Silaboeconomia

ESCUELA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

SILABO ECONOMÍA I 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1.

Asignatura

:

ECONOMÍA I

1.2.

Código

:

0302-03-106

1.3.

Área

:

Letras

1.4.

Facultad

:

Ciencias Empresariales

1.5.

Escuela Prof.

:

Ciencias Contables y Financieras

1.6.

Ciclo

:

I

1.7.

Créditos

:

03

1.8.

Total de Horas

:

04

Teoría

:

02

Práctica

:

02

1.9.

Naturaleza

:

Obligatorio

1.10

Requisito

:

Ninguno

2. SUMILLA La asignatura comprende en su primera parte la revisión del proceso económico y de las principales variables micro y macroeconómicas y en la segunda parte tendríamos la revisión de las principales escuelas y pensamientos económicos dentro de su contexto histórico social a fin de permitir que los alumnos manejen la economía como herramienta de su quehacer profesional.

3. CAPACIDADES/ HABILIDADES 3.1.

3.2.

3.3.

3.4.

3.5.

Identifica los principales conceptos de la economía.

Analiza y evalúa el desempeño del mercado.

Analiza y evalúa los principales modelos de desarrollo.

Analiza los principales problemas económicos y las estrategias aplicadas para resolverlos.

Analiza el aporte de las diferentes escuelas ideológicas.

4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA CONTENIDOS CONCEPTUAL

PROCEDIMIENTO

ACTITUD

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE DICTADO

CAPACIDAD I: Identifica los principales conceptos de la economía.

PRIMERA UNIDAD: Principales Conceptos de la Economía  Definición y objetivos de  Investiga el proceso  Valora la importancia de  Lectura selecta. la Economía. División de económico. la ciencia económica y la Economía. Naturaleza sus tendencias de los problemas ideológicas. económicos. El problema de la asignación de recursos. El proceso 1

SEMAN A

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CONTENIDOS CONCEPTUAL

PROCEDIMIENTO

ACTITUD

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE DICTADO

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económico.  Medios de producción.  Modos de producción.  Formas de distribución.  Funcionalidad de los Sistemas Económicos.

 Evalúa los principales Sistemas Económicos.

 Valora los principales Sistemas Económicos.

 Lectura selecta.

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 LA función de producción  Evalúa los principales factores de la  Factores de producción  Frontera de posibilidad de producción. producción. Equilibrio del productor. El costo de oportunidad.

 Juzga el papel de los diferentes medios de producción.

 Presentación en PowerPoint.  Lectura selecta.  Práctica calificada

CAPACIDAD II: Analiza y evalúa el desempeño del mercado.

SEGUNDO UNIDAD: El Mercado y las Empresas  Tipos de mercado.  Discute las  Valora la importancia  Discusión en clase. características de los del mercado.  Características. Los  Lectura selecta. consumidores y la función modelos de mercado. de demanda. Los productores y la función de oferta.  Tipos de costos. Costos  Analiza los costos y su  Valora los costos y su  Discusión en clase. fijos y variables. Costo clasificación importancia en el  Lectura selecta. medio y costo marginal. cálculo económico.

Gráficas. Costo, gasto, pago y derogación.  Los Beneficios y el Punto  Analiza los flujos de Equilibrio. monetarios en la empresa.  Determinación de los ingresos. Concepto de beneficio o utilidad.  Determinación de los márgenes de utilidad. Las decisiones en el margen.  Gráficas.

 Expresa los márgenes de utilidad en términos de ingresos y costos.

 Discusión en clase.  Presentación con diapositivas en PowerPoint.  Lectura selecta.

EXAMEN PARCIAL CAPACIDAD III: Analiza y evalúa los principales modelos de desarrollo.

TERCERA UNIDAD: Las Variables y los Orígenes del Estudio Económico  Variables flujo y variables  Comprende las  Acepta la existencia de  Lectura selecta. stock. Las falacias, la diferencias entre los variables de diferente falacia de composición. distintos tipos de naturaleza. variables.  Orígenes de la vida  Identifica los orígenes  Juzga los orígenes de  Diagramas y cuadros económica. Las guerras y de las economías. las principales fuerzas de resumen. el esclavismo. económicas.  Lectura selecta.

Feudalismo.  Economía urbano artesanal.  El mercantilismo. El  Observa las principales  Acepta las  Diagramas y cuadros metalismo. Formación de proposiciones de la características del de resumen.

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CONTENIDOS CONCEPTUAL

PROCEDIMIENTO

ACTITUD

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE DICTADO  Lectura selecta.  Práctica calificada.

los estados nacionales. escuela mercantilista. mercantilismo.  Reacciones contra el mercantilismo.

CAPACIDAD IV: Analiza los principales problemas económicos y las estrategias aplicadas para resolverlos.

CUARTA UNIDAD: Las Doctrinas Económicas mas importantes  La escuela fisiocrática.  Observa las principales  Acepta las  Diagramas y cuadros proposiciones de la características del de resumen.  Principales exponentes. escuela fisiocrática y fisiocratismo y la La escuela clásica: Adam  Lectura selecta. clásica. escuela clásica.

Smith, David Ricardo.  Práctica calificada.

Pensamiento inglés. La revolución industrial.

CAPACIDAD V: Analiza el aporte de las diferentes escuelas ideológicas.

QUINTA UNIDAD: Estado Actual del Desarrollo Económico Peruano  La Escuela Neoclásica.  Observa las principales  Acepta las  Discusión en clase.

Los marginalistas. Los proposiciones de la características de la  Lectura selecta. institucionalistas. escuela neoclásica. escuela neoclásica.  La teoría Marxista. Carlos  Discute las implicancias Marx. La teoría del valor de la teoría marxista. trabajo. El concepto de plusvalía. El socialismo.

Economías colectivistas planificadas centralmente.

 Tolera las opiniones discrepantes.

 Keynes y el Monetarismo.  Discute la disyuntiva La crisis del capitalismo entre el keynesianismo de 1930. El origen de la y el monetarismo. macroeconomía.  Propone estrategias de Equilibrio con desempleo. desarrollo alternativas.

El monetarismo, la cantidad de dinero y las hiperinflaciones.  Neoliberalismo y otras escuelas contemporáneas. La nueva macroeconomía clásica. Las expectativas racionales. LA CEPAL de Raúl Presbish.  El debate actual.

 Acepta las características del keynesianismo y el monetarismo.  Acepta las características del neoliberalismo.

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 Discusión en clase.  Lectura selecta.

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 Discusión en clase  Lectura selecta.  Discusión en clase.  Lectura selecta.

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EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO Y REZAGADOS

5. EVALUACIÓN La nota final del curso será el promedio de: - Examen Parcial (EP) (30 % de la nota) - Examen Final (EF) (30% de la nota) - Promedio de Prácticas (PP) (40% de la nota) PF= PP x 40 + EP x 30 + EF x 30 100

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El promedio de prácticas, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia, prácticas calificadas de lecturas o separatas recomendadas por el docente, eventual trabajo individual y/o grupal.

De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que mide las actitudes positivas, reflexivas y otros.

La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota aprobatoria mínima de once (11) Capítulo II del Reglamento de Estudios.

6. BIBLIOGRAFIA DORNBUSH – FISHER “Economía”.

BARNES, Harry “Historia de la Economía del Mundo Occidental”.

WONNACOTT – WONNACOTT “Economía”.

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