Sesi贸n 4.
El Plan de Trabajo de la ESAE Inicial 2009-01
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Session 4: 1
Objetivos de la Sesión Después de esta sesión los participantes serán capaces de: • Explicar la importancia y valor del plan de trabajo para el equipo de la ESAE inicial • Describir el proceso para elaborar el plan de trabajo de la ESAE inicial • Enumerar los componentes clave del plan de trabajo y los Términos de referencia del equipo de la ESAE 2009-01
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Session 4: 2
El Proceso: Incluye la planificación de todo el proceso de la ESAE
Desarrollar el Plan de Trabajo y TdRs Recolectar y compilar Información Secundaria
Recolectar y compilar Información Primaria, aplicando los formularios Realizar el Análisis de la Situación Realizar el Análisis de Predicción Elaborar Recomendaciones Escribir el informe de la ESAE Inicial 2009-01
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Session 4: 3
Tomar en cuenta! El hecho que la evaluaci贸n se debe llevar a cabo con poca anticipaci贸n, no significa que no se necesite un plan de trabajo. Por el contrario, el limitado tiempo disponible hace mucho m谩s necesario que las actividades sean planificadas con mayor cuidado a fin de hacer el mejor uso posible del personal, tiempo y otros recursos. WFP Technical Guidance Sheet No.6: Initial Emergency Food Security Assessments
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Session 4: 4
A partir de las actividades de preparación ya se debe tener por anticipado: Nómina : de personal & traductores
entrenados/experimentados Lista: de los recursos financieros & apoyo logístico necesario Descripción: de cómo se coordinarán las diferentes etapas de la evaluación ( recolección de datos & análisis, elaboración del informe, presentación del llamamiento, relaciones con los medios) Lista: de información secundaria disponible Formatos pre-establecidos: recolección de datos, análisis
Aquí…? Tenemos toda esta información? 2009-01
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Session 4: 5
Quién es responsable? Cuáles son los plazos ? 1. Revisión de los estudios, informes de situación, boletines de prensa & otros, mapas existentes sobre la crisis
?
2. Reuniones de preparación y/o visitas individuales o conversaciones telefónicas con actores involucrados, en la capital
?
3. Visitas al campo o llamadas telefónicas a los actores, en las zonas afectadas
?
4. Análisis y síntesis de la información
?
5. Elaboración del informe preliminar
?
6. Reunión de discusión de resultados
?
7. Informe final
?
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Session 4: 6