Modulistica scuola 2014 06

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Modulistica

www.cierreregistri.it

Scuola

Pinotino

SCUOLA

1

1

..................................................................................................................2

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4

4

.......................................................................................................................................................................... Denominazione

..............................................................................................................................................................................................

5

Natura giuridica

6

FRAZIONE ............................................................................................................ PROV. ...............................................7

7

8

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VIA ....................................................................................................................................................................

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

11

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SEZIONE ................................................12

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........................................................................................................................................15

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INSEGNANTE DI SOSTEGNO ..........................................................................................................18

18

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INSEGNANTE DI RELIGIONE ..........................................................................................................19

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INSEGNANTE DI ....................................................................................................................................

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

CR Risa 145

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Tutto il giorno

LOCALITÀ

VIA

Turno antim.

TRASPORTO PUBBLICO

REFEZIONE

Turno pomer.

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TEL.

NO

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1

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P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M.

2

28 29

P. M. P. M.

AR

SERVIZIO DI PRESCUOLA NO

SI dalle ore

NO

MESE

ASPETTI IGIENICO - SANITARI VACCINAZIONI OBBLIGATORIE PROLUNGAM. FREQUENZA D’ORARIO IL SABATO SI NO SI

fino

PROBLEMI DI SALUTE CHE POSSONO RICHIEDERE UN INTERVENTO PARTICOLARE

NOTE NO

SI

NO

1alle ore

3

3

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P.

27 M.

DESTINAZIONE

2

P.

26 M.

CAUSA

CR Risa 145

SERVIZI RICHIESTI

INDIRIZZOTIPO DI FREQUENZA

COGNOME, NOME, LUOGO E DATA DI NASCITA DEI GENITORI O DI CHI NE FA LE VECI

CieRre

CR Risa 145

Num. d’ordine

Num. d’ordine

CieRre

DATA

10

10

(specificare)

PROVENIENZA

9

9 TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

INSEGNANTI

DATA

CESSAZIONE FREQUENZA

5

COMUNE ............................................................................................................................................................................6

ANNO SCOLASTICO 20 ........... / 20 ...........

LUOGO

ISCRIZIONE

ANNO

DEL BAMBINO

Num. d'ordine Num. d’ordine

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE

COGNOME E NOME

GIORNO

Num. d’ordine

REGISTRO di SCUOLA DELL’INFANZIA

Num. d’ordine

LUOGO E DATA DI NASCITA

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

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30 P.

www.cierreregistri.it

M. CieRre

CR Risa 145 www.cierreregistri.it

Codice CieRre

Descrizione articolo

SCUOLA DELL’INFANZIA Risa 145(2) REGISTRO INSEGNANTI SCUOLA DELL’INFANZIA

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No

34 x 24

usomano

52

1


www.cierreregistri.it

Scuola

Modulistica

75

Pinotino

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

1

2 ................................................................................................................................................. 3

2

ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA PRIMARIA

4

5 ....................................................................................................................................................

5

6

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8 ............................................... FRAZIONE ............................................................................................................ PROV.

8

9 VIA .................................................................................................................................................................... 10

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CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

ANNO

11

Classe ........................... Sez. ..................... 13

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INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 17

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(specificare)

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INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 19

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20 INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 21 (specificare)

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INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 23

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IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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CR Risa 44

CAUSA

12

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(specificare)

DATA

9

TEL. ...................................................... E-Mail .................................................................................................. 11

(specificare)

PROVENIENZA

6

COMUNE ............................................................................................................................................................................ 7

INSEGNANTE COORDINATORE TUTOR

DATA

CESSAZIONE FREQUENZA

3

......................................................................................................................................... 4

ANNO SCOLASTICO 20 ........... / 20 ...........

LUOGO

MESE

Tempo Scuola (*)

GIORNO

DEL BAMBINO

Num. d’ordine

Num. d’ordine

COGNOME E NOME

1 UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE ............................................................................................................

CIRCOLO DIDATTICO

ISCRIZIONE

LUOGO E DATA DI NASCITA

REGISTRO DI CLASSE della SCUOLA PRIMARIA

26

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30

30 (*) Da compilare solo se diverso dal tempo scuola della Classe

SI

NO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

SI

NO

1

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NO

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PRESENZE E ASSENZE

SETTEMBRE

OTTOBRE

(interventi di collaboratori esterni, visite e uscite didattiche, partecipazione a iniziative, eventuali infortuni, osservazioni e proposte a conclusione dell’attività didattica)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Data

Descrizione sintetica

29 www.cierreregistri.it

30

CieRre

CR Risa 44

CieRre

CR Risa 44 – (ex 47A) Registro di classe semplice

FATTI RILEVANTI NELLA VITA DELLA CLASSE Tot. assenze

TEL.

Tot. assenze

P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M.

Num. d’ordine

P.

1 M.

VIA

CR Risa 44

Tot. presenze

Ammissione alla classe successiva

INDIRIZZO COGNOME, NOME, LUOGO E DATA DI NASCITA DEI GENITORI O DI CHI NE FA LE VECI LOCALITÀ

2

CieRre

CR Risa 44

Tot. presenze

Num. d’ordine

CieRre

CR Risa 44

DESTINAZIONE


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Modulistica

www.cierreregistri.it

Scuola

Pinotino

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

1

3 .................................................................................................................................................

3

4 ......................................................................................................................................... 5

4

SCUOLA PRIMARIA

6

7 COMUNE ............................................................................................................................................................................

7

8 FRAZIONE ............................................................................................................ PROV. ............................................... 9

8

VIA .................................................................................................................................................................... 10

10

ANNO

MESE

GIORNO

PROVENIENZA

DATA

CAUSA

DESTINAZIONE

9

11

11 TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

12

12 13 Classe ........................... Sez. .....................

13

14

INSEGNANTE COORDINATORE TUTOR

DATA

5

.................................................................................................................................................... 6

ANNO SCOLASTICO 20 ........... / 20 ...........

LUOGO

CESSAZIONE FREQUENZA

1 2

ISTITUTO COMPRENSIVO

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

Num. d’ordine

Num. d’ordine

Tempo Scuola (*)

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE ............................................................................................................ 2 CIRCOLO DIDATTICO

ISCRIZIONE

LUOGO E DATA DI NASCITA

COGNOME E NOME REGISTRO DI CLASSE DEL BAMBINO della SCUOLA PRIMARIA CON FIRME DI PRESENZA INSEGNANTI

14 15

15 ................................................................................ 16

16

INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 17

17

(specificare)

18

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INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 19

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(specificare)

20

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INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 21

21

(specificare)

22

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INSEGNANTE DI .................................................................................................................................... 23

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(specificare)

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24

25

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IL DIRIGENTE SCOLASTICO

26

CR Risa 45

26

27

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28

29

29

30

30 (*) Da compilare solo se diverso dal tempo scuola della Classe

CieRre

CieRre

CR Risa 45

CR Risa 45

MESE di Giorni Ore

Firma dell’Insegnante (1)

Note (2) (3)

Attività svolta (4)

I

P.

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M. P. M.

30 P.

M.

VIA 2

VI VII

Tot. assenze

V

……………

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16(data) 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Tot. presenze

Ammissione alla classe successiva

1

LOCALITÀ 1 M.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Lunedì OTTOBRE IV Tot. assenze

INDIRIZZO COGNOME, NOME, LUOGO E DATA DI NASCITA DEI GENITORI O DI CHI NE FA LE VECI

II III

Tot. presenze

Num. d’ordine

Num. d’ordine

PRESENZE E ASSENZE SETTEMBRE

VIII I

TEL.

II

3

III

SI

NO

SI

NO

SI

NO

VI

SI

NO

VII

SI

NO

SI

NO

4

Martedì

IV V

…………… (data)

5 6

VIII

7 8 9 10

SI

NO

SI

NO

SI

NO

11

I II III Mercoledì …………… (data)

IV V VI VII

12 13 14

SI

NO

SI

NO

SI

NO

VIII I II III

15

SI

NO

Giovedì

SI

NO

…………… (data)

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

VII

SI

NO

VIII

SI

NO

SI

NO

16 17 18 19

IV V VI VII VIII I II

20 21 22

III Venerdì …………… (data)

IV V VI

23 24

I

25 26 27 SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

II Sabato …………… (data)

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CieRre

CR Risa 45

www.cierreregistri.it

CR Risa 45 – (ex 47E) Registro di classe con firme di presenza degli insegnanti

IV V

28 29

III

VI

CieRre

CR Risa 45

Note: (1) Nel caso di compresenza di insegnanti, entrambi apporranno la propria firma. (2) Nel caso di sostituzione dell’insegnante effettuata da un supplente, quest’ultimo apporrà la propria firma, riportando la lettera “S” in questa colonna. (3) Nel caso di assistenza agli alunni durante il servizio mensa, l’insegnante, oltre ad apporre la propria firma, riporterà la lettera “M” in questa colonna. (4) Argomento delle lezioni, tipo di attività, lavoro di gruppo, etc.


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Scuola

Modulistica

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CR Risa 46 – (ex 47B) Registro delle riunioni dei docenti della classe

Codice CieRre

Risa 44 Risa 45 Risa 46

Descrizione articolo

SCUOLA PRIMARIA – REGISTRI DI CLASSE (47A) REGISTRO DI CLASSE SEMPLICE (47E) REG. DI CLASSE CON FIRME DI PRESENZA DEGLI INSEGNANTI (47B) REGISTRO DELLE RIUNIONI DEI DOCENTI DELLA CLASSE

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

34 x 24 34 x 24 30 x 21

usomano usomano usomano

12 52 52

1 1 1


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Modulistica

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Scuola

Pinotino

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

*

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Quadr.

2° 1°

Flu ida

Quadr.

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7

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Quadr.

Quad

8

CIRCOLO DIDATTICO .......................................................................................................................... 9

9

10 ISTITUTO COMPRENSIVO ..................................................................................................................

10

11 SCUOLA PRIMARIA .............................................................................................................................

11

Denominazione e natura giuridica

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

12

12

COMUNE .................................................................................. FRAZIONE ........................................... 13 PROV. .......

13

VIA .................................................................................................................................................................... 14

14

15 TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

15

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Dalle - alle

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LUNEDÌ

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MARTEDÌ

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MERCOLEDÌ

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Orario delle attività dell’insegnante

VENERDÌ SABATO

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30 (*) Valutare in decimi

CieRre

(**) Ammesso = Sì

Non ammesso = No CieRre

CR Risa 60

CR Risa 60

INCONTRI con le FAMIGLIE

RILEVAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI DISCIPLINA - LABORATORIO - U.D.A. - ALTRO Conoscenze/Abilità

Conoscenze/Abilità

Conoscenze/Abilità

Quadr. 1° 2°

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

MAG.

GIU. 2° Quadrimestre

FEB.

MAR.

DATA

Firma

DATA

Firma

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Firma

DATA

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3

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5

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6

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15

15

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16

16

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17

17

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18

18

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19

19

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20

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20

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21

21

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23

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24

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25

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27

27

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28

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29

29

29

30

30

30

2° Quadrimestre

CieRre

O = orale S = scritta P = pratica

CR Risa 60

La valutazione del comportamento va espressa con giudizio sintetico concordato collegialmente

www.cierreregistri.it

CR Risa 60 – Giornale dell’insegnante di scuola primaria

.... /.....

Firma APR.

NOV.

DIC.

2

.... /.....

GEN. 1° Quadrimestre

mese

SET.

1

OTT.

2° Quadrimestre

GIU.

MAG.

APR.

GEN. 1° Quadrimestre

FEB.

MAR.

SET.

OTT.

NOV.

DIC.

2° Quadrimestre

MAG.

GIU.

FEB.

MAR.

mese

DATA

* gg

2

2 1° Quadrimestre

30

(*)

* gg

1

1

* Indicare il tipo di prova:

29

APR.

DIC.

Quadr. 1° 2°

VALUTAZIONE DEL mese COMPORTAMENTO SET.

Quadr. 1° 2°

* gg OTT.

e As sen te

e bil nsa spo

Quadr. 1° 2°

Re

Quadr. 1° 2°

Re Po spo co nsa bil

o

siv o

Int rov ers

Quadr. 1° 2°

Ag gre s

to

tiv o

na ipli

ora

Ind isc

Quadr. 1° 2°

ab

conPoc tro o llat o

Quadr. 1° 2°

Co ll

Co ntro llat o

N

Quadr. 1° 2°

RISPETTO DELLE REGOLE

NOV.

RAPPORTO CON GLI ALTRI

GEN. 1° Quadrimestre

OSSERVAZIONI e VALUTAZIONE in ITINERE e FINALE suI PERCORSO FORMATIVO AUTOCONTROLLO

CieRre

CR Risa 60

C

Ina de gu ato

cac e

Quadr.

au Poc ton o om o

de gu ata

Quadr.

2° 1°

Effi

Quadr.

2° 1°

METODO di LAVORO AUTONOMIA

Ina

Sele ttiv a

Quadr.

Att iva

de gu ato Ina

uo

2° 1°

PARTECIPAZIONE

1

Discipline ..............................................................................................

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE

Quadr.

N 1°

**

....................................................................................2

CLASSE ..................... SEZ. .....................

Quadr.

As sid

1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2°

*

Dis con tin uo

Comportamento

Esito finale

Arte immagine

Corpo mov sport

Tecnologia

Musica

Scienze

Geografia

Quadr. Quadr. Quadr. Quadr. Quadr. Quadr. Quadr. Quadr. Quadr. Quadr. Quadr.

.................................................. 1

INSEGNANTE

Storia

Italiano

Del Gruppo .............................. Altro .........................................

20 ........... / 20 ............

Inglese

Della Classe .............................

Matematica

IMPEGNO

GIORNALE dell'INSEGNANTE di SCUOLA PRIMARIA ANNO SCOLASTICO

OSSERVAZIONI e VALUTAZIONE in ITINERE e FINALE suI

QUADRO RIASSUNTIVO del PERCORSO FORMATIVO

COGNOME e NOME degli ALUNNI

Firma

2° 1°


www.cierreregistri.it

Scuola

Modulistica

79

Pinotino

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

GIORNALE dell’INSEGNANTE di SCUOLA PRIMARIA

RILEVAZIONE DEGLI APPRENDIMENT DISCIPLINA - LABORATORIO - U.D.A. - ALTRO Conoscenze/Abilità

(1)

**

1

1

2

2

3

3

COMUNE .................................................................................. FRAZIONE ........................................... 4 PROV. .......

4

4

5 VIA ....................................................................................................................................................................

5

5

6 TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

6

6

7

7

8

8

1 ............................................................................................................................ 2 ........................................................................................................................................ Denominazione e natura giuridica 3

SCUOLA PRIMARIA

INSEGNANTE

7 ...................................................................................................... 8 9 SEZ. .....................

9

9

10 Disciplina/educazione .................................................................................................................................. 11 LABORATORIO classi / gruppi ............... tipo di laboratorio ..................................................................... 12 responsabile di laboratorio .................................................. plesso/i ..................................................... 13

10

10

ANNO SCOLASTICO 20 ........... / 20 ...........

CLASSE .....................

11

11

12

12

13

13

ALTRO ..................................................................................................................................................... 14

14

14

classi / gruppi .........................................................

15

15

16

16

16

17

17

17

18

18

18

19

19

19

20

20

20

MERCOLEDÌ

21

21

21

GIOVEDÌ

22

22

22

VENERDÌ

23

23

23

SABATO

24

24

24

25

25

25

26

26

26

27

27

27

28

28

28

29

29

29

30

30

attività .................................................................. 15

Orario delle attività dell’insegnante Dalle - alle

LUNEDÌ MARTEDÌ

CR Risa 47/D

(1) Specificare Disciplina / Laboratorio o Altro CieRre

(*) La valutazione deve essere espressa in decimi

(**) Ammesso = Sì

Non ammesso = No

CieRre

CR Risa 47

30

* Indicare il tipo di prova:

O = orale S = scritta P = pratica

CR Risa 47

RILEVAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI DISCIPLINA - LABORATORIO - U.D.A. - ALTRO Conoscenze/Abilità

Conoscenze/Abilità

Conoscenze/Abilità

GIU. 2° Quadrimestre

MAG.

APR.

GEN. 1° Quadrimestre

FEB.

SET.

OTT.

NOV.

gg mese

(INFORMAZIONI INIZIALI - EVENTUALI INDIVIDUALIZZATI/PERSONALIZZATI APPRENDIMENTI E DISPONIBILITÀ AD APPRENDERE COLLOQUI CON LA FAMIGLIA - ETC.) MAR.

* DIC.

2° Quadrimestre

MAG.

GIU.

MAR.

APR.

GEN. 1° Quadrimestre

FEB.

OTT.

NOV.

gg mese

DIC.

2° Quadrimestre

* SET.

MAG.

MAR.

APR.

GIU.

DIC.

GEN. 1° Quadrimestre

SET.

OTT.

NOV.

gg mese

FEB.

ANNOTAZIONI VARIE SUI SINGOLI ALUNNI *

(Far precedere ogni annotazione dalla data) 1

1

1

2

2

2

N

3

3

3

1

4

4

4

2

5

5

5

3

6

6

6

4

7

7

7

5

8

8

8

6

9

9

9

7

10

10

10

8

11

11

11

9

12

12

12 10

13

13

13 11

14

14

14 12

15

15

15 13

16

16

16 14

17

17

17 15

18

18

18 16

19

19

19 17

20

20

20 18

21

21

21 19

22

22

22 20

23

23

23 21

24

24

24 22

25

25

25 23

26

26

26 24

27

27

27 25

28

28

28 26

29

29

29 27

30

30 28

30

* Indicare il tipo di prova:

O = orale S = scritta P = pratica

29

www.cierreregistri.it

30 CieRre

CR Risa 47/D

CieRre

CR Risa 47/D – Giornale dell’insegnante di scuola primaria che opera in più classi

CR Risa 47/D

PIANI DI STUDIO PERSONALIZZATI Elementi sintetici ed essenziali

2° Quadrimestre

MAG.

APR.

GIU.

GEN. 1° Quadrimestre

FEB.

MAR.

OTT.

NOV.

DIC.

2° Quadrimestre

* gg mese

SET.

MAG.

MAR.

APR.

GIU.

GEN. 1° Quadrimestre

* gg mese

FEB.

Quadr.

SET.

Quadr.

OTT.

Quadr.

NOV.

Quadr.

1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2° 1° 2°

DIC.

Quadr.

Esito finale

Del Gruppo ..........................................................................

Altro ...................................................................................... .................................................................................................................. ............................................................................................... .....................................................................................................................................

ISTITUTO COMPRENSIVO

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

Conoscenze/Abilità

Della Classe ........................................................................

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE CIRCOLO DIDATTICO

VALUTAZIONE DI SINTESI (*) DELLE COMPETENZE

COGNOME e NOME degli ALUNNI


80

Modulistica

www.cierreregistri.it

Scuola

Pinotino

DATE DELLE RIUNIONI E DEGLI INCONTRI

SCHEDA ANAGRAFICA

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

ANNO SCOLASTICO

20 ........... / 20 ............

/ Ott

il

Nat ..... a

COLLEGIO DOCENTI

CONSIGLIO di CLASSE

GLH OPERATIVO

GLH ISTITUTO

INCONTRI OPERAT. ASL

INCONTRI GENITORI

Venerdì

Sabato

Sett

Nome

COGNOME

REGISTRO PERSONALE dell'INSEGNANTE DI SOSTEGNO

MESI

/

CAP Nov

Residente a tel

Via

Dic

Scuola di provenienza

Genn Classe

.............................................................................................................................................................................. Scuola attuale

..............................................................................................................................................................................

Febbr

CURRICULUM SCOLASTICO

ISTITUZIONE SCOLASTICA (Denominazione e natura giuridica)

Anno scolastico

Mar ......... /......... ......... /......... ......... /......... ......... /......... ......... /.........

COMUNE .................................................................................. FRAZIONE ........................................... PROV. .......

Apr

Classe frequentata VIA ....................................................................................................................................................................

Magg

INSEGNANTI DELLA CLASSE

TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

N

INSEGNANTE

Giu DOCENTE

DISCIPLINE

ORE

............................................................................................................

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1

CLASSE ..................... SEZ. .....................

ORARIO DELLE LEZIONI

2 Ora

3

Orario settimanale dell’insegnante

5

2^

6

3^

MARTEDÌ

7

4^

8

5^

9

6^

MERCOLEDÌ

Martedì

Mercoledì

Giovedì

1^

4

LUNEDÌ

Dalle - alle

Lunedì

GIOVEDÌ VENERDÌ

10

SABATO

7^

11

8^

12

3

CR Risa 50

www.cierreregistri.it

2 CieRre

CR Risa 50

OSSERVAZIONI RELATIVE AL PERCORSO EDUCATIVO-DIDATTICO ARGOMENTI TRATTATI - ATTIVITÀ - VERIFICHE

Data

SITUAZIONE PERSONALE E RELAZIONE CON LA FAMIGLIA E L'AMBIENTE

QUADRO ASSENZE

Interessi

GIORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

MESI

Settembre

Autonomia

Ottobre Novembre Dicembre

Igiene personale

Gennaio Febbraio Marzo Aprile

Comportamento alimentare

Maggio Giugno

Abilità e comportamento sociali Note:

Linguaggio

Aspettative che nutrono i familiari nei confronti della scuola 11 www.cierreregistri.it

7 www.cierreregistri.it

4 CieRre

CR Risa 50

CR Risa 50 – Registro personale dell’insegnante di sostegno


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Scuola

Modulistica

Scuola

Pinotino

81

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Indirizzo

.........................................................................................................................................................................................................................................................................

C.a.p.

......................................................................

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

Anno Scolastico

ANNO SCOLASTICO

V$5,(

REGISTRO delle ATTIVITÀ DI SOSTEGNO

CLASSE

...........................................

-

...........................................

...........................................

con complessivi alunni N. ...........................................

20 ........... / 20 ............

di cui n°

...........................................

D. A.

..............................................................................................................................................................................

TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

INSEGNANTE

............................................................................................................

CLASSE ..................... SEZ. .....................

Orario settimanale dell’insegnante Dalle - alle

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Incontri di Verifica periodica

VIA ....................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

LUNEDÌ

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Consiglio di interclasse o di classe

MARTEDÌ MERCOLEDÌ

AREE DISCIPLINARI

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Incontri con gli Operatori del Servizio Medico, Sociale e Psichico

DATE DELLE RIUNIONI E DEGLI INCONTRI

COMUNE .................................................................................. FRAZIONE ........................................... PROV. .......

INSEGNANTI DELLA CLASSE

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Incontro con i Genitori GHOO·$OXQQR

ISTITUZIONE SCOLASTICA (Denominazione e natura giuridica)

$VVHPblea con WXWWL i Genitori degli $OXQQL

N.

..............................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Collegio dei docenti

GIOVEDÌ

CR Risa 51

COGNOME E NOME degli alunni

Classe

Tipologia classe

Ore sostegno N.

da ...... a ......

Giugno

Aprile

Maggio

Marzo

Febbraio

Insegnante di sostegno

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3 www.cierreregistri.it

2 CieRre

N.

Gennaio

Dicembre

Ottobre

Novembre

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

MESE

SABATO

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Settembre

VENERDÌ

Tipologia handicap

CR Risa 51

SERVIZIO SANITARIO

SCHEDA ANAGRAFICA dell’ALUNNO Cognome ......................................................................................................................................................................... Nome

..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

Nato a

.........................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................

il

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ED EDUCATIVA

..................................................................................................................................

..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

(Docenti della classe e Insegnanti di sostegno)

Residente ......................................................................................................Via ........................................................................................................................................... c.a.p. ............................. Tel. .................................................... ..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

Scuola di provenienza ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Curriculum Scolastico

..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

ANNO SCOLASTICO ........................

- .....................

........................

- .....................

........................

- .....................

........................

- .....................

........................

- .....................

........................

- ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

CLASSE FREQUENTATA .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

EVENTUALI RIPETENZE

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

ANNO SCOLASTICO ........................ ..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

CLASSE

- .....................

........................

- .....................

........................

- .....................

........................

- .....................

........................

- .....................

........................

- ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..................................................

..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Orario scolastico .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..................... .................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. ......................................................................................... Ore di sostegno richieste

.................... ................................................................................................... ................................ ........................................... ..................... ........................................... .................................................................. .........................................................................................

Tipologia Handicap

Indicazioni per l’utilizzazione della scheda

Servizio Sanitario

Proposta di Programmazione congiunta ai sensi della C.M. 250/85

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................

ore accordate .................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

A.S.L. di appartenenza ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Si suggerisce di utilizzare periodicamente la scheda per programmare l’intervento sull’alunno in difficoltà. All’incontro dovrebbero prendere parte tutti gli operatori che possono attuare un intervento di recupero in ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Operatori che seguono l’Alunno ....................................................................................................................................................................................................................................................................................... base alle proprie competenze. Di seguito vengono chiariti i termini della scheda per favorire un migliore utilizzo della stessa: DIFFICOLTÀ: problemi che il bambino presenta nel comportamento e nell’apprendimento. BISOGNI: esigenze specifiche dell’alunno.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

OBIETTIVI: capacità e abilità che ci si propone di far raggiungere al bambino.

Certificazione del servizio sanitario

STRATEGIE: modalità di interventi specifici in relazione agli obiettivi e ai mezzi di cui si dispone. MEZZI: materiale e spazi da utilizzare.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

VERIFICA: valutazione dei risultati ottenuti dal bambino sulla base degli interventi effettuati. COMPETENZE: individuazione dei compiti dei singoli operatori.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Diagnosi funzionale La compilazione della scheda permette di chiarire l’intervento che ogni operatore, della scuola e del territorio, deve attuare sul bambino. La conseguenza di tale lavoro è la stesura delle singole programmazioni contenenti gli obiettivi specifici e una sequenzialità dei contenuti da affrontare.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Si suggerisce una revisione della programmazione congiunta ogni tre mesi. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4 CieRre

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

CR Risa 51

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5 ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

www.cierreregistri.it

CR Risa 51 – Registro delle attività di sostegno

Codice CieRre

Risa 60 Risa 47 Risa 50 Risa 51

Descrizione articolo

SCUOLA PRIMARIA – GIORNALI DELL’INSEGNANTE GIORNALE DELL’INSEGNANTE DI SCUOLA PRIMARIA (fascicolo di 20 pagg. con maxi aletta per 30 alunni). Da 1 a 3 fascicoli GIORNALE DELL’INSEGNANTE DI SCUOLA PRIMARIA CHE OPERA IN PIÙ CLASSI. Da 1 a 20 fascicoli REGISTRO PERSONALE DELL’INSEGNANTE DI SOSTEGNO REGISTRO DELLE ATTIVITÀ DI SOSTEGNO

8 CieRre

CR Risa 51

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No

34 x 24

usomano

20

1

No

34 x 24

usomano

8

1

Sì Sì

30 x 21 30 x 21

usomano usomano

24 + 8 24

1 1


Modulistica

www.cierreregistri.it

Scuola

Pinotino

............................

ALUNNI COGNOME

CLASSE .................. Anno Scolastico

SEZ.

..................

20 ........... / 20 ...........

Impostare la pianta della CLASSE

cattedra

CR Risa 48/B

NOME

N.d’ordine

CLASSE

REGISTRO DI CLASSE

totale assenze

82

data e luogo di nascita

1 ....... / ...... / .........

1

2

2

2 ....... / ...... / .........

2

3

3

3 ....... / ...... / .........

3

4

4

4 ....... / ...... / .........

4

5

5

5 ....... / ...... / .........

5

6

6

6 ....... / ...... / .........

6

7

7

7 ....... / ...... / .........

7

8

8

8 ....... / ...... / .........

8

9

9

9 ....... / ...... / .........

9

10

10

10 ....... / ...... / .........

10

11

11

11 ....... / ...... / .........

11

12

12

12 ....... / ...... / .........

12

13

13

13 ....... / ...... / .........

13

14

14

14 ....... / ...... / .........

14

15

15

15 ....... / ...... / .........

15

16

16

16 ....... / ...... / .........

16

17

17

17 ....... / ...... / .........

17

18

18

18 ....... / ...... / .........

18

19

19

19 ....... / ...... / .........

19

20

20

20 ....... / ...... / .........

20

21

21

21 ....... / ...... / .........

21

22

22

22 ....... / ...... / .........

22

23

23

23 ....... / ...... / .........

23

24

24

24 ....... / ...... / .........

24

25

25

25 ....... / ...... / .........

25

26

26

26 ....... / ...... / .........

26

27

27

27 ....... / ...... / .........

27

28

28

28 ....... / ...... / .........

28

29

29

29 ....... / ...... / .........

29

30

30

30 ....... / ...... / .........

30

CieRre

0RE

CR Risa 48

ORE GIORNO

SETTEMBRE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

OTTOBRE

MATERIA

1 2 LUN 3 NOVEMBRE 4 ........... 5 6 7 8 1 2 MAR 3 4 5 ........... 6 7 8 1 2 MER 3 4 ........... 5 6 7 8 1 2 GIOV 3 4 ........... 5 6 7 8 1 2 VEN 3 4 ........... 5 6 7 8 1 2 SAB 3 4 ........... 5 6

FIRMA DOCENTE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

ALUNNI ASSENTI

CR Risa 48

ARGOMENTO DELLE LEZIONI, ATTIVITA’, COMPITI ASSEGNATI, ...

ANNOTAZIONI VARIE

1 2 GIUSTIFICAZIONI 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6

26

PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI

27 ATTIVITA’ VARIE 28 PROGRAMMATE

28 29

CieRre

30 CieRre

0RE

MESE

GIORNO

provenienza scolastica

1

CieRre

ASSENZE

recapito

1

www.cierreregistri.it

29 CR Risa 48

30 CR Risa 48

Codice CieRre

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO – REGISTRO DI CLASSE Risa 48 RO RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 6 GIORNI per pagina - Cop. ROSSA Risa 48 VE RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 6 GIORNI per pagina - Cop. VERDE Risa 48 CE RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 6 GIORNI per pagina - Cop. CELESTE

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No No No

34 x 24 34 x 24 34 x 24

Cartonato Cartonato Cartonato

88 88 88

1 1 1


www.cierreregistri.it

Scuola

Modulistica

83

Pinotino

REGISTRO DI CLASSE CLASSE .................. Anno Scolastico

SEZ.

..................

20 ........... / 20 ...........

Impostare la pianta della CLASSE

cattedra

NOME

N.d’ordine

ALUNNI COGNOME

totale assenze

CLASSE ............................

data e luogo di nascita

recapito

provenienza scolastica

1

1

1 ....... / ...... / .........

1

2

2

2 ....... / ...... / .........

2

3

3

3 ....... / ...... / .........

3

4

4

4 ....... / ...... / .........

4

5

5

5 ....... / ...... / .........

5

6

6

6 ....... / ...... / .........

6

7

7

7 ....... / ...... / .........

7

8

8

8 ....... / ...... / .........

8

9

9

9 ....... / ...... / .........

9

10

10

10 ....... / ...... / .........

10

11

11

11 ....... / ...... / .........

11

12

12

12 ....... / ...... / .........

12

13

13

13 ....... / ...... / .........

13

14

14

14 ....... / ...... / .........

14

15

15

15 ....... / ...... / .........

15

16

16

16 ....... / ...... / .........

16

17

17

17 ....... / ...... / .........

17

18

18

18 ....... / ...... / .........

18

19

19

19 ....... / ...... / .........

19

20

20

20 ....... / ...... / .........

20

21

21

21 ....... / ...... / .........

21

22

22

22 ....... / ...... / .........

22

23

23

23 ....... / ...... / .........

23

24

24

24 ....... / ...... / .........

24

25

25

25 ....... / ...... / .........

25

26

26

26 ....... / ...... / .........

26

27

27

27 ....... / ...... / .........

27

28

28

28 ....... / ...... / .........

28

29

29

29 ....... / ...... / .........

29

30

30

30 ....... / ...... / .........

30

CieRre

CieRre

CR Risa 48/B

CR Risa 48/B

CR Risa 48/B

OTTOBRE

NOVEMBRE

MESE

GIORNO

1 2

LUN

3 ...........

4 5 6 7

MAR

8 9

...........

10 11 12 13

MER

14 ...........

15 16 17 18

GIOV

19 ...........

20 21 22 23

VEN

24 25

...........

26 27

0RE

ORE GIORNO

ASSENZE SETTEMBRE

MATERIA

30 CR Risa 48/B

GIUSTIFICAZIONI

ARGOMENTO DELLE LEZIONI, ATTIVITÀ, COMPITI ASSEGNATI...

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

29

ALUNNI ASSENTI

2

28

CieRre

FIRMA DOCENTE 1

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8

Informazioni al Consiglio di Classe

29

Provvedimenti disciplinari

30

lunedì

martedì

COMUNICAZIONI

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 mercoledì

giovedì

venerdì

Attività varie programmate

CieRre

CR Risa 48/B

www.cierreregistri.it

Codice CieRre

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO – REGISTRO DI CLASSE Risa 48/B RO RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 5 GIORNI per pagina - Cop. ROSSA Risa 48/B VE RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 5 GIORNI per pagina - Cop. VERDE Risa 48/B CE RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 5 GIORNI per pagina - Cop. CELESTE

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No No No

34 x 24 34 x 24 34 x 24

Cartonato Cartonato Cartonato

88 88 88

1 1 1


84

Modulistica

www.cierreregistri.it

Scuola

Pinotino

CLASSE

1° quadrim.

ALUNNI

........................................................................................................................................

TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

...........................................................................................................................

............................................................................................................................................

comportamento

I…………………………………I

comportamento

I………………I

VIA ....................................................................................................................................................................

MATERIA

inserire giorno e mese

(voti ministeriali)

COMUNE .................................................................................. FRAZIONE ........................................... PROV. .......

DOCENTE Prof.

SITUAZIONE INIZIALE E VALUTAZIONE PERIODICA DEI COMPORTAMENTI RICEVIMENTO GENITORI

VALUTAZIONE

REGISTRO PERSONALE DEL PROFESSORE SCUOLA SECONDARIA DI I° GRADO

* SITUAZIONE IN ENTRATA **FASCIA DI LIVELLO

MATERIA

2° quadrim.

.... .... .... .... ....

TOTALE ASSENZE

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

.... .... .... .... ....

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

SEZ. .....................

3

3

4

4

5

5

6

6

7

9

9

10

10

11

11

12

MERCOLEDÌ

21

GIOVEDÌ

22

18 19 20

VENERDÌ

23

SABATO

24

21 22 23 24 25

25

26

26

CR Risa 100/A

27

27

28

28

29

29 30

30

**** Vedi spazio nella programmazione

* Valutare con simbolo concordato collegialmente CieRre

Rilevare e valutare con simboli concordati collegialmente CieRre

CR Risa 100/A

PROGRAMMAZIONE EDUCATIVO - DIDATTICA

CR Risa 100/A

…………............

MATERIA

……………………………..................................

Num. ALUNNI

INTERVENTI EDUCATIVI E DIDATTICI tesi al: recupero R, consolidamento C, potenziamento P

COMPOSIZIONE della CLASSE

...................................

SITUAZIONE INIZIALE

..................................

Maschi

................................

RIPETENTI

................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................

giorno

................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................

mese

2^ FASCIA

3^ FASCIA

4^ FASCIA

......................................................

......................................................

Essenziale Essenziale ssenzia s

......................................................

Parziale Parrziale z

......................................................

preparazione di base

preparazione di base

preparazione di base

preparazione di base

Valida Va alid da

Inadeguata

(vedere spazio nella programmazione) ……….………......................... ………….……......................... …………….…......................... ……………..….........................

*

2 3 4 5

Attraverso le prove d'ingresso e le osservazioni iniziali 1 rispetto al:

7

7

8

8

15 16 17 18

……………….......................... ……………….......................... ……………….........................

………………............................

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………............................

ALUNNO

difficoltà apprendimento

disturbo del comportamento

scarsa partecipazione

21

21

A VACE VIV VIVACE

SCOLARIZZATA SCOLARIZZATA POCO SCOLARIZ

PROBLEMATICA PROBLEMATICA

TRANQUILLA

VA COLLABORATIV COLLABORATIVA

INDISCIPLINATA INDISCIPLINATA

A VA PASSIV PASSIVA

solidarietà, tolleranza …) c collabo educare al rispetto dei valori e delle norme della convivenza (collaborazione, favorire lo sviluppo dell’equilibrio psico-fisico favorire lo sviluppo della capacità di osservazione e riflessione favorire l’acquisizione di un metodo di lavoro efficace favorire l’acquisizione di autonomia operativa stimolare alla partecipazione e all’impegno favorire l’acquisizione della capacità di fare scelte consapevoli

altro

…………………………………………………………………………………………………………...................…….............................................................

altro

…………………………………………………………………………………………………………...................…….............................................................

della MATERIA 23 In riferimento ai

24

24

criteri di valutazione

25

25

26

26

27

27

28

28

29 30

CieRre

7 8 9 10 11

15

TA SCOLARIZZATA SCOLARIZZA

OBIETTIVI GENERALI 22

23

6

14

……………….................................

In riferimento al: sociale - comportamento17 di lavoro - comportamento18

20

5

13

……………….................................

15 OBIETTIVI EDUCATIVI COMUNI16

20

4

……………….................................

13 TIPO di ATTEGGIAMENTO della CLASSE 14

19

3

12

………………................................. ……………….................................

12

19

22

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………............................

- comportamento sociale lavoro - comportamento di11 - apprendimento

2

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………............................

10

12

14

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

……………….......................... ……………….......................... ………………......................... ………………............................

Relativamente al:

1

………………...........................

9 CASI PARTICOLARI

10

13

……………….......................... ……………….......................... ………………..........................

- comportamento di lavoro 4 - conoscenze-abilità della materia si definiscono5 le FASCE di livello

6

11

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

- comportamento sociale inteso come rispetto dei valori e delle norme della3convivenza

6

9

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

2

ARGOMENTO delle LEZIONI contenuti, unità di apprendimento, attività…

data (*)

…………….................................................................................

Div. ABILI

1^ FASCIA

* specificare l’obiettivo da recuperare, consolidare, potenziare

Femmine

Prof.

CLASSE

ASSENZE, RILEVAZIONI e VALUTAZIONE...

A.S. 20............ / 20 ............

eventuale INDICATORE:

CLASSE

1

………… …………

17

17

20

altre date ………… …………

INIZIO ANNO

………… …………

16

16

MARTEDÌ

………… …………

15

15

19

………… …………

...............................................

altre date ………… …………

INIZIO ANNO

13

ANNO SCOLASTICO 20 ........... / 20 ...........

18

altre date ………… …………

INIZIO ANNO

14

14

LUNEDÌ

………… …………

METODO

APPLICAZIONE

altre date ………… …………

INIZIO ANNO

8

8

Dalle - alle

PARTECIPAZIONE

altre date

INIZIO ANNO

1 2

13

Orario settimanale

INIZIO ANNO

2

7

COMPORTAMENTO

………… …………

1

12

CLASSE .....................

CONOSCENZE - ABILITÀ di base della materia

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (*) La data dell’argomento deve corrispondere con la data della colonna (pagina accanto)

www.cierreregistri.it

CR Risa 100/A

29 30

www.cierreregistri.it

Codice CieRre

Risa 100/A1 Risa 100/A2 Risa 100/A3 Risa 100/A4 Risa 100/A5

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO – RG. DEL PROFESSORE REGISTRO DEL PROFESSORE - Edizione per gli insegnanti di italiano - storia - geografia - matematica - scienze - lingue (1 fascicolo) REGISTRO DEL PROFESSORE - (2 fascicoli) REGISTRO DEL PROFESSORE - (3 fascicoli) REGISTRO DEL PROFESSORE - (4 fascicoli) REGISTRO DEL PROFESSORE - (5 fascicoli)

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No

33 x 23

usomano

28

1

No No No No

33 x 23 33 x 23 33 x 23 33 x 23

usomano usomano usomano usomano

56 84 112 140

1 1 1 1


www.cierreregistri.it

Scuola

* SITUAZIONE IN ENTRATA **FASCIA DI LIVELLO

MATERIA

inserire giorno e mese

I…………………………………I

comportamento

1° quadrim.

ALUNNI Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

REGISTRO PERSONALE DEL PROFESSORE SCUOLA SECONDARIA DI I° GRADO

........................................................................................................................................

COMUNE .................................................................................. FRAZIONE ........................................... PROV. .......

2° quadrim.

comportamento

(voti ministeriali)

I………………I

Pinotino

.... .... .... .... .... .... .... .... .... ....

............................................................................................................................................

3 4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

11

………… …………

………… …………

METODO

APPLICAZIONE

altre date

altre date

………… …………

INIZIO ANNO

...............................................

altre date

………… …………

INIZIO ANNO

………… …………

altre date

………… …………

INIZIO ANNO

………… …………

………… …………

INIZIO ANNO

………… …………

12

12

13 14

14

15 16

16

17

17

CLASSE .....................

PARTECIPAZIONE

altre date

INIZIO ANNO

1

3

15

MATERIA

INIZIO ANNO

2

13 ...........................................................................................................................

COMPORTAMENTO

………… …………

2

11

DOCENTE Prof.

CONOSCENZE - ABILITÀ di base della materia

1

VIA .................................................................................................................................................................... TEL. ...................................................... E-Mail ..................................................................................................

85

SITUAZIONE INIZIALE E VALUTAZIONE PERIODICA DEI COMPORTAMENTI RICEVIMENTO GENITORI

VALUTAZIONE

TOTALE ASSENZE

CLASSE

Modulistica

18

SEZ. .....................

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

18 19

19

ANNO SCOLASTICO 20 ........... / 20 ...........

20

20 21

21

Orario settimanale

22

22

Dalle - alle

23

23

LUNEDÌ

24

24

MARTEDÌ

25

25

26

MERCOLEDÌ

26

GIOVEDÌ

27

27

VENERDÌ

28

28

SABATO

29

29 30

30

**** Vedi spazio nella programmazione

* Valutare con simbolo concordato collegialmente CieRre

Rilevare e valutare con simboli concordati collegialmente CieRre

CR Risa 100/E

CR Risa 100/E

CR Risa 100/E

INTERVENTI EDUCATIVI E DIDATTICI tesi al: recupero R, consolidamento C, potenziamento P

* specificare l’obiettivo da recuperare, consolidare, potenziare (vedere spazio nella programmazione)

1

PROGRAMMAZIONE EDUCATIVO - DIDATTICA

*

2 3 4

9 10 11 12 13

18 19 20 21 22 23 24 25

Num. ALUNNI

...................................

13

giorno

mese

1^ FASCIA

2^ FASCIA

3^ FASCIA

4^ FASCIA

Valida Va alid da ......................................................

Essenziale Essenziale ssenzia s ......................................................

Parziale Parrziale z ......................................................

Inadeguata ......................................................

preparazione di base

preparazione di base

preparazione di base

preparazione di base

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………........................... ……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………........................... ……………….......................... ……………….......................... ……………….........................

3 4

………………...........................

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

………………............................

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………............................

5 6 7 8

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………............................

9

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………............................

10

15

difficoltà apprendimento

ALUNNO

16 CASI PARTICOLARI Relativamente al:17

disturbo del comportamento

scarsa partecipazione

13

……………….................................

14

……………….................................

19

……………….................................

20 TIPO di ATTEGGIAMENTO della CLASSE 21 22 OBIETTIVI EDUCATIVI 23 COMUNI In riferimento al: 24 - comportamento sociale lavoro - comportamento di25

11 12

………………................................. ……………….................................

- comportamento sociale 18 - comportamento di lavoro - apprendimento

28

1

……………….......................... ……………….......................... ………………......................... ………………............................

14

28

ARGOMENTO delle LEZIONI contenuti, unità di apprendimento, attività…

................................

................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................

……………….......................... ……………….......................... ………………..........................

- comportamento di lavoro 11 - conoscenze-abilità della materia si definiscono 12 le FASCE di livello

27

Maschi

................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

9

27

..................................

RIPETENTI Div. ABILI

……………….......................... ……………….......................... ……………….......................... ………………...........................

- comportamento sociale inteso come rispetto 10 dei valori e delle norme della convivenza

26

data (*)

…………….................................................................................

……….………......................... ………….……......................... …………….…......................... ……………..….........................

Attraverso le prove d'ingresso 8 e le osservazioni iniziali rispetto al:

26

Femmine

Prof.

2

7

15

17

……………………………..................................

CLASSE

ASSENZE, RILEVAZIONI e VALUTAZIONE... eventuale INDICATORE:

MATERIA

6 SITUAZIONE INIZIALE

14

16

2

5

7 8

…………............

3 COMPOSIZIONE della CLASSE 4

5 6

A.S. 20............ / 20 ............

1

CLASSE

15

TA SCOLARIZZATA SCOLARIZZA

A VACE VIV VIVACE

SCOLARIZZATA SCOLARIZZATA POCO SCOLARIZ

PROBLEMATICA PROBLEMATICA

TRANQUILLA

VA COLLABORATIV COLLABORATIVA

INDISCIPLINATA INDISCIPLINATA

A VA PASSIV PASSIVA

solidarietà, tolleranza …) c collabo educare al rispetto dei valori e delle norme della convivenza (collaborazione, favorire lo sviluppo dell’equilibrio psico-fisico favorire lo sviluppo della capacità di osservazione e riflessione favorire l’acquisizione di un metodo di lavoro efficace favorire l’acquisizione di autonomia operativa stimolare alla partecipazione e all’impegno favorire l’acquisizione della capacità di fare scelte consapevoli

altro

…………………………………………………………………………………………………………...................…….............................................................

altro

…………………………………………………………………………………………………………...................…….............................................................

16 17 18 19 20 21 22 23 24

29

29 OBIETTIVI GENERALI

30

della MATERIA 30

25

In riferimento ai

26

www.cierreregistri.it

criteri di valutazione

27 28 29 30 (*) La data dell’argomento deve corrispondere con la data della colonna (pagina accanto)

CieRre

Codice CieRre

www.cierreregistri.it

CR Risa 100/E

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO – RG. DEL PROFESSORE REGISTRO DEL PROFESSORE - Edizione ridotta per gli insegnanti di Risa 100/E3 religione - ed. fisica - tecnologia - arte e immagine - musica (3 fascicoli) REGISTRO DEL PROFESSORE - Edizione ridotta per gli insegnanti di Risa 100/E6 religione - ed. fisica - tecnologia - arte e immagine - musica (6 fascicoli)

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No

33 x 23

usomano

60

1

No

33 x 23

usomano

120

1


Modulistica

www.cierreregistri.it

Scuola

Pinotino

............................

ALUNNI COGNOME

CLASSE .................. Anno Scolastico

SEZ.

..................

20 ........... / 20 ...........

Impostare la pianta della CLASSE

cattedra

CR Risa 48

NOME

N.d’ordine

CLASSE

REGISTRO DI CLASSE

totale assenze

86

data e luogo di nascita

1 ....... / ...... / .........

1

2

2

2 ....... / ...... / .........

2

3

3

3 ....... / ...... / .........

3

4

4

4 ....... / ...... / .........

4

5

5

5 ....... / ...... / .........

5

6

6

6 ....... / ...... / .........

6

7

7

7 ....... / ...... / .........

7

8

8

8 ....... / ...... / .........

8

9

9

9 ....... / ...... / .........

9

10

10

10 ....... / ...... / .........

10

11

11

11 ....... / ...... / .........

11

12

12

12 ....... / ...... / .........

12

13

13

13 ....... / ...... / .........

13

14

14

14 ....... / ...... / .........

14

15

15

15 ....... / ...... / .........

15

16

16

16 ....... / ...... / .........

16

17

17

17 ....... / ...... / .........

17

18

18

18 ....... / ...... / .........

18

19

19

19 ....... / ...... / .........

19

20

20

20 ....... / ...... / .........

20

21

21

21 ....... / ...... / .........

21

22

22

22 ....... / ...... / .........

22

23

23

23 ....... / ...... / .........

23

24

24

24 ....... / ...... / .........

24

25

25

25 ....... / ...... / .........

25

26

26

26 ....... / ...... / .........

26

27

27

27 ....... / ...... / .........

27

28

28

28 ....... / ...... / .........

28

29

29

29 ....... / ...... / .........

29

30

30

30 ....... / ...... / .........

30

CieRre

0RE

CR Risa 48

ORE GIORNO

NOVEMBRE

DICEMBRE

LUN

GENNAIO

...........

1 2 3

MAR

4 5

...........

6 7 8 9 10

MER ...........

11 12 13 14

GIOV

15

...........

16 17 18 19

VEN

20 ...........

21 22 23 24

SAB

25 26

...........

27

30

MATERIA

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6

FIRMA DOCENTE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

ALUNNI ASSENTI

CR Risa 48

ARGOMENTO DELLE LEZIONI, ATTIVITA’, COMPITI ASSEGNATI, ...

ANNOTAZIONI VARIE

1 2 GIUSTIFICAZIONI 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6

25 26

PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI

27 ATTIVITA’ VARIE PROGRAMMATE 28

28 29

0RE

MESE

GIORNO

provenienza scolastica

1

CieRre

ASSENZE

recapito

1

CieRre

CR Risa 48

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29 30

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Codice CieRre

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO – REGISTRO DI CLASSE Risa 48 RO RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 6 GIORNI per pagina - Cop. ROSSA Risa 48 VE RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 6 GIORNI per pagina - Cop. VERDE Risa 48 CE RG. di classe su 2 pag. - 8 ore giornaliere - 6 GIORNI per pagina - Cop. CELESTE

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No No No

34 x 24 34 x 24 34 x 24

Cartonato Cartonato Cartonato

88 88 88

1 1 1


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Scuola

Classe

Modulistica

87

Sez. Cognome e Nome degli alunni N.d’o rd.

1 Cat. 48/A

2 3 4 5 6 7 8

REGISTRO DI CLASSE

9 10 11 12 13 14

Anno Scolastico

-

15 16 17

Classe

18

Sezione

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

CR Risa 48/A7

ESONERO INS. REL. CATT.

PERMESSI PERMANENTI Ora entr. posticipata

ESONERO DALLE ATTIVITA’ PRATICHE DI EDUCAZIONE FISIC

Ora uscita anticipata

Giorni

Permanente

Dal

Al

Dal

Al

1

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2

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3

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4

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5

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6

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18

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19

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31

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34

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35

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/

CONTROLLO COMUNICAZIONI ALLE FAMIGLIE Comunicazione n. Comunicazione n. Cognome del e Nome del

Comunicazione Comunicazione n. n. del del

Comunicazione Comunicazione n. n. del del

Comunicazione Comunicazione n. n. del del

Comunicazione Comunicazionen. n. del del

Mese di Giorni

Ora

Materia

Firma Docenti

Compiti assegnati

Alunni assenti

I

Assenti Giovedì

Ingr. Usc.

Firma per Giust.

Assenti

Ingr. Usc.

Firma per Giust.

Ingr. Usc.

Firma per Giust.

Assenti

Ingr. Usc.

Firma per Giust.

Ingr. Usc.

Firma per Giust.

Assenti

Ingr. Usc.

Firma per Giust.

II III

(data)

IV V VI VII Lettura della/e comunicazione/i n. Variazioni di orario

Giorni

Ora

Materia

Firma del Docente

Firma Docenti

Compiti assegnati

Alunni assenti

Annotazioni

I Venerdì

Assenti

II III

(data)

IV V VI VII Lettura della/e comunicazione/i n. Variazioni di orario

Giorni

Ora

Materia

Firma del Docente

Firma Docenti

Compiti assegnati

Alunni assenti

Annotazioni

I Sabato

II

Assenti

III (data)

IV V VI VII Lettura della/e comunicazione/i n. Variazioni di orario CieRre

CR Risa 48/A10

Firma del Docente

Note provvedimenti disciplinari

CieRre

CR Risa 48

Annotazioni

www.cierreregistri.it

Codice CieRre

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO – REGISTRO DI CLASSE Risa 48/A7 RO RG. di classe su 2 pag. - 7 ore giornaliere - 3 GIORNI per pagina - Cop. ROSSA Risa 48/A7 VE RG. di classe su 2 pag. - 7 ore giornaliere - 3 GIORNI per pagina - Cop. VERDE Risa 48/A7 CE RG. di classe su 2 pag. - 7 ore giornaliere - 3 GIORNI per pagina - Cop. CELESTE

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No No No

34 x 24 34 x 24 34 x 24

Cartonato Cartonato Cartonato

176 176 176

1 1 1


88

Modulistica

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Scuola

Cat. 48/A

Sez. Cognome e Nome degli alunni

REGISTRO DI CLASSE

Anno Scolastico

-

Classe

Sezione

CR Risa 48/A10

N.d’o rd.

Classe

Religione Catt. o mat. alternat.

PERMESSI PERMANENTI Ora entr. posticipata

Ora uscita anticipata

ESONERO DALLE ATTIVITÀ PRATICHE DI EDUCAZIONE FISICA Giorni

Permanente

Dal

Al

Dal

Al

1

1

/

/

2

2

/

/

3

3

/

/

4

4

/

/

5

5

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/

6

6

/

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7

7

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8

8

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9

9

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10

10

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11

11

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12

12

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13

13

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14

14

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15

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16

16

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17

17

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18

18

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19

19

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20

20

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21

21

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22

22

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23

23

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24

24

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25

25

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26

26

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27

27

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28

28

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29

29

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30

30

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31

31

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32

32

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33

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34

34

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/

35

35

/

/ www.cierreregistri.it

Alunni che entrano in ritardo

Ora

Alunni che giustificano assenze e ritardi

del/i del/i Alunni che non giustificano giorno/i giorno/i assenze e ritardi

Successiva regolarizzazione (con data e firma)

Ora

Alunni che giustificano assenze e ritardi

del/i del/i Alunni che non giustificano giorno/i giorno/i assenze e ritardi

Successiva regolarizzazione (con data e firma)

Ora

Alunni che giustificano assenze e ritardi

del/i del/i Alunni che non giustificano giorno/i giorno/i assenze e ritardi

Successiva regolarizzazione (con data e firma)

Mese di Giorni

Ore

Materia

Firma Docenti

Compiti assegnati

Alunni assenti

I

CONTROLLO COMUNICAZIONI ALLE FAMIGLIE Comunicazione n. Comunicazione n. Cognome del e Nome del

Comunicazione Comunicazione n. n. del del

Comunicazione Comunicazione n. n. del del

Comunicazione Comunicazione n. n. del del

Comunicazione Comunicazionen. n. del del

Giovedì

II III IV V

(data)

VI VII

Uscite anticipate

VIII

Alunni che entrano in ritardo

IX X

Lettura della/a comunicazione/i n. Giorni

Ore

Materia

Firma Docenti

Variazioni di orario

Firma Docente

Compiti assegnati

Alunni assenti

I II Venerdì

III IV V

(data)

Uscite anticipate

VI VII

Alunni che entrano in ritardo

VIII IX X

Lettura della/a comunicazione/i n. Giorni

Ore

Materia

Firma Docenti

Variazioni di orario

Firma Docente

Compiti assegnati

Alunni assenti

I II Sabato

III IV

(data)

Uscite anticipate

V

Note e provvedimenti disciplinari

VI VII VIII IX

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X

Lettura della/a comunicazione/i n. CieRre

CieRre

Variazioni di orario

Firma Docente

CR Risa 48/A10

CR Risa 48/A10

Codice CieRre

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO – REGISTRO DI CLASSE Risa 48/A10 RO RG. di classe su 2 pag. - 10 ore giornaliere - 3 GIORNI per pagina - Cop. ROSSA Risa 48/A10 VE RG. di classe su 2 pag. - 10 ore giornaliere - 3 GIORNI per pagina - Cop. VERDE Risa 48/A10 CE RG. di classe su 2 pag. - 10 ore giornaliere - 3 GIORNI per pagina - Cop. CELESTE

Pag. num.

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Carta

Pag.

Unità di vendita

No No No

34 x 24 34 x 24 34 x 24

Cartonato Cartonato Cartonato

176 176 176

1 1 1


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Scuola

Materia ____________________________________

Classe ________ Sez. ________ Anno Scol. _____________ Periodo _________________________

VOTI DELLE INTERROGAZIONI -

VALUTAZIONI __ PERIODO

- ASSENZE 3)COMPITI INTERVENTI DIDATTICI ED EDUCATIVI INTEGRATIVI:

PROVE SCRITTE

FINALE

Totale assenze

SGA (2)

Assenze

8

Assenze

8

Valutazione docente

7

20 ........... / 20 ............

Valutaz. cons. classe

6

7

ANNO SCOLASTICO

Condotta

6

Pratico

5

6

Assenze

5

Orale

4

5

Scritto / Grafico

3

4

Orale

3

Pratico

2

REGISTRO DISCIPLINARE3 4 DEL DOCENTE

Condotta

1

2

Condotta

1

2

Ministero dell ’Istruzione, dell ’Università e della Ricerca

COGNOME E NOME degli Alunni

Scritto / Grafico

1

Pinotino

Numero d’ordine

Numero d’ordine

__ PERIODO

89

Numero d’ordine

Corso di recupero 1° periodo (1)

Corso di recupero 2° periodo (1)

Classe ________ Sez. ________ Anno Scol. _____________ Materia _______________________

Modulistica

7 8

4) METODOLOGIE E SUSSIDI IMPIEGATI:

9

9

10

10

11

11

12

12

12

13

13

13

14

14

14

15

15

15

16

16

16

17

17

17 18

9

INSEGNANTE Prof. ............................................................................................... 10

Materia

11 ...............................................................................................

CLASSE ..................... SEZ. .....................

CieRre Registri Srl – © Copyright 2013 - Vietata ogni forma di riproduzione, anche parziale.

PIANTA DELLA CLASSE 26

27

28

29

30 18

18

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

_ _ _ 19 ___ _____

19

21

22

23

24

25

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

16

17

18

19

20

19

20

20

5) EVENTUALI OSSERVAZIONI E PROPOSTE:

20

21

21

21 22

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

22

22

11

12

13

14

15 23

23

23

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

_ _ _ 24 ___ _____

24

24

6

7

8

9

10

25

25

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

______ _____

1

2

3

4

5

26

26

26

______ _____

______ _____

______ _____

27

27

______ _____

______ _____

27

28

28

28

29

29

29

30

30

25

CATTEDRA

30

(1) Indicare con un SÌ o con un NO se nel corso del 1° periodo e 2° periodo ha frequentato corsi di recupero. (2) Indicare con una X se c’è sospensione del giudizio di ammissione.

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7 27

CR Risa 40

Classe ________ Sez. ________ Classe ________ Sez. ________

DATA

ARGOMENTO DELLE LEZIONI E DELLE ATTIVITÀ SVOLTE

Classe ________ Sez. ________

ALUNNO

EVENTUALI OSSERVAZIONI SUGLI ALUNNI relative a lavori individualizzati tesi al rafforzamento/apprendimento Atteggiamenti – Comportamenti

1

Classe ________ Sez. ________

COLLOQUI CON I FAMILIARI DATA

ALUNNO

RELAZIONE FINALE

ARGOMENTO DEL COLLOQUIO

1) ADEGUAMENTI DEL PROGRAMMA:

2

3

4

5 2) RISULTATI CONSEGUITI E CRITERI DI VALUTAZIONE:

6

CieRre

CR Risa 40 10

www.cierreregistri.it 19 CieRre

CR Risa 40 CieRre

24

CR Risa 40 26

Codice CieRre

Risa 40/1 Risa 40/2 Risa 40/3 Risa 40/4 Risa 40/5 Risa 40/6

Descrizione articolo

SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO – RG. DEL PROFESSORE REGISTRO DEL PROFESSORE “veloce” - 1 fascicolo REGISTRO DEL PROFESSORE “veloce” - 2 fascicoli REGISTRO DEL PROFESSORE “veloce” - 3 fascicoli REGISTRO DEL PROFESSORE “veloce” - 4 fascicoli REGISTRO DEL PROFESSORE “veloce” - 5 fascicoli REGISTRO DEL PROFESSORE “veloce” - 6 fascicoli

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No No No No No No

34 x 16,5 34 x 16,5 34 x 16,5 34 x 16,5 34 x 16,5 34 x 16,5

usomano usomano usomano usomano usomano usomano

28 56 84 112 140 168

1 1 1 1 1 1


90

Modulistica

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Scuola

AVVERTENZE 1) Il presente libretto dovrà essere costantemente a disposizione della scuola e della famiglia. 2) I genitori sono invitati a controllare giornalmente il libretto dello studente. 3) È responsabiltà dello studente riportare correttamente le informazioni comunicate dai docenti e dalla scuola. 4) Al momento del ritiro, il presente “Libretto” sarà sottoscritto da uno dei genitori degli alunni minori o da entrambi, negli appositi spazi previsti (nella seconda di copertina). 5) Tutte le comunicazioni contenute nel presente “Libretto” sono valide solo se sottoscritte dalle persone che hanno depositato la firma come sopra specificato. 6) Per quanto attiene ad assenze, ritardi, permessi d’ingresso in 2a ora e permessi d’uscita, si rimanda ai regolamenti interni della scuola. 7) Dopo cinque giorni di assenza di malattia, gli alunni devono presentare, oltre alla giustificazione, un certificato medico che attesti idoneità alla frequenza. 8) I cambiamenti di abitazione e di numero telefonico devono essere immediatamente comunicati alla segreteria della scuola con dichiarazione scritta da uno dei genitori o da chi ne fa le veci. Per il duplicato del presente libretto rivolgersi alla Segreteria

COD. CR RISA 072

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ANNO SCOLASTICO 20 ............. - 20 ............. Alunno/a ................................................................................................... ...................................................................................................

Classe .......................... Sezione ....................... Corso ..........................

N. PROGRESSIVO DEL LIBRETTO

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

.........................................................................

.........................................................................

8 033488 160722

LIBRETTO PERSONALE (a.s. 20 ...................... / 20 ......................)

Disciplina

ELENCO DEI PROFESSORI DEL CONSIGLIO DI CLASSE E ORARIO DI RICEVIMENTO DEI FAMILIARI Orario Giorno di Docente dalle ore alle ore ricevimento

Alunno .......................................................................................................................................................................................... classe .................. sez. ............. Sede ..................................................................................................................................................................................................................................................................... Domiciliato in ...................................................... Via .............................................................................................................................................. n. ................ Telefono abitazione ......................................................................................................................................................................................................................... RICHIESTE DI GIUSTIFICAZIONE DEI RITARDI Si chiede di giustificare il ritardo del giorno ............................................... Si chiede giustificare il ritardo del giorno ............................................... Padre cell. ............................................................................................................................. Tel.diufficio .................................................................................... dovuto a ......................................................................................................................

dovuto a ......................................................................................................................

Madre cell. ............................................................................................................................. ufficio ................................................................................... Data ........................................ Visto Il Dirigente Scolastico Data Tel. ........................................ Visto Il Dirigente Scolastico ................................................

................................................

Indirizzo Firma del posta genitoreelettronica ..................................................................................................................................................................................................... Firma del genitore (o di di ne fa le veci)

..............................................................................................

..............................................................................................

Si chiede di giustificare il ritardo del giorno ............................................... 1

Si chiede di giustificare il ritardo del giorno ...............................................

dovuto a ......................................................................................................................

dovuto a ......................................................................................................................

Data ........................................

Data ........................................

Visto Il Dirigente Scolastico

Visto Il Dirigente Scolastico

................................................

Firma del genitore (o di di ne fa le veci)

(o di di ne fa le veci)

..............................................................................................

..............................................................................................

N° 2

N° 3

Si chiede di giustificare il ritardo del giorno ...............................................

Si chiede di giustificare l’assenza

Si chiede di giustificare l’assenza

Si chiede di giustificare l’assenza

dovuto a ......................................................................................................................

dell’alunno

......................................................... dell’alunno ......................................................... Data ........................................ Visto Il Dirigente Scolastico Data ........................................

dell’alunno

......................................................................................... ......................................................................................... ................................................

......................................................................................... ................................................

(o di di ne fa le veci)

.........................................................

Visto Il Dirigente Scolastico

Firma del genitore ............................................................. nei giorni ............................................................. .............................................................................................. (o di di ne fa le veci) ..............................................................................................

nei giorni

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

dovuto a

dovuto a

dovuto a

.............................................................

4

.............................................................

.............................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

CONVOCAZIONE A COLLOQUIO DELLA FAMIGLIA Data ............................................................................ Data ............................................................................ Data ............................................................................ Il Prof. ......................................................................................................................... Il Prof. ......................................................................................................................... Il genitore Il genitore Il genitore (o chi ne fa le veci) (o chi ne fa le veci) (o chi ne fa le veci) disciplina .................................................................................................................. disciplina .................................................................................................................. desidera incontrare la famiglia ............................................................................

dell’alunno/a desidera incontrare la famiglia dell’alunno/a ............................................................................ ............................................................................

il giorno ..................................................................... ore ..................................... il giorno ..................................................................... ore ..................................... Il Docente Il Docente Il Docente per comunicazioni relative a ❑ Rendimento per comunicazioni relative a ❑ Rendimento ............................................................................ ❑ Assenze / Ritardi Professore ...........................................................

l’alunno ......................................................

della classe ........................... sez. ............................. il permesso di uscire dalla scuola alle ore .......................................................... del giorno ......................................................

...........................................................................

Attività integrative è autorizzato a lasciare la

per ...........................................................................................................................................................................................

scuola alle ore .......................................

Sono a conoscenza che l’alunno, se minorenne, potrà uscire

del giorno ................................................

solo se affidato al genitore o suo delegato nella persona di

2

Comportamento ❑ Assenze / Ritardi ............................................................................ ❑............................................................................ ❑ Comportamento 27 Genitore Professore Genitore

...........................................................

Data .............................................................. ...................................................................................................................................................................................................... COMUNICAZIONE ALLA FAMIGLIA DELLE INTERROGAZIONI Si comunica che il giorno

Si chiede di giustificare il ritardo del giorno ...............................................

dovuto a ......................................................................................................................

Firma genitore neidel giorni .............................................................

..............................................................................................................................................................................................................

Vista la richiesta del genitore

................................................

Firma del genitore RICHIESTE DI GIUSTIFICAZIONE DELLE ASSENZE

N° 1

Si chiede al Dirigente Scolastico di voler concedere all’alunn ......

...........................................................

...........................................................

interrogato/a in

Si comunica che il giorno ............................................................................... esonerando, in tal caso, la scuola da ogni responsabilità.

...............................................................................

Professore ........................................................

Genitore

...........................................................

Si comunica che il giorno interrogato/a in

Professore

...........................................................

7 ...............................................................................

Si comunica che il giorno interrogato/a in

❑ ha riportato una votazione insufficiente / sufficiente ❑ ha rifiutato l’interrogazione dichiarandosi impreparato/a Professore

Genitore

........................................................... ........................................................... ............................................................................................................................

....................................................................................................

...........................................................

....................................................................................................

genitore ❑ ha riportato una Il votazione insufficiente / sufficiente (o chi ne fa le dichiarandosi veci) ❑ ha rifiutato l’interrogazione impreparato/a

❑ ha riportato una votazione insufficiente / sufficiente ❑ ha rifiutato l’interrogazione dichiarandosi impreparato/a

...............................................................................

....................................................................................................

❑ ha riportato una votazione insufficiente / sufficiente ❑ ha rifiutato l’interrogazione dichiarandosi impreparato/a

Genitore

Professore

Genitore

...........................................................

...........................................................

...........................................................

NOTE DISCIPLINARI – Comunicazione alla famiglia

In data .......................................................... In data .......................................................... Si comunica che il giorno ............................................................................... Si comunica che il giorno ............................................................................... l’alunno/a ha riportato la seguente nota disciplinare (sintesi) l’alunno/a ha riportato la seguente nota disciplinare (sintesi) interrogato/a in .................................................................................................... interrogato/a in .................................................................................................... .......................................................................................................................................... ❑ ha riportato una votazione insufficiente / sufficiente ❑ .......................................................................................................................................... ha riportato una votazione insufficiente / sufficiente ❑ ha rifiutato l’interrogazione dichiarandosi impreparato/a ❑ ha rifiutato l’interrogazione dichiarandosi impreparato/a ..........................................................................................................................................

Professore

..........................................................................................................................................

Genitore

Professore

Genitore

.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ...........................................................

49

Professore

Genitore

...........................................................

...........................................................

Professore

Genitore

...........................................................

...........................................................

Il Prof. .........................................................................................................................

Il Prof. .........................................................................................................................

In data ..........................................................

In data ..........................................................

disciplina ..................................................................................................................

disciplina ..................................................................................................................

l’alunno/a ha riportato la seguente nota disciplinare (sintesi)

l’alunno/a ha riportato la seguente nota disciplinare (sintesi)

desidera incontrare la famiglia dell’alunno/a

desidera incontrare la famiglia dell’alunno/a

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

il giorno ..................................................................... ore .....................................

il giorno ..................................................................... ore ..................................... ..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

per comunicazioni relative a ❑ Assenze / Ritardi

❑ Rendimento ❑ Comportamento

per comunicazioni relative a ❑ Assenze / Ritardi

❑ Rendimento ❑ Comportamento

Professore

Genitore

Professore

Genitore

Professore

Genitore

Professore

Genitore

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

87

80

Codice CieRre

Risa 72

interrogato/a in

....................................................................................................

Il Dirigente Scolastico

(o di di ne fa le veci)

PERMESSO D’USCITA n° 1

Descrizione articolo

LIBRETTI DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE (con ricevimento docenti, corrispondenza, autorizzazioni, permessi entrata/uscita, giustificazione ritardi, comunicazione alla famiglia di compiti in classe, interrogazioni e note disciplinari, avvisi, convocazione famiglia, ecc. )

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

12 x 17

usomano

112

20


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Scuola

Modulistica

COD. RISA 073

ORARIO DI RICEVIMENTO DEI DOCENTI MATERIA

DOCENTE

GIORNO

91

ORA

AULA

LIBRETTO PER LA GIUSTIFICAZIONE DELLE ASSENZE RICEVIMENTO DOCENTI – PERMESSO PERMANENTE ENTRATA - USCITA

ALUNN INDIRIZZO

TEL.

CLASSE

COD. CR RISA 073

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SEZIONE

ANNO SCOLASTICO

/

8 033488 160739

AVVERTENZE 1. Le assenze non verranno giustificate se la scheda di giustificazione porterà una firma diversa da quella depositata all’atto dell’iscrizione in calce alle presenti avvertenze, dal genitore o da chi ne fa le veci. 2. Non saranno ammessi in classe gli alunni che porteranno giustificazioni non scritte nel presente libretto. 3. Dopo cinque giorni di assenza, per malattia, gli alunni devono presentare, oltre alla giustificazione, il certificato di riammissione dell’Ufficiale Sanitario del Comune di residenza. 4. I genitori che debbono affidare i propri figli alle cure di terzi debbono trasmettere alla Presidenza una lettera con cui presentano, sotto la propria responsabilità, la firma della persona che dovrà giustificare l’alunno stesso durante l’anno. FIRME RICONOSCIUTE DALLA SCUOLA 1ª Firma di un genitore

2ª Firma di un genitore

(o di chi ne fa le veci)

(o di chi ne fa le veci)

.................................................................................

.........................................................................................

PERMESSO PERMANENTE DI ENTRATA/USCITA FUORI ORARIO L’alunn___

_________________________________________________________________________________________

della classe ______________ sez. _________

è autorizzat___ ad ❑ entrare nella Scuola ❑ uscire dalla Scuola alle ore ______________ dal ______________________ al ______________________ per ___________________________________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Data ________ / ________ / ________________ L’alunn___

.................................................................................

_________________________________________________________________________________________

della classe ______________ sez. _________

è autorizzat___ ad ❑ entrare nella Scuola ❑ uscire dalla Scuola alle ore ______________ dal ______________________ al ______________________ per ___________________________________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Data ________ / ________ / ________________ L’alunn___

.................................................................................

_________________________________________________________________________________________

della classe ______________ sez. _________

è autorizzat___ ad ❑ entrare nella Scuola ❑ uscire dalla Scuola alle ore ______________ dal ______________________ Visto: IL DIRIGENTE SCOLASTICO

al ______________________ per ___________________________________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Data ________ / ________ / ________________

.................................................................................

Codice CieRre

Risa 73

Descrizione articolo

LIBRETTI DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE (con orario ricevimento docenti e permessi permanenti di entrata/uscita)

Il Dirigente Scolastico ...........................................................................................

per ........................................................................................................ è riammesso

L’alunno assente ne .... giorn.... ............................................................................

lì ....................................................

N. 10

N. 10 Anno Scolastico ........................... - ........................... _________________

Cognome e Nome

............................................................................................................................

......................................................................

Classe ................................. Sezione .......................

Cause e giorni dell’assenza _________________

Assente ne........ giorn........

.............................................................................................................

per .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................

lì ............................................................. FIRMA DI UN GENITORE

Visto: IL DIRIGENTE SCOLASTICO

(o di chi ne fa le veci) ...............................................................

................................................................................

Questa assenza deve essere giustificata personalmente dai genitori o da chi ne fa le veci

.................................................................................

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No

12 x 17

usomano

40

20


92

Modulistica

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Scuola

COD. RISA 075

AVVERTENZE 1. Le assenze non verranno giustificate se la scheda di giustificazione porterà una firma diversa da quella depositata all’atto dell’iscrizione in calce alle presenti avvertenze, dal genitore o da chi ne fa le veci. 2. Non saranno ammessi in classe gli alunni che porteranno giustificazioni non scritte nel presente libretto.

LIBRETTO

3. Dopo cinque giorni di assenza, per malattia, gli alunni devono presentare, oltre alla giustificazione, il certificato di riammissione dell’Ufficiale Sanitario del Comune di residenza.

PER LA GIUSTIFICAZIONE DELLE ASSENZE – RICEVIMENTO DOCENTI CORRISPONDENZA – AUTORIZZAZIONE GITE E VIAGGI PERMESSO ENTRATA - USCITA

4. I genitori che debbono affidare i propri figli alle cure di terzi debbono trasmettere alla Presidenza una lettera con cui presentano, sotto la propria responsabilità, la firma della persona che dovrà giustificare l’alunno stesso durante l’anno.

ALUNN INDIRIZZO

TEL.

CLASSE

SEZIONE

ANNO SCOLASTICO

/

Visto: IL DIRIGENTE SCOLASTICO

FIRMA DI UN GENITORE (o di chi ne fa le veci)

.................................................................................

ORARIO giorni

1ª lezione

2ª lezione

PROVVISORIO 3ª lezione

4ª lezione

.........................................................................................

Corrispondenza degli insegnanti con le famiglie

5ª lezione

6ª lezione

...............................................................................................................................................................................................................................................

ora: ..................... ora: ..................... ora: ..................... ora: ..................... ora: ..................... ora: ..................... ...............................................................................................................................................................................................................................................

L

...........................................................................................................................................................................................................................

M

...........................................................................................................................................................................................................................

M

...........................................................................................................................................................................................................................

G

...........................................................................................................................................................................................................................

V

...........................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................

S

...........................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................

Osservazioni: ...............................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................

N. 1

Corrispondenza degli insegnanti con le famiglie

............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................

N. 11

N. 11

...............................................................................................................................................................................................................................................

Anno Scolastico

Codice CieRre

Risa 75

Il Dirigente Scolastico ...........................................................................................

per ........................................................................................................ è riammesso

L’alunno assente ne .... giorn.... ............................................................................

lì ....................................................

............................................................................................................................................................................................................................................... ........................... - ........................... _________________

Anno Scolastico

Il Dirigente Scolastico ...........................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................

per ........................................................................................................ è riammesso

...............................................................................................................................................................................................................................................

L’alunno assente ne .... giorn.... ............................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................

N. 1

............................................................................................................................................................................................................................................... ........................... - ........................... _________________

lì ....................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................

Cognome e Nome

............................................................................................................................

......................................................................

_________________

Assente ne........ giorn........

............................................................................................................................

......................................................................

Classe ................................. Sezione .......................

Cause e giorni dell’assenza

.............................................................................................................

per .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................

lì .............................................................

Visto: IL DIRIGENTE SCOLASTICO

FIRMA DI UN GENITORE (o di chi ne fa le veci)

N. 2

Richiesta di partecipazione

N. 2 ................................................................................ PARTECIPAZIONE A VISITA O VIAGGI D’ISTRUZIONE

...............................................................

a (2) .................................................

Cognome e Nome

Classe ................................. Sezione .......................

Cause e giorni dell’assenza

_________________

............................................................ .......l.......

............................................................

sottoscritt....... (1), ............................................................................................................

............................................................

dell’alunn........

............................................................

della classe ............................ sez. .................. autorizza il predetto a partecipare

......................................................................................................................................

_________________

.............................................................................................................

............................................................

per ..............................................................................................................................................................

............................................................

Assente ne........ giorn........

a (2) ........................................................................................................................................................... che avrà luogo ne.......... giorn.......... con partenza alle ore .......................................,

............................................................ ............................................................................................................................................................................

destinazione a

ne........ giorn.................................. ............................................................................................................................................................................

lì ............................................................. FIRMA DI UN GENITORE

Visto: IL DIRIGENTE SCOLASTICO

(o di chi ne fa le veci) ...............................................................

................................................................................

...................................................................................................................................

e ritorno previsto per il giorno (1) Indicare secondo i casi: padre, madre, ecc.

.................................................................................................

Dichiara di conoscere il programma.

(2) Specificare se trattasi di visita o viaggio d’istruzione oppure indicare il tipo di attività parascolastica cui l’alunno dovrà partecipare.

Descrizione articolo

LIBRETTI DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE (con ricevimento docenti, corrispondenza, autorizzazioni, permesso entrata/uscita)

FIRMA DI UN GENITORE (o di chi ne fa le veci) ..........................................................................

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No

12 x 17

usomano

64

20


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Codice CieRre

Risa 74/A Risa 74/B Risa 74/P

Scuola

Descrizione articolo

LIBRETTI DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE A FISARMONICA (F.to aperto 45x14,3) CUSTODIA per libretto delle giustificazioni delle assenze a fisarmonica LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE A FISARMONICA (F.to aperto 45x14,3) * * * P E R S O N A L I Z Z A T O * * *

Modulistica

Pag. num.

No No No

For.to hxb

Carta

7,5 x 14,3 usomano 8 x 15

plastica

7,5 x 14,3 usomano

93

Pag.

Unità di vendita

2

50

50

2

1.000


94

Modulistica

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Scuola

N.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Autorizzazione del Dirigente Scolastico

……………………………………………………………

FIRMA DEL GENITORE o di chi ne fa le veci

FIRMA DEL GENITORE O DI CHI NE FA LE VECI

MOTIVAZIONE

……………………………………………………………

ORA

RICHIESTA PERMESSI DI ENTRATA O DI USCITA FUORI ORARIO

GIORNO

Libretto Personale Foto Tessera

PER LA GIUSTIFICAZIONE DELLE ASSENZE dell’allievo ................................................... ...........................................................................

nato il ............................................................. della Classe .................. Sez. ................

Anno Scolastico 20……… – 20………

VARIAZIONI PERMANENTI DELL’ORARIO Entrata

…………………………

Uscita

………………………

Autorizzazione del Dirigente Scolastico ……………………………………………………………………………

CieRre

COD. CR RISA 076

N.

2

1

3

4

5

6

7

8

9

11

10

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

For.to hxb

Carta

FIRMA DEL GENITORE O DI CHI NE FA LE VECI

Visto del Docente prima ora

Risa 76/P

LIBRETTI DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE A LIBRETTO (F.to aperto 16x32) LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI DELLE ASSENZE A LIBRETTO (F.to aperto 16x32) * * * P E R S O N A L I Z Z A T O * * *

Pag. num.

……………………………………………………………

FIRMA DEL GENITORE o di chi ne fa le veci

GIUSTIFICAZIONE ASSENZE

MOTIVAZIONE

Risa 76

Descrizione articolo

……………………………………………………………

GIORNI DI ASSENZA DAL AL

Codice CieRre

Pag.

Unità di vendita

No

16 x 10,6 usomano

6

50

No

16 x 10,6 usomano

6

1.000


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Scuola

Modulistica

95

REGISTRO FIRMA

DEL PERSONALE ATA (presenze - lavoro straordinario - recuperi - servizio aggiuntivo)

Anno Scolastico

Mese

...................................

/

...................................

............................................................... .......................

CR Risa 92

CR Risa 92/A30 – Registro firma personale ATA

REGISTRO FIRMA

DEL PERSONALE ATA (presenze - lavoro straordinario - recuperi - servizio aggiuntivo)

Anno Scolastico

Mese

...................................

/

...................................

............................................................... .......................

CR Risa 92

CR Risa 92/B30 – Registro firma personale ATA

Codice CieRre

Descrizione articolo

REGISTRO FIRMA DI PRESENZA PERSONALE ATA REGISTRO FIRMA DI PRESENZA PERSONALE ATA (30 nominativi) con Risa 92/A30 turno mattino/pomeriggio, permessi, lavoro straordinario, recupero ritardi REGISTRO FIRMA DI PRESENZA PERSONALE ATA (30 nominativi) con Risa 92/B30 turno mattino/pomeriggio, permessi, lavoro straordinario, recupero ritardi

Pag. num.

For.to hxb

Carta

Pag.

Unità di vendita

No

34 x 24

Cartonato

560

1

No

34 x 24

Cartonato

560

1


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