BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CUARTO SEMESTRE ASIGANTURA: ESTRATEGIAS DE TRABAJO DOCENTE DOCENTE: ROSA MARÍA CABRERA EDUCADORA EN FORMACIÓN: PERLA VERÓNICA SERRANO AGUILAR Información General
Información del Grupo
Jardín de Niños Federal: Blasa Salinas de García Grado: Clave: 32OJMOIS8Y Grupo: Dirección: Calle del bosque #301 Barrio del Número de alumnos niños: reventón Cp. 98000 Edad promedio: Tipo de organización: Completa Localidad: Zacatecas, Zac Director: Luis Humberto Villagrana de Ávila Información del aula Infraestructura:
Equipamiento:
Mobiliario:
Organización:
Materiales:
niñas:
Trabajo en los diversos campos formativos Lenguaje y comunicación:
Pensamiento matemático:
PONER INDICADORES
Exploración y conocimiento del medio natural:
Desarrollo físico y salud:
Desarrollo personal y social:
Expresión y apreciación artística:
Educación física:
Música:
Actividades permanentes:
Información docente
Información de un alumno
1. ¿Cuál es su nombre?
1. ¿Cuál es tu nombre?
2. ¿Cuántos años lleva en el jardín de niños?
2. ¿Te gusta el jardín de niños? ¿Por qué?
3. ¿Cómo es el ambiente laboral y la organización en el jardín de niños? 4. ¿Cuántos años tiene en esta profesión? 5. ¿Con que temporalidad realiza su planeación? 6. ¿Cuál es el campo formativo en el que se ha trabajado más con los niños? 7. ¿Cuál es el campo formativo que menos ha trabajado? 8. ¿Cuál es el campo formativo que más se le ha dificultado trabajar a los niños? 9. ¿Cómo mantiene la atención de los alumnos? 10. ¿Cómo evalúa a los alumnos? 11. ¿Cómo crea un buen ambiente de aprendizaje? 12. ¿Cómo incluye a los padres de familia? 13. ¿Con que clases cuentan los niños (música, ed. física) y que días se imparten en su grupo?
3. ¿Qué haces con tu maestra? 4. ¿Respetas a tus compañeros? 5. ¿Qué haces en el recreo? 6. ¿Qué aprendes con tu maestra? 7. ¿Qué te gustaría aprender?
Información del contexto ¿Cómo es el contexto en el que viven? ¿Qué costumbres tienes? ¿Influye el contexto en su desempeño escolar?
Desempeño dentro y fuera del aula ¿Qué es lo que los niños saben y qué cosas pueden hacer?
Desempeño durante las actividades ¿De qué forma participan?
¿Cuál es su actitud ante ellas? ¿Qué tipo de situaciones son las que les atraen, qué cosas les inquietan? ¿Qué reacciones tienen durante las mismas?
¿Cuáles son los ritmos de trabajo de cada uno y cuáles predominan dentro del grupo? Desarrollo de actividades e interacción con la educadora ¿Cómo es la relación que llevan con la maestra?
¿Qué instrumentos o estrategias emplea para evaluar a los alumnos?
¿Cómo es la que establecen con sus compañeros? ¿En qué momentos se dirigen a la educadora y por qué lo hacen?
¿Qué modalidades de trabajo emplea?
¿Cómo atiende la diversidad grupal? ¿Qué características tienen sus planes de actividades y la forma en las que los lleva a cabo? ¿Qué adecuaciones realiza para atender a niños con necesidades educativas especiales?
¿Cómo distribuye el tiempo?
¿Qué secuencia le da a dichas actividades?
¿Cómo organiza al grupo?
¿Cómo reacciona ante situaciones imprevistas y cómo ajusta su planeación de acuerdo a ello?
¿Cómo conduce las actividades didácticas? (formulación de preguntas, instrucciones, variedad de formas de expresión, actitudes hacia el grupo)
¿Qué uso le da a recursos y materiales didácticos?
____________________________________ Educadora titular del grupo
Janet Herrera Guevara
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____________________________________ Encargada de la jornada de practicas
Director Rosa Marﾃｭa Cabrera Hdz Luis Humberto Villagrana de ﾃ」ila