INGYENES KÖZÉLETI HETILAP • 2022. ÁPRILIS 14. • XXVI. ÉVFOLYAM • 14. SZÁM
WWW.OROSCAFE.HU – FRISS HÍREK ZACC NÉLKÜL
Tojás, nyuszi, locsolkodás A húsvét Magyarország egyik legfontosabb vallási ünnepe, amely alkalmával Jézus Krisztus feltámadásáról emlékezhetünk meg. Egyházi jelentőségén túl ez a két nap többek számára egy vidám, társaságban és finom étkekben gazdag eseményt jelent, mikor is feleleveníthetjük néphagyományainkat.
A fotón látható húsvéti dekoráció elkészítésének folyamatát keresse az OrosCafén!
Fotó: Nautilus Photo
A húsvéthétfő a locsolkodás napja. A népszokás szerint ilyenkor a legények nagy vödörnyi hideg vízzel öntözték meg a legszebb ruhájukba öltözött leányokat. Miért kell locsolni, locsolkodni? Mert a víznek tisztító és megújító ereje van. A locsolás eredete a keresztelésre utal, valamint arra a legendára, miszerint a Jézus feltámadását hirdető jeruzsálemi asszonyokat a zsidók locsolással akarták elhallgattatni. Manapság már a kútvizet a kölnivíz helyettesíti, az a hagyomány viszont megmaradt, hogy a locsolásért cserébe a fiúk piros tojást kapnak. De mit jelképez a tojás? A termékenységet, az élet újjászületését, a megújulást, a kereszténységben pedig a feltámadást. A piros tojásnak külön szimbolikus jelentése van. Ez a szín a szerelmet, az életet jelképezi, a legenda szerint pedig azért piros a húsvéti tojás, mert Krisztus lecsöppent vére megszínezte azokat a tojásokat, amelyek egy, a keresztfa előtt imádkozó nő kosarában voltak. Ejtsünk még néhány szót a locsolkodás és a tojás mellett a húsvéti nyusziról is, amely egyes források szerint egy félreértés miatt került a húsvéti ünnepkör jelképei közé. Bizonyos német területeken húsvétkor gyöngytyúkot és annak tojásait ajándékozták egymásnak az emberek. A császármadár német neve Haselhuhn, röviden Hasel, a nyúlé pedig Hase. Valahol itt keletkezhetett a kavarodás... Lehet, hogy egy félrehallás vagy elírás szülte a mai húsvét legfontosabb szereplőjét? OÉ
Józan fejjel voltak részegek A baleset-megelőzés jegyében a Békés Megyei Rendőr-főkapitányság húsvét előtt minden évben lehetőséget biztosít, hogy kipróbálják az érdeklődők a részegszemüveget, amivel józan fejjel megtapasztalhatják, milyen az, amikor ittas az ember. Sok vidám pillanatot éltek át a Kossuth iskola diákjai április 12-én a Tudásparkban, amikor megpróbáltak végigmenni tyúklépésben egy előre felrajzolt vonalon, de a kerékpár kitámasztójának felhajtása is okozott gondokat, valaki az autó hátsó ajtaján keresztül szállt volna be a volán mögé. Egy egyszerű gyerekjáték is feladta a leckét, volt, aki a szemüvegben dupla annyi idő alatt rakta a helyükre az alakzatokat. További részletek és videó az OrosCafén. Patakfalvi Ádám
Két év után újra Táncsics-nap Idén két év szünetet követően ismét megrendezték a diákok egyik kedvenc programját, a Táncsics-napot a gimnáziumban. Ezúttal a 10. évfolyamos osztályok alapíthattak pártokat. – Megtörtént az a váltás, amit már régebb óta terveztünk, idén ugyanis már nem a 11.-esek, hanem a 10. osztályosok alapítottak pártokat. Ők igazából még nem is láttak ilyen
Táncsics-napot, így ezt ők most saját maguktól vagy az idősebbektől kapott információk alapján improvizálták. Ami hiányzott, az a diákgála volt, sajnos idén még nem tudtuk megszervezni – mondta Kulcsár László igazgatóhelyettes. A megnyitót követően a pártok felvonultak és bemutatták műsoraikat, majd többek közt szabadulószoba, rodeóbika, embercsocsó, koktélbár és élő zene várta a diákokat,
gyakorlatilag az egész iskola területén folyamatosan programlehetőségeket kínáltak. A tornateremben az ilyenkor elmaradhatatlan tanár-diák kosárlabdameccs zajlott. A kora délutáni eredményhirdetés előtt már érezni lehetett a feszültséget a gimnázium aulájában, mindegyik osztály a saját pártja nevét skandálta. A legtöbb szavazatot idén a 10. A osztály, azaz a MaffiA párt kapta. Bojtor Zalán
Idén is számos programmal várták diáktársaikat a résztvevők
Fotó: Horváth Bence
Ahol mindenki számára vannak programok Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskola mindhárom iskolájába szeretettel várja a beiratkozó leendő első osztályos óvodásokat és szüleiket. A Minősített Tehetséggondozó Műhely iskola kiemelt célja, hogy egyénre szabott, magas színvonalú nevelő-oktató munkával biztosítsa tanulói számára saját képességeik, adottságaik, szorgalmuk alapján a sikeres felkészülést életük további szakaszaira. Az Európai Tehetségpont, a Sakkpalota Referencia Iskola, az Örökös Ökoiskola és a Komplex Instrukciós Program Kép-
zett Iskolája címek is jelzik az itt folyó szakmai munka sokszínűségét, az elköteleződést. Befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlat, differenciált képességfejlesztés és kiemelt tehetséggondozás jellemző az iskolára. A kertvárosi, családias környezetű Czina Sándor Tagintézmény a sikeres tanulmányi munka, a kiemelkedő iskolai közösségi élet mellett a diáksport területén bizonyít országos szintű versenyeredményekkel. Az iskola falai között működik tánc- és a képzőművészeti foglalkozás. Az Arany dobókocka járási matematikaverseny házigazdája
legutóbb a Kódolás hete országos megmérettetésen kapott különdíjat. A leendő első osztály vezetője Demkó Ildikó tanító néni lesz. A Rákóczitelepi Tagintézmény a városrészben ismert hagyományos programjainak megújításával, korszerű oktatási gyakorlattal és eszközparkkal végzi nevelő-oktató munkáját. Saját fejlesztésű programjai pl. az „Együtt” programsorozat a családok bevonásával, vagy a „Kőrösi Csoma Sándor” tapasztalati pedagógiára épülő természettudományos oktatás. Az Élménysuli és a Vodafone digitális iskola tevékenységek
közben az iskolában fokozott figyelem övezi a hagyománytisztelet fenntartását is. Az első osztály osztályfőnöke az „innovatív mesterpedagógus” Lénárd Lászlóné Kati néni, nyelv- és beszédfejlesztő pedagógus, népi játék és kismesterségek oktatója lesz. A Vörösmarty Székhelyintézményről közismert a fenntarthatóságra nevelés (pl. madarak és fák napja), az informatika (pl. robotika) és az egyedülálló ének-zene emelt szintű oktatása, a
kórusmunka terén végzett munkája, sikerei. A régió aktív pályázati résztvevője (pl. Határtalanul! és Eras-mus+ nemzetközi kapcsolatok, tehetségprogramok). Az iskola mint az „informatikaoktatás fellegvára” új digitális területek alkalmazója, a tablethasználat úttörője. A makerspace közösségi alkotótérben a 3D-s nyomtatás és a lézervágó-használat, valamint a drónkezelés oktatása is a mindennapi iskolai élet része. A székhely kiemelkedő nyelvoktatása révén mód van első és második idegen nyelv tanulására angol, német, olasz nyelveken.
A felsőoktatás szakembere segítségével kifejlesztett Csodavilág iskolai beszoktató program a Vörösmarty másfél évtizedes sikertörténete. Az iskola tehetségsávjaiban kiemelt fejlesztés zajlik pl. robotika, informatika, táblajátékok, sakk, matematika, fizika, német, angol idegen nyelvek tehetségterületeken. Az iskolában hagyománya van az angol nyelvi színjátszó szakkörnek, új kezdeményezés a történelem németül és a matematika angolul szakkör. További információk: www.vmoh.hu