中華電信基金會 「蹲點‧台灣」 簡介
中華電信基金會 簡介
中華電信基金會 2006 年 2 月成立 本會成立之宗旨為『改善城鄉、族群、貧富，在教育及傳播間之數位落差。 並提倡身心健康以平衡資訊科技的過度使用。』
縮短 縮短 數位落差 數位落差
耕耘 耕耘 社區生活 社區生活
協助 在地產業
記錄 記錄 在地故事 在地故事 數位好厝邊
中華電信企業志工 中華電信企業志工 整合 整合CSR CSR企業資源 企業資源
在地關懷 在地關懷
數位溝通 數位溝通
服務特色 學習客制化 依數位好厝邊的需求，導入不同 的學習課程 ，包括電腦、影像製 作、閱讀、藝文等課程
效益極大化 以故事行銷為基礎，以媒體資源 為通路，將社區個案分享並擴大 影響力
社區深耕化 透過不同專案，協助社區永續 發展，並透過工作坊協助社區 產業發展
青年社區化 透過蹲點台灣計畫導入，將青年 學子帶入社區，以在地化觀點重 新塑造青年視野
全國各地共有 85 個合作據點 ， 從北到南， 跨越鄉村市鎮、族群和年齡。
咱ㄟ「數位好厝邊」 都是咱ㄟ長期伙伴 一起成就更多好事情。
「蹲點‧台灣」 簡介
十多年深耕社區 我們看見偏鄉社區與部落的需要
2009 年起 和國立政治大學廣播電視學系 共同啟動
蹲點‧台灣
一手記錄
用影像紀錄在地故事、 拍下萌芽的希望
一手服務 在地關懷、社區參與、青年服務
10 年 超過 40 所 大專院校 超過 80 種 不同科系
超過 500 位 大學生 走遍全台 73 個社區
同場加映 10 週年的嘗試
「蹲點‧台灣‧ 心南向」
外籍配偶人數
印尼、泰、菲、 柬、日、韓等其 他國籍 ; 76523; 14.40% 越南 ; 100774; 18.97%
新住民子女就讀各級學校人數
大專校院
24,684
高級中等學校
1,183,056
2% 745,460
68,883
9.2%
中國（含港澳地區） ; 353987; 66.63%
國中
653,273
73,894
11% 1,146,679
國小
107,407
（統計期間： 1987 年 1 月至 2017 年 1 月）資料來源：內政部移民署
總計 531,284 人，佔全台 2%
0
9.3% 200,000
400,000
新住民子女人數
600,000
800,000
1,000,000
學生總人數
（ 106 學年度）資料來源：教育部終身教育司
1,200,000
拓展大學生視野 新二代看見 自己的價值
青年 培力
另一種文化對話 的機會
社會影響
2018 年從越南出發
胡志明市
越南新住民 + 新二代大學生 + 2 位大學同學 x 5 組團 隊 越南媽媽的家鄉蹲點拍攝紀錄片
我看見了即使語言不通，也 不會成為家人之間的阻礙。 更深刻的思考，如何 跨出台灣，看見更多 元的產業環境。
說出自己的南向感動 也說出媽媽的故事 這次蹲點讓我跟 媽媽、越南家人 的關係變得更緊 密，拍了第一張 家庭照。
對新二代而言，「回外 婆家」從來不是一場說 走就走的探親。
重新定位越南在我心中 的地位，發現我更愛這 熱情奔放的國家。
3/29 「點‧台灣」 FB 直播
論壇主題 「蹲點‧台灣」活動，帶給大學生的成長與影響。 唐鳳委員分享：自己的成長與教育過程（唐鳳適才適性的成長與發揮）。 「蹲點‧台灣」大學生分享：因參與「蹲點‧台灣」活動、進入社區，為自己帶來 的成長與影響。 ■ 唐鳳委員有其獨特的成長經歷，並且勇敢走自己的路，而現在投身網路公益； ■而參與「蹲點‧台灣」的大學生，每人各有專長， 參與「蹲點‧台灣」活動、蹲點於社區的過程，如他們自己所說，為自己打開開關， 給自己勇氣，開啟了不同思維與投入社會公益的起點。
與談學生一 劉錦宜
蹲點社區 肯納自閉症 基金會
學校 中央大學
科系 資訊管理 學系
蹲點服務 帶領烘焙課程、陪伴社區融入 創建活動 FB ＆ IG+ 街頭宣傳運動 + 捐款 活動 FB 經營：蹲點、肯納介紹 個人：獲公益攝影獎、參與尤努斯社會企業中心尼泊爾實習，繼續為當地拍片
與談學生二 史琬晴
蹲點年 學生姓名
蹲點社區
學校
科系
蹲點服務
2017
台南頂洲 社區
中正 大學
財經 法律 系
帶領青少年探索學業與生涯興趣、在地旅行 瞭解青少年手機使用行為、喜好、手遊 擔任國際志工領隊、至柬埔寨蓋房子、城市浪人…
史琬晴
與談學生三 曾蓮棻
蹲點年 學生姓名 2017
曾蓮棻
蹲點社區 越南
學校
科系
蹲點服務
政治 大學
廣播 電視 系
蹲點影片於 FB 受到網大迴響 因越南蹲點改變對越南的看法 拍攝 [ 街賣者 ] 影片，希望透過影片改變大眾對街賣者的看 法
主持人 程金蘭
• 資深媒體人，台北廣播電台主 持人，電視談話節目評論，網 路平台寫政治專欄。 • 曾經擔任自立早報、自由時報 和中時晚報等新聞記者將近 30 年。 • 《青春壯遊》訪問、與談： 史琬晴、黃翊庭（南向蹲點）
流程（初擬） 時間 14:00-14:05 14:05-14:20 14:20-14:30 14:30-14:50 14:50-15:00 15:00-15:05
項目 主持人開場 與談學生分享 唐鳳回應 現場觀眾、網友回應 QA 唐鳳、與談學生回應 主持人結尾