Revista Learning

TECNOLOGIA EDUCATIVA

LEARNING La Guia Independiente en Educación Virtual

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SECOND LIFE

EDUCACION EN EL SIGLO XXI

Dele un viztazo al avance tecnológico en la educación

Como aplicar la pedagogía en ambientes virtuales de aprendizaje

¿Como desarrollar las habilidades y competencias de los docentes en entornos virtuales?

G N I N R ELEA e

d d a d i l Moda je o a z i d n apre viro a i c n dista tual,

Edición Octubre 2010

Ambato - Ecuador

Educación

C

omo

do-

cente he visto que la educación ha evolucionado en algunos países donde ya existe la obligatoriedad de estado para que la gente y en especial los niños se preparen, es cierto que cada individuo tiene su propia forma de aprender, pero también es cierto que necesita del apoyo de estado en muchas partes del mundo, en la actualidad está al alcance de la mayoría de la gente convirtiéndoles en actores principales a los niños para que estos tengan la oportunidad de aprender y generar un cambio social mund i a l . , generándoles valores sobre todo de solidaridad y respeto a las diferencias sociales.

Existen

dad que nos permite aprender en cualquier parte del mundo que nos encontremos, todo depende de cada persona e individuo de quien quiere ser.

Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas , este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y

de comunicaciones.

Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos.

Además adaptar la escuela, la universidad y la formación al nuevo espacio social requiere crear un nuevo sistema de centros educativos, a distancia y en red, así como nuevos escenarios, instrumentos y métodos

Además adaptar la escuela, la universidad y la formación al nuevo espacio social requiere crear un nuevo sistema de centros educativos, a distancia y en red, así como nuevos escenarios, instrumentos y métodos para los procesos educativos.

Por muchas razones básicas, hay que replantearse profundamente la organización de las actividades educativas, mediante un nuevo sistema educativo en el entorno virtual.

Tecnología Con el avance tecnológico que creció en estas últimas décadas ha permitido que en todas las actividades del ser humano haya mejorado notablemente y en especial en el ámbito educativo. Las nuevas tecnologías han puesto al alcance de toda la población todo un mundo de enseñanza y aprend i z a j e significativo para los educandos y los centros educativos a través de herram i e n t a s tecnológicas ya que estas nos permiten interactuar con un sin número de información de diferentes partes del mundo ampliando constantemente los conocimientos y aportándole a la pedagogía una construcción critica y reflexiva entre la escuela y la sociedad evolucionando, facilitando el

alto grado de significatividad de los estudiantes donde el rol del docente principalmente es el de orientar para así lograr la atención del alumno procurandoque retengan y aporte los conocimientos adquiridos logrando en el individuo un ser investigativo y critico dueño de su propio aprendizaje teniendo en cuenta que la tecnología nos brinda todas los recursos para

tenciar destrezas cognitivas que estimulen el pensamiento, al bal o analítica, visual o auditiva respecto Bennett y sus colaboradores han continuado insistiendo en la investigación para conseguir una mejor calidad del aprendizaje en los centros la cual se centra en el tipo de trabajo que los profesores piden a los alumnos.

Es necesario tener en cuenta

Las redes digitales son parte de ese cambio social, pero hay que tener en cuenta muchas tecnologías coadyuvantes.

El teléfono, la radio y televisión, el dinero electrónico, las redes telemáticas, las tecnologías multimedia y la realidad virtual son tecnologías a tener en cuenta.

La Pedagogía habla de educación para los medios, de alfabetización

PEDAGOGÍA Todo el ámbito pedagógico ha evolucionado en su totalidad, donde el docente ya no es el único interprete de la información y único transmisor de la misma, ahora pues se convierte en un actor más de la misma, debido a las grandes revoluciones tecnológicas y una de ellas es las TIC´s, (Tecnología de la información y la educación), donde al docente le obliga a prepararse más y ver la forma

de manejar nuevas herramientas y nuevas tecnologías, así como al estudiante lo convierte en un investigador un expositor de información, uno de los modelos que se encuentra a la vanguardia del cambio pedagógico y educativo es la METODOLGÍA PACIE, que es una herramienta que permite interactuar con lo vir tual,dando parámetro de Presencia, Alcance, Capacitación, interacción y el Elearning,

que son formas de cómo podemos interactuar con los usuarios (estudiantes) y como el tutor debe seguir investigando y haciéndole sencilla esta metodología. La evolución de las TIC´s ha permitido generar

un cambio total en el mundo, ya que nos permite estar en contacto en tiempo real con otros individuos y generar alternativas de aprendizaje, dejándole a la información cerca del individuo.

ELEARNING Es una modalidad de aprendizaje o distancia o virtual, que conjugándose con las Tic´s, permitiendo interactuar con los tutore o docentes, los usuarios pueden manejar un horario de forma autónoma mediante el Internet, constituyéndose en una forma de aprendizaje predominante atreves del internet

haciendo uso de todas las herramientas que esta tecnología posee, como son los chat, foros, interacción en línea, generación de aulas virtuales, etc.

La metodología que se encuentra explotando en el ámbito pedagógico es la modalidad PACIE, que se vincula con las clases magistrales y las actividades virtuales como lo dijimos anterior-

Es decir para integrar la enseñanza virtual con la presencia es necesario crear un ambiente e-learning.

Utilizando nuevas herramientas ya no repetitivas como lo realizaban antes, las ventajas que se obtiene en esta forma de aprendizaje: •Inmersión en la tecnología como es la web , Eliminación de barreras de aprendizaje• Practicas de simulación virtual• Generación de conocimiento: Investigación, gestión, cambio de conocimiento

opiniones, experiencias, sin límites geográficos.

•Actualización continua de la información Reducción de costos el e-learning es la Enseñanza a distancia caracterizada por una separación espacio/temporal entre profesorado y alumnado (sin excluir encuentros físicos puntuales), entre los que predomina una comunicación de doble vía asíncrona, donde se usa preferentemente Internet como medio de comunicación.

MUVE’S Permite desarrollar las habilidades y competencias de los docentes en entornos virtuales multiusuario, como lo vivimos en second life, para que puedan aportar sus soluciones a los problemas actuales del sistema educativo, como son la falta de interés, participación y motivación de los alumnos.

Los Muve´s son conocidos como mundos virtuales, funciona en tercera dimensión 3D, su acceso es mediante el internet, permitiendo a unas decenas de usuarios a interactuar simultánea mente representando un

un mundo virtual persistente. Second life es un mundo virtual donde cada usuario llega hacer representado por un avatar o ser virtual que necesita un nombre y una clave, donde podemos darnos cuenta

que se puedan realizar las mismas actividades que en la realidad, como son: interactuar, conversar, bailar, interc a m b i a r información y sobre todo poder conocer todos los secretos existentes en el

mundo real. Los muve´s es la ventana de la simulación de vida que se puede llevar en el internet.

Permitiendo al usuario crear su propia imaginación para generar su propio mundo virtual con sus sueños de la vida real.

MUVE´S.- Multiusuario, mundos, virtuales, avatar otro atractivo más importante es la posibilidad de crear objetos e intercambiar diversidad de productos virtuales a través de un mercado abierto que tiene como moneda local el Linden Dólar ($L). En el mismo programa se incluye una herramimenta de creación en 3D basada en simples figuras