Fabiola Guarneros, mamá de Matias y Gabriel (quien tiene síndrome de Asperger)
¿Pueden todos los alumnos con discapacidad estudiar y aprender en el mismo salón de clases con sus pares sin discapacidad? Sí. ¿Qué necesita tu hijo (herramientas, apoyos, personal especializado u otro) para aprender y luego incluirse en la sociedad? Necesita maestros que tengan conocimiento pedagógico en niños con capacidades diferentes. Por ejemplo, estrategias para lograr su atención, dinámicas lúdicas, herramientas visuales, que puedan adecuar incluso los programas y planes de estudio. Es decir, a lo mejor un niño neurotípico, regular, puede entender la numeración del 1 a 10 repetida. En niños con trastorno del neurodesarrollo o autismo tienen que ser más visuales: ponerles imágenes para que entiendan y lo razonen. Se requiere una preparación especial para el maestro o un asistente en su salón de clases que apoye a estos niños: van siguiendo la clase y la maestra asistente apoye al niño a llevarle la atención hacia dónde quiere la maestra. ¿Qué tipo de materiales educativos y apoyos recibe de la escuela? ¿Cuánto es conseguido por ti o su familia? Ninguno aporta la escuela. La mayor parte de los materiales los llevo yo, para que sean muy lúdicos: llevo hojas de colores, foamys, cintas de pegar, cuadernos para dibujar, tarjetas con las sílabas. Y materiales para que las maestras sepan sobre autismo. Yo les llevo libros didácticos, videos, les paso usbs. ¿Cuánto tiempo te tomó conseguir una escuela? Lo hice en un año. Me aplicaba. Casi cada semana iba a diversas entrevistas. Visité cuatro escuelas antes de llegar a la que están ahorita mis dos hijos. En las primeras me decían que sí, pero cuando les decía que Gabriel tenía autismo o Asperger, me decían que no había cupo más que para dos personas y ya estaban ocupados. O en las otras me decían: “híjole, no nos vamos a comprometer”. O en un Montessori, por ejemplo, estuvo a prueba, y después ya no me hablaron ellos. No se interesaron. ¿Están capacitados los y las maestras sobre las necesidades especificas de tu hijo? No. Yo les tengo dar materiales, lecturas. Sí hay disposición, pero yo se los tengo que llevar. Y sí lo leen y sí me piden el material pero ellas solas, no. En la escuela hay UDEI (Unidad de Apoyo a la Educación Inclusiva, un grupo de maestros especializados que, en la CDMX, apoyan la inclusión de alumnos con discapacidad en