Periodico del estudiante nº18

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Entrevista a Aitor Santos CONCURSO

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Entrevista a Jose Luis Martín Nogales, Director de UNED Pamplona

COLEGIOS

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UNIVERSIDADES

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LIBROS

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MÚSICA ÚS C

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CARTELERA

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Colegios|

Mayo 2010 Redacción: ImasB. Tel.948 240 308 E-mail:info@periodicoestudiante.com Coordinador: Ion Buxens Depósito Legal: NA 921/2010

Visitas de colegios a la Universidad Pública de Navarra Dentro del programa que la institución organiza para dar a conocer a los centros de Educación Secundaria su oferta educativa y sus instalaciones

I.E.S. Navarro Villoslada de Pamplona

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I.E.S. Askatasuna de Burlada

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na treintena de estudiantes del Instituto de Educación Secundaria Navarro Villoslada de Pamplona han visitado la UPNA. Los jóvenes, alumnos de 2º de Bachillerato, estaban acompañados por la profesora Teresa Díaz y la orientadora Mª Luisa Armentia.

na decena de estudiantes del Instituto de Educación Secundaria Askatasuna de Burlada han visitado la UPNA. Los jóvenes, alumnos de 2º de Bachillerato, estaban acompañados por el profesor Josu Penades y por el orientador Roberto Soto.

Los estudiantes del Instituto Navarro Villoslada asistieron a una charla informativa general sobre la UPNA y, después, conocieron más en profundidad las titulaciones para el próximo curso 2010-2011 de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales y de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación.

Los estudiantes del instituto burladés asistieron a una charla informativa general sobre la Universidad Pública de Navarra y, después, conocieron más en profundidad las titulaciones para el próximo curso 2010-2011 de las Facultades de Ciencias Económicas y Empresariales y de Ciencias Humanas y Sociales y de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación.

Colegio San Ignacio de Pamplona

I.E.S. Tierra Estella de Estella

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n centenar de estudiantes del Instituto de Educación Secundaria Tierra Estella de Estella han visitado la UPNA. Los jóvenes estaban acompañados por las profesoras Edurne Beaumont, Miren Deskarga, Olga Goñi, Uxue Juárez, Esther Martín y Maribel Montes y por la orientadora Mª Asunción Ulzurrun.

Tras realizar una visita por la Universidad, los estudiantes del Instituto de Estella asistieron a una sesión informativa sobre la oferta académica de la Universidad Pública de Navarra para el próximo curso 2010-2011 y a charlas específicas referidas a los nuevos Grados de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación y de las Facultades de Ciencias Humanas y Sociales, y de Ciencias Económicas y Empresariales.

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n grupo de estudiantes del Colegio San Ignacio de Pamplona, propiedad de los Jesuitas, han visitado la Universidad Pública de Navarra. Los jóvenes, alumnos de 2º de Bachillerato, estaban acompañados por el profesor Antonio Cutrín.

Los estudiantes del Colegio San Ignacio asistieron a una sesión informativa sobre la oferta académica de la Universidad Pública de Navarra para el próximo curso 20102011 y recorrieron los principales edificios del campus de Arrosadia en Pamplona, como la Biblioteca y el Aulario.

| Universidad Pública de Navarra

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Más de 300 estudiantes del Grado de Maestro de la UPNA debatirán en una competición sobre la necesidad de potenciar la enseñanza pública o privada La final de la Liga de Debate se disputará el próximo 18 de mayo en el Salón de Plenos del Parlamento de Navarra cipales argumentos que sustentan su existencia. De esta forma, los estudiantes obtendrán una serie de habilidades y competencias que el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) considera obligatorias para obtener el título.

La competición se desarrollará a través de una fase clasificatoria, una semifinal y una final, que se disputará el próximo 18 de mayo en el Salón de Plenos del Parlamento de Navarra, institución con la que la UPNA suscribió un convenio que tiene como objetivo fomentar el debate entre los estudiantes.

Alumnado de los grados de Maestro de la UPNA.

Más de 300 estudiantes de primer curso de los Grados de Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria de la Universidad Pública de Navarra participarán a partir de la próxima semana en una Liga de Debate en la que en la que defender si los poderes públicos deben potenciar la enseñanza pública o la

privada. Esta iniciativa forma parte de la asignatura Instituciones Educativas que se imparte en el primer curso de esta titulación y pretende que los estudiantes conozcan la fundamentación teórica de la red pública y privada, localicen información complementaria sobre el tema, y sepan exponer y defender los prin-

“¿Qué tienen que hacer los poderes públicos a comienzos del siglo XXI: potenciar la escuela pública o potenciar la escuela privada?”. Ésta es la cuestión a la que deberán responder los estudiantes de los dos Grados de Maestro de la UPNA a través de una competición que dará comienzo el próximo miércoles, 12 de mayo, con la disputa de la fase clasificatoria en las modalidades de castellano y euskera.

La dinámica del torneo es muy similar a la de la Liga de Debate Universitario.

Los equipos podrán estar compuestos por entre cuatro y cinco miembros. De

ellos, uno será el capitán, dos actuarán como oradores y, el resto, serán investigadores. En los debates, los equipos que se enfrenten defenderán posturas opuestas, que se sortearán minutos antes del inicio del enfrentamiento. La organización del debate ha previsto dos turnos de intervención de tres minutos por cada equipo y otros dos minutos para exponer las conclusiones. Además, cada equipo podrá interpelar al orador del equipo contrario durante la exposición con el fin de realizar observaciones, preguntas y comentarios.

La valoración del jurado En su veredicto, el jurado valorará, entre otras cuestiones, la variedad de argumentos, los recursos externos del orador, la naturalidad y expresividad, el lenguaje variado y apropiado, el uso adecuado de los turnos, la agilidad de las respuestas o la actitud que mantenga el equipo durante el debate. Uno de los miembros del jurado actuará como juez principal, al que cada equipo deberá comunicar la función de sus miembros en cada uno de los debates y que tendrá la potestad de llamar la atención o expulsar a los estudiantes que se comporten de una forma indebida.

La Universidad Pública de Navarra participa en un proyecto para recuperar el conocimiento de profesores eméritos a través de mapas conceptuales El programa, que cuenta con financiación del Ministerio de Ciencia e Innovación, se desarrollará conjuntamente por ocho universidades

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a Universidad Pública de Navarra va a participar en un proyecto de investigación pionero que tiene como objetivo recuperar el conocimiento de profesores universitarios eméritos a través de mapas conceptuales. La UPNA forma parte de un equipo de ocho universidades españolas que, en colaboración con otras tres europeas y del Institute of Machine and Human Cognition de Florida, estudiarán la función docente e investigadora de los 360 profesores eméritos existentes en la actualidad y de una muestra de otros países. El proyecto, que lleva por título “Recuperación y representación del conocimiento experto del profesorado emérito de las universidades”, cuenta con financiación del Ministerio de Ciencia e Innovación y se prolongará hasta 2012.

La participación de la Universidad Pública de Navarra en este proyecto estará liderada por Fermín Gonzá-

lez, catedrático de Didáctica de las Ciencias y responsable de un grupo de investigación interdisciplinar que, entre otros temas, se dedica al estudio de los mapas conceptuales.

Fermín González es experto en temas relacionados con el aprendizaje significativo, los errores conceptuales y la aplicación de los Mapas conceptuales (CMap Tools software), y de los Diagramas V en la mejora de la calidad de la docencia, de la gestión y la investigación.

Lo que se propone este proyecto de investigación es, según explica Fermín, extraer y hacer visible los conocimientos y experiencias adquiridas durante toda su vida por los profesores eméritos, una figura con la que las universidades han reconocido el talento de docentes e investigadores de probado prestigio.

El conocimiento y la experiencia, bienes valiosos El proyecto parte de la base de que el conocimiento y la experiencia son bienes valiosos que la sociedad debe proteger y aprovechar.

En este sentido, se destaca que los profesores eméritos de las universidades constituyen una valiosa fuente de información sobre los procesos de creación, sistematización y enseñanza de conocimientos a las generaciones de futuros profesionales y científicos.

Este trabajo se realizará a través de diversas modalidades de mapas conceptuales para sistematizar y establecer interacciones entre las diversas aportaciones que realicen los profesores y, de esta forma, poder navegar entre sus diferentes niveles de conocimiento.

Universidad Pública de Navarra | 4 Mayo 2010 Un libro publicado Estudiantes de Ingeniería en la UPNA por la UPNA diseñan un contenedor de distribución de analiza la evolución del asilo histórico y material para la Unidad de Emergencias su importancia en Internacionales de Cruz Roja Española Navarra

El proyecto ha permitido crear una caja con medidas estándar, con materiales reutilizables y con un coste más reducido lado del material a la zona del mundo donde se ha producido una catástrofe, ya que cada proveedor utiliza distintos tipos de cajas de embalaje. Este hecho provoca problemas de recogida, almacenaje y transporte, tanto en puertos y aeropuertos como por el interior del país.

Ha sido escrito por Hipólito Rico, doctor en Historia por la Universidad, y forma parte de la colección Aspectos Jurídicos

Hay que tener en cuenta, además, que una de las características de estas unidades es la rapidez de su despliegue, que se suele realizar en un plazo máximo de 72 horas.

Memoria técnica y planos

Los estudiantes junto al contenedor con María Teresa Gracia, en el centro, y Tomás Ballesteros, el primero por la izquierda.

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inco estudiantes de de la Universidad Pública de Navarra en el Campus de Tudela han diseñado un contenedor que permitirá a Cruz Roja Española mejorar la distribución de material de emergencia en zonas del mundo donde se haya producido una catástrofe.

El proyecto se ha realizado a petición de esta ONG dentro de la asignatura Diseño y Producto I: Ergonomía y Envases, que imparte el profesor Tomás Ballesteros en segundo curso de la titulación de Ingeniería Técnica Industrial Mecánica, intensificación en Diseño Industrial.

El proyecto ha permitido reducir el coste de los contenedores, estandarizar su tamaño y crearlo con una serie de materiales que pueden ser reutilizados. Los estudiantes que han participado en esta iniciativa son Javier Vidorreta Salillas (jefe de equipo), Alicia Eraso Blázquiz, Víctor Catalán Ga-

lindo, Javier Alba Lostado y Eduardo Redrado Arce.

Las características de este contenedor han sido dadas a conocer hoy en una rueda de prensa celebrada en Tudela en la que han intervenido el vicerrector del Campus de la UPNA en Tudela, José Ramón Alfaro; la vicepresidenta de Cruz Roja Navarra, María Teresa Gracia; y Tomás Ballesteros, profesor del Área de Expresión Gráfica en la Ingeniería. Posteriormente, los estudiantes autores del proyecto han presentado en los talleres el contenedor que han diseñado.

La iniciativa surgió del propio Tomás Ballesteros, que es voluntario de Cruz Roja y forma parte de la Unidad de Respuesta a Emergencias dedicada a proporcionar agua y saneamiento a campos de desplazados o refugiados.

Uno de los principales problemas con los que se encuentran las organizaciones no gubernamentales es el tras-

Los estudiantes asumieron el reto de diseñar un nuevo contenedor y lo acometieron como si se tratara de un problema de ingeniería que debían resolver dentro de la asignatura de Diseño y Producto I: Ergonomía y Envases. Para ello, han contado con la colaboración de personal de logística y de la Unidad de Respuesta de Emergencias de Cruz Roja. En primer lugar, se acordó que el tamaño de estos contenedores fuera estándar y coincidiera con las medidas del palé europeo, que, además, permite ser cargado a través de carretillas elevadoras.

La mayor parte del material que compone el contenedor es madera tratada impermeable, que puede ser reutilizada sobre el terreno para realizar otro tipo de tareas de almacenaje, como por ejemplo armarios. Otros temas a los que se han enfrentado los estudiantes son la distribución interna del contenedor, la optimización de espacio o el peso. El resultado ha sido un contenedor más barato, con medidas estándar, más fácil de transportar y con posibilidad de ser reutilizado sobre el terreno. Los estudiantes, además de crear la maqueta, han elaborado un dossier que incluye una memoria técnica, presupuesto, planos y pliego de condiciones. De esta forma, Cruz Roja contará ya con la información técnica suficiente como para encargar la fabricación de estas cajas.

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a Universidad Pública de Navarra ha publicado un libro en el se que analiza la evolución del asilo histórico y su incidencia a lo largo de la historia en Navarra. “El asilo histórico.

Análisis institucional y fuentes jurídicas.

Su incidencia en Navarra” es obra de Hipólito Rico Aldave, licenciado en Estudios Eclesiástico y Teología, y doctor en Historia por la Universidad Pública de Navarra.

El libro es el número 18 de la colección Aspectos Jurídicos y ha salido a la venta a un precio de 40 euros.

El Asilo es una institución de relevante importancia histórica y actual. Ha contribuido a perfeccionar la justicia, promoviendo la abolición de la pena capital, la presunción de inocencia y la proporcionalidad de las penas. Y, a pesar de ser utilizado a veces abusivamente, ha salvado muchas vidas de perseguidos y refugiados, y ha promovido derechos humanos fundamentales.

La investigación de Hipólito Rico sobre el asilo se ha centrado, por una parte, en la praxis y, por otra, en sus aspectos más teóricos, jurídicos e institucionales. Este libro estudia estos últimos y lo hace tratando de dilucidar su terminología y conceptos, su naturaleza y definiciones, su origen y fines, así como sus conexiones interinstitucionales.

| Nafarroako Unibertsitate Publikoa

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NUPeko ikertzaile batzuek irabazi dute saria Domotikako KNX lehiaketako Arkitektura Jasangarriko lan hoberenari Beren proiektuak zuntz optikoko sentsoreen sare berritzaile bat sartzen du telekomunikazio dorre batean bidez komunikatzeko bidea ematen duena, edozein izanik ere fabrikantea eta aplikazio eremuak. Saria joan den apirilaren 28an eman zen jakitera Madrilen, KNX International Forumean, eta KNX Awards Spaineko bost kategorietako hiru sari eman ziren bertan.

eta lortu baitugu denbora errealean monitorizatzea KNX bi sareak, aldi berean eta horretarako diseinatutako software tresnaren bidez. Gainera, garatutako plataformak bidea ematen du Interneten bidez urrutiko monitorizazioa egiteko” adierazi dute.

Saritutako lanean azaltzen da nola integratzen diren zuntz optikoko sentsore berritzaileak instalazio batean, telekomunikazio dorre baten itxituraren monitorizazioa denbora errealean eta urrutitik egiteko. Sentsoreek dorrea osatzen duten beirazko panelen tenperatura neurtzen dute, bai barnealdean bai kanpoaldean.

Irudian, Juan Antonio Nazabal (hirugarrena eskuinetik), jasotako sariarekin.

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afarroako Unibertsitate Publikoko Manuel López-Amo, Carlos Fernández-Valdivielso, Francisco Falcone eta Juan Antonio Nazabal ikertzaileek, AH Arquitectos S.L. arkitektura estudioko I+G+B saileko Gustavo Vargas eta Rufino Hernándezekin batera, Domotikako KNX lehiaketan Arkitektura Jasangarriaren eremuko lan hoberenaren saria irabazi dute. KNX instalazio batean zuntz optikoko sentsoreak sartzeko eta haien urrutiko monitorizazioa egiteko proiektua aplikatu da Trabajos Catastrales S.A., Gamesa Innovation Technoloy eta Opnatelen Iruñeko egoitza nagusiko eraikinean.

KNX (Konnex) sistema edo teknologia nazioarteko estandar bat da, osagai guztiak hizkuntza komun baten

Panelek baldintza klimatikoengatik (hotza, ura, etab.) jasaten duten deformazioa ere neurtzen da. Dorrearen itxitura sandwich albeolar motako egitura duten beste panel batzuekin egiten da. Sistemak ahalbidetzen du sentsoreen datuetara denbora errealean iristea, eta datu basean gordetako datuetara iristea.

“Proiektu hau garatzeak bidea eman du KNX sarea duen zuntz optikoko sentsoreen sare bat estreinakoz integratzeko egiazko eraikin batean, laborategi batetik kanpo” diote lanaren egileek. Instalatutako sentsoreen sare berritzaileak denbora errealean monitorizatzea eta kanpoko eragileek (tenperatura aldaketak, haizekargak, bibrazioak, etab.) sor ditzaketen asaldura larriak aurreikustea du helburu, eta ikertzaileek, horrela, sistema berri hauen portaera ezagutzea espero dute.

“Emaitzak oso asebetegarriak izan dira, zeren lortutako integrazio maila ahalik eta handiena izan baita,

Eraikinaren eta bertan jarritako sentsoreen irudia.

Nafarroako Unibertsitate Publikoko Gizarte Kontseiluak aldeko txostena eman die Europako Unibertsitate Eremura egokitutako graduei, masterrei eta doktoretza programei Irakaskuntza-eskaintza, 2010-11 ikasturtean ematen hasiko dena, Nafarroako Gobernuak onetsi behar du orain

N

afarroako Unibertsitate Publikoko Gizarte Kontseiluaren osoko Bilkurak bukatu egin du erakundearen irakaskuntzaeskaintza Europako Unibertsitate Eremura egokitzeko prozesua eta gaur, ostegunean, maiatzaren 13an egin duen saioan, onetsi du doktoretza programa, master ofizial eta gradu berrien azken multzoa.

Erabaki honekin, Nafarroako Unibertsitate Publikoak itxi egin du bere ikasketa ofizial guztiak Europako Unibertsitate Eremura egokitzeko barne prozesua.

Prozesu hori hasi zen Unibertsitateen Kontseiluak titulu guztiak egiaztatu zituenean, Kalitatea Ebaluatu eta Egiaztatzeko Agentzia Nazionalak (Anecak) balioetsi eta gero. NUPek eskaintza berria

datorren ikasturtetik aurrera eman ahal izateko gelditzen den azken urratsa da Nafarroako Gobernuak hartu behar duen erabakia, Unibertsitateei buruzko Lege Organikoak berari ematen baitio azken hitza izaera ofizialeko unibertsitate tituluak erdiesteko diren ikasketak ezartzerakoan.

Organo honek eman duen aldeko txostenak NUPek eman behar dituen 16 graduetatik 14 ukitzen ditu, Haur Hezkuntzako Irakaslearen eta Lehen Hezkuntzako Irakaslearen titulazioak joan den urtean ontzat eman eta 200910 ikasturtean hasi baitziren ematen.

Master ofizialei dagokienez, Unibertsitateak dagoeneko 23 titulazio eskaintzen ditu; horietako 11 gaur onetsi dira eta gainerako 12ek aldeko txostena

zuten jadanik. Azkenik, Gobernu Kontseiluak ontzat eman ditu 23 doktoretza programa.

Gaur onetsitako beste txosten batean, Gizarte Kontseiluak egokitzat jo du balorazio orokor bat egitea Nafarroako Unibertsitate Publikoaren irakaskuntza ofizialaren erreformari buruz. “Bolognako Prozesu delakoan konprometitu diren herrietako unibertsitate guztiak deituta izan dira hainbat errekerimendu komunetara egokitzeko – dio txostenak-, eta errekerimendu hauen bidez ondoko helburu hauek ziurtatu nahi dira: Europako Unibertsitateak konparatu ahal izatea; ikasleen, irakasleen eta administrazio eta zerbitzuetako langileen mugikortasuna erraztea; ikasleen ikaste pertsonalari protagonismoa

ematen dioten hezkuntza metodologiak sustatzea; eta Europako goi mailako hezkuntza erakundeen eta unibertsitate titulazioen kalitatea bermatzea”.

Gizarte Kontseiluaren ustez, “aldaketa hauek sakontasun desberdinarekin egin izan dira, eta zentzu horretan, azpimarratzekoa da Nafarroako Unibertsitate Publikoak erreforma hori aprobetxatu duela garrantzi handiko egitura-hobekuntzak egiteko haren hezkuntza jardueran, eta aldi berean haren hezkuntza lana gehiago egokitzeko gizarte inguruneko beharretara, eta hori guztia kontutan izanda Espainian erreforma honen arautze berantiarrak eragin dituen mugak”

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Universidad de Navarra |

Mayo 2010

El IESE de la Universidad de Navarra participa con varias actividades en la exposición universal de Shanghái

Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y RR.PP.: 1ª, 2ª y 3ª titulación mejor valorada entre las universidades españolas que ofrecen estos grados En su conjunto, la Universidad de Navarra es la primera no estatal y la sexta mejor de España, según el ‘ranking’ de ‘El Mundo’

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as titulaciones de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y RR.PP. han quedado en los puestos 1º, 2º y 3º en la valoración de las facultades y escuelas que ofrecen estos grados en España, según se destaca en el ranking 2010 del periódico El Mundo, donde se analizan las mejores facultades y escuelas de España en las 50 carreras más demandadas.

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l IESE de la Universidad de Navarra participa con diversas actividades en el pabellón de España de la Expo 2010 de Shanghái. Bajo el título “Better City - Better Life”, la exposición universal refleja el auge de la ciudad china como nuevo centro económico y cultural.

do y los activos de la ciudad.

Este informe se presentará también en Shanghái los días 24 y 25 de mayo en varias instituciones: CEIBS, Universidad de Tongji (Shanghái) y Universidad de Zhejiang (Hangzhou).

En el pabellón de Barcelona, la escuela organizará sesiones académicas y de networking para líderes empresariales en colaboración con el ayuntamiento de la ciudad condal, en los que se espera la participación de los antiguos alumnos de la escuela residentes en China.

Por otra parte, el 27 de agosto tendrá lugar en el pabellón español una cena inaugural de un programa enfocado sobre innovación para empresarios españoles y chinos, en el que participará el profesor del IESE Pedro Nueno.

Además, junto a la copropietaria de la primera empresa de comunicación de China, Yang Lang, el profesor de la Universidad de Navarra presidirá un encuentro con destacados empresarios el 29 de mayo. También está prevista la entrega, por parte de la escuela, del premio al empresario español con más internacionalización en el país asiático.

En el pabellón de Madrid se dará a conocer un documento elaborado por el IESE de la Universidad de Navarra, “Madrid, polo de excelencia en la enseñanza superior de posgrado”, encargado por el ayuntamiento de la capital española, sobre la oferta formativa madrileña de posgra-

Consolidación de las relaciones con China

El grado en Periodismo ocupa la primera posición entre todas las universidades públicas y privadas. Según señala el baremo, se ha valorado especialmente que “la preparación que ofrece tiene en cuenta el carácter multimedia de los medios de comunicación y abarca la prensa escrita, la información en radio y televisión, y de una forma muy destacada, internet”.

Asimismo, el ranking señala como un punto fuerte la posibilidad de optar “entre varios itinerarios como Comunicación Institucional, Co-

municación Científica, Información Jurídica y Ciberperiodismo, entre otros”.

Comunicación Audiovisual, por su parte, mantiene este año la segunda posición sólo por detrás de la Pompeu Fabra. Sus fortalezas radican en que “su orientación permite una mayor profundización en las áreas de Guión, Realización, Dirección y Producción”. El informe también destaca la importante carga práctica (en torno al 50%) de las asignaturas de 3º y 4º.

Por último, el grado en Publicidad y Relaciones Públicas ha obtenido la tercera posición en el ranking. En conjunto, la Universidad de Navarra es la mejor universidad no estatal de España. Además, el centro académico ha subido este año un puesto en la clasificación general y ocupa ahora la sexta posición, sólo por debajo de grandes universidades públicas de Madrid y Barcelona.

| UNED Pamplona

Mayo 2010

UNED Pamplona implanta el próximo curso el nuevo Grado en Ingeniería de las Tecnologías de la Información El curso 2010-2011 el Centro de Pamplona implantará 13 nuevos Grados con los que completa la adaptación de sus 26 titulaciones al EEES

Alumnos de UNED Pamplona en una de las clases que se imparten en el Centro.

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perior. Se trata de Administración y Dirección de Empresas, Antropología Social y Cultural, Ciencias Ambientales, Ciencia Política y de la Administración, Derecho, Economía, Educación Social, Filosofía, Física, Geografía e Historia, Historia del Arte, Lengua y Literaturas españolas, Estudios ingleses: Lengua, Literatura y Cultura, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería de Tecnologías de la Información, Ingeniería en Tecnología Industrial, Ingeniería Informática, Matemáticas, Pedagogía, Psicología, Química, Sociología, Turismo y Trabajo Social.

NED Pamplona completa el próximo curso 2010-2011 la adaptación de todas sus titulaciones universitarias al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) con la implantación de 13 nuevos Grados y dos importantes novedades. La principal novedad este próximo curso es la puesta en marcha del nuevo Grado en Ingeniería de las Tecnologías de la Información, titulación de Informática cuyo primer curso consta de las siguientes asignaturas: Fundamentos Físicos de las TI, Fundamentos de Sistemas Digitales, Fundamentos Matemáticos, Fundamentos de Programación, Lógica y Estructuras Discretas, Estrategias de Programación y Estructuras de Datos, Estadística, Ingeniería de Computadores I, Programación Orientada a Objetos y Autómatas, Gramáticas y Lenguajes. Otra de las novedades para el próximo curso es que Antropología Social y Cultural pasa de ser una titulación de segundo ciclo de dos años a un Grado universitario de 4 años, cuya implantacion comienza este año.

Plazos de admisión y matrícula curso 2010/2011

De esta forma, el próximo curso el Centro de Pamplona impartirá 26 titulaciones universitarias adaptadas al Espacio Europeo de Educación Su-

El plazo de admisión para el próximo curso en UNED se extenderá del 15 de junio al 22 de octubre de 2010. En cuanto a los plazos de matrícula para estudios de Grado, Licenciaturas, Di-

Los cuatro cursos en los que se dividen los nuevos Grados se irán implantando año a año finalizando la implantación total de las últimas titulaciones en la UNED en el curso 2014-2015.

TITULACIONES UNED PAMPLONA 2010-2011 • Administración y Dirección de Empresas • Antropología Social y Cultural • Ciencias Ambientales • Ciencias Empresariales*

plomaturas, Ingenierías y Cursos de Acceso para Mayores de 25 y 45 años, las fechas son del 6 de septiembre al 22 de octubre, a través de Internet, y del 13 de septiembre al 22 de octubre en el Centro de UNED Pamplona. La matrícula en los Grados EEES se realizará únicamente por Internet en la página web www.uned.es.

• Ciencia Política y de la Administración

Asistir a clase desde casa

• Física

Una de las principales novedades de este curso ha sido que los alumnos de Grado de UNED Pamplona de algunas asignaturas han podido acceder a las clases que se imparten en el Centro sin necesidad de acudir personalmente. UNED Pamplona ha implantado un sistema en el que se imparten asignaturas de los nuevos Grados adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior a través de la plataforma AVIP, una herramienta innovadora que permite tanto la emisión de las clases a distancia entre diferentes Centros de la UNED como que el alumno de Pamplona pueda conectarse, si lo desea, desde su propia casa.

• Geografía e Historia

Asimismo, el Centro de la UNED de Pamplona ha ido incorporando en los últimos años nuevos servicios basados en las nuevas tecnologías como las tutorías virtuales, gracias a las cuáles los estudiantes pueden contactar con sus profesores de la Sede Central y con alumnos de otros centros asociados. Estos recursos se añaden a las clases presenciales en el Centro de Pamplona con un Profesor Tutor a las que el alumno puede asistir semanalmente. Asimismo, el Centro cuenta con conexión WIFI para que los alumnos puedan acceder a la red desde cualquier lugar dentro del ámbito de cobertura.

Todas estas actividades se suman a los servicios y recursos que ofrece la UNED de Pamplona a todos sus alumnos como el laboratorio, el aula de Informática o la biblioteca.

Más información UNED Pamplona: www.unedpamplona.es Tlf. 948 243250.

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• Derecho • Economía • Educación Social • Filosofía

• Historia del Arte • Lengua y Literaturas españolas • Estudios ingleses: Lengua, Literatura y Cultura • Ingeniería Mecánica • Ingeniería Electrónica Industrial y Automática • Ingeniería Eléctrica • Ingeniería de Tecnologías de la Información y Comunicación • Ingeniería en Tecnología Industrial • Ingeniería Informática • Matemáticas • Pedagogía • Psicopedagogía* • Psicología • Química • Sociología • Turismo • Trabajo Social * Titulaciones en extinción que

sólo pueden cursar alumnos ya matriculados en ellas.

UNED Pamplona | 8 Mayo 2010 Entrevista José Luis Martín Nogales, Director de UNED Pamplona dios previos, realicen los cursos de Acceso para mayores de 25 o de 45 años que se imparten en este mismo Centro de la UNED. El plazo de admisión para el próximo curso 2010-11 comienza en junio y el de matrícula será desde septiembre hasta el 22 de octubre. Y en la UNED no hay plazas limitadas para acceder a sus titulaciones, por lo que pueden acceder todas las personas que quieran estudiar en ella. Toda la información está disponible en la página www.uned.es ¿Existen becas para poder costearse estos cursos? ¿Podría citar alguna o indicar dónde buscarlas?

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osé Luis Martín Nogales es Director del Centro de UNED Pamplona.

Doctor en Filología, imparte clases en las titulaciones de Filología Hispánica y en el Grado en Lengua y Literatura Españolas. Ha investigado sobre la novela contemporánea y el relato, temas sobre los que ha publicado varios libros.

Crítico literario, ha publicado también la novela titulada La mujer de Roma.

Desempeña el trabajo de profesor tutor en la UNED desde hace más de veinte años.

¿Qué ofrece la Universidad Nacional de Educación a Distancia a sus alumnos?

Les ofrece hacer compatibles sus estudios con otras actividades.

Gracias a la metodología y a la aplicación de recursos de enseñanza a distancia, ésta es una opción adecuada para aquellas personas que quieran estudiar una carrera mientras compatibilizan el estudio con otras actividades: con un trabajo, con obligaciones familiares o con otros estudios.

La UNED oferta 28 titulaciones y más de 500 cursos de Formación

Continua, los Cursos de Acceso para Mayores de 25 y de 45 años, el programa de UNED Senior para mayores de 50 años y la enseñanza de inglés en cuatro niveles. Para que cada alumno que se matricula en estos estudios pueda llevarlos a cabo, en el Centro de Pamplona dispone de múltiples servicios: desde clases presenciales a tutorías, prácticas de laboratorio, biblioteca, aulas de informática, prácticas en empresas, recursos de aprendizaje a través de Internet…. Todos esos recursos están a disposición de todos, pero cada alumno hace uso de aquellos servicios que se adaptan a sus circunstancias personales.

Para los más escépticos: ¿Podría facilitar algunos datos que muestren la fiabilidad y porcentaje de éxito de este sistema de estudios?

Este año 3.550 alumnos han escogido la UNED de Pamplona para matricularse en las licenciaturas y grados que se imparten en la Universidad, lo que supone un incremento del 10% respecto al curso pasado y una progresión continua en los últimos años. La sociedad actual demanda una formación permanente y la UNED es un recurso muy apropiado para responder a esa demanda.

El próximo curso UNED Pamplona tendrá ya puesta en marcha la adaptación de todas sus titulaciones universitarias al Espacio Europeo de Educación Superior con la implantación de 13 nue-

“Este año 3.550 alumnos han escogido la UNED de Pamplona para matricularse en las Licenciaturas y Grados que se imparten en la Universidad de Educación a Distancia” vos Grados, que se suman a los 14 iniciados el curso anterior. Y además de esas titulaciones, la UNED oferta másteres oficiales adaptados al EEES de diferentes áreas, como Ciencias, Psicología, Educación, Economía, Derecho y varias Ingenierías.

Esa oferta de estudios se adapta a las necesidades que exige el Espacio Europeo de Educación Superior y a las demandas del mercado laboral. La metodología de aprendizaje es la apropiada para las circunstancias personales de cada alumno que se matricula en la UNED. Y los datos de que disponemos indican que los titulados por la UNED son muy valorados por las empresas, ya que sus estudios les han formado en la responsabilidad, la motivación, la capacidad de superación personal. La metodología de la UNED fomenta personas activas frente al aprendizaje, autosuficientes, ordenadas. No pocos opositores que han culminado con éxito su preparación se han formado en la UNED. ¿Podría hablarnos también del nivel y características del profesorado?

El personal que trabaja en el Centro es una de sus fortalezas, según los informes de evaluación y encuestas de que disponemos.

En UNED Pamplona imparten docencia 111 profesores; más del 85% son doctores; en torno al 70% pertenecen a cuerpos docen-

tes universitarios y el resto son profesores de enseñanza media o trabajan en empresas o en la Administración Pública. ¿Quién puede acceder a la UNED? A las titulaciones que se imparten en la UNED de Pamplona pueden acceder los alumnos que cumplan los mismos requisitos que se exigen en todas las universidades: que tengan aprobada la Selectividad; o que hayan realizado un Grado Superior de Formación Profesional; o que tengan ya otro título universitario.

También pueden acceder aquellas personas que, sin cumplir esos requisitos y sin tener estu-

Por supuesto. Los alumnos matriculados en el Centro Asociado de la UNED de Pamplona pueden solicitar becas de estudios tanto al Ministerio de Educación como al Gobierno de Navarra, siempre que cumplan los requisitos que exige cada una de ellas.

Para las becas y ayudas que ofrece el Gobierno de Navarra las personas interesadas deben recoger los impresos en el Departamento de Educación, en la calle Santo Domingo, de Pamplona.

Para ampliar la información, pueden acceder a http://www. navarra.es/home_es/Servicios/ ficha/2018/Convocatoria-general-de-becas-para-ensenanzasmedias-y-estudios-superioresCurso-2009-2010.

Las becas que convoca el Ministerio de Educación desde el año pasado sólo podrán tramitarse a través de Internet, en la dirección: http://www.educacion.es/ educacion/becas-y-ayudas/paraestudiar.html.

| Fotoencuestas

El Verano a la vuelta de la esquina...

• ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE GUSTA DEL VERANO? • ¿SUELES SALIR DE PAMPLONA DURANTE LAS VACACIONES DE VERANO? • ¿QUÉ TIENES PENSADO HACER ESTE AÑO DURANTE TUS VACACIONES?

DELIA * Me encanta que haga calor; no me gusta el frio. * Soy de Vitoria y suelo volver a casa con mis padres. * Tengo planeado ir con unas amigas a Fidgi.

BLANCA * Durante el invierno hay que llevar capas de ropa, en verano vas más destapada. * Siempre que puedo. Pamplona me gusta pero no hay playita. * Me voy de InterRail por Europa.

IÑAKI * Yo soy un hombre de nieves; prefiero el invierno. * Me voy al pueblo con la familia. * Suelo trabajar en verano y cogerme las vacaciones para ir a hacer snow.

NACHO * El verano me gusta poco, hace mucho calor. * Me cojo siempre vacaciones en Sanfermines que me encantan. * Salir, beber, el royo de siempre.

LARA * Lo que más me gusta es que no hay que ir a clase ni estudiar. * Soy de Cantabria y mi tierra me tira mucho. * Me voy de crucero con las amigas por el Mediterráneo.

JAVI * El calor, las vacaciones, los Sanfermines, los colegas.. * Si no me toca trabajar, que suele ser lo habitual. * Si saco unos días libres iré a Galicia con mi familia.

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Cursos de verano |

Mayo 2010

Programa de los Cursos de Verano 2010 de las universidades navarras El programa, que constará de 35 actividades, dará comienzo el próximo 8 de junio y finalizará el 30 de septiembre table de Pamplona, el próximo 8 de junio a las 19:30horas, a cargo de Pedro J. Ramírez.

UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA • El potencial del humor y la risa como herramienta de salud.

• Biodiversidad y gestión de espacios naturales.

• La publicidad en la moda

• Ética empresarial y códigos de conducta.

• Aplicaciones prácticas de las tecnologías de la información y comunicación. Cómo sacarle partido a la web colaborativa.

• El protocolo hoy.

• La riqueza del Camino de Santiago. Ideas y oportunidades para la empresa navarra.

• Personal Marketing.

Habilidades para la búsqueda de empleo.

• Huellas en el entorno del Camino de Santiago. Ciclo de conferencia.

Claves,conflictos y retos del siglo XXI. III ciclo de conferencias.

• Personal Marketing. Habilidades para la búsqueda de empleo.

UNIVERSIDAD DE NAVARRA

• Eficiencia energética y gestión de la demanda.

• Quevedo: vida y obra (XII Curso Superior de Literatura Malón de Echaide).

• Acercar el patrimonio: Corella.

La Lección Inaugural, que servirá de presentación de las actividades, tendrá lugar en el Palacio del Condes-

• Regulación emocional: cómo ser feliz.

UNED TUDELA

• Física y matemáticas en la vida diaria.

El consejero de educació, Alberto Catalán, fue el encargado de presentar las 35 actividades propuestas. Éstas serán repartidas por diferentes zonas de la geografía Navarra: Tudela, Corella, Elizondo, Sangüesa, Lerín o Mila-

• Menores, jóvenes y violencia.

• Tratamiento instrumental del dolor miofascial. Técnica de gancheo.

• Escuelas infantiles a debate: contextos de crianza y factores de cambio en la respuesta social a las demandas.

E

• Navarra II. Más allá de la imagen.

Maravillas de Navarra.

• Medios de comunicación en zonas de conflicto.

• Derechos humanos, desarrollo humano y ciudadanía. Un solo mundo, miradas diversas.

gro. La Alcaldesa Yolanda Barcina, Julio Lafuente, Rector de la Universidad Pública de Navarra, Ángel J. Gómez Montoso, Rector de la Universidad de Navarra y José Luis Martín Nogales, Director de la UNED de Pamplona, estuvieron presenciaron y participaron también, en la presentación de los cursos.

• El camino del cine europeo VII.

• Sabores del Camino.

• El español de las dos orillas.

l pasado miércoles, 12 de mayo, fueron presentados los cursos que llevarán a cabo las Universidades de Navarra para complementar los estudios de los alumnos.

UNED PAMPLONA

• La segunda etapa de la inmigración en España: luces y sombras.

• Las fronteras del color.

Itinerario hacia el fin del racismo en la política occidental.

• Nuevas perspectivas en la protección de la discapacidad.

• La hoja de ruta de los archivos per sonales, familiares y de empresa.

• La evolución humana: cuestiones abiertas.

• Marketing educativo.

• Marketing educativo.

• Mentira, confabulación y delirio.

Más info: UPNA www.unavarra.es UNIVERSIDAD DE NAVARRA www.unav.es/cursosdeverano UNED PAMPLONA www.unedpamplona.es UNED TUDELA www.unedtudela.es

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Dieta antes del verano para un

Decálogo para ligar este verano

cuerpo 10 1. Come verduras y frutas, aceite de oliva, leche desnatada y todo tipo de proteínas (magras).

2. Es bueno comer 5 veces al día, para que tu cuerpo no guarde las calorías en reserva.

Además, si sigues siempre los mismos horarios tu organismo te lo agradecerá.

(sin riesgos): 1. Separa sexo y amor La clave para disfrutar de una aventura es no ir buscando al hombre de tu vida, sino al del momento. Para tener una aventura no hace falta que te enamores de alguien o sientas algo muy especial, todo lo contrario, lo mejor es no estar enamorada para no engancharte y poder ser tú misma.

2. Actúa como un hombre Por una vez olvídate de normas sociales y prejuicios y compórtate como ellos. Es decir, que si te gusta algún chico, te acerques tú a él, que no tengas miedo a ser fácil. Estás de vacaciones, nadie te conoce y probablemente no le vuelvas a ver nunca ¡haz lo que te apetezca.

me al día siguiente, te busque en la playa, te invite a cenar o quiera quedar contigo todas las noches.

4. No le preguntes por su vida personal Se trata de una aventura ¿recuerdas? Y los ingredientes que la caracterizan son el misterio, lo imprevisto, lo inevitable, la espontaneidad... No rompas la magia preguntándole nada más enrollarte con él si tiene novia, cómo ha sido su última relación o cuáles son sus planes de futuro.

y a él le dejará muy sorprendido.

Y lo mejor es que serás tú quien tendrá en su poder la decisión de volver a quedar o no. Deja que pasen un par de días antes de llamarle, hazle sufrir un poquito.

7. No esperes nada de él Ten claro que, en principio, se trata de una aventura para los dos. No tiene por qué llamarte al día siguiente, no tiene por qué invitarte a cenar, no tiene por qué decirte que te quiere o hacerte promesas de futuro. Sí debe comportarte en todo momento como un caballero, pero no esperes que quiera ser tu novio.

8. Que no te vea todos los días O romperás la magia de la aventura. Si te vas a pasar los quince días de vacaciones pegada a un chico, te estás cerrando muchas puertas. No le conoces de nada, no es tu novio, así que no tienes la obligación de serle fiel. Pero además, si te ha gustado para algo más que un rollo, no estés detrás de él como un corderito.

9. Ante todo, tus amigas

5. Usa ¡siempre! preservativo

3. No quieras ser su novia Muchas mujeres caen en el error de creer que cuando se enrollan con alguien inmediatamente hay algo más. Ten claro que cuando se trata de una aventura ninguno de los dos está obligado a repetir, ni tenéis obligaciones respecto al otro. No esperes que te lla-

Da igual que tomes la píldora o lleves diu, cuando te acuestes con un desconocido utiliza siempre preservativo. Es el único medio anticonceptivo que evita el contagio de enfermedades de transmisión sexual. Si él no se acuerda, recuérdaselo tú, y si no quiere ponérselo, no te acuestes con él.

6. Pídele tú el teléfono Por una vez, date el gusto de pedirle tú el teléfono a él. A ti te quitará de un plumazo la incertidumbre de saber si te lo pedirá,

No pierdas nunca la perspectiva, por mucho que hayas conocido a un hombre increíble, tú has ido de vacaciones con tus amigas. No cometas el error tan típicamente femenino de dejarlas tiradas para estar todo el tiempo con él. Se trata de tener un affaire y de disfrutar al máximo de tus amigas.

10. Mejor en tu terreno Ya que se trata de un affaire, procura dominar tú la situación para no encontrarte con sorpresas desagradables: que cuando estés en su hotel o apartamento te arrepientas, que su casa esté tan llena de gente que no se pueda dormir, que no tengas tu ropa ni tus cosas, que luego no te lleve a casa...

C

omo bien sabes, no hay una fórmula milagrosa para esto de conseguir un cuerpo 10. Lo que sí que te repetimos hasta la saciedad es que una forma de vida sana, es uno de los mejores tratamientos de belleza. Por eso, nuestra intención es recomendarte aquellas soluciones para que tu dieta de verano no signifique un sacrificio, sino un hábito de vida saludable.

1. Hay que hacer un estudio previo de tu cuerpo y de tu organismo para personalizar la dieta lo más posible.

2. No se puede perder de vista los datos de las analíticas, el peso o el volumen corporal que vamos perdiendo. Es importante hacer un seguimiento.

3. Hoy en día existen tratamientos cosméticos que se combinan con la medicina estética, para que los resultados sean mucho más rápidos y eficaces.

Consejos del nutricionista

3. Posiblemente el desayuno sea la comida más importante del día. Por eso es bueno que consumas fruta y el azúcar necesario para empezar el día, hidratos de carbono, lípidos y proteínas.

4. El pescado azul es muy rico, barato y muy bueno para la salud. Se debe comer pescado.

5. Un vasito de vino tinto al día es ideal porque actúa como descoagulante.

Ejemplo de dieta sencilla para perder peso DESAYUNO. 20 gr de cereales, zumo de frutas y una tostada de pan integral con tomate, pavo y una cucharada de aceite de oliva.

MEDIA MAÑANA. Un yogur desnatado.

COMIDA. Carne o pescado a la plancha con guarnición de verduras MEDIA TARDE. Una pieza de fruta CENA. Una ensalada completa con una tortilla francesa, carne o pescado.

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Cuatro destinos diferentes

MODA

SAMANA, REPUBLICA DOMINICANA

El sudeste asiático puede que no sea un destino nuevo. Tailandia, Camboya y Vietnam forman parte de un circuito que atrae a viajeros ávidos de aventuras y cultura. Pero este último se está alzando como una alternativa nueva que ha optado por privilegiarse como destino único o como principal atractivo. Vietnam ofrece excelentes playas, rica cultura y el valor de ser un sitio que se está abriendo recientemente; que se conserva todavía autóctono.

L

a moda para este verano de 2010 será un mix entre el pasado y el futuro. El color para esta temporada de verano 2010 serán los pasteles, colores chicle y por el otro extremo los colores bien firmes y llamativos cual vestimenta típica de los brasileros.

VIETNAM, CULTURA Y PLAYAS CON SELLO EXÓTICO

República Dominicana es tierra fértil para los all inclusive. Bávaro, Punta Cana o Bayahibe, son los ejemplos más representativos. Pero hay un bastión que, con mayor o menor fortuna, ha intentado resistir la inevitable llegada de los súper resort. Es la península de Samaná, a unos 200 kilómetros al norte de la capital, Santo Domingo.

ISLAS COOK, POLINESIA

Las telas con textura, los calados, las rallas, los estampados de animé y los estampados con ilusiones ópticas estarán a pleno, los escoceses y cuadrilles, las flores estarán más presentes que nunca como en la anterior temporada, en accesorios y flores gigantes.

Las prendas que se vienen son las camisas dejando ver los hombros, strapless con forma de corazón serán los más buscados, los sacos entallados y con cola de pez estarán a la orden del día y vestidos con un solo bretel.

LOS OTROS CAYOS DE CUBA Los Jardines del Rey, un conjunto de 400 islotes separados de Cuba, que tienen al norte una de las más grandes barreras de coral, se han hecho famosos por dos cayos: Guillermo y Coco, que con playas de arenas blancas y aguas esmeralda, se han convertido en el prototipo de la postal del paraíso y que se venden desde hace unos años, claro que no tanto como Varadero. Pero en esta misma zona existen otros islotes que no han tenido la misma suerte (por suerte para algunos) y se han visto menos expuestos: los cayos Santa María, Las Brujas y Ensenachos.

Los accesorios de esta temporada de verano 2010 son los zapatos hiper altos con mucha plataforma, sandalias de múltiples tiras, una especie de bota con tiras bien altas. Los collares enormes y gran cantidad. Carteras, carteronas y sobres serán el look que acompañen a mantener un estilo uniforme y por último las gafas de diferentes tamaños y de diferentes estilos geométricos.

Las telas de tendencia del verano 2010 serán la seda, los estampados con flores, cuadros, rayas, lunares, jersey, tules, animal print, encajes, cuero y el terciopelo. Las prendas que podremos usar en el 2010 serán los vestidos con un solo hombro, bien cortitos, vestidos con flecos, chalecos de cuero o de seda y pantalones tipo aladín.

Corales, aguas turquesa, playas perfectas y collares de tiare, gardenias e hibiscos reciben a los visitantes de la Polinesia en sus más de mil islas. Pero el corazón de esta región tiene nombre: Islas Cook. Ubicadas en el centro del triángulo polinésico -al noreste de Nueva Zelanda entre Tonga y Tahití-, está formada por 15 islas y no tiene nada que envidiarle a la Polinesia Francesa en cuanto a paisajes. Lo mejor es que tiene menos turismo y son más baratas, convirtiéndose en una excelente opción si se buscan lugares pacíficos sin gastar fortunas.

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Reportaje |

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es completamente natural porque la ley de cervezas alemanas impide que puedan contener otra cosa que no sea lúpulo, malta, levadura y agua.

No tiene estabilizantes ni componentes añadidos. Ceveza natural 100% desde que abrimos el local. También tenemos seis mesas con autoservicio, donde se sirve la misma cerveza que en la barra pero más económica, saliendo a cinco euros el litro. ¿Podemos seguir a Osasuna en Lúpulo y Malta?

Tenemos dos pantallas de 42 pulgadas para seguir todos los partidos de Osasuna y los que no coincidan con los de Osasuna.

Nos encontramos con Txuma, dueño del Bar Restaurante Hopfen und Malz, Lúpulo y Malta, situado en el número 5 de Pio XII. ¿Cuanto tiempo lleva abierto Lúpulo y Malta?

Este Octubre cumplimos cinco años. ¿De donde viene Hopfen und Malz?

Buscabamos un nombre que fuera representativo de la cerveza, además somos una cervecería alemana, con paredes claras y mobiliario de maderas claras. Es una frase alemana, una frase hecha, Hopfen und Malz Gott Erhalts quiere decir Lúpulo y Malta que

Dios lo preserve. Como en castellano decir con pan y vino se hace el camino, por ejemplo. ¿Tenéis muchos tipos de cerveza?

De grifo tenemos cinco tipos diferentes de cerveza y de botella otros tantos, estos últimos los vamos cambiando para que los clientes prueben diferentes tipos y no sea monótono. ¿Ofrecéis algo diferente respecto a otros bares?

Aparte de los diferentes tipos de cerveza, toda nuestra cerveza de grifo.

¿Y si se nos abre el apetito?

Contamos con servicio de mesa ininterrumpido, con ensaladas, tostadas, hamburguesas....Un menú entre semana de 10 Euros y durante el fin de semana mejoramos calidades y cantidades, subiendo a 13 Euros.

Disponemos de una gran variedad de Whiskys y Rones de gran calidad asi como de un café de calidad suprema con tueste italiano, 85% arábica y 15 % robusta. ¿Horarios?

Siempre de 12 de la mañana a cerrar, todos los días de la semana y con un ambiente distendido y relajado.

| Entrevista

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Entrevista a Aitor Santos Guionista de “Qué vida más triste” versidad Pontificia. Si hubiera podido habría seguido estudiando, pero por alguna razón a mis padres no les pareció tan buena idea como a mí. ¿Por qué elegiste dedicarte al guión de cine y televisión?

El cine me ha gustado desde que era pequeño y la verdad es que siempre he tenido claro que me quería dedicar a algo relacionado con la ficción. Además, siempre queda bien decir que te ganas la vida escribiendo chistes. ¿Qué es lo más duro de la profesión?

Supongo que lo más duro es el ritmo al que se trabaja en televisión. Siempre vamos a contrarreloj. Da igual lo que hayas hecho ayer, porque hoy tienes que volver a tener nuevas ideas, y buenas a poder ser. A veces resulta agotador, pero por otro lado cuando eres capaz de superarlo, es muy satisfactorio..

“Supongo que lo más

Aitor Santos, guionista de “Qué vida más triste”.

duro es el ritmo al que se trabaja en televisión.Siempre vamos a contrarreloj” ¿Y lo más divertido?

El proceso en sí: trabajar en grupo y ver cómo una idea que has lanzado se trabaja y se mejora hasta convertirse en una historia.

Además, está la satisfacción de ver que a la gente le ha gustado tu trabajo. Aunque también les puede no gustar, y te lo van a decir igual, así que no hay muchas oportunidades de aumentar tu ego. ¿Qué requisitos debe tener un buen guionista?

Protagonistas de “Qué vida más triste” durante el rodaje de la serie.

¿Cuéntanos un poco de dónde eres y dónde has estudiado?

Soy de Rentería, Guipúzcoa, aunque estudié durante cuatro años Comuni-

cación Audiovisual en la Universidad de Navarra. Y luego, como me daba miedo trabajar de verdad, me fui a Salamanca a hacer el máster de guión de la Uni-

¡Ya me gustaría saberlo! Pero venga, va, me mojo para no dejar la respuesta en blanco. Yo diría que si alguien tiene una buena disposición para trabajar en equipo, tiene ganas de aprender, y acepta que no todas sus ideas tienen por qué ser buenas, está en el buen camino.

“Borja y Joseba no

son para nada como los personajes de la serie, son mucho más normales” ¿Dónde te gustaría acabar? ¿Cuál es tu sueño?

En este momento, con tener un trabajo estable de lo mío, me doy con un canto en los dientes. En cuanto a mi sueño… pues implica una mezcla entre que te pique una araña radiactiva y que unos mafiosos te asesinen para que puedan reconvertirte en un robot mitad hombre, mitad máquina. O algo así. ¿Cómo son Borja y Joseba en la realidad?

No son para nada como los personajes de la serie, son mucho más normales, aunque con Borja no tenemos mucho contacto porque no le gusta que la gente del equipo le mire directamente a los ojos, y con Joseba bien, pero los actos de la iglesia de la Cienciología no le dejan mucho tiempo libre para estar con nosotros.

L A SEGURIDAD DE SER NOVEL

S

i señor, llevo a penas 4 meses con el carné de conducir. Tengo coche propio y hago una media de 300 Km a la semana. Y tengo seguro a mi nombre. Tengo un caro seguro que se basa en estadísticas anónimas para cobrarme 200 euros más que a los que no son noveles. Me cobran más que a mi jefe, que es un señor de 55 años que se sacó el carné con 18 y desde su examen no ha vuelto a conducir. ¿Quién es más peligroso en la carretera?

Y bien, los expertos te dicen... “las aseguradoras se basan en estadísticas”, “los de la L sois más peligrosos”... ¡Que me hagan una estadística a mí!, que me hagan un test de personalidad o pregunten a mi familia; que un tío de la aseguradora me vea conducir, o me pregunten cuántos Km he tenido que hacer sola en carretera. Y por supuesto, que se lo pregunten también a los expertos, a esa gente que conduce confiada y le presta a la carretera la mitad de atención que yo, porque se la presto, porque a veces voy “acojonada”.

Si tienes carné, no te rías de ésto porque probablemente yo, como muchas otras L conduzcamos mejor que tú (y pagamos más, claro)... Si te lo acabas de sacar no te indignes “son las estadísticas y el peligro que causamos en la carretera”, y si te lo vas a sacar, piénsatelo y no seas legal (que creo que es lo que quieren o lo que consiguen). Pon el seguro del coche a nombre de tu padre, o de tu madre, que contando con las estadísticas, para las mujeres, también es más barato.

Carmen Blázquez

LOS MILEURISTAS

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ué mal está el país y cuánto ha afectado la crisis. Recuerdo que hace un par de años, la televisión emitió una serie de reportajes destacando negativamente la situación de aquellos trabajadores cuyo sueldo no superaba la cifra de mil euros (los mileuristas). Hablaban de estos como si estuvieran viviendo una situación crítica o miserable: - Los pobres becarios - decían, – Que sólo tienen mil euros para llegar a fin de mes -. Me parto de risa.

Hoy en día, el salario interprofesional más bajo no supera los 600 euros y muchas son las empresas que se aco-

gen a estas legalidades que ofrece el Gobierno. Afortunado es aquel que tiene trabajo, generalmente, desatendiendo la cuantía de parné que consigue llevar a su casa; porque poco es mejor que nada. Cuánta gente se acogería a los trabajos más duros por tener un sueldo; eso sí, labores que los marquesitos españoles delegaban en los “sudacas y negratas”, que supuestamente han venido a este país para quitarnos el trabajo. Sin darnos cuenta de cuánto los hemos necesitado. Aunque este es otro tema.

El caso es que hace tan solo dos años, ganar mil euros estaba clasificado de roñoso y abusador, cuando ahora si tienes trabajo puedes estar contento.

Y aún encima el Gobierno ha realizado una modificación sobre los impuestos indirectos, que se aplicará a partir de junio y que encarecerá los precios de todos los productos.

Es por todo esto que desde aquí, mando un abrazo a los cuarenta y pico millones de supervivientes que residen en este país (exceptuando al reducido grupo que se forra con nuestro trabajo), y les animo a que mantengan la esperanza de que algún día llegará alguien bueno de verdad, que nos sacará de esta macabra situación.

Iñaki Muruzabal

¿QUIÉN ESTABLECE QUÉ ES

CULTURA ?

S

egún la RAE cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias.

Según esta definición, la cultura engloba un gran número de parámetros que conforman la identidad de un territorio. Sin embargo, la creencia o el respeto hacia

estos patrones es aleatorio y caprichoso.

Y no deseo enfrentarme a fanáticos y defensores a ultranza, pero existen detalles que escapan a mi comprensión. Un idioma, por ejemplo. Eso es cultura y por esto hay que luchar por mantenerlo; también lo son los bailes populares, las corridas de toros, lanzar cabras desde campanarios o la matanza del cuto.

Todas estas se amparan en que es parte de la historia de este país y se aferran a esta premisa para hacer de esto una causa justa. Sin embargo, sin pretender mostrarme tradicionalista, me gustaría

recordar que las dictaduras y guerras de estado forman parte de la historia.

La religión cristiana fue instaurada en la península, así como la musulmana y cientos de doctrinas y dialectos que regirían las vidas de aquellos que habitaban lo que ahora es este país.

Las estatuas de Franco han sido retiradas de las calles, también se pretende eliminar los crucifijos de las zonas públicas, objetos inertes que no hacen sino recordar lo que ocurrió en este país. Y para esto, la gente se basa en el sufrimiento

que esto causó sobre el pueblo español; la sangre derramada. Pues me gustaría a mí saber cuánta sangre derrama cada toro en el ruedo o cuantas personas han muerto por una bandera.

No pretendo apoyar a una ni atacar a la otra pues todas me parecen legítimas, en la medida en que recuerdan cómo hemos llegado hasta aquí. Sólo pido coherencia a la hora de realizar juicios de valor, sobre todo a aquellos que sin respetar, piden respeto.

Emilio Zaratiegui

17 BLANCA COMO LA NIEVE ROJA COMO LA SANGRE Una historia entrañable y de ágil lectura que nos sumerge en el mundo de un adolescente que busca respuestas acerca de la vida, el amor y la muerte.

Próxima novela adaptada al cine por Steven Spilberg: “War Horse”

Los lectores se animarán a buscar y luchar por sus sueños a través de la carismática figura del profesor de historia y su peculiar forma de enseñar. Los colores de la vida y de las emociones son unos protagonistas más de esta historia de amor. Cada color tiene un sentido y la vida de Leo se tiñe de estos significados íntimos e indescifrables, como el blanco del silencio o el rojo vivo del amor.

TODO ARRASADO, TODO QUEMADO

LAS HIJAS DEL FRIO

EL LIBRO NEGRO DEL COMUNISMO Gulags, torturas, hambrunas, asesinatos, deportaciones, represión sistemática... El libro negro del comunismo es un catálogo extenso de los actos criminales llevados a cabo por los distintos estados comunistas en todo el mundo: Unión Soviética, Polonia, China, Corea del Norte, Camboya, Latinoamérica… Escrito por académicos e investigadores europeos y editado por Stéphane Courtois, director de investigaciones del Centre National de la Recherche Scientifique.

Como ejemplo paradigmático de la inacabable confusión entre poder temporal y religioso, previo asesinato de su predecesor por parte de su padre, -un oscuro noble francés- Hugo de Vermandois es consagrado Obispo de Reims a los cinco años. Su vida transcurre entre intrigas palaciegas, sínodos y concilios que unas veces le favorecen y otras le perjudican en su sincero interés por hacer bien su papel.

Finalmente Hugo opta por acudir a pedir el auxilio de la remota y casi recién estrenada sede apostólica de Santiago, ocupada entonces por el Obispo Sisnando, como consta en los anales de Compostela.

Una novela sobre la adolescencia que cautivará a lectores de todas las edades. El público adolescente se identificará con las vivencias de los protagonistas y el público adulto se emocionará con el trasfondo de reflexión vital y la posibilidad de revivir esa época de su vida.

Un pescador encuentra el cadáver de la pequeña Sara, la hija de una amiga de Erica.

Lo que en principio parecía un accidente se convierte en asesinato cuando la autopsia revela que la pequeña fue ahogada antes de ser arrojada al mar. Patrik, agobiado por las preocupaciones que implica su hija recién nacida, debe investigar el caso antes de que el pánico invada Fjällbacka.

DE OBISPOS Y MEIGAS

Ú

ltimamente todos hemos notado una cierta inclinación por parte de Steven Spilberg a las adaptaciones literarias. Mientras esperamos que estrene Tintim en diciembre de 2011, que aunque no sea un personaje novelesco si tiene algo de literario, el director nos sacia con su nuevo proyecto. Se trata de una película basada en la novela de Michael Morpurgo, “War Horse“.

La historia se desarrolla durante la I guerra mundial y nos narra la relación entre un chico y su caballo, su fiel mascota. Según el director, se trata de una historia universal que seguro que gustara a todo el mundo.

Hasta aquí todo bien, pero lo verdaderamente importante de esta novela viene cuando el caballo se lo llevan para que sirva en la guerra, será entonces cuando el niño emprenderá una aventura para rescatar a su caballo y poder de esta forma ponerlo a salvo de las maldades del hombre.

El hecho de que un director de cine importante a nivel internacional adapte una obra de similares características puede dar lugar a que uno se pueda dar cuenta de que existen otras historias interesantes que no conocíamos hasta ahora. Después de todo, puede ser incluso buena esta moda de los últimos años, en la que las productoras venden el pack de estreno de película basada en novela y multipropaganda del libro.

Diferentes historias relacionadas con el vínculo entre el hombre, los animales y la naturaleza han calado en la literatura y el cine durante años.

Normalmente son historias bonitas de amor y respeto a los seres vivos. Se podría decir incluso, que escasean este tipo de argumentos.

El primer libro de Wells Tower, Todo arrasado, todo quemado, ha maravillado a la crítica estadounidense, que no ha dudado en calificarlo como uno de los mejores debuts literarios de los últimos tiempos. Medios como el New York Times, el New York Observer o el Publishers Weekly se han apresurado a dedicar páginas a este joven autor que, con tan solo un libro, ya ha sido comparado a escritores de la talla de John Cheever o Raymond Carver.

Ahora el lector español puede disfrutar de estos relatos que, protagonizados por personajes a la deriva y escritos con humor e ingenio, muestran el portentoso talento de este ya imprescindible autor.

CRÓNICAS DE LA ATLANTIDA Hace años la Atlántida fue un continente esplendoroso. Últimamente un impresionante halo rodea la Luna y el rey, Fedor IV, llama a sus hombres de confianza en busca de consejo, pero no le dan una explicación convincente. Es Cassandra, una mujer que muchos toman por loca, quien le asegura que el halo es un aviso de la amenaza que se cierne sobre la Atlántida y le advierte de que en una de las criptas del Templo de Poseidón, existe una inscripción que dice lo siguiente: “Cuando las nubes y la oscuridad rebelde se ciernan sobre el reino atlante, se abrirán las puertas y los Elegidos acudirán a su rescate. Serán de sangre joven y vendrán abanderando los tres grandes: Fuerza, Sabiduría y Magia”.

THE BLACK EYED PEAS

E

l espectáculo The Black Eyed Peas llega a Barcelona con toda la fuerza y potencia de su música. En una noche que será mágica, el grupo norteamericano, ganador de 6 premios Grammy y con más de 25 millones de discos vendidos, pondrá sobre el escenario, este próximo 3 de Julio, todo el carácter de su sonido con un espectacular macro concierto. Será en su única aparición en España, que tendrá lugar en el Estadio Cornellá-El Prat, Barcelona.

Las entradas están a la venta desde el 7 de mayo a través de Servicaixa y la página web oficila del RCD Españyol de Barcelona.

The Black Eyed Peas, que con su último superéxito I Gotta Feeling se han convertido “en el grupo más bailado del mundo” y “mejor grupo internacional”.

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1. Nada Surf: If I had a Hi-Fi, 2. Toni Braxton: Pulse, 3. Jaime Urrutia: Lo que no está escrito, 4. The Dead Weather: Sea of cowards, 5. La Unión: Big Bang, 6.

Carlos Ann: El Tigre del Congrés.

K

eane están de regreso. Tras el éxito de ventas del álbum nueve veces platino de Hopes And Fears (2004), el conquistador de las listas americanas Under The Iron Sea (2006) y los radicales sonidos nuevos de Perfect Symmetry (2008) – un álbum que fue un éxito Top 5 en toda Europa y más allá – han regresado en este mes de Mayo con Night Train.

El nombre hace referencia a los contínuos viajes del grupo durante su última gira, en la que se movían de ciudad en ciudad por medio de las vías férreas, y de noche.

29 de mayo en la Sala Movie de Pamplona

NOVEDADES musicales

LOVE OF LESBIAN

El grupo se encuentra ya en plena gira mundial de promoción de su quinto disco, “The E.N.D.”. SOMUSIC traerá a Fergie, Will.I.am, aol.de.ap y Taboo, junto con su poderoso “beat”, a las modernas instalaciones del RCD Espanyol este verano, en una ocasión verdaderamente irrepetible.

Keane “Night train”

L

ove of Lesbian es un grupo de poprock indie español radicado en Barcelona que está en activo desde 1996.

Después de tres discos en inglés, decidieron cantar en castellano, lengua en que han sacado sus últimos tres discos.

Santi Balmes consideró los inicios en inglés como un “error” y explicó el cambio como una manera de autoafirmación.

Un momento importante para su proyección como grupo fue la actuación como teloneros de The Cure durante el Dream Tour 2000.

A finales de marzo de 2009 publicaron un nuevo álbum, “1999 (o cómo generar incendios de nieve con una lupa enfocando la luna)”, disco que en su primera semana a la venta entró al número 33 de la lista oficial de ventas en España (lista Promusicae).

Y los resultados se pudieron observar sobre el escenario de la Copera. Un grupo disfrutando de su mejor momento y un público entregado que coreó casi todas las canciones del repertorio, donde no hubo espacio para ni una sola en inglés.

TEATRO

SÁBADO 22 MAYO

EXPOSICIONES

MARTES 18 MAYO EL HOMBRE SENTIMENTAL Basado en un texto de Javier Marías. Hotel la Perla. 19:30h.

18€.

JUEVES 20 MAYO El show de Gabriela y Las infantas del geriátrico. Teatro Gayarre. 20:00h. Entrada libre.

Soziedad Alkohólika. Sala Lur, Berro (Navarra). 21:00h.

JUEVES 27 MAYO

David Rodríguez Caballero. Interpretaciones. Museo Oteiza. Un diálogo con Jorge Oteiza. Del 17 de marzo al 30 de mayo. C/ de la Cuesta, 7 (Alzuza).

Exposición colectiva permanente 50 años de pintura en el País Vasco. Claustro del antiguo Monasterio de Urdax/ Urdazubi. Horarios: julio, agosto y septiembre: de lunes a domingo de 11 a 20 horas; resto del año: de miércoles a viernes de 14 a 19 horas, sábados, domingos, festivos y vacaciones de 11 a 19 horas.

El color de la pobreza (no se puede pintar blanco sobre blanco, negro sobre negro, cada uno necesita al otro para revelarse), exposición de Jokin Alegría. Potemkin Filmoteka. Mes de mayo. (Calle Monasterio de la Oliva, 31 bajo).

Exposición de Blanca Zuza..

Begira Aula Creativa. Del 7 de mayo al 5 de junio. Horario: de lunes a viernes de 17 a 20 horas y sábados de 11 a 13 horas. Plaza del Lago, 6 bajo (Sarriguren).

CONVOCATORIAS, CURSOS Y BECAS

Marky Ramone. Sala Totem.

22.30 h. 15/18€.

Hasiera, el principio de la incertidumbre. Teatro Gayarre.

20:00h. Entrada libre.

VIERNES 28 MAYO

VIERNES 28 MAYO

LA FUNCIÓN POR HACER. Adaptación libre de “Seis personajes en busca de autor” de Luigi Pirandello. Teatro Gayarre. 20:00h. 18€.

FESTIVAL ILARGI (La Pegatina + Canteca de Macao). Mutilva Alta. 22:00h.

DOMINGO 30 MAYO

CENTRO HUARTE DE ARTE CONTEMPORÁNEO. Del 30 de marzo al 29 de agosto. Sala 1, paisajes coreográficos contemporáneos. Sala 2, Hacer y (des)hacer. Proyectos activos.

Sala 3, Virtual Network LiquidMaps. Horario: de martes a viernes de 11 a 14 y de 16 a 20 horas; sábados, domingos y festivos de 11 a 20 horas.

Exposición de Juan Moreno (pintura), José Carlos Díaz de Cerio (pintura), Eugenio Zúñiga (foto), Gorka Salmeron (foto), Enrique Fernández Ortiz (foto), Marijose Recalde (escultura), Javier Soto (escultura). DEPROART S.L. A partir del 12 de abril. Horario: de lunes a viernes de 18 a 20 horas. (Calle O, nave 32, Mutilva Baja).

Mundos que pertenecen al nuestro, exposición de Oskar Alegria, Miren Doiz, Maider Kuadra, Elba Martínez, J.J.C. Orío, Alberto Odériz y María Sainz. Fundación Huarte Buldain. Del 23 de abril al 13 de junio. Horario: de martes a viernes de 18 a 21 horas; sábados de 11 a 14 horas y de 18 a 21 horas; domingos y festivos de 11 a 14 horas; lunes cerrado. (C/ Leandro Azcárate, 1, 31620 Huarte).

Karana. Exposición de Asunción Goikoetxea. Galería de Arte Moisés Pérez de Albéniz.

Hasta el 22 de mayo.

Exposición de Itziar Purroy.

Galería de Pequeño Formato.

Del 22 de abril al 22 de mayo.

Horarios: laborables de 11 a 13.30 y de 17 a 20 horas, sábados tarde abierto y lunes mañana cerrado. (Calle Campana, 13).

CARTEL DE FIESTAS DE CASTEJÓN. El concurso se ajustará a temas relacionados con las fiestas de Castejón. El cartel deberá ser original e inédito. Las obras deberán consignar el siguiente texto: Fiestas Virgen del Amparo, del 27 de junio al 2 de julio de 2010, así como el nombre y el escudo de la localidad. La presentación se realizará antes del 5 de mayo en la Casa de Cultura (calle Julián Gayarre, 4). Premios: Premio General (450 euros) y Premio Castejón (200 euros).

The Cabriolets. Sala Subsuelo.

22:30h. 10€.

LA CASA DE BERNARDA ALBA de Federico García Lorca. Teatro Gayarre. 20:00h.

8/15€.

MÚSICA VIERNES 21 MAYO Barón Rojo. Pabellón Anaitasuna. 23:00h. 20€.

SoulFly. Sala Totem. 22.30 h.

20/23 €.

Encuentros de Pamplona 1972. Fin de fiesta del arte experimental. Ciudadela / Museo de Navarra / Civican.

25 de marzo a 13 de junio.

Exposición de Carmen Salgado Amado. Minx. Del 16 de abril al 16 de junio. Horario: de lunes a sábado de 10 a 13.30 y de 17 a 20.30 horas. (Calle Pozoblanco, 20-22).

Cursos subvencionados por la Unión Europea a realizar en Gran Bretaña. Durante todo el año. Convoca la Fundación Colegio de Navarra e Infort. Dirigida a residentes de la UE mayores de 16 años interesados por en mejorar su inglés.

Programa formativo de prácticas en USA. Durante todo el año. Convoca la Fundación Colegio de Navarra e Infort en colaboración con la Sección Educativa y Cultural del Departamento de Estado Americano. Dirigida a personas entre 19 y 34 años: estudiantes matriculad@s en los dos últimos años de estudio o recién titulados y a profesionales que tengan un título o certificado profesional de una institución académica post-secundaria o bien tod@s l@s que dispongan de 5 años de experiencia de trabajo, que quieran desarrollarse profesionalmente.

VI CONCURSO DE FOTOGRAFIA URBANA, CONVOCADO POR EL COLEGIO OFICIAL DE ARQUITECTOS VASCO-NAVARRO. La Delegación de Navarra del Colegio Oficial de Arquitectos VascoNavarro (COAVN) convoca la sexta edición del concurso de fotografía, abierto a todas aquellas personas, no arquitectos, que deseen expresar su visión de la arquitectura, el urbanismo, el diseño urbano o la ciudad en el ámbito de Navarra. 1º premio: 1.200 euros; 2º premio: 800 euros; 3º premio: 500 euros; y hasta 3 accesit de 200 euros cada uno. Las fotografías deberán ser originales.

Máximo dos por autor/a. Fecha límite de entrega de trabajos el viernes día 28 de mayo de 2010, a las 14 horas. Lugar de entrega: sede navarra del COAVN (Avda. del Ejército nº 2, 7ª planta. Pamplona). Las bases completas pueden consultarse en la web colegial: www.coavna.com.

Programas Au-Pair en Europa y EEUU. Convoca la Fundación Colegio de Navarra e Infort. Dirigida a chicas entre 18 y 27 años, que dispongan al menos de 3 meses de tiempo y a las que les motive el trabajo con niños. Se valorará experiencia en cuidado de niños (adjuntar cartas de referencia) Nivel de idioma: intermedioalto. Solicitud: Durante todo el año.

Yamaha 125 cc

KOENIGSEGG TREVITA

La serie R comienza aquí Su motor SOHC monocilindro, de 4 válvulas, 4 tiempos y refrigeración líquida está ajustado para ofrecer un rendimiento de revoluciones libres. Como todas las motos de la serie R, presenta un ligero bastidor Deltabox que, unido a un brazo oscilante de fundición de aluminio, ofrece el excelente manejo de la R125.

Las ligeras llantas de 5 radios ayudan a minimizar el peso para proporcionar una adherencia impresionante, mientras que la eficaz potencia de frenado proviene de un gran disco delantero de 292 mm de diámetro y de un disco trasero de 230 mm de diámetro.

Yamaha se centra en crear nuevas tecnologías y llevarlas a la carretera. Nuestras 125 cc no sólo tienen una gran apariencia, sino que son lo que parecen, día tras día. Estas motocicletas cubren todas las necesidades, desde la simple economía hasta el lujo de una custom, y lo llevarán a lugares que otras 125 cc no se atreven pisar.

• Motor monocilindro de 125 cc, 4 tiempos y refrigeración líquida.

E

l fabricante sueco de supercoches se lleva el galardón al coche de producción más caro del mundo, de hecho sólo construirán tres de ellos, y lo más curioso de todo es que utilizará biodiésel lo cual es un respiro para el medio ambiente pero no para las prestaciones dado que ofrece mas de 1.000cv de potencia, y obviamente una motivación para otros fabricantes de supercoches.

Basado en el gran CCX-R, el Trevita no ofrece novedades en cuanto a propulsor ni prestaciones, ya que equipa el mismo V8 de 4.7 cc alimentado por etanol y sobrealimentado por dos compresores mecánicos Rotex que elevan la potencia hasta los 1018 caballos.

Las cifras se mantienen intactas con su predecesor, dejando el 0 a 100 en 3,1 segundos, la velocidad punta en 415 km/hora y su par en unos brutales 1.060 Nm.

AUDI A8 L 6.0: Potencia por los cuatro costados

• Carrocería de estilo de la serie R. • Frenos de disco de diámetro grande.

G

racias al diseño, el rendimiento deportivo y el manejo de la serie R, la YZFR125 es la forma perfecta de empezar en la conducción superdeportiva.

• Silenciador deportivo.

• Panel de instrumentos.

• Brazo oscilante de aluminio.

A

udi acaba de ampliar la gama A8 con la versión L 6.0, una gran berlina que se ha convertido en su nuevo buque insignia. Su impresionante mecánica de 420 CV, los innovadores retoques estéticos y la más avanzada tecnología a bordo son sus más que convincentes cartas de presentación.

Este modelo monta un potente motor de 420 CV y 12 cilindros en W, que, entre otras prestaciones, permite alcanzar una veloci-

dad máxima de 250 km/h y una aceleración de 0 a 100 km/h en tan sólo 5,8 segundos. En cuanto al consumo, el A8 no rebasa los 14,6 litros cada 100 kms en ciclo combinado.

Esta berlina está dotada de tracción total quattro y también incorpora transmisión con cambio automático de cinco velocidades y tecnología tiptronic, un mecanismo que asegura la correcta dosificación del potencial del motor.

¿SABES DE DÓNDE VIENE LA PALABRA “GORRÓN”?

Hace muchos años, los estudiantes pasaban hambre ya que carecían de recursos y sus familiares vivían muy lejos, es por esto que debían ingeniárselas para comer gratis. Uno de sus truquillos era colarse en fiestas, banquetes y celebraciones de todo tipo saludando con la gorra a todo el mundo, hinchándose a comer y beber. ¿SABÍAS QUE REÍR DEMASIADO PODRÍA MATARTE? La hilaridad fatal es la muerte producida como resultado de la risa. En el siglo tercero antes de Cristo el filósofo griego Crisipo de Soles moría a causa del ataque de risa provocado tras ver a un burro comiendo higos.

También hay casos recientes bien documentados. El 24 de Marzo de 1975, Alex Mitchell, un albañil británico de 50 años, moría literalmente de la risa mientras contemplaba un episodio de “The Goodies” (una serie de humor para televisión). Según su esposa, testigo de los hechos, Mitchell no pudo dejar de reírse mientras observaba un sketch del programa, en el cual su protagonista, vestido con falda tradicional escocesa, usaba varias gaitas para defenderse de una morcilla psicópata.

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¿SABÍAS QUE LAS GALLINAS SE PUEDEN HIPNOTIZAR?

¿SABÍAS QUE COMERSE LOS MOCOS ES SANO?

Una gallina puede ser hipnotizada (o hacerla entrar en trance) simplemente sosteniendo su cabeza contra el suelo, a la vez que se dibujan repetidamente, con un palo o el dedo, líneas en la tierra, desde su pico y en línea recta hacia el exterior. Si se consigue hipnotizar a la gallina de esta forma, el animal permanece completamente inmóvil por hasta 30 minutos, con sus ojos clavados en la línea.

Mucofagia (literalmente comerse los mocos) es la ingesta de mucosidad nasal, mocos, y otros detritus obtenidos al sonarse la nariz.

Varias investigaciones sugieren que la mucofagia, además de una actividad natural, puede ser incluso saludable, al exponer al sistema digestivo las bacterias acumuladas en los mocos, ayudando con ello a fortalecer el sistema inmunológico.

La palabra Karaoke, moda originaria de Japón, significa “orquesta vacía” y proviene de las palabras Kara= vacio y Oke= orquesta.

Se vende Kit completo Playstation2 + Bolsa transporte, 60 euros.

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¿SABÍAS QUE UN ARMA PODRÍA HACERTE GAY?

¿SABÍAS QUE SIGNIFICA KARAOKE?

El Ejército de los EE UU estudió fabricar una bomba para provocar la homosexualidad en el enemigo y con ello «minar la moral y la disciplina» de las tropas. La idea era lanzar agentes químicos capaces de alterar las hormonas y hacer que los soldados se sintieran «irresistiblemente atraídos entre sí». Parece una broma, pero el proyecto fue presentado con toda seriedad al Pentágono en 1994, con un presupuesto previsto de 7,4 millones de dólares para el desarrollo y producción masiva durante seis años de esta arma y otras no menos descabelladas

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22 CINES CARLOS III ROBIN HOOD

TWO LOVERS

SIEMPRE HAY TIEMPO

ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

UN CIUDADANO EJEMPLAR

Dirección: Ridley Scout Reparto:Russell Crowe, Cate Blanchett, Vanessa Redgrave, Mark Strong Nueva aventura de Robin Hood, que cuenta la historia de un magnífico arquero, preocupado por salvar su vida, que está al servicio del rey Ricardo y lucha contra las tropas francesas.

Cuando Ricardo muere, Robin se traslada a Nottingham, una ciudad dirigida por un “sheriff” corrupto que exige impuestos exorbitantes.

Dirección: James Gray Reparto: Joaquín Phoenix, Gwyneth Paltrow, Vinessa Shaw, , Moni Moshonov...

Leonard un joven con problemas emocionales, vuelve al hogar de su infancia en Brighton Beach, Brooklyn, para reponerse tras su última recaída.

Mientras trata de recuperarse bajo la atenta mirada de sus preocupados padres, dos mujeres entrarán en su vida.

Michelle, una bella y sensual vecina con un halo de misterio que parece no encajar en el aburrido barrio donde vive Leonard y la encantadora Sandra.

Dirección: Ana Rosa Diego Reparto:Txema Blasco, Eduardo Bulnes, Sergi Calleja, John Ortiz...

Héctor siempre pensó que moriría en su querido pueblo vasco, pero las circunstancias de la vida le han obligado a mudarse a casa de su hijo, con el que mantiene una fría relación. Su nuera, Laura (Maite Sandoval), se pondrá como objetivo que ambos se reconcilien. Paralelamente, el nieto de Héctor, Bruno (Eduardo Bulnes), ayudará a su abuelo a conquistar el corazón de Clara (Montserrat Carulla).

Dirección: Tim Burton Reparto:Johnny Depp, Anne Hathaway, Helena Bonham Carter, Crispin Glover.

Basada en los clásicos libros de Lewis Carroll Alicia en el país de las maravillas (1865) y A través del espejo (1871).

Alicia (Mia Wasikowska) es una chica de 19 años que regresa al mundo mágico donde se adentró siendo una niña para reunirse con sus antiguos amigos: el Conejo Blanco, Tweedledee y Tweedledum, the Dormouse, the Caterpillar, el gato de Cheshire, y por supuesto, el Sombrerero Loco (Johnny Depp).

Dirección: F. Gary Gray Reparto: Jamie Foxx, Gerard Butler, Bruce McGill, Colm Meaney...

Clyde Shelton (Gerard Butler) es un honesto hombre de familia cuya esposa e hija son brutalmente asesinadas en su propia casa. Cuando los asesinos son detenidos, el caso le es asignado a Nick Rice (Jamie Foxx), un prestigioso fiscal de Filadelfia. Nick propone a uno de los sospechosos la posibilidad de conseguir una sentencia leve a cambio de que testifique en contra de su cómplice.

NOCHE LOCA

EL PLAN B

HABITACIÓN EN ROMA

EL ESCRITOR

Dirección: Shawn Levy Reparto: Mark Ruffalo, Mila Kunis, Mark Wahlberg, James Franco...

Phil (Steve Carell) y Claire Foster (Tina Fey) son una pareja sensata y agradable que reside, junto a sus dos hijos, en una casa situada a las afueras de New Jersey.

Los Foster tienen por costumbre salir una noche a la semana, para reavivar la chispa de sus antiguas citas, y esa noche “especial” acuden siempre a la taberna Teaneck de la localidad.

Dirección: Alan POUM Reparto: Jennifer Lopez, Danneel Harris, Eric Christian Olsen...

Después de tener que salir con chicos durante años, Zoe (Jennifer Lopez) ha decidido que no está dispuesta a seguir esperando a que aparezca su pareja perfecta. Empeñada en convertirse en madre, trama un plan y pide una cita médica, decidiendo hacerlo en solitario. Ese mismo día, Zoe se encuentra con Stan (Alex O’Loughlin), un candidato con muchas posibilidades.

Dirección: Julio Medem Reparto: Elena Anaya, Natasha Yarovenko, Enrico Lo Verso...

Una habitación de hotel en el centro de Roma es el escenario en el que dos mujeres jóvenes que se acaban de conocer, se internan juntas en una aventura física que les tocará el alma.

Todo transcurre en una noche y en las primeras horas de la mañana de un día del comienzo del verano de 2008, antes de que Roma lance a cada una de ellas al lugar al que pertenecen; por la tarde Alba volará a España...

Dirección: Roman Polanski Reparto: Ewan McGregor, Pierce Brosnan, Olivia Williams, Kim Cattrall...

Cuando un escritor acepta terminar las memorias del antiguo primer ministro Adam Lang, su agente le asegura que se trata de la oportunidad de su vida.

Pero el proyecto parece condenado desde un primer momento, empezando por el hecho de que su predecesor en el mismo, que llevaba muchos años como ayudante de Lang, muriera en un desgraciado accidente. El Escritor toma un vuelo para trabajar en el proyecto...

CINES OLITE IRON MAN 2

Dirección: Jon Favreau Reparto: Robert Downey Jr., Gwyneth Paltrow, Don Cheadle, Jon Favreau...

El mundo ya sabe que el multimillonario Tony Stark es Iron Man, el superhéroe enmascarado. Sometido a presiones por parte del gobierno, la prensa y la opinión pública para que comparta su tecnología con el ejército, Tony es reacio a desvelar los secretos de la armadura de Iron Man porque teme que esa información pueda caer en manos indeseables.