Tris tras - Manos largas

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Tris Tras

es una colección destinada a que padr padres e hijos compartamos

nuestro tiempo, dudas y preocupaciones. El cuen cuento resulta una oportunidad ideal para que aprendamos a comunic comunicarnos y a en entendernos a la vez que nos divertimos y abordamos pequeños problemas.

Tris Tras

12/3/08

¡Manoslargas!

Contiene

GUÍA DE PADRES

¡Manoslargas!

PORTADA MANOS OK.qxd

A partir de 2 años

ISBN 978-84-342-4006-3

www.parramon.com

,!7II4D4-ceaagd!

Parenting

Tris Tras


...Lucas tiene un amigo que le sigue a todas partes: un ratoncito curioso y travieso que se pasa el dĂ­a metiendo las manos donde no debe. MĂĄs de una vez ha roto alguna cosa. Por eso le llaman Manoslargas.



...Lucas, es mejor que juegues dentro de casa. Cuando quieras estar en el balc贸n nos lo dices a nosotros para que estemos contigo. 隆Manoslargas, te puedes caer...!



Guía de padres

쑺 Un cuento para prevenir los accidentes domésticos 쑺 ¿Un cuento para prevenir accidentes? Nadie nos puede garantizar que nuestros hi os no ayan a tener nunca un accidente. Pero todos estamos de acuerdo en que la prevención hace que el riesgo de padecer uno disminuya considerablemente. Por otro lado, tal ez no nos guste sacar el tema de los accidentes, pero es necesario que nuestros hi os conozcan qué cosas deben e i t a r ha c e r y nosotros sepamos cómo actuar para que no las hagan. Este cuento nos ofrece la posibil i d a d d e t r a t a r el tema de una forma amena a

la ez que rigurosa, dándonos la oportunidad a nosotros y a nuestros hi os de comentar diferentes situaciones de riesgo que se dan dentro y fuera de nuestra casa, así como el comportamiento correcto que disminuirá la posibilidad de sufrir un percance.

쑺 Contemos un cuento... No hace falta que les digamos por qué les contamos el cuento de emos que sean ellos los que saquen sus propias conclusiones. Las cosas que uno descubre por sí mismo se aprenden me or que las que se enseñan, pero como en el tema de los accidentes puede ser peligroso que descubran por ellos mismos, este cuento plantea las situaciones más habituales y cotidianas en las que se puede encontrar un peligro.

쑺 ... y contémoslo juntos aremos el cuento mucho más interesante para nuestros hi os si no nos

centramos nicamente en el texto impreso. Por e emplo, podemos darle su nombre a alg n persona e de los que aparecen, hacer caras y expresiones que demuestren cuándo una cosa está bien hecha y cuándo no. También podemos utilizar diferentes oces, entonaciones y hasta emociones para enriquecer más el contenido del cuento. ¡Seguro que a nuestros hi os les encanta participar con nosotros en todo esto! Eli amos untos el momento más adecuado para disfrutar de la acti idad de la lectura, quizás en la cama antes de irse Un buen momento para a dormir, o leer un cuento no por la tarde debe interrumpir una después de actividad con la que tomar unas nuestro hijo esté disfrutando. galletas


쑺 Esto no se toca 쑺 El universo en casa n ca ón medio abierto, un bote que contiene algo que parece muy apetitoso, esos agu eritos oscuros de la pared, una botella muy bonita con un líquido que huele muy bien... Cualquiera de estas cosas puede llamar la atención de nuestros hi os, pero también con ertirse en un peligro. Es con eniente que tengamos en cuenta que, aunque en casa nos sintamos seguros, hay algunas situaciones de las que debemos protegerles. La cocina, los dormitorios, el baño, las puertas y entanas... en cualquier rincón de casa nuestros hi os pueden descubrir una a entura. agamos lo posible para que sus osadas experiencias acaben siempre bien.

쑺 Entre algodones Nuestros hi os atra iesan una edad en la que para descubrir el mundo y co-

Todos los medicamentos, incluso los que estemos puede pasar en determinanocerlo necesitan tomando, deberán das situaciones. explorar, oír, toguardarse fuera de car, er, oler y prosu alcance. bar. Esta curiosidad 쑺 Es to n o s e to c a , innata les permite crecer esto no se hace... y aprender. Pero también les Para conseguirlo nuestros hi os debepuede poner en peligro por ser derán aprender qué cosas se pueden masiado curiosos. No se trata de que hacer y cuáles no. Es me or que siemno les de emos hacer nada o de que pre que podamos les enseñemos el estemos todo el día encima de ellos comportamiento correcto y seguro y recordándoles los m ltiples peligros que reser emos los no rotundos y las terribles consecuencias que para cuando sea realmente impresellos conlle an. Al contrario, es procindible. ¡No les demos ideas bable que si hacemos esto, o les que luego puedan lle ar con irtamos en unos niños excesi aa la práctica! mente miedosos que interpretan el mundo que les rodea como repleto de inseguridades, anulando su curiosidad, o que la aumentemos de forma morbosa.

Como en muchas otras cuestiones, se trata de encontrar el equilibrio para que puedan aprender con su curiosidad, pero sin que sea necesario experimentar directamente lo que


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es una colección destinada a que padr padres e hijos compartamos

nuestro tiempo, dudas y preocupaciones. El cuen cuento resulta una oportunidad ideal para que aprendamos a comunic comunicarnos y a en entendernos a la vez que nos divertimos y abordamos pequeños problemas.

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12/3/08

¡Manoslargas!

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