PERIODICIDADE 1º TRIMESTRE
Temas 1-2
16 /09 ao 11 /10
Temas 3 e 4
14 /10 ao 15 /11
ÁREA DE COÑECEMENTO
NIVEL 6º
CURSO 2013/14 Avaliación Inicial
Contidos a traballar REPASO CONTIDOS BÁSICOS 5º NIVEL OS SERES VIVOS REPRODÚCENSE T.1: - A reprodución: proxenitores e descendentes. - Características xerais da reprodución asexual e sexual. - Reprodución sexual dos animais: sexos e aparatos reprodutores. - Fases da reprodución sexual dos animais: produción de gametos, fecundación e os seus tipos, e o desenvolvemento do cigoto. - Reprodución sexual das plantas espermatófitas: as flores e os tipos de flores, polinización, fecundación, e formación e xerminación de sementes. - Identificación en láminas e debuxos de órganos reprodutores de animais e plantas. - Descrición de procesos reprodutivos de animais e plantas coa axuda de láminas e debuxos. A REPRODUCCIÓN HUMANA T.2: - Características xerais da reprodución humana. - Aparatos reprodutores masculino e feminino: funcións e órganos. - Madurez sexual masculina: produción de espermatozoides e caracteres sexuais secundarios. - Madurez sexual feminina: produción de óvulos e caracteres sexuais secundarios. O ciclo menstrual. - A fecundación. Embarazo e as súas fases. O parto. - Identificación en láminas e debuxos de órganos reprodutores e gametos do ser humano. - Descrición do proceso da reprodución humana MEDRAR CON SAÚDE T.3: - As etapas da vida dun ser humano, as súas características e cambios máis importantes en cada unha delas. - Enfermidade e saúde. - As enfermidades infecciosas, non infecciosas e os seus mecanismos de transmisión. - Idea de prevención. As revisións médicas periódicas. - Descricións orais sobre a prevención de enfermidades infecciosas e non infecciosas. - Valoración da saúde como funcionamento correcto e coordinado dos aparatos e sistemas que compoñen o noso organismo OS ECOSISTEMAS T.4: - Os ecosistemas e os seus elementos. Tipos de ecosistemas. - Adaptacións dos seres vivos e tipos de adaptacións. - Relacións alimentarias nos ecosistemas. Seres produtores, consumidores e descompoñedores. - Outras relacións nos ecosistemas: agrupacións e sociedades (entre seres da mesma especie) e parasitismo, comensalismo e mutualismo (entre seres de distinta especie). - Clasificacións e descricións dos elementos de ecosistemas. - Descricións orais de información en láminas e debuxos. - Valoración das plantas como seres produtores de alimentos e base das pirámides tróficas en case todos os ecosistemas.
Temas 1 e 2 Semana do 14 ao 18/10
Temas 3 e 4 Semana do 18 ao 22/11
Temas 5 18 /11 ao 29 /11
Temas 6 02 /12 ao 20 /12
O SER HUMANO NOS ECOSISTEMAS T.5: - Os recursos naturais. - Actuacións humanas que alteran os ecosistemas: sobreexplotación, ocupación de espazos naturais e distintos tipos de contaminación. - Efectos das actuacións humanas sobre os ecosistemas: a perda de biodiversidade, a redución dos espazos naturais e o cambio climático. - Accións para protexer a vida no planeta. - Tipos de espazos naturais protexidos: parques, reservas, zonas e paisaxes. - Descricións orais de información sobre a alteración dos ecosistemas A MATERIA E OS SEUS CAMBIOS T.6: - Idea de materia. Propiedades xerais da materia: masa e volume. - Propiedades específicas da materia. Densidade. - Substancias puras, mesturas e disolucións. - Procedementos para separar os compoñentes dalgunhas mesturas. - Cambios físicos da materia: deformacións, cambios de estado, dilatacións e contraccións. - Cambios químicos na materia. As reaccións químicas. - Realización de experiencias de mestura e separación de substancias. - Realización de experiencias sinxelas nas que se poden observar transformacións químicas. REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS CINCO PRIMEIROS TEMAS
Tema 5 Semana do 02 ao 05/12
PD.1
2º TRIMESTRE
Temas 7 13 ao 24 /01
Temas 8 e 9
27 /01 ao 21 /02
A LUZ, O MAGNETISMO E A ELECTRICIDADE T.7: - A luz e as fontes luminosas. Propagación da luz. - A reflexión e a refracción da luz. Lentes. - Corpos transparentes, translúcidos e opacos. As cores. - O magnetismo. Imáns e tipos de imáns. Interaccións entre imáns. - A electricidade. Condutores e illantes da electricidade. - Xeradores de electricidade. Os circuítos eléctricos e os seus elementos. - Usos da corrente eléctrica e do magnetismo: aparatos eléctricos. - Descrición ordenada de sucesos relacionados coa electricidade e co magnetismo, identificando as causas e os efectos. - Planificación e realización de experiencias nas que se poidan observar fenómenos eléctricos e magnéticos. AS ROCHAS E OS MINERAIS T.8: - Ideas de rocha e mineral. - Características xerais e aspectos diferenciais das rochas. - Capas da xeosfera. - A formación das rochas sedimentarias. - O magma e a formación de rochas magmáticas. Volcáns e terremotos. - Usos das rochas e dos minerais. Métodos de extracción. - Descrición dos procesos de formación e transformación das rochas na codia terrestre, identificando as causas que provocan os cambios. - Identificación de rochas e minerais a partir de mostras reais e láminas. A HIDROSFERA E ATMOSFERA T.9: - A hidrosfera e a súa importancia. - Movementos e fluxos das augas. - A atmosfera e a súa importancia. Capas da atmosfera. - Fenómenos atmosféricos. Tempo atmosférico e clima. - Como se estuda o clima: estacións, instrumentos e rexistros de datos. Os climogramas. - Interpretación de gráficos sinxelos de climogramas. - Descrición ordenada de sucesos relacionados cos movementos e fluxos de auga e de fenómenos atmosféricos.
Temas 6 e 7
Semana do 27 ao 31/01
Temas 8 e 9 Semana do 24 ao 25/02
Temas 10 06 ao 21/03
Temas 11
24/03 ao 11/04
A XEOGRAFÍA FÍSICA DA TERRA T.10: - As principais formas do relevo. - Zonas climáticas do planeta e climas de cada zona. - Lonxitude, caudal e réxime como trazos diferenciadores dos ríos. - Relevo, ríos, lagos e climas de África, Asia, América e Oceanía. - Trazos do continente antártico. - Identificación e descrición das formas do relevo no planeta. - Identificación e localización nos mapas físicos do relevo de África, Asia, América e Oceanía O MEDIO FÍSICO: EUROPA, ESPAÑA E GALICIAT.11: - Situación e relevo interior de Europa. As costas de Europa. - Climas, ríos e lagos de Europa. - Relevo interior de España e de Galicia. Relevo costeiro de España e de Galicia. - Climas e zonas climáticas de España e de Galicia. - Vertentes hidrográficas e ríos de España e de Galicia. - Identificación e localización nos mapas físicos do relevo de Europa, España e Galicia. - Realización de mapas físicos de Europa, de España e de Galicia.
Temas 10 Semana do 24 ao 28/03
REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS TEMAS 6 AO 10 PD.2
3º TRIMESTRE
Tema 12 22/04 ao 02/05
Temas 13 e 14
05 /05 ao 30 /05
Tema 15 02/06 ao 13/06
Mes de xuño
A SOCIEDADE: EUROPA, ESPAÑA E GALICIA T.12: - Extensión de Europa, número de países e de habitantes, densidade de poboación e distribución da poboación europea. - Extensión da UE, número de países e de habitantes, densidade de poboación da UE e países que a forman. - Poboación urbana, crecemento natural, crecemento real e inmigrantes na UE. - Democracia, alto nivel de vida e o euro como características da UE. - O consello da Unión Europea e os poderes lexislativo, executivo e xudicial na organización política da UE. - España e Galicia na UE. Crecemento natural, crecemento real e inmigracións na poboación española e na poboación galega. - Elaboración de mapas de Europa, España e Galicia para coñecer a densidade de poboación. - Elaboración do mapa político da UE. A ECONOMÍA: EUROPA, ESPAÑA E GALICIA T.13: - Os conceptos dos sectores produtivos e de servizos. - Actividades e zonas máis destacadas dos sectores primario e secundario e as actividades máis destacadas do sector terciario en Europa, en España e en Galicia. - Realización de sinxelos gráficos da poboación ocupada por sectores. - Realización de mapas de localización das principais zonas industriais de Europa, de España e de Galicia. A IDADE MODERNA T.14: - A Idade Moderna, os seus límites e os seus grandes acontecementos políticos, científicos, relixiosos e culturais. - Os Reis Católicos e a unión política dos reinos de España. - Os grandes descubrimentos xeográficos e o descubrimento de América. - Os reinados de Carlos I e Felipe II. - A crise do século XVII e o Século de Ouro. - A Ilustración como inicio das democracias. - Comparación do mapa da Península do XVI co mapa da Península na actualidade. - A Idade Moderna en Galicia. - Análise da Revolución Francesa e da Revolución Industrial como os motores político e económico da historia contemporánea. A IDADE CONTEMPORÁNEA T.15: - A Idade Contemporánea e os seus límites temporais. - A Revolución Francesa, a Revolución Industrial e os seus cambios. - España e Galicia no século XIX. - As dúas guerras mundiais e a segunda metade do século XX. - España e Galicia de 1900 aos nosos días. REPASO XERAL DO CURSO
Temas 11 e 12 Semana do 05 ao 09/05
Temas 13 e 14 Semana do 02 ao 06/06
Temas 15 Semana do 16 ao 20/06
PD.- FINAL
PERIODICIDADE 1º TRIMESTRE
Temas 1 - 2 16 /09 al 11 /10
Temas 3 - 4
14 /10 al 15 /11
Tema 5 18 /11 al 29 /11
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA NIVEL 6º CURSO 2013/14 Contenidos a trabajar Evaluación REPASO CONTENIIDOS BÁSICOS 5º NIVEL Inicial SITUACIÓN COMUNICATIVA T.1: Lectura: Letras nutritivas (Quim Monzó, Splassshf. Ed. Círculo
de Lectores). - Vocabulario: Tipos de diccionario. - Ortografía: Reglas de acentuación. - Gramática: Texto, párrafo, oración, palabra. - Expresión escrita: El texto (I). - Expresión oral: Contar una anécdota. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.2: - Lectura: Caprichos infantiles, Daniel Nesquens, Puré de guisantes. Ed. Anaya). - Vocabulario: Sinónimos y antónimos. - Ortografía: Acentuación de monosílabos. - Gramática: El nombre. Clases, género y número. - Expresión escrita: El texto (II). - Expresión oral: Memorias y biografías. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.3: - Lectura: La Esfinge (El libro de los héroes para niños. Selección de William J. Bennett. Ediciones B). - Vocabulario: Polisemia y homonimia. - Ortografía: Palabras compuestas. - Gramática: Determinantes. - Expresión escrita: La noticia. - Expresión oral: Construir una historia. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.4: - Lectura: La cuna. La higuera (Juana de Ibarbourou para niños. Ed. De la Torre). - Vocabulario: Palabras primitivas y derivadas. - Ortografía: Acentuación de diptongos, triptongos y hiatos. - Gramática: Grados del adjetivo calificativo. - Expresión escrita: Escribir pies de fotografías. - Expresión oral: Interpretar imágenes. SITUACIÓN COMUNICATIVA: T.5: - Lectura: Las costumbres del león (R. Kapuscinski, Ébano. Ediciones Folio). - Vocabulario: Diminutivos, aumentativos y despectivos. - Ortografía: La tilde en interrogativos y exclamativos. - Gramática: El pronombre. - Expresión escrita: Cartas al director. - Expresión oral: La encuesta.
Temas 1 - 2 Semana del 14 al 18/10
Temas 3 - 4
Semana del 18 al 22/11
Tema 5 Semana del 02 al 05/12
Tema 6
02 /12 al 20 /12
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.6: - Lectura: Una historia de cacos (Consuelo Armijo, BAM,
-
BIM, BOM, ¡Arriba el telón! Ed. Miñón). Vocabulario: Definición de nombres. Ortografía: El punto y la coma. Gramática: El verbo (I). Expresión escrita: Textos publicitarios. Expresión oral: Argumentar sobre un tema.
REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS CINCO PRIMEROS TEMAS PD.1 Tema 7 13 al 24 /01
2º TRIMESTRE SITUACIÓN COMUNICATIVA T.7: - Lectura: Cosas de caballeros (Concha López Narváez,
-
Andanzas de don Quijote y Sancho. Ed. Bruño). Vocabulario: Definición de adjetivos. Ortografía: Signos de puntuación. Gramática: El verbo (II). Expresión escrita: El texto teatral. Expresión oral: Dramatizar una escena.
Temas 6 - 7
Semana del 27 ao 31/01
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.8: - Lectura: La rana y el caracol (R. Dahl, Poemas y
Temas 8 - 9
27 /01 al 21 /02
canciones. Ed. Alfaguara). Vocabulario: Definición de verbos. Ortografía: Comillas y paréntesis. Gramática: El adverbio. Expresión escrita: El reportaje. Expresión oral: El debate. SITUACIÓN COMUNICATIVA T9: - Lectura: Animales con mala fama (Carolina Pinedo, Pequeño País. 6-7-2008). - Vocabulario: Extranjerismos y neologismos. - Ortografía: Palabras con b y con v. - Gramática: Preposiciones y conjunciones. - Expresión escrita: Textos expositivos. - Expresión oral: La exposición oral. -
Temas 8 - 9 Semana del 24 al 25/02
Tema 10 Tema 10
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.10: - Lectura: Dioses del alba de los tiempos (Tao Tao Liu
Semana del
Sanders, Dragones, dioses y espíritus de la mitología china. Ed. Anaya). Vocabulario: Campo semántico. Ortografía: Palabras con g y con j. Gramática: El sujeto. Expresión escrita: Hacer la reseña de un libro. Expresión oral: Resumir y ampliar información.
06 al 21/03
-
Tema 11
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.11: - Lectura: Un bosque en peligro (L. Matilla, El árbol de Julia.
24/03 al 11/04
24 al 28/03
Ed. Anaya). - Vocabulario: Onomatopeyas. Palabras comodín. - Ortografía: Uso de la ll y de la y. - Gramática: El predicado. - Expresión escrita: Escribir normas. - Expresión oral: Reglas de juegos. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEMAS 6 AL 10
PD.2
3º TRIMESTRE SITUACIÓN COMUNICATIVA T12: - Lectura: Descenso por la madriguera (Lewis Carrol, Alicia en el Tema 12 22/04 al 02/05
Temas 13 - 14
país de las maravillas. Ed. Vicens Vives). - Vocabulario: Sentido propio y sentido figurado. - Ortografía: Palabras con -c-, -cc-, -z y -d. - Gramática: Complementos directo e indirecto. - Expresión escrita: Expresar sentimientos. - Expresión oral: Diálogo y monólogo. SITUACIÓN COMUNICATIVA T13: - Lectura: La vida a bordo (J. Banacloche, ¡Tierra a la vista! Los viajes de Colón. Ed. SM). - Vocabulario: Siglas y abreviaturas. - Ortografía: Palabras con s y con x. - Gramática: Complemento circunstancial. - Expresión escrita: La estrofa. - Expresión oral: Ritmos. T14: - Lectura: En busca del monstruo (J. Verne, Veinte mil leguas de viaje submarino. Ed. Anaya). Vocabulario: Tabú y eufemismos. Ortografía: Palabras homófonas. Gramática: Clases de oraciones. La interjección. Expresión escrita: Escribir versos encadenados. Expresión oral: Recitar poesías.
SITUACIÓN COMUNICATIVA 05 /05 al 30 /05
-
- Lectura: Naturaleza poética. «Llueve sobre el campo verde» (Jiménez, Juan Ramón); «Cuando se abre en la mañana» (García Lorca, Federico) Mi primer libro de poemas. Ed. Anaya. Vocabulario: Metáfora y metonimia. Ortografía: Palabras sin normas ortográficas. Gramática: Las lenguas de España. Expresión escrita: Caligramas. Expresión oral: Comentar poemas.
Temas 11 - 12 Semana del 05 ao 09/05
Temas 13 - 14 Semana del 02 al 06/06
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.15: Tema 15 02/06 al 13/06
-
REPASO GENERAL DEL CURSO
Tema 15 Semana del 16 al 20/06
PD.F
PERIODICIDADE 1º TRIMESTRE
Temas 1-2
ÁREA DE LINGUA GALEGA NIVEL 5º Contidos a traballar REPASO CONTIDOS BÁSICOS 5º NIVEL SITUACIÓN COMUNICATIVA T.1: - Lectura: Así como cho conto (Paula Carballeira: Olo-IepuIepu, ed. Galaxia, col. Árbore, 1999, adapt.). - Expresión: Os elementos da narración. - Vocabulario: Léxico referido aos alimentos; os dicionarios. - Gramática: O nome (clases e xénero e número). - Ortografía: Regras xerais de acentuación.
CURSO 2013/14 Avaliación Inicial
Temas 1 e 2 16 /09 ao 11 /10
Temas 3 e 4
14 /10 ao 15 /11
Temas 5 18 /11 ao 29 /11
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.2: - Lectura: De portas a dentro (Vicente Risco: «A dona encantada», en Tres contos marabillosos, ed. Galaxia, col. Árbore, 2008, adapt.). - Expresión: As partes da narración. - Vocabulario: Léxico referido ao salón; sinónimos e antónimos. - Gramática: Os determinantes (clases e algunhas contraccións). - Ortografía: Casos especiais de acentuación. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.3: - Lectura: Versos a medida (Antonio García Teijeiro en Para cantar e contar, Xunta de Galicia, 2003). - Expresión: A medida dos versos. - Vocabulario: Léxico referido aos sentidos e as sensacións; palabras polisémicas e homónimas. - Gramática: O adxectivo cualificativo. - Ortografía: O til nos ditongos, tritongos e hiatos. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.4: - Lectura: De paseo pola Lúa (Marilar Aleixandre: Herbalúa, ed. Galaxia, col. Árbore, 2006, adapt.). - Expresión: Algunhas estrofas (pareado, tercetilla, cuarteta, copla). - Vocabulario: Léxico referido á noite e ao universo; palabras primitivas, derivadas e compostas. - Gramática: Os pronomes persoais e indefinidos. - Ortografía: Os monosílabos e o til diacrítico. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.5: . - Lectura: Feliz Nadal! (Miguel Vázquez Freire: Contos de Reis e de Nadal, Edicións Xerais, col. Merlín, 2007, adapt.). - Expresión: Os anuncios publicitarios. - Vocabulario: Léxico referido ao Nadal; sufixos diminutivos, aumentativos e despectivos. - Gramática: Outros pronomes (demostrativos, posesivos e numerais). - Ortografía: Familias léxicas.
Semana do 14 ao 18/10
Temas 3 e 4 Semana do 18 ao 22/11
Tema 5 Semana do 02 ao 05/12
Temas 6 02 /12 ao 20 /12
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.6: - Lectura: Isto si que é un xogo (Xesús R. Jares: Técnicas e xogos cooperativos para todas as idades, Edicións Xerais, 2005, adapt.). - Expresión: As regras do xogo. - Vocabulario: Léxico referido aos xogos; definición de substantivos. - Gramática: Verbos regulares e irregulares. - Ortografía: Signos de puntuación (o punto e a coma).
PD.1
REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS CINCO PRIMEIROS TEMAS
Temas 6 e 7 2º TRIMESTRE
Temas 7 13 ao 24 /01
Temas 8 e 9
27 /01 ao 21 /02
Temas 10 06 ao 21/03
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.7: - Lectura: E seguimos xogando (Patacrúa e Javier Solchaga: A princesa do Caurel, OQO Editora, col. Q, 2006). - Expresión: Xogos con rimas; a repetición e a anáfora. - Vocabulario: Léxico referido aos transportes; definición de adxectivos. - Gramática: Adverbios e locucións adverbiais. - Ortografía: Signos de puntuación (o punto e coma, os dous puntos e os puntos suspensivos). SITUACIÓN COMUNICATIVA T.8: - Lectura: O Novo é noticia (Lourdes Maceiras: A pantasma da torre, Edicións Xerais, col. Merlín, 2002, adapt.). - Expresión: As partes dun xornal. - Vocabulario: Léxico referido ao peirao; definición de verbos. - Gramática: As preposicións e as conxuncións. - Ortografía: Signos de puntuación (as comiñas e as parénteses). SITUACIÓN COMUNICATIVA T.9: - Lectura: De profesión, mago (http://www.cineol.net/pelicula/3161_Harry-Potter-y-el-Caliz-de-Fuego http://www.harrypotterspain.com/peliculas/el_caliz_de_fuego.php, trad. e adapt.). - Expresión: A recensión dunha película. - Vocabulario: Léxico referido aos oficios e profesións; campo semántico. - Gramática: Tipos de enunciados (a oración e a frase). - Ortografía: Palabras con b e con v. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.10: - Lectura: Preguntas con resposta (Agustín Fernández Paz: Contos por palabras, Edicións Xerais, col. Merlín, 2001, adapt.). - Expresión: A entrevista. - Vocabulario: Léxico referido aos medios de comunicación; neoloxismos e estranxeirismos. - Gramática: Os compoñentes da oración (o suxeito). - Ortografía: Palabras con c, ct e cc.
Semana do 27 ao 31/01
Temas 8 e 9 Semana do 24 ao 25/02
Temas 10 Semana do 24 ao 28/03
Temas 11
24/03 ao 11/04
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.11: - Lectura: Lemos e aprendemos (información tirada, traducida e adaptada de http://www.ars.usda.gov/IS/espanol/kids/index.html). - Expresión: A exposición. - Vocabulario: Léxico referido ao prado; siglas e abreviaturas. - Gramática: Os compoñentes da oración (o predicado). - Ortografía: Palabras con z, zz e s.
REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS TEMAS 6 AO 10
PD.2
3º TRIMESTRE
Tema 12 22/04 ao 02/05
Temas 13 e 14
05 /05 ao 30 /05
Tema 15 02/06 ao 13/06
Mes de xuño
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.12: - Lectura: Ao son da gaita (Marilar Aleixandre: «O rato de biblioteca e a gaiteira de Marín», en Contos para levar no peto, Edicións Xerais, col. Merlín, 2001). - Expresión: O caligrama. - Vocabulario: Léxico referido á música; abreviacións. - Gramática: O predicado verbal (verbos transitivos e intransitivos). - Ortografía: Palabras rematadas en -cia/-za e -cio/-zo. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.13: - Lectura: Facemos historia (Pepe Carreiro: Os barbanzóns. Baroña ou morte, ed. Toxosoutos, 2003). - Expresión: A lenda. - Vocabulario: Léxico referido á aldea; palabras comodín e frases feitas. - Gramática: Os complementos do predicado verbal (directo, indirecto e circunstancial). - Ortografía: Palabras que comezan por ca-, cua- e co-. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.14: - Lectura: Dicimos o que pensamos (Fina Casalderrey: Prohibido casar, papá!, ed. Galaxia, col. Árbore, 1996, adapt.). - Expresión: O monólogo teatral. - Vocabulario: Léxico referido ao teatro; tabú e eufemismo. - Gramática: Clases de oracións. A interxección. - Ortografía: Palabras con ex-/es- e extra-/estra-. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.15: - Lectura: Acaba o curso, acaba a función (Paula Carballeira: Boas noites, Edicións Xerais, col. Biblioteca dramática galega, 2007, adapt.). - Expresión: A circular. - Vocabulario: Léxico referido ás viaxes; a retranca. - Gramática: Historia da lingua. - Ortografía: Xunto ou separado? (Porque e por que, senón e se non, etc.). REPASO XERAL DO CURSO
Temas 11 e 12 Semana do 05 ao 09/05
Temas 13 e 14 Semana do 02 ao 06/06
Temas 15 Semana do 16 ao 20/06
PD.- FINAL
PERIODICIDADE 1º TRIMESTRE
Temas 1 - 2 16 /09 al 11 /10
Temas 3 - 4
14 /10 al 15 /11
Tema 5 18 /11 al 29 /11
ÁREA DE MATEMÁTICAS Contenidos a trabajar REPASO CONTENIIDOS BÁSICOS 5º NIVEL SISTEMAS DE NUMERACIÓN T.1: - Nuestro sistema de numeración. - Comparación y ordenación de números. - Aproximación de números. - Trabajamos con los millones. - Lectura y escritura de números grandes. - La numeración romana. Símbolos. - La numeración egipcia. Símbolos. - Cálculo mental: sumar y restar 12, 22, 32… a un número de tres cifras. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES T.2: - Las propiedades de la suma y de la resta. - Propiedades de la multiplicación: conmutativa, asociativa y distributiva. - Jerarquía de las operaciones: prioridad de la multiplicación. - Práctica de los algoritmos de las cuatro operaciones básicas. - Algoritmo de la división con divisores de tres cifras. - Cálculo mental: sumar y restar 8 y 18 a números de tres cifras. POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADAT.3: - Las potencias. Términos: base y exponente. - Cuadrados y cubos. - Potencias de base diez. - La raíz cuadrada como la operación inversa de elevar al cuadrado. - La raíz cuadrada exacta. - Cálculo mental: multiplicar o dividir entre 5. LA DIVISIVILIDAD T.4: - Obtención de los múltiplos de un número. - Cálculo del mínimo común múltiplo de dos números. - Búsqueda de los divisores de un número. - Los números primos y los números compuestos. - Los criterios de divisibilidad de los números 2, 3, 5, 9 y 10. - Cálculo mental: multiplicar o dividir entre 25. NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOST.5: - Números positivos y números negativos. - Ordenación y comparación de números positivos y negativos. - Suma de números enteros con el mismo signo. - Suma de números enteros con distinto signo. - Cálculo mental: multiplicar y dividir entre 20 y 30.
NIVEL 6º
CURSO 2013/14 Evaluación Inicial
Temas 1 - 2 Semana del 14 al 18/10
Temas 3 - 4
Semana del 18 al 22/11
Tema 5 Semana del 02 al 05/12
Tema 6
02 /12 al 20 /12
LOS NÚMEROS DECIMALES T.6: - Los órdenes de unidades decimales: décima, centésima y milésima. - Expresión de un número decimal como fracción decimal, y viceversa. - Suma y resta de números decimales. - Multiplicación de números decimales entre sí, de decimal por la unidad seguida de ceros y de decimal por un número terminado en ceros. - División de un decimal entre un entero, de un decimal entre la unidad seguida de ceros y de dos números decimales. - Cálculo mental: multiplicar un número por 21 y por 19. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS CINCO PRIMEROS TEMA
PD.1
2º TRIMESTRE Tema 7 13 al 24 /01
Temas 8 - 9
27 /01 al 21 /02
LAS FRACCIONES T.7: - Fracción como parte de un todo. - Cálculo de la fracción de una cantidad. - Cálculo del total conocida la parte. - Fracción como cociente indicado. - Paso de una cantidad de forma fraccionaria a forma decimal. - Paso de decimal exacto a fracción. - Fracciones equivalentes. - Simplificación y amplificación de fracciones. - Fracciones irreducibles. - Reducción de fracciones a común denominador. - Aplicaciones. - Cálculo mental: multiplicar y dividir entre 0,2. OPERACIONES CON FRACCIONES T.8: - Suma y resta de cantidades enteras y fracciones. - Transformación de una fracción impropia en la suma de un entero y una fracción propia. - Suma y resta de fracciones de diferente denominador. - Producto de cantidades enteras y fracciones. - Producto de dos fracciones. - Fracciones inversas. - Cociente de dos fracciones. - Resolución de problemas con números fraccionarios. - Valoración de los algoritmos de cálculo como instrumentos que nos permiten resolver problemas. - Cálculo mental: multiplicar y dividir entre 0,1.
Temas 6 - 7
Semana del 27 ao 31/01
Temas 8 - 9 Semana del 24 al 25/02
PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES T.9: - Magnitudes proporcionales. - Tablas de proporcionalidad directa. - Problemas de proporcionalidad. - El porcentaje o tanto por ciento. - Cálculo de porcentajes. - Porcentajes y calculadora. - Cálculo mental: multiplicar y dividir un número entre 0,25.
Tema 10 06 al 21/03
Tema 11
24/03 al 11/04
ÁNGULOS, CLASES Y MEDIDAS T.10: - Unidad de medidas de ángulos: el grado sexagesimal. - Medida de ángulos con el semicírculo graduado. - Clasificación de los ángulos según su abertura y su posición. - Sistema sexagesimal de medida de ángulos: el grado, el minuto y el segundo. Equivalencias. - Operaciones con ángulos: suma y resta. - Cálculo mental: multiplicar por 1,5 y por 0,75.
Tema 10 Semana del 24 al 28/03
MEDIDA DE LONGITUDES Y DE SUPERFICIES T.11: - Las magnitudes longitud y superficie. Diferenciación. - Unidades lineales y unidades cuadradas. - Concepto de perímetro y concepto de área. Diferenciación. - Unidades de longitud y de superficie del S.M.D. - Múltiplos y submúltiplos de metro y del metro cuadrado. - Equivalencias y cambios de unidad. - Formas compleja e incompleja. - Valoración del Sistema Métrico Decimal como conjunto de unidades de medida aceptado universalmente. - Importancia de las mediciones y estimaciones en la vida cotidiana. - Cálculo mental: calcular el 10% y el 20% de una cantidad. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEMAS 6 AL 10
PD.2
Tema 12 22/04 al 02/05
Temas 13 - 14
3º TRIMESTRE ÁREAS Y PERÍMETROS T.12: - Perímetro de los polígonos. - Área de los paralelogramos (cuadrado, rectángulo, romboide y rombo) a partir del área del rectángulo. Fórmulas. - Área del triángulo como mitad del área de rectángulo. Fórmula. - Área de los polígonos regulares e irregulares. Descomposición en polígonos de área conocida. Triangulación. - Longitud de la circunferencia. - Área del círculo. Área de algunas figuras circulares. CUERPOS GEOMÉTRICOS. VOLUMEN T.13: - Los poliedros: clases y elementos. - Los cuerpos redondos: principales cuerpos de revolución y elementos. - La medida del volumen: el cubo como unidad de volumen. - Las unidades de medida del volumen del Sistema Métrico Decimal: m 3, dm3, cm3. Equivalencias. - Cálculo mental: calcular el 30% y el 60% de una cantidad.
Temas 11 - 12 Semana del 05 ao 09/05
Temas 13 - 14 Semana del 02 al 06/06
05 /05 al 30 /05
Tema 15 02/06 al 13/06
ESTADÍSTICA T.14: - Variables estadísticas: variables cualitativas y cuantitativas. - Instrumentos para el registro y ordenación de los datos. Tablas de frecuencias absoluta y relativa. - Representación gráfica de los datos: - Histograma. - Polígono de frecuencias. - La media. - La moda. - Cálculo mental: aumentar o disminuir el 10% de una cantidad AZAR Y PROBABILIDAD T.15: - Situaciones y experiencias aleatorias. - Conjunto de todos los resultados posibles. - Clases de sucesos: seguro posible, imposible. - Comparación de sucesos: más, menos probables. - Probabilidades y fracciones. - La probabilidad a partir de un conjunto de datos experimentales. - Curiosidad por el análisis de experiencias aleatorias. - Reconocimiento de la utilidad del cálculo de probabilidades para la toma de decisiones en situaciones cotidianas. - Cálculo mental: aumentar o disminuir un 25% a una cantidad.
REPASO GENERAL DEL CURSO
Tema 15 Semana del 16 al 20/06
PD.F