¿Cómo aprovechar las formas de comunicación observadas para promover el desarrollo de competencias comunicativas en los niños? En el grupo observe que al participar frente a grupo se tiene varios problemas, les da pena expresarse ante el grupo. Por ello considero necesario una actividad para fortalecer esto. La carta me parece un buen medio para la comunicación tanto para mejorar su lenguaje oral y escrito. ¿Cómo
promover otros tipos de intercambios comunicativos desde la escuela? Existe una falta de comunicación en el grupo, considero necesario el intercambio entre pares, principalmente entre los mismos compañeros del jardín de niños. Secuencia de actividades: 1. Cuestionar a los alumnos sobre que es una carta y para que nos
sirve, describir algunas características ; 2. Que cada alumno elabore una para un compañero con su sobre. 3. Con el apoyo de sus mamás elaboren en casa una carta para un
compañero, su estructura, así como una correcta redacción. 4. Compartirlas en el grupo 5. Poner un buzón de cartas