Newsletter PASC Tunisie - Sept-Déc - Arabe by PASC Tunisie

‫ﺗﻮﻧﺲ‬

‫‪Tu n i s i e‬‬

‫عالميـــــة‬ ‫اال‬ ‫النشــــرة‬ ‫;‬ ‫لرىنامــــج دعـــــم المجتمــــع المدنـــــي‬ ‫‪1‬‬

‫سبتمبــر ‪ -‬ديسمبــر ‪2015‬‬

‫‪Programme ﬁnancé par‬‬ ‫‪l’Union européenne‬‬

‫;االفتتـــاح ّيــــة‬

‫تنمية محل ّيــة تشاركيـــــة بالمنستيـــــــر‪:‬‬ ‫ٌ‬ ‫نجـــــــاح باهـــــــر!‬ ‫تجربـــة أولـــــــى‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫‪B‬‬ ‫منذ ‪B A‬‬ ‫المدىى ‪A B‬ىڡ الجهات عىل تشجيع ومساندة‬ ‫سنتںى‪ Y ،‬يعمل برنامج دعم المجتمع ‪A B‬‬ ‫المدىى والجهات العمومية من أجل تعزيز‬ ‫الىى تطلقها من ّظمات‬ ‫المجتمع ‪A‬‬ ‫المبادرات ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫وىڡ هذا ‪/‬االطار‪ ،‬قامت ّكل من جمعية الشباب‬ ‫الحوار وخلق فضاءات لل ّتشاور‪A .‬‬ ‫المنسترى‪ ،‬باالتّصال !برىنامج دعم‬ ‫منسترى وبلدية مدينة‬ ‫القيادي وجمعية ‪– A2CI‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المرىانية‬ ‫المدىى لتنظيم يوم عمل حول المقاربة التشاركية عموما ومسار ‪A‬‬ ‫المجتمع ‪A‬‬ ‫التشاركية خصوصا‪.‬‬ ‫السيد رئيس ال ّنيابة‬ ‫شهدت هذه ال ّتظاهرة نجاحا منقطع ال ّن ‪A‬‬ ‫ظرى وتُ ِّوجت بإعالن ّ‬ ‫الرسمي لالستشارات العمومية‪ .‬كما أكّد‬ ‫الخصوصية ببلدية‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫المنسترى عن االنطالق ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫تامة ‪A‬ىڡ إعداد ‪A‬مرىانية التنمية‬ ‫عىل أنّه من الممكن اعتماد المقاربة التشاركية بصفة ّ‬ ‫نوفمرى ‪.2015‬‬ ‫غرة !‬ ‫ّ‬ ‫المحلية وذلك ابتداء من ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫حواىل‬ ‫المرى انية‬ ‫ال تكمن أهمية مبادرة مدينة‬ ‫المنسترى ‪A‬ىڡ اعتماد آلية ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫التشاركية )إذ ّأن ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العرس بلديّات ‪A B‬ىڡ مختلف الجهات التونسية عملت بهذه االلية(‪ ،‬بل ‪A‬ىڡ شجاعة نيابتها‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المرىانية المرصودة للتنمية‪ ،‬إىل المشاركة‬ ‫الىى اختارت إخضاع كامل ‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫الخصوصية ‪A‬‬ ‫بالمجتمع ‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫المحىل ‪3‬كرسيك ‪A B‬ىڡ القرار‪.‬‬ ‫المدىى‬ ‫ام‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫افها‬ ‫اعرى‬ ‫بذلك‬ ‫ّدت‬ ‫ك‬ ‫أ‬ ‫كما‬ ‫المواطنية‪،‬‬ ‫ّ ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫لمواطىى المدينة‪،‬‬ ‫لقد كان وقع إعالن رئيس النيابة الخصوصية مدهشا بالنسبة‬ ‫‪A‬‬ ‫ورسعان ما دفعهم إىل العمل الحثيث عىل تنفيذ المسار بطريقة تشاركية جنبا إىل‬ ‫‪B‬‬ ‫انطلق عمل منظمات المجتمع‬ ‫المدىى‪،‬‬ ‫جنب‪ ،‬وبمرافقة فريق بر‬ ‫نامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫متعددة االبعاد‪ :‬التخطيط واالتّصال‬ ‫المدىى والجهات‬ ‫العمومية ‪A‬ىڡ وضع خطة عمل ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى يتط ّلبها هذا المسار‪.‬‬ ‫باالضافة إىل الجوانب‬ ‫والتسويق‬ ‫ساىى‪/ ،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫المؤس ‪A‬‬ ‫العملية ‪A Y‬‬ ‫حىى تجد هذه الممارسة‬ ‫انسجمت ّكل مستويات تصميم مراحل هذا المسار ّ‬ ‫الدعم المتواصل للجمعيات‬ ‫الجيدة ّكل ال ّنجاح المنشود‪ .‬كما شكّل ّ‬ ‫ّ‬ ‫اطي ‪B‬ة ّ‬ ‫الديمقر ّ‬ ‫جيد‬ ‫عداد‬ ‫ال‬ ‫سانحة‬ ‫فرصة‬ ‫عتيد‪،‬‬ ‫اقبون‪،‬‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫يقظ‪،‬‬ ‫أنا‬ ‫االنتخاب‪:‬‬ ‫مجال‬ ‫ىڡ‬ ‫المختصة‬ ‫‪/‬‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫لجميع مراحل المسار وتنفيذها عىل أكمل وجه‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫;االفتتـــاح ّيــــة‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫المنسترى( تمكّنوا من المشاركة ‪A B‬ىڡ‬ ‫متساكىى مدينة‬ ‫أكرى من ‪ 1400‬ناخب وناخبة )من‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫بںى ‪ 30‬و‪ 40‬مرىا‪Y‬‬ ‫طوابرى االنتظار ىڡ لحظات الذّ روة إىل ما ‪B A‬‬ ‫امتدت ‪A‬‬ ‫المبادرة وقد ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫ماهذهيرىز ‬ ‫االهمية البالغة ‪Y‬‬ ‫الىى أوالها المشاركون ‪A B‬ىڡ عملية االنتخاب إىل هذا الحدث‬ ‫!‬ ‫‪A‬‬ ‫التاريخي‪.‬‬ ‫إثر هذه المرحلة االنتخابية ‬ ‫االوىل‪ ،‬سيتواصل العمل إىل مرحلة صياغة ‪Y‬‬ ‫المقرىحات‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫تنصب ‪A B‬ىڡ خانة العنوان‬ ‫ومواطىى مدينة‬ ‫المدىى‬ ‫والىى ّ‬ ‫)ال ّنابعة عن ‪B‬المجتمع ‪A‬‬ ‫المنسترى( ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫قدم المشاريع وتُناقَش‬ ‫عدد‪ 2‬من ‪A‬مرىانية المدينة )نفقات االستثمار(‪ .‬عندها س ُت ّ‬ ‫)الجدوى‪ ،‬المالئمة‪ ،‬الجوانب التقنية والمالية‪ (...‬من طرف الهيئة المن َت َخبة والىى‪Y‬‬ ‫‪A‬‬ ‫بقوة ‪B‬ىڡ االختيارات ‪Y‬‬ ‫االسرىاتيجية المحلية للتنمية‪.‬‬ ‫انتهجت طريقا يجعلها منخرطة ّ ‪A‬‬ ‫بعد استكمال هذه المراحل سيتم وضع ميثاق عمل الهيئة وتحديد صالحياتها‬ ‫وأسلوب اشتغالها‪.‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫المنسترى تعطي درسا رائعا حول‬ ‫الىى قامت بها مدينة‬ ‫‪A‬‬ ‫ّإن هذه المبادرة الممتازة ‪A‬‬ ‫وتستحق أن تكون مصدرا لل ّت ّأمل من جميع االطراف‬ ‫شاركية‬ ‫ّ‬ ‫ممارسة ّ‬ ‫اطية ال ّت ّ‬ ‫الديمقر ّ‬ ‫المعنية باالنتخابات البلدية المقبلة‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫قىى ّ‬ ‫الالزم ‪/‬النجاح هذه‬ ‫المدىى ‪B‬سيواصل تقديم ّ‬ ‫ّإن برنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫الدعم ال ّت ‪A‬‬ ‫المحلية‬ ‫المبادرة‪ ،‬كما سيعمل عىل تكرارها ‪A‬ىڡ مناطق أخرى كمثال يُحتذى به للحوكمة‬ ‫ّ‬ ‫الرشيدة‪.‬‬ ‫ّ‬

‫عماد عبد الجواد‬ ‫مدير ‪1‬الرىنامج‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺮﺓ ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﺴﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ -‬ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫‪R‬ىڡ إطار أنشطة مرافقة جمعيات المجتمع ‪R‬‬ ‫المدىى ‪Q R‬ىڡ‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫المدىى ‪R Q Q‬‬ ‫ندوتںى‬ ‫المجتمع‬ ‫دعم‬ ‫برنامج‬ ‫نظم‬ ‫تونس‬ ‫‪Q‬‬ ‫دوليتںى حول "أي رعاية ‪a‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫لالنشطة الثقافية بتونس ؟" ‪،‬‬ ‫و "التطوع من أجل التنمية‪ :‬تجربة إنسانية ومواطنية"‬ ‫وذلك ترتيبياً أيام ‪ 30‬و‪ -31‬أكتوبر بجربة ويوم ‪18‬‬ ‫ديسمرى بالكاف‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى ‪A B‬ىڡ كل‬ ‫اختتمت الوحدة االوىل من منهج برنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫مكنت من تدعيم قدرات ‪ 85‬ممثال ً لمنظمات‬ ‫قليمية‪ .‬وقد‬ ‫المكاتب‬ ‫بالجهات ىڡ‪B:‬‬ ‫المجتمع ‪/‬االالمدىى‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫وروىى ومرسوع اتفاقية‬ ‫ التكامل الجهوي ‪A‬بںى تونس واالتحاد اال ! ‪A‬‬‫الكىل والعميق )‪.(ALECA‬‬ ‫التبادل الحر ‪A‬‬ ‫ إمكانية الوصول إىل المعلومة و محاربة الفساد‪.‬‬‫‪Y‬‬ ‫الىى جمعت ‪ 85‬ممثال ً لمنظمات‬ ‫تمت رزنامة ‪B‬الدورات التكوينية ‪A‬‬ ‫التاىل‪:‬‬ ‫المجتمع ‪A‬‬ ‫المدىى الجهوية وفق الجدول ‪A‬‬ ‫سبتمرى ‪ :2015‬دار الشباب سيدي بوزيد‬ ‫ ‪ 19‬و‪! 20‬‬‫‪B‬‬ ‫المدىى بتونس‬ ‫ ‪ 10‬و‪ 11‬أكتوبر ‪ :2015‬مكتب برنامج دعم المجتمع ‪A B‬‬‫المدىى الكاف‬ ‫ ‪ 17‬و‪ 18‬أكتوبر ‪ :2015‬مكتب برنامج ‪B‬دعم المجتمع ‪A‬‬‫بشنىى‪ ،‬قابس‬ ‫‪ 24 -‬و‪ -25‬أكتوبر ‪ :2015‬دار شباب ‪A‬‬

‫‪L‬‬

‫تكوين ميرسي برنامج‬ ‫تتواصل جلسات‬ ‫‪R‬‬ ‫الغرىى ‪.‬‬ ‫المحىل‬ ‫االستثمار‬ ‫التشارىك ‪Q‬ىڡ الشمال ‪Q 1‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬

‫التدريبية حول ‪ B‬صياغة المشاريع‬ ‫تتواصل الدو‬ ‫اءاتراتاالتحاد ‬ ‫وروىى ‪A‬ىڡ جهات الكاف‪،‬‬ ‫اال‬ ‫وفق إجر‬ ‫!‪A‬‬ ‫ومدنںى‪B.‬‬ ‫تونس‪ ،‬توزر ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ضم التكوين الذي انطلق ‪A‬ىڡ شهر أوت الفارط إجماال ً‬ ‫‪ 228‬مشاركاً قدموا من كافة الجهات‪.‬‬

‫‪Y‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫ بعث ‪ /‬خلق ‪B A‬‬‫الجمعياىى برأس الجبل‪.‬‬ ‫حديثتںى‪ :‬إتحاد ‪ /‬تحالف الشباب بتونس والنسيج‬ ‫شبكتںى‬ ‫‪A‬‬ ‫ ‪B‬ىڡ إطار هيكلة جماعة "شباب التحالف الجل نساء تونس ‪ ،"CFT‬‬‫والجل تيسرى مشاركة الشباب ‪B‬‬ ‫العامة وتنمية‬ ‫الحياة‬ ‫ىڡ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫قدراتهم ومعارفهم‪ ،‬تم تنظيم دورة تكوينية من طرف التحالف بالتعاون مع برنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫المدىى ‪A B‬ىڡ مكتبه‬ ‫‪A B‬‬ ‫ ‬ ‫بںى برنامج دعم‬ ‫بتونس‬ ‫العاصمة من ‪ 24‬إىل ‪ 25‬أكتوبر ‪ .2015‬بنهاية أشغال اليوم االول تم توقيع اتفاقية ‪3‬رساكة ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى وجماعة التحالف بتونس‪.‬‬ ‫المجتمع ‪A‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫تيسرى التنسيق والتواصل الجل ‪B A‬‬ ‫تحسںى هيكلة نشاطاتهم‬ ‫ تم ‪A‬ىڡ رأس الجبل تأسيس ‪Y‬شبكة تضم ‪ 15‬جمعية بهدف ‪A‬‬‫الىى تستهدف أصحاب القرار العمومي‪.‬‬ ‫وتدعيم ‪A‬‬ ‫تأثرى أثر المنارصة ‪A‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫جمع برنامج دعم المجتمع ‪R‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫الناشطںى‬ ‫والمدونںى‬ ‫الصحفيںى‬ ‫المدىى‬ ‫‪Q‬‬ ‫بـ ‪ 24‬والية من خالل سلسلة ورشات حول "الالمركزية كموضوع‬ ‫إعالمي" وذلك يوم ‪ 16‬أكتوبر ‪ 2015‬بكامل |‬ ‫التونىس ‪.‬‬ ‫اب‬ ‫الرى‬ ‫‪Q‬‬ ‫نظم برنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫المدىى يوم الجمعة ‪ 16‬أكتوبر ‪ 2015‬سلسلة ورشات‬ ‫‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫الناشطںى‬ ‫والمدونںى‬ ‫بصحافيںى‬ ‫حول موضوع "الالمركزية‪ :‬كموضوع إعالمي" وتعلق‬ ‫الخرىات‬ ‫تبادل‬ ‫ورشات‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫‪A B‬ىڡ الجهات‪ .‬تزامنت الورشات ‪A B‬ىڡ ‪ 24‬والية‪ .‬كان‬ ‫!‬ ‫‪BA‬‬ ‫والتفكرى والنقاش ‪B A‬‬ ‫المشاركںى حول مختلف المفاهيم‪ ،‬التحديات‬ ‫بںى‬ ‫الخرىات‬ ‫‪A‬‬ ‫وتبادل !‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى تخص الالمركزية ‪A‬ىڡ تونس‪.‬‬ ‫والرهانات ‪A‬‬ ‫ ‬ ‫تم ‪Y‬‬ ‫اقرىاح عدد التوصيات ومسارات العمل من طرف مختلف االطراف وتتلخص فيما‬ ‫يىل‪:‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫والمدونںى حول موضوع‬ ‫للصحفيںى‬ ‫ ‪A B‬ىڡ إطار دعم القدرات‪ :‬تنظيم دورات تكوينية‬‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫باالضافة إىل تكوينات حول المشاركة المواطنية‪،‬‬ ‫الالمركزية و الحوكمة المحلية ‪/‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الشفافية‪ ،‬المحاسبة و التعاون ‪B A‬‬ ‫بںى الجماعات ومبدأ التضامن ‪A‬بںى الجهات‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى‪ :‬التكامل والتعاون الناجع ‪B A‬‬ ‫بںى منظمات‬ ‫ ‪A B‬ىڡ مجال‬‫وسائل ‪/‬االعالم والمجتمع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫التفكرى‬ ‫المدىى ووسائل ‪/‬االعالم يمكن أن يقود إىل التنمية المحلية !عرى آليات ‪A‬‬ ‫‪B‬المجتمع ‪A‬‬ ‫‪A‬ىڡ الجهات‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫فيما يخص العالقات ‪A‬بںى وسائل ‪/‬االعالم والسلطات العمومية‪ :‬رصورة تسهيل‬‫‪BA‬‬ ‫الصحفيںى ‪A B‬ىڡ ‪/‬االدارات الجهوية والمحلية‪ .‬والتأكيد‬ ‫بالنسبة إىل‬ ‫الوصول إىل المعلومة‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫عىل أهمية تنمية المنارصة الجل الالمركزية ‪A‬ىڡ المجال ‪/‬االعالمي بحد ذاته‪.‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى تقف‬ ‫ تكوين شبكات إعالمية للضغط ‪/‬االعالمي المضاد لوسائل ‪/‬االعالم الرىفيهية ‪A‬‬‫عند الجدال )سجال(‬

‫‪4‬‬

‫‪L‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫جمع برنامج دعم المجتمع ‪R‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫الناشطںى‬ ‫والمدونںى‬ ‫الصحفيںى‬ ‫المدىى‬ ‫‪Q‬‬ ‫بـ ‪ 24‬والية من خالل سلسلة ورشات حول "الالمركزية كموضوع‬ ‫إعالمي" وذلك يوم ‪ 16‬أكتوبر ‪ 2015‬بكامل |‬ ‫التونىس ‪.‬‬ ‫اب‬ ‫الرى‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ 22‬مشارك من ‪B B‬برىرت‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من جندوبة‬ ‫‪9‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من باجة‬ ‫‪6‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من سليانة‬ ‫‪5‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من الكاف‬ ‫‪7‬‬

‫‪BA‬‬ ‫الكرىى‬ ‫‪6‬‬ ‫مشاركںى من تونس !‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من نابل‬ ‫‪3‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من زغوان‬ ‫‪10‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من سوسة‬ ‫‪8‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫المنسترى‬ ‫مشاركںى من‬ ‫‪8‬‬ ‫‪A‬‬ ‫القرىوان‬ ‫‪ 14‬مشارك من ‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من المهدية‬ ‫‪10‬‬

‫‪ 12‬مشارك من القرصين‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من سيدي بوزيد‬ ‫‪8‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من قفصة‬ ‫‪9‬‬

‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من صفاقس‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 14‬مشارك من قابس‬

‫‪ 13‬مشارك من توزر‬

‫‪ 12‬مشارك من ‪B A‬‬ ‫المدنںى‬

‫‪BA‬‬ ‫قبىل‬ ‫‪8‬‬ ‫مشاركںى من ‪A‬‬

‫‪BA‬‬ ‫مشاركںى من تطاوين‬ ‫‪7‬‬

‫االمركزية كموضوع إعالمي‬ ‫‪ 16‬أكتوبر ‪2015‬‬

‫‪ 201‬مشارك من ‪ 24‬والية‬

‫توزيـــــــــــع المشاركيـــــــــن‬ ‫التلفزة الخاصة‬

‫اذاعات الواب‬

‫‪32‬‬

‫‪8‬‬

‫‪RQ‬‬ ‫مدونںى‬

‫‪55‬‬

‫التلفزة العمومية الصحافة المكتوبة‬

‫‪2‬‬

‫اذاعات عامة‬

‫‪222‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪49‬‬

‫اذاعات خاصة‬

‫‪18‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الندوة الدولية "أي رعاية ‪a‬‬ ‫لالنشطة الثقافية ‪Q R‬ىڡ تونس؟"‬ ‫‪ 30‬و‪ -31‬أكتوبر ‪ 2015‬متحف قاللة‪ ،‬جربة‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى ‪A B‬ىڡ تونس‪ ،‬نظم برنامج دعم‬ ‫‪A B‬ىڡ إطار‬ ‫أنشطة الم ‪3‬رافقة لجمعيات ‪ Y‬المجتمع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫جمعيىى"جربة الذاكرة" و " صيانة جزيرة جربة" ندوة‬ ‫المدىى بالرساكة مع‬ ‫المجتمع ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫دولية بعنوان "أي رعاية لالنشطة الثقافية بتونس؟" وذلك يومي ‪ 30‬و‪ 31‬أكتوبر ‪2015‬‬ ‫بمتحف قاللة بجربة‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى الثقافية من ‪ 24‬والية‬ ‫كان الهدف من الندوة ‪ B‬جمع مختلف جمعيات ‪B‬المجتمع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫دوليںى للنقاش وطرح تصور‬ ‫وخرى ‪B‬اء ‪A‬‬ ‫الثقاىڡ !‬ ‫بالجمهورية مع ‪A‬‬ ‫مهنيںى بالقطاع )الحقل( ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫تونس‪A .‬ىڡ السياق ذاته‪ ،‬كانت‬ ‫الية تطبيق هذا القانون الجل مستقبل أحسن للثقافة ‪A‬ىڡ‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫المدىى الجل الثقافة ‪A‬ىڡ تونس‪،‬‬ ‫للمشاركںى لصياغة قاعدة مبادئ للمجتمع‬ ‫فرصة‬ ‫‪A‬‬ ‫كذلك ‪Y‬‬ ‫اقرىاح آلية تطبيق لقانون الرعاية الثقافية الذي تم إصداره ضمن قانون المالية‬ ‫التكميىل لسنة ‪.2014‬‬ ‫‪A‬‬ ‫المدىى الثقاىڡ‪B‬‬ ‫المدىى ‪"B‬ىڡ تجميع جمعيات المجتمع ‪B‬‬ ‫وقد نجح برنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫وخرىاء ‪B A A A‬‬ ‫مع ‪B A‬‬ ‫دوليںى وذلك ‪/‬التاحة قراءة نقدية للقانون‬ ‫مهنيںى‬ ‫الثقاىڡ !‬ ‫بالقطاع ‪A Y‬‬ ‫والحصول عىل ‪Y‬‬ ‫اقرىاح مشرىك الجل الثقافة بتونس و وسائل تمويلها" كما رصح به‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى‪.‬‬ ‫السيد عماد عبد الجواد مدير برنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫بںى الحضور السيد ‪B A‬‬ ‫كان من ‪B A‬‬ ‫حسںى الطبجي مالك وحافظ المتحف والسادة نارص بو‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المتعاونتںى "‪ "ASSIDJE‬و "جربة‬ ‫الجمعيتںى‬ ‫ئيىس‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫عبيد ومحمد كربول ر ‪A‬‬ ‫الخرىاء من فرنسا‪،‬‬ ‫من‬ ‫ثلة‬ ‫وكذلك‬ ‫عزيزة‬ ‫محمد‬ ‫والمرسح‬ ‫الذاكرة"ورجل الثقافة‬ ‫!‬ ‫بلجيكيا وتونس‪.‬‬ ‫كما ّقدمت مداخالت من السيد بالل عبودي "الرعاية والسياسات الثقافية" و مداخلة‬ ‫السيد حبيب بالهادي حول "تمويل الثقافة ‪A B‬ىڡ تونس" ومداخلة السيد االسعد بن‬ ‫المهرىي حول "قانون‬ ‫عبدالله حول‬ ‫والس ّيد معاذ ‪A‬‬ ‫"المهرجانات الثقافية بتونس" ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫يعىى من ناحية الجباية؟"‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الرعاية ال ٌثقافية‪ :‬ماذا ‪A‬‬

‫من اليسار إىل ‪B A‬‬ ‫اليمںى‪ :‬السيد بكوش )كاتب عام لـ"جربة الذاكرة"(‪ ،‬السيد بوعبيد‬ ‫)رئيس ‪ ،(ASSIDJE‬السيد طبجي )صاحب متحف قاللة( و السيد عزيزة )يونسكو (‬

‫السيد عبد الجواد مدير !الرىنامج‬

‫من اليسار إىل ‪B A‬‬ ‫اليمںى‪ :‬السيدة ‪3‬رس ‪A‬لرى )فرنسا (‪ ،‬السيد بالهادي )منتج للفنون الحية(‪ ،‬السيد‬ ‫خبرى محاسب( والسيد كينا )بلجيكيا(‬ ‫مهرىي ) ‪A‬‬ ‫عبودي )وزارة الثقافة(‪ ،‬السيد ‪A‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الندوة الدولية "أي رعاية ‪a‬‬ ‫لالنشطة الثقافية ‪Q R‬ىڡ تونس؟"‬ ‫‪ 30‬و‪ -31‬أكتوبر ‪ 2015‬متحف قاللة‪ ،‬جربة‬

‫‪B‬‬ ‫المدىى ‪A B‬ىڡ التعريف‬ ‫تطرقت السيدة باسكال بونيال‬ ‫شاليه بدورها إىل دور المجتمع ‪A‬‬ ‫الجزء ‬ ‫االول من الجلسة العامة بمداخلة السيد باتريك كينه‬ ‫بالحركات الثقافية‪ .‬اختتم‬ ‫‪B‬‬ ‫يىى وتمويل الثقافة بلجيكيا"‪.‬‬ ‫‪B‬حول "التسهيل الرص ! ‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫والخرىاء‬ ‫الفرصة‬ ‫التفكرى‬ ‫للمشاركںى ‪! B‬‬ ‫‪A‬ىڡ هذا السياق‪ ،‬أتاحت الجلسات العامة وورشات ‪A‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى الجل الثقافة ‪A‬ىڡ تونس‪.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫للتفكرى حول عنارص قاعدة مبادئ لجمعيات المجتمع ‪A‬‬ ‫هذا الفضاء للنقاش والتعلم الجماعي‪ ،‬أين أجتمع المهنيون والجمعيات الثقافية من‬ ‫‪Y‬‬ ‫المشرىكة لمجمل‬ ‫‪ 24‬والية تونسية‪ ،‬حقق بأريحية أهدافه للتشبيك و الصياغة‬ ‫التوصيات‪ .‬من ‪B A‬‬ ‫بںى هذه التوصيات يمكن أن نذكر‪:‬‬ ‫‪B‬‬ ‫قانوىى للمجموعات الوسيطة المسؤولة عن البحث عن وسائل الرعاية‪،‬‬ ‫ سن‬‫إطار ‪A‬‬ ‫الجباية ‬ ‫االموال وتوزيعها ومتابعة المشاريع‪.‬‬ ‫ هذه المجموعات يمكن أن تكون ‪A B‬ىڡ هيئة مؤسسات اجتماعية ) ال مؤسسات ذات‬‫وبالتاىل ‪B‬رصورة إصدار قانون للمؤسسات االجتماعية‪.‬‬ ‫مسؤولية اجتماعية(‪.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ خلق منظمة مراقبة وتعديل مستقلة ‪/‬الدارة المجموعات الوسيطة )عىل غرار الهيئة‬‫المستقلة لالتصال السمعي والبرصي‪ ،‬مجلس السوق المالية و ‪A‬غرىها(‪.‬‬

‫الحصة الرئيسية‬

‫امضاء اتفاقية متحف قاللة ‪RADAC/‬‬

‫ورشة حول تمويل الثقافة‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫ تشجيعات جبائية خصوصية للمجموعات‪ ،‬المؤسسات و المنظمات لتمويل‬‫المجموعات الوسيطة آنفة‬ ‫الذكر‪ .‬من تأسيس أرضية تمويل تشارىك لجمع ‬ ‫‪B‬‬ ‫القانوىى ‪B A‬‬ ‫االموال ‪A B‬ىڡ‬ ‫للتمكںى‬ ‫ مراجعة ‪/‬االطار‬‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫تونس‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الىى يمولونها‪.‬‬ ‫وضع بند يمنع عىل‬‫‪A‬‬ ‫الممولںى التدخل ‪A‬ىڡ جوهر االعمال ‪B‬الفنية ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ثقاىڡ )متحف قاللة‬ ‫عىل هامش هذا الحدث‪ ،‬تم توقيع اتفاقية تفاهم ‪A‬بںى ر‬ ‫اعي ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الثقاىڡ بالجنوب ‪3‬‬ ‫الرس ‪A Y‬ىڡ‪ .‬بادرة هي االوىل‬ ‫بجربة( وشبكة‬ ‫الجمعيات الجل تنمية الفعل ‪A B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الثقاىڡ وتمت ‪/‬االشادة به من‬ ‫من نوعها ‪A‬ىڡ تونس ترىجم الممارسات الحسنة ‪A‬ىڡ القطاع ‪A‬‬ ‫طرف الحضور‪.‬‬

‫‪B‬‬ ‫المدىى ‪A B‬ىڡ ترويج الثقافة‬ ‫دور المجتمع ‪A‬‬

‫تجربة تمويل الثقافة ببلجيكا‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫ندوة دولية حول موضوع "التطوع و التطوع من أجل التنمية‪:‬‬ ‫تجربة إنسانية ومواطنية"‬ ‫الشباىى حي الدير‪ ،‬الكاف‬ ‫‪18‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ديسمرى ‪ - 2015‬المركب ‪Q 1‬‬ ‫تضم تونس إىل حد ‪ 2015‬حواىل ‪ 18.000‬جمعية ‪Y‬‬ ‫الىى وجب عليها استقطاب‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫إيجاىى‪ ،‬كل ‪A B‬ىڡ مجال‪Y ،‬لرىسم بذلك فسيفساء‬ ‫متطوعںى‪ ،‬لعملها ‪B‬بهدف تحقيق ‪A‬‬ ‫تغيرى ! ‪A‬‬ ‫المدىى ‪ .‬رسعة تأسيس هذه الجمعيات وتماثل العديد منها عدا غياب‬ ‫!كرى ‪B Y‬ى للمجتمع ‪A‬‬ ‫المتطوعںى‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الخرىة الالزمة‪ ،‬مكن من ظهور تشظ ‪A‬بںى‬ ‫‪A‬‬ ‫االلرىام‪ ،‬الهيكلة‪ ،‬التمويل و !‬ ‫‪B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫المنتسبںى لهذه الجمعيات‪ ،‬تشظ يعود إىل غياب رابط الثقة و حد أدىى للشفافية‪.‬‬ ‫لذلك فإن بيئة العمل التطوعي ‪A B‬ىڡ تونس بحاجة إىل هيكلة و إىل وسائل تمكنه من‬ ‫النمو الرسيع‪.‬‬ ‫المدىى‪ ،‬بادر برنامج دعم المجتمع المدىى‪B‬‬ ‫‪B‬ىڡ إطار أنشطة مرافقة جمعيات المجتمع ‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫بتنظيم ندوة دولية بعنوان "التطوع والتطوع من أجل تنمية‪ :‬تجربة إنسانية و‬ ‫مواطنية‪ ".‬وذلك ‪3‬‬ ‫بالرساكة مع الجمعية االوروبية للديمقراطية المحلية )‪ (ALDA‬يوم‬ ‫الشباىى حي الدير بالكاف‪.‬‬ ‫‪18‬‬ ‫!‬ ‫ديسمرى ‪ 2015‬بالمركب ! ‪A‬‬ ‫بعد كلمة االفتتاح للسيد عماد عبد الجواد‪ ،‬استمع مجموع ‪ 120‬مشاركاً لمداخلة‬ ‫الصغرى ممثل المرصد ‪B‬‬ ‫الوطىى للشباب حول التطوع والتطوع من أجل‬ ‫السيد وسام‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫التنمية‪.‬‬

‫السيد عبد الجواد )مدير !الرىنامج( خالل خطابه‬

‫الحصة الرئيسية‬

‫الورشة ‪1‬‬

‫الورشة ‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الندوة الدولية "أي رعاية ‪a‬‬ ‫لالنشطة الثقافية ‪Q R‬ىڡ تونس؟"‬ ‫‪ 30‬و‪ -31‬أكتوبر ‪ 2015‬متحف قاللة‪ ،‬جربة‬ ‫تمت إدارة خمسة ورشات ‪B Y‬‬ ‫المواضيع التالية‪:‬‬ ‫مرىامنة‪ ،‬بعدها حول‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫ التطوع و تمويالت المفوضية االوروبية ‪A‬ىڡ إطار االلية االوروبية للجوار‪ :‬التحديات‬‫والفرص )تنشيط‪ :‬أنا ديتا ‪(ALDA -‬‬ ‫ التطوع والتنمية )تنشيط‪ :‬أن لور جوديك ‪(ALDA -‬‬‫ تطوع الشباب )تنشيط‪ :‬ماتيا برازال ‪(ALDA -‬‬‫ قانون التطوع ‪B‬ىڡ تونس )تنشيط‪Y :‬‬‫نوىص ‪ -‬الغرفة الفتية العالمية(‬ ‫شوىڡ !الرى‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ نتحاور‪ :‬ماهي ‪A‬الوسائل ‬‫‪B‬‬ ‫العطاىڡ ‪-‬‬ ‫محمد‬ ‫)تنشيط‪:‬‬ ‫للتطوع؟‬ ‫تونسية‬ ‫منصة‬ ‫جل‬ ‫ال‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى تونس(‬ ‫برنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الثاىى من اليوم ل"المقهى العالمي" ومختلف مواضيعه‪ .‬وكانت‬ ‫تم‬ ‫تخصيص الجزء ‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى تمت معالجتها هي‪:‬‬ ‫المواضيع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫التحفرى القاعدية للتطوع‪.‬‬ ‫ عوامل‬‫‪A‬‬ ‫ كيف يعزز التطوع إمكانية الوصول إىل سوق الشغل؟‬‫المحىل‪.‬‬ ‫ فوائد التطوع للشباب و للمجتمع‬‫‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫المشاركںى الحصة‬ ‫الىى تم تجميعها من‬ ‫أثثت مجموعة توصيات الورشات الخمسة ‪A‬‬ ‫الختامية‪.‬‬

‫الورشة ‪3‬‬

‫الورشة ‪4‬‬

‫الورشة ‪5‬‬ ‫صورة جماعية‬

‫‪10‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫‪BUREAUX‬‬ ‫‪DE TERRAIN‬‬

‫المكاتب الجهوية‬ ‫تونس‬ ‫)الشمال ‬ ‫الرس | ‪Q‬ىڡ(‬

‫الكاف‬ ‫الغرىى(‬ ‫)الشمال ‪Q 1‬‬

‫سوسة‬ ‫)الوسط ‬ ‫الرس | ‪Q‬ىڡ(‬ ‫سوسة‬ ‫صفاقس‬ ‫القرىوان‬ ‫‪Q‬‬ ‫المنسترى‬ ‫‪Q‬‬ ‫المهدية‬ ‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى‬ ‫|‬ ‫)الجنوب ‬ ‫الرس ‪Q‬ىڡ(‬

‫قفصة‬ ‫الغرىى(‬ ‫)الوسط ‪Q 1‬‬

‫توزر‬ ‫الغرىى(‬ ‫)الجنوب ‪Q 1‬‬

‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى‬ ‫تطاوين‬

‫توزر‬ ‫قبىل‬ ‫‪Q‬‬ ‫قابس‬

‫الكاف‬ ‫سليانة‬ ‫باجة‬ ‫جندوبة‬

‫الكرىى‬ ‫تونس ‪1‬‬ ‫نابل‬ ‫‪RR‬‬ ‫برىرت‬ ‫زغوان‬

‫قفصة‬ ‫القرصين‬ ‫سيدي بوزيد‬

‫مكتب جهوي‬ ‫نقطة اتصال‬ ‫‪11‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫مجاالت التدخل‬

‫|‬ ‫إحرىاف ّيةالجمع ّيات‬

‫أنشطة الحوار و ال ّتشاور‬

‫ال ّتثميـــن‬

‫خدمات و استشارات‬

‫المساهمة ‪A B‬ىڡ تعزيز مواطنة‬ ‫فاعلة من خالل التشجيع عىل‬ ‫بعث و تكاثر فضاءات عامة‬ ‫جديدة للمبــادرة و المسؤوليــة‬ ‫فـــي المكاتــــب الميدانية ‪.‬‬ ‫و تهــدف فضــاءات الحــــــوار‬ ‫‪BA‬‬ ‫و المشاركة ‪B A‬‬ ‫الفاعلںى ‪A B‬ىڡ‬ ‫بںى‬ ‫القطاع العام و المنظمات إىل‬ ‫تطوير أعمال رائدة وقع إعدادها‬ ‫و تنفيذها بشكل ‪Y‬‬ ‫مشرىك وتكون "‬ ‫لالنجاز ‪A B‬ىڡ جهات أخرى" ‪.‬‬ ‫قابلة ‪/‬‬

‫يتم ّثل ‪B‬ىڡ إضفاء الطابع ‪/‬اال ‪Y‬‬ ‫حرى ‪A B‬اىڡ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى ‪،‬‬ ‫عىل منظمات المجتمع ‪A‬‬ ‫وذلك بمساعدتها عىل التطـور ‪،‬‬ ‫و الهيكلة ‪ ،‬و وضع برامج مالئمة‬ ‫لفائدة الصالح العام عىل نحو‬ ‫مستدام ‪ ،‬إضافة إىل تعزيز قيم‬ ‫التشــــارك ‪ ،‬و الديمقراطيــــة ‪،‬‬ ‫و الشفافية ‪ ،‬و المساءلــــــــة ‪،‬‬ ‫و نبذ العنــــــف ‪ ،‬و التسامــــح‬ ‫و المواطنة الصالحة ‪.‬‬

‫تصور مجموعــة من ‬ ‫االنشطــة‬ ‫ّ‬ ‫بطريقــــة مرنـــــة و متكــــررة‬ ‫لالستجابـــةبشكـــــلأفضــــل‬ ‫‪/‬‬ ‫الحتياجــــــات منظمـــــــــات‬ ‫المجتمع المدنــــي و تغطـيـــة‬ ‫مختلــــف المجاالت مثل تبادل‬ ‫المعلومــــــات ‪ ،‬و تنميـــــــــة‬ ‫المحليــة و تعزيـــز‬ ‫الخبــرات‬ ‫‪B‬‬ ‫القــــدرات ‪A‬ىڡ مجــــــــــــــال‬ ‫الحوكمـــــة ‪ ،‬و إقامة الشبكات ‪،‬‬ ‫و التنسيق و التشاور ‪ ...‬إلخ ‪.‬‬

‫إطالق عملية رسملة لممارسات‬ ‫التشــاوروالتنسيـــــقوإقامــة‬ ‫‪3‬‬ ‫الرساكــــات لتمكيـــــن مختلف‬ ‫الجهــات المعنية من استخالص‬ ‫الدروس مـــــــن محاوالتــــــها‬ ‫و تجاربهـــــــا‪ ،‬و التشـــــارك ‪A B‬ىڡ‬ ‫المكتسبات من أجــــــل التعلم‬ ‫المتبــــادل و نشــــــر الدروس‬ ‫المستفـادة مـن أجل تطويـــرها‬ ‫و تقاسمــــها بشكل أفضل ‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫محاور ومواضيع برنامج دعم المجتمع المدىى‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪1‬‬

‫واالدماج االجتماعي‬ ‫مكافحة الفقر ;‬

‫‪2‬‬

‫ديناميكية خلق مواطن الشغل‬

‫‪3‬‬

‫ّ‬ ‫الالمركزية والديمقراط ّية التشارك ّية والتنمية المحل ّية‬

‫‪4‬‬

‫االنسان والمواطنة‬ ‫حقوق ;‬

‫‪5‬‬

‫توفرى المرافق العمومية المحل ّية‬ ‫‪Q‬‬

‫‪6‬‬

‫النساء‪ ،‬أساس التنمية المحلية‬

‫‪7‬‬

‫التنمية المستدامة والبيئة‬

‫‪8‬‬

‫االعالم وحرية الصحافة‬ ‫;‬

‫‪9‬‬

‫الشباب‬

‫‪10‬‬

‫|‬ ‫والسياحة البديلة‬ ‫الثقافة والرىاث ّ‬

‫‪11‬‬

‫الهشة‬ ‫حماية المجموعات ّ‬

‫‪12‬‬

‫االنتخاىى‬ ‫المسار‬ ‫‪Q1‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطـــات المكتـــــــب الجهــــــــــوي‬

‫بالكاف‬ ‫الغرىى(‬ ‫)الشمال ‪Q 1‬‬

‫الكاف ‪ -‬سليانة ‪ -‬باجة ‪ -‬جندوبة‬

‫‪NEWSLETTER SEPTEMBRE- DÉCEMBRE 2015‬‬

‫‪14‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫بالكاف )الشمال ‪Q 1‬‬

‫|‬ ‫احرىافية‬ ‫الجمعيات‬

‫الكاف ‪ -‬سليانة ‪ -‬باجة ‪ -‬جندوبة‬

‫لميرسي مخطّط‬ ‫دورات تـكوينية ّ‬ ‫موجهة ‪ّ R‬‬ ‫الغرىى‬ ‫شارىك ‪Q‬ىڡ ّ‬ ‫الشمال ‪Q 1‬‬ ‫االستثمار البلدي ال ّت ‪Q‬‬ ‫سبتمرى وأكتوبر ‪2015‬‬ ‫‪1‬‬ ‫بعد مكتب تونس !لرىنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫المدىى‪Y ،‬أىى دور مكتب الكاف !لرىنامج‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫سيكونون‬ ‫المدىى الحتضان دورات تكوينية لفائدة‬ ‫المشاركںى الذين ّ‬ ‫‪B‬دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الميرسين ‪A‬ىڡ مختلف مراحل العمل عىل مخ ّطط االستثمار‬ ‫‪A‬ىڡ المستقبل مجموعة ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫الدورات ال ّتدريبة ‪A‬ىڡ ّكل من الكاف وجندوبة‪.‬‬ ‫البلدي التشارىك‪ .‬انعقدت هذه‬ ‫االوىل ‪A‬من ‪ 2‬إىل ‪ 12‬سبتمرى ّ‪B 2015‬‬ ‫باىى بالكاف وشارك فيها ‪23‬‬ ‫الش‬ ‫ّب‬ ‫ك‬ ‫المر‬ ‫ىڡ‬ ‫امتدت‬ ‫!‬ ‫ّ‬ ‫ّ !‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫الدورة ال ّثانية‪ ،‬فلقد‬ ‫ا‬ ‫أم‬ ‫جندوبة‪.‬‬ ‫من‬ ‫و‪3‬‬ ‫سليانة‬ ‫من‬ ‫‪10‬‬ ‫الكاف‪،‬‬ ‫من‬ ‫‪10‬‬ ‫مشارك)ة(‪،‬‬ ‫‪ّ ّ B‬‬ ‫الشباب ‪B‬‬ ‫مطرى‪،‬‬ ‫ُعقدت من ‪ 1‬إىل ‪ 5‬أكتوبر‪ّ ،‬ثم من ‪ 8‬إىل ‪ 12‬أكتوبر ‪A 2015‬ىڡ دار‬ ‫ّ‬ ‫ببىى ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ولقد استفاد منها قرابة ‪3‬‬ ‫العرسين مشارك)ة( من بينهم ‪ 7‬من باجة و‪ 12‬من جندوبة‬ ‫ومشارك من الكاف‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪3‬‬ ‫رصف ‪A‬ىڡ مرسوع مخ ّطط االستثمار البلدي باالشرىاك مع برنامج‬ ‫عملت وحدة ال ّت ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الس ّيد‬ ‫الدورات التكوينية وأرسف عليها‬ ‫المدىى عىل تنظيم هذه ّ‬ ‫دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫الهدف من هذا ال ّتكوين هو تعزيز التمكّن من الخطوات ّالىى‪Y‬‬ ‫المليىك‪ّ .‬إن‬ ‫حاتم‬ ‫‪A‬‬ ‫يجب اتّباعها‪B A‬‬ ‫ّ‬ ‫التشارىك‪ ،‬وتقوية قدرات ومهارات‬ ‫البلدي‬ ‫االستثمار‬ ‫ط‬ ‫ط‬ ‫مخ‬ ‫مسار‬ ‫ىڡ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫الجدد ‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫يسرى‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ‫اعات‬ ‫الرى‬ ‫وإدارة‬ ‫والتواصل‬ ‫التنشيط‬ ‫مجاالت‬ ‫ىڡ‬ ‫الميرسين‬ ‫ّ ‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫والوساطة‪.‬‬

‫‪NEWSLETTER SEPTEMBRE- DÉCEMBRE 2015‬‬

‫‪15‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫بالكاف )الشمال ‪Q 1‬‬

‫|‬ ‫احرىافية‬ ‫الجمعيات‬

‫الكاف ‪ -‬سليانة ‪ -‬باجة ‪ -‬جندوبة‬

‫"فن التعامل مع الطّفل"‬ ‫دورة تكوينية حول ّ‬ ‫– باجة‬ ‫الشباب بباجة‬ ‫نوفمرى ‪ – 2015‬دار ّ‬ ‫‪1 6‬‬ ‫ن ّظم مكتب الكاف !لرىنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫حصة تكوبنية حول "فن التعامل‬ ‫المدىى‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫طںى ‪B A‬‬ ‫منش ‪B A‬‬ ‫ومؤسسات عمومية ‪A B‬ىڡ باجة‪.‬‬ ‫مع الطفل " لفائدة ‪ّ 10‬‬ ‫منتمںى لجمعيات ّ‬ ‫‪BA‬‬ ‫من ‪B A‬‬ ‫المشاركںى‪ ،‬نذكر جمعية "الميثاق من أجل التنمية والمواطنة"‪" ،‬جمعية‬ ‫بںى‬ ‫المحافظة عىل البيئة"‪ ،‬جمعية تانيت من أجل االبداع المرسحي"‪ ،‬جمعية تجديد‬ ‫وانتماء"‪" ،‬الكشافة التونسية بباجة" والديوان ‪B‬‬ ‫الوطىى لالرسة والعمران ‪3‬‬ ‫البرسي"‪.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ ‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى انعقدت ‪A B‬ىڡ دار‬ ‫قامت االنسة يرسى ‪ Y‬بوعافية بتنشيط هذه الحصة التكوينية ‪A B B‬‬ ‫طںى ‪A‬ىڡ مجال التواصل‬ ‫والىى كان هدفها ‪B‬تقوية قدرات ّ‬ ‫المنش ‪A‬‬ ‫الشباب‪ B‬بباجة‪A ،‬‬ ‫الص ّحة‪ ،‬البيئة‪،‬‬ ‫وتحسںى نوعية االنشطة ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫المقدمة ‪A‬ىڡ ال ّنوادي )نوادي المواطنة‪ّ ،‬‬ ‫المرسح‪.(...‬‬

‫‪16‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫بالكاف )الشمال ‪Q 1‬‬

‫تحت المجهر‬

‫الكاف ‪ -‬سليانة ‪ -‬باجة ‪ -‬جندوبة‬

‫شهادات جمعيات الشمال الغرىى |‬ ‫الىى‬ ‫‪Q Q1‬‬ ‫استفادت من الدورة التكوينية حول ‪a‬كتابة‬ ‫وروىى‬ ‫المشاريع حسب إجراءات االتحاد اال ‪Q 1‬‬ ‫‪ 2015‬مكتب الكاف ‪1‬لرىنامج‬ ‫أكتوبر‬ ‫و‪18‬‬ ‫‪17‬‬ ‫دعم المجتمع ‪R‬‬ ‫المدىى‬ ‫‪Q‬‬ ‫"لقد شاركت ‪+‬ىڡ دورة تكوينية دامت * ‪+‬‬ ‫يومںى حول كتابة المشاريع * ‪+‬ىڡ مكتب الكاف‬ ‫‪Y‬لرىنامج دعم *المجتمع ‪+‬‬ ‫المدىى‪ ،‬ولقد تعرفت من خاللها عىل خصائص وأدوات‬ ‫‪* c‬‬ ‫ب السيد فيصل دشيشة استعمل‬ ‫المدر‬ ‫وإنجاحه‪.‬‬ ‫وع‬ ‫تمكّن من حسن إدارة المرس‬ ‫ّ‬ ‫المبىى عىل اال ‪j‬‬ ‫مقاربة ‪s‬االطار المنطقي والتخطيط ‪+‬‬ ‫هداف والذي يحتوي عىل مرحلة‬ ‫)االشكالية‪ ،‬السبب‪ ،‬النتيجة‪ * ،‬تحليل اال‪j‬هداف و ‪v‬‬ ‫االسرىاتيجيات‪ ...‬الخ(‬ ‫التحليل ‪s‬‬ ‫معارىڡ ىڡ‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪c‬‬ ‫ّنىى من تعزيز‬ ‫* *‬ ‫ومرحلة التخطيط‪ .‬لقد كان هذا التكوين مرىيا جدا‪ j‬إذ مك *‬ ‫وروىى ومعرفة خصائص انتقاء‬ ‫مجال كتابة المشاريع حسب إجراءات االتحاد اال ‪* Y‬‬ ‫المشاريع"‪.‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ذكرى عمر ‪Q‬اىى – جمعية تجديد وانتماء باجة‬ ‫"أوال أود أن أتقدم بالشكر إىل المكتب الجهوي ‪Y‬لرىنامج دعم المجتمع ‪+‬‬ ‫المدىى‬ ‫ّ‬ ‫‪*v‬‬ ‫بالكاف الذي سمح ىل بالمشاركة ‪+‬‬ ‫حىى‬ ‫فرصة‬ ‫كانت‬ ‫أنها‬ ‫إذ‬ ‫التكوينية‪.‬‬ ‫الدورة‬ ‫هذه‬ ‫ىڡ‬ ‫ّ‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫وتمش‬ ‫أطور قدر * ‪v‬اىى عىل مستوى كتابة‬ ‫المشاريع وذلك باعتماد مسار جديد ّ‬ ‫ّ‬ ‫المرسوع ‪c‬‬ ‫منطقي‪ .‬بفضل هذه الطريقة الجديدة * ‪+‬ىڡ الصياغة‪ ،‬يكون ‪c‬‬ ‫أكرى إقناعا‪.‬‬ ‫المشاركںى وورشات * ‪v‬‬ ‫*‪+‬‬ ‫الىى ساعدت‬ ‫اتّسمت هذه ‪j‬الدورة التكوينية بديناميكية‬ ‫التفكرى *‬ ‫الس ّيد فيصل‬ ‫تقنية‬ ‫ّ‬ ‫عىل تبادل االفكار والمعارف‪ .‬وال ننىس كذلك ّ‬ ‫المدرب‪ّ ،‬‬ ‫تمش بيداغوجي ناجع لتبسيط المعلومات‪ .‬أنا راض تمام‬ ‫طوع ّ‬ ‫دشييشة ا ّلذي ّ‬ ‫‪+‬‬ ‫و ّ‪+‬‬ ‫المدىى بالكاف دورات تكوينية أخرى من‬ ‫أتمىى أن ّ‬ ‫يقدم ‪+‬لنا برنامج دعم المجتمع *‬ ‫نفس المستوى *ىڡ الجانب التنظيمي وثراء المحتوى‪ّ .‬كل ال ّتشجيع‪".‬‬ ‫ ‬ ‫لطفي‬ ‫فرشيىس – جمعية "مواطن" جندوبة‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪17‬‬

‫ذكرى العمر ‪A B‬اىى‬

‫‪3‬‬ ‫الفرشيىس‬ ‫لطفي‬ ‫‪A‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطـــات المكتـــــــب الجهــــــــــوي‬

‫بتونس‬ ‫|‬ ‫)الشمال ‬ ‫الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪R‬‬

‫الكرىى ‪ -‬نابل ‪R -‬‬ ‫برىرت ‪ -‬زغوان‬ ‫تونس ‪1‬‬

‫‪18‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫|‬ ‫احرىافية‬ ‫الجمعيات‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫تونس)الشمال ‬ ‫الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪RR‬‬

‫الكرىى ‪ -‬نابل ‪ -‬برىرت ‪ -‬زغوان‬ ‫تونس ‪1‬‬

‫الرقمي ووسائل‬ ‫دورة تـكوينية حول "ال ّتواصل ّ‬ ‫التواصل االجتماعي"‬ ‫‪ 3‬و‪ R 4‬أكتوبر ‪ - 2015‬برنامج دعم المجتمع‬ ‫المدىى‪ -‬مكتب تونس‬ ‫‪Q‬‬ ‫نظرا لوعيه ‬ ‫الرقمي ووسائل التواصل االجتماعي ‪،‬‬ ‫همية المتنامية لل ّت‬ ‫باال‬ ‫ّ‬ ‫واصل ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى ‪A‬ىڡ تنظيم مجموعة من الدورات التكوينية‬ ‫انطلق برنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫الوطنية‪ ،‬استه ّلها بمكتبه الجهوي بتونس‪.‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫والس ّيد‬ ‫قامت هذه ‪ّ B‬‬ ‫الدورة ال ّت ّ‬ ‫الس ّيد عادل بن تزيري ّ‬ ‫الىى أطرها ّكل من ّ‬ ‫دريبية‪A ،‬‬ ‫باالضافة‬ ‫العموم‪،‬‬ ‫لدى‬ ‫المعروفة‬ ‫غرى‬ ‫المواقع‬ ‫لبعض‬ ‫تقديم‬ ‫عىل‬ ‫‪،‬‬ ‫محمد الع ّط ‪A‬اىڡ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫من شأنها أن تؤ ّدي إىل ال ّنجاح عىل شبكة‬ ‫دة‬ ‫الجي‬ ‫الممارسات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫إىل‬ ‫ّ‬ ‫ ‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الىى تتماىس مع أهدافهم‪.‬‬ ‫االنرىنت‪ .‬وهكذا يتمكّن المشاركون من االدوات العملية ‪A‬‬ ‫يعترى هذا اللقاء كذلك فرصة لتقديم النسخة الجديدة لموقع "مجتمع الممارسة"‬ ‫!لرى !نامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫المدىى "نتحاور" ‪.cdp.pasctunisie.org‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫يترىل ‪A‬ىڡ إطار عمل برنامج دعم المجتمع‬ ‫وجب ‪A‬‬ ‫التذكرى أن تصميم هذا الموقع ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫التونىس‬ ‫المدىى‬ ‫عىل تعزيز التبادل والتقاسم ‪A‬بںى ناشطي المجتمع ‪A B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫المدىى ‪A B B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫اغبںى ‪A‬ىڡ‬ ‫باالضافة إىل ّكل‬ ‫والفاعلںى ‪A B‬ىڡ‬ ‫المؤسسات العمومية ‪/‬‬ ‫الر ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫المواطنںى ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫التطور االجتماعي واالقتصادي لتونس‪.‬‬ ‫المساهمة ‪A‬ىڡ ّ‬ ‫‪BA‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫مشابهتںى لهذه الدورة التكوينية ‪A B‬ىڡ كل من المكتب الجهوي‬ ‫نسختںى‬ ‫وقع تنظيم‬ ‫‪BA‬‬ ‫نوفمرى‪ (2015‬والمكتب الجهوي بسوسة )‪ 13‬و‪ 14‬أكتوبر‬ ‫وغرة !‬ ‫بمدنںى )‪ 31‬أكتوبر ّ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ .(2015‬شارك خاللها أكرى من ‪ 45‬مم ّثل عن الجمعيات‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫تونس)الشمال ‬ ‫الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪RR‬‬

‫الكرىى ‪ -‬نابل ‪ -‬برىرت ‪ -‬زغوان‬ ‫تونس ‪1‬‬

‫‪a‬‬ ‫لقاء مع أولياء االطفال ذوي ;االعاقة‬ ‫‪ 25‬أكتوبر ‪ 2015‬بفضاء مسار للفنون‬

‫أنشطة الحوار‬ ‫و ال ّتشاور‬

‫انطالقا من انشغاله بوضعية ‬ ‫االطفال ذوي ‪/‬االعاقة ‪B‬وىڡ إطار أنشطته ‪Y‬‬ ‫الىى تنضوي‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى‪ ،‬مم ّثال ‪A B‬ىڡ‬ ‫تحت باب الحوار وال ّتشاور‪ ،‬قام مكتب تونس !لرى‬ ‫نامج المجتمع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫يحىى"‪،‬‬ ‫واليىى تونس وبن عروس‪ ،‬وباالشرىاك مع‬ ‫جمعية "أنا ‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫نقطة اتصاله ‪A‬ىڡ ‪A‬‬ ‫وجمعيات تعمل عىل النهوض‬ ‫بتنظيم لقاء جمع أولياء أطفال ذوي إعاقة‬ ‫ّ‬ ‫بحقوقهم‪.‬‬ ‫عقد هذا اللقاء بفضاء مسار للفنون يوم ‪ 24‬أكتوبر ‪B 2015‬‬ ‫وحرصه ‪3‬‬ ‫أكرى من ‪15‬‬ ‫ ‬ ‫الجمعيات‪ .‬وكان فرصة لالولياء‬ ‫شخصا من أولياء اال ‪B‬طفال ذوي ‪/‬االعاقة ومم ّث ‪A‬ىل ‪ّ Y‬‬ ‫يتعرضون إليها من خالل‬ ‫ليتقاسموا ويتشاركوا ‪A‬ىڡ الحديث عن ّ‬ ‫الىى ّ‬ ‫الصعوبات ‪A‬‬ ‫تجاربهم‪.‬‬ ‫من أبرز التوصيات ‪Y‬‬ ‫الىى أفرزها هذا ال ّلقاء‪:‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ الحاجة إىل ‪3‬ترسيك ّكل الوزارات ‪A B‬ىڡ الحكومة ووضعها لخ ّطة مسؤول مك ّلف‬‫شخاص ذوي ‪/‬االعاقة ‪A B‬ىڡ ّكل وزارة‪.‬‬ ‫بملف‬ ‫ّاتة االدعم ‬ ‫النفسية‪ .‬عالوة عىل ذلك‪،‬‬ ‫المتابعة‬ ‫بتوفرى‬ ‫بهم‬ ‫حاطة‬ ‫واال‬ ‫ولياء‬ ‫اال‬ ‫أهمي‬ ‫‪/‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ ّ‬‫حىى يتمكّنوا من مزيد فهم ‪/‬اال ّعاقات واالمراض الىى‪Y‬‬ ‫العمل عىل إعادة تهيئتهم ‪Y‬‬ ‫‪A‬‬ ‫يعيشها أطفالهم‪.‬‬ ‫ ‬ ‫باالضافة إىل خلق ضيعات استشفائية‬ ‫ إنشاء مراكز ثقافية لالطفال ذوي ‪/‬االعاقة ‪/‬‬‫المتوحدين‪.‬‬ ‫لفائدة الكهول‬ ‫ّ‬ ‫تجدون بقية التوصيات ومحتوى النقاشات عىل المنتدى الحواري الذي بعث‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى‪:‬‬ ‫للغرض عىل موقع "نتحاور" !لرىنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫‪http://cdp.pasctunisie.org/les-mamans-denfants-a-handicaps/ad‬‬‫‪/min/forum‬‬ ‫و‬ ‫‪http://cdp.pasctunisie.org/1ere-rencontre-des-parents-den‬‬‫‪fants-a-difficultes-handicaps-et-des-associations-oeuvrant-a-la-promo‬‬ ‫‪tion-des-personnes-en-situation-dhandicap/admin/edit-details‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫تونس)الشمال ‬ ‫الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫تونس الكرىى ‪ -‬نابل ‪R R -‬‬ ‫برىرت ‪ -‬زغوان‬ ‫‪1‬‬

‫أيّام إعالمية حول ‬ ‫مرسوع ‪PISCCA‬‬ ‫الفرنىس بتونس‬ ‫للمعهد‬ ‫‪Q‬‬ ‫نوفمرى ‪ 2015‬بنابل وزغوان‬ ‫‪ 24‬و‪1 25‬‬

‫خدمات‬ ‫و استشارات‬

‫انعقدت ّ‬ ‫المجددة للمجتمع‬ ‫بكل من زغوان ونابل أيام إعالمية حول "المشاريع‬ ‫ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى )‪ (PISCCA‬باالشرىاك مع‬ ‫الفاعلںى عىل دعم‬ ‫المدىى وتحالفات‬ ‫‪A‬‬ ‫المجتمع ‪A Y‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫جهىى زغوان ونابل‪ّ ،‬قدم من‬ ‫مكتب تونس !لرىنامج دعم المجتمع‬ ‫‪A‬‬ ‫المدىى ‪A‬ىڡ ‪A‬‬ ‫نىس بتونس "‪ ." PISCCA‬وهي أداة جديدة لتمويل‬ ‫خاللها‪ ،‬مم ّثلو المعهد ‪B‬الفر ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫التونىس سينطلق العمل بها ‪A‬ىڡ ‪ .2016‬هذه التمويالت‬ ‫المدىى‬ ‫من ّظمات المجتمع ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى لم تتم ّتع من قبل بتمويالت أجنبية أو‬ ‫تخص الجمعيات‬ ‫التونسية ‪ّ Y‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الصغرى ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫انتفعت بمبالغ بسيطة منها‪ .‬ترىاوح التمويالت المرصودة ‪A‬بںى ‪ 8000‬و‪ 30000‬دينار‬ ‫‪BA‬‬ ‫باللغتںى العربية والفرنسية‪ ،‬يمكنكم‬ ‫تونىس ‪ .‬للمزيد من المعلومات والتفاصيل‬ ‫‪A‬‬ ‫نىس بتونس‪.‬‬ ‫االطالع عىل موقع الويب للمعهد الفر ‪A‬‬ ‫"جمعي ‪A Y‬ىى" بتقديم عملهم‪ ،‬الذي يعمل عىل فسح‬ ‫أثناء هذه الحصص‪ ،‬قام مم ّثلو‬ ‫ّ‬ ‫الضوء عىل نشاطها والتعريف بها‪.‬‬ ‫مجال عىل الويب لتقديم الجمعيات وتسليط ّ‬ ‫‪Y‬‬ ‫"جمعيىى" مجموعة من الفقرات ‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الجمعياىى‬ ‫العمل‬ ‫تهم‬ ‫الىى‬ ‫يقدم موقع‬ ‫كما ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫باالضافة إىل الفرص المتاحة للعمل ‪A‬ىڡ هذا المجال أو المنح الموضوعة للعمل‬ ‫‪/‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫"جمعي ‪A‬ىى"‪ ،‬دليل الجمعيات ‪A‬ىڡ تونس والجهات‬ ‫الجمعياىى‪ .‬من ضمن منتجات‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى تقوم‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫والتظاه‬ ‫نشطة‬ ‫اال‬ ‫لمواعيد‬ ‫نامة‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫تجدون‬ ‫ذلك‪،‬‬ ‫إىل‬ ‫إضافة‬ ‫المانحة‪.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫تدخل الجهات‬ ‫مناطق‬ ‫حداثيات‬ ‫ال‬ ‫بيانات‬ ‫وقاعدة‬ ‫‪،‬‬ ‫المدىى‬ ‫المجتمع‬ ‫مات‬ ‫بها من ّظ‬ ‫ّ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪A‬‬ ‫المانحة والجمعيات‪ ...‬الخ‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطـــات المكتـــــــب الجهــــــــــوي‬

‫بسوسة‬ ‫|‬ ‫)الوسط ‬ ‫الرس ‪Q‬ىڡ(‬

‫المنسترى ‪ -‬المهدية‬ ‫القرىوان ‪-‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫سوسة ‪ -‬صفاقس ‪Q -‬‬

‫‪NEWSLETTER SEPTEMBRE- DÉCEMBRE 2015‬‬

‫‪22‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫ ‬ ‫سوسة )الوسط الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫سوسة ‪ -‬صفاقس ‪ -‬القرىوان ‪ -‬المنسترى ‪ -‬المهدية‬ ‫‪Q‬‬

‫‪Q‬‬

‫تكاملية من منظمات‬ ‫متتالية ومقاربة‬ ‫مطالب‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫والفاعلںى ‪Q‬ىڡ القطاع العمومي‬ ‫المدىى‬ ‫المجتمع ‪Q‬‬ ‫موجهة ‪1‬لرىنامج دعم المجتمع‬ ‫)البلديات(‬ ‫ّ‬ ‫‪R‬‬ ‫المدىى فيما يتع ّلق بمسار ‪R Q‬‬ ‫المرىانية التشاركية‪.‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫المنسترى‬ ‫أكتوبر‪-‬نوفمرى ‪ – 2015‬سوسة‪،‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪1‬‬ ‫والمهدية‬

‫|‬ ‫احرىافية‬ ‫الجمعيات‬

‫ن ّظم مكتب سوسة !لرىنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫ونوفمرى ‪2015‬‬ ‫المدىى خالل شهري أكتوبر‬ ‫!‬ ‫‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫بںى ‪B A‬‬ ‫تفكرى جمعت ‪B A‬‬ ‫محليںى )خصوصا‬ ‫عموميںى‬ ‫فاعلںى‬ ‫حصص إعالمية وحلقات ‪A‬‬ ‫هذه الحصص ىڡ‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫يتم‬ ‫‪.‬‬ ‫المحىل‬ ‫المدىى‬ ‫المجتمع‬ ‫وممثلںى عن‬ ‫البلديات(‬ ‫‪ّ A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫والمرىانية التشاركية‪ ،‬ووضع حجر االساس‬ ‫توضيح المبادئ االولية للمنهجية ال ّتشاركية ‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫للعمل ‪Y‬‬ ‫المشرىك ‪B A‬‬ ‫باالضافة إىل بناء رابط ثقة‬ ‫الىى كانت دائما متباعدة‪/ ،‬‬ ‫بںى هذه ّ‬ ‫المكونات ‪A‬‬ ‫والمنسترى وقرص هالل‬ ‫الكبرىة‬ ‫‪A‬‬ ‫دائمة بينها‪ .‬انعقدت هذه اللقاءات بمدينة القلعة ‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫والوردانںى‪.‬‬ ‫والشابّة‬ ‫ّ‬ ‫حصة‪ ،‬وقع تقديم المبادئ ال ّنظرية للمقاربة التشاركية )مستويات المشاركة‪:‬‬ ‫خالل ّكل ّ‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪/‬االعالم‪ ،‬االستشارة‪ ،‬التشاور‪ ،‬القرار المشرىك(‪ّ .‬إن هذه العملية التكميلية للديمقراطية‬ ‫‪BA‬‬ ‫للمواطنںى ‪A B‬ىڡ إدارة‬ ‫السليمة‬ ‫االنتخابية من شأنها أن تسمح بوضع أسس المشاركة ّ‬ ‫الشأن‬ ‫بامتالك‬ ‫الشعور‬ ‫بناء‬ ‫المحلية‪ .‬فمن خالل الديمقراطية التشاركية يمكن‬ ‫الشؤون‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫وفعال‪.‬‬ ‫فاعل‬ ‫بشكل‬ ‫وذلك‬ ‫المواطنںى‬ ‫لدى‬ ‫العام‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫المرىانية التشاركية والعادات‬ ‫الضوء عىل‬ ‫من جهة أخرى‪،‬‬ ‫حصة ّ‬ ‫دواليب ‪A‬‬ ‫سلطت ّكل ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫والممارسات الم ّتبعة ‪A‬ىڡ إعدادها‪ :‬ق ُّدمت تجارب عالمية ‪A‬ىڡ هذا المجال )بويرتو الليغري‬ ‫باالضافة إىل تجارب تونسية )المرىس‪ ،‬مساكن‪ (...‬كما وقع ‪B A‬‬ ‫تبيںى نقاط القوة‬ ‫‪A B‬ىڡ !الرى‬ ‫ازيل( ‪/‬‬ ‫‪B‬‬ ‫والضعف ‪A‬ىڡ هذه التجارب‪.‬‬

‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫‪Q‬‬

‫‪R‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫المستقبليںى ‪Q‬ىڡ المخطّط‬ ‫الميرسين‬ ‫اختيار ّ‬ ‫التشارىك عىل مستوى‬ ‫االستثماري البلدي‬ ‫‪Q‬‬ ‫والقرىوان‬ ‫جميع البلديات لواليات سوسة ‪Q‬‬ ‫‪ 14‬أكتوبر ‪R - 2015‬مكتب سوسة ‪1‬لرىنامج‬ ‫المدىى‬ ‫دعم المجتمع ‪Q‬‬

‫|‬ ‫احرىافية‬ ‫الجمعيات‬

‫‪Y‬‬ ‫الىى انعقدت ‪A B‬ىڡ أوت الفارط‪ ،‬قام ّكل من مكتب سوسة‬ ‫عىل إثر الحصة ‪/‬االعالمية ‪A B‬‬ ‫التشارىك‬ ‫المدىى ووحدة إدارة برنامج مخ ّطط االستثمار البلدي‬ ‫!لرىنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫الداخلية‪ ،‬مك ّلف بإنجاز كل مراحل مسار ‪B A‬‬ ‫المرىانية التشاركية‬ ‫)وهو برنامج وضعته وزارة ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫عىل مستوى جميع البلديات ‪A‬ىڡ الجمهورية التونسية( بمواصلة العمل المشرىك ‪/‬النجاح‬ ‫الميرسين الذين سيشتغلون عىل المراحل المختلفة ‪A B‬ىڡ مسار المخطط‬ ‫عملية اختيار ّ‬ ‫‪Y‬‬ ‫حںى‪B‬‬ ‫تعترى هذه‬ ‫الحصة ‪B‬المرحلة الثانية الختيار المرى ّش ‪A‬‬ ‫االستثماري البلدي التشارىك‪! .‬‬ ‫بالنسبة لمكتب سوسة !لرى ‪A‬نامج دعم المجتمع ّالمدىى‪ ،‬بعد تلك ‪Y‬‬ ‫غرة‬ ‫يوم‬ ‫انعقدت‬ ‫الىى‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫أوت‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫بعد التجربة ‪Y‬‬ ‫المدىى من خالل مكتب تونس ومكتب‬ ‫الىى قام بها برنامج دعم المجتمع‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫اخلية !عرى‬ ‫الكاف‪ ،‬هاهو يواصل دعم هذا !الرىنامج‬ ‫الوطىى الذي ‪3 B‬ترسف عليه وزارة ّ‬ ‫الد ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫المحلية‪ ،‬وذلك ‪A‬ىڡ منطقة الساحل !عرى مكتب‬ ‫صندوق القروض ودعم الجماعات‬ ‫ّ‬ ‫سوسة‪.‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫والقرىوان والتقوا مع‬ ‫واليىى سوسة ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫حواىل الـ‪ 40‬شخصا قدموا من مختلف معتمديات ‪A B‬‬ ‫ّ‬ ‫المليىك المم ّث ‪A‬لںى لوحدة إدارة برنامج مخ ّطط‬ ‫حاتم‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫والس‬ ‫م‬ ‫سال‬ ‫إيناس‬ ‫دة‬ ‫الس ّي‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫الفعىل‬ ‫والعمل‬ ‫التدريبية‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫الد‬ ‫انطالق‬ ‫بأن‬ ‫التذكرى‬ ‫يجب‬ ‫‪.‬‬ ‫التشارىك‬ ‫البلدي‬ ‫االستثمار‬ ‫ّ‬ ‫‪ّ A‬‬ ‫‪A Y B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫والقرىوان‪.‬‬ ‫واليىى سوسة ‪A‬‬ ‫سيتم قريبا ‪A‬ىڡ ‪A‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫‪Q‬‬

‫‪R‬‬ ‫انخراط برنامج دعم المجتمع ‪R‬‬ ‫المدىى ‪Q‬ىڡ خلق‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪RQ‬‬ ‫فضاء للحوار ‪R Q‬‬ ‫العام‬ ‫بںى‬ ‫الفاعلںى ‪Q‬ىڡ القطاع ّ‬ ‫والمجتمع ‪R‬‬ ‫المحىل‬ ‫المدىى‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫الكرىى‬ ‫سبتمرى ‪ – 2015‬بلدية القلعة ‪1‬‬ ‫‪1 13‬‬ ‫)سوسة(‬ ‫منذ جويلية ‪ ،2015‬قام مكتب سوسة !لرىنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫المدىى بأنشطة ‪B‬‬ ‫تعىى‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫بالتشاور جمعت ‪B A‬‬ ‫المدىى‬ ‫فاعلںى ‪A‬ىڡ ‪B‬القطاع ّ‬ ‫بںى ‪A‬‬ ‫العام ومم ّث ‪A‬لںى عن المجتمع ‪A B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الكرىى لقاء جمع ‪A‬بںى هذه‬ ‫سبتمرى ‪A 2015‬ىڡ مقر بلدية القلعة !‬ ‫المحىل‪ .‬ون ّظم ‪A‬ىڡ ‪! 13‬‬ ‫ ‪ّA‬‬ ‫حواىل الـ‪ 40‬شخص‪ ،‬وقع تسليط‬ ‫فيه‬ ‫شارك‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫يوم‬ ‫خالل‬ ‫اف‪.‬‬ ‫االطر‬ ‫‪A‬‬ ‫الضوء عىل المشاريع الملموسة ‪Y‬‬ ‫الىى يجب القيام بها ‪A B‬ىڡ هذه المنطقة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫تمحورت المواضيع المطروحة أثناء هذا اليوم‪ ،‬حول مبادئ الحوكمة والحوكمة‬ ‫المحلية ّ‬ ‫المهم ‪A B‬ىڡ هذه المرحلة الثانية من دعم كل من‬ ‫والالمركزيّة‪ .‬إذ انّه من ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫الفاعلںى ‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B ّA‬‬ ‫التعمق ‪A‬ىڡ موضوع‬ ‫المدىى‬ ‫والمجتمع‬ ‫العمومي‬ ‫القطاع‬ ‫ىڡ‬ ‫المحىل‪ ،‬من ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫المحلي ة‪.‬‬ ‫الديمقراطية‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫بںى السياىس والمؤسساىى‪Y‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الفصل‬ ‫إىل‬ ‫قت‬ ‫وتطر‬ ‫عديدة‪،‬‬ ‫سئلة‬ ‫واال‬ ‫المواضيع‬ ‫كانت‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ّ B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫من جهة‪ ،‬ودور ‬ ‫حقيقي ‪B A A‬‬ ‫بںى‬ ‫والمنتخبںى ‪/‬االداريّ ‪B A‬ںى ‪A B‬ىڡ إعادة خلق مناخ ثقة‬ ‫االعوان‬ ‫‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫والمنتفعںى بخدماتها‪.‬‬ ‫االدارة المحلية‬ ‫‪/‬كما يجدر بالذّ كر أن النيابة الخصوصية ‪B‬‬ ‫تتدخر جهدا ‪A B‬ىڡ وضع‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫الكرى‬ ‫القلعة‬ ‫ىڡ‬ ‫ّ‬ ‫!‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫المجتمع ‪B‬‬ ‫آليات من شأنها ‪3‬‬ ‫المحىل‪ّ .‬إن الروابط‬ ‫المدىى‬ ‫إىل‬ ‫وإيصالها‬ ‫المعلومة‬ ‫نرس‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ ‬ ‫‪Y‬الىى تجمع ‪B A‬‬ ‫قوة يوما بعد يوم وذلك !عرى‬ ‫بںى‬ ‫هذه االطراف ال تنفكّ تزداد ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫االجتماعات ‪Y‬‬ ‫ستفىص إىل مشاريع ملموسة عىل أرض الواقع‪.‬‬ ‫الىى‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪25‬‬

‫أنشطة الحوار‬ ‫و ال ّتشاور‬

‫‪A‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطـــات المكتـــــــب الجهــــــــــوي‬

‫قفصة‬ ‫الغرىى(‬ ‫)الوسط ‪Q 1‬‬

‫قفصة ‪ -‬القرصين ‪ -‬سيدي بوزيد‬

‫‪26‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫قفصة)الوسط ‪Q 1‬‬

‫قفصة ‪ -‬القرصين ‪ -‬سيدي بوزيد‬

‫‪R‬‬ ‫ورشة توعويّة حول المشاركة ‪Q‬ىڡ االنتخابات‬ ‫البلدية‬ ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ – 2015‬الڤطار )والية ڤفصة(‬

‫خدمات‬ ‫و استشارات‬

‫التحضرى لالنتخابات البلدية لسنة ‪ ،2016‬قام مكتب ڤفصة !لرىنامج دعم‬ ‫‪A B‬ىڡ إطار‬ ‫‪AB‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫جمعية ال ّنساء التونسيات للبحث حول التنمية‬ ‫باالشرىاك مع‬ ‫المدىى‬ ‫المجتمع‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫والجمعية التونسية للنهوض بربّات البيوت‪ ،‬بتنظيم ورشة توعوية وذلك يوم‬ ‫‪B‬‬ ‫حواىل‬ ‫"شاذىل الڤطاري"‪.‬‬ ‫السبت ‪ 10‬أكتوبر ‪A B 2015‬ىڡ دار ال ّثقافة‬ ‫ّ‬ ‫شارك ‪A‬ىڡ هذا اللقاء ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫وبلخرى‪.‬‬ ‫الڤطار‬ ‫معتمديىى‬ ‫ىڡ‬ ‫العمومي‬ ‫والقطاع‬ ‫المدىى‬ ‫المجتمع‬ ‫عن‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫مم‬ ‫‪20‬‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫"السلطة المحلية ‪A B‬ىڡ دستور ‪ 1959‬و ‪A B‬ىڡ‬ ‫تعريف‬ ‫حول‬ ‫الورشة‬ ‫أعمال‬ ‫تمحورت‬ ‫دستور ‪ 27‬جانفي ‪ ،"2014‬ودعم المرأة ‪B‬ىڡ ّاالنتخابات البلدية ‪B‬‬ ‫وىڡ تخطيط أنشطة‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫التناصف ‪B A‬‬ ‫الجنسںى‬ ‫بںى‬ ‫التنمية )عندما ‪Y‬ترى ّشح النساء ‪A B‬ىڡ االنتخابات البلدية‪ ،‬تضمن‬ ‫‪A B‬ىڡ االنتخابات(‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫القوة لفرض‬ ‫تعىى شيئا إن لم تكن‬ ‫ّ‬ ‫لديها ّ‬ ‫"إن مستشارة بلدية أو رئيسة بلديّة ال ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫تنبىى عىل الحوار‬ ‫نفسها‪ .‬ولهذا يجب وضع حلقات تكوينية ّ‬ ‫معمقة ومتواصلة ‪A‬‬ ‫الس ّيدة جميلة سعد‪ ،‬رئيسة الجمعية‬ ‫وتتع ّلق ‪/‬‬ ‫باالدارة البلدية‪ ".‬هكذا ! ّعرىت ّ‬ ‫التونسية للنهوض بربّات البيوت‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫قفصة)الوسط ‪Q 1‬‬

‫أنشطة الحوار‬ ‫و ال ّتشاور‬

‫قفصة ‪ -‬القرصين ‪ -‬سيدي بوزيد‬

‫السياسات الثقافية‬ ‫ورشة ‪Q‬‬ ‫تفكرى حول ّ‬ ‫‪ 14‬أكتوبر ‪ – 2015‬سيدي بوزيد‬ ‫‪B‬‬ ‫تفكرى‬ ‫المدىى بوالية سيدي بوزيد‬ ‫بتنظيم ورشة ‪A‬‬ ‫قام مم ّثل برنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫لنقاش موضوع السياسات الثقافية وذلك يوم ‪ 14‬أكتوبر ‪A 2015‬ىڡ مقر الجمعية‬ ‫المتوسطية للتنمية ‪A B‬ىڡ تونس‪ُ .‬دعيت للمشاركة ‪A B‬ىڡ هذا اللقاء أربعة جمعيات تعمل‬ ‫‪ّ B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الثقاىڡ بجهة سيدي بوزيد‪.‬‬ ‫‪A‬ىڡ المجال ‪A‬‬ ‫ولقد تطرق الحضور إىل ‪/‬االشكاليات والعراقيل ‪Y‬الىى ‪Y‬‬ ‫تعرىضه من بينها‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫ الصعوبات المتعلقة بالحصول عىل التمويالت العمومية والتعقيدات الموجودة‬‫‪B‬‬ ‫البرىوقراطية‪.‬‬ ‫‪A‬ىڡ ‪/‬االجراءات ‪A‬‬ ‫ ‪BA‬‬‫المرىانية الهزيلة المرصودة لدار ال ّثقافة بسيدي بوزيد‪.‬‬ ‫ ‬ ‫والشبابية‬ ‫ ال تتم ّتع نصف‬‫معتمديات الوالية بفضاءات تحتضن االنشطة الثقافية ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الثقاىڡ ‪A‬ىڡ الجهة ‪A‬غرى كاف‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫مما يجعل النشاط‪A B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪3‬‬ ‫والىى حظيت‬ ‫نة‬ ‫المكو‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫طا‬ ‫اال‬ ‫ىڡ‬ ‫ة‬ ‫وخاص‬ ‫ية‬ ‫البرس‬ ‫الموارد‬ ‫ىڡ‬ ‫الفادح‬ ‫النقص‬ ‫‬‫‪/‬‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫بفرصة المشاركة ‪A B‬ىڡ دورات تكوينية ‪B‬ىڡ المجال ‪A‬الثقاىڡ‪B.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫لقد م ّثل هذا ال ّلقاء فرصة للجمعيات المشاركة من حيث التعارف والتشبيك‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫قفصة)الوسط ‪Q 1‬‬

‫قفصة ‪ -‬القرصين ‪ -‬سيدي بوزيد‬

‫المدىى ىڡ‪R‬‬ ‫نقاش حول دور المجتمع ‪R‬‬ ‫‪Q Q‬‬ ‫ّأم العرائس وسبل تطويره‬ ‫الشباب‬ ‫‪ 15‬أكتوبر ‪ – 2015‬دار ّ‬ ‫أم العرائس )ڤفصة(‬

‫أنشطة الحوار‬ ‫و ال ّتشاور‬

‫‪B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫‪B‬ىڡ إطار تسهيل التبادل ‪B A‬‬ ‫والفاعلںى ‪A B‬ىڡ القطاع‬ ‫المدىى‬ ‫بںى من ّظمات المجتمع‬ ‫‪AB‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ّ‬ ‫المدىى يوم ‪ 15‬أكتوبر ‪2015‬‬ ‫المجتمع‬ ‫دعم‬ ‫نامج‬ ‫لرى‬ ‫ڤفصة‬ ‫مكتب‬ ‫م‬ ‫ظ‬ ‫ن‬ ‫العمومي‪،‬‬ ‫!‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫للتفكرى حول "دور المنظمات ‪A‬غرى الحكومية ‪A B‬ىڡ‬ ‫‪A‬ىڡ دار ّ‬ ‫الشباب ّ‬ ‫بأم العرائس‪ ،‬ورشة ‪A‬‬ ‫التنمية المحلية"‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى بمنطقة الحوض المنجمي‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫تضمن ‪B‬الحضور مم ّث ‪A‬لںى عن منظمات المجتمع ‪A‬‬ ‫باالضافة إىل المدير العام‬ ‫ومم ّث ‪A‬لںى عن النيابة الخصوصية لبلدية ّأم العرائس ‪/‬‬ ‫‪3‬لرسكة البيئة التابعة ‪3‬لرسكة فسفاط ڤفصة‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫منسقه‪ّ ،‬قدم‬ ‫المدىى والمم ّثل ‪A‬ىڡ‬ ‫المكتب الجهوي بڤفصة !لرىنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫الحوار والّ ّتشاور ‪B A‬‬ ‫بںى‬ ‫الضوء عىل أهمية‬ ‫للحضور مجاالت عمل !الرىنامج مع تسليط ّ‬ ‫مختلف االطراف من أجل ‪B A‬‬ ‫تحسںى الحوكمة المحلية‪.‬‬ ‫ولقد كان هذا اللقاء فرصة لخلق فضاء حواري وتشاوري‪ ،‬شاركت فيه كل ‬ ‫االطراف‬ ‫‪B‬‬ ‫الحارصة‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫تام لدعم‬ ‫المجتمع‬ ‫ّإن مكتب ڤفصة !لرىنامج دعم‬ ‫المدىى عىل استعداد ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫ ‬ ‫الجمعيات الموجودة ‪B‬‬ ‫المكونة لمنطقة الحوض المنجمي‪،‬‬ ‫ربعة‬ ‫اال‬ ‫المعتمديات‬ ‫ىڡ‬ ‫‪A‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى يفرضها‬ ‫والىى ترغب ‪A‬ىڡ إنشاء شبكة للعمل المشرىك حول االولويات والرهانات ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫واقع المنطقة‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطـــات المكتـــــــب الجهــــــــــوي‬

‫توزر‬ ‫الغرىى(‬ ‫)الجنوب ‪Q 1‬‬ ‫قبىل ‪ -‬قابس‬ ‫توزر ‪Q -‬‬

‫‪30‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫|‬ ‫احرىافية‬ ‫الجمعيات‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫توزر)الجنوب ‪Q 1‬‬ ‫توزر ‪ -‬قبىل ‪ -‬قابس‬ ‫‪Q‬‬

‫دورة تـكوينية حول تقوية التعاون ‪R Q‬‬ ‫بںى ;االعالم‬ ‫والمجتمع ‪R‬‬ ‫الدفاع‬ ‫المدىى الذي يعمل من أجل ّ‬ ‫‪Q‬‬ ‫عن حقوق ال ّنساء‬ ‫‪2015‬‬ ‫أكتوبر‬ ‫‪02‬‬ ‫إىل‬ ‫سبتمرى‬ ‫‪28‬‬ ‫من‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب توزر ‪1‬لرىنامج دعم المجتمع ‪R‬‬ ‫المدىى‬ ‫‪Q‬‬ ‫احتضن المكتب الجهوي !لرىنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫المدىى بتوزر دورة تكوينية من ‪28‬‬ ‫‪A‬‬ ‫سبتمرى إىل ‪ 02‬أكتوبر ‪ ،2015‬ن ّظمتها منظمة ‬ ‫االمم الم ّتحدة ‪Y‬للرىبية والعلوم والثقافة‬ ‫!‬ ‫ّ‬ ‫باالشرىاك مع منظمة ‬ ‫‪Y‬‬ ‫السامية لحقوق‬ ‫والمفوضية‬ ‫للنساء‬ ‫المتحدة‬ ‫مم‬ ‫اال‬ ‫)يونسكو(‬ ‫ّ‬ ‫‪/‬االنسان‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪BB‬‬ ‫تترىل هذه المبادرة‪Y ،‬الىى جمعت ‪ 21‬مشارك‪A ،‬ىڡ إطار ‪3‬‬ ‫مرسوع يهدف إىل تعزيز المساواة‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫بںى المجتمع المدىى‪B‬‬ ‫وذلك !عرى دعم التعاون ‪B A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫الجنسںى ‪A‬ىڡ وسائل ‪/‬االعالم ‪A‬ىڡ تونس‪،‬‬ ‫بںى‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪BY‬‬ ‫الملرىم بالدفاع والنهوض بحقوق النساء ووسائل ‪/‬االعالم ‪A B‬ىڡ تونس‪.‬‬ ‫كوينية حول‪:‬‬ ‫تمحورت ّ‬ ‫الدورة ال ّت ّ‬ ‫ أساسيات حقوق ‪/‬االنسان‪ :‬مبدأ المساواة والنوع االجتماعي‪ ،‬حقوق ال ّنساء‬‫القوانںى ىڡ‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫ ‪/‬االطار ‪3‬‬‫والوطىى المتع ّلق بحقوق ال ّنساء وتطبيق‬ ‫الدوىل‬ ‫الترسيعي‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى يغ ّطيها ‪/‬االعالم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الس ‪3‬ياقات ‪A‬‬ ‫عبرى‬ ‫ ال ّترسيع وحريّة ال ّت ‪A‬‬‫ ‪Y‬‬‫اسرىاتيجيات االتصال ووسائط ال ّتواصل االجتماعي‬

‫‪31‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطات المكتـب الجهوي‬ ‫الغرىى(‬ ‫قفصة)الوسط ‪Q 1‬‬

‫قفصة ‪ -‬القرصين ‪ -‬سيدي بوزيد‬

‫ندوة صحفية حول ‬ ‫مرسوع‬ ‫"االدارة ‪R‬المستدامة لل ّنظم االيكولوجية‬ ‫;‬ ‫للواحات ‪Q‬ىڡ تونس"‬ ‫نوفمرى ‪ - 2015‬مكتب توزر ‪1‬لرىنامج‬ ‫‪11‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دعم المجتمع ‪R‬‬ ‫المدىى‬ ‫‪Q‬‬

‫خدمات‬ ‫و استشارات‬

‫‪B‬‬ ‫صحفية حول ‪3‬‬ ‫مرسوع‬ ‫بمقره‪ ،‬ندوة‬ ‫ ّ‬ ‫ن ّظم مكتب توزر !لرىنامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫المدىى ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫خص ‪A‬ىڡ تمغزة‬ ‫" ‪/‬االدارة المستدامة لل ّنظم االيكولوجية للواحات ‪B A‬ىڡ تونس" وباال ّ‬ ‫نوفمرى ‪ .2015‬حرص هذه ال ّندوة ‪ 18‬مم ّثال عن‬ ‫والشبيكة‬ ‫ّ‬ ‫وميداس‪ ،‬وذلك يوم ‪! 11‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يموله صندوق‬ ‫وتعرفوا عىل هذا المرسوع الذي ّ‬ ‫المجتمع ‪A‬‬ ‫المدىى ‪A‬ىڡ والية توزر ّ‬ ‫وىل‪.‬‬ ‫الد‬ ‫البنك‬ ‫يديره‬ ‫والذي‬ ‫البيئة العالمي‬ ‫ّ ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ّإن هذه المبادرة تندرج ىڡ إطار دعم ‪/‬اال ‪Y‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫لتحسںى ‪/‬االدارة‬ ‫سرىاتيجية الوطنية‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫تنوع وسائل ‪/‬االعاشة ‪A‬ىڡ ‪ 6‬واحات تقليدية‬ ‫وتعزيز‬ ‫بيعية‬ ‫المستدامة للموارد ال ّط‬ ‫ّ‬ ‫ڤبىل‪ ،‬ڤفصة وتوزر(‪.‬‬ ‫مستهدفة )ڤابس‪A ،‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫منسق المرسوع‬ ‫محمد‬ ‫الس ّيد ّ‬ ‫الزمرىل‪ّ ،‬‬ ‫الىى ّقدمها ‪ّY‬‬ ‫‪A‬‬ ‫من ‪A‬بںى المداخالت‪ ،‬نذكر تلك ‪A‬‬ ‫إيجابيات هذه المقاربة‬ ‫لدى وزارة البيئة والتنمية المستدامة‪ ،‬الذي‬ ‫أىى عىل ذكر ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫بالشبيكة‬ ‫فاقيات ‪3‬رساكة ‪A‬بںى مجمع التنمية الفالحية ّ‬ ‫ّ‬ ‫المجددة وال ّتشاركية‪ :‬إمضاء اتّ ّ‬ ‫المحلية‪.‬‬ ‫والجمعيات‬ ‫وتمغزة وميداس‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫تحصلت جمعية "شبيكة الجريد الىى‪Y‬‬ ‫شارىك للواحة‪ّ ،‬‬ ‫بفضل مخ ّطط ال ّتنمية ال ّت ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪3‬‬ ‫نريد" عىل تمويل قدره ‪ 160.000‬د‪.‬ت‪ .‬لتنفيذ مرسوعها الذي يهدف إىل تهيئة قرية‬ ‫شبيكة القديمة‪.‬‬

‫‪32‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫نشاطـــات المكتـــــــب الجهــــــــــوي‬

‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى‬ ‫|‬ ‫)الجنوب ‬ ‫الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى ‪ -‬تطاوين‬

‫‪33‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫‪RQ‬‬ ‫ ‬ ‫مدنںى)الجنوب الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى ‪ -‬تطاوين‬

‫تحت المجهر‬

‫الرس |‬ ‫ ‬ ‫تتعرف عىل كيف ّية‬ ‫جمع ّيات الجنوب‬ ‫ىڡ‬ ‫ّ‬ ‫‪ّ Q‬‬ ‫كتابة المشاريع حسب إجراءات االتّحاد‬ ‫‪a‬‬ ‫وروىى‬ ‫اال‬ ‫‪Q1‬‬ ‫الشباب بجرجيس‬ ‫سبتمرى ‪ - 2015‬دار ّ‬ ‫‪ 2‬و‪1 3‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ن ّظم مكتب ‪B A‬‬ ‫تكوينية حول كتابة المشاريع‬ ‫المدىى دورة‬ ‫مدنںى !لرى‬ ‫ّ‬ ‫نامج دعم المجتمع ‪A‬‬ ‫ ‬ ‫سبتمرى ‪.2015‬‬ ‫وروىى وذلك بجرجيس يومي ‪ 2‬و‪! 3‬‬ ‫حسب ‪ B‬إجراءات االتّحاد اال ! ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫مدنںى وتطاوين ومم ّثالن عن‬ ‫شارك ‪A‬ىڡ هذه الدورة التكوينية ‪ 28‬مم ّثال عن جمعيات من‬ ‫ويترىل هذا ال ّنشاط ‪B‬ىڡ إطار عمل برنامج ‪A‬دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫المدىى عىل‬ ‫‪/‬االدارات العمومية‪ّ B B .‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫الجمعيات‪.‬‬ ‫النهوض بحرفية‬ ‫ّ‬ ‫للمشاركںى ‪Y‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫حىى يتمكّنوا من تقنيات صياغة المشاريع‬ ‫م ّثل هذا ال ّتكوين فرصة‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الىى يجب اتّباعها للقيام بمرسوع‪ :‬بدءا بتحديد‬ ‫الجمعياتية وفهم مختلف المراحل‬ ‫ ‬ ‫االهداف ‪Y‬‬ ‫حىى بلورة ‪/‬االطار المنطقي‪A ،‬مرورا بمخ ّطط العمل ‪B A‬‬ ‫والمرىانية‪ ،‬وذلك حسب‬ ‫ ‬ ‫وروىى‪.‬‬ ‫‪/‬االجراءات الم ّتبعة لدى االتّحاد اال ! ‪A‬‬ ‫عرف عىل‬ ‫ابلىس ‪":‬‬ ‫لقد سمحت ‪A‬ىل هذه ّ‬ ‫الدورة ال ّت ّ‬ ‫قالت ّ‬ ‫كوينية بال ّت ّ‬ ‫الس ّيدة مها ال ّطر ‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ّ‬ ‫مدنںى وتطاوين‪ .‬كما كانت فرصة لتقاسم‬ ‫حواىل‬ ‫شخصا يم ّثلون الجمعيات ىڡ كل من ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫جارب‪ 30‬‬ ‫مقرىحات ‪A‬لل ّتعاون ‪B‬ىڡ القيام بمشاريع ‪Y‬‬ ‫والعطاء ‪Y‬‬ ‫جمعيتنا‬ ‫مع‬ ‫كة‬ ‫مشرى‬ ‫فكار‬ ‫واال‬ ‫ال ّت‬ ‫‪/‬‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪3‬‬ ‫"جربة ال ّتضامن" ورسكاء آخرين‪".‬‬

‫‪34‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫|‬ ‫احرىافية‬ ‫الجمعيات‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫‪RQ‬‬ ‫ ‬ ‫مدنںى)الجنوب الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى ‪ -‬تطاوين‬

‫مبادرة جديدة من برنامج دعم المجتمع‬ ‫المدنـــي‪ :‬تكوين حول ال ّتواصل لفائدة‬ ‫‪RQ‬‬ ‫الفاعلںى ‪Q R‬ىڡ القطاع العمومي بتطاوين‬ ‫نوفمرى ‪ – 2015‬نزل صانڤو بتطاوين‬ ‫‪ 20‬و‪1 21‬‬ ‫مدنںى !لرىنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫ن ّظم مكتب ‪B A‬‬ ‫تكوينية لفائدة ‪ 25‬إطار من‬ ‫المدىى دورة‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫فںى ومم ّث ‪B A‬‬ ‫الفاعلںى ‪B‬ىڡ القطاع العمومي ىڡ والية تطاوين‪ :‬معتمدين ومو ّظ ‪B A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫لںى عن ‪/‬االدارات‬ ‫‪A‬‬ ‫‪AB A‬‬ ‫الجهوية ‪A‬ىڡ تطاوين‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫بتأطرى‬ ‫خالل هاذين‬ ‫محمد الع ّط ‪A‬اىڡ ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫والس ّيد ّ‬ ‫السيد سامي بلحبيب ّ‬ ‫اليومںى‪ ،‬قام ّ‬ ‫‪BA‬‬ ‫أهمها‪:‬‬ ‫المشاركںى وتمحور التكوين حول ّ‬ ‫عدة نقاط‪ّ ،‬‬ ‫ كيفية استباق ‪B B‬‬‫والسيطرة عليها وتكييف وسائل التواصل مع مختلف الحاالت‬ ‫الرىاعات ّ‬ ‫‪Y‬الىى يمكن أن ‪Y‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المشاركںى أثناء عملهم‪.‬‬ ‫تعرىض‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫والتعرف عليها وعىل أجود الوسائل‬ ‫الرقمي‬ ‫ استطالع الممارسات ّ‬‫ّ‬ ‫الجيدة ‪A‬ىڡ المجال ّ‬ ‫الموضوعة عىل الويب‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫حىى يساهموا ىڡ ‪B A‬‬ ‫تحسںى التواصل داخل‬ ‫الدورة‪ّ ،‬‬ ‫أثناء هذه ّ‬ ‫تقدم المشاركون بتوصيات ‪ّ Y‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المدىى من أجل إعداد خطط‬ ‫‪/‬االدارات العمومية من ‪Y‬ذلك تعزيز العمل مع المجتمع ‪A‬‬ ‫المشرىكة‪ ،‬أو بعث هيآت ‪A B‬ىڡ ّكل إدارة )عىل المستوى الجهوي(‬ ‫العمل واالنشطة‬ ‫الداخىل والخارجي‪.‬‬ ‫وتكليفها بالعمل عىل التواصل‬ ‫‪A‬‬

‫‪35‬‬

‫‪O‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫‪RQ‬‬ ‫ ‬ ‫مدنںى)الجنوب الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى ‪ -‬تطاوين‬

‫تـثميــــن‬

‫برنامج دعم المجتمع ‪R‬‬ ‫المدىى يع ّزز إنشاء‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬شبكة جمع ّياتية جديدة للجمع ّيات الثّقافية‬ ‫ىڡ ‪R Q‬‬ ‫مدنںى وتطاوين "‪"RADAC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫مدنںى ‪1‬لرىنامج دعم‬ ‫أكتوبر‬ ‫‪25‬‬ ‫‪ - 2015‬مكتب ‪Q‬‬ ‫المجتمع ‪R‬‬ ‫المدىى‬ ‫‪Q‬‬ ‫المدىى يوم ‬ ‫مدنںى !لرىنامج دعم المجتمع ‪B‬‬ ‫ن ّظم مكتب ‪B A‬‬ ‫االحد ‪ 25‬أكتوبر ‪ 2015‬ورشة‬ ‫‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫لںى عن جمعيات ثقافية من واليىى ‪B A‬‬ ‫ضمت مم ّث ‪B A‬‬ ‫لل ّتشبيك ‪B A‬‬ ‫مدنںى وتطاوين‪.‬‬ ‫بںى الجمعيات ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫سابقتںى يومي ‪ 3‬و‪ 10‬أكتوبر ‪ 2015‬حول نفس‬ ‫ورشتںى‬ ‫‪A‬‬ ‫يأىى هذا ال ّلقاء إثر انعقاد ‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫الموضوع‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫يضم‬ ‫خالل هذه الورشة‪ّ ! ،‬عرى المشاركون ‪/‬‬ ‫باالجماع عن رغبتهم ‪A‬ىڡ إنشاء هيكل ّ‬ ‫‪BA‬‬ ‫مما سيسمح من جهة‪ ،‬إىل االستجابة إىل احتياجاتها‬ ‫الجمعيات ال ّثقافية من‬ ‫الواليتںى‪ّ ،‬‬ ‫ّ‬ ‫مما يضمن‬ ‫أخرى‪،‬‬ ‫جهة‬ ‫ومن‬ ‫دة‪،‬‬ ‫الجي‬ ‫الممارسات‬ ‫وتبادل‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫القد‬ ‫وتقوية‬ ‫شبيك‬ ‫إىل ال ّت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫للشبكة‪.‬‬ ‫المكونة ّ‬ ‫الىى تقوم بها الجمعيات ّ‬ ‫تنسيقا أفضل وتعاونا ‪A‬ىڡ االنشطة ‪A‬‬ ‫الجمعيات من أجل تنمية الفعل‬ ‫اتّفق المشاركون عىل تسمية هذا الهيكل "شبكة‬ ‫ّ‬ ‫الث ‪B‬‬ ‫وتم إمضاء ‪B‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫الىى تجمع ‪19‬‬ ‫الشبكة‬ ‫محرص الجلسة ال ّت‬ ‫قاىڡ" )‪.(RADAC‬‬ ‫ّ‬ ‫أسيسية لهذه ‪ّ B‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫منظمات المجتمع المدىى بالجهة ‪Y‬‬ ‫والىى تو ّد‬ ‫أمام‬ ‫مفتوحا‬ ‫المجال‬ ‫ترك‬ ‫مع‬ ‫ة‪،‬‬ ‫جمعي‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫االنخراط مستقبال‪.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫منسقي مكتب ‪B A‬‬ ‫المدىى‪ ،‬ستسمح ‪RADAC‬‬ ‫بدعم ومتابعة ّ‬ ‫مدنںى !لرىنامج ‪B‬دعم المجتمع ‪A B‬‬ ‫قاىڡ وتساند دور المجتمع‬ ‫بإيجاد مؤسسات حكومية‬ ‫وجمعياتية تعمل ‪A‬ىڡ المجال ال ّث ‪A‬‬ ‫المدىى ‪B‬ىڡ ّالجهة لتنمية الفعل ‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الثقاىڡ‪.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A A‬‬

‫‪36‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫الجهوي‬ ‫نشاطات المكتـب‬ ‫|‬ ‫‪RQ‬‬ ‫ ‬ ‫مدنںى)الجنوب الرس ‪Q‬ىڡ(‬ ‫‪RQ‬‬ ‫مدنںى ‪ -‬تطاوين‬

‫تـثميــــن‬

‫‪L‬‬

‫‪37‬‬

‫‪3‬‬ ‫ديسمرى ‪2015‬‬ ‫لسبتمرى ‪-‬‬ ‫االعالمية‬ ‫النرسة ‪/‬‬ ‫!‬ ‫!‬

‫‪a‬‬ ‫االنشطة القادمة‬

‫‪CITSONGAID UD‬‬ ‫‪FITAPICITRAP‬‬ ‫‪NOITATRECNOC AL À‬‬

‫مواصلة دعم الباسك ل‪:‬‬ ‫الصحافة المحلية‬‫المؤسسات الجامعية‬‫الحوارات ‪B‬المحلية‬‫الميرسين ‪A‬ىڡ إطار !الرىنامج النموذجي ‪/‬العداد المخطط االستثماري البلدي حسب‬‫المنهجية التشاركية‬ ‫‪-‬حلقات نقاش عىل المنصة "نتحاور"‬

‫‪38‬‬

‫ل ;التّصــــال‬

‫مكتب تونس‬

‫الرىنامج‬ ‫إدارة ‪1‬‬

‫‪ 37‬شارع شارل نيكول ‪ 1082 -‬تونس‬

‫‪(+216) 71 842 785 - (+216) 71 845 200‬‬ ‫‪(+216) 71 845 245‬‬ ‫‪contact@pasctunisie.org‬‬

‫‪(+216) 71 845 225‬‬ ‫‪(+216) 71 845 245‬‬ ‫‪contact.tunis@pasctunisie.org‬‬

‫مكتب الكاف‬

‫مكتب سوسة‬

‫السعادة شقة رقم‪ 12‬شارع المنجي سليم‬ ‫إقامة ّ‬ ‫‪ 7100‬الكاف‬

‫نهج العندليب ‪ 4051‬خزامة ‪ 3‬سوسة الشمالية‬

‫‪(+216) 78 228 627‬‬ ‫‪(+216) 78 228 843‬‬ ‫‪contact.kef@pasctunisie.org‬‬

‫‪(+216) 73 274 898‬‬ ‫‪(+216) 73 274 899‬‬ ‫‪contact.sousse@pasctunisie.org‬‬

‫مكتب صفاقس‬

‫مكتب قفصة‬ ‫نهج تبسة ‪،‬حي الشباب قفصة ‪2133‬‬

‫باىل‬ ‫عىل ‪a‬باش حانبة‪ ،‬تقاطع نهج منجي ‪Q‬‬ ‫‪ 7‬نهج ‪Q‬‬ ‫) الطابق االول (‬

‫‪(+216) 76 200 094‬‬ ‫‪(+216) 76 203 125‬‬ ‫‪contact.gafsa@pasctunisie.org‬‬

‫‪contact.sfax@pasctunisie.org‬‬

‫مكتب ‪R Q‬‬ ‫مدنںى‬

‫مكتب توزر‬

‫شارع عبد الحميد ‪R‬‬ ‫القاىص طريق بنقردان ‪R Q 4100‬‬ ‫مدنںى‬ ‫‪Q‬‬

‫‪ 6‬شارع فرحات حشاد ‪ -‬توزر ‪2200‬‬

‫‪(+216) 75 632 095‬‬ ‫‪(+216) 75 632 096‬‬ ‫‪contact.medenine@pasctunisie.org‬‬

‫‪http://cdp.pasctunisie.org/‬‬

‫‪(+216) 76 452 222‬‬ ‫‪(+216) 76 462 178‬‬ ‫‪contact.tozeur@pasctunisie.org‬‬

‫‪www.pasctunisie.org‬‬ ‫‪39‬‬

‫‪@pasctunisie‬‬

‫‪/pasctunisie‬‬

‫عالميـــــة‬ ‫اال‬ ‫النشــــرة ;‬ ‫لرىنامــــج دعـــــم المجتمــــع المدنـــــي‬ ‫‪1‬‬

‫سبتمبــر ‪ -‬ديسمبــر ‪2015‬‬

‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‬

‫‪Programme mis‬‬ ‫‪en oeuvre par EPD‬‬