Andragogika

Page 1

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE

Andragogika warsztat pracy doradcy metodycznego i nauczyciela konsultanta pakiet edukacyjny

LUBLIN

2018


Spis treści Wstęp

str. 2

I. Wydawnictwa zwarte

str. 2

II. Artykuły z czasopism

str. 8

III. Multimedia

str. 12

Wstęp Pakiet edukacyjny został opracowany na podstawie katalogów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie, zawiera on wydawnictwa zwarte (książki, artykuły w pracach zbiorowych i fragmenty książek), artykuły z czasopism oraz zbiory audiowizualne. Wszystkie opisy zostały zaopatrzone w sygnatury. I.

Wydawnictwa zwarte

1.

Andragogika : podręcznik akademicki / Tadeusz Aleksander. – Radom ; Kraków : Wydaw. Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji - PIB, 2009. - S. 218-248: System kształcenia dorosłych z wykorzystaniem mediów masowych 195977, 195978 Czyt.

2.

Andragogika w ujęciu interdyscyplinarnym / pod red. Wojciecha Horynia i Jana Maciejewskiego. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2007. - 298 s. 194937 Czyt.

3.

Całożyciowa edukacja ludzi starszych w kontekście wyzwań współczesności / Maria Zrałek, Ewa Kraus // W: Edukacja ustawiczna : pozaszkolne formy wychowania i kształcenia / red. Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz. Sosnowiec : "Humanitas", 2013. - S. 37-48 202914, 202915 Czyt.

4.

Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej / red. nauk. Ewa Solarczyk-Ambrozik. - Poznań : Wydaw. Naukowe UAM, 2013. - 479 s. 204044, 204045 Czyt.

5.

Człowiek na edukacyjnej fali : współczesne konteksty edukacji dorosłych / pod red. nauk. Marka Podgórnego. - Kraków : "Impuls", 2005. - 469 s. 189143 Czyt., 189144

6.

Czy dorośli Polacy nie muszą się uczyć? : uwarunkowania i konsekwencje bierności edukacyjnej osób dorosłych / Barbara Worek // W: Wyzwania rynku edukacyjnego wobec rynku pracy : 2


wymiary lokalne, regionalne i ponadregionalne / pod red. Barbary Wiśniewskiej-Paź. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2015. - S. 35-48 207143 7.

Doradztwo zawodowe w perspektywie całożyciowego uczenia się / red. nauk. Ewa Solarczyk-Ambrozik. // Poznań : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Adama Mickiewicza, 2016. - 303 s. 207486, 207487

8.

Drogi i bezdroża andragogiki i gerontologii : szkice i rozprawy / Olga Czerniawska. - Łódź : Wydaw. Wyższej Szkoły HumanistycznoEkonomicznej, 2000. - 206 s. 183808 Czyt.

9.

Dyskursy młodych andragogów. [Cz.] 2 / red. nauk. Józef Kargul. Zielona Góra : Wydaw. WSP, 2001. - 192 s. 182775 Czyt.

10. Dyskursy młodych andragogów. [Cz.] 3 / red. nauk. Józef Kargul. Zielona Góra : Redakcja Wydawnictw Humanistyczno-Społecznych UZ, 2002. - 226 s. 182896 Czyt. 11. Edukacja dorosłych / Duccio Demetrio // W: Pedagogika. T. 3, Subdyscypliny wiedzy pedagogicznej / red. nauk. Bogusław Śliwerski. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2006. - S. 113-235 191215/III Czyt., 191216/III 12. Edukacja dorosłych : teoria i praktyka w dobie przemian / pod red. Jana Sarana. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii CurieSkłodowskiej, 2000. - 413 s. 180781, 180782 Czyt., 200663 13. Edukacja dorosłych a kształtowanie kompetencji w zakresie technologii informacyjnych / Julia Mianecka // W: Edukacja ustawiczna : pozaszkolne formy wychowania i kształcenia / red. Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz. Sosnowiec : "Humanitas", 2013. - S. 59-66 202914, 202915 Czyt. 14. Edukacja dorosłych w perspektywie integrowania się Europy / red. nauk. Zdzisław Wołk. - Zielona Góra : Wydaw. WSP, 2000. - 163 s. 182776 Czyt., 182907, 182908 15. Edukacja dorosłych wobec problemów globalizacji : wybrane aspekty socjologiczne / Irena Kurasz // W: Andragogika w ujęciu interdyscyplinarnym / pod red. Wojciecha Horynia i Jana Maciejewskiego. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2007. - S. 38-43 194937 Czyt. 3


16. Edukacja dorosłych, doradca zawodowy, rynek pracy : praca zbiorowa / pod red. Agnieszki Stopińskiej-Pająk. - Warszawa : Wydaw. WSP TWP, 2006. - 200 s. 190593 Czyt., 190594, 193922, 193923 17. Edukacja i animacja społeczno-kulturalna dorosłych : (diagnoza, potrzeby, prognozy) / pod red. Adama Horbowskiego, Jerzego Potocznego. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 551 s. 192876, 192877 Czyt., 194089 18. Edukacja ustawiczna : pozaszkolne formy wychowania i kształcenia / red. Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz. Sosnowiec : "Humanitas", 2013. - 289 s. 202914, 202915 Czyt. 19. Europejski obszar szkolnictwa wyższego i edukacji ustawicznej : wyzwania XXI wieku / Zdzisława Dacko-Pikiewicz // W: Nauki społeczne wobec kryzysu i nowych wyzwań : teoria i praktyka / red. nauk. Zdzisława Dacko-Pikiewicz, Ingrid Emmerová. - Toruń : "Akapit", 2013. - S. 275-295 203670, 203671 Czyt. 20. Funkcjonowanie subkultury ludzi starych, wyzwania dla edukacji dorosłych / Joanna K. Wawrzyniak // W: Oświata dorosłych wobec jednostek i grup defaworyzowanych : ku społecznej jedności / pod red. nauk. Zofii Szaroty. - Kraków : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2012. - S. 350-365 201782, 201783 Czyt. 21. Ilościowa charakterystyka oświaty dorosłych w Polsce w okresie transformacji ustrojowej / Czesław Kępski // W: Edukacja dorosłych : teoria i praktyka w dobie przemian / pod red. Jana Sarana. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2000. - S. 107-114 180781, 180782 Czyt., 200663 22. Jak kształcić dorosłych - refleksje andragoga / Beata Boczukowa. Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2010. - 217 s. 198937 Czyt., 200214 23. Koncepcje wspierania rozwoju w biegu ludzkiego życia: czego i po co uczą się dorośli / Agata Piasecka // W: O rozwoju mimo ograniczeń : procesy wspierania jednostki i rodziny: wychowanie, edukacja, coaching, psychoterapia / red. Bogusława Piasecka. Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego , cop. 2011. - S. 8597 200887, 200888 Czyt. 24. Kryzysy życiowe osób dorosłych : refleksje andragogiczne i edukacyjne / Jerzy Stochmiałek. - Warszawa : Wydaw. Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2015. - 204 s. 4


209043 25. Kształcenie dorosłych dla potrzeb organizacji / Vladimír Frk. Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. - 141 s. 208954 26. Kształcenie kompetencji w biegu życia człowieka / red. nauk. Joanna Aksman i Stanisław Nieciuński. - Kraków : Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne - Oficyna Wydawnicza AFM, 2013. - 164 s. 204018, 204019 Czyt. 27. Kształcenie ustawiczne - idee i doświadczenia : praca zbiorowa / pod red. Zbigniewa Pawła Kruszewskiego, Józefa Półturzyckiego, Eugenii Anny Wesołowskiej. - Płock : "Novum", 2003. - 432 s. 185548 Czyt., 185549 28. Kształcenie ustawiczne jako fundament społeczeństwa uczącego się : wymiar globalny i lokalny / Roman Uździcki // W: Szkoła w perspektywie jej realnych przeobrażeń : zarządzanie, kompetencje, kreatywność / red. nauk. Vojtech Korim, Roman Uździcki. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek ; Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. S. 47-59 202591, 202592 Czyt. 29. Kultura jako przestrzeń edukacyjna - współczesne obszary uczenia się osób dorosłych / pod red. Witolda Jakubowskiego. - Kraków : "Impuls", 2012. - 171 s. 202031, 202032 Czyt. 30. "Lifelong learning" - potrzeba współczesnego rynku pracy czy całożyciowa autokreacja człowieka? / Joanna Michalak-Dawidziuk // W: Transgresje w edukacji. T. 2 / pod red. nauk. Iwony Paszendy i Rafała Włodarczyka. - Kraków : "Impuls", 2014. - S. 213-225 205221/II, 205222/II Czyt. 31. Metody pracy z człowiekiem dorosłym w obszarze edukacji pozaformalnej / Alicja Szostkiewicz // W: Transgresje w edukacji. T. 2 / pod red. nauk. Iwony Paszendy i Rafała Włodarczyka. Kraków : "Impuls", 2014. - S. 159-166 205221/II, 205222/II Czyt. 32. Między nauczaniem a uczeniem się : edukacyjne światy andragogów-praktyków / Adrianna Nizińska. - Wrocław : Wydaw. Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, cop. 2008. - 180 s. 194711, 194720 Czyt. 33. Nauczyciel andragog u progu XXI wieku / pod red. Wojciecha Horynia i Jana Maciejewskiego. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2002. - 399 s. 183396 Czyt., 183397

5


34. Nauczyciel andragog we współczesnym społeczeństwie / pod red. Wojciecha Horynia i Jana Maciejewskiego. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2010. - 392 s. 198452, 198453 Czyt. 35. Nauczyciel w edukacji ustawicznej i pozaszkolnym kształceniu dorosłych / Jerzy Potoczny // W: Edukacja i animacja społecznokulturalna dorosłych : (diagnoza, potrzeby, prognozy) / pod red. Adama Horbowskiego, Jerzego Potocznego. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - S. 187-198 192876, 192877 Czyt., 194089 36. Nauczyciel, trener, coach / Jarosław Kordziński. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2013. - 394 s. 202511 37. Nauczyciele dorosłych w społeczeństwie obywatelskim / Alicja Jurgiel. - Gdańsk : Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego, 2007. - 172 s. 192138, 192139 Czyt. 38. Nowe drogi w andragogice i gerontologii / Olga Czerniawska. - Łódź : Wydaw. Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2011. - 194 s. 199997 Czyt. 39. O uczących się społecznościach : wybrane praktyki edukacyjne ludzi dorosłych / Ewa Kurantowicz. - Wrocław : Wydaw. Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji TWP, cop. 2007. - 188 s. 192648 Czyt. 40. Obszary pozaformalnej i nieformalnej edukacji dorosłych : przesłanki do budowy teorii edukacji całożyciowej / Józef Kargul. Wrocław : Wydaw. Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji, 2005. - 153 s. 190168 Czyt. 41. Oświata dorosłych : inspiracje i wyzwania / red. t. Elżbieta Woźnicka. - Warszawa : Akademickie Towarzystwo Andragogiczne ; Łódź : Wydaw. Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2015. - 355 s. 205564 42. Pedagogika porównawcza : podstawy międzynarodowych badań oświatowych : podręcznik akademicki / Jan Pràcha. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2004. - S. 182-199: Kształcenie dorosłych i edukacja na odległość 187792 Czyt., 187793, 187794 43. Pedagogika porównawcza : problemy, stan badań i perspektywy rozwoju / Renata Nowakowska-Siuta. - Kraków : "Impuls", 2014. S. 175-259: Szkolnictwo wyższe i edukacja dorosłych 203688, 203689 Czyt., 204509 6


44. Pedagogika społeczna z perspektywy oświaty dorosłych / Olga Czerniawska // W: Pedagogika społeczna : wstępy i kontynuacje / pod red. Ewy Marynowicz-Hetki, Elżbiety Skoczylas-Namielskiej. Łódź : Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego, 2015. - S. 279-284 205854 45. Polityka społeczno-gospodarcza : wybrane problemy i zadania / Elżbieta Trafiałek. - Katowice : "Śląsk", 2012. - S. 99-115: Edukacja: kształcenie ustawiczne 200614 Czyt. 46. Poradnik pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu i wykładowców pozaszkolnych form kształcenia / Jan Jargiło, Grażyna Jargiło. - Sandomierz : "Sanbonus", 2007. - 100 s. 192654 Czyt. 47. Procesy autoformacyjne w edukacji dorosłych / Anna Walulik // W: Oblicza pedagogii : praca zbiorowa / pod red. Katarzyny Jarkiewicz. - Kraków : "Ignatianum" : Wydaw. WAM, 2005. - S. 259-276 193879 Czyt. 48. Rola nauczyciela w edukacji dorosłych / Jadwiga Daszykowska, Magdalena Rozborska, Andrzej Żółtek // W: Edukacja i animacja społeczno-kulturalna dorosłych : (diagnoza, potrzeby, prognozy) / pod red. Adama Horbowskiego, Jerzego Potocznego. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - S. 199-208 192876, 192877 Czyt., 194089 49. Społeczeństwo wiedzy jako perspektywa pracy nauczyciela andragoga : zarys pola problemowego / Natalia Sokołowicz // W: Nauczyciel andragog w społeczeństwie wiedzy / pod red. Wojciecha Horynia i Jana Maciejewskiego. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2007. - S. 115-119 194938, 194939 Czyt. 50. Szkice z andragogiki i gerontologii / Olga Czerniawska. - Łódź : Wydaw. Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2007. - 229 s. 192444 Czyt., 193366 51. Teoretyczne i praktyczne aspekty edukacji kulturalnej oraz oświaty dorosłych / pod red. Tadeusza Aleksandra. - Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2006. - 214 s. 191840 Czyt., 192001 52. Transgresyjne uczenie się seniorów w społeczeństwie informacyjnym / Aleksandra Marcinkiewicz, Zdzisław Cutter // W: Transgresje w edukacji. T. 2 / pod red. nauk. Iwony Paszendy i Rafała Włodarczyka. - Kraków : "Impuls", 2014. - S. 149-158 205221/II, 205222/II Czyt.

7


53. Uczenie się pozytywnym wymiarem życia w fazie późnej dorosłości / Renata Konieczna-Woźniak // W: Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej / red. nauk. Ewa Solarczyk-Ambrozik. - Poznań : Wydaw. Naukowe UAM, 2013. - S. 447-460 204044, 204045 Czyt. 54. Uczenie się przez całe życie - aspekty urzeczywistnienia koncepcji / Ewa Przybylska // W: Edukacja a włączenie społeczne : konteksty socjalne i pedagogiczne / red. nauk. Tomasz Biernat, Jan A. Malinowski. - Toruń : "Akapit", 2013. - S. 213-229 203666, 203667 Czyt. 55. Uczenie się w miejscu pracy / Anna Kławsiuć-Zduńczyk // W: Różne oblicza edukacji : instytucje i ich znaczenie edukacyjne w zmieniającym się świecie / red. nauk. Jarosłwa Korczak, Błażej Przybylski. - Toruń : Wyd. Adam Marszałek, 2016. - S. 144-155 207461, 207462 56. Uniwersytety Trzeciego Wieku w systemie edukacji całożyciowej / Aldona Małyska // W: Temporalne aspekty problematyki szkolnictwa wyższego / pod red. nauk. Pawła Piotrowskiego. - Olsztyn : Katedra UNESCO Jakości Nauki i Nauczania w Szkolnictwie Wyższym UWM : Centrum Badań Społecznych UWM, 2017. - S. 99-119 209733 57. Wiedza jako wartość : dokształcanie i doskonalenie zawodowe wobec koncepcji uczenia się całożyciowego / Monika Wiktorowicz // W: Nauczyciel andragog w społeczeństwie wiedzy / pod red. Wojciecha Horynia i Jana Maciejewskiego. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2007. - S. 29-35 194938, 194939 Czyt. 58. Wybrane obszary badawcze andragogiki / pod red. Barbary JuraśKrawczyk. - Łódź : Wydaw. Wyższej Szkoły HumanistycznoEkonomicznej, 2007. - 222 s. 192449, 192450 Czyt., 194033 59. Wyzwania dla edukacji permanentnej wobec zmieniającego się rynku pracy / Izabella Kust // W: Rodzina i kariera : równoważenie czy konflikt ról? / pod red. Iwony Janickiej i Marty ZnajmieckiejSikory. - Łódź : Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego, 2014. - S. 309328 204338 Czyt., 204689 II. Artykuły z czasopism 60. Doskonalenie i samokształcenie zawodowe kadr w zakładach pracy w Polsce (wybrane zagadnienia) / Tadeusz Aleksander // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2013, nr 1, s. 7-12 C. 10395 8


61. Edukacja dorosłych - między koniecznością i ofertą globalizacji a społeczną rzeczywistością / Jan Saran // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2001, nr 3, s. 9-20 C. 10395 62. Edukacja dorosłych jako czynnik rozwoju społecznego / Lucja Orzechowska // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 9, s. 24-26 C. 10071 63. Edukacja dorosłych w Internecie / Ewa Piotrowska, Renata M. Zając // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2008, nr 4, s. 79-86 C. 10395 64. Edukacja dorosłych w kontekście ich potrzeb sterowniczych / Jolanta Wilsz // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2009, nr 3, s. 19-27 C. 10395 65. Edukacja dorosłych w ponowoczesnym świecie / Józef Kargul // Chowanna. - 2003, t. 1, s. 194-202 C. 4 66. Edukacja dorosłych w szkołach dla dorosłych / Ewa Rainko // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2015, nr 3, s. 9-17 C. 10395 67. Edukacja jako sposób przygotowania do starości / Małgorzata Dzięgielewska // Chowanna. - 2009, t. 2, s. 49-62 C. 4 68. Edukacja w starości jako działanie poprawiające jakość życia seniorów / Jerzy Halicki // Chowanna. - 2009, t. 2, s. 203-212 C. 4 69. EPALE : e-platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie / Marta Kostecka // Poradnik Bibliotekarza. - 2016, nr 11, s. 9-11 C. 322 70. Era trzeciego wieku - implikacje edukacyjne / Zofia Szarota // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2014, nr 1, s. 7-18 C. 10395 71. Geragogika jako subdyscyplina pedagogiczna - założenia i formy realizacji / Anna Leszczyńska-Rejchert // Chowanna. - 2009, t. 2, s. 225-233 C. 4 72. Globalne i europejskie problemy współczesnej edukacji dorosłych / Tadeusz Aleksander // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2015, nr 1, s. 9-18 C. 10395 73. Idea, organizacja i technologia modułowej, ustawicznej edukacji zawodowej / Henryk Bednarczyk, Janusz Figurski // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2013, nr 1, s. 30-43 C. 10395 9


74. Kilka refleksji o stanie pozaszkolnej oświaty dorosłych / Wanda Surosz, Andrzej Kirejczyk // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2002, nr 1, s. 22-27 C. 10395 75. Kompetencje trenerów ustawicznej edukacji zawodowej / Erika Arckens, Adelina Gustavi // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2006, nr 4, s. 32-40 C. 10395 76. Konieczność i możliwość uczenia się dorosłych : (refleksje i badania psychologiczne) / Kazimierz M. Czarnecki // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2004, nr 1, s. 17-20 C. 10395 77. Kształtowanie oferty edukacyjnej dla osób dorosłych - możliwości i bariery / Jerzy Ambroży // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2010, nr 3, s. 65-73 C. 10395 78. Metody wizualizacji w kształceniu dorosłych / Jolanta Religa, Małgorzata Szpilska // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2006, nr 2, s. 68-72 C. 10395 79. Międzynarodowe projekty naukowo-badawcze jako czynniki rozwoju edukacji ustawicznej / Henryk Bednarczyk, Jolanta Religa // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2001, nr 2, s. 17-23 C. 10395 80. Nowa technologia wyzwaniem dla edukacji dorosłych / Monika Kida // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2009, nr 2, s. 101-109 C. 10395 81. Nowe zawody w edukacji ustawicznej i doradztwie zawodowym / Dorota Koprowska // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2013, nr 2, s. 100-107 C. 10395 82. Od badań analfabetyzmu funkcjonalnego do innowacji i internacjonalizacji edukacji dorosłych / Henryk Bednarczyk, Maria Pawłowa // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2016, nr 3, s. 180186 C. 10395 83. Oświata dorosłych w powiecie zamojskim / Henryk Matej // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2000, nr 4, s. 30-31 C. 10395 84. Otwarte zasoby edukacyjne szansą dla edukacji ustawicznej / Sławomir Koziej // Edukacja. - 2010, nr 4, s. 45-53 C. 7923

10


85. Perspektywy zapewnienia jakości w edukacji dorosłych / Giesela Wiesner // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2007, nr 4, s. 26-36 C. 10395 86. Potrzeby i perspektywy rozwoju andragogiki w XXI wieku / Józef Półturzycki // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2006, nr 4, s. 7-20 C. 10395 87. Problemy i dylematy rozwoju polskiego systemu uczenia się przez całe życie / Barbara Barbara, Konrad Turek, Anna Szczucka // Edukacja. - 2015, nr 1, s. 151-167 C. 7923 88. Reforma szkolnictwa dla dorosłych / Magdalena Mikoś-Korzeń // Monitor Dyrektora Szkoły. - 2017, [nr] 72, s. 22-26 C. 12422 89. Specyfika współczesnego kształcenia ustawicznego / Jan Czechowski // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2017, nr 2, s. 25-32 C. 10395 90. Stan andragogiki w Polsce w 2010 r. / Tadeusz Aleksander // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2010, nr 1, s. 7-13 C. 10395 91. Stan współczesnej refleksji andragogicznej w Polsce : (lata 19952004) / Tadeusz Aleksander // Rocznik Pedagogiczny. - T. 27(2004), s. 163-184 C. 77 92. Strategia rozwoju kształcenia ustawicznego do roku 2010 (dokument przyjęty 8 lipca 2003 przez Radę Ministrów) // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2003, nr 3, s. 7-28 C. 10395 93. Studia i badania nad teorią uczenia się osób dorosłych / Jerzy Stochmiałek // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2012, nr 4, s. 7-15 C. 10395 94. Szkolnictwo wyższe w procesie kształtowania społeczeństwa uczącego się przez całe życie / Ewa Przybylska // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2012, nr 4, s. 39-45 C. 10395 95. Tendencje w europejskiej edukacji dorosłych / Ewa Przybylska // Kultura i Edukacja. - 2011, nr 1, s. 59-78 C. 10074 96. Uczenie się dorosłych - zadania pedagogiki / Jerzy Niemiec // Edukacja. - 2007, nr 4, s. 32-38 C. 7923 97. Współczesna edukacja dorosłych : przemiany, wyzwania i oczekiwania / Andrzej Aftański // Nowa Edukacja Zawodowa. 2005, nr 3, s. 25-29 11


C. 10904 98. Wybrane tendencje rozwoju dydaktyki dorosłych / Jerzy Stochmiałek // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2003, nr 1, s. 20-31 C. 10395 99. Założenia i efekty funkcjonowania ośrodków ustawicznej edukacji zawodowej / Dorota Koprowska // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2000, nr 4, s. 70-75 C. 10395 100. Zmiany w edukacji dorosłych - elementy tradycji i nowoczesności / Jerzy Stochmiałek // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2005, nr 3, s. 14-22 C. 10395 101. Znaczenie aktywności edukacyjnej w życiu osób starszych / Iwona Mandrzejewska-Smól // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2011, nr 2, s. 89-100 C. 10395 III. Multimedia 102. NCA - "New competence and ability" - Narzędzia i materiały metodyczne do badania kompetencji i zainteresowań zawodowych osób dorosłych. [Cz. 1], Poradnik dla osoby diagnozowanej (klienta) Poradnik dla diagnosty (doradcy) [Dokument elektroniczny] / Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Lublinie ; Zakład Pomocy Szkole w Lublinie. Lublin : Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego : Zakład Pomocy Szkole, [2015]. 1 płyta CD-ROM : kolor. ; 12 cm. Celem projektu jest poszerzenie oferty ogólnodostępnych narzędzi diagnostycznych i materiałów metodyczno-informacyjnych o narzędzia i materiały służące procesowi diagnozowania/bilansowania kompetencji, predyspozycji i zainteresowań zawodowych osób dorosłych. CD-ROM 3763/I 103. NCA - "New competence and ability" - Narzędzia i materiały metodyczne do badania kompetencji i zainteresowań zawodowych osób dorosłych. [Cz. 2], Program komputerowy "Mapa kwalifikacji" [Dokument elektroniczny] / Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Lublinie ; Zakład Pomocy Szkole w Lublinie. Lublin : Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego ; Zakład Pomocy Szkole, [2015]. 1 płyta CD-ROM : kolor. ; 12 cm. CD-ROM 3763/II 104. NCA - "New competence and ability" - Narzędzia i materiały metodyczne do badania kompetencji i zainteresowań zawodowych osób dorosłych. [Cz. 3], Teczka doradcy [Dokument elektroniczny] / 12


Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Lublinie ; Zakład Pomocy Szkole w Lublinie. Lublin : Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego ; Zakład Pomocy Szkole, [2015]. 1 płyta CD-ROM : kolor. ; 12 cm. CD-ROM 3763/III 105. ZAWODOWY LIST GOŃCZY : bez ograniczeń [Film] / scen. Dominika Affek. - Warszawa : Telewizja Polska, 2003. 1 dysk DVD (75 min) : dźw. Stereo, obraz 4:3, kolor, interaktywne menu. Audycje pokazują możliwości ustawicznego zdobywania wiedzy w szkołach dla dorosłych, centrach kształcenia praktycznego, itp. Filmy prezentują nowe zawody poszukiwane na rynku pracy w kraju oraz Unii Europejskiej. Audycje dla dorosłych. Dysk 1. Tytuły audycji: 1. Technik obsługi ruchu turystycznego. 2. Kucharz/Kelner. 3. Technik hotelarz. 4. Technik informatyk. 5.Technik handlowiec. (5x15 min). DVD 2653 /1 106. ZAWODOWY LIST GOŃCZY : bez ograniczeń [Film]/ scen. Dominika Affek. - Warszawa : Telewizja Polska, 2003. 1 kas. wiz. VHS (150 min) : dźw., kolor ; 12,5 mm. Audycje pokazują możliwości ustawicznego zdobywania wiedzy w szkołach dla dorosłych, centrach kształcenia praktycznego, itp. Filmy prezentują nowe zawody poszukiwane na rynku pracy w kraju oraz Unii Europejskiej. Tematy audycji: 1. Technik obsługi ruchu turystycznego. 2. Kucharz/Kelner. 3. Technik hotelarz. 4. Technik informatyk. 5.Technik handlowiec. 6. Technik ochrony fizycznej osób i mienia. 7. Technik organizacji reklamy. 8. Technik agrobiznesu. 9. Pozaszkolne formy kształcenia. 10. Technik ogrodnik. - (10 x 15 min). Audycje dla dorosłych. VID.1290, VID.1291, VID.1292, VID.1293

Pakiet edukacyjny opracowała Ewelina Czajkowska Wydział Informacji i Informatyzacji

13


14


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.