Ginko by Penelope Haro

G NKO Audiovisual

Índice •Introducción................................................................................................................................................................................................................p.1 ••¿Quénes somos?....................................................................................................................................................................................................p.2 Integrantes •Slogan y logo..........................................................................................................................................................................................................p.3 target....................................................................................................................................................................................................................................................p.4 socios y clientes................................................................................................................................................................................................p.5 vision, mision y valores....................................................................................................................................................................p.6 filosofia........................................................................................................................................................................................................................................p.7 REDES SOCIALES............................................................................................................................................................................................................p..8 •Página web............................................................................................................................................................................................................................p.12 presupuesto..........................................................................................................................................................................................................................p.13 foda ginko..........................................................................................................................................................................................................................p.14 foda COMPETENCia............................................................................................................................................................................................p.15 benchmarking...............................................................................................................................................................................................................p..16 activación...........................................................................................................................................................................................................................p.18 Modelo canva..............................................................................................................................................................................................................p.20 encuestas...................................................................................................................................................................................................................................p.21 conclusión.......................................................................................................................................................................................................................p.22

introducciÓn El proyecto de GINKO surge cuando nos dimos cuenta sobre el contacto mínimo que tienen actualmente los alumnos del ITESO entre diferentes semestres. Este espacio lo creamos con la iniciativa de formar una comunidad consolidada, que funciona en base a alianzas, hechas para fomentar el arte y los medios comunicativos. La información y contactos que se quieren brindar son para crear oportunidades a estudiantes. Otra meta de GINKO es lograr aportar ideas creativas al grupo de realizadores que ya tienen proyectos y casas productoras consolidadas. El fusionar el trabajo de artistas emergentes con los de casas productoras es importante para poder formar un medio de difusión con contenido interesante para la comunidad.

¿QuiÉnes somos?

Bettina Moreno -Tesorero -Scouting proyectos -Alianzas

SofÍA CARBALLO

MÓNICA BULNES

-Investigación: festivales, convocatorias. - Talleres - Calendario de actividades.

- Community Manager - imagen (Branding) - Publicidad

jOSE LUIS R. JASSO - Gestión de perfiles -Scouting clientes (universitarios) -Agenda de contactos internos y externos.

“Somos una red audiovisual que se especializa en formar alianzas entre estudiantes audiovisuales universitarios y productoras locales y nacionales.”

SLOGAN Y LOGO “Creamos oportunidades” Es una frase que responde al espíritu de nuestro proyecto. Con este slogan buscamos aclarar el propósito de Ginko y a la vez contagiar la esencia de lo que nos motiva. Es además una frase concreta y sencilla de recordar. El logo de GINKO incluye una hoja del árbol de origen chino Ginkgo Biloba, lo elegimos por su esteticidad y significado. El ginkgo representa la dualidad del mundo: el principio masculino y el femenino, el cielo y la tierra, lo visible y lo oculto, el Sol y la Luna, el ying y el yang. Esto es lo que buscamos con la red de audiovisuales universitarios: crear una plataforma que permita llegar a un equilibrio entre oportunidades de universitarios y productoras.

TARGET Estudiantes universitarios con intereses aplicable al ámbito audiovisual: Fotógrafos, escritores, cineastas, diseñadores, actores, etc. De 19 a 25 años, con un nivel socioeconómico de clase media alta. Sus hábitos de consumo tienen relación al cine y a la publicidad, suelen comprar películas, tienen cuenta en netflix, compran equipo especializado para la realización audiovisual e incluso consumo de productos de diseño y carpinteria. Productores y realizadores con experiencia. Con edad de 27 a 55 años. Egresados de alguna carrera relacionada al cine. Con consumos mayores de equipo especializado en audiovisuales. Con presencia en los medios, es decir, con nombre en una productora o video comercializado.

SOCIOS Casas productoras que estén al alcance de los estudiantes. Con sede en el estado de Jalisco, o que estén interesados en generar contenidos desde esa zona

rELACIÓn con el cliente Es una atención personalizada, donde tenemos contacto directo con cada uno de los integrantes. Generando así también un apoyo directo a los participantes interesados en lanzar sus propios proyectos, ofrecemos la ayuda necesaria para comenzar la producción y realización, además de darle los contactos necesarios para formar su equipo de trabajo.

visión Impulsar a jóvenes universitarios al ámbito audiovisual profesional

misión Generar oportunidades para jóvenes proactivos en el ámbito audiovisual

valores

Creatividad, Oportunidad, Unidad, Visión, Proactividad

filosofĂa La sinergia crea un efecto dado a la acciĂłn conjunta, en la que cada integrante de nuestra comunidad es una pieza fundamental. Un reloj necesita de cada en grane, sin importar forma o tamaĂąo, para el funciona miento armonioso del todo

rEDES SOCIALES Resultados en redes sociales: Facebook Los resultados que obtuvimos en Facebook a partir del 2 de noviembre de 2015 al 27 de noviembre de 2015 fueron positivos. En el transcurso de ese tiempo alcanzamos 102 likes y 300 personas alcanzadas. Las publicaciones que tuvieron más éxito en cuanto a likes y personas alcanzadas tenían que ver con dos cosas: O con una lista de datos numerada acerca de un tema en específico o con fotografías sobre temas que sensibilizan a la audiencia. Otro factor del número de likes en la página tenía que ver con su grado de antigüedad. Facebook: En la fan page de Facebook se hacen de 2 a tres publicaciones al día dependiendo de los horarios en los que se visita más la página: cuando se hacen dos publicaciones, se lanzan a las 10:00 am y 15:00 pm. Cuando se trata de 3, a las 8:00 am, 13:00pm y 22:00pm con contenido variado. Pág web: la página web se procuró atractiva y de fácil navegación. Desde la página web se puede acceder a los perfiles de los miembros activos de GINKO, perfiles de las productoras aliadas e información facilitada de convocatorias para festivales de cine.

REDES SOCIALES

pรกgina web

presupuesto Gastos: - Dominio página web: $650 pesos anuales. - Publicidad: entre $5,000 y $10,000 pesos. - Facebook: $350 pesos al mes. -Diseño página web: entre $6000 a $15,000 pesos. -Flujo de ingresos: Membresías -Membresía contacto productoras $700 pesos, porcentaje por desarrollo de proyectos -Presentar proyecto en fondeadora.com $20,000 pesos

Fortalezas

foda ginko

oportunidades

-Conocemos el medio audiovisual pues estudiamos la carrera de Comunicación y Artes Audiovisuales en el ITESO, eso nos facilita mucho relacionar estudiantes de diferentes semestres para que formen alianzas. A la par, tenemos contacto directo con productoras y realizadores locales. -Actualmente no existe ninguna red audiovisual a nivel nacional con nuestra característica distintiva: Formar alianzas entre productoras/realizadores y jóvenes universitarios.

-Al ser una comunidad grande y próspera, el universo del ITESO nos permite crear grandes producciones y hacer que todos tengan su lugar dentro de ellas. -Contamos con mucho apoyo de parte de la universidad en varios aspectos haciendo que se facilite la realización del proyecto. El ITESO nos puede brindar equipo, medios de comunicación, recomendaciones, contactos y asesoramiento.

La poca experiencia en este medio es desfavorable para GINKO. Los contactos que tenemos son de productoras bastante pequeñas sin mucho renombre en el medio, nos hace falta también crear alianzas con gente más importante del ámbito audiovisual para poder llevar a los jóvenes a un nivel muy superior.

amenazas

debilidades

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La brújula audiovisual Instalia Comefilm Millones de voces AKI México Red Indizze Iluís Codina Guadalajara Guadalajara CUEC

Fortalezas

foda COMPETENCIA

Posicionamiento valioso en el mercado. Una agenda amplia de contactos. Tiene difusión amplia, con un alcance nacional e internacional. Perfiles detallados de los clientes y asociados. Incentivos para participar. Presentación en varios idiomas. ofrecimiento de talleres. Contactos importantes en el medio.

oportunidades

Con una gran variedad de contactos nacionales e internacionales y con pocas agendas que reunan a talentos locales. La industria está interesada en invertir y crecer el medio audiovisual local. Personas con grandes talentos que forman parte de la comunidad. Alianzas con organizaciones más grandes como; FICG, FICM, Kodak...

No logran conectar a todo el ámbito audiovisual y reducen su carpeta a cierto número de personas inscritas. No ofrece un contactos de una zona especializada. No cuenta con participantes de poca experiencia pero con posibles grandes talentos, y que además ofrecen la opción de realizar productos de bajo presupuesto.

La industria cinematográfica está centralizada y es muy dificil superar la distribución que tienen grandes instituciones que se encuentran en Estados Unidos y la capital de México. El mercado se reduce a las posibilidades que se crean pero que la gran industria deja disponibles.

amenazas

debilidades

benchmarking

activación Tipo:

“performance”

Recursos:

Luces, Cámaras, mochila, actores y gestores de utilería. Recibiremos ayuda del equipo de Kultur Alley.

Locación:

Edificio “S” ITESO

Descripción:

Un “equipo audiovisual” armará un set escondido. Habrá un actor encargado de jalar a un incauto al lugar donde se desarrollará la escena y le pedirá que le sostenga un maletín en lo que este se abrocha las cintas de los zapatos. En ese momento, otros actores llegarán a “asaltar” al incauto por el maletín y el equipo de filmación hará evidente en set de rodaje. El director se encargará de dirigir al incauto para volverlo parte de la escena. Al terminar, se le entregará al incauto una tarjeta de Ginko y se le explicará la razón de lo sucedido.

activaci贸n

modelo canva

encuestas Encuesta a Guridi: Guridi es encargado del edificio “S” de comunicación por lo que nos pareció pertinente hacerle una entrevista de opinión acerca del proyecto de GINKO. Nos dijo que le parecía muy novedosa la idea y que creía que el proyecto sí es factible. Nos comenzó a enseñar varias páginas web de alrededor del mundo con objetivos similares a los nuestros para darnos una idea de que cómo lo podíamos hacer. Nos comentó que por tratarse del ITESO, teníamos todo su apoyo en cuanto a equipo (cámaras, luces, grabadoras, etc.) aparte de asesorías de los maestros y de él personalmente. Entrevista a Alejandra Tamayo: Alejandra es una estudiante de la carrera de Gestión Cultural. Opinó que se le hacía padre la idea pero le pareció muy difícil la manera de obtener remuneración económica de parte de los alumnos y las productoras.

conclusión GINKO es un proyecto que a pesar de tener mucha competencia en el medio, viene con ideas frescas que pueden resultar muy exitosas si se llevan a cabo. En el poco tiempo que estuvo al aire en la página de Facebook recibimos 103 likes, lo que indica que el proyecto resulta atractivo para el público. Así mismo, en la activación que hicimos en el ITESO de GINKO pudimos observar a los participantes curiosos e interesados por el proyecto. Falta detallar muchas cosas así como enriquecer la página web para que el público pueda empezar a participar. A través de las entrevistas de opinión que hicimos en la universidad pudimos detectar que la idea de GINKO resulta muy novedosa pero que es un modelo de negocios un poco complicado por tratarse de estudiantes. Estos muchas veces son subestimados por su corta experiencia y por lo mismo son remunerados con muy poco o con nada. Creemos sin embargo que si se maneja una buena estrategia de comunicación podemos obtener resultados muy positivos.