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mensaje del rector D R . CA R LO S M . PA D Í N
Bienvenidos a la más reciente edición de Panorama, revista oficial de la Universidad Metropolitana. Al pasar cada página, apreciarán la pasión por la excelencia de nuestra universidad y las aportaciones y alianzas que desde la academia hacemos en pro de nuestro país. Puerto Rico vive un momento histórico único que lo tomaremos como una excelente oportunidad de convertirnos en entes activos de acción y de ser una universidad pertinente. En las instituciones educativas está el talento que Puerto Rico necesita. Así que ponemos a disposición de las comunidades nuestros recursos para juntos levantar al País. A la comunidad universitaria, los exhorto a identificar aquellas iniciativas o proyectos en los que la Universidad pueda involucrarse para continuar nuestro rol educativo y social. Hoy, más que nunca, daremos prioridad al rol de nuestra responsabilidad social. Agradezco a la comunidad universitaria, quienes con tanta determinación y esmero, desde las diferentes ramas educativas y administrativas dicen presente y ponen en alto el nombre de nuestra universidad. ¡Éxito en este año académico! ▲
mensaje de la editora YVON N E G UADALU PE N EG RÓN
En esta edición se presentan los nuevos proyectos de impacto académico y social que la UMET desarrollará este año académico y un resumen de las iniciativas más sobresalientes del pasado semestre. Los retos son ambiciosos, pero estamos seguros que en equipo se lograrán. Este año, la Escuela de Asuntos Ambientales desarrollará el primer Centro educativo sobre humedales urbanos en Puerto Rico en la Reserva natural Ciénega las Cucharillas en Cataño. Por su parte, la Escuela de Salud abrirá el nuevo Centro de educación en el manejo del manejo avanzado de piel y heridas que especializará a los profesionales de salud en Puerto Rico. UMET también incursiona en la publicación de la revista Fronteras de la Ciencias, que sin lugar a dudas, será fuente de intercambio entre académicos y científicos a nivel internacional. Como siempre, nuestros estudiantes de la Escuela de Negocios reciben premios y ponen el nombre de la institución en alto. Y en los deportes, celebramos la medalla de oro de nuestra Cocodrila Caterine Ibargüen, el debut de Shirley Ferrer en Europa y el logro de nuestros estudiantes atletas. En fin, en el ambiente universitario siempre hay contenido editorial que resaltar. Agradezco el apoyo del grupo de colaboradores de esta edición. ¡Disfruten la lectura! ▲ | 4 | Panorama
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actualidad
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balcón estudiantil
nuestra gente profesora recibe premio para efectuar investigación en la universidad de stanford
chemtox establece internado en investigación
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zona verde la física y la ecología: un verano educativo
abre centro de educación en el manejo de heridas y úlceras crónicas
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deportes
umet recibe premio capítulo del año en convención
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cocodrilos en los juegos olímpicos río 2016
socios educativos acuerdo promueve retención de estudiantes
publicación semestral de la universidad metropolitana agosto 2016 edición y redacción Yvonne Guadalupe Negrón | directora de relaciones públicas
Ruth Torres | oficial de relaciones públicas correctora | Eleanor Vargas | asistente administrativa colaboradores de esta edición: Awilda Pérez | Belissa Aquino | Carlos Morales | Cynthia Torres Dra. Beatriz Zayas | Dra. Evelyn García | Dra. Lourdes Maldonado Dra. María C. Ortiz | Dra. Teresita Ibarra | Dra. Vilmania Mambrú | Dra. Zaida Vega Edwin Ortiz | Jacqueline Guzmán | Leyda Soto | Luis Ruiz | Molly Hardigree Norma Ocasio | Olga A. Figueroa | Prof. Alexis Molinares |Prof. Leticia Vallejo Prof. Sandra Fonseca| Rubén Gordillo | Solange Cotto | Vilma W. Ortiz director de arte | Carlos A. Palacios impresión | AGP Advance Graphics Printing
panorama aceptará colaboraciones del personal docente, no docente, estudiantes, exalumnos de la universidad y personas de la comunidad. la editora se reserva el derecho de revisión, edición y publicación. guías para los colaboradores: n
las notas de actividades no deben exceder de una página 8 x 10 a doble espacio. otras informaciones como columnas o artículos de análisis pueden tener dos páginas (8 x10) a doble espacio.
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estas notas o artículos deben enviarse acompañados por fotos o ilustraciones. las colaboraciones pueden enviarse a la siguiente dirección electrónica: yguadalupe@suagm.edu copyright 2016 sistema universitario ana g. méndez (suagm), derechos reservados. ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida, total o parcial, sin la debida autorización del suagm.
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ABRE CENTRO DE EDUCACIÓN EN EL MANEJO DE
heridas y úlceras crónicas
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a Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad Metropolitana (UMET) abrirá en enero de 2017 el Centro de educación del manejo avanzado de piel y heridas. Este centro proveerá adiestramiento profesional en las últimas modalidades de tratamiento en la evaluación y manejo de heridas y úlceras crónicas recomendadas a nivel internacional por la American Academy of Wound Management, American Board of Wound Management, American Association of Wound Management y la National Alliance of Wound Care. El aumento de heridas crónicas va de la mano con el aumento de personas con diabetes. De acuerdo con el National Diabetes Information Clearing House y el Center for Disease Control and Prevention (CDC), 2012, existen 25.8 millones de personas de todas las edades en Estados Unidos con diabetes y el riesgo de diabetes en adultos hispanos/latinos es un 66 % en comparación con adultos blancos no hispanos. Entre este grupo, el 94 % más alto es el de los puertorriqueños. Además, del 60 % al 70 % de las personas con diabetes tienen formas, leves a severas de daño al sistema nervioso, lo que resulta en la falta de sensibilidad o dolor en los pies o las manos. Asimismo, más del 60 % de las amputaciones hechas en los Estado Unidos no traumáticas de extremidades inferiores ocurren en personas con diabetes. En Puerto
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Rico este porcentaje de amputaciones en pacientes diabéticos es mayor. Según el CDC se ha informado un incremento del 63 % de las úlceras adquiridas dentro de una hospitalización, además de un incremento en el total de muertes anuales de 60,000 casos dentro de las diferentes instituciones de salud en los Estados Unidos. En Puerto Rico estos datos no están actualizados. En respuesta a esta problemática, se ofrecerán los cursos de la certificación profesional de Manejo Avanzado de Heridas y Ulceras crónicas de la piel, autorizada por la Junta Examinadora de Enfermería de Puerto Rico, que consta de 360 horas, 180 en teoría y 180 horas mínimas de práctica supervisada que tiene una duración de un semestre. Al culminar, los participantes pueden solicitar la certificación de la Junta Examinadora de Enfermeros de Puerto Rico (JEEPR), para ser reconocidos como profesionales certificados para trabajar en esta área de especialidad. Estarán preparados además para tomar los exámenes de especialidad de la American Board of Wound Management y el National Alliance of Wound Care y el International Lymphedema and Wound Care Training Institute. Este es el único centro en Puerto Rico que le permite a los estudiantes la posibilidad de expandir sus prácticas y carreras fuera del país, pues sus recursos poseen las certificaciones profesionales y son “Board Certified”. “Con la creación de este programa educativo innovador, se desarrollará una fuerza de profesionales de la salud, altamente capacitados en los aspectos teóricos, prácticos, clínicos e investigativos, quienes ofrecerán un manejo integral al paciente con heridas agudas y crónicas de la piel,” detalló la profesora Leticia Vallejo. Por su parte, el Dr. Carlos M. Padin, rector de la UMET aseguró que este nuevo centro no sólo adiestra a los profesionales de la salud, sino que ofrece una esperanza de calidad de vida para el paciente diabético o que padezca de algún tipo de trastorno crónico de la piel. Este centro también proveerá a los estudiantes talleres especializados en cada una de las terapias de avanzada en manejo de la piel y heridas crónicas, con créditos de educación continua. Incluirá además de la exposición a todos los productos, apósitos y medicamentos presentes en el mercado local e internacional. Asimismo, es el único programa que dentro de su currículo integra la educación y manejo de linfa edema, nutrición, aspectos sicológicos y legales, además de otros trastornos dermatológicos de forma integral, como parte de los diagnósticos en el manejo avanzado de estos pacientes. Contará con un laboratorio de destrezas en la que los participantes tendrán la oportunidad de ejecutar las terapias innovadoras y de avanzada en beneficio de los pacientes. El área práctica clínica
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actualmente atiende a pacientes con todas estas condiciones y a su vez, servirá como laboratorio de investigación para los estudiantes participantes. “El Centro será la única entidad especializada de educación e investigación en el manejo de úlceras y heridas crónicas que posee dentro de su facultad y conferenciantes al único cirujano general en el área metropolitana con 35 años de experiencia y uno de los 3 en todo Puerto Rico, que posee un Diplomado o “Board Certified” de la American Board of Wound Management, el Dr. Virgilio Brunet,” informó la Dra. Lourdes Maldonado, decana de la Escuela de Ciencias de la Salud. Además, contará con la única enfermera especialista en
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Puerto Rico diplomada o “Board Certified” del American Board of Wound Management, la profesora Leticia Vallejo. Ambos están certificados como especialistas en manejo de úlceras y linfa edema por el International Lymphedema and Wound Care Training Institute. Actualmente, no existe otro centro que ofrezca cursos impartidos por profesionales certificados por la American Board of Wound Management, National Alliance of Wound Management, National Alliance of Wound Care, International Lymphedema and Wound Care Training Institute y que pertenezcan a la Wound Healing Society simultáneamente, que acrediten, eduquen y preparen a profesionales de la salud en estas áreas en Puerto Rico. ▲
PRIMER CENTRO EDUCATIVO SOBRE
HUMEDALES URBANOS
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a Autoridad de Energía Eléctrica otorgó 1.4 millones al Proyecto de Restauración, Protección y Co-manejo de la ciénaga Las Cucharillas en Cataño, administrado por la Escuela de Asuntos Ambientales de la Universidad Metropolitana (UMET). Estos fondos surgen del acuerdo por consentimiento como resultado de la acción civil entre la Autoridad de Energía Eléctrica y la Agencia Federal de Protección Ambiental (EPA, por sus siglas en inglés), y que dan continuidad a los trabajos realizados en la Ciénaga por parte de la UMET durante los últimos 15 años. Con estos fondos, la Universidad Metropolitana comenzará a desarrollar en agosto de 2016 el primer Centro Educativo sobre Humedales Urbanos en Puerto Rico en la Reserva Natural Ciénaga Las Cucharillas en Cataño. El Centro estará ubicado en un predio de 1.3 acres de áreas verdes y cuerpos de agua frente a la entrada de la Corporación Bacardí, y el parque La Esperanza. Este centro, que se llamará Eco-Portal, proveerá un centro de visitantes para dar a conocer la Ciénega Las Cucharillas y otros
humedales en Puerto Rico. El diseño del Eco-Portal incluye veredas interpretativas, salas de exhibición al aire libre, torres de observación, mariposario y una pequeña plaza fija para artesanos residentes del municipio de Cataño. “El Eco-Portal servirá como centro educativo sobre la importancia de los humedales, la conservación del agua y de los ecosistemas, y será una herramienta para el desarrollo socioeconómico de las comunidades”, destacó el Dr. Carlos M. Padin, rector de la UMET. Como parte de esta iniciativa, la Escuela de Asuntos Ambientales en coordinación con el Departamento de Recursos Naturales y Ambientales, desarrollarán el Plan de Manejo de la Reserva Natural Ciénaga Las Cucharillas que contendrá las estrategias y acciones necesarias para lograr su conservación a perpetuidad. También, desarrollarán el Eco-Portal (Centro de Visitantes), las veredas interpretativas, torres de observación, las líneas de investigación y las estrategias de educación que se desarrollarán en el Centro. ▲
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DIVULGAN AVANCES CIENTÍFICOS EN REVISTA
FRONTERAS DE LA CIENCIA
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a Universidad Metropolitana (UMET) y la Universidad Ana G. Méndez Virtual publicarán en diciembre la Revista Fronteras de la Ciencia centrada en investigaciones emergentes, multidimensionales y de vanguardia, de gran impacto en la sociedad, la cultura y la tecnología. “Esta revista incluirá artículos científicos escritos por investigadores de primer nivel. Contará con secciones tales como un dossier monográfico, que consistirá en varios artículos de un mismo tema desde diferentes disciplinas científicas; Firma invitada, un artículo de reflexión sobre la ciencia escrito por un científico célebre; noticias de actualidad, eventos, reseñas de libros y webs; y la sección Un mundo sin fronteras, compuesta por reportajes sobre algún proyecto científico y/o médico solidario y humanitario,” destacó el Dr. José Gómez Galán, profesor investigador de la UMET y director de la Revista. “Esta publicación promoverá una conexión con los científicos a nivel internacional. Además, divulgará avances científicos y enigmas de la ciencia y la historia en un lenguaje fácil de entender para unir a académicos, estudiantes y público en general,” destacó el Dr. Carlos M. Padín Bibiloni, rector de la UMET. Los temas que abordará se sitúan en los ámbitos de las ciencias experimentales, ciencias sociales y humanidades: Psicología, Astronomía, Comunicación Científica, Educación, Tecnología, Biología, Sociedad Digital, Filosofía, Sociología, Historia y Antropología. La primera edición, con el dossier monográfico En busca del Jesús histórico, incluirá artículos como Misterios en torno al nacimiento e infancia de Jesús: la vida oculta; Costumbres y cotidianeidad en la Judea del Siglo I, ¿cómo vivió Jesús en su época?; El mensaje de Jesús: analizando los evangelios en la búsqueda del Jesús histórico; Nuevos hallazgos arqueológicos sobre la crucifixión de Jesús; y Fenómenos estelares extraordinarios en la vida de Jesús: La estrella de Belén desde la ciencia, entre otros. Inicialmente se publicarán tres ejemplares al año en español y portugués y se distribuirán en Puerto Rico, España, Estados Unidos, Portugal, Brasil, México, Argentina, Chile, Colombia, Perú y Ecuador. Esta revista, editada por el Grupo Planeta, persigue situarse en una categoría entre Scientific American, Nature y Science. ▲
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ESTUDIANTE DE UMET GANA PREMIO EN JUSTAS EMPRESARIALES
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mparo Díaz, estudiante de la Escuela de Negocios de la UMET resultó ganadora del 2do lugar en Justas Empresariales Universitarias, competencia de planes de negocios entre jóvenes universitarios. Amparo participó con su idea de negocios Repostería Online Empresarial y ganó $25,000 que podrán ser utilizados para servicios y financiamiento para continuar desarrollando el negocio. Con el objetivo de promover el empresarismo entre jóvenes universitarios, Young Entrepreneurship Education System (YEES) en colaboración con la Asociación de Productos de Puerto Rico celebró recientemente Justas Empresariales. En este evento también participó, Carlos A. Cruz, estudiante de Gerencia, con su idea GreenBox, así como Ángel Colón con su idea Boating Spa Services, quienes representaron a la UMET. Bajo la mentoría de los profesores Edwin Ortíz, Sandra Arjemí, Rubén A. Gordillo, y el apoyo del Centro de Desarrollo de Pequeñas y Medianas Empresas, estos estudiantes trabajaron por un año en sus ideas y el desarrollo de sus planes de negocios. También, recibieron
EMANUEL GARCÍA, JUAN C. JOVER, RUBÉN A. GORDILLO, EDWIN ORTÍZ, ÁNGEL COLÓN, AMPARO DÍAZ, CARLOS A. CRUZ, LUIS DANIEL DE LOS SANTOS
asesoría de los estudiantes Juan C. Jover, ganador de las primeras Justas Empresariales Universitarias, y Luis D. de los Santos, joven empresario en el campo del diseño gráfico. En tan solo dos años de participación en las Justas, los estudiantes de UMET han acumulado un total de $46,000 en premios, destacando la educación recibida en la Escuela de Negocios UMET. Por otro lado, la Asociación Estudiantil Capítulo Universitario de la Cámara de Comercio de Puerto Rico UMET recibió la distinción de Capítulo del Año, compitiendo con otras ocho universidades. En tan solo cuatro años de haberse formado el capítulo de UMET se ha distinguido con este importante premio. ▲
UMA EN ESPAÑA Y UMET CREAN ACUERDO COLABORATIVO
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a Universidad Metropolitana (UMET) y la Universidad de Málaga (UMA) firmaron un convenio específico de colaboración con la Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones, con el propósito de fomentar el desarrollo de facultad y el intercambio estudiantil. Entre los acuerdos, se incluyen un vínculo con el Aula María Zambrano de Estudios Transatlánticos (AMZET) de UMA. El Aula María Zambrano de Estudios Transatlánticos es una iniciativa académica, interuniversitaria y multidisciplinaria, que nace de la necesidad de crear puentes de colaboración y transferencia de conocimiento entre los diferentes países que conforman el Mundo Atlántico. El objetivo principal es la creación de un marco académico y científico en torno a los Estudios Transatlánticos Comparados, cuyo eje central sea EuropaNorteamérica-Latinoamérica, como espacio dinámico de diálogo e
intercambios culturales, sociales, políticos y económicos. Este proyecto está dirigido por el profesor y vicerrector de Política Institucional de la UMA, Juan Antonio García Galindo, y se enmarca dentro de la estrategia de internacionalización del Campus de Excelencia Internacional (CEI) Andalucía Tech. Con este vínculo se pretende promover la difusión y publicación de artículos de la revista Transatlantic Studies Network Revista de Estudios Internacionales y de esta forma estimular un intercambio de investigaciones y estudios que aporten al debate y la interacción de los profesores, investigadores y estudiantes de la UMET. El acuerdo tiene vigencia de 3 años. Para el segundo semestre de 2016-2017, se realizará una mesa redonda con la UMA y las escuelas de comunicación de Puerto Rico, como inicio de la Red Aula María Zambrano en PR. Para más información, puede comunicarse al 787-766-1717, ext. 6646. revista de la universidad metropolitana
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UMET CUENTA CON
revista científica indexada por: DRA. ZAIDA VEGA LUGO | DIRECTORA EJECUTIVA ASUNTOS INTERNACIONALES
LA IJEE ESTÁ INDEXADA EN LAS SIGUIENTES BASES DE DATOS, CUYO RIGOR CIENTÍFICO ES EVIDENCIA EL SITIAL QUE HOY OCUPA EN EL MUNDO.
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a Universidad Metropolitana cuenta ya con el International Journal of Educational Excellence (ISSN 2373-5929) su primera revista científica multidisciplinar indexada en prestigiosas bases de datos internacionales. En tan sólo año y medio, la International Journal of Educactional Excellence (IJEE) ocupa la segunda posición de un total de 183 revistas científicas en Puerto Rico publicadas en Latindex / Index Copernicus International: ICV 80,99 / 7.0 y la posición #32 de 890 revistas de educación alrededor del mundo presentes en Infobase Index: IBI Factor 3.8. Destacamos su indexación en ERIHPlus (European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences) de la European Science Foundation (ESF), la tercera base de datos del mundo y la principal europea en ciencias sociales y humanidades. El objetivo central de la revista es la diseminación de investigaciones que provean respuestas a los principales problemas educativos y sociales presentes en la educación superior a los fines de promover la excelencia
en todas sus áreas. Es una iniciativa del doctor José Gómez Galán, profesor investigador del programa doctoral de la Escuela de Educación, editor en jefe y la doctora Zaida Vega Lugo, catedrática del programa doctoral y directora ejecutiva de Asuntos Internacionales, ambos de la UMET, junto a un nutrido grupo de colegas a nivel institucional e internacional. La Junta Editorial del IJEE está integrada por un editor en jefe, Dr. José Gómez Galán; seis (6) Editores Asociados procedentes de las siguientes instituciones: Durham University, Reino Unido; Universidad Pablo de Olavide, España; University of Miami y Harvard University, Estados Unidos; Instituto Politécnico de Viseu, Portugal; & Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, Italia; quince (15) miembros de la Junta Editora Internacional representantes de prestigiosas instituciones como: Université de Poitiers, France; Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú; Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, Italia; Universidad de Castilla-La Mancha, España; Aarhus Universitet, Danmark; Conselho de Educação de Goiânia, Brazil; Università degli Studi Parthenope, Italia; Universidad Iberoamericana de México, México; Universidad de Chile, Chile; Università degli Studi di Napoli Federico II, Italia; Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, Brazil; Universidade do Minho, Portugal; Universidad Autónoma de Madrid, España; Università degli Studi "La Sapienza" di Roma, Italia; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España; y dieciocho (18) miembros del Comité Institucional de la Universidad Metropolitana: Rector, Directora Ejecutiva de Asuntos Internacionales y Corporativos, Decanos Escuelas Académicas y Facultad Regular con grado de doctor. El diseño, composición, maquetación y mantenimiento digital está a cargo del Dr. Gómez Galán, Vidal Torres Miranda, artista gráfico y el Ing. Víctor J. Sánchez Saavedra. El IJEE es una publicación de acceso libre y abierto (Open Access, OA) que sirve a la comunidad científica internacional. Se publica en formato digital manteniendo todas las características de las revistas científicas impresas. Los artículos aparecen en formato PDF, maquetados de acuerdo al estilo clásico de las publicaciones de revistas científicas. Puede acceder el IJEE en http://umet.suagm.edu/international_ journal_educational_excellence. ▲
Para conocer los requisitos de publicación o someter manuscritos inéditos en formato digital, comuníquese al editor-en-jefe a la siguiente dirección electrónica jogomez@suagm.edu. Invitamos a acceder los números que se han publicado a través de http://umet.suagm.edu/ijee_issues. | 10 | P a n o r a m a
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ChEMTox establece INTERNADO EN INVESTIGACIÓN
DR. OSVALDO COX Y SUS ESTUDIANTES DE VERANO: GABRIEL ORTÍZ, VALERIE AGOSTO, ARIANA CARRERAS, ROSE CRUZ Y DAVID RIVERA.
ESTUDIANTES DE VERANO NOEMÍ Y. RODRÍGUEZ Y ZACHARY GÓMEZ JUNTO A LA DRA. NOEMÍ SOTO.
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l laboratorio de Toxicología Química, Ambiental y Molecular conocido como ChEMTox Laboratory de la Escuela de Asuntos Ambientales de la Universidad Metropolitana estableció en verano un internado de investigación para estudiantes graduados y subgraduados de universidades de Puerto Rico y Nicaragua. “Esta experiencia le ofreció a 10 estudiantes de Puerto Rico y 2 estudiantes de Nicaragua la oportunidad de aprender técnicas de investigación aplicadas al campo de la toxicología molecular. Estas destrezas le servirán de herramientas para continuar estudios graduados y lograr oportunidades laborales,” destacó la Dra. Beatriz Zayas, directora del ChEMTox. La Dra. Zayas y su investigador asociado, Christian Vélez, ofrecieron talleres y experiencia en técnicas de investigación en toxicología molecular a cuatro estudiantes subgraduados: Tanya Escalera de la UMET, Nomarys Delgado de la Universidad del Este, Javier Brunet de la UPR Río Piedras y la estudiante doctoral Janice Lozada del Recinto Ciencias Médicas. El Dr. Osvaldo Cox también profesor investigador de la Escuela de Asuntos Ambientales fue mentor en el área de síntesis de substancias orgánicas noveles, a cinco estudiantes subgraduados de la escuela de Ciencias y Tecnología: Gabriel Ortiz, Valerie Agosto, Ariana Carreras, Rose Cruz y David Rivera. Dr. Cox también albergó en su grupo de trabajo a dos estudiantes internacionales Mariana Vargas y Laura M. Zambrano de la Universidad Católica Redemptoris Mater de Nicaragua, en Managua. Las estudiantes de Nicaragua fueron auspiciadas por el
DRA. BEATRIZ ZAYAS Y SUS ESTUDIANTES DE VERANO JAVIER BRUNET, NOMARYS DELGADO Y JANICE LOZADA.
proyecto internacional UNICA-Puerto Rico Alliance, Summer 2016 Summer Research Program que dirige el Dr. Juan Arratia. Por otro lado, la Dra. Noemí Soto de la Escuela de Ciencias y Tecnología, quien colabora con el Dr. Ajay Kumar de la Escuela de Asuntos Ambientales, se unió al ChEMTox durante este verano para adiestrar a tres estudiantes subgraduadas en técnicas moleculares en análisis de proteínas. Las estudiantes fueron Noemí Y. Rivera Ortiz, Keisha M. Roldán Baez y Zachary Goméz, también de la Escuela de Ciencias y Tecnología. Los resultados obtenidos de los diferentes proyectos serán compartidos con la comunidad próximamente. Las fotos muestran los estudiantes desempeñando múltiples experimentos con sus mentores. ▲ revista de la universidad metropolitana
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ALGUNOS MIEMBROS DE LA FACULTAD Y ADMINISTRACIÓN QUE REDACTARON PROPUESTAS DURANTE EL VERANO 2016.
Capacitan maestros DE NIVEL ELEMENTAL Y SECUNDARIO
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l Consejo de Educación de Puerto Rico aprobó recientemente a la Universidad Metropolitana cuatro proyectos que capacitarán a 95 maestros de escuelas públicas y privadas del país de las regiones educativas de Mayagüez, Bayamón, Ponce y San Juan. Estos proyectos serán subvencionados con fondos bajo la Ley No Child Left Behind Título II-A. “Gracias a estas iniciativas, los estudiantes de escuelas públicas y privadas mejorarán su aprovechamiento académicos y los maestros tendrán herramientas para convertirse en maestros altamente cualificados como establece la ley,” informó el Dr. Carlos M. Padín, rector de la Universidad Metropolitana. El proyecto Certificación en Biología Secundaria Integrando las Competencias de Investigación, que servirá a maestros de la Región Educativa de Mayagüez, ofrecerá 18 créditos académicos a nivel de bachillerato conducentes a la Certificación en Biología con énfasis en la investigación. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el Centro Universitario de la UMET en Aguadilla bajo la dirección de la Dra. Norma I. Pérez, facultad de la Escuela de Educación en el Centro. El proyecto atenderá a un total 25 maestros de nivel secundario de escuelas públicas y privadas de esta región educativa. El presupuesto aprobado para este proyecto asciende a $239,262. En la Región Educativa de Ponce se implantará el proyecto Integración Curricular en las materias de Ciencias, Español y Estudios Sociales para maestros de 4to a 6to grado. Esta propuesta tiene el propósito de ofrecer a 25 maestros de 4to a 6to grado talleres dirigidos a profundizar en los | 12 | P a n o r a m a
contenidos y estrategias pedagógicas que requiere la integración curricular. El Centro Universitario de UMET en Jayuya será la sede de este proyecto que además, integra asertivamente la tecnología y las necesidades específicas de las poblaciones escolares de cuarto a sexto grado en los distritos escolares de Jayuya, Villalba, Utuado y Adjuntas. El proyecto será dirigido por el Dr. Hugo Viera, profesor de Humanidades de la Escuela de Ciencias Sociales, Comunicaciones y Humanidades de la UMET en Cupey. La cantidad aprobada para este proyecto es de $146,068. El proyecto Contacto Natural – Integración Curricular atenderá a 25 maestros de nivel secundario y tiene el propósito de ofrecer desarrollo profesional en integración curricular de las materias básicas a través de actividades en contacto con la naturaleza. Ofrecerá talleres e investigación dentro y fuera del salón de clases para veinte maestros seleccionados de la Región Educativa de Bayamón. El director del proyecto será el Prof. Carlos Morales de la Escuela de Ciencias Ambientales de la UMET en Cupey. El presupuesto aprobado para este proyecto asciende a $167,357. Física para Maestros de Educación Secundaria es el cuarto proyecto aprobado, el cual fue dirigida por la Dra. Evelyn García, profesora de la Escuela de Educación de la UMET en Cupey. El proyecto ofreció talleres durante el verano 2016 que serán el preámbulo a los 12 créditos académicos conducentes a la Certificación en Física que se ofrecerán de agosto 2016 a mayo 2017. Este proyecto impactará a veinte maestros de la Región Educativa de San Juan y cuenta con un presupuesto de $193,374. ▲
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INTEGRACIÓN DE LA
Física y las Bellas Artes
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maestros de la región educativa de San Juan se beneficiaron del Programa Física para maestros de Educación Secundaria (FIMES) que persigue establecer un desarrollo profesional docente que rete el conocimiento de sus alumnos y desarrolle prácticas científicas que redunden en aumento en el aprovechamiento académico de los estudiantes. Este proyecto, aprobado por el Consejo de Educación de Puerto Rico y subvencionada con fondos No Child Left Behind ofreció talleres durante el verano 2016 que serán el preámbulo a los 12 créditos académicos conducentes a la Certificación en Física que se ofrecerán de agosto 2016 a mayo 2017. “Ante los retos climatológicos que enfrentamos los seres humanos hoy día, es necesario desarrollar propuestas que presenten soluciones ante el inminente calentamiento global” destacó la Dra. Evelyn García, catedrática de la Escuela de Educación de la UMET y directora de la propuesta. Esta iniciativa involucra a un grupo de expertos y profesionales en diversos campos de forma interdisciplinaria. Dentro de las disciplinas participantes se encuentran las Bellas Artes. Los talleres de expresiones artísticas de la Física desde las Bellas Artes proveen conceptos y destrezas que permiten enriquecer la enseñanza de la Física mediante la integración de la educación estética y la apreciación artística. En este contexto, la maestra Lynette Madera de Escuela Especializada en Ciencias y Matemáticas Papa Juan XXIII en Bayamón señaló “Cada vez que un concepto científico se hace verbo, la construcción del conocimiento es maravilloso y permanente. La integración de los conceptos de la Física con las Bellas Artes es una expresión que aporta interés, pertinencia y buenas vivencias.” Cuando se habla de integración de las Bellas Artes en el ámbito educativo se tiende a objetualizar el arte como una herramienta para hacer más atractivas las actividades educativas. Este pensamiento queda lejos de la importancia de las Bellas Artes en el proceso educativo. Las artes forman parte esencial del desarrollo humano ya que estas fomentan capacidades como, sensibilidad, observación y creatividad. A su vez, estas capacidades son fundamentales para el proceso científico. La sensibilidad es una forma de percibir lo que nos rodea. La observación permite codificar nuestro entorno y por último, la creatividad es la capacidad que permite proponer soluciones a aquellos retos y problemas que enfrentamos los seres humanos. La combinación de éstas permite añadir nuevas destrezas al estudio de la física como materia de estudio.
Los talleres representan una oportunidad para el docente de reconciliar, conscientemente, el diálogo entre la Física y el Arte. A través de la educación estética, estos eventos de desarrollo profesional, buscan proponer un puente entre percepción y sensibilidad para llegar al conocimiento. Este diálogo representa a su vez una oportunidad de expandir las iniciativas frente a los retos ambientales y problemas climatológicos que atravesamos. Las actividades estuvieron a cargo de la profesora Eunice Soto, profesional con amplia experiencia en expresiones artísticas. Los talleres ofrecidos invitan a los maestros a sumergirse en una experiencia estética que se propone desarrollar el interés de los estudiantes en la física a travesar de una experiencia sensorial donde el alumno sienta curiosidad e interés. Luego se ofrecen múltiples formas de expresión artística que armonizan con el proceso de investigación científica. En este caso, con premisas de la Física y la problemática climatológica, y cómo estas son traducibles en el campo artístico. Finalmente, se obtienen varios proyectos de carácter científico con resultados artísticos fácilmente replicables en la sala de clases. ▲ *La Prof. Eunice Soto y la Dra. Evelyn García colaboraron en este artículo. revista de la universidad metropolitana
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OTORGAN GRADO DOCTORAL A
Marta Carcana
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a Universidad Metropolitana (UMET) confirió el máximo galardón que se otorga en los actos de graduación, un doctorado Honoris Causa en Ciencias de la Salud, a la ayudante general y asesora del gobernador de Puerto Rico en asuntos de milicia desde el 2014, la General Marta Carcana, por su valiosa aportación al servicio comunitario y al mejoramiento de la salud y la seguridad de Puerto Rico. Durante estos actos se confirieron 2,565 grados académicos. Los grados académicos conferidos son 5 doctorados en Filosofía y Docencia; 589 maestrías en las áreas de Negocios, Educación, Ciencias de la Salud, Asuntos Ambientales, Ciencias Sociales, Gerencia y Liderazgo Estratégico y Educación del Adulto; 1,284 Bachilleratos en las áreas de Educación, Ciencias y Tecnología, Ciencias de la Salud, Negocios, Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones; 305 grados asociados en Ciencias de Cómputos, Terapia Respiratoria, Enfermería, Negocios, Justicia Penal, Justicia Criminal, Delineante Arquitectónico y Reparación de Computadoras e Instalación de redes y 382 grados técnicos en Programación de Computadoras, Asistente de Maestro Preescolar, Justicia Criminal, Facturación y Cobro de planes médicos, Investigador Paralegal, Delineante Arquitectónico, Técnico de Sala de Operaciones, Técnico Ambiental, Administración de Programa de
GENERAL MARTA CARCANA RECIBIÓ UN DOCTORADO HONORIS CAUSA.
Recreación y Deportes, Enfermería Práctica, Asistente Dental con Funciones Expandidas, Técnico de Farmacia y Masaje Clínico Terapéutico. Por otro lado, la medalla presidencial se le otorgó al Honorable Carlos Méndez, alcalde de Aguadilla, por su contribución en el ámbito empresarial, especialmente la colaboración en el desarrollo económico de la región noroeste de Puerto Rico. ▲
COMPARTIMOS ALGUNAS HISTORIAS DE ÉXITO DE ESTA CLASE GRADUANDA Estudiante con perlesía cerebral se gradúa con un promedio de 3.95
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ISRAEL FERNÁNDEZ VÁZQUEZ.
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srael Fernández Vázquez, se gradúo con 3.95 de promedio académico del Programa de Sicología del Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Metropolitana en Bayamón. Desde que Israel tiene uso de razón, utiliza un andador, resultado de su condición de Perlesía Cerebral, trastorno no progresivo que afectan los centros motores del cerebro y causan problemas de movimiento y coordinación. Esta condición afecta el movimiento del motor fino y motor grueso, que hace que tanto sus manos como sus piernas funcionen de forma más lenta. “Me tardo mucho en escribir y si tengo que caminar largas distancias, me canso rápido”, expresó Israel. Al preguntarle sobre sus dificultades mientras estudió, mencionó complacido que “Los profesores me ayudaron mucho y me daban tiempo y espacio para hacer las cosas.” Enfocado en sus estudios, se gradúa con altos honores. “Yo cuento mi historia para que vean que realmente se puede, que las barreras están en la mente.” Como planes futuros desea estudiar su maestría en Consejería Escolar y continuar un doctorado en Sicología Clínica. También, expresó su deseo de trabajar. “Hay que trabajar para hacer un mejor país y tratar de luchar aquí y no afuera.” Gracias al reportaje que realizó Wapa TV, Israel se convirtió en un ejemplo de superación para Puerto Rico.
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CANDILIANNE SERRANO ZAYAS.
Sheila M. Díaz Vázquez se graduó de bachillerado en Enfermería. En su último año de estudio fue diagnosticada con Queratocono, una condición de la vista que afecta la estructura de la córnea y causa problemas de visión. Meses después de ser diagnosticada y sin conocer bien cuán adelantada estaba la condición, tuvo un desprendimiento de córnea en su ojo izquierdo. La única solución era realizar un trasplante de córnea pero no la podían hacer en ese momento debido a la
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magnitud de la inflamación. Por lo tanto, Sheila se enfocó en culminar sus estudios y cumplir su sueño, aunque esto significó pocas horas de sueño ya que tenía que efectuar sus trabajos de forma más lenta, sin esforzar el ojo que estaba haciendo la función de los dos. Ella agradece al personal administrativo y profesores que siempre mostraron su apoyo para alcanzar su meta y no rendirse. Candilianne Serrano Zayas se graduó de bachillerato en Biología. Participó en internados de verano en Savannah State University, Georgia y en el Ionian Dolphin Project en Grecia. Presentó el trabajo de verano realizado en Savannah State, sobre el microbioma del delfín mular, en ASLO, una importante conferencia de ciencias marinas llevada a cabo en Granada, España. En Grecia tuvo la maravillosa oportunidad de trabajar con delfines en peligro de extinción en la Bahía de Vinitza. En nuestra institución se distinguió como tutora de Física y apoyó el proceso de otros estudiantes para solicitar internados. Fue aceptada en el programa de post bac de Case Western Reserve University en Ohio. En su último año de estudios, su mamá y su prima fallecieron ahogadas en un río en Naguabo. A pesar de esta tragedia, Candy (como la conocen) sacó fuerzas y culminó su grado. Candy fue escogida para ofrecer la reflexión en la graduación y le dedicó su graduación a su mamá, quien siempre la alentó a luchar por sus metas sin importar los obstáculos. Gracias Candy, por ser ejemplo de dedicación, motivación e inspiración. ▲
DONANTES RECONOCEN
excelencia académica
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urante los actos de graduación se entregaron los premios Viola & Joseph Kelter Award for Excellence, reconocimiento especial para estudiantes destacados en las áreas de: Ciencias Naturales, Matemáticas y Comunicaciones. Este reconocimiento es un donativo del Dr. Joseph Kelter, ciudadano comprometido con el desarrollo educativo de nuestros jóvenes y promueve la excelencia académica de estudiantes que continúan sus estudios a nivel graduado. Este año, la medalla se otorgó a: Osvaldo D. Rivera González del programa de Biología Celular Molecular, Valerie A. Carrasquillo Meléndez del Programa de Biomatemática y Eduardo M. Quijano Seda del Programa de Comunicaciones. CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE
VALERIE A. CARRASQUILLO MELÉNDEZ DEL PROGRAMA DE BIOMATEMÁTICA.
OSVALDO D. RIVERA GONZÁLEZ DEL PROGRAMA DE BIOLOGÍA CELULAR MOLECULAR.
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PREMIO THALIA VEVE GONZÁLEZ
MEDALLA EXCELENCIA EN GERENCIA AMBIENTAL La Escuela de Asuntos Ambientales otorgó la medalla a la Excelencia en Gerencia Ambiental a Jorge Báez Jiménez, quien se destacó por su aprovechamiento académico y demostró su compromiso con la gestión ambiental de Puerto Rico.
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El Premio de 1,000 dólares se le otorgó a Iliansherry Santiago González, de la Escuela de Ciencias y Tecnología del Programa de Ciencias Ambientales, quien se destacó por su excelencia académica, investigación en el área ambiental y su compromiso con el medioambiente y sentido de superación. Otorgado por la Fundación Thalia Veve González, destaca la aspiración a la excelencia que Tahlia Veve González demostró tanto en sus estudios universitarios como en sus experiencias profesionales.
JORGE BÁEZ JIMÉNEZ ACOMPAÑADO POR MARÍA C. ORTÍZ, DECANA DE LA ESCUELA DE ASUNTOS AMBIENTALES.
DRA. KAREN GONZÁLEZ, DECANA DE LA ESCUELA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA; ILIANSHERRY SANTIAGO, GRADUANDA BACHILLERATO CIENCIAS AMBIENTALES Y NORMAN VEVE, PRESIDENTE DE LA FUNDACIÓN.
MEDALLA DR. FEDERICO M. MATHEU
MEDALLA ANA G. MÉNDEZ
Este año, se otorgó por primera vez la medalla Dr. Federico M. Matheu al estudiante Luis M. Mestre Caraballo. Esta distinción reconoció su excelencia, calidad de trabajo y dedicación en el quehacer académico, civil y social.
Honra la memoria de la fundadora del Sistema Universitario Ana G. Méndez y se otorga a un estudiante que se ha destacado no solo por sus ejecutorias académicas sino también por su liderazgo y participación en las asociaciones estudiantiles y civismo. Entregada a José Alexis Padilla Santiago del Bachillerato en Contabilidad de la Escuela de Negocios.
DRA. KAREN GONZÁLEZ, DECANA DE ESTUDIANTES; ALFREDO MATHEU, MYRNA MATHEU, EL ESTUDIANTE LUIS MESTRE, DR. CARLOS M. PADÍN, RECTOR Y EL DR. JUAN OTERO, VICERRECTOR.
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DRA. TERESITA IBARRA, DECANA INTERINA DE LA ESCUELA DE NEGOCIOS JUNTO AL ESTUDIANTE JOSÉ PADILLA Y JOSÉ F. MÉNDEZ MÉNDEZ, PRESIDENTE.
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GALERÍA DE
Exalumnos Distinguidos 2016 por: CYNTHIA I. TORRES | DIRECTORA DE EXALUMNOS
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a Oficina de Exalumnos de la Universidad Metropolitana (UMET) reconoció la labor de dos egresadas durante la Galería de Exalumnos Distinguidos 2016, que se llevó a cabo en la Biblioteca y Centro de Investigación Social Jesús T. Piñero de la Universidad del Este (UNE). Por su aportación filantrópica a las comunidades postergadas del país fue exaltada Ailianet Roldán Rodríguez, presidenta de la Fundación Tesoros de Amor, Inc. ubicada en Barceloneta. Desde allí, esta profesional graduada de maestría en Gerencia Ambiental, ofrece servicios de ropa, comida, artículos escolares y de higiene a personas en desventaja económica. Mientras, la presidenta del Comité Olímpico de Puerto Rico (COPUR), Sara Rosario Vélez, recibió una distinción por su trayectoria profesional de casi 30 años al servicio del deporte local. Como parte de su experiencia, cuenta con cinco Juegos Centroamericanos, cinco Juegos Panamericanos y cinco Juegos Olímpicos. La exalumna del área de Administración de Empresas, se destaca, además, como conferenciante en temas de liderazgo, mujer y deporte. Las homenajeadas tuvieron la oportunidad de dirigirse al público para expresar el orgullo que sienten hacia su alma mater y destacaron la
DRA. MARÍA C. ORTÍZ, DECANA DE LA ESCUELA DE ASUNTOS AMBIENTALES; JOSÉ MÉNDEZ MÉNDEZ, PRESIDENTE; AILIANET ROLDÁN RODRÍGUEZ, EXALUMNA DISTINGUIDA; DR. CARLOS M. PADÍN, RECTOR DE LA UMET Y CYNTHIA TORRES, DIRECTORA DE EXALUMNOS.
labor de doña Ana G. Méndez como fundadora del sistema privado de educación superior de mayor crecimiento en el país. Asimismo, el rector de la UMET, Dr. Carlos Padín Bibiloni, enfatizó la importancia de las egresadas de contribuir al desarrollo de nuevos profesionales. La actividad, que se realiza anualmente de forma sistémica, culminó con la participación del saxofonista, Manuel Buscató. ▲
UMET AGUADILLA EN CAMINATA “DA VIDA”
CON RAYMON D
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a Universidad Metropolitana en Aguadilla recibió con un oasis de agua a la caravana “Da Vida” en el segundo tramo entre Aguada y Rincón de la octava caminata del comediante Raymond Arrieta a favor de los pacientes del Hospital Oncológico de Puerto Rico. También, le hicieron entrega de un donativo de parte de los asociados, facultad y estudiantes. Rodeado por un grupo de bomberos y muchos voluntarios que siempre lo acompañan en el desafío a favor de los pacientes de cáncer, Raymond Arrieta reiteró que lleva en el corazón a todas las personas en Puerto Rico que sufren la enfermedad. La octava caminata “Da vida” inició el 8 de junio en la plaza de recreo de Añasco y terminó el 13 en la plaza pública de Cabo Rojo. ▲
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CONFERENCIANTES QUE PARTICIPARON DURANTE LA CONFERENCIA.
ANALIZAN LOS RETOS DE LA
reutilización de agua PARA LA AGRICULTURA
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l Instituto de Agua y Salud (IDAS) de la Escuela de Asuntos Ambientales (EAA) de la Universidad Metropolitana (UMET) llevó a cabo la conferencia Reutilización de aguas residuales para la agricultura de Puerto Rico: Percepciones y preocupaciones de la comunidad, evento que analizó por primera vez en Puerto Rico, los usos potenciales del agua, no tradicional para la agricultura como una alternativa ante eventos de sequía extrema. “Tuvimos una amplia participación de personas procedentes de 42 municipios de la Isla, en el que hubo representación de más de 27 diferentes disciplinas relacionadas directamente o indirectamente a la agricultura. La conferencia proveyó el espacio para que los participantes aclararan dudas, presentaran ideas y recomendaciones sobre la reutilización de aguas residuales en Puerto Rico,” mencionó la Dra. María Calixta Ortiz, investigadora principal de IDAS y decana de la EAA. Durante la actividad se llevó a cabo el panel Retos de la reutilización de aguas residuales en la agricultura en la que participó Carl A. Soderberg, ex director de la Agencia de Protección Ambiental, División del Caribe, Región 2 US EPA, Aureleez Díaz Conde, en representación de la secretaria del Departamento de Recursos | 18 | P a n o r a m a
Naturales y Ambientales; Carlos Irizarry, director de Corporación de Seguros Agrícolas del Departamento de Agricultura y Damaris Medina, ingeniera de Conservación del Estado del National Resources Conservation Survey. La charla magistral estuvo a cargo del Ing. Peter Silva, ex administrador auxiliar para recursos de agua, EPA, Washington. DC y ex vicepresidente de la Junta de Recursos de Agua de California. También, se discutió el impacto económico de la reutilización de las aguas residuales a cargo de Juan Villeta, presidente de la Asociación de Economistas de P.R. y culminó con el panel Realidades de la reutilización de aguas residuales para proyectos agroindustriales en PR a cargo del Ing. Greg Morris, Agro. Boris Corujo, Agro. Héctor Cordero y el Ing. Daniel E. Torrellas. En esta actividad, auspiciada por el Instituto de Alimentos y Agricultura del Departamento de Agricultura Federal, también se realizó una encuesta sobre la percepción y preocupaciones sobre este tema, en la que participó el 88% de los asistentes de la conferencia. Los resultados de esta encuesta y las memorias de la conferencia se incluirán en la 5ta edición de la Revista Perspectivas en Asuntos Ambientales, a finales del 2016. ▲
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BORICUA EL NUEVO DIRECTOR DEL
Observatorio de Arecibo
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tanford Research Institute Internacional (SRI) nombró recientemente al Ing. Francisco Córdova como nuevo director del Observatorio de Arecibo, convirtiéndose en el segundo puertorriqueño que ocupa este cargo. El Ing. Córdova completó su bachillerato en Ingeniería Civil de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez y una maestría en Ingeniería Civil de University of Michigan College of Engineering en Ann Harbor. “Es una oportunidad para crear una estrategia a largo plazo. El valor científico que nosotros añadimos en esta institución es increíble, al igual que el valor histórico y cultural que tiene el Observatorio de Arecibo, no solo para Puerto Rico sino para el mundo,” destacó el Ing. Córdova, nativo del pueblo de Vega Baja. Francisco Córdova comenzó su carrera con Boeing como ingeniero estructural apoyando en el ensamblaje e integración del programa de
aviones 787 en Charleston. Luego, pasó a convertirse en el ingeniero principal de estructura e integración de sistemas. También, trabajó como supervisor en el área de ensamblaje final y entrega del programa 787, donde tenía la responsabilidad de reducción de costos y la preparación para aumentar producción. Asimismo, se desempeñó como Senior Manager de Materiales y Tecnologías de fabricación para Boeing. Tuvo la responsabilidad sobre el portafolio de investigación y desarrollo, incluyendo desarrollo de fuselajes con materiales compuestos, operaciones de laboratorio y quilificación de equipos, procesos y suplidores externos. El Ing. Córdova es un miembro activo de la Sociedad Americana de Ingenieros Civiles y de la Sociedad Hispana de Ingenieros Profesionales. Actualmente, está completando su doctorado en Ingeniería Civil en University of South Carolina, enfocándose en optimización de la logística de transporte. ▲
A JUGAR POR UNA
C AUSA
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a Universidad Metropolitana (UMET) celebró el evento de torneo de videojuegos Jugando por una causa, a beneficio de la Fundación Niños San Jorge y el Fondo de Becas de la UMET. Esta iniciativa fue coordinada por el estudiante Ismael Pantoja, quien es presidente de la organización estudiantil Information System & Integrated Technologies Association (ISITA) y presidente del Consejo Estudiantil, junto a la organización Extra-Life y la Vicerrectoría Auxiliar de Desarrollo Institucional de la UMET. En total, se recaudó $984.00 que fueron distribuidos entre ambas entidades. En este evento los jugadores participaron de: Street Fighter V, League of Legends, Rocket League, Smash Bros., Yu-Gi-Oh, Pokémon, Magic: The Gathering, Retro Gaming y Casual Play, entre otros. ▲
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CELEBRAN
CYBER Security Day profesionales de la industria de seguridad, investigación y prevención de fraude habló de Deep Dark Web y la moneda Bitcoin. Por su parte, Dr. Jeff Duffany, catedrático asociado de la Escuela de Ingeniería de la Universidad del Turabo y Jorge Berríos, director de Educación de la Asociación de Profesionales de Seguridad (ISSA) discutieron el tema de crímenes cibernéticos. El evento finalizó con la ponencia Ética y seguridad en las Redes Sociales, presentada por las profesoras de la Escuela de Negocios, Roxanna Colón y Sandra Fonseca. “Los participantes expresaron su interés en que se continúen ofreciendo eventos de esta naturaleza tan necesarios tanto en el ámbito académico como empresarial, dado que a diario se registran incidentes de seguridad de la información y es responsabilidad de todos proteger los datos que manejamos en las redes sociales y en la nube,” destacó la profesora Fonseca, coordinadora de esta actividad. El evento reunió profesionales de entidades gubernamentales, entidades privadas, banca y comunidad académica y estudiantes. ▲
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a Universidad Metropolitana (UMET) celebró el Cyber Security Day, actividad coordinada por la Escuela de Negocios con el apoyo de las asociaciones profesionales Infragard, Capítulo de Puerto Rico; Puerto Rico Cloud Computing Group y el capítulo de Puerto Rico de la Asociación de Seguridad de Sistemas (ISSA), por sus siglas en inglés. En esta actividad se analizaron los crímenes cibernéticos en Puerto Rico, el lado oscuro de la WEB, ética y seguridad en las comunicaciones electrónicos, entre otros temas. Brandley Rex, agente especial a cargo de la Unidad de Crímenes Cibernéticos del FBI en San Juan, presentó los eventos recientes que se han investigado sobre crímenes cibernéticos en Puerto Rico. Luego, John Robles, consultor en informática y presidente del capítulo de Puerto Rico de Infragard, Asociación administrada por el FBI que agrupa a
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LA PROF. SANDRA FONSECA, COORDINADORA Y LA DRA. TERESITA IBARRA, DECANA INTERINA, JUNTO AL GRUPO DE CONFERENCIANTES.
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REABRE EL OBSERVATORIO DE ARECIBO CON NUEVAS EXHIBICIONES INTERACTIVAS “Renovar las exhibiciones representa una nueva oportunidad para estimular los estudios en las ciencias; promover la curiosidad, la innovación y la creatividad para esta nueva generación de estudiantes. Además, evidencia la importancia de invertir en las ciencias planetarias, astronomía, ingeniería y ciencias atmosféricas”, destacó Carlos M. Padín Bibiloni, rector de la Universidad Metropolitana. ▲ Para más información puede comunicarse al 787-878-2612, ext. 346 o 312. Visite la rediseñada página www.naic.edu o síguanos en las redes sociales: Facebook- Arecibo.Observatory y síguenos en Twitter- @NAICobservatory. GRUPO DE GERENCIALES DEL OBSERVATORIO DE ARECIBO.
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xplorar la Tierra y el Sistema Solar, crear un cráter y observar su formación en cámara lenta, convertirte en un pulsar humano que gira a diferentes velocidades, tocar un meteorito, ver una roca marciana y una roca de la luna, enviar un mensaje al espacio, son solo algunas de las nuevas experiencias que ofrece el Centro de Ciencias y Visitantes Fundación Ángel Ramos del Observatorio de Arecibo. Las nuevas exhibiciones están enfocadas en el trabajo que se realiza en el Observatorio de Arecibo que permiten ampliar el conocimiento de los visitantes en las áreas de la radioastronomía, ciencias atmosféricas y estudios planetarios, de una forma divertida. La inversión de esta remodelación ascendió a 2.1 millón de dólares aportación de la Fundación Ángel Ramos y el Sistema Universitario Ana G. Méndez. Además de la remodelación interna de este centro educativo, se realizó una remodelación física que añadió un techo en la terraza de observación, se construyeron más servicios sanitarios y también una fachada en la entrada al Centro. revista de la universidad metropolitana
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EXPONENTES EN EL PRIMER ÍNDICE DE LIBERTAD ECONÓMICA DE PUERTO RICO.
Primer índice de libertad económica PARA PUERTO RICO
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l exgobernador, Luis G. Fortuño se unió al doctor Carlos Colón de Armas y Gustavo Vélez para discutir los resultados revelados en el Primer índice de Libertad Económica de Puerto Rico realizado por el Centro para Renovación Económica, Crecimiento y Excelencia (CRECE). El enfoque de esta investigación fue evaluar y determinar la posición de Puerto Rico en comparación con 186 países aplicando los parámetros establecidos a través del Índice de Libertad Económica 2016 publicado anualmente por The Heritage Foundation y el Wall Street Journal. El objetivo fue doble: compilar la data dispersa sobre Puerto Rico para entender mejor la situación fiscal actual e identificar oportunidades para mejorar las libertades económicas en Puerto Rico. El exgobernador indicó durante su ponencia que: “La libertad económica no es un concepto abstracto. Es un modelo socio-económico probado que produce beneficios directos para la gente y sus comunidades. A medida que promovemos una sociedad basada en los principios de libertad económica, se abren las puertas a la oportunidad y al crecimiento.” Entre los 186 países que se evalúan anualmente por el Heritage Foundation, Hong Kong y Singapur se destacan como los países que más se benefician de la libertad económica. Esta entidad describe la libertad económica como el antídoto contra la pobreza. Sus datos indicaron que durante los pasados 20 años, y a medida que la economía global ha adoptado los valores que definen la libertad económica, el Producto Nacional Bruto (PNB) a nivel mundial ha aumentado 70 %, mientras que la pobreza se ha reducido a la mitad.
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“El Índice es una radiografía. Provee una imagen objetiva; con parámetros claros y medibles que permiten a los gobiernos desarrollar política pública enfocada en ampliar la oportunidad económica y la prosperidad. Por eso, no es un ejercicio que debe realizarse solo en momentos de crisis como el que vivimos actualmente, sino consistentemente de manera que podamos rendir resultados positivos a favor del pueblo”, aseguró Fortuño. El Índice de Libertad Económica clasifica a los 186 países basado en 10 categorías de criterio cuantitativo y cualitativo agrupado en cuatro pilares claves: Ley y Orden (derechos de propiedad, libertad de corrupción), Gobierno limitado (libertad fiscal, gasto gubernamental), Eficiencia regulatoria (libertad empresarial, libertad laboral, libertad monetaria) y Mercados abiertos (libre comercio, libertad de inversión, libertad financiera). Cada categoría se contabiliza en una escala de 0 a 100, para así derivar un promedio en general después de sumar los diez factores. La última publicación clasifica 186 economías y reúne data desde el 2015 hasta el 2016. Puerto Rico no está incluido en el Índice de Libertad Económica que publica el Heritage Foundation. Ante esta situación, CRECE se dio a la tarea de desarrollar un Índice de Libertad Económica para Puerto Rico. De acuerdo con el Índice de Libertad Económica desarrollado por CRECE, Puerto Rico obtiene una clasificación de 71, lo cual lo colocaría en la posición 31 entre 186 países, justo bajo Botsuana. ▲ Para más información, acceda www.centrocrece.org.
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Día Internacional de la Mujer
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a Universidad Metropolitana (UMET) celebró el Día Internacional de la Mujer con diversas actividades entre las que se destaca el Foro Perspectivas interdisciplinarias sobre asuntos de las mujeres que se realizó en el Teatro de la institución. Una de las conferencias que presentaron fue Historia y despliegue de movimientos feministas en Puerto Rico ofrecida por la Dra. Roxanna Domenech, historiadora y decana asociada de la Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones. Esta conferencia ofreció un breve trasfondo histórico del Día internacional de las mujeres trabajadoras enmarcándolo dentro del contexto de los movimientos feministas puertorriqueños. Por su parte, la Dra. Mariwilda Padilla, decana asociada de la Escuela de Educación e investigadora del tema equidad de género presentó la conferencia Prácticas de la equidad entre parejas: significancia para las mujeres. Esta charla resumió los hallazgos de la investigación titulada: Experiencias, prácticas y significados
atribuidos a la convivencia en un contexto de equidad por género entre un grupo de parejas heterosexuales puertorriqueñas: consideraciones feministas para la consejería de parejas. En este estudio cualitativo fenomenológico, participaron diez parejas heterosexuales puertorriqueñas. Esta investigación contribuyó a develar cómo se ponen en práctica algunas ideas sobre la equidad por género y cuáles son algunas configuraciones actuales para la construcción de la convivencia en equidad. La Dra. María Calixta Ortiz, decana de la Escuela de Asuntos Ambientales, presentó el Perfil socioeconómico, ambiental y conductual de las mujeres diagnosticadas con asma en Puerto Rico. Se unió la Dra. Lymari Fuentes, profesora e investigadora de Escuela de Ciencias y Tecnología quien presentó el rol de las mujeres científicas en el área académica y la Dra. Karen Gonzalez, decana de la Escuela de Ciencias y Tecnología presentó el perfil de la facultad femenina de Ciencias y Tecnología en UMET. ▲
HOMBRES CONVERSAN SOBRE
MASCULINIDADE S
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l Departamento de Humanidades de la Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones de la Universidad Metropolitana (UMET) llevó a cabo el Conversatorio sobre masculinidades como parte de las actividades de asuntos de género.
El propósito de la actividad fue presentar una breve historia de los estudios de las masculinidades, identificar ejemplos de machismos y micromachismos, visibilizar las opresiones que experimentan los hombres a través de algunas leyes, política pública y constructos sociales y cómo esto incide en asuntos de salud y de violencia, entre otros. Asimismo, se plasmaron algunas de las diversas experiencias que experimentan los hombres, muchas veces contradictorias. El conversatorio se trabajó desde diversas disciplinas: Dr. Carlos García, desde la sicología y el sicoanálisis; Dr. Hugo Viera, desde la historiografía y la musicología; Prof. Pedro Adorno, artista residente, desde las artes y sus múltiples proyectos en comunidades y Prof. Heriberto Ramírez, desde el diseño e implementación de una serie de talleres que ofrece sobre perspectiva de género. ▲
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NUEVOS MODELOS DE INTERVENCIÓN EN CASOS DE
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abuso sexual infantil GABRIELA CELEIRO, CO FUNDADORA DE THE SANAR WELNESS INSTITUTE.
DRA. KATHLEEN COULBORN FALLER.
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etos y desafíos en el manejo del abuso sexual y la trata de menores en Puerto Rico fue el tema que presentó el Primer Simposio de Abuso Sexual coordinado por la Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones de la Universidad Metropolitana (UMET). En esta actividad, se presentaron nuevos modelos de intervención en los casos de abuso sexual infantil. En la conferencia Evaluando las alegaciones de abuso sexual en casos de divorcio, la Dra. Kathleen Coulborn Faller, profesora emérita de la Universidad de Michigan, con más de 300 conferencias impartidas tanto a nivel nacional como internacional, presentó investigaciones sobre casos de divorcio, en los cuales hay violencia doméstica, y alegado abuso sexual hacia uno de los menores por parte del padre. La doctora aclaró que estos casos representan grandes dificultades para los profesionales ya que en muchas ocasiones se piensa que la alegación de abuso sexual, se realiza para tomar ventaja en el litigio que pueda surgir durante el proceso de divorcio. Para contrarrestar cualquier trabajo poco profesional, la doctora recomendó mantener unos estándares éticos y presentó el modelo The Magellan Proyect, utilizado en Alemania hace más de 10 años que evalúa las alegaciones de abuso
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sexual que han surgido dentro del contexto de una violencia familiar. Este modelo se fundamenta en 7 principios: n Acercamiento Interagencial. n Enfoque en los litigios de los menores. n Identificación e intervención temprana. n Supervisión directa del Tribunal y con tiempo límite establecido. n Protección y evaluaciones mandatarias ordenadas por el Tribunal. n Representación legal para los menores ordenadas por el Tribunal. n Componente Multidisciplinario. Este modelo, le da importancia y liderazgo al tribunal, a la relación entre las agencias, al componente multidisciplinario, tomando como prioridad el cuidado y protección de los menores en todo momento. Por su parte, en la conferencia El impacto de la revelación del abuso sexual: estrategias y modelos de evaluación, Faller presentó investigaciones que revelan que del 55 al 69 % de los adultos no informan su historia de abuso sexual ocurrido en la niñez. Otros estudios han reportado que un tercio de los niños abusados sexualmente niegan el abuso en el proceso de la entrevista forense y más de la mitad de los menores abusados sexualmente con enfermedades transmitidas sexualmente no
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revelan su abuso. Entre las razones por las cuales no lo informan se destacan que no saben cómo decirlo, se sienten incómodos, piensan que son cómplices en ese delito, se ven como personas dañadas y son instruidos a no hablar con extraños y a mantener el secreto, sienten temor de que algo les va a ocurrir si hablan y no quieren problemas con su cuidador. En otra parte, la doctora explicó un modelo de evaluación recomendado para estos casos denominado “Protocolo NICHD”, el cual ha demostrado ser de alta utilidad en los casos en los cuales el menor presenta dificultad para revelar su abuso sexual. En la ponencia de Gabriela Celeiro, co fundadora de The Sanar Wellness Institute, indicó que en la actualidad 21 millones de personas están siendo víctimas de trabajo forzado en el mundo. Presentó el Modelo Action-Means-Purpose (AMP) que describe el esquema de este delito. Se expuso la trata como un crimen contra la persona, involuntario, forzado, que implica fraude, intercambio de dinero y se utiliza la fuerza y la coerción, para obtener sexo forzado. Este delito es cometido contra personas vulnerables, dentro de estas: víctimas de abusos previos, menores que se han escapado de sus casas, indocumentados, con necesidades económicas, y personas quienes tienen permisos de permanencia en el país de forma temporera. Celeiro expuso el negocio del tráfico como uno organizado y lleno de redes interconectadas para facilitar el delito, tales como: casas de masaje, burdeles, padrotes de puntos de drogas, grupos de gangas, dueños de negocios en línea y el tráfico hecho por un miembro cercano de la familia de la víctima. El solicitante de los servicios de la víctima paga entre $500 a $2,000 por cada actividad sexual con la víctima. Se aclaró que un traficante puede generar hasta $546,000, anuales en el negocio del tráfico sexual y una víctima puede llegar a tener 1,820 encuentros
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DRA. MARIVELIZ CABÁN, PROF. IDALIA COLÓN, DR. CARLOS M. PADÍN, GABIELA CELEIRO, DRA. KATHLEEN COULBORN Y DRA. VILMANIA MAMBRÚ.
forzados anuales, lo que promueve un trauma y herida emocional profunda en la victima. La actividad concluyó con un panel reactor compuesto por: Prof. Idalia Colón Rondón, secretaria del Departamento de la Familia; Lcdo. Ever Padilla Ruiz, director ejecutivo de la Comisión de Derechos Civiles de PR; Lcdo. Harry E. Alicea Rodríguez, presidente del Colegio de Profesionales del Trabajo Social y la Dra. Vilmania Mambrú, directora del Programa Graduado del Departamento de Ciencias Sociales. En este panel presentaron la realidad que vive Puerto Rico. ▲
UMET CELEBRA DÍA DE LA
CIUDADANÍA
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n grupo de 9 niñas de las Girl’s Scouts visitaron la UMET para celebrar el Día de la Ciudadanía. Las niñas ocuparon diferentes puestos dentro de las siguientes oficinas, escuelas y vicerrectorías: Oficina de Relaciones Públicas, Escuela de Estudios Técnicos, Vicerrectoría de Mercadeo y Reclutamiento, Oficina de Seguridad, Escuela de Ciencias de la Salud y Vicerrectoría de Calidad de Vida y Bienestar Estudiantil. Al finalizar, tuvieron un compartir junto al rector, Dr. Carlos PadínBibiloni. ▲
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EMPRESARIOS EN
JAYUYA
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empresarios se beneficiaron del proyecto de desarrollo económico Corazón del Pueblo que tiene como objetivo colaborar con el Municipio de Jayuya en el desarrollo de un plan estratégico para el crecimiento de las empresas municipales. Esta iniciativa, de la Escuela de Negocios de UMET, comenzó en noviembre y se desarrolló en conjunto con la Puerto Rico State Office USDA Rural Development y el Municipio Autónomo de Jayuya para promover el empresarismo y la reactivación del centro urbano tradicional. El Proyecto Corazón del Pueblo cuenta con el endoso de UMET Jayuya, el Municipio Autónomo de Jayuya y la Empresa de Desarrollo Económico de la Tierra Alta (EDETA). “Esta relación colaborativa entre la academia, el gobierno municipal y el gobierno federal proyectamos que genere a 5 años 250 empleos directos e indirectos y 15 nuevas empresas que redundará en la reactivación comercial del centro urbano tradicional y el crecimiento
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económico de Jayuya”, destacó el Dr. Carlos M. Padín, rector de la UMET. Corazón del Pueblo incluye un componente de capacitación empresarial para microempresas en operación y/o personas interesadas en establecer sus microempresas. Los talleres y seminarios que se ofrecen incluyen temas relacionados con mercadeo digital, ventas personales, administración financiera, liderazgo, alternativas de financiamiento para microempresarios y requisitos legales para el establecimiento y operación de una empresa, entre otros. También, incluye el desarrollo de un plan maestro para guiar el manejo de la antigua Plaza del Mercado Ismael Vega como una contribución a la EDETA. Esto se logrará mediante un proceso amplio de consulta a los diversos sectores involucrados en el quehacer económico y cultural de Jayuya. Puerto Rico State Office USDA Rural Development es un proveedor que ofrece igualdad de oportunidades. ▲
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PRIMER CONGRESO DE ESTUDIANTES
Líderes
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a Vicerrectoría Asociada de Desarrollo y Retención llevó a cabo el Primer Congreso de Estudiantes Líderes, dirigido a capacitar estudiantes universitarios. Los 108 estudiantes participaron de sesiones de plenarias y concurrentes con el propósito de colaborar en el desarrollo de las estrategias de retención en la UMET.
Este espacio permitió que los participantes compartan sus experiencias convirtiéndose en tutores, mentores y orientadores de sus pares en esta institución educativa. Como parte del programa, los estudiantes disfrutaron de diversas plenarias: LiderATO, por Amilcar Cotto Bazán, propietrario de “Latte que Latte”; Las destrezas de pensamiento y competencias desde la perspectiva del tutor: ¿Qué enseñar y cómo enseñarlo?, por Nancy García, profesora de la Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones; Dale un “update” a tu liderazgo, por Ana M. García, asesora académica; Inteligencia emocional y liderazgo: habilidades que convergen y transforman la vida universitaria, por Griselle Domenech y Zahydée Guzmán, consejeras; A la Victoria: El arte de servir, por Prof. Alan Figueroa, Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones y El líder y la inmortalidad del cangrejo, por Dr. José Díaz. Esta plenaria fue auspiciada por el Hispanic Educational Technology Services (HETS). ▲ revista de la universidad metropolitana
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UMET CELEBRA
Congreso Internacional
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a Universidad Metropolitana (UMET) celebró el Primer Congreso Internacional en Formación, Investigación e Innovación Educativa, una iniciativa de la Escuela de Educación y la Oficina de Asuntos Internacionales y Corporativos de la Rectoría, cuya primera edición fue una actividad académica especial en celebración del 35 aniversario de la UMET. Este congreso fue punto de encuentro de profesionales internacionales especialistas en formación, investigación y/o innovación educativa cuyo objetivo fue dar a conocer los más recientes avances en los diferentes ámbitos del conocimiento de la Educación y, en general, de las Ciencias Sociales. “El Congreso permitió compartir experiencias e investigaciones educativas con profesionales del mundo, especialmente de Iberoamérica, Estados Unidos y Europa,” destacó la Dra. Zaida Vega, directora ejecutiva de Asuntos Internacionales. Este Primer Congreso virtual se condujo a través de cuatro líneas temáticas con un total de 128 ponencias estratificadas en el siguiente conjunto: Línea temática #1: Investigación Científica en Educación (12); Línea temática #2: Formación y Metodologías de Enseñanza/ Aprendizaje (70); Línea temática #3: Innovación Educativa (18); Línea temática #4:
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Educación Superior (28). Las ponencias evaluadas para publicación por medio de paneles de expertos con metodología de doble-ciego fueron publicadas en cuatro (4) volúmenes monográficos bajo los siguientes títulos: Gómez Galán, J., López-Meneses, E., & MartínPadilla, A. H. (2016). Advances and Innovations in Educational Research. UMET Press, Universidad Metropolitana, Sistema Universitario Ana G. Méndez, San Juan, Puerto Rico. ISBN: 978-1-943697-09-0 Gómez Galán, J., López-Meneses, E., & MolinaGarcía, L. (2016). Instructional Strategies in Teaching Training. UMET Press, Universidad Metropolitana, Sistema Universitario Ana G. Méndez, San Juan, Puerto Rico. ISBN: 978-1-943697-08-3 Gómez Galán, J., López-Meneses, E., & JaénMartínez, A. (2016). New Pedagogical Studies in Higher Education. UMET Press, Universidad Metropolitana, Sistema Universitario Ana G. Méndez, San Juan, Puerto Rico. ISBN: 978-1-943697-10-6 Gómez Galán, J., López-Meneses, E., & MolinaGarcía, L. (2016). Research Foundations of the Social Sciences. UMET Press, Universidad Metropolitana, Sistema Universitario Ana G. Méndez, San Juan, Puerto Rico. ISBN: 978-1-943697-07-6 Los organizadores del Congreso fueron: Dr. José Gómez Galán, Dra. Zaida Vega Lugo, Dra. Alice Casanova Ocasio y Dra. Mariwilda Padilla. ▲
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INVESTIGACIÓN SOBRE LOS VALORES DE LOS
jóvenes puertorriqueños
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La Universidad Metropolitana (UMET) en alianza con la Universidad de Granada, España y el Departamento de Educación de Puerto Rico, presentó la investigación Los valores de los jóvenes de Puerto Rico, que estableció el primer perfil que define al joven de este país y a su entorno de socialización. En la investigación participaron 1,740 jóvenes de 11 a 19 años de todas las regiones educativas del Departamento de Educación. El 98.4 % de la muestra estaban entre los 15 y 18 años. A través de un cuestionario, que se creó específicamente para los jóvenes de Puerto Rico, se analizaron las dimensiones individuales, sociales y culturales. Entre las conclusiones significativas, el Dr. Andrés Soriano Díaz, profesor de la Universidad de Granada y quien tuvo a su cargo la investigación junto con un grupo facultativo de la Escuela de Educación de la UMET, señaló que los jóvenes de Puerto Rico valoran altamente a la familia y mantienen buenas relaciones con sus padres y se infiere un ambiente familiar más permisivo y probablemente menos autoritario que en generaciones precedentes. Asimismo, evidenció que el 43.6 % de los encuestados proviene de una composición familiar de madre soltera (familia monoparentales). Los jóvenes valoran positivamente la amistad con un gran número de amigos, incluso virtuales; y la facilidad para contactar virtualmente les lleva a tener encuentros con personas completamente desconocidas. Tan sólo el 50% de los encuestados contestó la variable de maltrato. De estos, un 77.9 % han sido agredidos físicamente por amigos o conocidos y un 15.2 % ha sufrido maltrado por su familia. Además, sufren situaciones de maltrato, en sus distintas modalidades, en un número significativo de casos. También, tienen un alto grado de aceptación a la gran mayoría de grupos y movimientos sociales pro derechos, como personas de otras nacionalidades, los gays/lesbianas y deambulantes. Esta presentación formó parte del Congreso Internacional Los Valores ante los retos del mundo actual: Respuesta desde la Educación Social, que se realizó en el Hotel Caribe Hilton, donde asistieron maestros de todas las regiones educativas del Departamento de Educación y consistió de ponencias, conferencias y presentaciones de afiches y exhibiciones. El secretario de Educación de Puerto Rico, Rafael Román Meléndez señaló en su ponencia que: “La importancia de esta
RAFAEL ROMÁN, SECRETARIO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO.
investigación, que nos revela datos significativos, es que nos permite ver la necesidad de realinear algunas de nuestras políticas públicas al contexto de lo que revelan los valores de nuestros estudiantes.” “Este congreso representa la primera actividad oficial del Instituto de Investigación en Educación Social de la Escuela Graduada de Educación de la UMET, que creó este organismo con el propósito de proponer líneas de investigación alineados a los problemas y temas de interés social educativo que enfrenta la sociedad puertorriqueña”, destacó el Dr. Carlos Padín Biblioni, rector de la UMET. Las conferencias concurrentes las ofrecieron expertos locales e internacionales. Algunas de las conferencias internacionales fueron: Educar en verde: ideas para acercar a los niños y niñas a la naturaleza por la Lcda. Heyke Freire, experta en innovación educativa; Técnicas y dinámicas para trabajar los valores en la convivencia, por el Dr. Alfonso Fernández, de la Universidad de Granada, España; Educando para la sustentabilidad con la Carta de la Tierra, por la Sra. Alicia Jiménez Elizondo, de la Universidad para Paz, Costa Rica y Educación para la Paz, por el Dr. Matías Bedmar Moreno de la Universidad de Granada, España. El evento concluyó con conferencias concurrentes y la ponencia de la Dra. María D. Aponte, catedrática de la UMET con su tema El principio armonizador: Hacia una escuela ideal. ▲ revista de la universidad metropolitana
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PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN
Células Madre
DRA. BEATRIZ ZAYAS, DIRECTORA DEL LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA (CHEMTOX) Y PROFESORA EN LA ESCUELA DE ASUNTOS AMBIENTALES DE LA UMET.
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a Universidad Metropolitana (UMET) llevó a cabo el primer Congreso Internacional de Investigación en Células Madre con la participación de reconocidos científicos e investigadores del tema a nivel local e internacional. El Congreso se realizó el Hotel Caribe Hilton en San Juan. Entre los expertos que participaron se destacó la Dra. Antonia Aránega, catedrática emérita de la Universidad de Granada, España y directora científica de la Fundación para el Fomento de Investigación Biosanitaria de Andalucía Oriental (FIBAO). Por más de 25 años ha enfocado sus trabajos de investigación en embriología para entender los procesos de diferenciación celular. Por su parte, la Dra. Sherly Pardo del Recinto de Ciencias Médicas, Universidad de Puerto Rico, presentó la ponencia “Human induced pluripotent stem cells: In vitro models of human disease”. La doctora Pardo está certificada por la Junta Americana de Pediatría (ABP, por sus siglas en inglés) y por la Junta Americana de Genética Médica (ABMG, por sus siglas en inglés) en Genética Clínica y Citogenética Clínica. Su proyecto de investigación se enfoca principalmente en estudiar las rutas moleculares desreguladas en desórdenes de un solo gen y en el desarrollo de nuevas terapias usando células madre humanas y estrategias de selección genética.
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Por su parte, el Dr. Ricardo Rosselló, catedrático auxiliar de la Universidad Metropolitana, presentó el tema “Reprogrammig strategies to understand the nature of stem cells and cáncer”. El doctor Rosselló es miembro activo del “Society for Neuroscience” y del “International Society for Stem Cell Research”. Su proyecto de investigación va dirigido en diseñar y probar mecanismos universales noveles para la inducción de células madre que puedan redundar en terapias nuevas, regeneración de tejido, modelaje de enfermedades in-vitro, y la creación de modelos no mamíferos. Finalmente, el Dr. José L. Roig, investigador de la Universidad del Este, presentó el tema: “’Up-regulation of glia gene expression by alteration of the geonomic DNA methylation in human fetal neural stem cells”. El doctor Roig investiga el uso del tejido fetal humano como modelo de estudio de investigaciones biomédicas referentes al desarrollo del sistema nervioso humano y cómo mecanismos epigenéticos afectan su diferencia in vitro. El Congreso Internacional de Investigación en Células Madre reunió estudiantes, profesores, investigadores y aficionados a la investigación y el desarrollo de las ciencias y fue una oportunidad única para conocer los adelantos de esta área de estudio. ▲
GRUPO DE CONFERENCIANTES JUNTO AL DR. CARLOS M. PADÍN, RECTOR DE LA UMET Y EL DR. JOSÉ F. MÉNDEZ GONZÁLEZ, PRESIDENTE EMÉRITO DEL SUAGM.
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UMET INAUGURA
Biotesting laboratory
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un costo aproximado de $500,000 dólares, la Universidad Metropolitana (UMET) inauguró el Biotesting Laboratory nueva fase del laboratorio de Toxicología, Química, Molecular y Ambiental conocido como el ChEMTox. Este es el primer laboratorio de esta índole en una universidad privada en Puerto Rico. El Biotesting Laboratory ofrece servicios de análisis In-Vitro de la toxicidad de substancias naturales y/o de substancias sintetizadas en los laboratorios utilizando modelos de cultivo de células humanas. El laboratorio ofrece servicios a científicos locales, externos y a miembros de la comunidad académica que deseen evaluar la capacidad de substancias con potenciales terapéuticos. El laboratorio se convertirá también en un CORE laboratory, que ofrece servicios a múltiples usuarios de diversas instituciones académicas y también ofrece servicios a investigadores locales del programa INBRE dirigido por la Universidad de Puerto Rico y financiado por el Instituto Nacional de las Ciencias (NIH). “Este laboratorio representa un paso muy importante en la transformación de UMET hacia un sistema de enseñanza con mayor enfoque en la investigación científica,” destacó la Dra. Beatriz Zayas, catedrática de la Escuela de Asuntos Ambientales y directora Laboratorio ChEMTox. El Biotesting Laboratory cuenta con 1,500 pies cuadrados aproximadamente para investigación y está equipado con instrumentación avanzada financiada en parte por el Instituto Nacional de la Salud (NIH) a través del programa INBRE coordinado por el Dr. José Rodríguez Medina, catedrático de la Universidad de Puerto Rico. Los equipos designados por área incluyen aplicaciones para estudios con cultivos de células humanas; área para estudios con microorganismos y área designada a la síntesis de compuestos orgánicos. El laboratorio está equipado con instrumentación para investigación molecular o analítica tales como: Citometría de flujo (Bioanalytical); Microscopia de fluorescencia (Olympus); Sistema de Cromatografía líquida y Espectrometría de Masa de triple quadrupolo (Waters Corp.); Fluorimetría (BMG) y Análisis diferencial de fluorescencia (Chemometec), entre otros. El laboratorio también ofrece adiestramiento a estudiantes graduados de la Escuela de Asuntos Ambientales y subgraduados de la Escuela de Ciencias y Tecnología en el desarrollo de drogas anti cancerosas, desarrollo de nano partículas y/o monitoreo y detección de daños celulares por
DRA. MARÍA C. ORTÍZ, DECANA ESCUELA DE ASUNTOS AMBIENTALES; DR. AJAY KUMAR, CATEDRÁTICO AUXILIAR; KAROLINE RÍOS, ESTUDIANTE DE MAESTRÍA; DRA. BEATRIZ ZAYAS, DIRECTORA DEL LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA (CHEMTOX) Y CATEDRÁTICA; DR. OSVALDO COX, CATEDRÁTICO Y DR. CARLOS M. PADÍN, RECTOR DE LA UMET.
contaminantes ambientales. Como parte de la actividad de inauguración la Dra. Luz Silva, química forense del Instituto de Ciencias Forenses de Puerto Rico ofreció la conferencia Toxicidad de la Xylazina, una nueva droga de abuso en Puerto Rico. Por su parte, el Dr. David Sanabria, profesor de la Universidad Interamericana presentó su ponencia titulada Evaluando derivados de la Curcumina (producto natural) con propósitos medicinales y el Dr. Sanjay Malhotra quien trabajó en el Instituto Nacional el Cáncer y ahora es profesor de la Escuela de Medicina de Stanford University, presentó la ponencia sobre la Actividad biológica de nuevas sustancias con propiedades anticancerosas. También, el Dr. José F. Rodríguez presentó el tema Nuevas oportunidades de investigación en ciencias básicas y clínicas. El Biotesting Laboratory está dirigido por la Dra. Beatriz Zayas y su investigador asociado Christian Vélez y está ubicado en el Edificio de Investigación Científica en UMET Cupey. ▲ Para más información, puede comunicarse al 787-766-1717, ext. 6412 y 6460. revista de la universidad metropolitana
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AÑO INTERNACIONAL DE LA
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a Escuela de Asuntos Ambientales y el Instituto de Fotónica de Puerto Rico de la Universidad Metropolitana (UMET) en conmemoración del Año Internacional de la Luz realizaron un ciclo de actividades que incluyó el Simposio de Fótonica, Medicina y el Medio Ambiente, la inauguración del Instituto de Fótonica y el Concierto de la Luz. El Simposio de Fotónica, Medicina y el Medio Ambiente estuvo dirigido a investigadores, profesionales, maestros y estudiantes interesados en conocer los principios de la óptica y la fotónica, y sus aplicaciones en los campos de la salud y el medio ambiente. El primer taller “Descubriendo la luz y explorando la óptica con el Galileoscopio”, lo ofreció el Dr. Robert Sparks, director de Programas Educativos del National Optical Astronomy Observatory, Kitt Peak, Universidad de Arizona; el Dr. Jonathan Friedman, director del Instituto de Fotónica, Escuela de Asuntos Ambientales y el Dr. Andrés Díaz, profesor investigador del Instituto de Fotónica, Escuela
de Asuntos Ambientales de UMET. Los participantes en este taller exploraron la luz y sus principios a través de demostraciones interactivas y dinámicas. Se utilizó el Light box, kit oficial del Año Internacional de la Luz 2015, y el Optics Suitcase. Con estas herramientas educativas los participantes aprendieron cómo doblar, rebotar, dividir y mezclar la luz, y los principios y usos de las guía de luz y de la polarización. También, aprendieron sobre técnicas y aplicaciones ópticas construyendo su propio Galileoscopio. A cada participante se le obsequió un Galileoscopio y el material educativo del Optics Suitcase con el propósito de promover las ciencias, la astronomía y la óptica. En la tarde, se ofreció la conferencia de Fotónica: Medicina y el Medio Ambiente, con la participación de la Dra. Heidy Sierra, investigadora del Memorial Sloan-Kettering Cancer Center en Manhattan, Nueva York y el Dr. Bahaa Saleh, decano de CREOL, la Escuela Universitaria de Óptica y Fotónica de la Universidad de Florida Central. ▲
Primer Instituto de Fotónica DE PUERTO RICO
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a segunda actividad fue la inauguración del primer Instituto de Fotónica de Puerto Rico y el Caribe (Puerto Rico Photonics Institute - PRPI), adscrito a la Escuela de Asuntos Ambientales de la Universidad Metropolita que está localizado en el Parque Científico INTENOR del Sistema Universitario Ana Méndez (SUAGM) en Barceloneta. PRPI es el primer instituto en Puerto Rico y el Caribe en especializarse en la investigación, educación y formación en óptica y fotónica (O&F). PRPI realiza investigaciones de detección remota y fotónica aeroespacial y nanofotónica y ofrece una programación académica que incluirá certificados, grados asociados, maestrías y certificaciones dirigidas a adiestrar estudiantes, ingenieros y técnicos profesionales. La oferta académica comenzó con el primer certificado técnico especialista en Fotónica y Láseres. Este programa académico es de un año de duración e incluye cuatro términos de nueve semanas distribuidos en un internado técnico en la industria y tres términos de cursos de
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concentración. El currículo enfatizará en principios de la óptica y la fotónica en cursos de electrónica, láseres, fibra óptica y dispositivos e indumentos. Los estudiantes pasarán más del 40 % de su tiempo en el laboratorio capacitándose en sistemas de láser y sistemas ópticos. Este programa se ofrecerá en UMET Cupey y los laboratorios de nivel avanzado estarán en PRPI Barceloneta. Este certificado adiestrará técnicos en óptica, fotónica y láseres y le dará la oportunidad de estudiar una carrera de alta demanda laboral que le permitirá trabajar en la industria aeroespacial, médica, manufactura, comunicaciones, nanotecnología, biotecnología, construcción, energía alternativa ambiental e informática, destacó el Dr. Jonathan Friedman, director del Instituto de Fotónica de Puerto Rico. También, ofrece la oportunidad de desarrollar el espíritu empresarial en las tecnologías emergentes. El programa está aprobado por el Consejo de Educación Superior y cuenta con el respaldo de la Asociación Internacional de Técnicos en Electrónica mejor conocida por sus siglas en inglés como ETA y del Centro Nacional para la Educación en Óptica y Fotónica (OP-TEC). El mismo, es subvencionado por una beca del Departamento de Trabajo de los Estados Unidos Employment Training Administration Trade Adjustment Assistance and Community College Career Training (TAACCCT).
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“Con este nuevo programa académico estamos presentando una carrera de alta demanda laboral y contribuyendo al desarrollo económico de nuestros país”, destacó el Dr. Carlos M. Padín, rector de la Universidad Metropolitana. A su vez afirmó “Nuestro propósito es promover el desarrollo de la industria fotónica en Puerto Rico y para lograr esta meta se trabajará mano a mano con la educación, la investigación, la industria y el gobierno para traer nuevas oportunidades a Puerto Rico”. El PRPI es un proyecto colaborativo entre la Escuela de Asuntos Ambientales de la UMET, SUAGM, la Corporación de Desarrollo Industrial de PR y el Fideicomiso para la Investigación de Ciencia y Tecnología de PR. Varios proyectos de investigación ya han recibido apoyo financiero significativo de la Fundación Nacional de la Ciencias y también el MIT Draper Laboratory. Este Instituto es dirigido por el Dr. Jonathan S. Friedman, quien durante 23 años ha formado parte del equipo científico del grupo de física atmosférica y espacial del Observatorio de Arecibo y cuenta con 28 años de experiencia en el área de investigaciones y desarrollo de la espectroscopia y la detección óptica de la atmósfera. ▲ Para más información, puede comunicarse con la Escuela de Asuntos Ambientales de la UMET al 787 766-1717 ext. 6285.
CONCIERTO DE LA
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a Universidad Metropolitana y la Corporación de las Artes Musicales se unieron para cerrar el ciclo de actividades con la presentación del Concierto de la Luz realizado en la Sala Sinfónica Pablo Casals del Centro de Bellas Artes Luis A. Ferré. Por primera vez en Puerto Rico el arte y la ciencia se funden en un evento sin precedente. La Orquesta Sinfónica de Puerto Rico se unió al reconocido astrónomo y divulgador científico puertorriqueño Dr. José F. Salgado, para presentar una obra multimedia que combina de forma innovadora el arte y la ciencia. En esta ocasión, acompañaron a la presentación visual del Dr. Salgado la suite orquestal Los Planetas op. 32 de Gustav Holst. El programa contó con la participación del solista Benito Díaz quien interpretó el segundo concierto de Strauss para trompa y orquesta, y la obra Borealis del compositor John Estacio, también con la presentación visual del Dr. Salgado. Esta iniciativa que combina la ciencia y sinfonía ha sido presentada en más de cien conciertos y ha alcanzado más de 250,000 personas en salas de concierto, museos y aulas en más de 50 ciudades en 15 países. Algunas de las orquestas que han presentado sus trabajos incluyen a la
FOTO: CORTESÍA DE BENITO PINTO RODRÍGUEZ
Sinfónica de Chicago, la Boston Pops, Sinfónica de San Francisco, Orquesta del Teatro Regio de Turín y la Chicago Sinfonietta. ▲ revista de la universidad metropolitana
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UMET INAUGURA CENTRO DE
Composición y Comunicación
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a Universidad Metropolitana inauguró el Centro de Composición y Comunicación (CCC) con el fin de desarrollar la comunicación escrita y oral de los estudiantes al proporcionarles actividades discursivas que les ayuden a maximizar el conocimiento y las destrezas comunicativas necesarias en el mundo competitivo actual. El CCC ofrecerá los siguientes servicios a la comunidad estudiantil: revisión y orientación de los trabajos escritos, actividades encaminadas a mejorar la redacción simple, avanzada y científica, talleres de redacción, talleres modelo APA, talleres para diseñar bosquejos, talleres para escribir reseñas, organización de informes y monografía, comunicación oral y escritura creativa. También, ofrecerá talleres de inglés
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conversacional, de escritura y lectura al igual que un Summer English Institute a estudiantes de diversos países. Como parte del itinerario de actividades se presentó el libro Sexo en la iglesia. Este grupo de ensayos de la autoría de la profesora Gilda Orlandi, Dr. Samuel Silva, Dr. Luis Rivera y Dra. Agustina Luvis presenta estudios realizados desde la historiografía, la sociología de la religión, la ensayística teológica de rigor académico y un testimonio del tránsito en el pensamiento religioso personal sobre la problemática de la diversidad sexual. También, la profesora Nancy García ofreció el taller de redacción ¿Cómo escribir lo que quiero decir? y el Dr. Guillermo Rebollo Gil junto a un grupo de estudiantes moderó un conversatorio sobre la escritura creativa. ▲
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OBSERVATORIO DE ARECIBO CELEBRA LA
Semana Mundial del Espacio
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l Centro de Ciencias y Visitantes Fundación Ángel Ramos del Observatorio de Arecibo, instalación de la National Science Foundation (NSF) celebró varias actividades en conmemoración de la Semana Mundial del Espacio, bajo el tema Descubrimientos. La semana consistió de diversas actividades concurrentes, entre ellas, estaciones educativas, exhibición de afiches, visita de la mascota extraterrestre y conferencias por científicos e ingenieros. La celebración comenzó con una charla por web ofrecida por Carlos E. Durán Avilés, ingeniero puertorriqueño que trabaja en la NASA. También, se ofreció la conferencia “El radiotelescopio de Arecibo” a cargo del director de ingeniería del Observatorio el ingeniero Luis Quintero. Además, se presentaron diversas conferencias entre las que se destacaron: “Agua en el Sistema Solar” e “Historia de vuelos espaciales.” Todas las conferencias presenciales y por web estuvieron a cargo de expertos en la ciencia o ingeniería, como por ejemplo Dr. Edgard Rivera Valentín, científico puertorriqueño en el Observatorio y estudioso del planeta Marte; Dra. Wanda Díaz Merced, científica puertorriqueña en la Universidad de Harvard y Luisa F. Zambrano, miembro del Departamento de Estudios Planetarios del Observatorio y directora del Arecibo Observatory Space Academy (AOSA). La exhibición de afiches, a cargo de los estudiantes del AOSA, se realizó en honor a científicos hispanos, conmemorando también el Mes Nacional de Herencia Hispana.
El evento clausuró con la conferencia titulada “Exoplanetas” a cargo de Abel Méndez, profesor de física y astrobiología en el Laboratorio de Habitabilidad Planetaria de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Arecibo. También, hubo demostraciones con láser por el Instituto de Fotónica de Puerto Rico a cargo del científico Dr. Jonathan Friedman, quien labora en el Observatorio; y demostraciones científicas por estudiantes de la Sociedad Americana de Química de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Los visitantes también pudieron tomarse fotos con una persona vestida de astronauta. Asimismo, los visitantes disfrutaron de las exhibiciones del Centro, donde aprendieron sobre conceptos básicos de la astronomía, ciencias atmosféricas y estudios planetarios. La Semana Mundial del Espacio es una celebración internacional de la ciencia y la tecnología y su contribución para el mejoramiento de la condición humana. Declarado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), este evento se celebra de forma sincronizada en diversas partes del mundo por diferentes agencias, universidades y organizaciones, con el propósito de educar al público sobre los beneficios de la exploración espacial para la sociedad. Esta fecha también conmemora el lanzamiento del primer satélite terrestre hecho por el ser humano, Sputnik I el 4 de octubre de 1957 y la firma del Tratado del Espacio Exterior el 10 de octubre de 1967. ▲ revista de la universidad metropolitana
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UMET RECIBE PREMIO CAPÍTULO DEL AÑO EN
c onvención
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l Capítulo Universitario de la Cámara de Comercio de PR (CCPR) de la Universidad Metropolitana (UMET) fue galardonado con el premio Capítulo del Año 2016 por su excelente ejecución y organización durante la celebración de la Convención 2016. Juan C. Jover, presidente del CUCCPR UMET, reconoció la participación, dedicación y compromiso de los 68 miembros del Capítulo y estudiantes de la Escuela de Negocios UMET para lograr este distinguido reconocimiento. “Felicidad, pasión y compromiso, trabajo en equipo, compañerismo y dedicación de los miembros del Capítulo, además de cumplir con todo el Plan de Trabajo establecido, fue la clave para ganar este premio” fueron las primeras palabras de Juan C. | 36 | P a n o r a m a
Jover al recibir este reconocimiento. Destacó también el desarrollo empresarial de sus miembros mediante la creación de cuatro empresas producto del Boot Camp Empresarial y la actividad emblemática “Un Cafecito con…” como las principales actividades realizadas durante el año. También, reconoció la valiosa colaboración de los profesores mentores Edwin E. Ortíz y Rubén A. Gordillo y el apoyo de la Escuela de Negocios de la UMET. Es la primera vez que el CUCCPR UMET recibe esta distinción en su 4to año como organización estudiantil compitiendo con las principales universidades de Puerto Rico, destacando así el liderato y competitividad de los estudiantes de la Escuela de Negocios de la UMET. ▲
CAPÍTULO UNIVERSITARIO DE LA CÁMARA DE COMERCIO DE PR DE LA UMET.
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ESTUDIANTES COMPARTEN EN BLOG SUS
vivencias de internad o
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a Vicerrectoría de Becas e Internados creó un blog titulado “Travesía hacia el éxito”. El propósito del blog es compartir con la comunidad universitaria las experiencias de los estudiantes que se encuentran en internados. También, se publican artículos relacionados al tema de internados. Este verano 32 estudiantes participaron de internados
en universidades y laboratorios de investigación de Estados Unidos, Tailandia, Korea, Chile, España y Puerto Rico, entre otros. En este blog podrán disfrutar las aventuras de los estudiantes de la UMET que van desde observar delfines en una bahía griega, montarse en un camello o elefante hasta fotografiar un oso a pocos pies de distancia. También conocerán sobre sus investigaciones o los cursos que están tomando al mismo tiempo que nos enteramos de cómo sobreviven lejos de sus hogares. En fin, por primera vez la comunidad podrá ser parte de estas experiencias sin tener que esperar a su regreso para que nos cuenten. Felicitamos al estudiante graduado de Ciencias de Cómputos, Tomás Alberty, por su ayuda para este proyecto. Agradecemos también a los estudiantes que ya se han unido publicando sus experiencias. Pueden acceder el blog en http://umcdecweb.com ▲
RECONOCEN A ESTUDIANTES
l íderes POR: VILMA W. ORTÍZ | COORDINADORA DE RETENCIÓN
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a Vicerrectoría Asociada de Desarrollo y Retención celebró la actividad de Reconocimiento para los Estudiantes Líderes que culminaron sus estudios en mayo. En esta actividad, se reconoció los logros obtenidos por los Estudiantes Mentores de Pares, Orientadores de Pares, Tutores y Asesores Académicos de Pares que por espacio de cinco a seis años han apoyado las estrategias de retención. El evento se llevó a cabo en las Cabezas de San Juan, en Fajardo y participaron 33 personas incluyendo personal de la Vicerrectoría Asociada de Desarrollo y Retención. ▲
PARTICIPANTES DEL RECONOCIMIENTO PARA LOS ESTUDIANTES LÍDERES.
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ESTUDIANTES DE UMET GANAN BECA
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as estudiantes Carol Mejía Pérez y Kasandra Meléndez Rivera de la Escuela de Ciencias y Tecnología y becadas del Programa de Honor recibieron la beca Gilman del Departamento de Estado de los Estados Unidos para realizar investigación en el extranjero durante este verano. Para recibir esta prestigiosa beca las estudiantes compitieron con más de 3,000 solicitantes. Cada una recibió un máximo de $5,000 para sus gastos de internado. Kasandra Meléndez cursa su tercer año de bachillerato en Biología Celular Molecular y tendrá la oportunidad de investigar con la Dra. Claudia Quezada de la Universidad Austral de Chile. La estudiante desarrollará la investigación “Study of Drugs Resistance in Brain Cancer”. Carol Mejía que estudia un bachillerato en Química será parte del laboratorio de la Dra. Mercedes Careche en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Madrid, España. Carol desarrollará el proyecto “Inactivation of Anisakis by High Pressure: Effects on Quality of Fish Muscle”. Para ambas estudiantes esta fue su primera experiencia de internado por lo que, no tan sólo desarrollaron y fortalecieron sus destrezas de investigación, sino que también conocieron otras culturas de dos importantes países de la comunidad iberoamericana. La coordinación con los laboratorios de investigación de España y Chile está a cargo del Student Research Development Center del Sistema Universitario Ana G. Méndez. ▲
ESTUDIANTES CAROL MEJÍA PÉREZ Y KASANDRA MELÉNDEZ RIVERA.
ESTUDIANTE DE COMUNICACIONES GANA PREMIO EN
festival de cin e
L LAURA I. CENTRÓN
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a estudiante Laura I. Cintrón del Departamento de Comunicaciones, con concentración en Producción Digital de la Universidad Metropolitana (UMET), obtuvo la distinción de Plata en la categoría de mejor guión nacional en el Cine Campus International Student’s Film Festival, celebrado en Caguas. El cortometraje “El Escritor” es sobre un escritor frustrado que busca la manera de superarse para un mejor futuro, pero su obsesión lo lleva a un final trágico. El trabajo presentado se realizó para el curso COMU 301 del Prof. Rafael Morales Moll y se promocionó a través de la Revista Hound, proyecto dirigido por el Prof. Anthony Gamunev. ¡Muchas felicidades, Laura y que continúes triunfando! Gracias por llevar el nombre de la UMET en alto. Entra al enlace para que disfrutes del trabajo de este grupo de estudiantes y conozcas la historia por la que Laura fue homenajeada. https://www.youtube.com/watch?v=SxicLmN_yM0&feature=youtu.be ▲
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PARTICIPANTES DEL PROYECTO MIS ESPACIOS PÚBLICOS.
ESTUDIANTES DE UMET COLABORAN EN LA INICIATIVA PÚBLICA.
ALIANZA PARA EL RESCATE DE LOS
Espacios públicos
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a Vicerrectoría Asociada de Desarrollo y Retención de la Universidad Metropolitana estableció con la Fundación Ángel Ramos una alianza para rescatar espacios abandonados para colaborar en el Proyecto Mis espacios públicos. Esta iniciativa tiene el objetivo de fomentar en los estudiantes de nuevo ingreso un sentido de responsabilidad, compromiso y pertenencia de los espacios públicos con el fin de mejorar la calidad de vida en nuestro país. Este Proyecto se desarrolló en su primera fase con 114 estudiantes de
nuevo ingreso y cinco profesores conferenciantes del Seminario de Inducción de Primer Año (FYIS 101). Como parte del proyecto, los estudiantes participaron en diversas actividades, dentro y fuera de la sala de clase, entre las que se incluyen: conferencias, conversatorio con las comunidades, presentaciones orales, creación de un portafolio, coaching del grupo “La Maraña”, organización comunitaria cuya meta es la revitalización física de las ciudades a través del diseño urbano participativo y la generación de alianzas multisectoriales. ▲
ACUERDO PROMUEVE
Retención de estudiantes POR: LEYDA SOTO | DIRECTORA DE RETENCIÓN
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a Vicerrectoría Asociada de Desarrollo y Retención de la Universidad Metropolitana llevó a cabo un acuerdo colaborativo con Flamboyán Foundation, Puerto Rico Donors’ Education Collaborative para desarrollar un Proyecto de Retención que consistió en dar seguimiento y ayuda a los estudiantes nuevos procedentes de las Escuelas Carlos Escobar López y Nueva Superior Vocacional, ambas de Loíza. Los estudiantes identificados recibieron fondos para cubrir deuda de matrícula, transportación, dietas, gastos de uniformes, entre otros. Once estudiantes de primer año se beneficiaron del proyecto y continúan sus estudios en UMET. ▲ DR. CARLOS M. PADÍN BIBILONI, RECTOR; ENID QUILES DÍAZ, GERENTE DEL PROYECTO Y AWILDA PÉREZ PÉREZ, VICERRECTORA ASOCIADA DE DESARROLLO Y RETENCIÓN.
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RECONOCEN A DONANTES EN EL
Observatorio de Arecibo
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n la entrada principal del Centro de Ciencias y Visitantes se instaló una tarja que reconoce a los donantes del Observatorio de Arecibo. En esta tarja se encuentran aquellas empresas, individuos y fundaciones que respaldan filantrópicamente las iniciativas educativas y de desarrollo del Centro de Ciencias y Visitantes del Observatorio de Arecibo. Agradecemos a todos los colaboraron con este esfuerzo y en especial a la Fundación Ángel Ramos y el Sistema Universitario Ana G. Méndez. ▲ DONANTES PRINCIPALES Fundación Ángel Ramos Sistema Universitario Ana G. Méndez Corporativos: Audio Visual Concepts Travel Light Entertainment, Inc. Mind the Gap Films Sentido Común Outlier, Inc. Amigos del OA Corporativos Goya Ecoeléctrica
Hatillo Kash & Karry PIA XJT Hospitality Inc. Colegio La Milagrosa-Mayagüez Amigos del OA Individuos Sandra & Andrew Faber Joshua Alwood Adelina Rivera Mayra Ramos Martínez Joachim Becker-Bergemann Cody Blankenbecler
CAMPAÑA A FAVOR DEL FONDO DE
Becas para Universitarios
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l Mesón Sándwiches anunció la promoción de Combos Universitarios dirigida a la recaudación del fondo de becas de las veinte instituciones universitarias afiliadas a la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI) en Puerto Rico. El Mesón Sándwiches, mediante esta alianza, aportó 25 centavos por cada combo universitario que se vendió del 28 de marzo al 31 de julio, informó Felipe Pérez-Grajales, presidente de la empresa. Esta iniciativa al 3 de julio UMET tenía 6,353 combos adjudicados para un total de $1,588 que se asignan al fondo de Becas de la UMET para apoyar estudiantes de escasos recursos económicos. ▲
POSTER DEL MESÓN SÁNDWICHES APOYANDO LA CAMPAÑA A FAVOR DEL FONDO DE BECAS
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ISSN 2167-4752 (Impreso)
volumen 4– 2015
Revista Profesional de la Escuela de Asuntos Ambientales
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4TA EDICIÓN DE LA REVISTA
ISSN 2167-6828 (En línea)
PERSPECTIVAS
en asuntos ambientales
volumen 4 – 2015
les Perspectivas en asuntos ambienta
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En esta edición Encíclica del cambio climático Laudato
Si’
iental y el cambio climático
Las mujeres, la justicia socioamb
ento global Consideraciones sobre el calentami des infecciosas
El cambio climático y las enfermeda
o, estrés oxidativo e
Contaminación por material particulad inflamación
UMET
as en la mitigación de El rol de los servicios de los ecosistem cambio climático riesgos naturales derivados del atmospheric for s technique Lidar A review of Raman , Beltsville campus monitoring at Howard University
a Escuela de Asuntos Ambientales de la Universidad Metropolitana presentó la 4ta edición de la revista Perspectivas dedicada al tema del cambio climático desde la perspectiva local. Esta edición incluyó ensayos críticos sobre la perspectiva de género y el cambio climático, reflexiones sobre la encíclica de cambio climático escrita por el Papa Francisco, consideraciones sobre el calentamiento global y la implantación del Proyecto de Realidad Climática de Al Gore en Puerto Rico. También incluyó revisiones de literatura sobre el cambio climático y el impacto en la salud y la dispersión de enfermedades infecciosas. Asimismo, los estudios de carácter original sobre el rol de los ecosistemas ante el cambio climático, la relación del material particulado con la conjuntivitis alérgica y el uso de aplicaciones LIDAR en la toma de datos meteorológicos. ▲ Para acceder a la Revista en línea visite http://www.suagm.edu/umet/pdf/p_perspectivas_4.pdf
SIEMBRAN ÁRBOL EN
Semana del Planeta
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l Comité UMET Tree Campus USA llevó a cabo la siembra de un árbol como parte de las actividades en la semana del Planeta Tierra que fomenta el comité institucional organizado desde el 2015. El árbol seleccionado para la siembra fue uno de malagueta por el simbolismo en nuestra cultura y los usos medicinales que posee, el cual se encuentra en la zona de árboles nativos y endémicos de la UMET. El Tree Campus USA fomenta los esfuerzos de conservación del medio ambiente a través de la siembra de árboles en el campus, y el buen mantenimiento de las áreas verdes en coordinación con la Vicepresidencia Auxiliar de Áreas Verdes y Paisajismo, dirigida por el gerente ambiental y agrónomo Ruben Borralí. Como parte de la actividad, también se presentó el plan de trabajo del comité donde se integran estudiantes de la Escuela de Asuntos Ambientales y de la Escuela de Ciencias y Tecnología. Próximamente, se contará con una guía de árboles presentes en el campus de la UMET y del desarrollo de una aplicación electrónica desarrollada por los estudiantes donde estará contenida la información técnica de cada especie. Los árboles serán identificados con una etiqueta que provea información básica y redirija al usuario a la información virtual a través de la aplicación electrónica. ▲
DESDE LA IZQ.: PEDRO MALDONADO, PROFESOR ESCUELA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA; DELISSE Y. RIVERA, SUPERVISORA DE ÁREAS VERDES; LOURDES FEBRES, COORDINADORA DE PROYECTOS EAA; ALEXANDER CASAÑAS, PROFESOR ESCUELA CIENCIAS Y TECNOLOGÍA; DR. CARLOS M. PADÍN, RECTOR; LEIDA RODRÍGUEZ, DIRECTORA DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS; DRA. MARÍA CALIXTA ORTIZ, DECANA EAA Y COORDINADORA DE LA INICIATIVA; MOLLY HARDIGREE, VICERRECTORA INTERINA RECURSOS EXTERNOS Y DR. AJAY KUMAR, INVESTIGADOR EAA.
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La Física y la Ecología: UN VERANO EDUCATIVO EN CONTACTO CON LA NATURALEZA POR: ALEXIS MOLINARES - DRA. EVELYN GARCÍA | ESCUELA DE ASUNTOS AMBIENTALES
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i algo representa un gran reto para los educadores de esta generación, es presentarles a sus estudiantes una oferta académica interesante, motivadora y pertinente. Una oferta que pueda, en alguna medida, competir con las distracciones que nos alejan cada vez más de la formación de un estudiante integral y balanceado. Para esto, se requiere un educador capacitado en control del tema y altamente motivado.
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Es por esto, que la Universidad Metropolitana (UMET) de Cupey realizó durante el verano un Programa de Física para Maestros de Educación Secundaria. El mismo, contó con el auspicio del Consejo de Educación de Puerto Rico, mediante fondos No Child Left Behind y lo dirige la Dra. Evelyn García, catedrática de la Escuela de Educación de la UMET. “La Universidad Metropolitana, una vez más demuestra su
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compromiso de ser vehículo y punta de lanza de los esfuerzos que fortalecen la capacitación de nuestra clase magisterial, pieza clave para adelantar los desafíos que como sociedad tenemos,” destacó el Dr. Carlos M. Padin Bibiloni, rector de la UMET. Para los maestros participantes, el insertarse de lleno en la Física representó un gran desafío, ya que se piensa que es un campo frío, difícil de digerir por los estudiantes, nada más lejos de la verdad. El programa exploró diversos acercamientos dirigidos a capacitar al maestro en la materia, pero además le brindó oportunidades de atender el tema desde la óptica de integración educativa en las áreas de tecnología, arte y biología (ecología), fortaleciendo de paso las destrezas básicas de lectura y escritura. Además, fomentó la creatividad y acercó la física al diario vivir del estudiante y maestro. Uno de los atractivos del programa que inició este verano con 18 talleres, fue analizar el tema de la Física desde la Ecología. Este taller estuvo a cargo del ecólogo Alexis Molinares, profesor de la Escuela Graduada de Asuntos Ambientales de la UMET y quien por más de dos décadas se ha dedicado al estudio de la ecología y a ponerla al servicio del educador y público en general con enfoques pertinentes e innovadores. Para los participantes de este programa, el primer gran descubrimiento fue encontrar que la Física busca hacernos entender los mensajes que nos brinda la naturaleza y su funcionamiento, en un lenguaje matemático y tomando mano del método científico. Para llevar este axioma a la práctica, se le brindó un taller donde los maestros participantes exploraron los conceptos, principios y leyes fundamentales de la física entre ellos la energía, el movimiento, las fuerzas, presiones, densidades y cómo estos afectan los organismos, impulsan los procesos evolutivos y hasta moldean los ecosistemas.
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Esto requirió tomar de la naturaleza ejemplos reales de fenómenos observables y experimentar en el salón con los principios de la física que les gobiernan, entre ellos el magnetismo, el tropismo, la termodinámica y los mecanismos utilizados para atender el reto del ambiente físico. De interés particular resultó el abordar el vuelo de las aves como tema medular, el cual es producto del Principio de Bernoulli, que entre sus variadas aplicaciones, trata de los fluidos y las presiones y es responsable de explicar la sustentación de un ave en el aire, al igual que la de un jet Airbus. Otro atractivo de este taller fue el viaje de campo al Bosque Seco de Guánica para que en una experiencia de inmersión en un ambiente extremo de estímulos físicos, como lo es la radiación solar, la fuerza del viento o el movimiento del oleaje, observaran las respuestas de los organismos y del ecosistema para atender estas realidades del mundo físico que les rodea. Para la maestra Mary Ann Corujo de la Escuela María Vázquez de Umpierre de Bayamón, la visita al Bosque Seco de Guánica le permitió Integrar las matemáticas en los procesos de análisis de las adaptaciones de las especies roble blanco y otros. Según Marta E. Padró, maestra de la Escuela Superior Vocacional República de Costa Rica en la Región de Caguas, durante el viaje de campo se aplicaron las leyes de física y se realizaron observaciones y análisis del patrón de la vegetación y su formación y la energía de las olas. También, se efectuó comparación de la temperatura, humedad relativa y velocidad del viento entre otros parámetros. “Integramos las materias de: estudios sociales, matemáticas y química ambiental mientras visitamos el majestuoso Guayacán centenario. La experiencia fue maravillosa porque se aprende a base de la vivencia directa y además surgen temas para integrar en la sala de clases con diferentes técnicas como Aprendizaje Basado en Problemas,” destacó la maestra. ▲ revista de la universidad metropolitana
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PROFESORA RECIBE PREMIO PARA EFECTUAR INVESTIGACIÓN EN LA
Universidad de Stanford Dr. Sanjay Malhotra en mayo 2016 donde le dedicó tiempo a ganar experiencia en el diseño de modelos de animales para probar compuestos químicos noveles generados en la UMET. Estos compuestos desarrollados por el Dr. Osvaldo Cox (Zayas & Cox 2012, 2015) y patentados por la oficina de patentes de los Estados Unidos (USPO) están siendo examinados por la Dra. Zayas como marcadores de células humanas hipoxias en el cultivo celular. La próxima etapa requerirá modelos de animales, que espera continuar en colaboración con la Universidad de Stanford. ▲
DRA. BEATRIZ ZAYAS FRENTE A LAS INSTALACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SATANFORD
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a Dra. Beatriz Zayas de la Escuela de Asuntos Ambientales de la Universidad Metropolitana (UMET) en Cupey recibió el Premio Visiting Faculty para investigar en el Laboratorio de Dr. Sanjay Malhotra del Departamento de Radiación Oncológica de la Escuela de Medicina en la Universidad de Stanford, en California. Este premio es auspiciado por el Science and Technology Competency Enhancement Core (STCE) del programa INBRE auspiciado por el Instituto Nacional de la Salud (NIH, por sus siglas en inglés). El programa INBRE, dirigido por el Dr. José Rodríguez Medina del Recinto de Ciencias Médicas de la UPR, apoya y promueve la investigación biomédica en distintas universidades en Puerto Rico. El componente STCE está dirigido a proveerle a la facultad y a estudiantes con oportunidades de desarrollo tecnológico y oportunidades de desarrollo profesional. La Dra. Zayas visitó el laboratorio de su colega, el
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¡LLEGÓ, LLEGÓ, LLEGÓ LA
Navidad! A
l son de cabezudos, pleneros y música navideña, asociados y facultad de la Universidad Metropolitana disfrutaron de su fiesta de navidad, realizada por primera vez en el Campus de Cupey. El estacionamiento se convirtió en el centro de convenciones donde se disfrutó de música, juegos, comida y un photo booth. La música estuvo a cargo de la Orquesta Proyecto Sólido, los pleneros Zuénalo y el grupo Cultura Viva. Los asistentes también acompañaron a los músicos con los instrumentos típicos que había en cada mesa. La gastronomía navideña fue evidente. No faltó el lechón a la vara, viandas, guineítos y yuca en escabeche y por supuesto, arroz con gandules, arroz con dulce y una gran variedad de postres típicos. Además de disfrutar de todo esto, el comité organizador desarrolló una competencia de centros de mesa que promovió la creatividad entre los asociados. Los ganadores fueron: 1er lugar: Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones; 2do lugar: Centro Universitario en Jayuya y 3er lugar: Programa AHORA. Asimismo, celebramos el cumpleaños de nuestro rector, Dr. Carlos M. Padín. Queremos agradecer al comité organizador integrado por: Vilma V. Ortíz, Elizabeth Cancel, Olga A. Figueroa, Francisco Caballero, Wilfredo Rondón, Olga Figueroa, Evelinda Matos, equipo de trabajo de la Oficina de Planta física y la Oficina de Relaciones Públicas y su equipo de trabajo: Yvonne Guadalupe, Eleanor Vargas, Vidal Torres. Gracias a su esfuerzo disfrutamos de un día divertido, compartiendo como familia en esta hermosa época. ▲
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PROFESORAS DE ESCUELAS DE CIENCIAS DE LA SALUD OBTIENEN
Doctorado DE IZQUIERDA A DERECHA, DRA. MARÍA TERESA LABAJOS, DIRECTORA DE LA TESIS Y DECANA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMA; DRA. MARITZA ACEVEDO ACOMPAÑADA POR LOS MIEMBROS DE SU TRIBUNAL DE TESIS; DR. CARLOS M. PADÍN, RECTOR DE LA UMET, DR. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ CORREA, PRESIDENTE DEL TRIBUNAL, VICEDECANO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DE LA UMA Y DRA. ZAIDA VEGA LUGO, SECRETARIA DEL TRIBUNAL Y DIRECTORA EJECUTIVA DE ASUNTOS INTERNACIONALES Y CORPORATIVOS DE LA UMET. TAMBIÉN, PRESENTÓ SU DEFENSA DE TESIS LA DRA. BEATRIZ VILLANUEVA TORRES. EL TÍTULO DE SU TESIS FUE DIFERENCIAS EN EL EFECTO ANTIOXIDANTE Y NEUROPROTECTOR DE HIDROXITIROSOL EN LA DIABETES MELLITUS EXPERIMENTAL RESPECTO A UNA SITUACIÓN DE NORMOGLUCEMIA.
DE IZQUIERDA A DERECHA, DR. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ CORREA, VICEDECANO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DE LA UMA Y DR. JOSÉ PEDRO DE LA CRUZ, PROFESOR DE LA FACULTAD DE MEDICINA Y COORDINADOR DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMA, DIRECTORES DE LA TESIS; DRA. BEATRIZ VILLANUEVA ACOMPAÑADA POR LOS MIEMBROS DE SU TRIBUNAL; DRA. LOURDES MALDONADO, DECANA DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMET Y SECRETARIA DEL TRIBUNAL; DRA. MARÍA TERESA LABAJOS, PRESIDENTA DEL TRIBUNAL Y DECANA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMA Y DR. CARLOS M. PADIN, MIEMBRO DEL TRIBUNAL Y RECTOR DE LA UMET. LA DRA. LUISA E. MESTRE DEFENDIÓ SU INVESTIGACIÓN IMPACTO DE LA OSTEOARTRITIS EN LA CALIDAD DE VIDA DEL ANCIANO.
DE IZQUIERDA A DERECHA LA DRA. ZAIDA VEGA LUGO, DIRECTORA EJECUTIVA DE ASUNTOS INTERNACIONALES Y CORPORATIVOS DE LA UMET, SECRETARIA DEL TRIBUNAL; LA DRA. LUISA E. MESTRE; DR. JOSÉ PEDRO DE LA CRUZ, PRESIDENTE DEL TRIBUNAL, PROFESOR DE LA FACULTAD DE MEDICINA Y COORDINADOR DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE UMA Y EL DR. JOSÉ CARLOS CANCA, COORDINADOR DE CUIDADOS DEL HOSPITAL COSTA DEL SOL, PROFESOR DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMA Y MIEMBRO DEL TRIBUNAL. POR SU PARTE, LA DRA. MADELINE FONSECA PRESENTÓ LA DEFENSA DE SU TESIS ASOCIACIÓN ENTRE EL CONOCIMIENTO, PRÁCTICA Y ACTITUD DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA EN EL NEURODESARROLLO DEL RECIÉN NACIDO PREMATURO.
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uatro profesoras de la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad Metropolitana (UMET) defendieron sus respectivas tesis doctorales ante los Tribunales aprobados por las autoridades académicas de la Universidad de Málaga, España (UMA) debidamente constituidos en la UMET. Las cuatro profesoras obtuvieron su grado doctoral de la Facultad de Ciencias de la Salud de UMA, con calificación sobresaliente Cum Laude. Estas son: Dra. Maritza Acevedo Rodríguez, Dra. Beatriz Villanueva Torres, Dra. Luisa E. Mestre y Dra. Madeline Fonseca. Esto se logró gracias al acuerdo específico de colaboración firmado en el año 2012 entre la Universidad Metropolitana y la Universidad de Málaga, España. “Este grupo de distinguidas profesoras de la Escuela de Ciencias de la Salud de la UMET representa una tasa de graduación del 44 % de este innovador proyecto de doctorado internacional creado para incrementar el número de doctores en áreas de alta prioridad institucional de su autoría en año 2012, destacó la Dra. Zaida Vega. En proceso de análisis de datos y elaboración del informe final de tesis se encuentran cinco (5) profesoras, quienes defenderán sus respectivas investigaciones ante los Tribunales de Tesis de la UMA. La Dra. Maritza Acevedo Rodríguez, presentó la defensa de su tesis titulada Estrategias de aprendizaje con relación al rendimiento académico y tiempo en alcanzar el grado universitario en enfermería. ▲
DE IZQUIERDA A DERECHA, DRA. ANA MARÍA GARCÍA PARRA, DIRECTORA DE LA TESIS Y PROFESORA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMA; DRA. LOURDES MALDONADO, SECRETARIA DEL TRIBUNAL Y DECANA DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMET; DRA. MADELINE FONSECA AL CENTRO; DR. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ CORREA, PRESIDENTE DEL TRIBUNAL, VICEDECANO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DE LA UMA Y EL DR. JOSÉ CARLOS CANCA, COORDINADOR DE CUIDADOS DEL HOSPITAL COSTA DEL SOL, PROFESOR DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UMA Y MIEMBRO DEL TRIBUNAL.
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OBTIENEN GRADOS DOCTORALES FELICITAMOS A MIEMBROS DE LA FACULTAD QUE OBTUVIERON SU GRADO DOCTORAL. Dra. María Ortíz Decana de la Escuela de Asuntos Ambientales/ phd en salud pública con especialidad en epidemiología de walden university.
Dra. Yanilda Rodríguez Decana asociada de la Escuela de Ciencias de la Salud/ educación superior en enfermería de capella university, minnesota. Dra. María Vilches Profesora de la Escuela de Asuntos Ambientales/ educación, universidad de granada, españa. Dr. Alfredo Nieves Profesor de Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicaciones/ ciencias empresariales, universidad de antonio de nebrija de madrid, españa. Dra. Maritza del Valle Profesora de la Escuela de Humanidades de UMET/ doctorado en educación de la universidad de granada, españa.
Este es el resultado de toda la entrega, pasión y compromiso hacia el cumplimiento de una meta. ¡Enhorabuena!
COMERÍO SE ADIESTRA PARA
Organizar Eventos
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l Centro Universitario en Comerío fue el primero en participar del taller Más allá de un evento, coordinado por oficina de Relaciones Públicas de la UMET. En el taller, se les enseñó a los participantes detalles sobre la planificación de un evento. Se incluyó aspectos desde la invitación, protocolo, estrategias de promoción hasta estrategias para lograr exposición en los medios de comunicación. Asimismo, se aprovechó la ocasión para orientar sobre los servicios que ofrece la oficina de Relaciones Públicas, en apoyo a las actividades. ▲ Si le interesa que se ofrezca este taller a su equipo de trabajo, puede comunicarse al 787-766-1717, ext. 6241. revista de la universidad metropolitana
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RECONOCEN
PROFESIONAL ADMINISTRATIVO
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a UMET celebró la semana del profesional administrativo con la charla Lo podemos lograr ofrecida por Awilda Pérez, vicerrectora asociada de desarrollo y retención. También, el grupo disfrutó de un conversatorio con el Rector donde presentó los logros de la institución y contestó preguntas de las asociadas en diversos temas. ▲
RECONOCEN
AÑOS DE SERVICIO
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omo es tradición, la Universidad Metropolitana reconoció los años de servicio de los asociados y facultad regular en una actividad que se realizó en el Teatro Arturo Morales Carrión. Este año, se reconocieron 164 asociados. Uno de los momentos más emotivos fue cuando se reconocieron los asociados que cumplieron 45 años de servicios en la institución. Estos son: Carmen Juarbe de Cembalest, Gladys Bonilla, Justo Ortega y María Fernández. El grupo de 40 años de servicios incluyó a Ana Delgado, Awilda Pérez, María Colón, Mercedes Casablanca y Midna Jiménez Se incluye la lista de asociados que fueron reconocidos por años de servicios durante esta actividad. ¡Felicidades! La UMET reconoce su esfuerzo y dedicación a esta gran institución. ▲
ASOCIADOS DE LA OFICINA DE RECURSOS HUMANOS QUIEN COORDINÓ ESTE AÑO LA ACTIVIDAD.
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UMET SE UNE A LA
iniciativa de la LAI
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n grupo de estudiantes-atletas del sóftbol femenino de diversas universidades y personal de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI) visitaron la comunidad Las 80 de Salinas para promover en las niñas de la Liga de Softbol María Zayas, el amor por los estudios y el deporte.
El intercambio deportivo, educativo y familiar contó con la participación de alrededor de 60 niñas de 7 a 17 años de edad acompañadas de sus familiares. En la actividad, Gerardo “Jerry” Flores, dirigente bicampeón de las cocodrilas de la Universidad Metropolitana (UMET) motivó a las jóvenes para alcanzar sus metas. “Es gratificante como a través del deporte se educa a un pueblo uniendo voluntades para un solo propósito. Todos somos LAI y todos aportamos al deporte”, expresó Flores al finalizar la jornada. En la jornada hubo cuatro estaciones donde las participantes se dividieron con las lanzadoras de diversas instituciones educativas. De la UMET participó Desiré Maldonado y Yaheliz Muñoz. La iniciativa #LAIEnLaComunidad es un programa que nació hace tres años con la intención de motivar a la población juvenil del país y a sus padres a seguir en los estudios usando el deporte como vehículo de superación.
COCODRILOS EN LOS
Juegos Olímpicos Río 2016
¡Felicitamos a todos los cocodrilos y cocodrilas que participaron de los Juegos Olímpicos Río 2016!
ATLETISMO:
Alysbeth Félix Eliecit Palacios Catherine Ibargüen Roberto Sawyer
VOLEIBOL:
Shara Venegas Stephanie Enright
Juan Carlos Núñez, dirigente del equipo nacional, asociado en UMET y dirigente del equipo de voleibol femenino en UMET
Gamaliel Santiago, estadístico en UMET y de la selección nacional
CATHERINE IBARGÜEN, MEDALLA DE ORO EN SALTO TRIPLE, REPRESENTANDO A COLOMBIA.
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LAI premia atleta de UMET
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eyra M. Ortíz De Jesús de la Universidad Metropolitana (UMET) recibió en la ceremonia de premiación de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI) el Premio Rebecca Colberg, uno de los galardones más altos de la entidad. Este premio reconoce la versatilidad del deportista por su promedio académico y resultados deportivos durante sus cuatro años de competencia. “Reconocemos a los atletas que han brindado gestas maravillosas a sus universidades. Ustedes (atletas) dieron lo mejor de sí para que hoy sus instituciones celebren con júbilo sus logros. Sigan brillando y cumpliendo con sus metas,” expresó el comisionado de la LAI, José E. Arrarás. Las instituciones que obtuvieron representación estudiantil fueron Universidad del Este (UNE), Universidad Central de Bayamón, Universidad del Sagrado Corazón, Universidad Metropolitana (UMET), Pontificia Universidad Católica, Universidad de Puerto Rico (UPR) de Arecibo, Universidad del Turabo, el Colegio de Mayagüez, UPR de Río Piedras y la Interamericana. En los premios especiales se reconoció la labor por 45 años del rector de la UNE, Alberto Maldonado. El académico ha ocupado varias posiciones dentro de la LAI que los distinguieron por su trabajo en pro de nuevas iniciativas. Algunas de los cargos que tuvo fue presidente de la Junta de
Gobierno, presidente del Comité Ética, entre otros. Además, se reconoció a Félix Santana de la UMET con el premio Junta de Gobierno y a otros Cocodrilos como los Más Valiosos de la LAI en sus respectivos deportes: Shirley Florián Díaz voleibol John S. Bayona taekwondo José Alvarado judo
Orlando Díaz béisbol Mara Lee Santiago sóftbol
¡Shirley mordiendo duro en Francia!
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na de las nuestras, quien vistió los colores de nuestra universidad como atleta y quien es la asistente del equipo de voleibol femenino y asistente de la Coordinadora de Servicios Administrativos en nuestra universidad, Shirley Ferrer, recientemente se unió al club ‘Le Pays d’Aix Venelles Volley-Ball’ de la primera división de Francia. Esta sería la primera experiencia de Ferrer en Europa, quien debutará en la próxima temporada. La también segunda mejor anotadora del Voleibol Superior Femenino (LVSF) con las Lancheras de Cataño, expresó recientemente su humildad al responder sobre lo que significa para ella laborar en la UMET: “Haber estudiado y poder trabajar para mi alma mater es como poder devolverle todo lo que un padre o una madre hizo por ti. Es poder demostrar que valió la pena todo el tiempo que cada uno de los asociados, profesores y hasta el personal de mantenimiento sacó para darte el mejor servicio. Eso es la UMET para mí.” ¡Felicidades Shirley! ¡Sigue mordiendo duro y poniendo en alto el nombre de Puerto Rico!
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COCODRILOS… ¡MORDIENDO DURO este año nuestros estudiantes atletas hicieron su mejor trabajo y representaron dignamente los colores de nuestra universidad. agradecemos su
ATLETAS Y EQUIPOS DE UMET DESTACADOS DURANTE EL AÑO 2015-2016: VOLEIBOL FEMENINO – CAMPEÓN POR QUINTO AÑO SEGUIDO
Fabiola Toro Cancel Yajaira Acevedo Ruíz Jarelis Hernández Arvelo Carla Souffront López Yeaneska Matos Canales Nicole Rodríguez De Jesús Chalimar Bezares Colón Paola Rivera Planas
Nashali Bezares Colón Julliana Santiago Oquendo Laura Cintrón Ramos Nicole Cruz Sola Ashley Jiménez Romero Shirley Florián Díaz Leira Ortiz De Jesús
BASEBALL MASCULINO – CAMPEÓN POR PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA
Michael Curbelo Rosado Gabriel Ojeda Flores Christian Alicea Feliz Irving Bermudez Mateo Euder Chaparro Mora Malcolm Díaz Morales Robert Figueroa De Jesús Emilio Pérez Desiderio Sigfredo Pérez Colón Orlando Díaz Mercado Antonio Portell Christian Ángel Villanueva López
James Gutiérrez Miguel Núñez Rivera Kevin Barredo Lafaye Luis Agosto Rivera Benedict Mueses Rivera Fabian Paunetto Zayas Jean L. Castro Oliveras Kristian Pérez Anaya Kevin Rodriguez Ortíz Luis Vega Alicea Luis Contreras Nazario
TENIS DE MESA FEMENINO – BRONCE POR EQUIPO
Génesis Oquendo Reyes Camila Grau Serrano
Wimberly Montero Celis Stephanie Flores Pascual
TENIS DE CANCHA MASCULINO – CAMPEÓN POR PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA
Rawil Crespo Solís Juan Caparros Vélez Omar Del Valle Pizarro Imanol Arconada
Carlos Cruz Rodríguez Kaylor Liriano Martínez Fidel Serrano Padilla Kevin Flores Pascual
SOFTBALL FEMENINO – CAMPEÓN POR SEGUNDO AÑO CONSECUTIVO
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Jomaralys Feliciano Rodríguez Desiré Maldonado Romero Yahelis Muñoz Cardona Nyrleni Zayas Rodríguez Jarimar Lamb García Galis Lozada Reyes Zoe Collazo Ramos Dashamarie Torres
Stephanie Ubiles Ortíz Mara Lee Santiago Vera Luz Feliciano Ramos Jazis Martínez Meléndez Nashalie García Báez Dayanira Díaz Mercado Marie Collazo Ramos
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EN JUSTAS LAI 2015-2016 esfuerzo y dedicación, tanto en el deporte como sus estudios. ustedes hacen que nuestra universidad y puerto rico brillen. #mordiendoduro
JUDO FEMENINO – CAMPEÓN POR 2DO AÑO CONSECUTIVO
Isally Ruiz Torres Jessmarie Roque Rodríguez Barbara Comen Jara Nadja Mercado Ruíz Stephanie Resto Méndez Juleidy Figueroa Morillo Angiebelle Ortíz Vázquez Kiana Figueroa Guadalupe
48kg 57kg 63kg 70kg 78kg 78kg 78kg+ 78kg+
Bronce Oro Oro Plata Oro Bronce
JUDO MASCULINO
José Alvarado Vélez Louis Rosario Lull Juan Rivera Sánchez
56kg 100kg+ 90kg
Oro Plata Bronce
JUSTAS FEMENINO – QUINTO LUGAR
47 kg 61 kg 68 kg
Bronce Plata Oro
JUSTAS MASCULINO – QUINTO LUGAR
72 kg 82 kg
Oro Oro
TAE KWON DO FEMENINO – BRONCE POR EQUIPO
Jesenia Ruiz Torres Hermaliz Flores Pomales Myrllam Vargas Tavares
TAE KWON DO MASCULINO
Jhon S. Bayona Brian Ruidiaz Febres
Priscilla Morales Katiria Benítez Candy Toche
Jerome Vega Luis M. Colón Alexis Figueroa Jan C. Figueroa Ezequiel Suárez Luis Medina
800 metros 00 metros vallas Triple Salto y Salto Alto
Lanzamiento Martillo 5,000 m marcha Lanzamiento Martillo 5,000 m marcha Salto Largo 3,000 m obstáculos
Oro Oro Oro y Bronce
Oro Oro Plata Plata Bronce Bronce
EL PEP RALLY DE LA UMET
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ste año, la comunidad universitaria se unió a la celebración del PEP Rally y nuestros estudiantes-atletas recibieron todo el cariño, motivación y buenos deseos de parte de sus compañeros estudiantes y asociados. Esta actividad comenzó con un recorrido, liderado por una batucada en la Escuela de Estudios Técnicos y finalizó en el Edificio Morales Carrión donde se hizo entrega de los nuevos uniformes. ¡Arriba Cocodrilos! ¡Mordiendo Duro! revista de la universidad metropolitana
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