de la Secundaria No. 136 Colegio Americano de Mexicali; Profra. Marysylvia Reyes Ruiz Palacios, en representación de la Secundaria No. 140 Colegio CIDEA; Martha Inés Mendoza Mendoza, Subdirectora de la Secundaria No. 149 CEI; Profr. Roberto Caballero Enríquez, Director del Colegio Anglo Americano; Hugo de Liz Castro, Director de la Secundaria No. 131 Orbis International School y Gabriela del Carmen Coutiño Cervantes, Directora Académica de la Secundaria No. 131 Orbis International School. De igual forma de los maestros que fungieron como jueces Profr. Juan David Franco Solano; Profr. Mario Armenta Félix, Profra. Carla Guadalupe Velázquez Rodríguez y Profra. Mayra Elizabeth Solís Bojórquez.
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forjando lazos de amistad
escanee el código para ver el video de la recepción de objetos de méxico https://youtu.be/Cd6ySPcpTYY
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n Orbis International School, Colegio del Mundo, estamos convencidos que la educación no tiene límites ni
fronteras. Precisamente para enriquecer la mentalidad abierta de nuestros niños al permitirles compartir y valorar su cultura y así conocer la de otros, nuestros niños de preescolar realizaron una actividad que rebasó las fronteras de nuestro estado y nuestro país. El objetivo, según expresó la OIS Preschool teacher, Bárbara López, es trabajar colectivamente con otros colegios de la comunidad IB. De esa manera, la actividad consistió en reunir diversos objetos representativos de nuestro país y enviarlos por paquetería a un colegio IB de España. Se trata de la institución educativa Colegios Ramón y Cajal y se localiza en Madrid, España. Vía correo electrónico, personal directivo de dicho colegio confirmó la recepción del paquete, agradeció el detalle y nos compartió diversas fotografías en las que se muestra la alegría, emoción e interés con la que los niños de la institución española recibieron el obsequio. La maestra Laura Pérez, coordinadora de Bachillerato International PEP en Colegios Ramón y Cajal, expresó la intención de continuar con el intercambio. Este es el texto íntegro de su respuesta dirigida a la Teacher Bárbara: “En nombre de las maestras de cuatro años y de los alumnos de este curso y, por supuesto, en el mío, quiero darte las gracias por el paquete que recibimos la semana pasada. Aquí te dejo una pequeña muestra de lo que vivimos. Estamos terminando vuestro paquete para poder enviarlo cuanto antes. Tan pronto esté listo te lo haré llegar. Muchas gracias por contar con nosotros en una actividad tan hermosa!!! Qué tengas un día estupendo! Un abrazo, Laura Pérez Coordinadora de Bachillerato Internacional (PEP) Colegios Ramón y Cajal
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INTERCAMBIO SIN LÍMITES:
DE ORBIS A MADRID Alumnos de preescolar envían paquete con diversos objetos representativos de nuestro país a niños de Colegios Ramón y Cajal, en Madrid, España.
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programas de calidad 17
El 200.º Colegio del Mundo del IB
que ofrece el Programa de Orientación Profesional
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l Bachillerato UPAEP Tehuacán es el 200.º Colegio del Mundo del IB que ofrece el Programa de Orientación Profesional (POP). Recibió la autorización el pasado 26 de junio de 2018. El POP prepara a sus alumnos para el mundo laboral y les proporciona las habilidades que necesitan para ampliar su visión del mundo. El programa también los ayuda a adquirir habilidades directamente relacionadas con su campo de interés, lo que a su vez les garantiza una mejor preparación para planear su futuro profesional y personal. “La manera en que el POP se estructura en nuestros colegios permite a los alumnos elegir entre cinco opciones de estudios de formación profesional: asesoría de salud, diseño de prototipos, emprendimiento, liderazgo y gestión cultural, y gestión de comunidades. Hemos llegado a la conclusión de que los alumnos que saben exactamente lo que quieren estudiar en la universidad se matriculan en el POP, mientras que aquellos que no lo tienen claro optan por el Programa del Diploma”, señala Etienne Herrera L’Humbert Ducret, coordinador de programas internacionales del sistema de colegios preuniversitarios de la UPAEP. El sistema de colegios preuniversitarios de la UPAEP data de 1973, y actualmente es la red de educación privada más grande de los estados mexicanos de Puebla y Tlaxcala, donde hay un total de 10 colegios preuniversitarios. Este sistema de colegios ofrece el Programa del Diploma (PD) desde 2010 y el POP desde 2012, y es el primero del mundo que imparte el POP en español. “Para el sistema de colegios preuniversitarios de la UPAEP, el hecho de que el Bachillerato
UPAEP Tehuacán tenga el honor de ser el 200.o Colegio del Mundo del IB que ofrece el POP supone un reconocimiento del compromiso de nuestros colaboradores y la comunidad de la UPAEP en general, y del esfuerzo que han invertido para llevar a término el proceso de autorización del IB, una tarea ciertamente ardua, por no hablar de lo que supone obtener la autorización para cinco colegios en un solo año”, añade Etienne Herrera. “Creemos que el POP es un magnífico complemento para la propuesta de va-
lor de nuestros colegios preuniversitarios, ya que nos permite preparar a los alumnos para los aspectos prácticos de la vida universitaria a través de los estudios de formación profesional”. Gracias a la educación del IB, los alumnos, además de desarrollar una mentalidad internacional, tienen la oportunidad de cursar los estudios de formación profesional que ellos eligen, lo que les facilita la transición a la vida universitaria. Las habilidades que aprenden los alumnos de los programas del IB les permiten
destacar en los campos elegidos. “Sin lugar a dudas, los programas del IB enriquecen los colegios donde se ofrecen y transforman por completo los procesos de enseñanza y aprendizaje. En el Bachillerato UPAEP Tehuacán, esperamos que a través del POP podamos dar a los miembros de nuestra comunidad escolar la mayor ventaja competitiva posible para que puedan desarrollarse académicamente y ampliar sus horizontes desde una perspectiva global”, señala Etienne Herrera.
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la entrevista “La vida está hecha de esto…de encuentros y desencuentros” escanee el código para ver el video de la entrevista https://youtu.be/fdlfXeRjVpQ
¡HASTA SIEMPRE TEACHER HUGO!
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DE MEXICALI A INDONESIA El maestro Hugo Liz de Castro concedió una entrevista a los alumnos del Taller de Periodismo de Orbis International School, la cual compartimos con nuestros lectores
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n su natal Portugal, jugó al lado de futbolistas de la talla de Cristiano Ronaldo. El deporte de las “patadas” era su pasión. Y lo sigue siendo, pues lo sigue practicando aunque ya a nivel amateur. Pero el destino le tenía marcado otro rumbo: La educación. Hugo Liz de Castro, el Teacher Hugo, anunció su retiro de la Dirección General de Orbis International School, Colegio del Mundo, e inicia hoy un nuevo desafío educativo y profesional a casi 14 mil kilómetros de distancia. En Medán, Indonesia, lo esperan nuevas oportunidades. Sin embargo, sostiene., se lleva el recuerdo cariñoso de la comunidad de Orbis: Directivos, personal académico y administrativo, padres de familia pero, sobre todo, el de los alumnos de esta institución en la que laboró por casi cuatro años. El equipo del Taller de Periodismo de Orbis International School le realizó la siguiente entrevista que reproducimos íntegra.
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ON.- Sabemos que está por dejar la dirección del Colegio…¿por qué motivo? HL.- Miren a cuatro años cuando llegue vine también a medio ciclo. Por el mismo motivo me voy a medio ciclo escolar. El IB, que es la certificación que la escuela tiene, es una certificación mundial y no obedece a fechas como inicio de ciclo o fin de ciclo. Es cuando sea. La escuela a donde voy está en la certificación IB. Entonces me contrataron para llevar a cabo esa certificación IB. Por eso me voy. El motivo principal es porque voy a otra escuela, principalmente. ON.- ¿Cuál fue su experiencia en Orbis International School? HL.- Fue la mejor experiencia. Fue agarrar un proyecto era el IB también y formar la parte profesional. Esa parte de llevar a la escuela IB otros programas como el WACS, el KIV y conectar todos estos proyectos que pusimos en estos cuatro años Por otro, ustedes, alumnos, maestros, personal. Todos y padres de familia. Toda la comunidad. ON.- ¿Cómo empezó su carrera de maestro? HL.- Empecé como maestro de educación física, después maestro me tocó dar clases a primaria. Me gustó mucho, Después tome la licenciatura en educación y después me invitaron a coordinar una escuela, seguimos coordinando escuelas y aquí estamos. ON.- ¿Qué es lo que más le gusta y también lo que menos le gusta de esta profesión? HL.- Lo que más me gusta es conocer gente nueva, costumbres, países nuevos, culturas nuevas. Lo que menos me gusta es cuando tengo que salir.
ON.- ¿Qué significa para usted este cambio…? HL.- Para mi cambio significa dos vertientes. Un reto profesional porque voy a una escuela mas grande, con 2,300 alumnos, que tiene prepa. Me hará crecer. Personalmente como familia vamos a crecer también juntos porque queremos que nuestras hijas María y Madalena que tengan otra experiencia en otro país. Pongo ejemplo de María que cuando llegamos no hablaba español, Apenas hablaba portugués. Hoy ya habla español e inglés. En ese colegio tiene mandarín y la lengua propia del país que es el bahasa. O sea, va a hablar otros dos idiomas. Es decir, con sus diez años, hablará cinco idiomas. ON.- ¿Es verdad que usted era futbo-
lista? HL.- Jugué futbol toda mi vida, hasta los 20 y pocos años. ON.- ¿Qué le pareció Mexicali? ¿Su gente, su comida, etcétera? HL.- Caliente…muy caliente, pero con doble sentido. El que ustedes saben que es una ciudad con mucho calor, pero también con mucho calor humano. Porque sepan mi contrato era de tres años y me quedé otro año más porque estaba muy a gusto aquí. Me gustó mucho la gente de Mexicali. ON.- ¿Algún mensaje final que quiera dar a los alumnos de Orbis? HL.- Los voy a extrañar. Pero debemos entender que la vida está hecha de esto, de encuentros y des-
encuentros. Y que en verdad más que quedarnos tristes que vean las cosas con un hasta pronto. Ojalá podamos vernos en Indonesia, China, Portugal, España y esa es la vida. La vida es bonita por eso. Y si no podemos volvernos a ver físicamente, está el skype y otros. La verdad es que uno apenas se despide cuanto te quieres despedir. Cuando el adiós es para siempre. Pero hoy en día la tecnología te permite que eso no pase. Mi invitación a ustedes es que eso no pase, que no pierdan el contacto. Ojalá podamos platicar, escribir. Yo voy a ser un fan de ORBISNEWS. Ojalá podamos hacer un facetieme o Skype con los niños de Indonesia para que vean como son sus experiencias.
alumnos
Isabella Pon Acosta, Carolina Ruiz Navallez, Jaev Vázquez Figueroa, Franco Bonfante Monge, Dante Bonfante Monge, Jairo Santos Estrada, Ariel Rivera, Miguel Díaz Razo, Andrée Soto Mendívil, Lander IslasTorres, Arturo Real Quiles.
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el cartón
la temática es el evento del XIX concurso de ciencia y tecnología 2019. ¡Vamos a participar!
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EVALUACIÓN NWEA
EVALUACIÓN NWEA
SEMANA cultural
venta de san valentín- apf y convivio **
inicia venta de san valentín- apf
CTE
feria del libro ois**
termina periodo de inscripciones
venta de san valentín- apf
* Este calendario puede estar sujeto a cambios
día de la bandera
calendario de febrero 2019
+ se les enviará información detallada de cada evento con anticipación
C.C 5A
EVALUACIÓN NWEA
SEMANA cultural
SEMANA cultural
C.C.4A SEMANA cultural **
nayeli olivas
venta de san valentín- apf
venta de san valentín- apf
C.C. 5b venta de san valentín- apf
+hugo liz de castro
aniversario de la constitución
suspención de labores
inicio periodo de inscripciones
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