N° 421 Medellín, enero 25 de 2016
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SISTEMA DE COMUNICACIONES • DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN Y PRENSA
Exrectores conversaron sobre la coyuntura y los desafíos de la Universidad
l viernes 22 de enero, en reunión convocada por el rector Mauricio Alviar Ramírez, los exrectores Luis Carlos Muñoz Uribe, Luis Javier Arroyave Morales, Darío Valencia Restrepo, Rafael Aubad López, Santiago Peláez Valdez y Jaime Restrepo Cuartas tuvieron la oportunidad de hablar sobre el plan de acción institucional 20152018 de la Universidad de Antioquia, así como sobre sus desafíos. “Yo realmente salgo muy optimista. Fue una presentación muy exhaustiva del plan institucional de la Universidad”, dijo el exrector Rafael Aubad López. Y agregó que hay que hacerle entender a los padres de familia y a los colegios la importancia de que los estudiantes entren mejor preparados, “que tengan la posibilidad aquellos que tienen vocación por ciertas áreas de mostrar sus habilidades en esas áreas”. A su turno, el exrector Luis Carlos Muñoz Uribe
consideró que el principal desafío de la Universidad de Antioquia en tanto institución pública es lograr que funcione, puesto que si no, los estratos menos favorecidos que ingresan pueden tener serios problemas, y muchos de los estudiantes pobres se están desplazando a la universidad privada. “Por tanto —aseguró—, todos tenemos que colaborar para que esto sea realidad y que estudiantes y profesores entiendan que es un honor pertenecer a la Universidad de Antioquia”. “Una preocupación de antaño es garantizar el derecho a estudiar y eso se garantiza con mucha organización y mucha decisión y autoridad. No hay duda, la Universidad no puede seguir desperdiciando recurso de tiempo de tanta gente. La laboriosidad es esencial, la perseverancia es esencial, la claridad de los objetivos también”, dijo, por su parte, el exrector Santiago Peláez Valdez.
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Del 24 al 27 de febrero
Congreso internacional de alimentación y nutrición humana rolina Batis, Débora Cabanes, Bárbara Vizmanos, Guillermo Zúñiga, Rafael Zavala, Olga Sarmiento, Jhon Jairo Bejarano, Dora Nicolasa Gómez, Jorge Arturo Quintero, Stella Moreno. El Congreso cuenta con el apoyo académico del Centro de Estudios sobre Nutrición Infantil, la Fundación Iberoamericana de Nutrición, el International Life Sciences Institute North Andean, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, la Universidad de Chile, el Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, la Universidad Nacional de Colombia. De acuerdo con los organiza-
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a Escuela de Nutrición y Dietética de la Universidad de Antioquia realizará del 24 al 27 de febrero de 2016 el Congreso internacional de alimentación y nutrición humana. El certamen, propuesto para generar espacios de actualización, divulgar nuevo conocimiento y propiciar
Plaza Mayor, Medellín. Previo al congreso, el martes 23 de febrero, de manera conjunta con la Fundación Iberoamericana de Nutrición la Escuela realizará el taller “Obesidad infantil: situación actual, cuestionamientos y desafíos". El miércoles 24 tendrá lugar el Encuentro académico internacional de estudiantes de nutrición y dietética y el Coloquio internacional de investigación en alimentación y nutrición humana. Entre el 25 y 27 de febrero se desarrollarán ocho simposios y cinco conferencias plenarias, con la participación de ponentes nacionales e internacionales reconocidos por su experiencia y trayectoria en la alimentación y la nutrición humanas. Entre los expertos invitados están Reynaldo Martorell, Ángel Gil, Luis Moreno, Alfredo Martínez, Mercedes Gil, Esteban Carmuega, Ca-
el rol de la alimentación y la nutrición en la promoción de la salud y en la prevención de la enfermedad, tanto de individuos como de grupos, es creciente y cada vez más sólida. Por esa razón —observan—, el Congreso internacional de alimentación y nutrición humana Universidad de Antioquia espera entregar a profesionales, docentes, estudiantes de pregrado y posgrado, instituciones públicas y privadas nacionales e internacionales relacionadas con el área de la alimentación, la nutrición y la salud, una actualización en temas relevantes como la importancia de la nutrición en los primeros 1.000 días del ser humano, el diagnóstico y tratamiento de la obesidad infantil, las políticas alimentarias y nutricionales en Latinoamérica y Colombia. Además, el congreso se ocupará de los avances en el suministro de alimentación a colectividades, el análisis de tendencias en alimentación, el acercamiento al consumidor de alimentos como tomador de decisiones, la aplicación de las metodologías de evaluación de la ingesta dietética, la puesta al día en factores protectores y de riesgo de las enfermedades crónicas no transmisibles relacionadas con la alimentación. Adicionalmente, las conferencias centrales programadas girarán en torno a la nutrición y capital humano nutrigenómica de enfermedades crónicas, la nutrición personalizada de precisión, la gastronomía para una vida sana y la calidad e inocuidad de los alimentos. Los interesados pueden ampliar la información en www.congresoalimentacionynutricionudea.com
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Rector Mauricio Alviar Ramírez • Departamento de Información y Prensa • Bloque 16 oficina 336 • Teléfono 2195026 • almamater@udea.edu.co • www.udea.edu.co
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Apoyo a promotores del bienestar
Expertos en zika, chikungunya, dengue, leishmaniasis, enfermedad de Chagas y otras enfermedades tropicales, se darán cita en Medellín
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eniendo en cuenta la problemática que vive el país con el aumento de casos de enfermedades como el zika y el chikungunya, el PECET de la Universidad de Antioquia y el CIMPAT de la Universidad de los Andes realizarán este año la Primera reunión colombiana sobre leishamaniasis y enfermedad de Chagas y el XV Simposio PECET: avances en la investigación de enfermedades tropicales. Ambos eventos se cumplirán entre el 26 y 29 de abril de 2016 en Medellín y tendrán como invitados expertos nacionales e internacionales. Tanto la reunión como el simposio se realizan en el marco de la celebración de los 30 años del PECET, donde se expondrán los avances nacionales de investigación en estas enfermedades. Será el espacio para motivar nuevas preguntas de investigación, promover las alianzas con otros grupos y centros nacionales e internacionales y a su vez sensibilizar a las autoridades de salud. La invitación es a investigadores, estudiantes de pre y posgrado, profesionales de disciplinas de las ciencias biológicas, exactas, naturales, sociales de la salud, compañías farmacéuticas y autoridades de salud colombianas, quienes pueden presentar los resúmenes de sus trabajos hasta el 1 de marzo de 2016. Informes: www.pecet-colombia.org • reunionchagasleish@pecet-colombia.org • Teléfonos: (57-4) 2196502 o 2196506.
La Dirección de Bienestar invita a docentes, estudiantes, empleados y coordinadores de bienestar a participar en la primera convocatoria Programa Promotores del Bienestar, para diseñar y llevar a cabo acciones que favorezcan la relación interpersonal, el cuidado de lo público, la cultura institucional, la construcción incluyente y participativa, y la consideración del otro, que propicien el cuidado de sí y las prácticas saludables en el campo de lo físico y lo mental, o que promuevan un mejor uso de los recursos naturales. Hasta el 16 de febrero los interesados podrán presentar sus propuestas, que deben responder a los ejes temáticos “Convivencia y participación”, “Autocuidado y prácticas saludables”, o “Ambiente y bienestar”. Las iniciativas, que deberán estar enmarcadas en los planes y políticas institucionales en cuanto al bienestar, deben ser elaboradas en equipos de mínimo tres y máximo seis integrantes de la comunidad universitaria. Se ejecutarán en un tiempo de máximo cinco meses y recibirán un apoyo económico de hasta tres millones de pesos, para financiar recursos que permitan el adecuado desarrollo del proyecto. Deberán presentarse en los formatos establecidos por la Dirección de Bienestar Universitario a la coordinación de bienestar de la unidad académica o de la sede regional en la que esté vinculado el líder o responsable de la propuesta respectiva. La convocatoria se inscribe en lo dispuesto en el Acuerdo Superior 173 de 2000, que al establecer el Sistema de Bienestar Universitario, determinó que: “cada uno de los miembros del personal universitario, en el ejercicio de su función educativa, es sujeto responsable de su propio bienestar y punto de partida para que se difunda a su alrededor”.
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Estudiantes solidarios Por: Johanna Pino Quiceno
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os tutores - pares de la Facultad de Medicina son estudiantes que se encargan de ayudarle a sus compañeros de semestres inferiores en el estudio de las áreas básicas del programa de Medicina e Instru-
contribuir con su permanencia en la institución. “Somos estudiantes de semestres superiores que nos dimos a la tarea de empezar a dar asesorías académicas para que los estudiantes tuvieran un conocimiento signide la salud y, a la vez, reforzáramos nuestros conocimientos, que son muy importantes en el área clínica”, explica Uriel Navarro Paredes, estudiante de décimo semestre de Medicina. ser nueva para los estudiantes de la Universidad de Antioquia, sin embargo, “es una estrategia que aplica la mayoría de las universidades en na Caro Sánchez, coordinadora de Bienestar y Cultura de la Facultad de Medicina, y quien en Chile tuvo la oportunidad de poner en común la iniciativa junto a experiencias similares de otras universidades. La estrategia, que ya se consolida en la Facultad y que otras dependencias empiezan a aplicar, nació en un corredor de Medicina. Uriel Navarro Paredes recuerda que iba un día cualquiera con el compañero Santiago Medina y unos estudiantes realizaban un taller de Biología I muy complicado. “Ellos nos vieron a nosotros como estudiantes que ya llevábamos tiempo acá en la Facultad y nos pidieron ayuda para realizar ese taller; nosotros les colaboramos y quedaron muy agradecidos”. De ahí, Uriel continuó el trabajo durante varios semestres, brindando asesoría a 50 o más estudiantes: les explicaba, colaboraba y simulaba actividades que él ya había vivido; le pedía apoyo a sus compañeros de cohorte y luego “pasamos este proyecto a la Facultad para que fuera algo formal”, agrega.
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Y fue así como, gracias a la buena acogida que tuvo el programa por parte de las directivas, Uriel y sus compañeros dieron la primera tutoría como grupo 2014. El grupo de tutores - pares académicos es un motivo de gran orgullo para la Facultad de Medicina pues muestra la solidaridad y el compromiso de sus estudiantes por la formación y permanencia de sus compañeros. Para Diana Patricia Díaz Hernández, vicedecana de la Facultad, las tutorías - pares representan una ganancia en doble vía: “ganan nuestros estudiantes con el acompañamiento que reciben en motutores porque la mejor forma de aprender es enseñando”. En ese sentido, Santiago Medina Sánchez, estudiante de décimo semestre de Medicina y tutor - par, expresa que la ganancia es más que todo la satisfacción personal que les deja. “Cuando empezamos a ver que sí hay resultados, que la gente lo acogió, eso es lo que más nos da fuerza para seguir”, dice. Cada tutor se responsabiliza de una materia, hace una introducción al tema, elabora talleres que resuelven los estudiantes asistentes y se absuelven dudas. Germán Eduardo Moreno Ramos, estudiante de tercer semestre dos con la iniciativa, la cual, en una
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La oficina de Bienestar y Cultura les entregó un reconocimiento a los estudiantes que dedican parte de su tiempo a orientar a sus pares. Según Yury Viviana Caro Sánchez, “es una experiencia muy bonita que esperamos seguir replicando a partir de ahora en todos los semestres académicos; además es un reconocimiento a la labor que ellos sin ningún interés hacen por el beneficio de sus compañeros, de sus pares”. Al evidenciar los buenos resultados de la estrategia, diferentes estudiantes del pregrado en Instrumentación Quirúrgica se motivaron a hacer lo mismo y desde 2015 se unieron a las tutorías. Andrés Antonio Gómez Ardila, estudiante de séptimo semestre, es uno de ellos. Cuenta que lo que lo motivó fue el amor al pregrado. “Enseñarle a los compañeros — dice— es un reto académico para uno porque te obliga a repasar cosas que ya se te han olvidado y eso te ayuda en lo académico y a apoyar para que el pregrado crezca y se mantenga en un promedio académico excelente”. Para Uriel es muy satisfactorio saber que inició con este programa y que, gracias al apoyo de sus compañeros, se ha dejado un legado.