OPEN LEARNING collana diretta
da Luciano Galliani
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I volumi di questa collana sono sottoposti a un sistema di double blind referee
Luca Luciani
BIBLIO-MEDIATECA Approcci teorici, realizzazioni istituzionali, progetti futuri
ISBN volume 978-88-6760-453-1 ISSN collana 2284-4155
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Indice
Prefazione NEI LUOGHI REALI DELLA CONVERSAZIONE TRA MULTIMEDIALITÀ, INTERATTIVITÀ, VIRTUALITÀ di Luciano Galliani 1. DAI MEDIA ALLE TECHE DEI MEDIA 1.1 Una premessa sui termini “Media” e “Multimedialità” 1.2 La biblioteca pubblica nel sistema dei media 1.3 Biblioteca pubblica, media e società dell’informazione nelle indicazioni e nelle raccomandazioni delle istituzioni internazionali, europee e nazionali (UNESCO, IFLA, Consiglio d’Europa/EBLIDA, ANCI) 1.4 Biblioteca, biblioteca multimediale, biblioteca ibrida, Mediateca, biblioMediateca: non è solo una questione nominale 1.5 La Francia insegna: dalla biblioteca alla Biblio-Mediateca 1.6 La Biblio-Mediateca: un istituto culturale per l’educazione mediale
2. LA BIBLIO-MEDIATECA IN ITALIA TRA APPROCCI TEORICI, AZIONI PROGETTUALI, E ATTUAZIONI ISTITUZIONALI: LE ESPERIENZE REGIONALI 2.1 Le Mediateche regionali negli intenti progettuali 2.1.2 La figura del Mediatecario 2.1.3 Il problema della catalogazione e della conservazione 2.2 L’oggi delle Mediateche regionali 2.2.1 Mediafor / Regione Basilicata 2.2.2 Mediateca Regionale Pugliese 2.2.3 Centro Audiovisivi della Provincia Autonoma di Trento / Format - Centro Audiovisivi 2.2.4 Mediateca Regionale Toscana 2.2.5 Mediateca delle Marche 2.2.6 CAB - Centro Audiovisivi Bolzano 2.2.7 CARL (Centro Audiovisivi Regione Lazio e Mediateca Regionale del Veneto 2.2.8 Mediateche regionali possibili o ‘eccezioni che confermano la regola’?
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3. LA BIBLIO-MEDIATECA IN ITALIA: ANALISI, PROPOSTE TEORICHE E PIANI D’AZIONE 3.1 Verso le teche del 2000 3.1.2 Passo dopo passo dalla Mediateca alla Digital Library 3.1.3 Il ruolo socio-culturale della Biblio-Mediateca 3.1.4 Le forme comunicative plurali della Biblio-Mediateca 3.1.5 Della necessità della Biblio-Mediateca nella dimensione socioculturale e partecipativa contemporanea 3.1.6 Emblematicità del modello francese della Mediateca 3.1.7 Resistenze e immobilismo del sistema bibliotecario italiano 3.1.8 Dal bibliotecario al Mediatecario 3.1.9 Nuove strutture per nuove funzioni 3.1.10 Del ruolo socio-educativo della Biblio-Mediateca 3.1.11 Azioni trasformative: biblioteche di nome, Mediateche di fatto 3.1.12 Previsioni per lungo tempo inascoltate: la Biblio-Mediateca digitale in divenire 3.1.13 Il Piano d’Azione “MEDIATECA 2000” 3.1.14 Biblioteche: “la conversazione dei media”
Bibliografia
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