Propuesta de Congreso Estatutario de la FeUSS. Sedes Concepci贸n 02/04/2012
Propuesta Congreso Estatutario de FeUSS sedes Concepción.
I.
Introducción
Un Congreso de Estudiantes dentro de la universidad, tiene por objetivo reformular el propósito de los distintos estamentos, la orgánica y normas que rigen a nuestra Federación como órgano de representación estudiantil. Debe constituirse este espacio de congreso como una instancia de discusión y reflexión, donde los estudiantes de bases tenga la oportunidad de opinar y aportar a la construcción con propias ideas y proyectos, que nos den nuevos enfoques de trabajo, nos generen interés, y con lo que podamos mejorar los elementos que ya poseemos, derribando las funciones que no nos permitan avanzar ni proyectar un trabajo eficiente. Esta federación nace con las intención y necesidad de poder defender la participación y organización de los estudiantes, para que esta participación no se vea coartada por las instancias de desorganización e irrespeto por su posición; es por ello que la propuesta de Congreso es importante para poder proyectar a la Federación como un real espacio de re presentación del alumnado y que de una relevancia a sus objetivos, aumentar la participación estudiantil, incorporar los intereses de los compañeros, que dé respuesta a sus necesidades y problemáticas dentro de la universidad. II.
Participación del Congreso Estatutario.
Participan todos los estudiantes de la Universidad San Sebastián Concepción. (Suponemos que las otras sedes de la USS tienen orgánicas federativas diferentes e independientes a la sede Tres Pascualas de Concepción). III.
La Duración del Congreso Estatutario.
El Congreso en sí, tiene una duración prolongada de 4 semanas. En este período, se realizarán los Pre-congresos que por carrera se confeccionen. Las resoluciones de cada pre -congreso se recibirán dentro de la 4ª semana donde entrarán en la Última etapa de congreso, que se llevará a cabo en una plenaria final (Como lo muestra la figura siguiente) Etapa del Congreso Pre-Congresos por Carrera Entrega de las Conclusiones por PreCongreso Plenaria Final
Semana 1ª, 2ª y 3ª Semana 4ª Semana (Primeros 4 días) 4ª Semana (Últimos 3 días)
1
IV.
Organización del Congreso Estatutario.
Esta organización puede ser establecida por los estamentos. Acá se proponen de dos formas: a. FeUSS en conjunto con los Centros de Estudiantes (Compuesto por 2 Integrantes de la FeUSS más 6 estudiantes representantes de los Centro de Estudiantes) b. Una Comisión Organizadora compuesta exclusivamente por representantes de los estudiantes en una Asamblea (8 a 10 estudiantes elegidos en Asamblea de Estudiantes). La labor de esta comisión organizadora, es de ordenar, guiar y mediar dentro del congreso en términos generales, y así ayudar a la realización de los pre-congresos, encargarse de la propaganda y difusión de estos, estar en el plenario final y organizarlo. Los centros de estudiantes deberán colaborar y encargarse de realizar los pre – congresos y que se elijan delegados para asistir a la plenaria final. V.
Pero… ¿Qué Son estos Pre-congresos, y como se realizan?
Estas denominadas reuniones por cada carrera se deben realizar esperando la mayor participación posible, y dentro de los plazos establecidos. Éstos son los pasos a ejecutar para realizar un Pre-Congreso; 1. Establecer la Fecha del Pre-Congreso en las semanas establecidas, en un lugar adecuado según la respectiva carrera. Los días de duración son determinados por cada Centro de Alumnos (siempre dentro de los plazos establecidos). 2. Dar aviso a la Comisión Organizadora para así recibir la atención de los miembros encargados de la fiscalización del pre-congreso y ser ministro de fe. El aviso debe ser entregado con unas 24 horas de anticipación a la comisión, al no cumplir este punto el pre-congreso no será valido 3. Pedir a la comisión encargada, los documentos que son necesarios para la realización del pre-congreso que contendrá un documento guía de discusión, aunque se pueden también incorporar más documentos, siempre y cuando complementen la discusión. Los documentos estarán disponibles en la web de la FeUSS, podrán ser enviados por email, entre otros medios. Estos documentos serán elaborados por una comisión salida dentro de la asamblea quienes entablarán la conversación en los puntos establecidos en la parte VI, además pueden agregar otros puntos si es necesario. 4. Los pre-congresos serán presididos por cada centro de estudiantes de la respectiva carrera, que deberá tomar apuntes de las conclusiones finales de la discusión y que las redacte en un documento oficial, que debe ser entregado a la comisión dentro de las fechas estipuladas vía e-mail y/o escritas a las oficinas de la FeUSS 5. Para facilitar la discusión se pueden armar comisiones para redactar algunas síntesis que luego se discutan en ampliados para llegar a una conclusión final y definitiva por
2
carrera y así generar un documento final antes del plenario. Este pre-congreso debe sacar un número de congresales (descrito en el punto 8). 6. El formato del documento entregado por cada pre-congreso debe ser en hoja tamaño carta, letra Arial, Times New Roman o Calibri de tamaño 11, en un máximo de 8 hojas, y adjuntar en el nombre, Rut y firma de cada participantes. 7. Para Validar el Pre-Congreso deberá haber una asistencia mínima de un 3% - 5% del total de matriculados en la Carrera correspondiente, con una lista en mano que debe ser adjuntada también al documento síntesis del pre-congreso (si existen compañeros con problemas administrativos con la carrera, anotarlos al final de la lista y anotar el problema). 8. Los Congresales que asistirán al Plenario Final y quienes tendrán derecho de voz y voto, serán representantes de cada carrera. Son ellos quienes sintetizarán todas las conclusiones de las distintas carreras de la Universidad. Conseguido el quórum mínimo (3-5%) tendrán derecho a 1 delegado, luego se procederá a sumar un delegado por cada 3% - 5% por sobre el quórum mínimo que logre el pre-congreso. Los delegados serán elegidos por votación y mayoría simple en el pre-congreso. Estos congresales deben ser participantes del pre-congreso, no podrán ser electos ni los invitados, ni quienes no estén presentes durante el proceso del pre -congreso. VI.
Los temas que se deben Discutir dentro del Congreso Estatutario.
Algunas referencias que se deben discutir dentro de estos pre-congresos, y en el plenario final girarán entorno a la institucionalidad que se otorgará, las visiones y propuestas a desarrollar, pues es imprescindible discutir y complementar estos temas con miras hacia los estatutos de federación de estudiantes. Algunos referentes son: A. Aspectos Programáticos a. Rol Público de la Universidad dentro de la localidad. b. Democratización (democracia, tri-estamentalidad, organizaciones estudiantiles, y todos los estamentos que compongan la política estudiantil). c. Debates en torno al Sistema de Educación en Chile. d. Financiamiento y discusiones en torno al sistema de financiamiento de la educación. e. Postulación a ser Miembro del Confech. f. Varios. B. Estatutos de Federación de Estudiantes de la Universidad San Sebastián. a. Declaración de principios. b. Rol de la FEUSS. c. Misión y Visión. d. Objetivos e. Estructura de la FEUSS, el análisis de sus funciones, características y mode los.
3
f. Sistema Eleccionario, análisis del actual sistema eleccionario dentro de la USS. g. Estructuración del Consejo General de Estudiantes, Asamblea General de Estudiantes. h. Varios.
VII.
Validación del Congreso Estatutario.
Este Congreso Estatutario será válido, si cumple con un 30% de carreras participantes como quórum mínimo en relación a todas las carreras impartidas por la USS – Sedes Concepción. VIII.
Justificación para un Congreso Estatutario.
La incidencia de un congreso soberano que democrática y representativamente determine las formas de organización de estudiantes de la Universidad San Sebastián sede Concepción, permite que la construcción estudiantil de sus políticas sean voz clara de todos los estudiantes. Incentivando la participación, la fuerza que obtendremos como estudiantes organizados nos hará tener un cuerpo capaz de defender sus derechos, exigir más con fuerza y tener metas claras en el apoyo a nuestros compañeros, estando al servicio del estudiante común.
4