โครงการ 160 ชั่วโมง จิดาภา ภัทรชนม์

Page 1

โครงการ 160 ชั่วโมง

นางสาวจิดาภา ภัทรชนม

ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปวช 3/2 สาขางานคอมพิวเตอรธุรกิจ วิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา ปการศึกษา 2556


สรุปกิจกรรมการเขารวมโครงการ 160 ชั่วโมง ลําดับที่

13

วันที่ 24 - 26 มิ.ย. 56 14 ส.ค. 56 14 ต.ค. 56 15 ต.ค. 56 16 ต.ค. 56 28 ต.ค. 56 29 ต.ค. 56 30 ต.ค. 56 31 ต.ค. 56 2 พ.ย. 56 17 ธ.ค. 56 10 ม.ค. 57 13 ม.ค. 57 21 ม.ค. 57

14

25 ม.ค. 57

08.30 - 12.30 น.

15

30 ม.ค. 57

08.30 – 12.30 น.

16

7-8 ก.พ. 57

08.00 – 16.00 น.

17

9 ก.พ. 57

08.00 – 16.00น.

18

11 ก.พ. 57

09.00 - 15.00 น.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

เวลา 08.00-16.30 น. 08.30 – 11.30 น. 09.00 - 17.00 น. 09.00 – 16.00 น. 09.00 – 17.30 น. 13.00-16.30 น. 09.00-15.00 น. 09.00 - 13.30 น. 09.00 - 17.00 น. 13.00 – 18.00 น. 15.30 - 16.30 น. 08.00 – 16.00 น. 08.30 – 16.30 น. 08.00 – 17.00 น.

กิจกรรม ฝกประสบการณวชิ าชีพโรงเรียนหวังดี ฟงคําบรรยายเรื่อง การติดตั้งระบบเครือขายไรสาย ( Access Point ) ฝกประสบการณวชิ าชีพภายใน ฝกประสบการณวชิ าชีพภายใน ฝกประสบการณวชิ าชีพภายใน

รวมชัว่ โมง 25 ชั่วโมง 30นาที 3 ชั่วโมง 8 ชั่วโมง 7 ชั่วโมง 8 ชั่วโมง 30 นาที

หลักฐาน ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย

ฝกประสบการณวชิ าชีพภายใน

9 ชั่วโมง 30 นาที

ภาพถาย

ฝกประสบการณวชิ าชีพภายใน ฝกประสบการณวชิ าชีพภายใน ลง window และ driver คอมพิวเตอร การสัมมนาหลังฝกงาน บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun (โรงเรียนแจง) บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun (โรงเรียนสทิงพระวิทยา) บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun (โรงเรียนระโนดวิทยา) เขารวมการคัดเลือก MOS CAMP SONGKHLA 2014 (Microsoft

4 ชั่วโมง 30 นาที

9 ชั่วโมง

ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย

4 ชั่วโมง

ภาพถาย

ศึกษาและเดินสายแลนที่โรงเรียนหวังดี เขารวมอบรมโครงการพัฒนาองคความรูทางดานไอที MOS Camp เขารวมแขงขัน โปรแกรม Microsoft Word และทําพิธีปด ทัศนศึกษาดูงานที่โรงไฟฟาขนอม

4 ชั่วโมง

ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย /เอกสาร

Word)

8 ชั่วโมง 5 ชั่วโมง 1 ชั่วโมง 8 ชั่วโมง 8 ชั่วโมง

16 ชั่วโมง 8 ชั่วโมง 6 ชั่วโมง

หมายเหตุ 3 วัน

งานชิ้นเดียวแต ทํา 2 วัน

เขารอบ


19

18 ก.พ. 57

20

1 มี.ค. 57

21

1 มี.ค. 57

22

4 มี.ค. 57

13.00 – 18.00 น.

ติดตัง้ ระบบเครือขายและทําความสะอาดคอมพิวเตอรทโี่ รงเรียนหวังดี 08.00 - 12.00 น. ฟงอบรมสัมมนาเรื่องระบบเครือขาย 13.00 - 19.00 น. Present Project และฟงการนําเสนอของกลุมอื่น ๆ นั่งฟงการนําเสนอ Present Project (สื่อการเรียนการสอนระดับชั้น 15.50 - 19.00 น. ปวช. และ ปวส.) รวมเวลาทัง้ หมด

5 ชั่วโมง 6 ชั่วโมง

ภาพถาย ภาพถาย ภาพถาย

3 ชั่วโมง

ภาพถาย

4 ชั่วโมง

161 ชั่วโมง


กิจกรรมครั้งที่ 1 ชื่อกิจกรรม ฝกประสบการณวิชาชีพโรงเรียนหวังดี วันที่ 24 มิถุนายน 2556 ถึง 26 มิถุนายน 2556 วันที่ 24 มิถุนายน 2556 เวลา 08.00 น. - 16.30 น. รวมเปนเวลา 8 ชั่วโมง 30 นาที วันที่ 25 มิถุนายน 2556 เวลา 08.00 น. - 16.30 น. รวมเปนเวลา 8 ชั่วโมง 30 นาที วันที่ 26 มิถุนายน 2556 เวลา 08.00 น. - 16.30 น. รวมเปนเวลา 8 ชั่วโมง 30 นาที รวมเปนเวลาทั้งหมด 25 ชั่วโมง 30 นาที สถานที่ฝกงาน โรงเรียนหวังดี กิจกรรม จากการฝกประสบการณวิชาชีพโรงเรียนหวังดี เปนเวลา 3 วันตามหลักสูตรของวิทยาลัยอาชีวะศึกษา บริหารธุรกิจวิทยาสงขลา เพื่อเพิ่มประสบการณใหแกนักศึกษาและเพื่อเตรียมความพรอมใหแกนักศึกษากอนออกฝก ประสบการณวิชาชีพภายนอก โรงเรียนที่ดิฉันไปฝกประสบการณอาชีพนั้น เกี่ยวกับการศึกษา โดยมีอาจารยวิรมย อากะโรภาษ ตําแหนง ผูชวยผูอํานวยการ เปนผูควบคุม ใหคําแนะนํา และมอบหมายงานดังนี้ วันที่ 24 มิถุนายน 2556 เปนการฝกงานวันแรก โดยมีอาจารยวิรมย อากะโรภาษ คอยแนะนํา และใหคําปรึกษา อยูตลอดระยะเวลาการทํางาน ซึ่งงานที่ดิฉันไดทําคือ 1. จัดเอกสาร แยกแฟมงานทางราชการ ของทุกระดับชั้น 2. จัดหนังสือตามกลุมวิชาและระดับชั้นตางๆ 3. ประดิษฐลูกเตา ทําคลังคําศัพท เพื่อนํามาประกอบการเรียนการสอน 4. สงเอกสาร

วันที่ 25 มิถุนายน 2556 พอเริ่มเขางานก็จะมีการจายงาน งานที่ไดรับมอบหมายและไดปฏิบัติไดแก 1. ประดิษฐลูกเตา ทําคลังคําศัพท เพื่อนํามาประกอบการเรียนการสอน 2. สงเอกสาร 3. ถายเอกสาร


วันที่ 26 มิถุนายน 2556 งานที่ไดรับมอบหมายและไดปฏิบัติไดแก 1. ประดิษฐลูกเตา ทําคลังคําศัพท เพื่อนํามาประกอบการเรียนการสอน 2. ตรวจสอบเอกสาร แผนการสอนของอาจารย เช็คเอกสารตางๆที่ตกคาง

ประโยชนที่ไดรับ จากการฝกประสบการณวิชาชีพโรงเรียนหวังดี เปนเวลา 3 วัน สิ่งที่ดิฉันไดรับประโยชน คือ การเรียนรูและ ทําความเขาใจเกี่ยวกับการทํางาน การทํางานเขาใจตองานที่ไดรับมอบหมาย การใชคําพูดกับอาจารย ฝกความมี ระเบียบวินัย การตรงตอเวลา และการปรับนิสัยใหเขากับเพื่อนรวมงาน


กิจกรรมครั้งที่ 2 ชื่อกิจกรรม ฟงคําบรรยายเรื่อง การติดตั้งระบบเครือขายไรสาย ( Access Point )…………… วันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2556………. เวลา 08.30 น. - 11.30 น. รวม 3 ชั่วโมง กิจกรรม จากการ ฟงคําบรรยายเรื่อง การติดตั้งระบบเครือขายไรสายเปนเวลา 2 ชั่วโมง ตามหลักสูตรการเรียนการ สอนในรายวิชาเครือขายไรสาย เพื่อเพิ่มความรูใหแกนักศึกษาเกี่ยวกับระบบคอมพิวเตอร ระบบการสื่อสารขอมูล และระบบเครือขายคอมพิวเตอร และเพื่อใหนักศึกษาสามารถเลือกใชอุปกรณและเทคโนโลยีตางๆสําหรับเครือขายไร สายไดอยางเหมาะสมและทําใหเกิดประสิทธิภาพสูงสุด โดยมีอาจารยเยาวเรศ และ พี่เติ้ล คอยแนะนํา และให คําปรึกษาอยูตลอดระยะเวลาการทํางาน ประโยชนที่ไดรับ จากการฟงคําบรรยายเรื่อง การติดตั้งระบบเครือขายไรสายเปนเวลา 2 ชั่วโมง สิ่งที่ดิฉันไดรับประโยชน คือ ดิฉันมีความรูเกี่ยวกับการติดตั้งเครือขายไรสายและสามารถติดตั้งเครือขายไรสายไดดวยตนเอง หากระบบเครือขายมี ปญหา ดิฉันก็สามารถแกไขไดตรงจุด โดยไมตองเสียคาใชจายในการซอม หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย )



กิจกรรมครั้งที่ 3 ชื่อกิจกรรม ฝกประสบการณวิชาชีพภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา วันที่ 14 ตุลาคม 2556 เวลา 09.00 - 17.00 น. รวมเปนชั่วโมง 8 ชั่วโมง กิจกรรม จัดหองสมุดและหอง Lab โดยการยายจอคอมพิวเตอร เมาส คียบอรด ออกจากหอง Lab ( เกา ) และ จัดชั้นวางหนังสือ ยกโตะทําเปนหอง Lab ใหม จํานวน 36 ตัว ประโยชนที่ไดรับ ฝกวางแผนในเคลื่อนยายสิ่งของออกจากหองสมุดเชน คอมพิวเตอร คียบอรดและเมาส และไดออกแบบ การจัดโตะเรียนใหเปนหอง Lab ใหอยูในพื้นที่ที่กําหนดไว และจัดชั้นหนังสือใหเปนระเบียบ ฝกความอดทน เนื่องจากตองทําหอง Lab ใหม จึงตองมีความอดทน และมีน้ําใจในการทํางาน ชวยเหลือกัน เพื่อใหงานออกมาเสร็จและออกมาดีที่สุด หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)


กิจกรรมครั้งที่ 4 ชื่อกิจกรรม ฝกประสบการณวิชาชีพภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา วันที่ 15 ตุลาคม 2556 เวลา 09.00 – 16.00 น. รวมเปนชั่วโมง 7 ชั่วโมง กิจกรรม ทําความสะอาด Notebook เมาส และคียบอรด และ จัดหอง Lab โดยการนํา Notebook เมาส และ คียบอรด ที่ทําความสะอาดเรียบรอยแลว มาวางบนโตะในหอง Lab พรอมทั้งเดินสายไฟ ประโยชนที่ไดรับ ฝกการวางแผน ฝกรอบคอบ ฝกอดทน และฝกการทํางานเปนหมูคณะ เราทุกคนตางก็เหนื่อยกับงาน แต สิ่งที่เราควรทําคือ เราควรทําหนาที่ของตนเองใหดีที่สุด ไมควรเห็นแกตัว เพราะอาจจะทําใหงานลาชา และคนอื่นตอง เดือดรอนเพราะเรา หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย )


กิจกรรมครั้งที่ 5 ชื่อกิจกรรม ฝกประสบการณวิชาชีพภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา วันที่ 16 ตุลาคม 2556 เวลา 09.00 – 17.30 น. รวมเปนชั่วโมง 8 ชั่วโมง 30 นาที กิจกรรม ทําความสะอาดหอง Com 5 และ Com 6 จัดโตะ จัดเกาอี้ เช็ดจอคอมพิวเตอร จัดสายไฟ ถอดสาย Lan และเดินสายใหม เช็ดโตะเรียนในหองคอมพิวเตอร 6 ทุกตัว เพื่อจะนําอุปกรณที่ไดทําความสะอาดแลวมาจัดวางใหม ประโยชนที่ไดรับ เขาใจถึงกระบวนการทําความสะอาดอุปกรณคอมพิวเตอร ใหสะอาดที่สุดและประหยัดเวลาที่สุด และยัง สามารถนําความรูเกี่ยวกับการเดินสาย Lan มาใชในชีวิตประจําวัน หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)


กิจกรรมครั้งที่ 6 ชื่อกิจกรรม ฝกประสบการณวิชาชีพภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา วันจันทร ที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2556 และ วันอังคารที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2556 วันที่ 28 ตุลาคม 2556 เวลา 13.00 น. - 16.30 น. รวมเปนเวลา 3 ชั่วโมง 30 นาที วันที่ 29 ตุลาคม 2556 เวลา 09.00 น. - 15.00 น. รวมเปนเวลา 6 ชั่วโมง รวมเปนเวลาทั้งหมดเปน 9 ชั่วโมง 30 นาที สถานที่ทํางาน วิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา สิ่งที่ไดรับมอบหมาย อาจารยเอกศักดิ์ ไดมอบหมายงานใหดิฉันคียขอมูลนักศึกษาใหแกอาจารยประจําชั้นในแตละหองโดยใช โปรแกรมออนไลน WRIKE ( www.wrike.com ) ในการคียขอมูลเกี่ยวกับนักศึกษา ดิฉันไดคียขอมูลนักศึกษาทั้งหมด 9 หอง ไดแก 1. ปวช.1/3 สาขาการขาย (อาจารยนิภาพร , อาจารยศักดิ์ณาริน ) 2. ปวส.1/1สาขาบัญชี (อาจารยพรธนา ) 3. ปวส.1/1 พิเศษ สาขาบัญชี (อาจารยพรธนา) 4. ปวส.1/2 สาขาคอมพิวเตอรธุรกิจ (อาจารยเยาวเรศ) 5. ปวส.1/2 พิเศษ สาขาคอมพิวเตอรธุรกิจ (อาจารยเยาวเรศ) 6. ปวส.2/1 สาขาบัญชี (อาจารยมินา) 7. ปวส.2/1 พิเศษ สาขาบัญชี (อาจารยมินา) 8. ปวส.2/2 สาขาคอมพิวเตอรธุรกิจ (อาจารยวิไล) 9. ปวส.2/2 พิเศษ สาขาคอมพิวเตอรธุรกิจ (อาจารยวิไล) อุปสรรคและปญหา ไฟดับ และ ระบบอินเตอรเน็ตขัดของบอย ทําใหการทํางานลาชากวาเดิม เนื่องจากการทํางานมีความ จําเปนตองใชระบบอินเตอรเน็ตเปนอยางมาก ประโยชนที่ไดรับ ทําใหดิฉันมีความรูเกี่ยวกับโปรแกรม WRIKE อยางละเอียด และการที่ดิฉันตองคียขอมูลซ้ําๆกันก็ไดเปน การทบทวนการใชโปรแกรมไปในตัว ทั้งยังฝกใหดิฉันเปนคนอดทน รอบคอบและทํางานเปนระเบียบเพิ่มขึ้นอีกดวย


หลักฐาน ( ภาพถาย )


กิจกรรมครั้งที่ 7 ชื่อกิจกรรม ฝกประสบการณวิชาชีพภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา วันที่ 30 ตุลาคม 2556 เวลา 09.00 - 13.30 น. เวลาทั้งหมด 4 ชั่วโมง 30 นาที สถานที่ วิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา ลง Window และ driver โนตบุกใหอาจารยจํานวน 2 เครื่อง ที่หอง IT support เนื่องจากโนตบุกของ อาจารยติดไวรัส ทําใหเครื่องชา และทําใหงานหาย ประโยชนที่ไดรับ ไดนําความรูที่เรียนมาใชในการลง Window และ driver และไดเรียนรูวิธีการแกไขปญหาของคอมพิวเตอร เพิ่มมากขึ้นดวย


กิจกรรมครั้งที่ 8 ชื่อกิจกรรม ฝกประสบการณวิชาชีพภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา วัน 31 ตุลาคม 2556 เวลา 09.00 น. – 17.00 น. รวมเปนเวลา 8 ชั่วโมง สถานที่ทํางาน วิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา สิ่งที่ไดรับมอบหมาย เกิดความผิดพลาดในโปรแกรมออนไลน WRIKE ( www.wrike.com ) เนื่องจากดิฉันไดมอบหมายงานใน เพื่อนๆที่ฝกงานทํา แตไมไดตรวจสอบงาน ทําใหงานเกิดความผิดพลาด จึงตองมาตรวจสอบงานทั้งหมดใหม และ แกไขงานดวยตัวเองอีกครั้ง ประโยชนที่ไดรับ ทําใหดิฉันมีความรอบคอบในการทํางานมากขึ้น เพราะ การขาดความรอบคอบเปนสาเหตุที่ทําใหดิฉันตอง แกไขงานใหมอีกครั้ง เลยทําใหงานลาชาไปอีก หลักฐาน ภาพถาย


กิจกรรมครั้งที่ 9 ชื่อกิจกรรม ลง window และ driver คอมพิวเตอร วันที่ 2 พฤศจิกายน 2556 เวลา 13.00 - 18.00 น. เวลาทั้งหมด 5 ชั่วโมง เนื่องจากคอมพิวเตอรของอามีปญหา ดิฉันจึงตองลางเครื่อง ลงwindow ลงdriver และลงโปรแกรมใหม ทั้งหมด เชน โปรแกรม Microsoft office เปนตน ประโยชนที่ไดรับ ทําใหดิฉันไดนําความรูที่เรียนมาใชใหเกิดประโยชน และทําใหมีความอดทน เนื่องจากการ ลง window ลง โปรแกรม ลงdriver จําเปนตองใชเวลาในการดาวโหลด และติดตั้ง คอนขางนาน และตองใชไหวพริบดวย เพราะหากเกิดความผิดพลาดอาจทําใหเครื่องพังได หลักฐาน ( ภาพถาย )


กิจกรรมครั้งที่ 10 ชื่อกิจกรรม การสัมมนาหลังฝกงาน วันที่ 17 ธันวาคม 2556 เวลา 15.30 - 16.30 น. เวลาทั้งหมด 1 ชั่วโมง สถานที่ วิทยาลัยอาชีวศึกษาบริหารธุรกิจวิทยาสงขลา เขารวมการสัมมนาหลังฝกงาน การแนะแนวหลังจากฝกงานเสร็จการสรุปการฝกงาน แนวทางในการเรียนรู หรือการศึกษาตอ การปฏิบัติงานในการทํางานทั้งหมด การวางตัว การตรงตอเวลา และการปฏิบัติงานจริงทั้งหมดวาเรา ควรทําอยางไร และการอบรมจากทานวิทยากร หรือผูจักการของบริษัท Honda สาขาระโนดมาเปนผูใหคําแนะนํา เกี่ยวกับการวางตัวและความตองการของตลาดแรงงานของประเทศ แนะนําการทํางานอาชีพนั้น ๆ ที่มีความตองการ อยางสูงของตลาดแรงงาน ณ ขณะนี้ ประโยชนที่ไดรับ ทําใหเราเตรียมตัวและวางแผนการเรียนที่จะมุงหนาสูตลาดแรงงานเพี่อมีคุณภาพและประสิทธิภาพที่ดี หรือมี การวางตัวที่เหมาะสม ไมวาจะเปนการแตงกาย การพูดจา การวางตัวในสถานที่ทํางาน พฤติกรรมหรือบุคลิกภาพ การ รับผิดชอบหนาที่การงาน การเขาฟงการสัมมนาครั้งนี้สามารถเอาไปใชในชีวิตประจําวันไดอยางดี ภาพกิจกรรม


กิจกรรมครั้งที่ 11 ชื่อกิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun วันที่ 10 มกราคม 2557 เวลา 08.00-16.00 น. รวมเปนเวลาทั้งหมด 8 ชั่วโมง สถานที่ โรงเรียนแจงวิทยาสงขลา กิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun โดยออกบูทจัดแสดงเนื่องในงานวิชาการของโรงเรียนแจงวิทยา หรือ วันเด็ก ใหความรูกิจกรรมนันทนาการตาง ๆ จากเครื่องTable มีการเลนเกมสแจกของรางวัลมากมาย มีการแนะนํา การใชแอปพลิเคชั่นตาง ๆ การสอนใชแอปพลิเคชั่นบนเครื่อง Tablet ทั้งหมด การแขงขันเลนเกมสฝกทักษะฝกสมาธิ ฝกไหวพริบ และจัดแสดงผลงานของนักศึกษาแผนกคอมพิวเตอรธุรกิจทั้งหมด ประโยชนที่ไดรับ จากการไปบริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun ออกบูทนิทรรศการนั้น ฝกความสามัคคี การชวยเหลือกัน การวางแผนงานการจัดเตรียมงานทั้งหมด ไมวาจะเปนแอปพลิเคชั่นที่จะเตรียมมาสอนหรือเกมสที่นํามาใหเลนทุกอยาง นั้นมีการทดลองใชงานทั้งสิ้น และไดรูเกี่ยวกับแอปพลิเคชั่นความกาวหนาของเทคโนโลยีบนเครื่อง Tablet ที่มี ประโยชนมากกวาที่ทุกคนคิด เพื่อสรางความสะดวกและความบันเทิงใหแกผูเลนได และไดรูขอเสียจุดดอยของการ ทํางานเปนหมูหรือเปนกลุมคณะการแบงหนาที่การงานทั้งหมด การเอาประโยชนที่ไดวันนี้ไปปรับเปลี่ยนและสามารถ นําเอาไปใชในชีวิตประจําไดอยางดี ภาพกิจกรรม / แบบลงทะเบียน


ภาพกิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun


กิจกรรมครั้งที่ 12 ชื่อกิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun วันที่ 13 มกราคม 2557 ตั้งแต 08.30-16.30 น. เวลาทั้งหมด 8 ชั่วโมง สถานที่ โรงเรียนสทิงพระวิทยา กิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun ที่โรงเรียนสทิงพระวิทยา ใหความรูเกี่ยวกับกิจกรรมบนเครื่อง Tablet จัดกิจกรรมนันทนาการตาง ๆ จากเครื่อง Tablet มีการเลนเกมสแจกของรางวัลมากมาย มีการสอนใช แอปพลิเคชั่นบนเครื่อง Tablet ทั้งหมด การแขงขันเลนเกมสฝกทักษะฝกสมาธิ ฝกไหวพริบ และจัดแสดงผลงานของ นักศึกษาแผนกคอมพิวเตอรธุรกิจทั้งหมด ประโยชนที่ไดรับ จากการไปบริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun ไดฝกหรือเรียนรูการทํางานเปนทีมที่มีความพรอมและดีขึ้น กวาครั้งกอนที่ไปโรงเรียนแจงวิทยาซึ่งเกิดปญหามาก ไดนําเอาวิธีแกไขปญหามาใชในการออก บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun ครั้งนี้ รูสึกประสบความสําเร็จและงานเดินหนาอยางงาย การทํางานเปนทีมเวริ์กไดดี ไดเรียนรูอะไร หลาย ๆ อยาวงเกี่ยวกับการออกจัดบูทและสามารถนําไปพัฒนาแกไขใหดีขึ้นกวาเดิมในครั้งตอไปและสามารถนําไปใช ในชีวิตประจําวันไดอยางสูง ภาพกิจกรรม / แบบลงทะเบียน


ภาพกิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun


กิจกรรมครั้งที่ 13 ชื่อกิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun วันที่ 21 มกราคม 2557 ตั้งแตเวลา 08.00-17.00 น. เวลาทั้งหมด 9 ชั่วโมง สถานที่ โรงเรียนระโนดวิทยา และ แนะแนวที่โรงเรียนบานตะเครี๊ยะ กิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun บริการเกี่ยวกับเครื่อง Tablet สอนการใชแอพพลิเคชั่น และสอน การเลนเกมสสรางไหวพริบการแกไขปญหา มีการแขงขันเลนเกมส การจัดแสดงผลงานการออกแบบกราฟฟกสจาก โปรแกรม photoshop ของนักศึกษาแผนกสาขาคอมพิวเตอรที่โรงเรียนระโนดวิทยาและแนะแนวใหแกโรงเรียนบาน ตะเครี๊ยะ ประโยชนที่ไดรับ การพัฒนาของการทํางานเปนทีมที่การพัฒนาขึ้นไปเรื่อย ๆ ตามลําดับ และประสบการณที่ดีเยี่ยมนี้สามารถ นําไปใชในชีวิตประจําไดอยางดี หรือการวางตัวเมื่ออยูในสังคมที่มีผูคนเยาวชนจํานวนมาก การแตงกายการพูดที่ใช ภาษาเปนทางการสวนใหญ การทํางานรวมกันเปนทีมตองใชความอดทนและรับผิดชอบเปนอยางสูง เพื่อที่จะใหงาน ออกมาที่ดีมาก ภาพกิจกรรม / แบบลงทะเบียน


ภาพกิจกรรม บริการวิชาชีพโครงการ Tablet of fun


กิจกรรมครั้งที่ 14 ชื่อกิจกรรม เขารวมการคัดเลือก MOS CAMP SONGKHLA 2014 (Microsoft Word) วันที่ 25 มกราคม 2557 เวลา 08.30 - 12.30 น. เวลาทั้งหมด 4 ชั่วโมง สถานที่ โรงเรียนนวมินทราชูทิศทักษิณ สงขลา ดิฉันไดเขารวมการแขงขัน โปรแกรม Microsoft Word การแขงขันคัดเลือกจากโรงเรียนทั่วทั้งสงขลา เพื่อ เปนโครงการวัดความรูทางดานไอทีดวยมาตรฐานสากลสําหรับเยาวชนในจังหวัดสงขลาและเปนการพัฒนาเทคโนโลยี สารสนเทศในภาคการศึกษา ใหมีความสามารถ และเขมแข็งมากขึ้นโดยมีความสอดคลองกับหลักเศรษฐกิจพอเพียงให ประเทศไทยไดเพิ่งตนเองทางดานเทคโนโลยีมากขึ้น ประโยชนที่ไดรับ ฝกไหวพริบในการแกไขปญหาเบื้องตนดวยตัวเอง ขอสอบทั้งหมด เปนโจทยภาษาอังกฤษและลูกเลนในการใช โปรแกรมที่หลากหลาย พรอมทั้งไดวัดความรูของตนเองในดานทักษะการใชโปรแกรม Microsoft Word หลักฐานภาพกิจกรรม

ครั้งที่ 4 กิจกรรมครั้งที่ 17


กิจกรรมครั้งที่ 15 ชื่อกิจกรรม ศึกษาและเดินสายแลนที่โรงเรียนหวังดี วันที่ 30 มกราคม 2557 เวลา 08.30 - 12.30 น. เวลาทั้งหมด 4 ชั่วโมง สถานที่ โรงเรียนหวังดี ดิฉันไดไปศึกษาเกี่ยวกับวิธีการเดินสายแลน และเดินสายแลนที่โรงเรียนหวังดี โดยมี อาจารยเอกศักดิ์ เทพ ยา เป นผู ค วบคุมและดู แล ซึ่ง อาจารย เอกศั กดิ์ไดบอกเทคนิคและวิธีการที่จ ะทําใหอินเตอรเน็ตใชง านไดเร็วที่สุด รวมทั้งเทคนิคของการเดินสายแลนในโรงเรียนที่จะทําใหอินเตอรเน็ตเร็วและขอผิดพลาดนอยที่สุด การไปศึกษาและ เดินสายแลนในครั้งนี้อยูในรายวิชา การปฏิบัติงานบริการคอมพิวเตอร ประโยชนที่ไดรับ ไดรูเทคนิคและวิธีการที่จะทําใหอินเตอรเน็ตใชงานไดเร็วที่สุด รวมทั้งเทคนิคของระบบการเดินสายแลนใน โรงเรียนที่จะทําใหอินเตอรเน็ตเร็วและขอผิดพลาดนอยที่สุด ทําใหดิฉันสามารถนําความรูที่ไดรับนี้ไปใชใน ชีวิตประจําวันได เชน บานของตัวเองเปนตน หลักฐาน (ภาพถาย )


กิจกรรมครั้งที่ 16 ชื่อกิจกรรม เขารวมอบรมโครงการพัฒนาองคความรูทางดานไอที MOS Camp วันที่ 7-8 กุมภาพันธ 2557 เวลา 08.00 - 16.00 น. รวม 16 ชั่วโมง กิจกรรม นักศึกษาผานการคัดเลือกโครงการพัฒนาองคความรูทางดาน IT (MOS CAMP) ในโปรแกรม Microsoft Word จึงไดเขารวมอบรมเกี่ยวกับการใชงานและเครื่องมือตาง ๆ ในโปรแกรม Microsoft Word ที่โรงเรียนนวมินทรา ชูทิศจังหวัดสงขลา ในวันแรกและวันถัดไปของการอบรมไดมีการสอนและอธิบายการใชงานในแถบเครื่องมือ Ribbon ทั้งหมดในโปรแกรม Microsoft Word โดยสวนมากในกลุมเครื่องมือดังกลาวจะสอนและอธิบายการใชงานที่ถูกตอง และรวดเร็ว ประโยชนที่ไดรับ ไดความรูเกี่ยวกับใชแถบเครื่องมืออยางถูกตองและรวดเร็ว เชนในแถบเครื่องมือของ References จะมีการ สรางสารบัญโดยการใช Bibliography ในการสรางสารบัญโดยอัตโนมัติโดยระบบจะทําการอานหัวขอของแตละหนา เพื่อนํามาสรางเปนสารบัญ และไดความรูเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องมือตาง ๆ ในโปรแกรม Microsoft Word หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)


กิจกรรมครั้งที่ 17 ชื่อกิจกรรม เขารวมแขงขัน โปรแกรม Microsoft Word และทําพิธีปด วันที่ 9 กุมภาพันธ 2557 เวลา 08.00 - 16.00น. รวม 8 ชั่วโมง กิจกรรม

ลงชื่อลงทะเบียนกอนจะเขาหองทดสอบและแขงขันในเวลา 08.30 - 10.00 น. โดยขอสอบจะเปนขอสอบแบบ ออนไลนเปนโจทยภาษาอังกฤษจํานวน 20 ขอโดยในแตละขอจะมีคําถามเชื่อมโยงแยกยอยออกมาประมาณ 1-2 ขอ และเมื่อทําขอสอบเสร็จโปรแกรมจะปรากฏหนาจอของคะแนนการแขงขันขึ้นมาทันที โดยการเขาใชโปรแกรมนี้จะตอง สมัครสมาชิกของ MOSCAMP โดยการใชรหัสบัตรประชาชนเปน ID เพื่อที่จะเขาสูระบบขอสอบออนไลน เมื่อทํา ขอสอบเสร็จจะมีอาจารยที่คุมสอบมาตรวจและจดคะแนนตามความเปนจริง และใหนักศึกษาทําแบบประเมินการเขา รวมโครงการพัฒนาองคความรูทางดานไอที MOS Camp ชวงบายมีการทําพิธีปด โครงการ MOS CAMP SONGKHLA 2014 และมอบเกียรติบัตร โดยมี นายนิพนธ

บุญญามณี นายก อบจ.วงขลา ใหเกียรติมามอบของรางวัล ประโยชนที่ไดรับ ไดความรูเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใชงานโปรแกรม Microsoft Word และคียลัดตาง ๆ ในโปรแกรม และฝก ความละเอียด ไหวพริบและความรอบคอบในการทําขอสอบ โดยคิดใหไดวาโจทยมีคียหลักคือตรงไหน โจทยตองการ อะไร และใหทําอะไร และฝกการทํางานที่ตองทําแขงกับเวลาโดยตองใชความเขาใจ และความรอบคอบ หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)


กิจกรรมครั้งที่ 18 ชื่อกิจกรรม ทัศนศึกษาดูงานของแผนกคอมพิวเตอรธุรกิจ วันที่ 11 กุมภาพันธ 2557 เวลา 09.00-15.00 น. เวลาทั้งหมด 6 ชั่วโมง สถานที่ โรงไฟฟาขนอม อําเภอ ขนอม จังหวัด นครศรีธรรมราช กิจกรรม จากการการไปดูงานทัศนศึกษาเปนการหาความรูนอกกรอบศึกษาเกี่ยวกับไฟฟาที่เราไดใชอยูในชีวิตประจําวัน ระบบการทํางานของโรงไฟฟา การใชกาซธรรมชาติในการผลิตไฟฟา การใชพลังงานหมุนเวียน ศึกษาการดํารงชีวิตของ คนในชุมชน สภาพแวดลอมในอําเภอขนอม ความอุดมสมบูรณของธรรมชาติในบริเวณรอบรอบของโรงไฟฟาขนอมที่ ยังคงมีธรรมชาติที่สมบูรณที่สุดในประเทศ ประโยชนที่ไดรับ จากการใปทัศนศึกษาดูงานที่โรงไฟฟาอําเภอขนอม ไดความรูเกี่ยวกับการผลิตกระแสไฟฟาที่ใชกันในบาน ครัวเรือน วามีการผลิตอยางไร ดูระบบการทํางานจากสถานที่จริงและเครื่องทํางานจริง เขาไปศึกษาในโรงไฟฟา ดู อุปกรณการผลิตความปลอดภัยและการวางแผนการทํางานทุกอยาง เพราะโรงไฟฟาขนอมจะอยูในพื้นที่ชุมชนอําเภอขน อม และดูแลการรักษาสภาพแวดลอมใหมีความอุดมสมบูรณอยูสม่ําเสมอ และดูการผลิตไฟฟาใหเพียงพอกับการใช ไฟฟา ภาพกิจกรรม



กิจกรรมครั้งที่ 19 ชื่อกิจกรรม ติดตั้งระบบเครือขายที่หวังดีและทําความสะอาดคอมพิวเตอรที่โรงเรียนหวังดี วันที่ 18 กุมภาพันธ 2557 เวลา 13.00 - 18.00 น. รวม 5 ชั่วโมง กิจกรรม รับงานที่อาจารยเอกมอบหมาย และไดไปติดตั้งระบบเครือขายที่โรงเรียนหวังดี และไดไปทําความสะอาด คอมพิวเตอรที่โรงเรียนหวังดี เมื่อติดตั้งระบบเครือขายและทําความสะอาดคอมพิวเตอรเสร็จ ก็ไดเอาแผนลง driver มาคืนอาจารยเอกที่ บธว ประโยชนที่ไดรับ ไดรูจักการวางแผนการทํางาน และจัดการเวลาในการทําเพื่อใหงานเสร็จเร็วที่สุด และไดรูวา ควรมีความ รอบคอบใหมากกวานี้ เพราะ ดิฉันไดหยิบแผน driver ผิดไป ทําใหตองกลับมาเอาแผน driver ที่โรงเรียนใหมอีกครั้ง จึงทําใหเสียเวลาในการทํางาน หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)



กิจกรรมครั้งที่ 20 ชื่อกิจกรรม ฟงอบรมสัมมนาเรื่องระบบเครือขาย วันที่ 1 มีนาคม 2557 เวลา 08.00 - 12.00 น. รวม 4 ชั่วโมง กิจกรรม ฟง การบรรยายเกี่ยวกับระบบเครื อข า ยโดย คุ ณสงกรานต มณีแนม วิศวกรผูชํานาญ เปนวิทยากรมา บรรยายเรื่องของระบบเครือขาย และการตรวจสอบสัญญาณ Internet รวมไปถึงการดูแผนที่ของ Internet วา Internet ที่ใชอยูเชื่อมตอกับฐานขอมูลใดบาง พรอมกับอธิบายเรื่องบางเรื่องที่ไมไดอยูในหลักสูตรการเรียน เชน Map Internet โดยที่ Map Internet มีอยู 2 ทางคือ Internet ในประเทศไทย และ Internet ระหวางประเทศ ประโยชนที่ไดรับ ไดความรูมากมายเกี่ยวกับระบบเครือขายของอินเตอรเน็ต และไดรูชื่อโปรแกรมตาง ๆ ที่ใชในการตรวจสอบ ความเร็วของอินเตอรเน็ตโดยใชโปรแกรม Speedtest.net ในการดูความเร็วอินเตอรเน็ต และโปรแกรมนี้สามารถจะ แชรไปยังโลกออนไลนไดดวย และ TodayMeet.com คือเว็บไซตสําหรับการพูดคุย หรือจดบันทึกตาง ๆ โดยเรา สามารถกําหนดไดวาหองนี้จะมีอายุการใชงานนานเทาไหร สุดทาย bgp.he.net เปนเว็บไซตสําหรับบอก IP Address และบอกถึงผูใหบริการ Internet นั้น ๆ ดวย หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)



กิจกรรมครั้งที่ 21 ชื่อกิจกรรม Present Project (สื่อการเรียนการสอนเรื่องคําราชาศัพท) และฟงการนําเสนอของกลุมอื่น วันที่ 1 มีนาคม 2557 เวลา 13.00 - 19.00 น. รวม 6 ชั่วโมง กิจกรรม Present Project สื่อการเรียน การสอนเรื่องคําราชาศัพท โดยจุดประสงคหลักของการทํา Project เรื่องนี้คือ ปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนแบบเกา ใหมาเปนแบบที่นาสนใจมากขึ้นโดยการนําโปรแกรม Adobe Captivate 5.5 มาออกแบบสื่อการเรียนการสอน และยังนําโปรแกรมอื่นมาชวยในการออกแบบดวยเชน Adobe Photoshop และ Flash 8 ประโยชนที่ไดรับ ในการ Present Project ครั้งนี้สิ่งที่ไดรับคือขอเสนอและแนวคิดตาง ๆ ในการทําสื่อประกอบการเรียนการ สอนจากอาจารย และสามารถนําขอเสนอแนะไปประยุกตและปรับเปลี่ยนแนวทางที่ผิดพลาดในการนําเสนอสื่อการเรียน การสอนใหดีขึ้นและมีประสิทธิภาพมากกวาเดิม หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)


กิจกรรมครั้งที่ 22 ชื่อกิจกรรม นั่งฟงการนําเสนอ Present Project (สื่อการเรียนการสอนระดับชั้นปวช. และ ปวส.) วันที่ 4 มีนาคม 2557 เวลา 16.00 - 19.00 น. รวม 3 ชั่วโมง กิจกรรม รอฟงการนําเสนอการ Present Project สื่อการเรียน การสอนเรื่องของระดับชั้นปวช. และปวส. สาขา คอมพิวเตอรธุรกิจที่ใชโปรแกรม Adobe Captivate 5.5 ในระดับชั้นปวช.(ประกาศนียบัตรวิชาชีพ) และโปรแกรม Adobe Authorware ในระดับชั้นปวส.(ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง) โดยการนําเสนอสื่อการเรียนการสอนดวย โปรแกรม Adobe Authorware เชน สื่อการเรียนการสอนเรื่อง หลักการใชงาน Adobe Photoshop CS6 , หลักการ ใช งาน Macromedia Flash CS4 และแหลงกําเนิดของยุคคอมพิวเตอร และในสวนของโปรแกรม Adobe Captivate 5.5 เชน สื่อการเรียนการสอนเรื่อง ภาวะโลกรอน , การเขียนโปรแกรม Visual Basic 2008 , นิทานอีสป , และหลักไวยากรณภาษาอังกฤษเบื้องตน ประโยชนที่ไดรับ ในการรวมเขาฟง Present Project ครั้งนี้สิ่งที่ไดรับคือขอเสนอและแนวคิด หรือวิธีการปรับเปลี่ยนสื่อการ เรียนการสอนในจุดตาง ๆ และในแตละสื่อการเรียนการสอนก็ยังสามารถจะใหความรูเพิ่มเติมไดอีกดวย เชน สื่อการ เรียนการสอนเรื่อง Adobe Photoshop สามารถที่จะบอกถึงหลักการใชงานเบื้องตนและการจัดการกับ Layer ได หลักฐาน ประกอบ ( ภาพถาย)


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.