Manteniéndose puro en la sociedad 40

CUADRO DEL MAESTRO

Objetivos

Comprender lo que es una sociedad. Saber que los valores de Dios son eternos e inmutables para todas las sociedades. Concienciar de que Jesús desea que marquemos la diferencia en nuestra sociedad.

Material Didáctico

Pizarrón y Biblia.

Rompiendo con la rutina

Apreciado maestro, como esta es la primera lección del trimestre, es importante que presente la revista a los alumnos. Haga un comentario general sobre el tema que se va a estudiar. A continuación, siéntese en círculo con sus alumnos y pregúnteles: “¿Qué esperan de este trimestre?”. Escuche a todos con atención y tome notas y haga observaciones. Anime a los alumnos para que todos participen. Introduzca inmediatamente la lección y explique brevemente qué es una sociedad (véase la definición en el primer tema de la lección). A continuación, escriba las siguientes preguntas en la pizarra: “¿Qué significa ser ‘sal’ y ‘luz’ de este mundo?” “¿Qué significa ‘no améis al mundo ni lo que hay en él’?”

Es bueno recordar que el método de discusión puede ser un poderoso aliado de las clases expositivas. Un debate bien dirigido proporciona al maestro una valiosa información sobre el aprendizaje y hace que la clase sea más participativa.

CUADRO DEL MAESTRO

Apreciado maestro, ¿cómo podemos ayudar a los adolescentes a aprender la Palabra de Dios con alegría y dinamismo? ¿Cómo hacer que se despierte la curiosidad de cada alumno por el Libro de Dios? Responder a estas preguntas no es tan sencillo. Pero quiero llamar la atención sobre el hecho de que las clases creativas y dinámicas que despiertan la curiosidad de los alumnos son clases en las que el maestro, en general, utiliza bien los recursos didácticos y hace de las actividades un aliado. Aun así, es importante recordar que los recursos y las técnicas, aunque son importantes, no son algo “mágico” que hará que todos los alumnos aprendan y sean obedientes a la Palabra de la noche a la mañana. Ayudan y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero por sí solos no garantizan el éxito de una clase, que depende mucho del trabajo de investigación del maestro, del dominio de los contenidos, de la organización de las ideas, de la relación maestro-alumno, etc. Sin embargo, no podemos dejar de advertir que es casi imposible enseñar ciertos contenidos en la Escuela Dominical, e incluso en la enseñanza profana, sin tomar en cuenta estos aspectos. Así que, ya en la primera clase, empiece a pensar y a abastecerse de los recursos que vaya a utilizar a lo largo del trimestre.

¿Qué es una sociedad?

La palabra sociedad viene del latín societas y significa “asociación amistosa con otros”. Para facilitar la comprensión, veamos la definición del Diccionario de la RAE: “Conjunto de personas, pueblos o naciones que conviven bajo normas comunes”. El ser humano es un ser gregario, es decir, necesita la compañía de otros para la perpetuación de la especie y para su propia supervivencia y desarrollo. La Biblia dice que Adán, el primer hombre, tenía la compañía de Dios y de los animales. Sin embargo, aun así, le faltaba algo, o mejor dicho, alguien similar con quien compartir sus alegrías y necesidades.

Por eso, el Creador formó otro ser igual a él, pero de distinto sexo, para que le hiciera compañía: “Y dijo el Señor: ‘No es bueno que el hombre esté solo’” (Gn. 2.18a). El primer grupo social, y sin duda el más importante al que pertenecemos, es la familia. Es allí donde aprendemos nuestras primeras normas, valores, creencias y virtudes que nos prepararán para la posterior inserción en otros grupos sociales, como la escuela y la iglesia.

Cambios sociales

Al igual que las familias, las sociedades no son inmutables. Sufren cambios a lo largo de los años. Hemos tenido sociedades primitivas, antiguas, medievales, modernas y postmodernas. La ciencia que estudia los fenómenos de la vida en sociedad es la sociología. Esta ciencia sostiene que, cada sociedad tiene sus normas y estándares. Sin embargo, estos estándares y normas también cambian con los años.

Hay muchos factores que favorecen el cambio social y cultural en una sociedad. El