Atribuições do PCOP de Tecnologia Educacional

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36 – São Paulo, 121 (245) Diário Oficial Poder Executivo - Seção I sexta-feira, 30 de dezembro de 2011

COORDENADORIA DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS Comunicado Cenp, de 29-12-2011 Com o intuito de definir as atribuições mais específicas do PCOP de Tecnologia Educacional estabelecemos que além daquelas elencadas no artigo 73, do Decreto 57.141, de 18-07- 2011 terão as seguintes atribuições: * atuar como disseminador do uso pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), dando subsídios e orientando os PCOP de Componentes Curriculares, a fim de que estes profissionais se apropriem da linguagem digital e também auxiliem professores a empregar tecnologias educacionais nos processos de ensino-aprendizagem; * orientar professores na adoção de metodologias que integrem recursos tecnológicos ao currículo educacional; * oferecer subsídios para que o professor adquira autonomia na elaboração de ações pedagógicas com o uso das TIC; * incentivar e auxiliar o professor a empregar tecnologias educacionais nos processo de ensino-aprendizagem; * auxiliar, quando necessário, na identificação de experiências práticas pedagógicas com o uso de TIC nas unidades escolares de sua Diretoria de Ensino e divulgá-las junto ao Centro de Estudos e Tecnologias Educacionais (CETEC).

Decreto nº 57.141, de 18 de julho de 2011 Artigo 73 - Os Núcleos Pedagógicos, unidades de apoio à gestão do currículo da rede pública estadual de ensino, que atuam preferencialmente por intermédio de oficinas pedagógicas, em articulação com as Equipes de Supervisão de Ensino, têm as seguintes atribuições: I - implementar ações de apoio pedagógico e educacional que orientem os professores na condução de procedimentos relativos a organização e funcionamento do currículo nas modalidades de ensino; II - orientar os professores: a) na implementação do currículo; b) na utilização de materiais didáticos e paradidáticos; III - avaliar a execução do currículo e propor os ajustes necessários;


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Atribuições do PCOP de Tecnologia Educacional by Orlando Santos Brito - Issuu