Frases inconclusas

Estrategia No. 2

• Nombre de la estrategia Frases inconclusas • Definición o descripción general de la estrategia Esta estrategia tiene por objeto el clarificar las creencias, actitudes, deseos, opiniones de los alumnos sobre temas concretos que contribuyen a reforzar la postura personal de ellos mismos, donde las opiniones de cada uno se manifiestan de manera escrita y no siempre debe de hacerse en público, sin embargo, si pueden discutirse en algún momento de manera pública. • El objetivo de esta Desarrollar el pensamiento reflexivo y la conciencia crítica, generar habilidades de comunicación entre alumnos, que estos piensen en torno a sus valores, superar prejuicios, respetar y conocer los puntos de vista de los demás, profundizar en los valores concretos, brindar oportunidad a los alumnos para reflexión y favorecer el conocimiento personal.

• Carrera o ciclo universitario en el que se puede utilizar Licenciatura en Administración Educativa

• En qué asignatura universitaria de las que usted imparte o puede impartir en la universidad se aplica • Temas de esa asignatura en que aplicarse la estrategia Ética y desarrollo Humano

-Introducción a la Ética Conceptos y definiciones -Ética y Desarrollo humano Conductas y paradigmas

• Recursos que se necesitan -Profesor -Estudiantes -Computadora -Internet

• Tiempo aproximado para poder desarrollar la estrategia. • Valores que se van a fortalecer 50 minutos

-Esfuerzo -Honestidad -Responsabilidad

• Indicaciones sobre el rol del profesor

• Indicaciones sobre el rol de los estudiantes -Organización -Compromiso -Elige el tema a desarrollar para redactar frases inconclusas, este caso será conducta y paradigmas. -Comparte guía de estudio -Comparte material de apoyo de lectura - El profesor redacta en un documento de Word con 8 frases inacabadas sobre el tema de conducta y paradigmas y lo comparte con los estudiantes. -Elige y guía un debate de discusión -Resolución de dudas -Responde las preguntas de autoevaluación en el foro de discusiones. -El estudiante responde en el mismo documento de Word de manera creativa las 8 frases solicitadas por el profesor.

• Cantidad de personas con las que se puede trabajar • Instrucciones para llevar a cabo la estrategia de principio a fin

• Materiales que se utilizarán

• Incluir hoja de trabajo o guía, si se necesita 15 personas

-Leer el documento de apoyo compartido con respecto a Introducción a la ética y desarrollo humano. -Responder las preguntas de autoevaluación en el foro y dejar un comentario personal. -Responder en un documento de Word, las 8 frases que fueron redactadas por el profesor. -Utilizar figuras y formas para responder las 8 frases. (Se dará un ejemplo en la hoja de trabajo) -Agregar una reflexión individual con respecto a las frases. -Enlace con documento de apoyo: https://docs.google.com/document/d/195 Ka9c9NEp0K1n6Ky7hwtEspiS7Rq_rJm8XdNbH9J0/edit?usp=sharin g -Cuaderno -Hojas -Lapicero -Programas de la computadora Hoja de trabajo:

https://docs.google.com/document/d/1wjWlmY70x9KR dVwDbt2d7_k_iZZ2j-J91PttibQIcdI/edit?usp=sharing