4. Doskonalenie żołnierzy

• Sofizmat androida – zjawisko ufania maszynom w sposób nieuzasadniony i przesadny (zwłaszcza tym humanoidalnym), połączonego ze zrzeczeniem się zasadniczego wpływu na proces decyzyjny. • Drony bojowe – bezzałogowe platformy (powietrzne, morskie, lądowe), sterowane na odległość. Zazwyczaj wykorzystywane do misji zwiadowczych (pozyskiwania danych) lub bojowych (przeprowadzania ataków na cele wojskowe).

„Człowiek jest najsłabszym ogniwem systemów obronnych (…) nie chodzi o to, by po prostu zastąpić ludzi maszynami, ale by połączyć ludzi z robotami w celu stworzenia bardziej sprawnych, zwinnych i opłacalnych sił, które obniżą ryzyko ofiar w USA”.

DARPA (Agencja Zaawansowanych Projektów Badawczych w Obszarze Obronności), Stany Zjednoczone

Nauczyciel prosi uczniów o wymienienie słabych stron człowieka jako żołnierza (tych, które negatywnie wpływają na potencjał wojskowy, np. zmęczenie, konieczność snu i jedzenia, trudności w widzeniu w nocy, zdolność do noszenia tylko ograniczonych ciężarów). Następnie prosi uczniów o dopisanie pomysłów, dzięki którym można wyeliminować te cechy (np. użycie pewnych substancji chemicznych czy wzmocnień fizycznych).

Kiedy uczniowie już przedstawią swoje pomysły, nauczyciel prezentuje klasie rzeczywiste projekty i eksperymenty, które są obecnie stosowane lub nad którymi pracuje się w wojskowych laboratoriach.

Warto przeprowadzić wspólną burzę mózgów, z uwzględnieniem następujących zagadnień: • Czy daleko posunięte modyfikacje ludzi mogą zagrozić ich godności? • Czy żołnierze powinni poddawać się tym modyfikacjom dobrowolnie, czy też w tym przypadku interes państwa (publiczny – bezpieczeństwo) jest nadrzędny, a sama modyfikacja powinna być obowiązkowa? • Jakie mogą być długofalowe konsekwencje takich eksperymentów?