EVIDENCE BASED EDUCATION

Manuali

Universitaria Collana diretta da: Luciano Galliani, Ettore Felisatti, Antonella Nuzzaci

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La Collana raccoglie la manualistica per la didattica universitaria ed è suddivisa nelle seguenti aree disciplinari:

Area della Didattica generale e delle Didattiche disciplinari • Area della Didattica delle Scienze Motorie • Area della Didattica delle Scienze matematiche, fisiche e naturali • Area della Didattica delle Scienze biologiche • Area della Didattica della Medicina e della salute • Area della Didattica delle Scienze dell’Ingegneria e dell’architettura • Area della Didattica delle Scienze dell’uomo, Filosofiche, Storiche e Letterarie • Area della Didattica delle Scienze giuridiche, Economiche e Sociali

Giuliano Vivanet

Evidence based education Per una cultura dell’efficacia didattica

ISBN volume 978-88-6760-293-3 ISSN collana 2420-9082

2015 © Pensa MultiMedia Editore s.r.l.

73100 Lecce • Via Arturo Maria Caprioli, 8 • Tel. 0832.230435 25038 Rovato (BS) • Via Cesare Cantù, 25 • Tel. 030.5310994 www.pensamultimedia.it • info@pensamultimedia.it

Indice

9 Prefazione 13 Introduzione Prima sezione Ricerca educativa ed evidence-based education 23 23 26 33

Capitolo 1.

Fare ricerca in educazione 1.1 Tra ricerca e pratica didattica 1.2 Le fasi della ricerca educativa 1.3 Le strategie di ricerca

49 49 54 58

Capitolo 2.

I metodi dell’evidence based education 2.1 L'evidenza in educazione 2.2 Le revisioni sistematiche 2.3 Le meta-analisi e l'effect size

63 63 66 75

Capitolo 3.

Come valutare l’efficacia di un intervento didattico 3.1 Valutare l'efficacia didattica 3.2 Come condurre una piccola sperimentazione 3.3 Come calcolare l'effetto

Seconda sezione Documentarsi in Rete

79 79 81 84

Capitolo 4.

Cercare conoscenze didattiche online 4.1 Per una educational information literacy 4.2 Le fasi della ricerca in Rete 4.3 L'impostazione della ricerca

89 89 93 100

Capitolo 5.

Strumenti e risorse di conoscenza 5.1 L'uso dei motori di ricerca 5.2 Cercare letteratura scientifica 5.3 Cercare dati statistici

105 105 109

Capitolo 6.

Selezionare i risultati di ricerca 6.1 Il rischio di una pseudo-scienza 6.2 Una questione di pertinenza e attendibilità

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Conclusione

Materiali Guide brevi 125 Come comporre un gruppo sperimentale e un gruppo di controllo in modo casuale 128 Come calcolare la deviazione standard σ 129 Come calcolare l’effect size con un foglio di calcolo 130 Come scrivere un report di ricerca 132

Un caso di ricerca online: proposte di attività

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Bibliografia