Folheto apresentação projeto Pela Cidade Fora - Lisboa

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O projeto

4 livros

Pela Cidade Fora | Educação Para a Mobilidade | LISBOA é uma iniciativa conjunta da EMEL e da CML, através do Departamento de Educação, orientada para a formação e para a cidadania das novas gerações, centrada na Mobilidade em Lisboa. Baseia-se na sensibilização das gerações mais novas, desde as crianças do pré-escolar até aos jovens do ensino secundário, para as questões da Mobilidade Sustentável e em particular para as vantagens da utilização dos modos suaves. A transição para as Cidades do Futuro, cidades mais humanizadas, à escala das pessoas, começa aqui. É na mudança de mentalidades e comportamentos que podemos basear a esperança num futuro mais sustentável, mais humano, mais nosso, para a nossa cidade. Conjugando diferentes valências das duas entidades, pretende desenvolver-se um conjunto de iniciativas que, de forma lúdica e pedagógica, possam captar diferentes públicos destinatários do projeto e alargar o público em termos quantitativos.

Para oferta aos alunos nas várias sessões e eventos realizados no âmbito do projeto. Escritos por José Fanha e ilustrados por Maria Remédio, Ana Seixas, Susana Carvalhinhos e Alex Gozblau. Com design e direção de arte do Pato Lógico.

1 escritor

José Fanha É o autor dos textos dos quatro títulos. Nasceu em Lisboa e licenciou-se em arquitetura. Poeta e declamador, participou em milhares de sessões de animação cultural, acompanhando o grupo dos chamados badaleiros. É autor de histórias e poesia para a infância, dramaturgo e dramaturgista, autor de letras para canções e textos para rádio, guionista de televisão e cinema.

A rua dos sinais diferentes O poeta Jeremias tinha nascido e vivido toda a sua vida em Lisboa. Morava numa rua que talvez fosse a mais bonita da cidade, a Rua de Todos os Espantos. O poeta via as outras ruas com semáforos, sinais de trânsito, passadeiras para os peões, coisas que na sua rua não existiam, e pensou que deviam existir porque a sua rua não era menos do que as outras ruas. Mas não precisava de ter sinais iguais aos das outras ruas. Por isso inventou outros: o sinal de «Proibido andar triste», «Obrigatório subir a caminho das estrelas», «Perigo de periquitos». Para os alunos do 3.º ano do Ensino Básico. A minha cidade é um livro. Aventuras, desventuras e agruras de um peão distraído O avô Jaime resolveu que, no seu primeiro dia da reforma, vai visitar as ruas, as casas, a parte da cidade onde decorreu a sua infância. O neto Xico, de 11 anos, também quer ir. Não pode ser. Eu cheguei à reforma, mas tu tens as aulas, diz-lhe o avô. Eu também cheguei à reforma, responde o Xico, à «reforma» da Páscoa. Para os alunos do 5.º ano do Ensino Básico. Roque & Rola e Bibi Manuela Esta é a história do namoro entre um skate, o Roque & Rola, e uma bicicleta, a Bibi Manuela, que se passa nas ruas de Lisboa e conta com o registo das respectivas mensagens de Facebook, Twitter, SMS, bilhetes, mails, post-its e tudo o que é normal entre dois jovens de 14 anos. Sendo o oposto um do outro, será o amor que os vai ajudar a aprender o respeito pelos outros e pela convivência saudável de todos na cidade. Para os alunos do 7.º ano do Ensino Básico.

A minha cidade é feita de luz Lisboa é o local onde se encontram todos os poetas. É aqui, por ruas, escadinhas e miradouros, que a beleza da palavra se vem casar com a beleza da cidade, numa partilha limpa e emocionada. Através dos textos deste livro, pretendemos desafiar os jovens que o lerem à aventura da poesia, com o desejo de que entendam a necessidade de preservar esta cidade carregada de magia, que nos pede a cada passo que deixemos acontecer o nosso coração de poetas. Para os alunos do 10.º ano do Ensino Secundário.

4 ilustradores

Maria Remédio Interessada desde sempre pelo livro e imaginário infantis, nasceu em Lisboa, onde estudou primeiro Pintura e Audiovisuais na Faculdade de Belas-Artes e depois o Livro Infantil na Universidade Católica. Trabalha como freelancer nas áreas de ilustração, vídeo e educação. Vive em Lisboa, é casada e tem dois filhos e dois gatos. Maria Remédio ilustra o livro A minha cidade é um livro.

Ana Seixas Nasceu em 1984, em Viseu, e licenciou-se em Design pela Universidade de Aveiro. Mudou-se para Barcelona em 2008 para estudar Design Editorial e Ilustração de Livros Infantis e Juvenis. Trabalhou como designer para várias empresas. Vive atualmente no Porto, onde trabalha como freelancer dedicada à ilustração e à serigrafia. Ana Seixas ilustra o livro A rua dos sinais diferentes.

Susana Carvalhinhos Apesar de ter Lisboa como berço, foi para o estrangeiro que começou a ilustrar. Japão, Suíça, EUA e Brasil estão entre alguns dos países com os quais trabalhou. Além de ilustradora, faz incursões na banda desenhada e azulejaria. Colaborou com o Museu da Marioneta, Pato Lógico, Diário de Notícias, Time Out, Winged Wheel, Paez, entre outros. Susana Carvalhinhos ilustra o livro Roque & Rola e Bibi Manuela.

Alex Gozblau Faz ilustração para imprensa, pintura, livros ilustrados, banda desenhada, cinema de animação, publicidade, cartazes, capas de livros e discos, design gráfico, teatro, argumento, bandas sonoras, rádio. Um punhado de acasos felizes, alguns prémios, muitos arrependimentos. Tem sido assim desde 1997. Alex Gozblau ilustra o livro A minha cidade é feita de luz.

1 ateliê

Pato Lógico Fundado pelo ilustrador André Letria, o Pato Lógico publica livros, cria e desenvolve projetos de design e tem um serviço educativo que trabalha com escolas, bibliotecas e empresas. Os seus livros estão publicados em várias línguas, e as suas oficinas pedagógicas já chegaram a milhares de crianças espalhadas pelo mundo. O Pato Lógico é responsável pelo design e direção artística dos livros da coleção.


1 site www.pelacidadefora.pt Este site vai conter informação sobre todo o projeto, nomeadamente a descrição das atividades propostas, o formulário de inscrição para as atividades, informação sobre a coleção de livros Pela Cidade Fora e, numa fase posterior, jogos interativos bem como breves notícias sobre o projeto.

Atividades escolares Atividades para formar e informar os mais pequenos no sentido de os tornar mais conscientes e responsáveis na utilização do espaço público, chegando através deles às famílias, educadores e comunidade. O minifiscal No autocarro multimédia e nas zonas circundantes às escolas. 1. Sessão de formação no autocarro multimédia sobre segurança dos peões e dos passageiros de veículos privados e públicos e comportamentos seguros de condutores. 2. Sessão prática nas escolas de trânsito da CML. 3. Sessão na rua como minifiscais, acompanhados por monitores e fiscais da EMEL, identificando situações de estacionamento incorreto, emissão e colocação de multas fictícias. Para alunos do 3.º ano do Ensino Básico. Eu ando de bicicleta No autocarro multimédia e nas escolas de trânsito. 1. Formação no autocarro multimédia da CML dedicada à mobilidade sustentável, à segurança dos peões e dos ciclistas e a comportamentos seguros dos condutores. 2. Sessão prática na escola de trânsito, com elementos da EMEL e formadores da escola para pôr em prática os conhecimentos adquiridos. Para alunos do 5.º ano do Ensino Básico.

De bicicleta pela cidade No autocarro multimédia e na ciclovia. 1. Formação no autocarro multimédia da CML dedicada à mobilidade sustentável, à segurança dos peões e dos ciclistas e a comportamentos seguros dos condutores. 2. Sessão na ciclovia, com elementos da EMEL e formadores das escolas de trânsito para pôr em prática os conhecimentos adquiridos. Para alunos do 7.º ano do Ensino Básico. Mobilidade na minha cidade Nas escolas de trânsito e nos Bombeiros Sapadores de Lisboa. Sessão de condução defensiva e Mobilidade Sustentável nas escolas de trânsito da CML, com uma simulação de acidente rodoviário nos Bombeiros Sapadores de Lisboa. Sessão de exploração da cidade através de um Rally Paper utilizando modos suaves e transportes públicos acompanhada por monitores da EMEL, além das formadoras das escolas de trânsito. Para alunos do 10.º ano do Ensino Secundário.

Bibliotecas Escolares Sessões lúdico-pedagógicas de promoção dos conteúdos do projeto. Lançamento dos livros Em 4 sessões, nas Bibliotecas Escolares Na abertura do ano letivo, para o 3.º ano; no início de outubro, para o 5.º ano; no dia 31 de outubro (Dia da Biblioteca Escolar), para o 7.º e 10.º anos. Em todas as sessões, serão oferecidos os livros aos participantes.

Pela cidade fora... No caminho das Bibliotecas Escolares Sessões exploratórias e didáticas com a presença do escritor José Fanha. Para os alunos dos 3.º, 5.º, 7.º e 10.º anos. Explorar pela cidade fora Formação de professores bibliotecários Sessão com o escritor e os ilustradores, para fornecer aos professores bibliotecários ferramentas que possibilitem a exploração dos conteúdos dos livros de forma autónoma. Jogo Lugar Livre Nas Bibliotecas Escolares Realização da iniciativa com o jogo gigante Lugar Livre, quinzenalmente nas bibliotecas escolares dos 1.º e 2.º ciclos.

Concursos Iniciativas com o envolvimento das famílias, para a promoção do trabalho em equipa e a relação interescolas. Mobilidade, bairro da minha escola Concurso para construção de uma maqueta que demonstre formas de tornar o bairro mais seguro e sustentável a nível de mobilidade. As maquetas apresentadas a concurso serão avaliadas por um júri de acordo com 4 níveis, equivalentes aos ciclos de escolaridade. A entrega de prémios aos 2 primeiros classificados de cada nível realiza-se em sessão que coincidirá com o encerramento do projeto. Para famílias.

Campeões da mobilidade Campeonato do jogo Quiz da Mobilidade, desenvolvido com o apoio das Bibliotecas Escolares. Este campeonato poderá ser interturmas e, numa segunda fase, interescolas. Criam-se equipas dentro de cada turma que competirão entre si. Os campeões de cada escola organizam depois um campeonato ao nível da cidade.

Ações paralelas Iniciativas em grande escala, com o envolvimento da comunidade. Mobilidade na minha cidade Arraial pedagógico Assegurar a presença no arraial pedagógico no âmbito da Festa da Educação e do Desporto, entre os dias 2 e 5 de junho, com um espaço a ser dinamizado através do jogo gigante da EMEL. PIM com mobilidade PIMobil Organização da iniciativa Programa Infância em Movimento — aqui na vertente do exercício físico — sob a temática da mobilidade. Esta ação tem como destinatários as crianças do pré-escolar, e realiza-se durante uma semana, no mês de maio, para cerca de 600 crianças.

Inscrições No site do projeto ficarão centralizadas as inscrições das escolas para as diferentes atividades. Cada professor deverá fazer a sua inscrição, utilizando o formulário disponibilizado para o efeito, tendo em conta as datas disponíveis, a partir do dia 1 de setembro.

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