PROJETO - HISTÓRIA EM QUADRINHOS

Projeto

Artes gráficas: História em quadrinhos

1º BIMESTRE

Projeto Históriaemquadrinhos

PROFESSORA: PÂMELA NEGROMONTE

VALOR: (1º BIMESTRE)

Título do Livro:

INTEGRANTES:

O QUE SERÁ PONTUADO?:

HISTÓRIA

CRIATIVIDADE

ESTRUTURA DO TEXTO

CAPRICHO

COERÊNCIA COM APROPOSTA

HISTÓRIA

A PRIMEIRA HISTÓRIA EM QUADRINHOS SURGIU EM 1823, NOS ESTADOS UNIDOS

ERA UM ALMANAQUE QUE TINHA ANEDOTAS, PASSATEMPOS E A NOVIDADE

EM 1846, FOI CRIADA A YANKEE DOODLE, QUE FOI A PRIMEIRA REVISTA CÔMICA EM QUADRINHO

EM 1895, O AMERICANO RICHARD OUTCAULT INTRODUZIU O USO DOS BALÕES!

MOSTRANDO EXATAMENTE QUAL PERSONAGEM VINHA A FALA!

ANTES, OS TEXTOS DOS QUADRONOS ERAM ESCRITOS ACIMA OU ABAIXO, MAS

OS SINAIS E PALAVRAS QUE IMITAM OS SONS E RUÍDOS CHAMAM-SE ONOMATOPEIAS!

FORAM INVENTADAS EM 1897 PELO DESENHISTA RUDOLPH DIRKS, O CRIADOR DOS "SOBRINHOS DO CAPITÃO"

A PRIMEIRA REVISTA EM QUADRINHO PUBLICADA NO BRASIL DEDICADA AS CRIANÇAS FOI O TICO-TICO EM 1905!

LEITURA E REESCRITA

Escolha um livro para transformar em quadrinhos.

Reescreva o livro ou crie uma nova história

Crie esboços de como seriam as ilustrações para cada história e qual o formato da estrutura dos quadrinhos na página.

O trabalho será feito de forma manual e deverá ser entregue junto com a capa anexada na próxima página.

Abaixo temos algumas orientações e exemplos de balões de falas que devem ser usados na reescrita do texto.

EXEMPLO DE REESCRITA

LIVRO ORIGINAL: (Orgulho e Preconceito; Jane Austen)

É uma verdade universalmente reconhecida que um homem solteiro e muito rico precisa de uma esposa. Por menos conhecidos que sejam os sentimentos ou as ideias de tal homem ao entrar pela primeira vez em certo lugarejo, tal verdade está tão bem arraigada na mente das famílias que o rodeiam , que ele vem a ser considerado propriedade legítima de uma ou outra de suas filhas.

- Meu cado Sr Bennet - disse-lhe a esposa certo dia - saiba que Netherfield Park foi enfim alugado?

Respondeu o sr. Bennet que não. (...)

ADAPTAÇÃO PARA QUADRINHOS: (Orgulho e Preconceito; Jane Austen - adaptação)

EXEMPLO DE ESBOÇO

A primeira parte do trabalho deve ser entregue em forma de esboço. O esboço é um rascunho que é feito de forma rápida para que você coloque suas ideias para fora de forma eficiente, sem se preocupar com estética. Nesta parte você vai estruturar todo seu texto e os quadros da página. Para que no próximo bimestre você possa linear e organizar o trabalho de forma estética e bem estruturada.

Lembre de resumir a história com desenhos. Quando houver texto escreva nas folhas pautadas e quando surgir a ideia do desenho faça um quadrinho e escreva ou desenhe as ideias. veja o exemplo:

ESCRITA RESUMO

HISTÓRIA SEM TEXTO

Uma autora, cujo o nome eu nunca me lembro criou histórias sem frases, textos ou sequer uma palavra, ela usa apenas formas geométricas abstratas ou fluidas para representar e contar histórias. Isto trouxe uma potência enorme para as imagens, e prova o quanto a ilustração é importante e ela não depende do texto para contar uma história.

A história abaixo é uma reprodução de uma história infantil que todos conhecem, não direi qual é, para que vocês possam ler a história a partir das formas. Este exemplo de ilustração não poderá ser usado nas nossas histórias em quadrinhos.

ATividade Atividade Agora é sua vez!

Descobriu qual história se trata?

Depois me conta.

Pâmela: 12:21

Usando formas geométricas crie uma história em quadrinhos. (use 9 quadrinhos para contar sua história)

CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS

Existem várias maneiras de começar a criar uma história, e vamos desenvolver algumas delas aqui

1.

Complete o texto e desenvolva uma história a partir da ultima palavra. Lembre-se de acompanhar a lógica da história e um pouco do estilo que começou a ser contado.

O estilo deste texto é um conto: O conto é um gênero caracterizado por ser uma narrativa literária curta, tendo começo, meio e fim da história narrados de maneira breve, porém o suficiente para contar a história completa.

ACORDEI NA MADRUGADA COM UM BARULHO MUITO ESTRANHO VINDO DA MINHA JANELA DO MEU QUARTO, LEVANTEI-ME COM CALMA E SORRATEIRAMENTE CAMINHEI PARA A JANELA ABERTA OLHEI PARA FORA E VI UMA LUZ VINDA DO POSTE EM FRENTE A MINHA CASA QUE MAL ILUMINAVA A JABOTICABEIRA REPLETA DE FRUTOS. ESPREMI OS OLHOS TENTANDO ME FAZER ENXERGAR COM MAIS NITIDEZ O QUE HAVIA ALI EM UM RELANCE VI A SILHUETA DE DOIS HOMENS ENTRAREM EM UM CASA. O BARULHO SOOU NOVAMENTE, PARECIA UM ARANHADO DE UM METAL SOBRE O VIDRO UMA SENSAÇÃO ESTRANHA COMEÇOU A SURGIR NO MEU ESTÔMAGO, MEUS BRAÇOS E PERNAS ARREPIARAM E MEU CORAÇÃO ACELEROU

UMA LUZ BEM FRACA SE ACENDEU NO SEGUNDO ANDAR DA CASA ONDE VI A SILHUETA DE DOIS HOMENS, UM GRITO DE SOCORRO DISTANTE E ABAFADO AINDA PÔDE SER OUVIDO POR MIM, FIXEI POR ALGUNS SEGUNDOS MEUS OLHOS NA JANELA PARA TENTAR ENCONTRAR DE ONDE AQUELE CHAMADO ESTAVA VINDO ATÉ QUE MINHAS

PERNAS CONCELARAM QUANDO OS DOIS HOMENS FIXARAM OS OLHOS EM MIM, PARECIA TÃO DISTANTE, MAS ERA CLARO QUE ELES SABIAM QUE ESTAVAM SENDO ESPIONADOS.

AGACHEI-ME RAPIDAMENTE, MAS ERA TARDE DEMAIS, ME MANTIVE NESSA POSIÇÃO ATÉ ESCULAR O ALARME DA MINHA CASA SOAR.

ESCRITA CRIATIVA

Exercício de escrita criativa:

Imprima e recorte as letras abaixo e monte 20 palavras usando essas letras Vocês tem 10 minutos!!

Monte um texto (que faça sentido) usando as seguintes frases:

Senso de humor é o sentimento que faz você rir daquilo que o deixaria louco de raiva se acontecesse a você.

A leitura de um bom livro é um diálogo incessante: o livro fala e a alma responde

É bom saber que se eu for suficientemente estranho a sociedade vai me aceitar e tomar conta de mim.

É apenas com o coração que se pode ver direito; o essencial é invisível aos olhos.

O ponto de encontro entre a criação artística e a vida vivida talvez esteja naquele espaço privilegiado que é o sonho

O físico tem sido obrigado três ou quatro vezes nos últimos vinte anos a reconstruir sua razão e, intelectualmente falando, refazer uma vida.

Criação de história em grupo:

Cada integrante da brincadeira é responsável por criar ao menos uma frase da história, e ela vai se moldando a cada frase, até que enfim ela se conclua com todas as estruturas da narrativa. É importante que a história tenha detalhes, e que não perca a narrativa lógica.

Cada aluno ira pegar um livro na biblioteca e junto criaremos uma história Inicia-se a dinâmica lendo de forma aleatória uma frase do livro, depois os demais alunos devem procurar em seus livros frases que de alguma forma complementem a frase lida anterior Seguindo a logica, até que a história tenha um final coerente.

ATENÇÃO ATENÇÃO

COMO O TRABALHO DEVE SER ENTREGUE? COMO O TRABALHO DEVE SER ENTREGUE?

O rascunho deve seguir as regras que foram combinadas.

Não é obrigatório ter desenhos, mas você deve descrever as ideias do desenho com a escrita ou com esboços rápidos

A primeira parte do trabalho, que é o rascunho, deverá ser entregue em folha separada juntamente com a capa do trabalho que será entregue uma para cada grupo. TítulodoLivro:

Organize o rascunho para que você entenda o que é a FALA DO NARRADOR, as FALAS DOS BALÕES e quais escritas virarão DESENHOS. Pois nos próximos bimestres vamos passar a limpo todas as informações do rascunho.

Lembre-se de deixar o rascunho legível, pois eu preciso ler e entender a história que foi desenvolvida.

As demais atividades de HISTÓRIA SEM TEXTO, CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS e ESCRITA CRIATIVA, devem ser feitas individualmente no caderno.

2º BIMESTRE

Projeto Históriaemquadrinhos

PROFESSORA: PÂMELA NEGROMONTE

VALOR: (2º BIMESTRE)

Título do Livro:

INTEGRANTES:

O QUE SERÁ PONTUADO?:

ENCADERNAÇÃO

GRIDE

TIPOGRAFIA

CAPRICHO

COERÊNCIA COM APROPOSTA

ENCADERNAÇÃO

Depois da reescrita do livro teremos uma noção de quantas páginas terá nosso livro.

Para fazer a encadernação precisaremos de 10 folhas para cada bloco que será encadernado essas 10 folhas darão 40 páginas no livro.

Para uma encadernação simples vamos precisar de folhas de ofício (qualquer cor), uma agulha, linha de costura de qualquer cor, régua e borracha.

Cada folha de ofício deverá ser dobrada ao meio, e colocada uma dentro da outra formando um livreto com 10 folhas (40 páginas). Ao abrir a página que está no meio faremos 6 pontos com o lápis com 2 centímetros de espaçamento entre eles. (veja o exemplo)

Depois de marcado os pontos vamos furá-los, passando por todas as folhas que estão em baixo.

A costura deve ser feita passando a linha em um ponto de fora do livro para dentro e seguindo este padrão até o final.

Escolha um papel com uma gramatura maior (mais grosso) para que possa fazer a capa do livro e colar na primeira página.

A folha da capa deve ser de tamanho A4, deve ser dobrada ao meio e colada junto ao caderno que você montou e costurou

O que é GRIDE ? É uma estrutura geométrica constituída por eixos desenvolvida para auxiliar o alinhamento de elementos textuais e imagéticos numa composição visual É uma ferramenta de programação visual que auxilia no desenvolvimento de layouts mais bem organizados e estruturados.

Lembre de como é o formato da escrita e imagens dentro de uma revista ou jornal. Você poderá perceber colunas duplas, ou em trio, colunas alongadas na vertical ou na horizontal. Cada página de uma revista tem seu próprio GRIDE, ou seja, cada página tem sua própria organização das colunas.

Veja os exemplos abaixo:

Quando for criar seu GRIDE, pense em uma grade de organização do texto e imagem Acima podemos ver em amarelo como foi montado e pensado a organização da leitura de texto e imagens.

Lembre-se que no ocidente lemos sempre da esquerda para a direita e de cima para baixo, então na hora de criar sua história em quadrinhos pense na estrutura do GRIDE desta forma. Toda imagem tem o melhor ângulo para ser representada, por exemplo: uma árvore se vista de baixo para cima deve ser desenhada de forma vertical. Sendo assim quando for desenhar um elemento vertical faça um retângulo neste mesmo sentido. Da mesma forma, quando for desenhar um elemento horizontal, desenhe o retângulo neste mesmo sentido,

REGRAS DO GRIDE

Vamos criar umas regrinhas para facilitar a nossa estrutura dos quadrinhos.

O Tamanho da folha que vamos encadernar é A4, então dobrada ao meio era vira o tamanho A5.

Com o lápis faça uma margem bem discreta de 1,5 x 1,5 cm em todas as folhas.

A escrita ou a imagem a ser colocada no quadrinho deve sempre estar a 0,5 centímetros da margem e de outros quadrinhos.

O Tamanho da letra do quadrinho deve ser de no máximo 1 centímetro (lembre-se de manter o padrão da letra do início ao fim do livro). O espaçamento entre as linhas da escrita deve conter 0,5 centimetos.

A escrita e o desenho devem ser feitos com caneta preta.

Pegue um jornal ao revista e marque com uma caneta as divisões e organizações do gride. Veja o exemplo abaixo:

Com jornal ou revista: Monte a primeira página do seu quadrinho usando as regras do gride que aprendemos. encontre cenários e personagens que combinem coma sua história.

ATENÇÃO ATENÇÃO

COMO O TRABALHO DEVE SER ENTREGUE? COMO O TRABALHO DEVE SER ENTREGUE?

A segunda parte do trabalho, que é o livro encadernado, deverá ser entregue juntamente com a capa do trabalho que será entregue uma para cada grupo.

O livro deverá ser entregue bem costurado, com as margens feitas de acordo com as regras que foram passadas

TítulodoLivro:

As demais atividades de GRIDE e a encadernação devem ser feitas individualmente, a primeira deverá está no caderno, já a segunda será pontuada a medida que for produzida.

Lembrando que o aluno é responsável por trazer o material solicitado, e deverá estar presente nos dias das aulas e dos trabalhos avaliativos

3º BIMESTRE

Projeto Históriaemquadrinhos

PROFESSORA: PÂMELA NEGROMONTE

VALOR: (3º BIMESTRE)

Título do Livro:

INTEGRANTES:

O QUE SERÁ PONTUADO?:

PERSONAGENS

CENÁRIO

ANATOMIA

CAPRICHO

COERÊNCIA COM

APROPOSTA

ÂNGULO DO ROSTO:

Quando criamos um rosto, ou qualquer parte do corpo, pensamos sempre em formas geométricas O rosto se assemelha a um círculo, então começamos o desenho assim Depois vamos analisar o ângulo que a cabeça está,(de frente,de lado, inclinado para cima ou para baixo...). Para delimitar a angulação fazemos uma linha que será a divisão do rosto. veja o exemplo:

Nosso rosto possui uma simetria e uma harmonia como um todo, ao fazermos uma linha na vertical percebemos uma simetria do lado direito e esquerdo E a harmonia podemos perceber do dividirmos o rosto em 3 partes iguais

Do inicio do cabelo até o meio entre as sobrancelhas temos o 1/3

Do meio da sobrancelha até o final do nariz temos o 2/3

Do final do nariz até o queixo temos o 3/3

Agora que estruturamos o rosto podemos colocar os olhos, nariz e boca. Repare onde fica cada um dos elementos em relação as linhas.

CRIAÇÃO DE PERSONAGEM

ÂNGULOS DO ROSTO:

ATividade Atividade

Crie 5 rostos usando ângulos diferentes.

ÂNGULO DO CORPO:

Para estruturarmos o corpo humano de forma proporcional criamos primeiro o circulo da cabeça, depois o multiplicamos por 7,5 ou 8 e assim teremos a medida do corpo humano (Veja o exemplo)

As outras partes do corpo vamos estruturando com retângulos, círculos e quadrados Sempre que houver uma articulação no corpo (ombros, joelhos, cotovelos), valos usar o círculo para representa-los. Pois desta forma podemos criar personagens com movimentos.

ATENÇÃO ATENÇÃO

Para a criação de qualquer personagem não podemos nos prender a anatomia realista, ela será apenas um norte. Assim, nós podemos abstrair as formas e criar personagens com estilos e características únicas.

Formas mais arredondadas em personagens transmitem a sensação de fofura, formas mais quadradas deixam o personagem mais sério Para a criação do personagem você terá que pensar o que você quer passar de mensagem, qual será a personalidade do seu personagem. Para criar uma identidade visual nos seus quadrinhos você também poderá repetir as formas do rosto, assim como fez o ilustrador Mauricio de Souza em sua obra "Turma da Mônica"

ATividade Atividade Crie 5 corpos em movimento

CRIAÇÃO DE PERSONAGEM

ROSTO E GEOMETRIA:

Para a criação de rostos abstratos também utilizamos as formas geométricas, isso nos ajuda a repetir o personagem de forma rápida e simples. (Veja alguns exemplos de personagens conhecidos que foram construídos com formas geométricas)

EXPRESSÕES:

As expressões de um personagem, muitas vezes são mais importantes do que a própria fala Então é muito importante você entender e escolher a expressão correta para cada cena Repare no formato dos olhos, sobrancelha e boca, veja como cada um se comporta em cada situação.

Você pode usar como exemplo os Emojis;

ATividade Atividade

Crie 5 personagens usando a mesma base geométrica

Desenhe 5 expressões faciais para o mesmo personagem

CRIAÇÃO DE CENÁRIOS

O cenário é importante foi ele ajuda o leitor a se localizar na história, mas ele não precisa ser muito detalhado. veja alguns exemplos de cenários externos e internos. (Lembre de usar formas geométricas para a criação do cenário, ele pode ser construído de forma simples )

A regra mais básica para a criação de um cenário é seguir as perspectivas;

Atmosférica: Fazer os elementos que estão no primeiro plano com mais detalhes e os últimos desfocados

Linear: Criando ponto de fuga e linhas para dar a percepção de profundidade.

ATividade Atividade

Crie 2 cenários usando a perspectiva atmosférica e a linear

A terceira parte do trabalho, que é o livro já encadernado com o gride e os cenários, fala e desenhos já desenvolvidos, deverá ser entregue juntamente com a capa do trabalho que será entregue uma para cada grupo

O livro deverá ser entregue de acordo com as regras que foram passadas. Tenha zelo com seu trabalho, para que ele não seja entregue sujo, manchado ou rasgado.

Projeto PONTUAÇÃO

Históriaemquadrinhos

OQUESERÁPONTUADO?

As demais atividades de CRIAÇÃO DE PERSONAGEM E CRIAÇÃO DE CERÁRIO, devem ser feitas individualmente no caderno.

4º BIMESTRE

Projeto Históriaemquadrinhos

PROFESSORA: PÂMELA NEGROMONTE

VALOR: (4º BIMESTRE)

Título do Livro:

INTEGRANTES:

FINALIZAÇÃO E DIAGRAMAÇÃO

TIPOGRAFIA:

Tipografia é um dos elementos mais importantes de um livro, pois o formato de uma letra e sua estrutura pode facilitar ou dificultar a leitura do texto.

(Fonte : Trocchi , tamanho 20)

Tipografia é um dos elementos mais importantes de um livro pois o formato de uma letra pode facilitar ou dificultar a leitura do texto

(Fonte : Stoic, tamanho 20)

Qual das duas fontes é a mais confortável para leitura?

Creio que você respondeu a fonte Trocchi, mesmo possuindo o mesmo tamanho da fonte Stic e a mesma cor, a Trocchi possui elementos em sua estrutura que facilitam a leitura como por exemplo a serifa, que é este tracinho em baixo de cada letra A serifa te ajuda a seguir o olhar na linha correta do texto.

A cor também influencia na leitura, sabemos que as cores dizem muito sobre os elementos, e isso varia de cultura para cultura, por exemplo, a cor amarela remete a felicidade, azul a paz, vermelho amor e assim por diante. Quando for escolher uma cor para um título ou para uma onomatopeia lembre-se disso.

Nunca use cores claras em um texto se a folha for clara, a menos que esta seja uma proposta artística ou com intuito de ensinar

Nunca use cores claras em um texto se a folha for clara, a menos que esta seja uma proposta artística ou com intuito de ensinar.

ATENÇÃO ATENÇÃO

Para a produção do nosso livro não será obrigado a imitar uma tipografia, mas vocês deverão usar a cor preta nos textos e letra com tamanho 0,5 a 1 cm de altura, se atentem ao capricho.

FINALIZAÇÃO E DIAGRAMAÇÃO

CAPA:

Tão importante quanto o texto, a capa de um livro é o chamativo inicial para conquistar o leitor. Ela possui algumas dicas de composição que devemos entender.

A escolha da imagem ou imagens da capa: Se atente as informações visuais, colocar muitos elementos juntos pode causar um desconforto visual. Dica: Menos é sempre mais.

A Imagem principal direciona o leitor: Existem capas já estereotipadas, ao olhar você já entende do que se trata o livro, como por exemplo os livros de romance de época. A dica é, pesquise capas de livros que tenha o mesmo estilo do seu para que você possa se inspirar.

A cor pode induzir o leitor a um gênero literário O azul encontramos nos livros de ficção, o preto nos livros de distopia ...

A fonte do título precisa ser legível e com tamanho maior que o autor, exceto quando o autor é muito conhecido, ai o nome do autor pode ser maior que o título.

A fonte tem muita personalidade, cada tipo dela tende a atender um público, as mais arredondadas tendem a ser usadas em livros infantis.

Você tem liberdade de brincar com as letras e transforma-las em uma identidade visual, mas tome cuidado.

ro para o como alguns na fonte esenta e

Pâmela:

E ai você conseguiu acertar algum? Me conta aqui.

12:42

FINALIZAÇÃO E DIAGRAMAÇÃO

CAPA E SUAS PARTES:

Elementos que compõe a capa: Título, nome do autor, nome do ilustrador (se houver), nome da editora (você poderá criar um nome fictício).

Capa de trás: Código de barras do livro (poderá ser fictício; optativo) e sinopse.

Lombada (se houver): Nome do livro e nome do autor.

Orelha da capa de frente: Trecho do livro

Orelha da capa de trás: Informações sobre o autor ou outros livros do autor.

ATENÇÃO ATENÇÃO

Além das capas as páginas que se seguem possuem elementos importantes a serem colocados.

Capa principal (página 1)

Em branco (página 2)

Título do livro (página 3)

FINALIZAÇÃO E DIAGRAMAÇÃO

(Página 4) Informações adicionais: Data da publicação, nome dos autores, quantidade de páginas, gênero do livro, título, ISBN (número de registro do livro...) (Página 5) Dedicatória ou página em branco.

(Página 6) Em branco (Página 7) Início da história/ sumário/ capítulo 1/ introdução/ prólogo .

ATENÇÃO ATENÇÃO

As páginas só poderão ser numeradas a partir da página 7.

FINALIZAÇÃO E DIAGRAMAÇÃO

SANGRIA:

Na diagramação (estruturação de um livro digital) temos a chamada sangria, ela é o espaço de segurança que deixamos na folha, pois os livros digitais depois serão impressos, costurados e cortados. Em todos os livros vemos uma margem de segurança, veja ao lado, temos 2 cm aproximadamente de segurança caso o livro seja cortado ele não perderá nenhuma letra

TIPOS DE CAPAS:

Capa Sangria: É quando um elemento principal (desenho ou fotografia) transpassa a capa principal e invade a lombada e as vezes a capa de trás.

Capa Vinheta: É quando um elemento principal (desenho ou fotografia) não recebe influência do título ou de outros elementos da capa.

Capa Composta: É quando um elemento principal (desenho ou fotografia) se mistura com o título ou com outros elementos da capa.

ATENÇÃO

ATENÇÃO COMO O TRABALHO DEVE SER ENTREGUE? COMO O TRABALHO DEVE SER ENTREGUE?

A Ultima parte do trabalho é o livro completo, com: FALAS, DESENHOS, CERÁRIOS, CAPA, PAGINAÇÃO. Ele deverá ser entregue juntamente com a capa do trabalho que será entregue uma para cada grupo

O livro deverá ser entregue de acordo com as regras que foram passadas. Tenha zelo com seu trabalho, para que ele não seja entregue sujo, manchado ou rasgado.

Projeto PONTUAÇÃO

A proposta é que os livros desenvolvidos neste ano sejam expostos em uma feira literária Então os alunos que tiverem interesse em vender exemplares, farei uma mentoria individual para que possamos imprimir e comercializar esses exemplares Para os alunos que quiserem comercializar de forma digital, farei uma mentoria individual para a publicação deste e-books