Grandes libros de referencia - Experimenta con la ciencia

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EXPERIMENTA CON LA

CIENCIA PROYECTOS Y EXPERIMENTOS PARA JÓVENES CIENTÍFICOS

¿Cómo actúa la gravedad sobre los cuerpos? ¿Es posible producir energía con la fuerza del agua? ¿Cómo funciona un tren magnético? ¿Qué hace que sople el viento? Descubre las respuestas a estas preguntas y a muchas más, y atrévete a llevar a cabo tus propios proyectos y experimentos científicos. EXPERIMENTA CON LA CIENCIA introduce a los niños a partir de los 6 años en el fascinante mundo de los principios de la ciencia, a través de estimulantes y divertidos experimentos. Cada proyecto sirve para mostrar un concepto y se complementa con ejemplos de la vida real y una explicación teórica. Además se proponen ideas para ampliar la investigación y animar a los jóvenes científicos a investigar por su cuenta. El libro se divide en seis capítulos que serán el punto de partida para cientos de experimentos:

Máquinas y fuerza Aire y vuelo Imanes y electrones Vapor y soluciones Música y ondas sonoras Luz y color

EXPERIMENTA CON LA CIENCIA

BINUP experimentacon la ciencia

EXPERIMENTA CON LA

CIENCIA PROYECTOS Y EXPERIMENTOS PARA JÓVENES CIENTÍFICOS

¿Qué esperas para convertirte en un joven científico? ¡Dale vuelo a tu creatividad y descubre todo lo que siempre quisiste saber sobre la ciencia! AIRE

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

FUERZAS

ISBN 978-84-342-3475-8

,!7II4D4-cdehfi!

235 + 3 mm

18 mm

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LUZ

SONIDO

AGUA


PROYECTOS Y 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 31

Del agua como gas…

EXPERIMENTOS EL CICLO AGUA SÓLIDA PESADA Y DENSA DESAPARECER EN EL AGUA AGUA LIMPIA AGUA CURVA AGUA TREPADORA FLOTAR Y HUNDIRSE BAJO PRESIÓN LA FUERZA DEL AGUA AGUA Y FUERZA PROPULSARSE EN EL A HISTORIA DEL AGUA GLOSARIO

…pasando por el agua como sólido…

… al agua como la vemos habitualmente, líquida. Este elemento afecta nuestras vidas en infinidad de maneras. ¿Aún no tienes sed?


38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 63

EL AIRE SE MUEVE ¿MUCHO VIENTO? ALTAS PRESIONES MEDIR LA PRESIÓN DEL AIRE FLOTANDO EN EL AIRE CUANDO EL AIRE SOSTIENE CÓMO SE APARTA EL AIRE VIENTO Y ENERGÍA ALTO VUELO CONTROL EN EL AIRE ALAS GIRATORIAS AIRE Y ENERGÍA HISTORIA DEL AIRE GLOSARIO

El aire que determina nuestro clima…

…se mide con instrumentos científicos…

…y sostiene a los aviones, para que podamos volar alrededor del mundo. El aire llena las ruedas de las bicicletas y los coches. Sin aire, los viajes serían muy poco confortables (y además nos estrellaríamos).


Desde circuitos tan pequeños que casi no se ven…

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ELECTROSTÁTICA ¿CUÁNTA CARGA TIENE? CIRCUITOS E INTERRUPTORES ¿CIRCULA O NO CIRCULA? RESISTENCIA A LA CORRIENTE ¿SE SUMAN O SE COMPARTEN? EL MISTERIOSO MAGNETISMO UN MUNDO MAGNÉTICO IMANES ELÉCTRICOS LA ATRACCIÓN MOTOR ELÉCTRICO ELECTRÓLISIS HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD GLOSARIO

… pasando por potentes motores eléctricos y electroimanes, hasta…

… el galvanizado con metales brillantes, las aplicaciones de la electricidad y el magnetismo afectan a nuestra vida diaria en una infinidad de maneras.


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A TU ALREDEDOR PARADA-MARCHA NO TE DETENGAS ACELERA Y DESACELERA ACCIÓN Y REACCIÓN MUCHOS ESFUERZOS FUERZAS DE FRICCIÓN GIRA QUE TE GIRA TIRA FUERTE ENRÓSCALO BIEN EN MARCHA CAJA DE CAMBIOS HISTORIA GLOSARIO

Desde la fuerza que nos mantiene pegados al suelo en la Tierra, llamada “gravedad”…

… pasando por ruidosos motores, chirridos y chispas causadas por

…hasta los complejos y delicados engranajes de un reloj, toda clase de fuerzas actúan a nuestro alrededor constantemente.


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LUZ Y OSCURIDAD MIRA EN EL ESPEJO MAYOR Y MENOR CUANDO LA LUZ SE DESVÍA LAS LENTES LUZ Y COLOR MEZCLAR Y COMBINAR PINTAR CON LA LUZ VIENDO LA LUZ EN MOVIMIENTO VARILLAS LUMINOSAS EL PODER DE LA LUZ HISTORIA DE LA LUZ GLOSARIO

…lentes que pueden desviar la luz y ayudarnos a ver.

Descubrir la luz y la oscuridad con simples sombras…

...espejos que reflejan la luz, y…


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¿QUÉ ES EL SONIDO? SONIDOS BAJO EL AGUA ¡SUBE EL VOLUMEN! GRAVE O AGUDO OYENDO SONIDOS ¿DE DÓNDE VIENE? LA VELOCIDAD DEL SONIDO SONIDO OSCILANTE HAZLO SONAR ABSORBIENDO EL SONIDO A TRAVÉS DE UNA LÍNEA SONIDOS GRABADOS HISTORIA DEL SONIDO GLOSARIO

Desde los primeros teléfonos…

…pasando por los estudios insonorizados…

…hasta romper la barrera del sonido, la tecnología del sonido se mueve a una velocidad trepidante.


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EL AIRE SE MUEVE

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El aire casi nunca está quieto. La capa de aire alrededor de la Tierra, a la que llamamos “atmósfera”, está siempre en movimiento. Cuando la calienta el Sol, se vuelve menos densa y más ligera. Esa “burbuja” de aire más caliente se eleva por encima del aire más frío que hay a su alrededor. Este aire cercano más frío se apresura a ocupar su lugar y, de este modo, produce viento en la superficie terrestre. Los globos aerostáticos contienen aire calentado por un quemador, como es más ligero que el aire frío a su alrededor, el globo sube.

CHIMENEA

PROYECTO: CONSTRUIR UNA CHIMENEA

2

1

El viento puede ser refrescante, pero si es muy fuerte puede ser peligroso.

3

MATERIALES • Botella grande de plástico • Cartón • Papel de aluminio • Carrete de hilo • Cañita • Cuenta • Cola • Tijeras

RECORTA CUIDADOSAMENTE LA PARTE

CORTA UN CÍRCULO DE PAPEL DE

PEGA DOS TIRAS DE CARTÓN UNA

SUPERIOR E INFERIOR DE UNA BOTELLA

ALUMINIO QUE ENCAJE EN LA BOTELLA. RECÓRTALE DOS CUARTOS DE CÍRCULO

ENFRENTE DE LA OTRA DE MODO QUE

EXTREMO, RECORTA DOS CUADRADOS

OPUESTOS Y RETUERCE LOS DOS

OPUESTOS.

RESTANTES PARA FORMAR UNA HÉLICE.

RECORTES DEL TUBO DE PLÁSTICO. ENCOLA LA CAÑITA A LAS DOS TIRAS.

DE PLÁSTICO GRANDE.

EN UN

QUEDEN PERPENDICULARES LOS


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SUBIDAS Y

BAJADAS

A medida que el aire se CHIMENEA calienta, sus diminutas DE BOTELLA partículas (los átomos y las moléculas) DE PLÁSTICO se separan. Como hay menos partículas, el aire caliente es más ligero (o menos denso) y sube. En la atmósfera, el aire HÉLICE DE está muy frío a gran altitud. Si el aire PAPEL DE caliente se enfría, se vuelve más pesado ALUMINIO y desciende. Esto hace que suba y baje AIRE de forma continua en lo que se llama “circulación atmosférica”.

EL AIRE CALIENTE SUBE

EL AIRE CALIENTE SUBE FUENTE DE CALOR EL SOL ARRIBA SE

CALIENTA LA TIERRA

ENFRÍA Y

Y EL AIRE

DESCIENDE

EL AIRE FRÍO REEMPLAZA AL AIRE CALIENTE

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TORRE GENERADORA AJUSTA EL HILO DE MODO QUE LA “HÉLICE” CUELGUE CERCA DE LA BASE DE LA BOTELLA.

PON LA CHIMENEA

ENCIMA DEL AIRE CALIENTE DE UN RADIADOR.

EL AIRE

CALIENTE SUBIRÁ Y HARÁ GIRAR LA HÉLICE.

LOS

CIENTÍFICOS YA HAN COMENZADO A CONSTRUIR CHIMENEAS SOLARES EN EL DESIERTO PARA OBTENER ELECTRICIDAD.

ESTAS

HAZ UN AGUJERO EN EL CENTRO DEL DOBLEZ DE LA HÉLICE. ATA UN EXTREMO DEL HILO A UNA CUENTA, PÁSALO POR EL

CHIMENEAS TENDRÁN

AGUJERO DE LAS ALAS Y ATA EL OTRO EXTREMO AL CENTRO

MÁS DE

DE LA CAÑITA.

1.000 METROS DE ALTURA.

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TIRA

FUERTE Una polea es una rueda con bordes realzados y por la que pasa una cuerda, un cable o una cadena. Una polea puede cambiar la dirección de una fuerza, de modo que si tiras de una cuerda hacia abajo, la carga se mueve hacia arriba. Dos poleas facilitan mucho la tarea de levantar un peso. Los sistemas de poleas son normales en las grúas, polispastos, ascensores y barcos de vela. Las poleas permiten que, con una fuerza pequeña, se mueva una carga muy pesada, incluso una gran vela hinchada por el viento.

PROYECTO: CONSTRUIR UN POLISPASTO DE DOS POLEAS POLISPASTO DE

1

2

3

CORTA DOS DISCOS ALGO MÁS

PON CADA DISCO PEQUEÑO ENTRE

PEQUEÑOS DE LA PLANCHA DE

DOS DISCOS GRANDES DE CARTULINA

POLIURETANO.

Y ENCÓLALOS.

DOS POLEAS

MATERIALES • Cartulina gruesa • Tubo de cartón • Plancha de poliuretano • Cordel • Cola • Tijeras

CORTA CUATRO DISCOS GRANDES DE CARTULINA DE LA MISMA MEDIDA.

4

5

CORTA DOS LADOS DE CARTULINA

CORTA TAMBIÉN LOS DOS LADOS DEL

GRUESA CON DOS SOLAPAS

SOPORTE INFERIOR CON SOLAPAS

UTILIZANDO UNA POLEA COMO GUÍA.

UTILIZANDO OTRA POLEA COMO GUÍA.

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CORTA UNAS RANURAS EN FORMA DE X EN EL CENTRO DE LAS DOS RUEDAS QUE HARÁN DE POLEAS.


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UTILIZANDO UNA PAJILLA COMO GUÍA, EFECTÚA UN AGUJERO REDONDO EN EL CENTRO DE CADA SOPORTE LATERAL.

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RELLENA DOS TROZOS PEQUEÑOS DE PAJILLA CON ARCILLA DE MODELAR Y MÉTELOS POR LOS AGUJEROS CENTRALES DE LOS SOPORTES Y DE LAS POLEAS.

UNE LAS SOLAPAS DE LOS DOS SOPORTES. ATA EL CORDEL A UN AGUJERO EN LAS DOS SOLAPAS INFERIORES DEL SOPORTE SUPERIOR. LUEGO PÁSALO POR LA POLEA INFERIOR Y OTRA VEZ DE VUELTA POR LA POLEA SUPERIOR.

¿MÁS POR MENOS? Las poleas trabajan como las palancas (página 16). Al pasar la cuerda por las dos poleas podrás levantar un peso con la mitad de la fuerza necesaria POLEA SUPERIOR que con una sola polea. Pero, SOPORTE DE LA POLEA igual que con la palanca, no se LA CUERDA gana fuerza a cambio de nada. PASA POR LAS DOS POLEAS La carga se mueve la mitad de la distancia de la que POLEA INFERIOR recorrería con una sola polea. Así que tiras con CARGA la mitad de la fuerza, pero durante el doble FUERZA DE de tiempo. GRAVEDAD

HAZ UN AGUJERO EN EL SOPORTE SUPERIOR Y CUÉLGALO CON UN GANCHO DE ALAMBRE

¡TIRA! SUBE UNA CARGA CON LAS DOS POLEAS.

FUERZA DE

DESPUÉS CAMBIA LAS

ESTIRADO

CUERDAS DE MODO QUE SÓLO EMPLEES LA POLEA DE ARRIBA.

¿NECESITAS MÁS O MENOS FUERZA DE ESTIRADO?

AÑADIR MÁS POLEAS Cada vez que se añade una polea al polispasto, la fuerza de tiro necesaria es más pequeña. Pero la cuerda entonces debe ser más y más larga, y la fricción se incrementa también. Intenta hacer un polispasto con tres poleas.

POLEA SUPERIOR POLEA INTERMEDIA

POLEA INFERIOR

SUJETA UN CUBO A LA POLEA INFERIOR

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Los delfines “hablan” bajo el agua por medio de chasquidos, chillidos, gruñidos y otros ruidos. El sonido viaja más de cuatro veces más rápido a través del agua que del aire.

SONIDOS EN

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SONIDOS

BAJO EL AGUA

El sonido se produce a través de las vibraciones de las pequeñas partículas que componen las sustancias. Normalmente oímos las ondas sonoras que Un submarino envía pequeños viajan por el aire, pero pitidos que rebotan en los objetos que hay muchas otras se hallan cerca y sustancias a través de las vuelven. A esto se le llama “sondeo cuales el sonido también por eco” o “sónar”. viaja. Estas sustancias se llaman “medios sonoros”, e incluyen líquidos como el agua y sólidos como maderas, metales y plásticos. PROYECTO: EXPERIMENTA CON SONIDOS EN EL AGUA Y EN OTROS MATERIALES 1

EL AGUA

HMM, BLIP, PING, CLICK PON UN VASO DE PLÁSTICO EN UN LADO DEL ACUARIO CON SU BASE EN EL CRISTAL.

ACERCA LA OREJA AL OTRO EXTREMO DEL VASO. PIDE A TU AYUDANTE QUE PONGA LA CAÑITA DENTRO DEL AGUA Y HAGA RUIDOS CON ELLA, COMO MURMULLOS.

MATERIALES

DESPUÉS DILE QUE

PRUEBE A MURMURAR MÁS ALTO O MÁS BAJO, Y A CAMBIAR DE TONO,

• Una pecera grande o un acuario lleno de agua • Vasos de plástico o papel • Una cañita de sorber

O DE INTENSIDAD.

EL MEJOR TIPO DE ACUARIO PARA ESTE PROYECTO ES UNO CON (NO USES UNO CON PECES DENTRO: PODRÍAS HACERLES DAÑO.)

LAS PAREDES PLANAS.


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ONDAS EN EL AGUA Las ondas sonoras pasan a través del agua de la misma manera que a través del aire, como hemos comentado en la página anterior. Los sonidos que llegan a través de la cañita hacen vibrar las partículas de agua cercanas. Esto forma una región de alta presión seguida de una de baja, a la que le sigue otra de alta, y así sucesivamente. Las olas de presión se expanden a través del agua y chocan contra las paredes haciéndolas vibrar ligeramente. LAS ONDAS SONORAS VIAJAN COMO OLAS DE PRESIÓN A TRAVÉS DEL AGUA

CLONC, CLONC El sonido viaja más lejos y más rápido a través de sólidos duros. Golpea con una cuchara metálica una cañería de metal de tu casa. Un ayudante que esté en otra habitación debería oír los golpes. PON UN VASO DE CRISTAL CONTRA LA PARED, COMO EL DE PAPEL EN LA IMAGEN DE ABAJO. ¿OYES SONIDOS COMO DE ALGUIEN HABLANDO AL OTRO LADO?

LAS ONDAS SONORAS PASAN A TRAVÉS DEL AGUA, EL CRISTAL, EL VASO Y EL AIRE HASTA LA OREJA

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EXPERIMENTA CON LA

CIENCIA PROYECTOS Y EXPERIMENTOS PARA JÓVENES CIENTÍFICOS

¿Cómo actúa la gravedad sobre los cuerpos? ¿Es posible producir energía con la fuerza del agua? ¿Cómo funciona un tren magnético? ¿Qué hace que sople el viento? Descubre las respuestas a estas preguntas y a muchas más, y atrévete a llevar a cabo tus propios proyectos y experimentos científicos. EXPERIMENTA CON LA CIENCIA introduce a los niños a partir de los 6 años en el fascinante mundo de los principios de la ciencia, a través de estimulantes y divertidos experimentos. Cada proyecto sirve para mostrar un concepto y se complementa con ejemplos de la vida real y una explicación teórica. Además se proponen ideas para ampliar la investigación y animar a los jóvenes científicos a investigar por su cuenta. El libro se divide en seis capítulos que serán el punto de partida para cientos de experimentos:

Máquinas y fuerza Aire y vuelo Imanes y electrones Vapor y soluciones Música y ondas sonoras Luz y color

EXPERIMENTA CON LA CIENCIA

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EXPERIMENTA CON LA

CIENCIA PROYECTOS Y EXPERIMENTOS PARA JÓVENES CIENTÍFICOS

¿Qué esperas para convertirte en un joven científico? ¡Dale vuelo a tu creatividad y descubre todo lo que siempre quisiste saber sobre la ciencia! AIRE

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

FUERZAS

ISBN 978-84-342-3475-8

,!7II4D4-cdehfi!

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LUZ

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