Edicion 29 Periodico Vision 8

Periódico comunitario de la comuna 8 de Medellín · Año 7 · Edición 39 · Abril de 2012 · Distribución gratuita Este medio es apoyado parcialmente con dineros públicos priorizados por habitantes de la comuna 8 (Villa Hermosa) en el Programa de Planeación Local y Presupuesto Participativo de la Alcaldía de Medellín

¿Qué es eso de las JAC? Páginas 4-5

La magia de dibujar en la infancia

Páginas 8-9

Mujeres de a pie Página 12

Editorial

“Huelga comunitaria” con enfoque poblacional Abril es el mes en el que se celebra el Día del Idioma, el mes en el que se le hace un reconocimiento al planeta y el mes en el que los niños y niñas son mencionados. También, gracias a la coyuntura política actual, es el mes en el que se culmina la etapa de formulación del Plan de Desarrollo de nuestra ciudad, se hace elección de los nuevos integrantes de las Juntas de Acción Comunal (JAC) y, por si fuera poco, abril es antecedido por marzo, mes en el que la mujer es protagonista.

Entre los muchos temas que mueven la dinámica comunitaria, hay dos que como medio nos han puesto a pensar. El primero es la propuesta del Plan de Desarrollo de nuestra ciudad, en tanto, como aseguró el subdirector de Planeación Social y Económica, “esboza el enfoque poblacional, pero lo deja para que sean las comunidades, desde los ejes trasversales, las que se incluyan”. Es decir que mujeres, población LGBT, afrocolombianos, indígenas, entre otros, no están mencionados explícitamente dentro de los ejes, programas y proyectos, desconociendo así un énfasis que los Planes de Desarrollo Local, principalmente el de la comuna 8, hacen en el tratamiento de los grupos poblacionales.

Los jóvenes, por su parte, están involucrados en programas estratégicos, considerados principalmente en las líneas 1 y 3 bajo el título “Jóvenes por la vida”. Ahí cultura, recreodeportes, educación, economía, entre otros, presentan programas para unos jóvenes que, aparte de verse vulnerables, son posibles actores del conflicto. Eso sin mencionar que no se plantean programas ni proyectos diferenciados para este grupo, ni para las mujeres, en temas como la salud y el trabajo. Tampoco hay claridades en aspectos como los medios alternativos, el trabajo comunitario, los derechos humanos y la economía solidaria.

Pese a los vacíos del anteproyecto presentado por la Alcaldía de Medellín existen escenarios en los cuales se pueden generar diálogos con las comunidades. Un ejemplo de ello fue el foro promovido por los medios de comunicación comunitaria de la ciudad, que el pasado 21 de marzo convocaron a la Administración y lograron incluirse y tener incidencia en el Plan.

Otro aspecto tiene que ver con la futura elección de representantes a las JAC que, de acuerdo a la Ley 743 de 2002, debe realizarse el último domingo de abril. Éste será, al igual que el Plan de Desarrollo de Medellín, un ejercicio democrático, que esperamos aporte positivamente a la visibilización de los invisibilizados por el Plan, y que promueva, desde el movimiento social, la lucha en temas tan álgidos en nuestra comuna como los derechos de los niños y niñas, las mujeres, la población LGBT, los indígenas y afrocolombianos, la vivienda, el desarrollo económico, la calidad en los servicios públicos, la educación y la salud, todo ello articulado a la dinámica de planeación participativa que se desarrolla en nuestra comuna, principalmente desde el 2007, y que deja herramientas como el Plan de Desarrollo Local, el Plan de Convivencia y Seguridad, el Plan de Lectura y el Plan de Desarrollo Cultural.

De lo contrario, la propuesta de una “huelga comunitaria” a los procesos formales de planeación y organización social, podría convertirse en una estrategia para la formulación o el replanteamiento de mecanismos que garanticen la visibilización de estos grupos poblacionales.

Publicación mensual Año 7 · Edición 39 Abril de 2012

Circulamos con 10.000 ejemplares Distribución gratuita vision8@ciudadcomuna.org Teléfonos: 216 8416 / 317 699 1673 Dirección Ciudad Comuna Leonardo Jiménez García Dirección Visión 8 Libardo Andrés Agudelo Gallego Coordinación de agenda Yasmín Viviana Garavito Redactores Visión 8 Waider Fabián David Posso Mauricio Aristizábal Agudelo Libardo Andrés Agudelo Gallego Yasmín Viviana Garavito Leonardo Jiménez García Redactores Invitados Catalina Duque Amparo Durango Diana Zárate Alejandra Saldarriaga Vargas Érica Yanet Agudelo Astrid Álvarez Diseño Yurilena Velásquez López Ilustración Juan Esteban Parra López Fotografía Equipo de trabajo Visión 8 Ejecución Corporación para la Comunicación Ciudad Comuna Corrección de estilo Ana María Jaramillo Vélez Acompañamiento Diana María Ortega Dirección General de Comunicaciones Alcaldía de Medellín Impresión La República Foto portada Marcha por los derechos de las mujeres-8 de marzo Por: Vanessa Echavarría Visita: www.ciudadcomuna.org www.comuna8.org

Este medio es apoyado parcialmente con dineros públicos priorizados por habitantes de la comuna 8 (Villa Hermosa) en el Programa de Planeación Local y Presupuesto Participativo de la Alcaldía de Medellín.

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Las opiniones expresadas en los artículos son responsabilidad de sus autores, y no necesariamente corresponden a los planteamientos ideológicos de Visión 8.

Habrá palabra

Vox Pop ¿Cuáles son las necesidades de su barrio y qué ha hecho la Junta de Acción Comunal (JAC) para solucionarlo?

Waider Fabián David Posso waiderdavid00@gmail.com

María Luz Saldarriaga Marín Sector Villa Mercedes

Juan Pablo Velásquez Pérez Barrio La Ladera

“Algo muy importante para el barrio es la vía, y gracias a la JAC se está trabajando para terminar de pavimentarla. Igualmente se ha trabajado para instalar los contadores de agua y que cada vivienda del barrio tenga sus escrituras.

“Algunas de las necesidades de la comunidad tienen que ver con hacer algo en cuanto a la deserción escolar, el consumo de sustancias psicoactivas, el alcohol y la inseguridad que se presenta. En cuanto a esto, la JAC viene trabajando con la Policía Comunitaria, por medio de campañas y actividades. La comunidad y el Parque Biblioteca León de Greiff, también han brindado alternativas”.

En este momento, una de las mayores necesidades es el aseo del pozo séptico y que se termine de canalizar el alcantarillado del colegio Joaquín Vallejo Arbeláez, ya que eso está lleno de huecos y el olor es desagradable”.

Lenny Palacio Barrio El Pinal “Uno de los problemas eran las basuras, pero los integrantes de la JAC y la comunidad están pendientes de asear las calles y parques en días específicos, sin tener que esperar que pase el carro de la basura.

Ana Pino Sector Altos de La Torre “La JAC ha solucionado algunas necesidades de la comunidad como las escalas, el acueducto, la creación de la sede, y además, han apoyado a la escuela CEDEPRO para su mejoramiento y crecimiento.

En cuanto a vivienda, ayudaron con el mejoramiento de 300 viviendas de familias del sector. Se conformaron comités para la tercera edad y se realizan eventos para los niños. A pesar que se dice que el barrio se encuentra en zona de alto riesgo, se han solucionado muchas necesidades, gracias a la JAC”.

CEDEPRO: Centro de Desarrollo Productivo, ubicado en Altos de La Torre

Es necesario ayudar a los niños y jóvenes de la comunidad, la JAC los ayuda con actividades de manualidades, danzas, canto, teatro. Además hizo alianza con el Sena y de esta manera se está trabajando con grupos juveniles y mesas de participación ciudadana”.

Gloria Patricia Maldonado Velásquez Barrio Trece de Noviembre, sector La Primavera “Una de las necesidades del barrio ha sido la de mantenerlo limpio, y de esta manera se ha hecho gestión con el tema de las basuras, se ha hecho limpieza de parques y quebradas con comités, y se han puesto avisos con los que se obtiene la colaboración de la comunidad”.

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Tránsitos y transeúntes Fuentes: -Ley 743 de 2002 -Amantina Rengifo / Presidenta de Asocomunal 8 -Elvia Bonilla / Fiscal JAC, barrio Colinas de Enciso Parte Alta

¿Qué es eso de las JAC?

Fotografías: Yasmín Garavito

Mauricio Aristizábal maguicho.agudo@gmail.com

A propósito de las próximas elecciones para Juntas de Acción Comunal (JAC), a realizarse el domingo 29 de abril, desde el periódico Visión 8 queremos darles algunos tips para que podamos ejercer de una manera consciente nuestro derecho a elegir y ser elegidos como dignatarios, y poder trabajar en pro de su desarrollo de una manera más asertiva, teniendo conciencia de la responsabilidad que esto trae. ¿Qué es una JAC? Una Junta de Acción Comunal es una organización cívica, social y comunitaria de gestión social, sin ánimo de lucro, de naturaleza solidaria, con personería jurídica y patrimonio propio, integrada voluntariamente por los residentes de un lugar que unen esfuerzos y recursos para procurar un desarrollo integral, sostenible y sustentable con fundamento en el ejercicio de la democracia participativa. ¿Cuál es el rango de acción de una JAC? El rango de acción de cada organización comunitaria será el que constituya legalmente el barrio o sector al que pertenezca y este solo podrá modificarse si el territorio se modifica. ¿Qué pasa cuando hay más de una JAC en el mismo barrio?

Se autoriza la constitución de más de una JAC en el mismo territorio bajo la premisa de que deberá tener el mismo nombre y agregarle las palabras “segundo sector”, “sector alto”, “segunda etapa” o similares según sea el caso. ¿Quiénes pueden pertenecer a la JAC? A una JAC puede pertenecer toda persona mayor de 14 años que no tenga antecedentes judiciales.

Los candidatos a una JAC deben vivir en el radio de acción de la organización y deben estar inscritos en el libro de socios. Es obligatorio, también, estar inscritos en un comité de trabajo.

¿Cómo me afilio a una JAC? Primero se debe inscribir en el libro de afiliados, procedimiento para el cual se debe manifestar a la JAC el interés y ellos a su vez informarán de la persona que realice este proceso, este no tendrá ningún costo económico. ¿A qué tengo derecho como socio o afiliado a la JAC? Los afiliados o socios tienen derecho a elegir y a ser elegidos. También tienen derecho a participar, opinar y decidir en las deliberaciones de la asamblea general de asociados. ¿Cuál es el periodo que tienen los dignatarios de una JAC? Es el mismo que tienen las corporaciones públicas (Concejo de Medellín), en nuestro caso es de cuatro años. ¿Cuándo se eligen las JAC? Su elección será al año siguiente de la elección del Concejo de cada municipio y será el último domingo de abril. El periodo de las JAC inicia el primero de julio del mismo año. ¿Cómo se elijen los integrantes de la JAC? Puede ser por votación directa o por asamblea.

Para poder ser elegido por asamblea deben estar presentes más de la mitad de los socios inscritos. Si pasada una hora no se cuenta con este porcentaje se puede realizar la elección sólo si hay un 30%

de ellos. En caso de que no se cuente con este, no se puede hacer la elección y se posterga 15 días, fecha en la que se puede hacer la elección con el 20% de los socios. ¿Qué es la asamblea general de asociados?

Es la instancia máxima de participación, tiene voz y voto y está conformada por todas las personas inscritas en el libro de socios. ¿Qué tipo de decisiones puede tomar la asamblea general de asociados? *Revocatoria del mandato de uno o varios de los dignatarios que hacen parte de la JAC. *Aprobación del presupuesto anual, gastos de los recursos económicos que la organización haya obtenido producto de alguna actividad realizada. *La Asamblea también aprueba los estatutos, sus modificaciones y los planes de trabajo de la JAC. ¿Quién verifica que las elecciones sean trasparentes?

Un tribunal de garantías que se elije 15 días antes de la elección de las JAC. El comité también es el encargado de recibir las planchas de candidatos un día antes, hasta las 08:00 de la noche, en compañía de la secretaria de la JAC. Éste está conformado por tres personas que no son aspirantes a ningún cargo.

Por los barrios La comuna 8 cuenta con una nueva organización comunal La nueva organización comunitaria del sector La Primavera, del barrio Trece de Noviembre, viene adelantando acciones desde el 16 de octubre del año pasado.

“El barrio Trece de Noviembre es muy grande, y los habitantes del sector La

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Primavera no se sentían incluidos en las dinámicas de la Junta de Acción Comunal existente”, planteó Ignacio Arango, presidente de la nueva organización.

La nueva JAC ya tiene 117 habitantes socios, de los cuales 60 participan activamente de las diferentes activida-

des que se han emprendido desde los comités de trabajo.

La organización incluye a los habitantes del sector Tres Esquinas hasta la Plazoleta del barrio Trece de Noviembre, y desde la calle 57 hasta la esquina de la Institución Educativa Sol de Oriente.

Tránsitos y transeúntes ¿Cuántas papeletas me entregan para votar?

Para las elecciones de las JAC se entregan cuatro papeletas, la primera es para elegir el bloque administrativo y directivo, (presidente, vicepresidente, tesorero y secretario), la segunda, para elegir al fiscal. En la tercera papeleta se elige el bloque de convivencia y conciliación que está conformado por tres personas. Por último, se eligen los delegados a Asocomunal, éstas son tres personas, más el presidente de la JAC, quién por derecho propio es delegado. ¿Cuáles son los barrios que tienen más de una JAC? La mayoría de los barrios tienen más de una, siguiendo los lineamientos actualmente aprobados por Planeación, en parte por eso es que la comunidad demanda la actualización del inventario de barrios. De acuerdo a los barrios reconocidos por el Plan de Desarrollo Local de la comuna 8, los barrios que tienen más de una JAC legalmente constituida son: La libertad Dos con su sector Pinar del Cerro, el barrio Trece de Noviembre y su sector La Primavera, Villatina y su sector La Esperanza. ¿Cuántas Juntas de Acción Comunal hay en la comuna 8?

En la comuna 8 son 35 Juntas de Acción Comunal con la de La Primavera del Trece de Noviembre, pero de ellas solo 33 JAC están habilitadas para participar en el proceso de asambleas de dignatarios. ¿Cuáles de ellas están inactivas?

Hay dos que están inhabilitadas para funcionar, en primer lugar está la JAC Las Mirlas, porque está en proceso de cancelación y la JAC San Antonio Las Torres, que está siendo investigada. ¿Cuál fue la primera Junta de Acción Comunal de la comuna 8?

Según Amantina Rengifo, presidenta de Asocomunal 8, entre las JAC más antiguas están la de Villa Hermosa, Villa Lilliam Parte Alta, La Toma, El Pinal, Enciso y Los Mangos. ¿Cuál es la Junta de Acción Comunal que se constituyó más recientemente en la comuna 8?

La Junta de Acción Comunal La Primavera del barrio Trece de Noviembre. ¿Cuántas de ellas tienen sede social?

En la comuna, 29 de las 35 JAC cuentan con sede social. ¿Por qué es importante una JAC en un barrio o sector?

Porque los barrios y sectores adquieren representación, voz y peso ante la Administración, además las JAC ayudan a que las comunidades se organicen y sean escuchadas más fácilmente. Gracias a las JAC los niños, jóvenes y adultos pueden acceder a la oferta gubernamental, por ejemplo, al Programa Buen Comienzo. En educación, los jóvenes pueden acceder más fácilmente a becas para sus estudios universitarios si cuentan con trabajo comunitario, una labor que se puede realizar en la Juntas; y los adultos mayores pueden acceder a subsidios de sostenimientos.

Todo esto y mucho más se logra a través de las gestiones que se realizan a través de las Juntas de Acción Comunal, en pocas palabras, las JAC buscan mejorar la calidad de vida de sus comunidades, por medio de acciones promovidas e impulsadas por los habitantes de los sectores y barrios.

La radio

está en mi comuna Catalina Duque Coordinadora Semillero de Radio vocesdela8@ciudadcomuna.org

La radio como medio masivo de difusión, desde sus inicios estuvo controlada y producida por los estados y la iglesia. Luego con el pasar de los años otros organismos e instituciones pudieron acceder a ella. En América Latina existen en la actualidad más de mil radios que se pueden considerar comunitarias, educativas y populares, las cuales se identifican por sus objetivos de transformación social, de búsqueda de un sistema justo con vigencia de los derechos humanos, de acceso y participación ciudadana.

Colombia y Bolivia, en 1947, fueron los países pioneros en implementar estos modelos radiales.

El año pasado, en nuestra comuna, con el desarrollo de la Escuela de Comunicación Comunitaria, se realizó un proceso de formación en producción radial, el cual dejó como fruto la emisora comunitaria “Voces de la 8”, una propuesta que estamos explorando a nivel local desde el mes de marzo y que pretende proporcionar información de interés general sobre el acontecer cotidiano de la comuna y la cuidad.

En nuestro país, en un pueblito del departamento de Boyacá llamado Sutatenza, el sacerdote José Joaquín Salcedo, un 16 de noviembre de 1947, lanzó una elemental estación radiodifusora de corto alcance, para llegar a los campesinos alejados con mensajes religiosos y educativos en el campo de la salud y la agricultura.

Nos proyectamos como un espacio de participación ciudadana y de comunicación comunitaria, desde la gente y para la gente, con la finalidad de prestar un servicio social, generar identidad, reconocimiento de nuestro territorio y promover la opinión pública para la construcción de comunidad con conciencia social.

Su propuesta fue la “Escuela Radiofónica”, que luego se llamó “Radio Sutatenza”, dirigida al campesinado con la idea de que subsanaran su falta de instrucción escolar, discutieran problemas y se organizaran para emprender acciones. El experimento cobró rápidamente amplia aceptación y considerable impacto. Esta radio es recordada con afecto por nuestros abuelos y adultos mayores.

Como propuesta piloto comenzaremos emisiones con una radio revista llamada Despidiendo el sol, la cual contará con una serie de micro programas con contenidos sociales, culturales, informativos y musicales, que semana tras semana se puede escuchar a través de los links que se encuentran en nuestros sitios web: http://www.comuna8.org/ y http:// ciudadcomuna.org/, todos los viernes, desde las cinco de la tarde, en tiempo real. También se dejarán disponibles los audios de todos los programas que se vayan realizando en estas web.

Luego, en los años 70, los sectores sociales y culturales comenzaron a tener una fuerte incidencia local y empezaron a crear medios propios de comunicación. La radio fue creciendo gradualmente para convertirse en el medio masivo de información más versátil, económico y de fácil acceso. Hoy, con la implementación de las nuevas tecnologías, cualquier persona o grupo puede crear una emisora por Internet y difundir masivamente un mensaje.

Nuestra radio se perfila como un espacio en el que se pueda conversar sobre problemáticas comunes, divulgar denuncias y plantear propuestas o posibles soluciones, desde las y los habitantes.

Voces de la 8 es la emisora comunitaria de y para la comunidad, y por eso queremos aprovechar para invitar a las y los habitantes de la zona, a las agrupaciones musicales, solistas, grupos culturales, sociales, políticos y a la comunidad en general para que escuchen y participen activamente de esta nueva propuesta comunicativa.

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Tejido social

Abrázame con tus Palabras, otra forma de expresar ternura

Amparo Durango Coordinadora Biblioteca Familia bppbibliotecafamilia@gmail.com

La semana de los mensajes dulces, realizada entre el 5 y el 10 de marzo, fue la primera actividad de este año en nuestra comuna con la campaña Abrázame con tus Palabras, liderada por la Fundación Ratón de Biblioteca y su sede la Biblioteca Familia Barrio Villatina.

Este proyecto inició en el año 2000 y fue promovido por la Fundación Ratón de Biblioteca, a quien posteriormente se unió la Corporación Convivamos, como resultado de la situación de violencia que afrontaban los niños en la comunidad del Centro de Lectura Villa Guadalupe, en el barrio Santo Domingo, comuna 1 de Medellín. El objetivo de la Campaña es evitar el uso de palabras que causan tristeza, pesar y menosprecio.

Con la Campaña se pretende generar en los participantes sentimientos de paz, respeto, buen trato y, sobre todo, de concientizar sobre la importancia de utilizar debidamente las palabras, como forma de convivencia pacífica, llena de afecto, amor y solidaridad.

La primera actividad se llevó a cabo en el parque Guadalupe. Debido a la buena acogida que tuvo, la Fundación decidió seguir adelantándola en los meses de abril, por ser el mes dedicado a los niños.

Para el año 2010, la Fundación Ratón de Biblioteca comenzó a administrar la Biblioteca Familia de Villatina, razón por la cual se inició un trabajo mancomunado con el Sistema de Bibliotecas Públicas Comunitarias de las que hacen parte el ya mencionado Centro de Lectura de Villa Guadalupe, la Biblioteca El Raizal y la Biblioteca La Esperanza, lugares en los que paralelamente se realiza la Campaña.

Es así como durante el 2010, la Biblioteca Familia de Villatina trabajó el proyecto conjuntamente con el Hogar Infantil Martha Cecilia, la parroquia Nuestra Señora de Torcoroma, el Centro Lestonac, el Centro Infantil Villatina y la Institución Educativa San Francisco de Asís.

Paralelamente, se estará llenando el Diario de las palabras, que contendrá todos aquellos pensamientos, frases, dibujos o acciones que les generaron reflexión. Además, el termómetro y el árbol que somos posibilitarán poner en práctica frases que incentiven el buen trato.

Talleres literarios sobre la importancia del buen trato con las palabras, “el mural de las palabras”, “salpicón de palabras”, “semana de los abrazos”, “semana de la ternura escrita” y “llegó carta” son otras actividades que se

En este programa se desarrollan actividades como la escritura de cartas al personaje, en las que los participantes escriben cartas dirigidas al personaje contándoles cuáles son las palabras que les dicen en la escuela, en la calle y en la casa que les gustan, y aquellas que les disgustan. También se encuentran la “vacunación contra las malas palabras”, “la quema de palabras”, y “palabras al viento”. En esta última se leen públicamente palabras que a los niños les gustan que les digan.

realizaron en marzo y continuarán en abril. Para todo este trabajo se tiene en cuenta un gran número de materiales bibliográficos y audiovisuales con las temáticas correspondientes.

Con un ritual, un recorrido por el barrio y una jornada de vacunación contra las malas palabras, se cerrará la campaña Abrázame con tus Palabras en la comuna 8.

una actividad Llegó carta es entre el 9 y el que se realizará convocará a que 14 de abril, y milia y familiafa e los padres d s s escriban a lo res para que le s y adultos lo ne niños, niñas, jóve eren. ui q s mucho que lo

Por los barrios Foto cortesía: Biblioteca Familia Villatina. Feria de la Primera Infancia. 2011

Sucre, un barrio que es de la 8

Aunque pocos habitantes de Sucre lo sepan, este barrio pertenece a la comuna 8 (Villa Hermosa) y no a la 10 (La Candelaria), de acuerdo al Decreto 346 de 2000, que actuali-

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zó los límites y conformación barrial de Medellín.

través de los caminos prehispánicos que cruzan el cerro Pan de Azúcar.

Sucre fue nombrado así por los habitantes más antiguos, en honor al General Antonio José de Sucre, un prócer de la patria. El barrio, en sus inicios, fue poblado por familias provenientes de Guarne y Marinilla y del corregimiento Santa Elena, arrieros y comerciantes que llegaron a

Este barrio está ubicado entre la calle 28 hasta la carrera 37, y desde la calle 57C hasta el sector llamado el Hoyo de Ña Rafaela.

Limita con sectores como Enciso, La Toma, El Pinal, La Ladera y La Planta de la comuna 8 y Boston de la comuna 10.

Tejido social

Organizaciones trabajan para contrarrestar el maltrato a niños y niñas Waider Fabián David Posso

Aula ambiental de la comuna 8

waiderdavid00@gmail.com

En contra de este flagelo, se han unido todos los hogares infantiles del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), quienes dentro del Hogar Infantil realizan actividades que apuntan al buen trato de los niños y su familia. “También se promueve desde los hogares infantiles la línea de atención infantil 106, en la que se hacen las denuncias, sobre todo los casos de maltrato de niños y adolescentes, abusos contemplados en el Código 1098”.

De igual forma, se hace un programa con niños, padres y docentes en el que a través de la lúdica y el juego se les enseña el respeto por su cuerpo, el cómo deben hacerse respetar, y “se les explica que no se pueden dejar tocar y que si alguien lo hace ellos deben contar”, reitera Zárate.

El maltrato y abuso infantil es un tema recurrente en nuestra comuna, según Diana Zárate Montoya, directora del Hogar Infantil Martha Cecilia. La profesional, que lleva trabajando con niños del barrio Villatina y sus sectores desde hace más de 20 años, comparte sus conocimientos y experiencias acerca del tema, con el objetivo de aportar a la disminución de esta problemática en la comuna.

“Se piensa que maltrato infantil es solo cuando gritamos, golpeamos o hay señales físicas, pero hay actitudes, que los adultos, padres de familia, cuidadores y docentes también tienen que hacen daño a los niños”, plantea Zárate.

En cuanto a los maltratantes, siempre se piensa en extraños, cuando generalmente son personas conocidas y cercanas al niño, como los padres, el padrastro-madrastra, los abuelos, tíos o tías, vecinos o amigos de la familia, los que se aprovechan de la confianza para abusar de ellos.

“A nuestro Hogar llegó un caso de una niña que en una fiesta fue manoseada por el mejor amigo de la familia. La niña inmediatamente corrió donde su mamá y le dio el nombre de la persona, ante la situación la mamá acudió a la Policía”, narra Zárate para clarificar que esa es una de las formas para prevenir, erradicar el abuso y enseñarle al niño que debe respetar y hacer respetar su cuerpo.

En el barrio Villatina, a través de la Biblioteca Familia, en representación de la Fundación Ratón de Biblioteca, se promueve el programa Abrázame con tus Palabras, que consiste en cambiar el grito por la palabra amorosa. “Si los adultos no modifican las malas actitudes, no se puede brindar a los niños un buen trato”, agrega la profesional. También se tienen escuelas para la familia, que con la ayuda de Claudia Lopera, que lleva en la institución siete años, permiten darles pautas y estrategias a los padres para ser más afectivos.

Otras de las iniciativas que existen en la comuna son lideradas por la Fun-

dación de Atención a la Niñez (FAN), con el programa Jugar para Sanar, en el que a través de la lúdica, terapias y juegos ayudan a los niños que han sido maltratados. Por otro lado, el Centro de Atención Integral a Víctimas de Abuso Sexual (Caivas) tiene la línea 106 de atención infantil y juvenil.

Por su parte, el programa Buen Comienzo de la Alcaldía de Medellín, con sicólogos y trabajadores sociales atiende a 3 mil 102 niños y niñas matriculados en el sistema de información. “La anterior cifra, no es la atención real, puesto que los niños matriculados en el sistema sólo representan el 63% de los que se han atendido este año”, aclara Juan Felipe González Tabares, gestor del Sistema de Monitoreo y Evaluación del programa Buen Comienzo.

En cuanto a entidades como el ICBF y las comisarías de familia, Zárate cree que falta más responsabilidad, debido a que le ha tocado hacer denuncias que nunca han sido atendidas, “un caso fue el de un niño que fue gravemente golpeado por la madre y que a través de un dibujo dio a conocer lo que sucedió, se hizo la denuncia en la línea, quien a su vez llevó el caso a una comisaría de familia, la madre al darse cuenta sacó al niño del hogar infantil, y la comisaría al no ubicarla decidió suspender el caso”, denuncia la docente.

Zárate invita a la comunidad a ser más responsable con sus hijos y a que recuerden que cada minuto, cada hora, cada día, cada mes, cada año es de los niños, y les recuerda que si se educa a un niño con amor, buenas palabras, buena actitud y respeto se educa en derechos y deberes, se forma una persona que respeta y se respeta, un ciudadano de bien y quizás importante y reconocido para la sociedad, y a que denuncien a tiempo cualquier tipo de abuso que viva un niño.

El proyecto de Aula Ambiental es una iniciativa que adelanta la Corporación Campo Santo desde el año 2010 y que a partir del 2011 tiene el apoyo del Programa de Planeación Local y Presupuesto Participativo (PP).

“Con el apoyo de PP hemos fortalecido mucho el proceso, hemos construido el espacio para poder desarrollar las actividades de Aula Ambiental, comprado materiales para realizar las actividades y la cualificación del equipo de trabajo de la Corporación”, aseguró Luis Eduardo Arias, integrante del equipo.

El objetivo principal de este proyecto es capacitar a los estudiantes de las instituciones educativas, y a la comunidad en general, en temas como gestión ambiental, ecohuertas, viveros escolares y comunitarios, mantenimiento de zonas verdes, entre otros.

“Adicionalmente, se han desarrollado encuentros con otros grupos ecológicos de la comuna como Ecosur y Ecobeato, esto con el fin de generar acciones conjuntas para que las actividades e iniciativas que promueve Aula Ambiental generen un mayor impacto en la comunidad”, agregó Arias.

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Para colorear

La magia de dibujar en la infancia

Diana Z谩rate Directora Hogar Infantil Martha Cecilia hogarinfantilmarthacecilia@hotmail.es

Ilustraci贸n: Juan Esteban Parra L贸pez

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Para colorear El dibujo es una herramienta movilizadora, en la que niños y niñas plasman la imagen que van construyendo del mundo que los rodea, y al tiempo juegan entre la realidad y su imaginación, sumergiéndose en un mundo de fantasía, donde aquellos adultos que los acompañan se convierten, algunas veces, en ideales, superhéroes y en algunas ocasiones pesadillas, dentro de la mente de los pequeños.

obras de arte nuestros hijos, hijas, nietos, nietas y, en general, los niños y niñas que nos rodean?

Nos hemos preguntado en algún instante ¿si entendemos, valoramos o respetamos aquellos pequeños garabatos que nos regalan como

Y es desde la imaginación que van creando su mundo cargado de valores adquiridos en su entorno familiar, escolar y social. Es el dibujo de un niño o niña el que le enseña al adulto cuáles son sus héroes, sus referentes, sus ejemplos de vida.

Que sea esta una invitación para empezar a darle valor a sus pequeñas, pero grandes creaciones llenas de color, magia, sentimiento, emoción, y de aquello que todos llevamos dentro, pero que solo nuestros niños y niñas le dan uso de una manera maravillosa: la imaginación.

El dibujo se convierte en la palabra del niño, el grito de alegría, pero también de angustia y auxilio…

Y así como es una herramienta importante para niños y niñas, que les permite expresar sus estados de ánimo y proyectar lo que sienten y viven en su entorno, y de esta forma dar cuenta de su condición sicológica y emocional, debe convertirse en un medio fundamental para los adultos cuidadores y responsables, para actuar y defender los derechos de todos los pequeños, con el fin de proporcionarles ambientes que aseguren su bienestar y lo que es tan propio de la infancia, su inocencia.

Recordemos que nuestra corresponsabilidad nos llama a brindar un acompañamiento al proceso de crecimiento y formación de nuestros niños y niñas. Para ello, debemos permitirnos escuchar las voces infantiles y así ir mitigando la violencia y todo tipo de abuso a la primera infancia.

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Tránsitos y transeúntes

El futuro de la comuna está en los planes

Los Planes de Convivencia y Seguridad, Desarrollo Cultural, Lectura, Desarrollo Local (PDLC) y la actual formulación del Plan de Desarrollo de Medellín 2012-2015 son herramientas que, según Rodrigo Toro Londoño, subdirector de Planeación Social y Económica de la Alcaldía de Medellín, evidencian que las comunidades se están empoderando de sus territorios y desarrollo.

Visión 8 realiza una breve presentación y seguimiento de dichas iniciativas y confronta qué ha pasado con ellas y cómo continúan vigentes en nuestro territorio.

Libardo Andrés Agudelo Gallego libardoandres10@gmail.com

El Plan de Convivencia y Seguridad

Desde el PDLC8 y Planeación Municipal

El funcionario reconoce que el PDLC8 es una de las iniciativas de mayor reconocimiento en la ciudad, siendo el más sectorizado entre las propuestas hasta ahora formuladas. “El Plan de Desarrollo de esta comuna logró lo que se pretende con el proceso de planeación del desarrollo local, que es que las comunidades dialoguen entre sí para entender el presente y el futuro de su desarrollo”.

El PDLC8 2008–2018 propone un enfoque fundamentado en el Desarrollo Humano Integral Sostenible, integrando así al ser humano al desarrollo individual y colectivo. La iniciativa ha sido ejecutada desde el 2007, mediante convenios de asociación entre el Departamento Administrativo de Planeación Municipal y la Corporación para la Paz y el Desarrollo Social (Corpades) y es comandada por profesionales y líderes de la zona como Diego Andrés Ríos, Jairo Maya, Adriana Grajales, Efrén Taborda, Carlos Velásquez, entre otros.

de acueducto y alcantarillado en Altos de La Torre, El Pacífico, Llanaditas y Las Golondrinas son el resultado del conocimiento de las necesidades de la zona y del diálogo que la comuna 8 ha establecido con la Administración a través del Plan de la comuna 8”, narra Rodrigo Toro.

Por su parte, Alberto Henao, interventor social del PDLC8 hasta el 2011, reconoce que la particularidad de este proceso es el énfasis que hace en el hábitat y la vivienda, y reconoce en el Plan un instrumento de gestión para obtener nuevos recursos, no solo de Presupuesto Participativo, sino de la Administración, la cooperación internacional y la participación del sector privado.

“La formulación del Plan es un sueño hecho realidad, que da a la comuna una ruta clara que identifica las necesidades que hay en el territorio y que ayuda a optimizar los muchos o pocos recursos que hay para ello, es un medio que ha convocado a la comuna con un único fin: la construcción de una comuna mejor a través del desarrollo”, agrega César Cuartas Arcila, dinamizador del Plan.

Actualmente, su organismo de participación y representación política es el Consejo de Planeación y Gestión del Desarrollo Local. Además, cuenta con la integración de las 19 mesas, redes, colectivos y comités que agrupan las dinámicas participativas del territorio, tanto sectorial como poblacionalmente.

“Obras como la construcción de las redes

Foto cortesía: Plan de Convivencia y Seguridad

“Lo que se pretendía desde la Administración Municipal con los planes de desarrollo era que la gente se sintiera protagonista y gestora de su propio desarrollo”, plantea Rodrigo Toro Londoño, subdirector de Planeación de Medellín.

El Plan de Convivencia de la comuna 8 es una herramienta construida con la comunidad durante el 2010. La iniciativa nació de la comisión de Participación y Convivencia del Programa de Planeación Local y Presupuesto Participativo (PP), y fue liderada por la Corporación Cultural Diáfora. Hoy, un año después del proyecto, y sin que se priorizaran recursos para su continuidad, sus principales impactos se garantizan gracias a su articulación al Plan de Desarrollo Local (PDLC8) y a iniciativas comunitarias.

“El Plan es el resultado de la participación de los habitantes de la comuna. Es una herramienta que logró trascender de la violencia criminal y de las bandas a la de género, la sexual, violencias económicas, violencias sicosociales, incluso, se lograron evidenciar violencias culturales”, plantea Ánderson Gómez, profesional de la comuna que acompañó la elaboración de la propuesta.

Si bien la continuidad de la iniciativa no fue apoyada con recursos del PP, esta avanza gracias a su articulación con el PDLC8, a través de proyectos como el de Pedagogía Constitucional. “Además, uno de los cuatro proyectos estratégicos que tiene el Plan de Desarrollo Local, que es Educación para la Paz, es una iniciativa planteada en el Plan de Convivencia”, agrega Gómez.

También está la implementación del Colectivo de Derechos Humanos de la comuna, liderado por Jairo Maya y otros habitantes de la zona que participaron en la formulación del Plan y que harán un seguimiento a la situación de los derechos humanos.

Foto cortesía: Plan de Desarrollo Local Comuna 8

10 Medellín, abril de 2012

“Propuse el tema de la participación ciudadana, a través de los procesos barriales y desde el quehacer de la educación”, plantea Ignacio Arango, líder del sector La Primavera. “Si bien se evidencian avances, en el Plan hace falta precisar las realidades de la convivencia y participación a nivel barrial, se necesita que la fuerza pública se articule a la concepción de seguridad que concibe el Plan”, concluye Arango.

Tránsitos y transeúntes El Plan de Desarrollo Cultural de la Comuna 8 fue una iniciativa promovida, en el 2009, por la Comisión de Cultura del PP. En el 2010, las fases de diagnóstico y formulación de dicho proceso fueron lideradas por la Escuela Psicoanalítica de Colombia (Epsi).

Foto cortesía: Plan de Desarrollo Cultural

El Plan hace especial énfasis en la promoción y recuperación de las prácticas culturales, tanto de la comunidad indígena como afrodescendiente de la comuna, y reconoce la diversidad cultural, artística, étnica y sexual que existe en la zona. “El proyecto más prioritario es el fortalecimiento de la identidad cultural y el centro de encuentro para la población indígena”, agrega Hilda.

Durante el 2011, la Corporación Cultural Diáfora desarrolló el proceso de difusión de la iniciativa, a través de plegables y su publicación en el sitio web de la comuna. Actualmente, el Plan de Desarrollo Cultural no cuenta con recursos.

“El Plan deposita unos derechos que las instancias gubernamentales deben tener en cuenta”, plantea Hilda Domicó Bailarín, de la etnia Emberá Katios, quien asegura que éste es “un espacio en donde realmente la población indígena fue escuchada, no como la población pobre, la que pide limosna, sino desde su riqueza cultural”.

“El Plan de Lectura ha posibilitado que los niños tengan mayor amor por la lectura, que los padres pasen más tiempo con sus hijos y ha aportado a mejorar las condiciones de aprendizaje”, plantea Ofelia Builes Ochoa, directora del Hogar Infantil María Auxiliadora, en el que 68 personas, entre padres, niños y docentes, participaron de las actividades promovidas por la iniciativa en 2011.

El Plan de Lectura

Plan de Desarrollo Cultural

El Plan de Lectura es un conjunto de acciones que desde el 2005 se vienen desarrollando en la comuna 8, con el objetivo de promover la lectura en esta zona. La iniciativa fue ejecutada por la Corporación Cultural Diáfora durante varios años, incluyendo el 2011. Año en el que también la Corporación inició la representación del Plan en el Comité Interinstitucional de Lectura “Medellín, una ciudad para leer y escribir”, “que integra diferentes sectores con experiencia en la lectura y la escritura en la ciudad”, plantea Yurany Monsalve, directora de la Corporación Cultural Diáfora.

Ferias literarias, talleres, jornadas de lectura, capacitación a docentes y madres comunitarias, concurso de cuento, publicación de cartillas, entre otras, fueron algunas de las actividades desarrolladas en los dos últimos años.

“Al Plan de Lectura le falta tener continuidad y mayor inversión”, plantea Monsalve. Si bien está articulado a las propuestas formuladas en el Plan Municipal de Lectura, al Plan de Desarrollo Local de la comuna y al Plan de Cultura, este carece de una formulación específica y estratégica que desarrolle acciones continuas en la comuna, una ruta de navegación que trascienda los objetivos propuestos en cada proceso de ejecución.

Pese al proceso de difusión emprendido por la Corporación Diáfora, aún hay poco reconocimiento de la iniciativa y de su alcance a nivel comunitario. Sus líneas, programas y proyectos carecen de una articulación estructurante en los proyectos del Plan de Desarrollo Local, aunque actualmente se viene organizando la mesa de cultura de la comuna 8.

El apunte: sobre el Plan de Desarrollo de Medellín 2012–2015 y la Planeación Local “La Administración actual recoge los procesos de planeación en marcha, con reconocimiento social de los equipos de gestión, compuestos por líderes de las organizaciones y por líderes de Juntas de Acción Comunal”, expone Alberto Henao, interventor social del PDLC8 hasta el 2011.

Para el colectivo de mujeres de la comuna, los medios de comunicación, los jóvenes y organizaciones como la Mesa por la Vivienda y los Servicios Públicos, la propuesta de la actual Administración carece de un enfoque poblacional, diferencial y de proyectos que den solución a necesidades específicas de estos sectores.

“El Alcalde lo ha reiterado en dos o tres foros a los que hemos asistido, ese es un aspecto que quedó insinuado pero que hay que cualificarlo para el proyecto definitivo. El capítulo de transversalidades hay que ampliarlo, porque los enfoques están insinuados pero no son evidentes, y la gente quiere verse, ahí hay un paso que hay que dar”, aclara Rodrigo Toro Londoño, subdirector de Planeación Social y Económica de la Alcaldía de Medellín.

Los Consejos Territoriales de Planeación y los foros poblacionales y sectoriales son los mecanismos propuestos por la Administración Municipal para dialogar con las comunidades, a través de sus planes de desarrollo.

Además, son los escenarios en los que

la comunidad pudo exponer, durante marzo, los proyectos que entrarían a ser parte del Plan de Gobierno para este período.

El futuro de los Planes de Desarrollo Local Toro Londoño, explica que la ciudad cuenta ya con la primera generación de planes de desarrollo local y que el siguiente paso es la construcción de un sistema municipal de planeación participativa. “El futuro de los planes locales es que se articulen entre ellos, como sistemas, porque como están hoy en día es muy difícil gestionarlos”.

Desde el Departamento de Planeación se aclara que no es una homologación, y que lo que se pretende es encontrar aspectos comunes en el desarrollo de cada una de las comunas, para promover mayores espacios de gestión.

“Desde el Departamento de Planeación reconocemos que la diversidad de los planes es una de sus mayores riquezas, y no estamos proponiendo una homologación, es poner unos mínimos básicos que nos permitan fortalecer estas iniciativas”, aclara.

Es así como la ciudad y la comuna se encuentran en planes, en temas tan importantes como la participación ciudadana, la cultura, la seguridad y demás iniciativas. Un avance significativo, pero que necesita trascender a la implementación de lo que ya está escrito, para poder hablar de un desarrollo efectivo, tanto en lo local como a nivel de ciudad.

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Tránsitos y transeúntes En el marco de la conmemoración del día de la mujer, el pasado 8 de marzo se realizaron, en nuestra comuna y ciudad, una serie de movilizaciones, plantones, foros y encuentros de mujeres que continúan disputando la igualdad de condiciones entre los géneros.

Mujeres de a pie Equipo de trabajo Visión 8 vision8@ciudadcomuna.org

Jael: Para mí es algo muy bonito, nosotras como mujeres somos inteligentes, bonitas, tiernas, cuidadosas y responsables, es poder ser mamá, que es una de las cosas más bellas.

Jael: Yo no entiendo cómo era que uno conversando con un hombre no pudiera cogerle ni la mano, y que después le tocara casarse con él, y peor aún que hiciera con uno todo lo que quisiera, eso para mí fue fatal.

Estefanía: Ser mujer es sentirse bonita, es saber que se pueden hacer muchas cosas, que uno puede salir adelante y puede llegar a tener una familia y estudiar.

Gisela: Sí es que era como cuando uno lleva un perrito amarrado, que se va para donde uno lo lleve; así de pronto éramos, no… aún somos.

V8: ¿qué es el feminismo, entonces?

Estefanía: ¿El feminismo? me corchó… pero yo pienso que las mujeres tienen la capacidad de todo, y en esta época cada quien puede decidir lo que es bueno y malo.

Jael: En ese tiempo lo único que les interesaba a las mamás era que las hijas no fueran a tener hijos por fuera del matrimonio, que se casaran con el “zarrapastroso” que fuera y listo. Cuando yo me casé, porque me casé, no estaba realmente enamorada.

Jael: porque en ese tiempo uno no decidía la vida.

Estefanía: En mi situación trato de que no sea lo mismo porque los papás siguen pegados a otra época, a una época en la que las mujeres no pueden hacer muchas cosas por ser mujeres.

Jael: Pero todavía nos dejamos, mire cuando uno está en esas reuniones de mujeres y llega un hombre y propone algo y todas hacemos lo que él dice. Yo me pongo a pensar por qué lo de nosotras no sirve pues, es como si él nos representara en lo que pensamos.

Gisela: O si no mire cuando una mujer se equivoca todo mundo la señala, “le tira dedo”, como uno dice, y un hombre se equivoca y no da tanto revuelo.

Jael: Gisela es que uno es como machista.

A los hombres les da tristeza y se van para la calle y se toman una cerveza porque les provocó, y uno que porque es mujer no se la puede tomar. Nosotras mismas vemos una y

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V8: ¿qué significa ser mujer?

Gisela: Ser mujer es superarse, mantener una dignidad propia, es sentirse orgullosa por lo que uno hace, porque es capaz de ser madre y padre al mismo tiempo. Es lo más lindo, es una palabra que es difícil de describir.

Pero ¿qué piensa una mujer de a pie sobre su condición de género? Jael Sánchez de 50 años, habitante del barrio La Libertad Dos, su nieta Estefanía Jaramillo de 17 y Gisela Quintero de Pinares de Oriente de 35 años tienen su propia versión sobre qué significa ser mujer, el feminismo, el voto y sus derechos.

Gisela: Yo sí y sé que fue un amor puro, sincero y verdadero, aunque en mi casa intentaron imponerme algo diferente.

decimos: pero mirá a esta, qué sinvergüenza, mire donde está, eso es machismo.

Gisela: Me corchó también, no es que uno sea feminista, pero de que uno lleva eso del género interiormente lo lleva.

Fotografías: Libardo Andrés Agudelo

Jael: Es defender mi condición de mujer y exigir que me respeten, pero eso no quiere decir que el hombre no merezca también lo mismo, no es llegar a extremos. Equivoquémonos o no, las mujeres tenemos derecho a que las cosas de nosotros se vean, pero siempre seguimos “ladeaitas”, es lo que el señor diga.

V8: ¿Qué es el voto y cuántas veces ha votado?

Jael: Sólo he votado dos veces en la vida, primero porque nunca supe que eso existía y luego porque dije que eso era bobada.

Gisela: Yo he votado como tres veces, no lo había hecho antes porque tenía una muy mala impresión.

Estefanía: Pues yo todavía no puedo votar.

Jael: La ventaja es que ahora sabemos que nosotros podemos hacer cosas muy grandes, que podemos ser presidentas y gobernadoras, antes no. Que tenemos que mirarnos como seres humanos iguales y que tenemos las mismas capacidades. Estábamos dormidas.

V8: ¿qué es misoginia, feminicidio y femicidio?

Gisela, Jael y Estefanía: jajajaja… nos corchó.

Habrá palabra

De mujer a mujer

Alejandra Saldarriaga Vargas Estudiante de Comunicación Social alejandra.saldarriagava@amigo.edu.co

Son cada vez más frecuentes las denuncias por casos de maltrato intrafamiliar, ataques a mujeres con ácidos y violentas muertes cometidas, de un lado, por los cónyuges, y del otro, por actores del conflicto y fuerzas armadas.

Cada vez son más frecuentes los casos de discriminación laboral hacia la mujer, así como los de abuso sexual. Continuamente hay muertes de mujeres en quirófanos, debido a su afán por encajar y destacarse en la estructura social que las ubica como un objeto de placer y deseo, que las obliga a adaptarse a los cánones de belleza establecidos por la industria cinematográfica, cosmética y de la moda.

Hablar de feminicidio no es hacerlo sobre un tema aislado, presente en libros indescifrables o en hechos lejanos a nosotras, es hablar de violencia, de discriminación, de estereotipos y de muerte; es hablar del caso de la vecina que fue golpeada por su esposo hasta que un día se le pasó la mano, es hablar de la mujer en las noticias que fue violada y dejada al lado del camino, o de la supuesta novia del sicario que encontraron en el río.

Son todos casos diferentes, que exceden las barreras de la intimidad y convierten la muerte de mujeres en un tema, en una problemática social y pública.

El término feminicidio se refiere al asesinato de mujeres por el hecho de ser mujeres. Más allá del ámbito privado, esta denominación le transfiere a la problemática un carácter político, derivado de las relaciones desiguales de poder entre los géneros, y que involucra directamente al Estado, ya sea por acción u omisión.

Lazarillo Shhhh, es el susurro del viento que besa la ventana y seduce los finos pliegues de la cortina, que ahora danza con la gracia de la libertad.

Entra a la habitación el aire que la dama frente a mí necesita.

Silenciosa se halla sentada, parece sumergida en los recuerdos.

Reconocer y legitimar esta expresión le permitirá a la mujer restituir sus derechos, ya que el Estado deberá reconocer que cada uno de estos casos no es aislado. De esta forma se posibilita que no queden en la impunidad las 280 mujeres asesinadas violentamente en Medellín en el 2011, o las más de 240 maltratadas diariamente en Colombia, ya que el escenario de conflicto no se alberga en la intimidad del hogar.

Sí, los recuerdos de olores y sensaciones.

“Sí, por supuesto que temo”.

Con esas palabras rompió el silencio que habitaba allí desde hacía unos minutos. “¿Pero te alegras?”, le dije, solo levantando la mirada para ver su gesto.

De nuevo ese silencio y luego con una voz quebrantada por la sensación que da el querer llorar, me dijo suavemente, “¡sí que me alegra!”

“No va a ser fácil”, le dije mostrando esperanza.

Sonrió y me pidió que la acercase a la ventana, yo accedí a su petición, pero antes indagué por su amado, le pregunté si le iba a contar…

Sentí que había sido yo la que había suspirado, pero no, fue ella respondiendo de esta manera a mi pasada pregunta.

Estas cifras deben evidenciar el fortalecimiento de una sociedad misógina, con un alto grado de odio y rechazo hacia la mujer, así como la necesidad de desarticular las conductas machistas presentes en la cultura, que potencian el ejercicio de la no denuncia y el silencio al que muchas mujeres son y fueron sometidas, con la diferencia de que las que fueron ya no pueden hablar.

Dos semanas después de aquella visita, Ángela se hallaba frente a un médico, quien descubría su rostro de aquellas prendas blancas que lo cubrían. Acompañándola su amado, a quien por primera vez iba a ver, ya que solo lo conocía por su corazón.

Y yo, sí, yo, su amiga que hace algunos años por esta fecha, la acompañaba en su auto, cuando de la nada apareció un coche en la vía, lo conducía un hombre que ese día había bebido de más, nos atropelló. Yo perdí la vida y ella la vista.

Desde ese día yo he sido sus ojos, ella nunca supo que yo había muerto, hoy se va a enterar, al no verme a su lado, a pesar de que sostengo su mano.

Por los barrios Érica Yanet Agudelo

Plantón por la vida en Llanaditas El pasado 8 de marzo, en la cancha del barrio Llanaditas, se realizó un plantón en conmemoración al Día de la Mujer y en protesta por el ataque sufrido por una mujer de 45 años habitante del sector.

La Fundación Las Golondrinas, la Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez, el Hogar Infantil La Estrellita, el Instituto de Deportes y Recreación de Medellín (INDER) y la Junta de Acción Comunal (JAC), lideraron el evento que

convocó a más de 150 mujeres, quienes derado por la Fundación Las Golonentre consignas encendieron una vela drinas, que beneficia a 160 mujeres, por la vida y el respeto a sus derechos. plantea que “la violencia de género y violencia económica es uno de los El plantón sirvió, además, para realizar flagelos que afecta a nuestras muel lanzamiento de la Campaña “Sin mi jeres, sus compañeros ejercen poder puño y con mi letra”, que tiene como sobre ellas”. También denunció que objetivo central que al 25 de noviem- la violencia intrafamiliar y el maltrato bre de este año, mil hombres firmen un físico siguen presentándose frecuentemente en barrios y sectores como Villa pacto de respeto por la mujer.

Lilliam, Llanaditas, Las Golondrinas y Deisy Bedoya, trabajadora social Altos de La Torre, barrios donde tiene del proyecto Construyendo Futuro, li- presencia la Fundación.

Medellín, abril de 2012

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Tránsitos y transeúntes

Microhistorias de grandes soñadores

Yasmín Garavito yasviv16@yahoo.es

Manuela

Kevin Elián

Manuela Patiño Rendón es una niña de 13 años, que a pesar de su aparente timidez es muy sociable y con mucha iniciativa.

“Mi mamá es medio regañona, pero me da rabia que la traten mal”, cuenta Kevin Elián García Valencia en la Biblioteca Familia del barrio Villatina.

Ha vivido en el barrio Villatina toda su vida. Actualmente, cursa octavo grado, le gusta dibujar y en un futuro se ve como médica o actriz. Entre sus libros favoritos se pueden destacar Del amor y otros demonios y Los invisibles.

Elián es un niño de 8 años de edad, que cursa grado tercero en la Institución Educativa San Francisco de Asís. Es deportista, escritor, actor y soñador. Es de cara redonda, cabello rubio, ojos expresivos y sonrisa coquetona, inspira ternura y curiosidad, pues es muy observador y despierto.

Manuela ha tenido una trayectoria interesante en su vida, pues ha sido a través del acercamiento a la lectura y a la interacción con otros chicos en diferentes prácticas, lo que ha logrado que su personalidad alcance un giro de 180 grados.

Hace dos años Manuela no era la misma. Hoy se siente decidida, juiciosa, madura y activa. A pesar de todos los gustos que acompañan a los adolescentes del momento, entre los amigos, la música y los fines de semana, se descubre en Manuela una joven inteligente e interesada por aprender, compartir y superarse en la vida, porque se ha rencontrado consigo misma.

“A Elián le encanta ser activo, es de esos chicos que preguntan, curiosean y que te sorprenden con sus respuestas”, nos cuenta Amparo Durango, directora de la Biblioteca.

Es el menor de tres hermanos, servicial y colaborador, disfruta de su barrio y siente gran orgullo por la gente que lo habita, es conversador, espontáneo y quiere ser actor, su espíritu es libre e hiperactivo.

Su apariencia dice que es una persona tranquila, introvertida, pero audaz, alta, de piel trigueña, el color de sus ojos se confunde entre marrones y cafés, es sencilla al hablar, pero activa al participar.

Se considera estudioso, sociable, pero con carácter. Pasa mucho tiempo con sus amigos y adora a su familia. En el colegio predomina por su liderazgo, ya que representa a su salón en cada oportunidad. Se llena de felicidad viendo Dragón Ball Z, su caricatura favorita. Según él, no le gustan los programas tan infantiles, pues se cree grande.

A Manuela le enoja la indiferencia, le molesta que no la miren a los ojos, considera que la mejor manera para resolver diferencias es llegar al diálogo. Es partidaria de la convivencia como hábito de vida, a pesar de que el orgullo es su mayor defecto, cree que la comunicación es la salida.

Al igual que ella, existen muchos niños y niñas de nuestra comuna que sería importante comenzar a escuchar, comprender y descifrar, porque, pese a que se tratan con indiferencia, son seres que todo lo ven, todo lo escuchan y todo lo sienten. ¿Tu hijo qué tiene para decir?

Fotografías: Yasmín Garavito

14 Medellín, abril de 2012

Otra de las grandes pasiones de Elián es escribir y, según los que lo acompañan en su ejercicio de escritura, lo hace muy bien. Ha participado con diferentes cuentos en las actividades que organiza la biblioteca, pero recuerda con mucho entusiasmo uno en particular llamado “Las tres hormigas y el león”, el cual considera su mejor escrito.

Al momento de leer prefiere la poesía y los cuentos infantiles, de ahí su gran sentido fantasioso para ver la vida.

A Elián lo que más le gusta de su barrio es la gente, porque es comprensiva y respetuosa, es gente arraigada a sus tradiciones, puesto que aún celebran fechas en las que se regocija la familia, son católicos y muy unidos.

Resulta interesante que un niño de esa edad, valore de tal modo aquellos recuerdos olvidados por los adultos, aquellos principios que regían nuestras acciones en algún momento del pasado. Infortunadamente, se nos olvidó nuestra memoria, y un niño nos muestra ejemplo al momento de recuperarla.

Elián es uno de esos niños que día a día transitan, respiran y alimentan de sonrisas nuestro territorio haciendo parte de él, desde su propia dinámica, sea en el colegio, la biblioteca o desde la tienda de su familia. También hace parte de la construcción del desarrollo de nuestros sectores, porque los niños y niñas de nuestra comuna merecen ser escuchados e incluidos en nuestras proyecciones, ellos también tienen algo que contar.

Algunas preguntas: P: ¿Quién le pone los nombres a los barrios ?

R: Dios.

P: ¿Qué es la política?

R: Es cuando sale por la televisión gente hablando de los problemas de Colombia.

P: ¿Todos los niños son felices?

R: Todos, menos los niños de la calle.

P: ¿Por qué?

R: Porque abandonaron su familia y les toca buscar en las basura qué comer.

P: ¿Qué música te gusta?

R: Toda, menos el Rap. P: ¿Qué quieres ser cuando grande?

R: Ser actor de Power Rangers.

Tiempo de ocio

¿Y qué hay para leer?

El diario de Adán y Eva Mark Twain Editorial Longseller

Astrid Álvarez Corporación Cultural Diáfora

¿Qué pensaba Adán de Eva? ¿qué Eva de Adán?

Mark Twain nos presenta en este texto los diarios íntimos de cada uno de ellos, en los que, es necesario decirlo, de manera un poco estereotipada, nos muestra lo propio de lo masculino y lo femenino. Sin embargo, en la lectura de los diarios nos embarcamos en el descubrimiento del otro y sus implicaciones, amor, maternidad, soledad, miedo, en fin.

anais031@gmail.com

Adán y Eva, el primer hombre, la primera mujer, los padres primigenios. Este mito, uno de los más universales sobre los orígenes de la humanidad, ha poblado algunas de las más bellas páginas de la literatura, pero también ha pesado sobre la historia como ningún otro relato. La idea de ganarnos el pan con el sudor de la frente, de la mujer como encarnación del mal, la pérdida de un paraíso al que durante nuestra vida aspiraremos sin posibilidad de retorno, han direccionado por siglos la vida del hombre, algunas veces con nefastas consecuencias.

Un libro, un tanto sarcástico, en el que el humor se mezcla con realidades esenciales que nos revelan los misterios de una relación primordial, en el que entendemos que el paraíso es posible.

Sin embargo, los libros que quisiera recomendar hoy no tienen estos alcances, se centran en unos episodios que nos generan curiosidad, una curiosidad que solo a través de la literatura podríamos saldar, y es ¿cómo fue la vida de esta primera pareja? ¿ce qué manera concibieron el mundo a través de sus miradas nuevas? ¿cómo enfrentaron el designio de un Dios tan caprichoso?

El infinito en la palma de la mano Gioconda Belli Editorial Planeta

Un hombre y una mujer intentan develarnos, a través de sus historias, este irremediable misterio. Mark Twain y Gioconda Belli se adentran en las entrañas del paraíso, para acompañar el despertar al mundo de estos dos seres primordiales.

La invitación, entonces, es a saciar nuestra curiosidad y acompañar su trasegar y sus descubrimientos.

Y fue. Súbitamente. De no ser a ser consciente de que era. Abrió los ojos se tocó y supo que era un hombre, sin saber cómo lo sabía. Así empieza una de las más bellas historias sobre la primera pareja. Adán y Eva habitando un mundo, un mundo enteramente nuevo y armonioso. Cada uno con una manera ya diferente de asumir todo aquello que perciben. Y son precisamente esas formas distintas de apropiarse de la realidad, las que llevan a Eva, la mujer arrojada, curiosa, imaginativa, a preguntarse por ese ser que los creó, que los observa, que parece dirigir sus destinos, se pregunta por la libertad y elige. Ya sabemos qué tipo de elección. Sin embargo, a pesar de ser una historia ya conocida, Gioconda Belli recrea esta historia a partir de muchas versiones e interpretaciones, consignadas en textos sagrados y apócrifos. Con un estilo sencillo, cargado de imágenes poéticas, nos traslada a ese entorno deshabitado de humanos donde, con el deseo recién descubierto, Adán y Eva experimentan las inclemencias de un mundo que no goza de los beneficios del paraíso perdido, donde el amor, la crueldad, los celos y muchos otros dramas inician la complejidad de lo humano.

Sobre los autores Mark Twain: Su nombre real es Samuel Langhorne Clemens (18351910), escritor y humorista, nació en Florida, Estados Unidos. Sus obras han sido leídas por infinitud de niños y jóvenes, en especial Tom Sawyer y Las aventuras de Huckelberry Finn.

Ambos textos hicieron parte de la infancia de muchos de los adultos de hoy y siguen conquistando los corazones de jóvenes lectores. Murió el 21 de abril de 1910, en Nueva York.

Gioconda Belli: Autora nicaragüense, su poesía es bastante conocida y apreciada por jóvenes y adultos a nivel internacional. Ha sido ganadora de prestigiosos premios en literatura.

Su primera novela, La mujer habitada, es una de sus obras más leídas y se ha traducido a once idiomas.

Otras novelas: Sofía de los presagios, El pergamino de la seducción y El país bajo mi piel. Desde 1990 vive entre Estados Unidos y Nicaragua.

Medellín, abril de 2012

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8 de marzo.

Marcha por los derechos de las mujeres.

MedellĂ­n.

FotografĂ­as: YasmĂ­n Garavito