Saperi Formazione i
della
collana diretta da
Franca Pinto Minerva Isabella Loiodice 21
Comitato scientifico: MASSIMO BALDACCI (Università di Urbino) ANTONELLA CAGNOLATI (Università di Foggia) ANTONIO FCO. CANALES SERRANO (Università di La Laguna, Tenerife) DANIELA DATO (Università di Foggia) BARBARA DE SERIO (Università di Foggia) PILAR FIGUERA GAZO (Università di Barcelona, Spagna) UMBERTO MARGIOTTA (Università Ca' Foscari di Venezia)
I volumi di questa collana sono sottoposti a due "blind referees" in forma anonima
Ri-pensare le vecchiaie
a cura di Angela Maria Volpicella
Il presente Volume è frutto del Programma di ricerca PRIN 2008 Anziani: rappresentazioni sociali della salute e del benessere. Modelli formativi. Coordinatore scientifico Pinto Minerva Franca. Responsabile scientifico, Volpicella Angela Maria, Università degli Studi di Bari Aldo Moro.
ISBN volume 978-88-6760-267-4 ISSN collana 2384-9800
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INDICE
Introduzione GLI ANZIANI OGGI: RI-PENSARE LE VECCHIAIE di Angela Maria Volpicella 1. Alcune analisi dei dati 2. La ricerca 3. Ri-pensare le vecchiaie
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LE DIFFICOLTÀ DEGLI ANZIANI IMMIGRATI di Lucia Francese 1. Vecchiaia: tema caro alla letteratura 2. Alcuni dati statistici sull’invecchiamento in Italia 3. Gli immigrati in Italia oggi 4. Progetti, assemblee, seminari e rapporti sugli anziani immigrati in Europa e nel mondo 5. Ricadute pedagogiche
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L’INVECCHIAMENTO E L’ATTIVITÀ FISICA di Marc Clement, Rosa Anna Rosa, Italo Sannicadro 1. L’invecchiamento: teoria e prassi di Marc Clement 2. L’importanza dell’attività fisica come risorsa per la cura dell’anziano: stato dell’arte di Rosa Anna Rosa 3. L’attività fisica come risorsa per la cura dell’anziano: un progetto del territorio di Italo Sannicandro 4. L’attività fisica come risorsa per la cura dell’anziano: proposte di intervento di Rosa Anna Rosa
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L’ANZIANO È “L’ALTRO DA SÉ” di Maria Concetta Rossiello, Arturo Gianluca Di Giovine 1. Le vecchiaie: perdite o risorse? di Maria Concetta Rosiello 2. Linguaggio, Racconto e Memoria di Arturo Gianluca Di Giovine L’INVECCHIAMENTO ATTIVO PER UNA PEDAGOGIA DELLA SOLIDARIETÀ INTERGENERAZIONALE di Angela Maria Volpicella 1. Le vecchiaie tra presente e crisi 2. Il ruolo delle UTE e la ricerca 3. Per una Pedagogia della solidarietà intergenerazionale
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Conclusioni SENSO E VALORE DELLA VECCHIAIA di Angela Maria Volpicella
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Gli autori
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