Indice
Ringraziamenti
pag. 3
Indice
“ 5
Elenco Alunni 5^B (2015-2016) 3^C (2017-2018)
“ 6
Ciao Paola
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Filastrocca delle buone maestre
“ 11
Premessa
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Prefazione
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Nella storia della Pedagogia
“ 21
Struttura
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Prima parte Educare alla creatività per “fabbricare” l’armonia ai tempi di Internet La funzione educativa della poesia tra i banchi di scuola Per una Educazione alla Teatralità Educare alle Arti figurative Poesia Arti figurative Sviluppo Sostenibile nel nuovo scenario normativo POESIA E ARTI FIGURATIVE “NESSUN PARLI … un giorno di scuola, musica e arte oltre la parola” “NESSUN PARLI … Lo scriverò nel vento” SVILUPPO SOSTENIBILE “Agenda 2030” Diritti - Legalità - Ambiente - Sviluppo Sostenibile
“ 35 “ 45 “ 49 “ 55 “ 61 “ 63 “ 67 “ 71 “ 77 “ 79
Seconda parte I SEZIONE Un primo approccio al linguaggio poetico
“ 97 “ 99 5
La partenza è importante!
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LE RELAZIONI Benvenuti ai bambini del mondo Terra: inno alla vita e alla bellezza Guerra e Pace: l’orrore di Parigi La scuola è finita
“ 107 “ 109 “ 113 “ 121 “ 131
GLI AFFETTI Poesie dedicate alla mamma
“ 135 “ 137
LIBERTÀ E PACE Riflessione introduttiva e itinerario didattico Parole in versi: Se tu fossi … libertà Dal verso alla frase: La Pace è … Pensieri di Pace … non solo a Natale: Diritti per tutti
“ 157 “ 159 “ 167 “ 187 “ 201
NATALE E’ POESIA Natale festa di Pace e d’Amore (drammatizzazione e coro)
“ 207 “ 209
II SEZIONE Perché educare al Teatro Pista di lavoro dopo la visione di uno spettacolo teatrale: riflessioni e immagini su OPERASTRACCI Cantieri Teatrali Koreja Lecce
“ 223 “ 225
III SEZIONE Il bello delle Arti figurative
“ 245 “ 247
IL DISEGNO Come cominciare Le forme Le tecniche di riproduzione Percorsi tematici
“ 251 “ 253 “ 256 “ 267 “ 268
IL LINGUAGGIO VISIVO
“ 277
LE TECNICHE
“ 283
6
“ 227
I MEDIA Diritti Umani Inquinamento e rifiuti Sviluppo Sostenibile Clima Agricoltura Alimentazione Cittadinanza agita
“ 293 “ 298 “ 299 “ 300 “ 301 “ 302
L’ARTE CINETICA NEL SECONDO NOVECENTO Appunti alla fine del viaggio
“ 303
BIBLIOGRAFIA GENERALE
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Antonia Martina
Poesia Arti figurative Sviluppo Sostenibile