Baþarının Minikleri Bahçıvanlıða Soyundular Baþarılı Miniklerin Eðlenceleri
g Her yıl geleneksel olarak düzenlenen veliler arası voleybol turnuvamızı bitirdik. Sayfa 8'de
Okulumuzun bahçıvanı Mustafa Amcamız öğrencilerimize çeşitli sebzelerin bir süre önce ekiminde rehberlik etmiş ve sonrasında bakım ve takibinde öğrencilerimizden yardım istemişti. Sayfa 6'da
Öğretim hayatında sıkı disiplin, başarının esasıdır. Sayı: 5
Özel Akdeniz Başarı İlköğretim Okulu
Ocak 2011
g Sümer TİLMAÇ ve profesyonel film çekim ekibi okulumuzun Türkçe öğretmenleri ve Md.Yrd. Meltem UYKUR çekileçek olan kısa sinema filmine konu olacak senaryoların seçimi için toplantı gerçekleştirdiler. Sayfa 5'te
bir ilk daha
R BA
Baþarı kolejinden
O Y D RI A ŞA
g RADYO BAŞARI yayınına başladı. Bilişim teknolojileri kulübü öğrenci ve öğretmenlerinin hazırlayıp sunduğu Radyo Başarı yayınına başladı. İlk yayınını pazartesi günü yapan öğrenciler heyecanlarını gizleyemediler. Sayfa 2'de
Senaristlerini
ARIYOR! Öykü Yarışması
Her Öðrenci Bizim Öðrencimizdir
Baþarı Koleji Engellinin Yanında
g 2010 - 2011 eğitim-öğretim yılının birinci döneminde Muş ve Van illerimizden okul aile birliğimize gelen yardım istemi okulumuzun sınıf temsilcilerine duyurulmuştur. Sayfa 3'te
g Okulumuzun eğitim- öğretim alanındaki başarıları Manavgat'ımızda herkes tarafından bilinmektedir. Okulumuz sportif, kültürel alandaki faaliyetlerini başarıyla sürdürüyor. Sayfa 2'de
2. Sayfa
Baþarı Koleji'nden bir ilk daha R
ADYO BAŞARI yayınına başladı. Bilişim teknolojileri kulübü öğrenci ve öğretmenlerinin hazırlayıp sunduğu Radyo Başarı yayınına başladı. İlk yayınını pazartesi günü yapan öğrenciler heyecanlarını gizleyemediler. Radyo Başarı yayını öğle araları okul içinde yayın yapıyor ve tüm öğrencilerin zevkle dinlediği bir etkinlik olmayı sürdürüyor. Okulun giriş kısmında bulunan Radyo Başarı istek kutusu her gün yüzlerce istekle doluyor. Radyo Başarı'nın yayın akışında neler var: tarihte bugün neler yaşanmış, Guinnes Rekorları, Bunları biliyor musunuz? doğum günleri ve istek alan şarkılar. Radyonun ilklerinden birisi de yayına başladığı günden itibaren doğum günü olan öğrencileri unutmaması ve onlara sevilen şarkılardan birini armağan etmesi.
Bilişim Kulübü Öğrencileri 4-A Ceren GÖDEK Ece BAYAR 4-C Osman ÖZTÜRK 4-D Zeynep DEMİRAL Nur KARAKAYA 5-A Selen ÖZDEN Arda Adil DOĞAN 5-B Melis TEZOL Gökhan EMEK 5-C Batuhan AKHAN 6-A Mehmet Eren ALTUNAY Yiğit KABADAYI 6-B Zeynep KAFALI Sinem Dilan AYDIN 6-C Oğultan GENÇOĞLU 6-D Serkan ÖZDEMİR
Baþarı Koleji Engellinin Yanında
O
Bilişim Kulübü Öğretmenleri Ebru ÇEKER Gülcan ÜNAL
'Enerji Tasarrufu Haftası'nı Kutladık
S
evgili Arkadaşlar! Ülkemizdeki enerji tüketiminin bilinçli yapılmasını sağlamak için, ocak ayının ikinci pazartesi ile başlayan haftayı, Enerji Tasarrufu Haftası olarak kutlamaktayız. Belli başlı enerji kaynaklarımızı şöyle sıralayabiliriz: elektrik, petrol, kömür, su ve güneş. Günümüzde her alanda kullandığımız makineler, enerji ile çalışır. Ülkemiz, enerji üretebilmek için büyük ölçüde dışa bağımlıdır. En önemli enerji kaynaklarımızdan olan petrolü dış ülkelerden satın alırız. Dolayısıyla petrol, döviz vererek satın aldığımız ürünlerin başında
yer alır. Ekonomimizin düzelmesinde, enerjiyi tutumlu kullanmanın önemi büyüktür. Gereksiz enerji tüketiminin önüne geçmeliyiz. Boşa yanan lambaları söndürmek, bozuk muslukları onarmak, radyo, televizyon ve diğer aletleri gereksiz yere çalıştırmamak bir vatandaşlık görevidir. Hiç kimse, “Benim param var istediğim kadar enerji tüketirim” deme hakkına sahip değildir. Ülke kaynaklarının bilinçsizce kullanılması bizi fakirliğe götürür. Enerji tüketiminde yaptığımız savurganlık, vatanseverlik duygularımızın zayıflığını da gösteren önemli bir ölçüttür.
Enerji tasarrufu; üretimde, konforumuzda ve iş gücümüzde herhangi bir azalma olmadan enerjiyi verimli kullanmak, israf etmemektir. Aynı işi daha az enerji kullanarak yapmaktır. Enerji tüketimimizin %82'si ısıtma için kullanılmaktadır. Isı yalıtım önlemlerinin alınması ile bu kayıplar azaltılabilir. Binaların yalıtımı ile %25' den %50'ye varan yakıt tasarrufu sağlanması mümkündür. Binalar, ısı kayıpları bakımından çevre şart ve gereklerine uygun düzeyde yalıtılmalıdır. Enerjinin fazla kullanılması sonucunda; • DOĞAL KAYNAKLAR HIZLA TÜKENİYOR.
kulumuzun eğitim- öğretim alanındaki başarıları Manavgat'ımızda herkes tarafından bilinmektedir. Okulumuz sportif, kültürel alandaki faaliyetlerini başarıyla sürdürüyor. Okulumuz “Ataşehir tane tane kapak topluyor adım adım engeller aşılıyor” kampanyasına veliler, öğrenciler, kurum çalışanları olarak destek verdi. Bu kampanya ile doğada uzun süre yok olmayan atıklar geri dönüşümle ekonomiye kazandırılıyor. Bu kapsamda okulda yaklaşık 3 ay boyunca
• ÇEVRE KİRLENİ YOR • ENERJİ İÇİN YÜKSEK MİKTAR DA PARA ÖDÜYORUZ. LÜTFEN ENERJİ TASARRUFU İLE İLGİLİ UYARILARA KULAK VERELİM.
toplanan 610 kilogram ağırlığındaki 402 bin şişe kapağı kampanya merkezine teslim edildi. Çocuklarımıza çevre bilinci aşılanıyor. Ayrıca engelli vatandaşlarımıza alınacak 2 ENGELLİ ARACIYLA engellilerin yanında olduğumuzu göstereceğiz. Bu kampanya öğrencilerimizin toplumun sorunlarına sahip çıkma, sorumluluk alma duygularını geliştirmiştir. Kurum olarak kampanyaya destek veren herkese teşekkür ederiz.
SAYI: 5 • Ocak 2011 Sahibi Özel Akdeniz Başarı İlköğretim Okulu adına
Akif İnci
Enerji üretiminde, dünyanın önde gelen ülkeleri arasına girmemiz, enerji tasarrufunda bilinçli öğrenciler olmanız dileğiyle… Başarı Koleji Fen ve Enerji Verimliliği Kulübü Adına İsmail DEMİROK
Yayın Kurulu
Ömer Tunç Yazı İnceleme Kurulu
Yeliz Yıldız Bircan Ay Ümmiye Kutsal İdare Yeri Özel Akdeniz Başarı İlköğretim Okulu Manavgat - Antalya Tel: 0 242 776 66 55 Grafik Tasarım Baskı
Koçlar Gazetecilik Matbacılık Ltd. Şti. Tel 0.242.746.3051 Manavgat
3. Sayfa
Her Öðrenci Bizim Öðrencimizdir 2
010 - 2011 eğitimöğretim yılının birinci döneminde Muş ve Van illerimizden okul aile birliğimize gelen yardım istemi okulumuzun sınıf temsilcilerine duyurulmuştur. Yardım isteminde bulunan okullarımızın biri SBS' ye hazırlanan öğrencilerin
çalışma kitabı ve testlerinin olmadığı, diğer okulun ise öğrencilerin kış gününde bot ihtiyaçlarının giderilmesi konusu yer almıştır. Sınıf temsilcilerimizin göstermiş olduğu yoğun istek ve destekleri ile yardım kampanyası başlatılması kararı alınmıştır. Alınan
kararlar doğrultusunda sınıf temsilcileri tarafından başlatılan çalışmalarla bu istemler velilerimize duyuruldu. Bu konuda duyarlılık gösteren tüm velilerimiz okulların istemlerini karşılamakla kalmayıp ihtiyaçları olabilecek diğer malzemeleri de
karşılayarak birlik ve beraberlik örneğini göstermiştir. Konu ile ilgilenen tüm velilerimize, çocuklarımıza, okulumuz idareci ve öğretmenlerine ayrıca desteklerini ve çalışmalarını esirgemeyen tüm sınıf temsilcilerine teşekkür ederiz.
Baþarı Koleji Rock Grubu
Provalarına Baþladı O
kulumuz müzik öğretmenlerinden Eren Göçmen önderliğinde kurulan rock grubu provalarına başladı. Gruba solo gitarda 6-C şubesinden Sinem Pervaz, ritim gitarda 8-A şubesinden Yağmur Demiral, piyano ve klavyede 5-D şubesinden M.Alper Güneş, davulda 6-A şubesinden Batuhan Cengiz ve vokal de 8-A şubesinden Tuana Ay eşlik etmektedir. Gruba basgitarıyla da eşlik eden Eren Göçmen grubun kurulma amacının öğrencilerin bireysel yeteneklerini sergilemek, birlikte hoş vakit geçirmelerini sağlamak ve en önemlisi öğrencilerimizin birlikte çalma yetilerini geliştirmek olduğunu söyledi. Okul yönetiminden en kısa zamanda konser sözü de alan grup, daha birçok projelerinin olduğunu belirtti.
4. Sayfa
Sanat'ın Gücü
D
O
kul veli iletişiminde en büyük destekçilerimiz olan sınıf veli temsilcilerimiz ile 05.01.2011 tarihinde kahvaltıda buluştuk. Okul Müdürü Akif İnci, Müdür Yardımcıları Meltem Uykur
ve Ömer Tunç ile Yabancı Diller Bölüm Başkanı Aysel Ünal Keleş'in de katıldığı, son derece sıcak bir atmosferde gerçekleşen kahvaltı sonrasında yapılan toplantıda ise okulumuzda yapılan etkinlikler hakkında
velilerimize bilgi verilmiş, çeşitli konularda karşılıklı fikir alışverişinde bulunulmuştur. Okul Müdürü Akif İnci bizden desteğini esirgemeyen okul aile birliği ve sınıf temsilcilerine teşekkür etti.
4 - D Sınıfı
ünyayı aydınlatan nedir diye soracak olsanız hiç şüphesiz herkes "Güneş" diye cevap verir. Toprağa can veren, ısıtan Güneş'tir. Ruhumuzu aydınlatan, insan olduğumuzu hatırlatan ise sanattır. Bir heykele bakarak geçmişimizi hatırlarız. Yüzyıllar öncesini bugüne bağlayan, bize bilgi veren düşündüren, zaman zaman dinlediğimiz şiirler ve şarkılarla coşturan kimi zaman hüzünlendiren en büyük güç yine sanattır. Savaşlarda bile susmayan şarkılar ve çalınan orkestralarla ordulara moral veren, yazılarıyla halkı aydınlatan, resimleriyle düşündüren yine sanatçılar olmuştur. Görüyoruz ki her koşulda var olan sanat insanlığın vazgeçilmez değerlerindendir. Savaşların çok yaşandığı
günümüzde yetenekleri ile bizlere yol gösteren, hayatımızı renklendiren, barışa kucak açan tüm sanatçılara teşekkür borçluyuz. "Her insan eğitilebilir ama sanatçı olmak için özel bir yeteneğe sahip olmak gerekiyor". M. Kemal Atatürk'ün dediği gibi: "Cumhurbaşkanı bile olabilirsiniz ama sanatçı olmazsınız" diyerek sanatın önemini ortaya koymuştur. Sanat önemlidir, değerlidir. Ülkenin uygarlık seviyesini o ülkenin sanata ve sanatçıya verdiği önem ile anlarız. Bizler barışı, sevgiyi kaybetmek istemiyorsak sanatın gücüne inanmalı ve onu korumalıyız.
Eylül KIYAK 4-A
Ben Sanatçı Olmak İstiyorum
Sanat n Resim yapmayı severim, Heykellere bakarım, Şiir benim özetim, Ben sanatı severim. Yazı benim hayatımı anlatır, Hikayelerde kendimi kaptırır, Düşlere kapılırım, okudukça okurum, Okumayı severim. Anı okuyunca kendime gülerim, Öykülerle gelişir beynim, Sonra gelir kompozisyon, Yazar yazar okurum. Lara demirci 4-C
n Boyalarla oynamak istiyorum. Tablo oluşturmak istiyorum. Paletlerimi, fırçalarımı boyayla kirletmek istiyorum. Çünkü ben ressam olmak istiyorum. Mermere can vermek istiyorum. Heykel yapmak istiyorum. Ellerim mermer tozuyla kirlensin istiyorum. Çünkü ben heykeltıraş olmak istiyorum. Eğlendirmek istiyorum. Hacivat ve Karagöz gibi olmak istiyorum. Gülmeyen yüzleri güldürmek istiyorum. Çünkü ben tiyatrocu olmak istiyorum. Deniz Yıldızı CAN 4-B
5. Sayfa
Baþarı Koleji Sümer Tilmaç Sinema Kulübü kuruldu
S
ümer TİLMAÇ ve profesyonel film çekim ekibi okulumuzun Türkçe öğretmenleri ve Md.Yrd. Meltem UYKUR çekileçek olan kısa sinema filmine konu olacak senaryoların seçimi için toplantı gerçekleştirdiler. Öğrenciler arasında senaryo yarışması düzenlenildi. Tamamen öğrencilerin kaleminden çıkan senaryolar tek tek
Senaristlerini
ARIYOR! Öykü Yarışması
değerlendirildi. İlk elemeyi geçmeyi başaran eserler Sümer Tilmaç ve ekibine teslim edildi. Kısa film çekimine en uygun olan senaryonun seçiminde son sözü Sümer Tilmaç söyleyecek.
Sinema Kulübü öğrencileri Sümer Tilmaç ile buluşuyor Kendi yazdığı öyküsüyle bu senaryo yarışmasına
katılan tüm öğrenciler okulumuzun teknoloji sınıfında Sümer Tilmaç ile “Sinema ve Kısa Film” üzerine bir söyleşi yaptılar. Türk sinemasının önemli ismi Sümer Tilmaç, öğrencilerin öykülerini
tek tek kendi ağızlarından dinledi ve yapıcı yorumlarda bulundu. Mutlulukları gözlerinden okunan öğrencilerimiz kendilerini gayet özgüvenli bir şekilde ifade etme fırsatını
buldu. Sinema kulubü öğrencileri kısa filmle ilgili farklı farklı görevler üstlendiler. (yönetmenlik, senaristlik, yöentmen yardımcılığı, kameramanlık, müzik) toplantı boyunca amatör
ve profesyonel kameralarla Kamera Arkası çekimleri yapıldı. Böylece kısa filme adım adım giden yolda ilk dönemeci büyük bir zevkle dönmüş olduk.
4-B Sýnýfý Mini City'de 1
5 Ocak 2011 tarihinde 4 B sınıfı sınıf annesi Seçil Tezcan'ın planlamış olduğu Kültür Gezisi'nde sınıf öğretmeni Hüsniye Deniz'in de katılımıyla tüm öğrenci ve velileri bu etkinlikte buluşturdu. Antalya'da bulunan Mini City'deki tarihi ve kültürel eserlerin minyatürlerini görme fırsatı buldular. Bu sayede çocuklarımız
tarihimize iz bırakan mimari eserleri ve onların tarihi geçmişlerini öğrendiler. Bu etkinlik öğrenci ve velilerin biraraya gelerek kaynaşmalarını ve aile ortamı oluşturmalarına da olanak sağlamıştır. Gezi dönüşü tüm öğrenci ve veliler bu programa katılmanın mutluluğunu dile getirdiler ve bu tür etkinliklerin sürekli olarak yapılmasını dile getirdiler.
6. Sayfa
A
naokulu öğrencileri kendilerine özel bir gün ilan ederek kıyafet balosu düzenlediler. Masal ve çizgi film karakterlerini canlandıran minikler çeşitli dramalarla güne renk kattılar. Tüm öğrenciler teker teker canlandırdıkları karakterleri arkadaşlarına bir öğretmen edasıyla anlattılar. Müzik eşliğinde bol bol dans eden minikler günün sonunda yorgun düştüler.
Minik Bahçıvanlar B
aşarının minikleri bahçıvanlığa soyundular. Okulumuzun bahçıvanı Mustafa Amcamız çeşitli sebzelerin ekiminde ve sonrasında bakım ve takibinde öğrencilerimizden yardım istemişti. Bugün anaokulu minikleri ektiklerinin kontrolünü yapmaya geldiler. Küçük öğrenciler ektikleri sebzelerin boy vermesini heyecanla izleyip, öğretmenlerini soru yağmuruna tuttular. Sebzelerin nasıl ekildiğini öğrenen ve büyüme sürecinde de takipçi olan öğrenciler kendilerine özel bahçe yapmak istediklerini belirttiler.
7. Sayfa
Ýnternet Kullanımı yle bir dönemde yaşıyoruz ki, öyle teknolojik gelişimlere şahit oluyoruz ki, adeta baş döndürmekte. Gaz lambalarının kullanımını da, teknolojinin özellikle bilgisayar ve internet alanındaki gelinen son noktasını da gördük. Bilmiyorum bu denli hızlı teknolojik gelişmelere şahit olacak başka bir kuşak gelir mi? “Bilgi otobanı” olarak da adlandırılan internet bilgi çağının en anlamlı teknik ve toplumsal kazanımlarından biridir. Tüm dünyada milyonlarca ana bilgisayarı birbirine bağlayarak olağanüstü büyük bir ağ oluşturmaktadır. Yaklaşık 160 ülke bu ağa bağlanmış durumdadır. Bir iletişim ağı olan internet aracılığı ile dünyanın herhangi bir yerindeki bir bilgisayarla bağlantı kurarak karşılıklı bilgi alışverişi sağlamak mümkündür. Yine internet aracılığı ile dünyanın herhangi bir yerindeki bir kütüphaneden yararlanmak ya da bilimsel bir toplantıya katılmak da mümkündür. Yerinden alışveriş, yerinden bankacılık hatta işe gitmeden evden çalışma vb. gibi kullanımlar insanın sosyal yaşamını etkileyebilecek unsurlardır.
Ö
Bilgisayar; çocukların yaşadıkları deneyimleri yönlendirmelerine, hızlarını ayarlamalarına ve kendilerini rahat hissetmelerine yardımcı olur. Çocukların bilgi toplarken çeşitli becerilerini (okuma, yazma, seçme, sınıflandırma vb.) kullanmalarını sağlar. Bilgisayar çocuklar için ilgi çekici olduğundan; ve konsantre olmalarına yardımcı olur. İyi eğitim yazılımları; çocukların temel becerilerini, okumayazma gibi, geliştirmelerine yardımcı olmanın yanı sıra, daha üst düzeyde neden-sonuç ilişkisini anlamalarında, üst düzey problemleri çözme, yaratıcı düşünme
gibi becerilerini geliştirmelerinde de etkili olabilir. Bilgisayarın faydalarının yanında birçok zararları da vardır. Bunları da göz ardı etmemek gerekir Bunun için de ev içerisinde bilgisayar ve internetle ilgili bir takım önlemler alınabilir; Mesela çocuklarınıza okul öncesi dönemde bilgisayar almayın. Çocuklarınızın kullandığı bilgisayarlara strateji oyunları yüklemeyin. (Knight, War Craft, Metin 2, Karahan, Farmville, smackdown) Eğer evde her tür olanak varsa ve okul çekici gelmiyorsa çocuk okula başlamak istemeyecektir. Bu durum ana sınıfı ve birinci sınıf düzeylerinde daha sık gözlenmektedir. Çocuğu okula özendirebilmemiz için evde her tür olanağı sunmamamız gerekir. Sahip olacağı şeyler yaşına göre olmalıdır. İnternet Kullanımının Zararları Nelerdir?
Çağımızın en önemli buluşlarından biri olan internetten öğrenmek istediğimiz her şeyi bulabiliriz. Dünyanın diğer ülkelerine internet sayesinde ulaşabiliyoruz. Bizi internetten korkutan birçok tehlikeyi de göz ardı edemeyiz. Özellikle çocuklarımızı internetin zararlı etkilerinden korumak için bazı önlemleri almamız gerekir. " Günümüzde İnterneti nasıl güvenli hale getirebiliriz?" sorusu tartışılmaya başlandı. Temiz internet; yararlı interneti olası tehlikelerden arındırmak, arındırılamayan zararlarından korunmayı, doğru kullanmayı öğretmek demektir. Eğitim Amaçlı Faydalı Kullanımı Yanında İnternetin Zararları da Mevcuttur. * Çocuklar pornografik sitelere, illegal akımların sitelerine, şiddet ve değişik türde sapıklıklar içeren web sayfalarına girebilirler. Yaşları ve gelişimleri ile uyumsuz görüntü ve bilgilerle karşılaşabilirler.
* İnternetten ulaşılabilen oyunlar nedeniyle aşırı şiddetle karşılaşıp, şiddete karşı duyarsızlaşabilir ve öğrendiklerini uygulayabilirler. * Kumar oyunlarına meyilli olabilir. Buradaki oyunları oynayarak alışkanlık haline getirebilir. * Uyuşturucu madde temin edip bunları kullanabilirler. * Yanlış kişilerle tanışıp onlar tarafından yasal ve sağlıklı olmayan ortamlara çekilebilirler. Kandırılıp kullanılabilirler. * Uzun süre bilgisayar başında kalarak sosyalleşme yönünde sorun yaşarlar. * Uzun süreli bilgisayar kullanmak çocuklarda fiziksel problemlere yol açabilir. Bu problemlerin başında; göz rahatsızlıkları, radyasyonun olumsuz etkileri, duruşta ve iskelet yapısında bozukluklar gelmektedir. Özetle, bilgisayar ve internet kullanımının olumsuz etkilerini yok etmek için, ebeveynlerin yakın denetiminin ve kontrollü
yönlendirmesinin şart olduğunu unutmamalıyız. Bunun için en sağlam metot öğrencileri bilgilendirmek ve onlara oto kontrol mekanizması yerleştirmektir. Eğer bu metot başarılı olmazsa aşağıda sayacağımız diğer metotlar kullanılmalıdır: 1-Dünyada yaygın kullanımı olan "Internet Explorer" içinde mevcut olan "İçerik Danışmanı" bölümü. Bu bölüme girebilmek için "Araçlar/ İnternet Seçenekleri / İçerik /İçerik Danışmanı" seçilmelidir. Bu bölümden istediğiniz düzeyde sınırlama getirme şansına sahipsiniz. 2- Internet dağıtımı bir proxy programı (Wingate WinProxy) aracılığıyla yapılıyorsa, bu programların ilgili özelliğini kullanarak sınırlama getirebilirsiniz. 3-Bu amaca yönelik hazırlanmış programlardan faydalanmak. Örneğin "weblock" programı yardımıyla hem site bazında hem de kelime
bazında kısıtlama yapılabilmektedir. Yani arama sitelerini kullanarak zararlı sitelere girmeye çalışan öğrencilerin arama yaparken kullandıkları kelimeleri içeren sitelere giriş kısıtlaması getirilebilmektedir.
bilgisayarların, çocuğun ihtiyaç duyacağı tüm deneyimleri sağlayamayacağı, aşırı kullanımı durumunda çocuğu sosyallikten uzaklaştırıp çevreden koparabileceği unutulmamalıdır.
İnternet, çevremizle olan ilişkimizi düzenleyen belirleyen ve günümüz için vazgeçilmez bir araçtır. Sahip olduğu boyutlarıyla şimdiye kadar hiç şahit olmadığımız bir dünyanın kapılarını açan ve 'vazgeçilmez' olarak hayatımıza giren yeni bir aygıt olan internetin sunduğu imkânlardan yararlanmak hakkına sahip olan çağımız insanının, millî ve manevî değerlerimizden asla taviz vermeden onunla yaşamasını öğrenmesi gerekmektedir. İnternetin birçok yararları olduğu ve ebeveynler tarafından kullanımının denetlendiği düşünülürse, bu teknolojinin çocukların gelişiminde olumlu bir etkisi olduğu söylenebilir. Ancak
Bilgisayar kullanımı kesinlikle ailenin denetimi ve kontrolü altında olmalıdır. Belirli gün ve saatler belirlenmeli ve o saatler dışında kesinlikle kullanımına izin verilmemelidir. Anne ve baba bu kararı ortak almalı, çocuğuyla da paylaşmalı, uygulama kısmında kesinlikle taviz verilmemelidir. Son olarak asla akıldan çıkarmayalım ki; “Bir bıçak cerrahın elinde olursa can kurtarır, caninin elinde olursa da can alır.” Bilgisayar ve internet kullanımı çok hassas ve önemli bir konudur, bu nedenle ebeveynlerimiz bu konuda duyarlı ve hassas olmalıdırlar.
Turnuvamýz Güzel Bir Finalle Sonuçlandý
H
er yıl geleneksel olarak düzenlenen veliler arası voleybol turnuvamızı çekişmeli geçen bir finalle bitirdik. Turnuvamızın amacı okul velilerimizin birbirleriyle olan ilişkilerini güçlendirmek ve yaşam boyu sporun önemini velilerimizle birlikte çocuklarımıza kavratmaktır. Turnuva boyunca çocuklarımız anne ve babalarını yalnız bırakmayarak birlikte çok eğlenceli vakit geçirdiler. Müsabakalarda velilerimizin göstermiş olduğu centilmenli çocuklarımıza kazanmanın ya da kaybetmenin önemli olmadığını, turnuvanın amacının spor yapmak ve birlik
beraberlik olduğunu gösterdi. Turnuvamıza; Mavi Sınıf-1A-1B-2C-3A-3C-3E4A-4D-7B sınıfları katılmıştır. Veliler arası voleybol turnuvasında finale yükselen takımlar ;4A- Mavi Sınıf- 3A-3C Turnuva :1. 3C sınıfı :2. Mavi Sınıf :3. 4A :4. 3A Tüm velilerimize ve Voleybol turnuvasında görev alan ;Okul müdürümüz :Akif İNCİ Müdür yardımcılarımız :Ömer TUNÇ - Meltem UYKUR Beden Eğitimi Öğretmenlerimiz :Evrim Tuğba ERÜNLÜ - Emrah GÜNAY - Seda KİLİK Voleybol Antrenörü : Ali EROĞLU'ya katkılarından dolayı teşekkür ederiz.
Öðrencilerimizin Masa Tenisi Turnuvası
2
010-2011 eğitim öğretim yılının 1.döneminde okul içerisinde beden eğitimi Emrah GÜNAY'ın düzenlediği sınıflar arası masa tenisi turnuvası sonuçlandı. Turnuvanın amacı masa tenisini öğrencilere sevdirmek, özgüvenlerini artırmak ve okul takımının alt yapısını güçlendirmektir. Okul idaresi turnuvada dereceye giren öğrencilerimizi sertifika ve madalya ile ödüllendirdi.
4. SINIFLAR 1. Eren AKAR 4/D 2. Cem Tuna ERÇAĞAN 4/D 3. George Gabrıel ÖNDER 4/D 5. SINIFLAR 1. Hasan UYSAL 5/B 2. Arif ÜNAL 5/B 3. Berat ERCİŞ 5/B 6. SINIFLAR 1. Gürkan ÜZER 6/B 2. Mehmet Can ERGİN 6/B 3. Umut ERDEM 6/C 7. ve 8. SINIFLAR 1. Arda BOZOVA 7/C 2. Bilal YILDIZ 7/C 3. Mete DADALOĞLU 7/C