Números decimais

Número Decimais – Adição e Subtração 1. A seguinte figura representa um chocolate dividido em dez partes iguais.

o O Ricardo comeu 5 décimas do chocolate. Pinta de azul a quantidade de chocolate que o Ricardo comeu. o A Ana comeu 2 décimas. Pinta de cor de rosa a quantidade de chocolate que a Ana comeu. o A irmã do Ricardo comeu 3 décimas do chocolate. Pinta de verde a quantidade de chocolate que ela comeu.

1.1 Quem é que comeu mais chocolate?

1.2 Se a Ana tivesse oferecido as suas duas décimas de chocolate à irmã do Ricardo, quem tinha comido mais? O Ricardo ou a irmã?

2. Para ajudar os podres, uma instituição propôs fazer-se uma manta com 100 quadrados de lã.

Algumas pessoas ofereceram quadrados de lã para fazer a manta.

2.1 A D. Rosa ofereceu 12 centésimas; 2.2 O Sr. Alfredo ofereceu 1 décima; 2.3 A D. Teresa ofereceu 2 décimas e 5 centésimas; 2.4 O Sr. António ofereceu 4 centésimas; 2.5 A D. Lúcia ofereceu 5 centésimas; Faz corresponder o nome de cada pessoa à sua oferenda representada na manta.

2.6 Quanto é que ofereceu no total a D. Lúcia e o Sr. Alfredo;

2.7 Quanto é que ofereceram no total os homens?

2.8 Quanto é que ofereceram no total as mulheres?

2.8 Quanto é que falta oferecer para a manta ficar completa?

3. Representa nas tabelas, as quantidades coloridas nas figuras: a)

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

b)

c)

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

d)

e)

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

f)

g)

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

h)

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

i)

j)

PARTE INTEIRA Centena Dezena Unidade

PARTE DECIMAL Décima Centésima Milésima

4. Indica quantas décimas e centésimas estão representadas na figura:

4.1 Se eu apagar 0,06, com quantas décimas e centésimas vou ficar?

4.2 Se eu pintar mais 0,07 quantas décimas e centésimas estão pintadas? E por pintar?

4.3 Se pintar 0,3 quantas décimas e centésimas vão ficar por pintar?

5. Na festa da escola, a cozinheira fez um bolo gigante que dividiu em 100 fatias.

5.1 Relativamente à unidade (bolo todo), quanto é que representa cada fatia?

5.2 Os alunos do 1ºano, comeram 0,14 do bolo; Os alunos do 2ºano, comeram 0,26 do bolo; Os alunos do 3ºano, comeram 0,30 do bolo; Os alunos do 4ºano, comeram 0,29 do bolo.

Qual foi o ano de escolaridade que comeu mais bolo?

5.3 Qual o total de bolo consumido? (centésimas, décimas e unidades)

5.4 Quantas décimas e centésimas de bolo sobraram?

6. Na festa da escola também havia 8 tortas. Cada torta estava dividida em 10 partes iguais.

6.1 Quanto é que vale cada fatia em relação à unidade (torta inteira)?

6.2 Tendo em conta que: Os alunos do 1ºano, comeram 1,3 de torta; Os alunos do 2ºano, comeram 1,9 de torta; Os alunos do 3ºano, comeram 2,3 de torta; Os alunos do 4ºano, comeram 2,1 de torta.

Indica: a) Quantas unidades, décimas e centésimas comeram os alunos do 1ºano; b) Quantas unidades, décimas e centésimas comeram os alunos do 2ºano; c) Quantas unidades, décimas e centésimas comeram os alunos do 3ºano; d) Quantas unidades, décimas e centésimas comeram os alunos do 4ºano; e) Quantas tortas inteiras foram comidas pelos alunos? f) Quantas tortas sobraram? g) Quantas fatias de torta sobraram?