Comune di
grottaferrata
Campagna di informazione e sensibilizzazione della raccolta porta a porta
Comune di
grottaferrata
Materiali di informazione per la popolazione
MANIFESTO Per garantire la visibilitĂ e promuovere la raccolta dei rifiuti pubblicamente in modo immediato ed inequivocabile. (f.to 70x100 cm, 4 col.)
esempio di affissione
LOCANDINA “SPARIRANNO I CASSONETTI” Da affiggere il mese precedente sui cassonetti che verranno rimossi. Sono utili a rendere coscienti le persone del concreto cambiamento che si prospetta e per ricordare quotidianamente la portata della novità. (formato 42x30 cm).
Esempio di affissione
LOCANDINA Per promuovere l’incontro pubblico (f.to 29,7x42 cm, 4 col.)
INCONTRI PUBBLICI Gli incontri saranno gestiti da personale qualificato con l’obiettivo di promuovere la raccolta differenziata dei rifiuti. Ampio spazio verrà lasciato al dibattito finale tra uditori e relatori.
esempio di affissione
lettera PER I CITTADINI Per promuovere il servizio di raccolta dei rifiuti ed invitare la cittadinanza a partecipare all’incontro pubblico (f.to 21x29,7 cm, 1 col.)
lettera PER I CITTADINI Contenente lettera e pieghevole informativo (f.to 11x23 cm, 1 col.)
PER LE FAMIGLIE
lettera PER I COMMERCIANTI Per promuovere il servizio di raccolta dei rifiuti ed invitare la cittadinanza a partecipare all’incontro pubblico (f.to 21x29,7 cm, 1 col.)
BUSTA PER I COMMERCIANTI Contenente lettera e pieghevole informativo (f.to 11x23 cm, 1 col.)
CIALI
MER PER LE UTENZE COM
PIEGHEVOLE informativo Contiene informazioni inerenti la raccolta differenziata (f.to steso 21x29,7 cm, a 4 colori, piegato a 3 ante)
Espositore da banco per la distribuzione dei pieghevoli nei luoghi pubblici
LOCANDINA da affiggere nei condomini (f.to 29,7x42 cm, 4 col.)
CALENDARIO Per promuovere il servizio di raccolta dei rifiuti e comunicare alla cittadinanza i giorni di raccolta per i diversi rifiuti (f.to 16,5x23 cm chiuso, 4 col.)
TAGLIANDO “ERRATO CONFERIMENTO”
TAGLIANDO “MANCATA CONSEGNA” Questo tagliando invita tutti coloro che non sono stati trovati in casa o che per qualche motivo si sono rifiutati di ritirare il materiale al momento del passaggio dell’operatore, a contattare il numero verde per il ritiro delle attrezzature necessarie alla raccolta.
Opuscolo guida tecnica al compostaggio
Comune di
grottaferrata
Richiamo sulle modalitĂ di conferimento e sui risultati raggiunti
MANIFESTO Per garantire la visibilitĂ e rinforzare la comunicazione sulla la raccolta dei rifiuti pubblicamente in modo immediato ed inequivocabile. (f.to 70x100 cm, 4 col.)
LOCANDINA Per rinforzare la comunicazione sulla corretta raccolta dei rifiuti (f.to 29,7x42 cm, 4 col.)
esempio di affissione
XX% dei nostri rifiuti
Ora ricicliamo il 65%
I comuni di Cargeghe, Muros, Tissi e Usini in media nel 2009 han raggiunto
il xx% DI RACCOLTA DIFFERENZIATA.
UN BUON RISULTATO I dati riportati dimostrano che con un piccolo sforzo e impegno da parte di tutti siamo riusciti a diventare dei bravi ricicloni.
ILE
IM CS
quando conferisci...
... la carta
schiaccia bene gli scatoloni
raggiunto grazie all’aiuto di tutti voi!
ora DOBBIAMO CONTINUARE A MIGLIoRARE E a CRESCERE ASSIEME!
... plastica e lattine ricorda che sono riciclabili solo le confezioni e i contenitori, non gli oggetti (giocattoli, sedie...)
FA
... il vetro
sciacqua i contenitori per togliere i residui alimentari
... l’organico
separa il più possibile dagli altri rifiuti, puzzeranno meno e potrai tenerli in casa di più
XX% ben l’84% dei nostri rifiuti andava in discarica
XX% XX% XX% solo il 36% dei nostri rifiuti va in discarica
UMIDO, SFALCI (compostaggio)
VETRO, LATTINE PLASTICA E CARTA + altro (riciclaggio)
... gli ingombranti
non abbandonarli sulle strade ma portali al Centro Raccolta Materiali
... non gettare via oggetti ancora riutilizzabili: riusali il più possibile e alla fine cerca di riciclare più che puoi!
BOLLETTINO ANNUALE
regole per un corretto conferimento dei rifiuti
Prima riciclavamo il
Contiene i risultati inerenti la raccolta differenziata (f.to steso 21x29,7 cm, a 4 colori, piegato a 3 ante)
Espositore da banco per la distribuzione dei pieghevoli nei luoghi pubblici
Comune di
grottaferrata
Ecobox: materiale didattico per le scuole
ECOBOX SCUOLA Una valigetta in materiale riciclabile, contenente tutti i materiali didattici, personalizzata con adesivo
ecobox scuola Una valigetta in materiale riciclabile, contenente tutti i materiali didattici, personalizzata con adesivo
KIT SCUOLA contiene: • CD INTERATTIVO “TELERICICLO” con numerosi video
• CD CORSO MULTIMEDIALE con apposito manuale
• GUIDA PER APPROFONDIMENTI per la ricerca in internet
• “TRICICLO” gioco didattico a squadre
Video CD Telericiclo Video CD Telericiclo
CD corso didattico
CD corso didattico
approfondimenti GuidaGuida perperapprofondimenti
er nti p a d i u G e m i d n o f appro rnet in inte net iti inter rtanti s o p im dei più azione Analisi m iuti to-infor tema rif per l’au ndimento del ofo e l’appr
siti specifici sui rifiuti
acrhoaubp® g
3
Portale unico in Italia, affronta a 360 gradi le diverse tematiche legate al mondo dei rifiuti e del loro recupero. Contiene sezioni dedicate agli enti pubblici ed alle imprese ma, principalmente, è rivolto a tutti quei cittadini che vogliono approfondire la controversa questione dei rifiuti.
www.rifiutinforma.it
Gioco didattico “Triciclo”. I bambini imparano il corretto conferimento dei rifiuti con un gioco da tavolo a squadre Gioco didattico “Triciclo”. da fare in classe. I bambini imparano il
corretto conferimento dei rifiuti con un gioco da tavolo a squadre da fare in classe.
a
gic ecolo a l o s zio i ato Servi attiv
Servizio umido attivato
ECOBOX CLASSE Una valigetta in materiale riciclabile, contenente tutti i materiali didattici, personalizzata con adesivo
ecobox classe Una valigetta in materiale riciclabile, contenente tutti i materiali didattici, personalizzata con adesivo.
KIT CLASSE contiene: • DISPENSA INSEGNANTI con esercizi
• OPUSCOLO DIDATTICO per alunni (27 pezzi)
• SEGNALIBRI (in 8 tipologie diverse) • ADESIVI (in 8 tipologie diverse) • ECOQUADERNO • CARTA RICICLATA PER FOTOCOPIE (risma da 250 fogli)
Dispensa insegnanti con esercizi
GIOCO: LA BATTAGLIA DEI RIFIUTI (cicli 1 e 2)
DIARIO DEI RIFIUTI (cicli 1 e 2) Questa attività permette ai ragazzi di analizzare direttamente i propri rifiuti. Può essere intrapresa per arricchire le informazioni ricavate con il precedente questionario e per verificare se le stime dei ragazzi corrispondono ai rifiuti statisticamente prodotti con le abituali attività quotidiane.
Tutti vogliono disfarsi dei rifiuti nel modo più sbrigativo possibile. Allontanarli da sé però serve solo a spostare il problema, senza trovare una soluzione. Partendo da questa considerazione, il gioco invita i bambini a “liberarsi”, in modo del tutto particolare, dai rifiuti. Obiettivo: introdurre il problema dei rifiuti Partecipanti: da 20 a 40. Occorrente: materiale cartaceo e plastico di diverso tipo (giornali, cartoncini, bottiglie, contenitori di plastica vuoti). Il gioco può essere realizzato anche con materiali differenti.
Obiettivo: osservare e catalogare i rifiuti prodotti a casa. Occorrente: i rifiuti prodotti in una giornata, per una settimana Come si realizza: a casa, i bambini devono annotare i rifiuti prodotti nell’arco di una giornata. L’operazione dovrà essere ripetuta per almeno una settimana. È utile elencare i rifiuti sulla base del materiale di cui sono composti: rifiuti organici, carta, plastica, vetro, metalli… Elaborazione dei dati: confrontare i dati raccolti con le risposte del questionario: quando abbiamo descritto i rifiuti prodotti a casa, ci siamo dimenticati qualcosa? Varianti: i ragazzi più grandi oltre che annotare i rifiuti possono anche pesarli (è sufficiente la bilancia da cucina) per almeno una settimana. Potranno poi essere calcolati il peso totale dei rifiuti prodotti e le percentuali delle diverse frazioni.
GIOCHI MATEMATICI (ciclo
Durata: circa 5 minuti. Come si gioca: i partecipanti si dividono in due gruppi, quello della carta e quello della plastica. Le due squadre, ognuna munita del proprio materiale, si dispongono una di fronte all’altra. Al via inizia la battaglia: la carta cerca di buttare tutto il proprio materiale nel campo della plastica, restituendole contemporaneamente la plastica che arriva nel proprio campo. Altrettanto deve fare la plastica, ritornando indietro la carta arrivata. La battaglia dura per 4 minuti. Al fischio di chiusura tutti rimangono immobili. Chi avrà meno rifiuti nel suo campo? Dopo il gioco sarà evidente che allontanare i rifiuti dal proprio campo e gettarli nel campo dell’avversario non è una soluzione del problema, che va affrontato in modo più articolato. Liberamente tratto da: Sigrid Loos, Laura dell’Aquila, Naturalmente Giocando, Ed. Gruppo Abele, 1999
2) In un anno, ogni italiano (anche tu!) produce circa 4,8 metri cubi di rifiuti. Considera i componenti della tua classe e considera il volume della tua aula (superficie per altezza della stanza). Quanto tempo ci mettereste a riempirla completamente di rifiuti se nessuno li portasse via?
Riduci, Riusa, Recupera
La piramide di Cheope, la più grande del mondo, ha una base quadrata con il lato di 230 m e un’altezza di 150 m. Scopri quanti abitanti ha la tua Provincia e calcola quanto tempo ci vorrebbe a ricostruire la piramide di Cheope con i rifiuti delle persone che ci vivono. Queste piramidi di rifiuti non potrebbero essere demolite e continuerebbero ad accumularsi: che paesaggio strano otterremmo, se nessuno trovasse una soluzione al problema dei rifiuti!
SEGNANTI
DISPENSA PER IN
iche Informazioni pratse as cl in e attività rtanza per capire l’impofferenziata di ta ol cc ra della hab acou gr p®
13
14
Dispensa insegnanti con esercizi
olt la racc
o l c i c i il libr
a diff
gazz a r i a a piegat s a t a i erenz
i
Ecoquaderno per appunti
Opuscolo didattico
Opuscolo didattico Risma di carta riciclata per fotocopiatrice Ecoquaderno per appunti
Risma di carta riciclata per fotocopiatrice
Segnalibri – righello
Adesivi
Segnalibri – righello Adesivi
Comune di
grottaferrata
Ecopolis: gioco didattico per le scuole
Comune di
grottaferrata
Campagna “Il tesoro di Capitan Eco�: progetto per le scuole
MANIFESTO Comune di
grottaferrata
Con la raccolta differenziata scopri un tesoro! Raccogli le monete all'Ecocentro e partecipa al grande gioco di Capitan Eco.
Per garantire la visibilitĂ e promuovere la campagna in modo immediato ed inequivocabile. (f.to 70x100 cm, 4 col.)
locandina
Comune di
Per promuovere l’iniziativa
grottaferrata
Con la raccolta differenziata scopri un tesoro! Raccogli le ecomonete all'Ecocentro e partecipa al grande gioco di Capitan Eco.
COME TROVARE IL TESORO?
Premiazione finale
•
Comunica ciò che hai imparato sui rifiuti e sulla raccolta differenziata ai tuoi genitori, parenti ed amici.
•
alla fine dell'anno scolastico verranno aperti i sacchetti e contate tutte le ecomonete raccolte.
Invitali a portare i rifiuti all'Ecocentro, dove potranno ricevere le ecomonete.
In palio favolosi premi
•
Porta a scuola le ecomonete e mettile nel sacchetto della tua classe.
per le classi e le scuole che avranno raccolto più ecomonete!
Grottaferrata
Manutencoop
LETTERA CIRCOLARE PER GLI INSEGNANTI Con presentazione del gioco
PIEGHEVOLE INFORMATIVO Per le famiglie (f.to 21x29,7 a 4 col.)
OPUSCOLO PER GLI ALUNNI Con le avventure a fumetti di Capitan Eco e giochi educativi sulla raccolta differenziata (f.to 15x21 a 4 col.)
ESPOSITORE DA BANCO
stendardo Per la visibilitĂ sul territorio (f.to 80x200 cm)
sacchetto Per la raccolta delle ecomonete ed ecobanconote
INCONTRI DI LANCIO PER LE CLASSI PRESSO L’ECECENTRO Presentazione alle classi dell’iniziativa “IL TESORO DI CAPITAN ECO” mediante incontri/sketch animati da Capitan Eco che consegnerà ad ogni alunno un pieghevole esplicativo e un opuscolo didattico e ad ogni classe il sacchetto per la raccolta delle ecomonete ed ecobanconote.
ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE Comune di
grottaferrata
Attestato di partecipazione al grande gioco di Capitan Eco
ATTESTATO DI VINCITA
Comune di
grottaferrat a
Capitan Eco conferisce questo attestato di partecipazione come ringraziamento per l’impegno dimostrato
Attestato d i vincita al grande g ioco di Ca pitan Eco
alla classe della scuola
Capitan Eco conf attestato di vincerisce questo ita alla classe della scuola elem entare
che ha raccolto n° ecomonete dimostrando di essere formata da veri pirati riciclatori!
che si è classifi cata raccogliendo n° ecomonete e dimo strando di esse re formata da veri pirati riciclator i!
ATA, XX dice mbre 2009
il vostro amic o
Capitan Eco p.it
Capitan Eco
www.achabgroup.it
il vostro amico
GROTTAFERR
www.achabgrou
GROTTAFERRATA, XX dicembre 2009
Comune di
grottaferrata
Campagna “Ecoacquisti, insieme per produrre meno rifiuti�
LOCANDINA (f.to A3 a 4 col.)
Comune di
grottaferrata
PIEGHEVOLE informativo Contiene informazioni inerenti la riduzioni dei rifiuti
È co arne meno! ovvero acquist
5')7+#/1 .' %1#%37+56+ +0&+%#<+10+ 'all’aumento dei rifiuti
no • per dire ll’ambiente ra rispettosa de sÌ ad una cultu no rifiuti • per dire me a produrre are l’industria • per stimol a preferire la odierno ci porta a cura nella scelta all Lo stile di vita tto pe ris , ità del veloc comodità e la Il miglioramento e acquistiamo. e lo ch an ta or dei prodotti ch mp co di vita, però, la nostro tenore energia e risorse ed dei rifiuti. ne io spreco di uZ od lla pr crescita ne
.# 52'5# 37#0&1 (#%%+#/1 2155+#/1 llaggio con minor imba
i prodotti iclato • scegliere n materiale ric le confezioni co e ir er ef pr • e riciclabile e le industrie • stimolar ballaggi a produrre im più piccoli e leggeri
'+PUK%GO1G RG#T RT%QF3WTTG7 OGP+5Q TK6HKWV+K questo marchio che espongono ativa I punti vendita l’iniZi al ito er hanno ad
' .' %10('<+10+
+/2#4+#/1 # .'))'4
.# 52'5# %105#2'81.'
consapevole e istare in modo colta Per poter acqu rac la tto rre do co ati e per fare in mo sere inform è necessario es tutte le sigle che differenziata, di o at fic ni sig il conoscere imballaggi. troviamo sugli CA
Polietilene
PE
PS
Alluminio
AL
contenitore per eno liquidi con alm 70% di carta
4')1.' ' %105+).+ ruro PVC Polivinilclo
RGT TKFWTTG INK KODCNNCIIK G PQP CESWKUVCTG TKHKWVK PET
ACC
lato
Polietilenterefta
a Banda stagnat
37#0&1 (#%%+#/1 .# 52'5# PP
Polipropilene
Polistirolo
riciclata
.7<+10' de i rifiuti alla fonte, .# 8nte'4ne# re 51 la produzione
Riciclabile
Stampato su carta
ro All’aumento nti per il lo o costi cresce li che insorgon i problemi e i i conflitti socia e to tori. en eri en tim e inc smal he ric ca dis e nuov all’apertura di
G +PUKGOG RGT RTQVKFWTT OGPQ TKHKW
... evitiamo: • le mini confezioni prodotti “usa e getta” di Comune • le confezioni con imballaggi doppi non necessari a Prodotto idoneo grottaferrat atto con
Non disperdere •i nell’ambiente
al cont re sostanze alimenta Prodotto tossico
id"]h
per la distribuzione dei pieghevoli ed opuscoli nei luoghi pubblici
6+ 5612 #+ 4de+(i +7 si aggiungono rifiuti prodotti
kkk"UW\UV[fc
Espositore da banco
Nocivo Prodotto infiammabile
portiamo la borsa! rmazioni • portiamo sempre da casa la borsa dimustoffa ne per avere info Co Contatta il tuo raccolta. • richiediamo borsette in mater-bi sul sistema di • se acquistiamo borsette di plastica, riutilizziamole per fare la spesa o usiamole per la raccolta dei rifiuti
1#%37GPQ+5 TKHK6WVK+ '% +PUKGOG RGT RTQFWTTG O
' 5' .# 52'5# ¿ 564#14&+0#4+# Quando acQuistiamo elettrodomestici: • preferiamoli resistenti, durevoli e riparabili • controlliamo le etichette energetiche e scegliamo quelle a minor consumo energetico Quando acQuistiamo computer e stampante: • scegliamo cartucce ricaricabili per il toner • compriamo carta riciclata per le nostre stampe Quando abbiamo bisogno di pile: • scegliamo quelle ricaricabili
... richiediamo: • per le bevande un sistema con i vuoti a rendere per il vetro, per il policarbonato o per il PET
... preferiamo: • prodotti locali • frutta e verdura di stagione • comprare gli affettati, formaggi, frutta e verdura “a peso” e “al banco” • le ricariche “salvapeso” • il rifornimento automatico “alla spina” • detersivi che, per i loro flaconi, usano plastica riciclata • confezioni formato famiglia
da non dimenticare!
restituzione
Vuoti
• Cerchiamo di ridurre gli sprechi comprando ciò di cui abbiamo bisogno e scegliendo il contenitore più ecologico! • Facciamo la raccolta differenziata dei rifiuti!
%CORCIPC RGT NC TKFW\KQPG FGK TKHKWVK
'%1%105+).+ +/2#4+#/1 #& #%37+56#4' /'01 4+(+76+ NO
OGPVTG NG
SI
%10('<+10+ (14/#61 (#/+).+# GXKVCPQ OCVGTKCNG KPWVKNG EJG
.' %10('<+10+ /101&15' UQPQ UQNQ WP KODCNNCIIKQ KP RK~ FC UOCNVKTG
FKXGPVC UWDKVQ TKHKWVQ
www.achabgroup.it
OGPVTG
37'..+ %*' 271+ 4+76+.+<<#4' 5101 70# 4+5145#
+ 241&166+ 75# ' )'66# UQPQ KN OCUUKOQ FGN ©PQP GEQNQIKEQª
OPUSCOLO Con informazioni utili per fare una spesa consapevole (f.to 11,5x16,5 a 4 col.)
EJG FWTC RGT OQNVQ VGORQ
+ 241&166+ 24'%10('<+10#6+ UCTCPPQ CPEJG EQOQFK
SWGNNK
5(75+ #. $#0%1 VK GXKVCPQ KPIQODTCPVK GF KPWVKNK EQPHG\KQPK
FC CESWKUVCTG RGTy
+P IGPGTCNG SWCPFQ CPFKCOQ C HCTG NC URGUC
G EGTEJKCOQ FK OGVVGTG NC URGUC PGINK UECVQNQPK QRRWTG PGNNG
'8+6+#/1 &+ 24'0&'4' .' $145'66' +0 2.#56+%# /1.61 52'551 .# %10('<+10' &'+ 241&166+ +0(.7+5%' 57+ 01564+ #%37+56+ EQNQTK HQTOG FKUGIPK PQP UQPQ GUUGP\KCNK G FGVGTOKPCPVK PGNNC SWCNKVi FGN OCVGTKCNG EJG CESWKUVKCOQ
Comune di
grottaferrata
$145'66' &+ %#46# 1 %1610' 70¬#66'06# 5%'.6# &'+ 241&166+ %*' #%37+56+#/1 27Ã&#x2021; +0(.7+4' 57. 2'51 57. 81.7/' ' 57+ %156+ FK UOCNVKOGPVQ FGK TKHKWVK %QP CNEWPK UGORNKEK CEEQTIKOGPVK RQUUKCOQ FCXXGTQ HCTG FGK PQUVTK CESWKUVK WPC URGUC KPVGNNKIGPVG 3WCPFQ HCEEKCOQ NC URGUC RQUUKCOQ
5%').+'4' K RTQFQVVK G INK KODCNNCIIK KP OQFQ ETKVKEQ G EQPUCRGXQNG 24'('4+4' NG EQPHG\KQPK EQP OCVGTKCNG TKEKENCVQ G TKEKENCDKNG 56+/1.#4' NG KORTGUG C RTQFWTTG KODCNNCIIK RK~ TKURGVVQUK FGNN CODKGPVG
Â&#x2020; Â&#x2020; Â&#x2020;
MANIFESTO DIDATTICO da posizionare presso le scuole
Comune di
grottaferrata