SENA

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HISTORIA CONTRIBUCION AL PAIS VALORES CORPORATIVOS SIMBOLOS


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El SENA tuvo sus orígenes a mediados del año 1957 comenzaron hacerse consejos directivos, organizaciones sindicales, confederación de trabajadores de Colombia y la unión de trabajadores de Colombia respaldaron al Sena para que cumpliera un papel fundamental en el desarrollo del país Como muchas grandes organizaciones el comienzo fue difícil las primeras clases fueron dictadas en las aulas del politécnico central y en la universidad nacional. También en improvisadas carpas de circos ubicadas en ciudades y municipios, con el fin de ampliar la cobertura. El 23 de agosto de 1957 el consejo nacional definió las dos tareas a realizar el estudio codificación y sistematización de la oferta y la demanda de mano de obra y la capacitación profesional Durante los primeros meses se establecieron las seccionales en los primeros departamentos Cundinamarca, Antioquia, Valle, Atlántico, Bolívar, Nariño, cauca y magdalena los restantes departamentos tuvieron sus seccionales al año siguiente El SENA con el pasar de los años a estado pensando en ampliar sus coberturas y mantener una modernización en las áreas administrativa, tecnológica y metodológica.


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El resultado fue la creación del Programa de Desarrollo Tecnológico en el Centro Especializado de Formación Profesional Avanzada y de la División de Desarrollo de Tecnología, con el fin de mejorar los procesos formativos y productivos. Esto fue posible gracias a los avances tecnológicos en los centros pilotos a los que se vincularon especialistas externos y docentes. El SENA también ha tenido una formación integral e innovadora en 1986 surgió la capacitación para la participación de campesinos, indígenas, entre otras etnias. Enfatizando su desarrollo en el área agro con esto el SENA cubre en su gran totalidad a la población colombiana. El SENA está al día en conocimiento, desarrollo tecnológico e innovación, pero mantiene su dinámica de cambio, a fin de seguir proporcionando la herramienta fundamental para que un país salga de la pobreza y las empresas sean más competitivas: Conocimiento para todos los colombianos.


El presente informe comprende las principales realizaciones institucionales durante el periodo 2002 – 2005 y las perspectivas para el 2006 en el marco del Plan Nacional de Desarrollo 2002-2006 del gobierno del Dr. Alvaro Uribe Vélez “Hacia un Estado Comunitario” y en respuesta a los objetivos nacionales de a) Brindar seguridad democrática; b) Impulsar el crecimiento económico sostenible y la generación de empleo; c) Construir equidad social y de Renovar la administración pública. Se destacan, por una parte, las metas alcanzadas en la ejecución de los diferentes programas descritos en el “Plan Estratégico 2002-2006: SENA Conocimiento para todos los Colombianos” y registrados en el Sistema de Programación y Gestión por Objetivos y Resultados – SIGOB- de la Presidencia de la República y por otra, se hace una breve descripción de los asuntos y acciones que deberíamos abordar en el plazo inmediato.


FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

EJECUCIÓN 2002

2003

2004

2005

Titulada

176.164

192.531

265.994

355.613

Complementaria

966.634

2.070.851

2.698.805

3.497.739

1.142.798

2.263.382

2.964.799

3.853.352

Total Cupos

Este crecimiento considerable de cupos de alumnos en formación (98% del 2002 al 2003, 31% del año 2003 al 2004 y 30% del año 2004 al 2005), es coherente con un crecimiento del número de horas impartidas por la entidad, pasando de 5.731.451 horas en el año 2002 a 12.670.496 en el año 2005, la información por año se puede observar en el cuadro No 2: EJECUCIÓN Horas de formación impartidas al año

2002

2003

2004

2005

5.731.451

6.839.346

10.424.025

12.670.496


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Este crecimiento igualmente corresponde a las acciones que a partir del tercer trimestre del año 2004 el SENA ha promovido intensamente, tales como la celebración de convenios con Universidades que tienen por objeto la cooperación técnica para el fomento de actividades científicas y tecnológicas. Se han firmado convenios con 89 Instituciones de Educación Superior de los cuales cabe destacar: Universidad Nacional de Colombia para todas sus sedes, la Universidad de Antioquia, el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, la Universidad Grancolombia, Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad Gran Colombia, Universidad Autónoma de Occidente, Inst. Universitaria Centro de Estudios Superiores Maria Goretti -CESMAG- de San Juan de Pasto, y la Asociación Nacional de Rectores de Colegios Privados CEPAT, entre otros.


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Contribución a la formación de técnicos profesionales y tecnólogos para la educación superior Durante el 2005 el SENA formó 97.468 técnicos profesionales y tecnólogos en todo el país. AÑO

TECNICOS PROFESIONALES

TECNOLOGOS

TOTAL

2002

42.413

10.137

52.550

2003

38.762

9.361

48.123

2004

37.551

10.043

47.594

2005

78.360

19.108

97.468


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Implementación de nuevas estrategias de formación EJECUCIÓN

Alumnos con contratos de aprendizaje Contratos de aprendizaje regulados en las empresas

2002

2003

2004

2005

33.337

72.087

74.265

75.494

34.082

86.793

94.515

90.439


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El Servicio P煤blico de Empleo (SPE) El SPE promueve la inserci贸n laboral de los desempleados, facilitando el contacto organizado entre las personas que buscan empleo y los empleadores que ofrecen oportunidades de trabajo. TASA DE COLOCACIO N

INSCRITOS

VACANTES

COLOCADOS

ORIENTADO S

237.817

106.760

43.462

120.408

41%

320.113

130.632

59.615

164.824

46%

407.673

153.160

77.146

186.258

50%

409.892

178.493

83.627

215.587

47%

2002 2003 2004 2005


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Inversión del SENA en Poblaciones Especiales

El SENA a través de sus centros de formación y en alianza con alcaldías y/o entidades públicas y privadas desarrolla acciones de formación que busca llegar a las poblaciones vulnerables y especiales del país. A continuación se muestran los resultados (2002 – 2005) para cada una de estas poblaciones


TIPO DE POBLACIÓN

EJECUCIÓN

VULNERABLE

2002

2003

2004

Indígenas desplazados por la violencia

776

989

1.651

8.423

11.229

12.754

56.732

1.133

4.308

Desplazados por la violencia Desplazados por fenómenos naturales

351

531

2005

3.388

Discapacitados

795

1.527

1.875

11.207

Indígenas

5.544

14.142

18.522

33.330

INPEC

10.022

11.531

12.539

22.096

Jóvenes vulnerables

6.051

37.554

67.442

179.655

Menor infractor

483

986

1.925

2.263

Mujer cabeza de hogar

15.005

37.198

42.653

118.106

Negritudes

4.272

12.273

17.709

32.087

Desmovilizados

178

2.433

2.959

20.187

Trabajador infantil

107

631

943

1.891

Tercera Edad

573

2.643

3.484

10.379

Artesanos

1.532

3.868

4.218

16.096

4.039

5.368

3.672

33

12.958

Remitidos por el PAL Soldados Campesinos


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La actuaci贸n 茅tica de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos:


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Primero la vida La dignidad del ser humano La libertad con responsabilidad El bien com煤n prevalece sobre los intereses particulares Formaci贸n para la vida y el trabajo


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Respeto Librepensamiento y actitud cr铆tica Liderazgo Solidaridad Justicia y equidad Transparencia Creatividad e innovaci贸n


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Convivencia pac铆fica Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar Disciplina, dedicaci贸n y lealtad Promoci贸n del emprendimiento y el empresarismo Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente Honradez Calidad en la gesti贸n



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Misión: El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

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Visión El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.


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EL ESCUDO DEL SENA: Diseñado a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución


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PIテ前N: representativo del sector industrial y cada diente es cada regional. CAUSEO Y SERPIENTE: asociado al de comercio y servicios. MATA DE CAFE:

ligado al del sector agropecuario, primario y extractivo.

LINEAS DORADAS: es la riqueza de nuestro paテュs.


LOGOTIPO SENA:

El logotipo muestra la forma grafica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

BANDERA DEL SENA

bandera del SENA es de forma rectangular ,color blanco y con el escudo centrado. se usa en todos los eventos institucionales que se realizan dentro y fuera de la entidad de carácter oficial


CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el animo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor

III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad.

I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará.

IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.

II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. `

Letra: Luis Alfredo Sarmiento Música: Daniel Marles


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YERIS TAPIA E.

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JHON JAIRO VARELA

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JAIR ANDRES MONTOYA ARMANDO RODRIGUEZ `

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YEINER SANTAMARIA

BIOGRAFIA:

http://www.sena.edu.co/portal


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