Manuali
Universitaria Collana diretta da: Luciano Galliani, Ettore Felisatti, Antonella Nuzzaci
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La Collana raccoglie la manualistica per la didattica universitaria ed è suddivisa nelle seguenti aree disciplinari:
Area della Didattica generale e delle Didattiche disciplinari • Area della Didattica delle Scienze Motorie • Area della Didattica delle Scienze matematiche, fisiche e naturali • Area della Didattica delle Scienze biologiche • Area della Didattica della Medicina e della salute • Area della Didattica delle Scienze dell’Ingegneria e dell’architettura • Area della Didattica delle Scienze dell’uomo, Filosofiche, Storiche e Letterarie • Area della Didattica delle Scienze giuridiche, Economiche e Sociali • Area della Didattica della Lingua italiana e delle Lingue straniere
Chiara Battisti Sidia Fiorato Paola Vettorel Cristina Richieri [editors]
Teacher Education English Language, Literature and Culture Good Practices
This volume has been published with the contribution of Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere dell'Università degli Studi di Verona
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ISBN volume 978-88-6760-487-6 ISSN collana 2420-9082
2017 © Pensa MultiMedia Editore s.r.l. 73100 Lecce • Via Arturo Maria Caprioli, 8 • Tel. 0832.230435 25038 Rovato (BS) • Via Cesare Cantù, 25 • Tel. 030.5310994 www.pensamultimedia.it • info@pensamultimedia.it
Contents ————————————— 7 Foreword Yasemin Bayyurt (Boğaziçi University, Istanbul, Turkey) ————————————— 15 Preface Chiara Battisti, Sidia Fiorato, Paola Vettorel, Cristina Richieri ————————————— I. TEACHING ENGLISH LITERATURE: CULTURAL PERSPECTIVES AND FRAMEWORKS by Chiara Battisti and Sidia Fiorato 21
Teaching English Literature: Cultural Perspectives and Frameworks Chiara Battisti, Sidia Fiorato 101 I. Life is a Journey: Travelling as a Metaphor for Life Annarita Cazzola 133 II. Christmas Comics Benedetta Chemello 155 III. From the Past to the Future Riccardo Faccincani 187 IV. Performing Beckett in the Classroom Elisa Novello ————————————— II. WORLD ENGLISHES AND ELF by Paola Vettorel 211
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Including World Englishes and English as a Lingua Franca in Classroom Practices: Proposals from ‘Good Practices’ in Teacher Education Paola Vettorel I. Let’s Explore Non-verbal Communication and the “t” Sound in American English Claudia Anedda
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II. English as a Lingua Franca in Venice Michela Degli Antoni 271 III. Travellers’ Tales around Europe Laura Garbin 287 IV. From English to Englishes: Lingua Franca in Action Angela Premoli 303 V. English: the Global Language! Alida Rozzarin ————————————— III. THE ROLE OF REFLECTION IN L2 TEACHER EDUCATION. STUDENT TEACHER’S LESSON PLANS AS TOOLS FOR PROMOTING PROFESSIONAL DEVELOPMENT by Cristina Richieri 319
The role of Reflection in L2 Teacher Education Student Teacher’s Lesson Plans as Tools for Promoting Professional Development Cristina Richieri 351 I. Exploring Environmental Issues through Cooperative Learning Techniques Flavia Bonomi 365 II. Setting up Classroom Rules Alessandra Gandolfo 377 III. Australia and its Natural Wonders Emanuela Olita 393 IV. Social Networking – Friends or Foes? Sarah Traversin —————————————