Portfolio88

Page 1


Portfolio

Tinnaphop Bunyeunyingmesakun


TINNAPHOP BUNYEUNYINGMESAKUN ติณณภพ บุญยืนยิ่งมีสกุล

EXPERIENCE เปนสวนหนึ่งในการออกแบบ Graphic ตัวเครื่องฟคอาหาร รวมงานกับ โรงบาลรามาธิบดี คณะวิศวะกรรมศาสตรลาดกระบัง เปนสวนหนึ่งในการออกแบบ Infographic ในงานรับปริญญา เพื่อถวายสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เขาชม

EDUCATION King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang 3D-Based Communication Design

เปนสวนหนึ่งในการทำและติดตั้ง Display เกี่ยวกับ เศรษฐกิจพอเพียง ในนามสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง จัดแสดงที่ Siam Paragon อาจารย สอนติวเขาสถาปตย Contrast Freelance Graphic Design

SKILL

DESIGN SKILL

Illustrator

Packaging

Sketchup

Product Design

Photoshop

Illustration

Sketch & Drawing

Enviromental Design

Model Making

Branding

Art History Basic Painting

Typography IIIustration

Packaging Design

Model Making

Enviromental Design

Infographic Design

2013

2014

2015

Form & Meaning Basic Graphic Design

Creative Design 3D Communication

Enviromental Graphic Design

Creative Photography

Brand and Corporte Identity

Thai Cultural Design

Graphic Design บริษัท Idea branch

2016

Packaging Management

CONTACT

Tel : (66)86 407 0817 E-mail : Phadsogood@gmail.com


GRAPHIC DESIGN

Infographic





เปนสวนหนึ่งในวิชา Infographic ที่เนนในการสื่อสารดวย Graphicเปนหลักที่เนนการลำดับเหตุการณดวยการจำลอง ออกมาเปน Graphicทีด่ เู รียบงายพรอมกับ Timeline เรียงลำดับ เหตุการณสรุปความเสียหายและยอดผูเสียชีวิต


New York

MASSACHUSETTS Boston

Newark

September 11, 2001 Attacks

New York

PENNSYLVANIA

OHIO

เหตวุนิาศกรรม 11 ก.ย. 2001 หรอื 9/11 (ไนนวนัวนั) เปนปฏบิตักิารกอการรายทรีายแรงทสีดุในประวตัศิาสตร โดยการการโจมตพีลชีพีทปีระสานกนั 4 ครงัตอสหรฐัอเมรกิา ในนครนวิยอรกและพนืทวีอชงิตนั ด.ี ซ.ี เมอวนัที 11 ก.ย. ค.ศ. 2001 ไดมกีารปลนเครองและพงุเขาชนอาคารแฝดซงึไดแกเครองบนิของสายการบนิ อเมรกินั แอรไลน เทยีวบนิที 11 ชนอาคารเวลิดเทรดเซน็เตอร 1 บรเิวณชนัที 90-95 และในเวลาตอมาเคองบนิของสายการบนิ ยไูนเตด็ แอรไลน เทยีวบนิที 175 พงุชนอาคารเวลิดเทรดเซน็เตอร 2 บรเิวณชนัที 75-90 สงผลใหทงัสองอาคารถลม ในเวลาตอมา โดยอาคารแรกทถีลม คอื อาคารสอง ถลมหลงัจากถกูชน 1 ชวัโมงเศษ และอาคารหนงึไดถลมหลงัอาคาร สอง 45 นาที (หรอืหลงัจากถกูชน 1 ชวัโมง 45 นาท)ี ทำให มผีเูสยีชวีติทงัสนิ 2,977 คน แบงเปน เสยีชวีติบน เครองบนิ 246 คน ในอาคารและพนืดนิของนครนวิยอรก 2,602 คน และในอาคารเพนตากอน125 คน รวมถงึ นกัผจญเพลงินครนวิยอรก 343 คน ตำรวจนครนวิยอรก 23 คน ตำรวจการทาเรอืของนวิยอรกและนวิเจอรซี 37 คน และผสูญ ู หายอกี 24 คน

Shanksyille

WEST VIRGINIA

New Jersey Washington

American Airlines Boeing 767 Flight 11 Boston - Los Angeles ลกูเรอื 11 คน ผโูดยสาร 81 คน

VIRGINIA

American Airlines Boeing 757 Flight 77 Washington - Los Angeles ลกูเรอื 6 คน ผโูดยสาร 58 คน

United Airlines Boeing 767 Flight 175 Boston - Los Angeles ลกูเรอื 9 คน ผโูดยสาร 56 คน

N

United Airlines Boeing 757 Flight 93

N

08:45

09:03

เครองบนิโดยสารของอเมรกินัแอรไลน เทยีวบนิที 11 จากบอสตนัเขาชน อาคารเหนอื (อาคาร 1 เปนอาคารทมีเีสาอากาศเหน็ไดชดั) ชนบรเิวณชนั 90-95 ของเวลิดเทรดเซน็เตอร แลวฉกีตวัอาคารเปนชองพรอมทงัเกดิเพลงิไหม

Virginia - San Francisco ลกูเรอื 7 คน ผโูดยสาร 37 คน

09:43

เครองบนิโดยสารของยไูนเตด็แอรไลน เทยีวบนิที 175 พงุเขาชนอาคารใต (อาคาร 2) ของเวลิดเทรดเซน็เตอร บรเิวณชนั 75-90 และเกดิระเบดิรนุแรง

เครองบนิโดยสารเทยีวบนิที 77 ของอเมรกินัแอรไลน ชนอาคารเพนตากอน เกดิควนัไฟพวยพงุ มกีารอพยพคนในทนัที

2

3 1

4 5

10:05

10:28

อาคารใต ของเวลิดเทรดเซน็เตอรถลมลง ทองถนนปกคลมุดวยกลมุควนั

อาคารเหนอื ของเวลิดเทรดเซน็เตอรถลมยบุตวัลง คลายถกูตอกดวย เสาเขม็จากดานบน เกดิฝนุอนัหนาทบึ และเศษหกัพงักระจายไปทวั

6 7

ความเสยีหายทเีกดิขนึจากการเหตกุารณครงันี

60 343 2203 ตำรวจ

1 2 3 4 5 6 7

นกัผจญเพลงิ

บคุคลทวัไป

World Trade Center 1

2 602

World Trade Center 2 World Trade Center 3

Major Damage

ความเสยีหายปานกลาง

125 246

World Trade Center 4 Partial Collapse

World Trade Center 5 World Trade Center 6 World Trade Center 7

ยบุ บางสวน

Full Collapse

ยบุ เตม็ที

19 TERRORISTS

4 PLANES

WORLD TRADE CENTER

THE PENTAGON

PLANES

Deaths The Total Number of

2 973


เปนสวนหนึ่งในวิชา Infographic ที่เนนในการสื่อสารดวย Graphic เปนหลักที่เนนการลำดับเหตุการณดวยการจำลอง ออกมาเปน Graphicที่ดูเรียบงายพรอมกับ Timeline เรียงลำดับเหตุการณสรุปความเสียหายและยอดผูเสียชีวิต



RAMA PROJECT เปนสวนหนึ่งในการออกแบบ Graphic ตัวเครื่องฟคอาหาร รวมงานกับ โรงบาลรามาธิบดี และ คณะวิศวะกรรมศาสตรลาดกระบัง เพื่อออกแบบ เครื่องชวยฟคอาหาร เนื่องจากเครื่องฟคอาหารปจจุบัญเรานำเขามาจาก ตางประเทศจึงทำใหมีคาใชจายในการใชเครื่องฟคที่คอนขางสูงทำใหคนไข ไมมีกำลังที่จะใหจายคารักษาในสวนนี้ไดจึงเกิดเปน Projact นี้ขึ้นมา




Project Charoenkrung เป นส วนหนึ่งได ไปฝ กงานกับ บร�ษัท Conscious จ�งได มีโอกาศได ร วมปรับปรุงรูปแบบในการทำป าย บอกทางของ Project Charoenkrung ของ TCDC


THE LEADIND CHINESE MEDIA IN THAILAND (THAI CC TV)

Re Corporate Identity Social Graphic ใหกับ ชองรายการ Thai CC TV โดยการดึงโทนสีแดงใหเดงขึ้นมามากขึ้นจากเดิมและใชเทคนิค Gradient ใหดู ทันสมัยมากขึ้นและสื่อถึงการสงขาวสารให



Typography



Branding



INTRODUCTION เปนการสรางแบรนดขึ้นมาใหมสำหรับ โครงการออกแบบสื่อเสริม พัฒนาการดรียนรูเรื่อง ฟสิกสผานการเลนกีฬาดวยวิธีแหงธรรมชาติ สำหรับเด็กอายุ 8-9 ขวบ พิจารณาจากขอมูลที่คนควาเพื่อกำหนด กลยุทธภาพลักษณขององคกรและสินคาใหมที่สอดคลองกับการออกแบบ สื่อเสริมพัฒนาการเรียนรูฟสิกสผานการเลนกีฬาดวยวิธีแหงธรรมชาติ สำหรับเด็กโดยไดกำหนดอัตลักษณของแบรนดและออกแบบตราสัญลักษณ

STRATEGY บริษัท WISE MOTION จำกัด ไดผลิตและออกแบบสื่อเสริม พัฒนาการเรียนรู ในดานฟสิกสที่สอดแทรกการเลนกีฬา ผาน Concept เคลื่อนไหวอยางมีปญญาเสริมพัฒนาการไปพรอมกับเรา ดวยภาพลักษณที่ดู เคลื่อนไหวและมีสติปญญาจึ ไดออกแบบอัตลักษณ องคกรและตราสัญลักษณสำหรับบริษัท WISE MOTION ที่ผลิตและ สรางสื่อเสริมพัฒนาการเรียนรู ใหดานฟสิกสผานการเลนกีฬา SYSTEM Arctype : Innovator , Athlete

VALUE PROPOSITION STATEMENT บริษัท WISE MOTION เปนบริษัทแหงเดียวในประเทศไทยที่ผลิต สื่อเสริมพัฒนาการเรียนรูฟสิกสผานการเลนกีฬาดวยวิธีแหงธรรมชาติ สำหรับเด็ก เราจะคัดสรรประสบการณครั้งใหม ในการเรียนรู ดวย Design ที่ดู Sport บวกกับความสนุกสนานและมีการเคลื่อนไหว บริษัทของเรา รู็จักที่จะเอา 2 สิ่ง ไดแกฟสิกสกับกีฬาที่ตางกัน มารวมกันไดอยางกลมกลืนใหเด็กไดมาเรียนรูพรอมสุขภาพที่ดีและมอบ ความสนุกสนานเพลิดเพลินไปพรอมๆกัน




Process Book : https://issuu.com/phetsogood/docs/24_18_wise_motion_process

Manual Book : https://issuu.com/phetsogood/docs/new_18_24_wise_motion_mannuan









Process Book : https://issuu.com/phetsogood/docs/identity_terra_________________

Manual Book : https://issuu.com/phetsogood/docs/process_book_______________________



CONCEPT LOGO “¡ÒÃÊ‹§µ‹ÍÃÒ¡à˧ŒÒ” ÃÒ¡à˧ŒÒã¹·Õè¹Õé¾Ù´¶Ö§ªÕÇÔµà´ÔÁ¢Í§Á¹ØÉ ·Õè´ÓçÍÂًÆÇÁ¡Ñº¸ÃÃÁªÒµÔ â´Â°Ò¹¸ÃÃÁ໚¹Èٹ ¡ÅÒ§¢Í§¡ÒùӾÒáÅÐÊ‹§µ‹Í¤ÇÒÁÃÙ‡¹Õé ãºäÁŒ·Õè»ÅÔÇÍ͡仨ҡǧ¡ÅÁ à»ÃÕºàÊÁ×͹¡ÅØ‹Á¤¹ ·ÕèࢌÒÁÒÁÕʋǹÆÇÁã¹°Ò¹¸ÃÃÁáÅÐä´Œ¹Ó¤ÇÒÁÃÙ‡àËÅ‹Ò¹Ñé¹ Ê‹§µ‹ÍãËŒ¤¹Í×è¹áÅйÓÍÍ¡ä»´Óà¹Ô¹ªÕÇÔµ

¿ÍÊÁǧ¡ÅÁà»ÃÕºàÊÁ×͹¤ÇÒÁÍØ´ÁÊÁºÙó áÅСÒÃÍÂًÆÇÁ¡Ñ¹ â´Â㪌ǧ¡ÅÁ·ÕèÁÕ»ÅÒÂà» ´ à¾×èÍáÊ´§¶Ö§¤ÇÒÁäÁ‹ËÂØ´¹Ô觢ͧ¤ÇÒÁÃÙ‡·ÕèÊ‹§µ‹ÍÍÍ¡ä»

·Ø¡Í‹ҧ¶Ù¡»ÃФѺ»ÃФͧ´ŒÇÂÁ×ͧ͢°Ò¹¸ÃÃÁ ·Õè໚¹ÃÒ¡°Ò¹ ËÃ×Í ÃÒ¡à˧ŒÒ ·Õè¹Ó¾Ò áÅÐÊ‹§µ‹Í¤ÇÒÁÃÙ‡·Ø¡ÊÔè§Í‹ҧÊÙã‹ ºäÁŒ·ÕèᵡÍÍ¡ÁÒáÅлÅÔÇÍÍ¡ä»

°Ò¹ãºµÍ§ C50 M7 Y100 Ko R150 G185 B32 #96b920

°Ò¹ãºËÞŒÒ C61 M19 Y100 K3 R116 G157 B44 #749d2c

°Ò¹´Ô¹ C42 M71 Y84 K52 R99 G57 B32 #633920

ÊÕÁÒµÃÒ°Ò¹·Õè㪌㹵ÃÒÊÑÞÅѡɳ ·Õè¡Ó˹´ãˌ㪌໚¹ÊÕËÅÑ¡ ¤×ÍÊհҹ㺵ͧáÅÐÊÕ°Ò¹ãºËÞŒÒ à¾×èÍáÊ´§ãËŒàË繶֧¤ÇÒÁÍØ´ÁÊÁºÙó ¢Í§¸ÃÃÁªÒµÔ ·Õèà»ÃÕºàÊÁ×͹¡ÒáÅѺä»ÊÙ‹ÃÒ¡à˧ŒÒ¨Ø´¡Óà¹Ô´¢Í§µ¹àͧ ÊÕ°Ò¹´Ô¹ à¾×èÍáÊ´§¶Ö§¤ÇÒÁÁÑ蹤§áÅÐÂÑè§Â×¹¢Í§ÇÔ¶ÕáË‹§¸ÃÃÁªÒµÔ Íѹ໚¹ËÑÇã¨ËÅÑ¡¢Í§°Ò¹¸ÃÃÁ


CONCEPT ELEMENT Element ·Ñé§ËÁ´¹ÕéÍ͡ẺÁÒ¨Ò¡¤ÇÒÁÃÙ‡¢Í§°Ò¹¸ÃÃÁ ໚¹àÃ×èͧÃÒǢͧÊÔè§ÁÕªÕÇÔµ·ÕèÍÂًÆÇÁ¡Ñ¹ã¹¸ÃÃÁªÒµÔ´ŒÇ¤ÇÒÁࢌÒ͡ࢌÒ㨠áÅоÖ觾ҫÖ觡ѹáÅСѹ໚¹á¹Ç¤Ô´¡ÅÇÔ¸Õµ‹Ò§æ·Õè°Ò¹¸ÃÃÁä´Œ¹ÓÁÒÊ͹ áÅÐãËŒ¼ÙŒà¢ŒÒͺÃÁä´ŒàÃÕ¹ÃÙ‡áÅÐÊÑÁ¼ÑÊ´ŒÇµÑÇàͧ

¡ÃÃÁÇÔ¸Õ¡ÒùӴԹÁÒ·Ó໚¹ ÍÔ°ºÅçͤà¾×è͹Óä»ÊÇҧºŒÒ¹ ¡ÃÃÁÇÔ¸Õ¡ÒùÓÍÔ°ºÅçͤÁÒ ÊÇҧ¢Öé¹à»š¹ºŒÒ¹´Ô¹

¡ÒûÅÙ¡µŒ¹äÁŒº¹ËÅѧ¤ÒºŒÒ¹ áÅСÒÃ㪌ãºäÁŒÁÒ·Ó¼¹Ñ§ºŒÒ¹ Ãкº¹ÔàÇÈËÁعàÇÕ¹ àÅŒÒä¡‹ ·ÕèÍÂÙ‹ÃÔÁÊÃйéÓ à»š´·Õè¡Ô¹ËÍÂàªÍÃÕè áÅÐÊÃйéÓ·ÕèàµçÁä»´ŒÇ»ÅÒ

¤ÇÒ·ÕèÍÂÙã‹ ¹¹Ò



Packaging


INTRODUCTION เปนสวนหนึ่งในวิชา Packaging ที่เนนการทำ Graphic ใหเหมาะ กับกลุม User ทีเ่ ราตองเลือกเองและหาคูแ ขงทางการตลาดเพือ่ มาวิเคราห หาจุดออนจุดแข็งเพื่อเปนกลยุทธ ในการสราง Brand ใหมเพื่อตีตลาด Dairy Product จึงเลือกกลุมเปาหมายเปนนักเรียนนักศึกษา Packaging เนนการทำเปนชุด หลากหลายรสชาติหลากหลายสีสั้น ใหเหมาะกับกลุมเปาหมายและลักษณะของ ตัว Packaging นั้น ใหดู นาเชื่อถือเห็นแลวรูสึกถึงความฉลาด Design ที่ออกมาเราเอา Plattern ของขวดที่มีอยู ในทองตลาดมา ประยุกตเพื่อใหมีฐานผลิตและความเปนไปไดเหมาะสมในการขึ้นรูปและ ใหเหมาะกับ Graphic

โดยแบรนดของเราไดนำเสนอ Dairy Product ที่มีสารอาหาร เหมาะกับวัยรุน ทุกเพศ ทุกวัยทีก่ ำลังศึกษา ทีต่ อ งความคิดไปกับการเรียน นั่งทำโจทยหรือเครียดกับการสอบ จนทำใหนอนไมเปนเวลา ไมมีเวลาได ดูแลตัวเอง สมองและรางกายพักผอนไมเพียงพอเราจึงคัดสรรควัตถุดิบ ที่มีประโยชนและเหมาะสมกับวัยของกลุมลูกคาที่เปนวัยรุนชอบทั้งความ หลากหลายของสินคาและรสชาติ แบรนดของเราเนนทั้งใหสารอาหาร และโปรตีนเปนสวนใหญซึ่งเหมาะแกการไปเติมเต็มพลังงานและซอมแซม สวนตางๆ และสินคาของเรายังพักพาสะดวกและงายตอการบริโภค




เปนสวนหนึ่งในวิชา Packaging ที่เนนการทำ Graphic ใหเหมาะกับกลุม User ของคนที่มีการใชชีวิตแบบ Cool Casual และเนนการ Protection เนื่อง จากของทีอ ่ ยูใ น Gift Packaging นัน ้ เปน แกว แลวเปนวัสดุทส ่ี ามารถแตกไดงา ย และโจทยนใ้ี หคด ิ Plattern รูปกลอง และการเลือกใชวส ั ดุใหเหมาะกับกลุม  เปาหมาย และคำนึงถึงการผลิต Packaging ผลงานชิ้นนี้ มีการวิเคราะหกลุมเปาหมาย ที่มีลุคแหงความชิล แตภาพลักษณดูเท ดูดี แถมยังมีความคิดที่แอบรักสิ่งแวดลอม จึงถอดออกมา เปน Keyword ออกมาเปน Eco Smart Mimimal Design ทีอ ่ อกมาจึงเนนการประหยัดพืน ้ ทีใ่ ชระบบภาพคลีใ่ นการสราง Plattern และเลือกกระดาษรังขนาดบางและกระดาษคราฟมาเปนพื้นผิวของกลองเพื่อให ประหยัดทรัพยากรธรรมชาติและมีการเลาเรื่องแบบ Infographicที่เกี่ยวกับ สิ่งแวดลอม และพิธีการทำแกว อีกดวย





Product


INTRODUCTION เเปน Project ของวิชา Creative Thinking ซึ้งเปนวิชาแกรน เนนกระบวนการคิดเปนหลัก โจทยที่ ไดรับมาคือ ใหเอาความเปน 3D หรือ "ความเปน" ภาคสามมิติที่เรากำลังเรียนอยู ดึง Keyword ออกมาแลวออกแบบ เปน Stationary ในรูปแบบใดก็ ได งานที่ออกมาจึงดึง Keyword คำวา ผสมผสาน+ศิลปะ จึงมีการ Sketch 100 แบบ แลวคัดเหลือ 15 แบบ 3 แนวทาง เลือกมาเพียง 3 แบบ เอาไปออกแบบและทดลอง หลังจากนั้นจึง Design ตัวสุดทาย ซึ้งเนนความคิดสรางสรรเปนหลักไมเนนหลัก ของ Human Factor และกระบวนการผลิตมากนัก




Enviromental


THAI CULTURE DESIGN

เรือนไทยหมู  ภาคกลาง

เปนการตีความความเปนเรือนไทยหมูออกมา การอยูรวมกันของคนในครอบครัว อยางมีแบบแผนโดยมีคติความเช�อทางศาสนาการสรางเรือนของครอบครัวใหญ โดยมีแบบ แผนความเช�อเชิงศาสนาเกิดการแบงพื้นที่และใชพื้นที่รวมกันอยางมีประสิทธิภาพเปดเคลือขาย ความสัมพันในเชิงสังคมกับคนในครอบครัวอยางมีประสิทธิภาพ

มรดกแหงภูมิปญญาของบรรพบุรุษไทย งานศิลปที่สั่งสมองคความรู ในการ แกปญหา และเคารพสภาพแวดลอมไดอยางมีเหตุผล รายละเอียดและองคประกอบ ของเรือนไทยทุกสวนจึงลวนมีที่มาที่ ไปเหมาะสมและสอดคลองกับวิถีชีวิต วัฒนธรรม และขีดจำกัดของโครงสรางบานในยุคนั้น หากเรามองลึกเขาไปในรายละเอียด ดี ไซนเหลานี้ยังสามารถนำมาปรับใชกับบานสมัยใหมไดเปนอยางดี เราลองมา ศึกษารายละเอียดที่ซอนอยู ในเรือนไทย วามีอะไรบางที่เราสามารถนำมาประยุกต ใชรวมกับบานในยุคนี้ ได


idea

norm

artifacts

เกิดการขยายพื้นที่เพ�อใหเหมาะสม กับประชากรคนในเรือน

จึงมีการขยายพื้นที่อยางมีแบบแผน

เรือนหมู ในรูปแบบตางๆ

เกิดการแตงงานดังนั้น ฝายชาย จึงตองยายมาอยูเร�อนฝายหญิง

อยากใหทุกคนในครอบครัวไดอยูรวมกัน อยางมีระบบ

คนในอดีตใหความสำคัญในการอยู รวมกันเปนครอบครัว

Globle Value การอยูรวมกันของคนในครอบครัวอยางมีแบบแผนโดยมีคติความเช�อทางศาสนา การสรางเรือนของครอบครัวใหญ โดยมีแบบแผนความเช�อเชิงศาสนา เกิดการแบงพื้นที่และใชพื้นที่รวมกันอยางมีประสิทธิภาพ เปดเคลือขายความสัมพันในเชิงสังคมกับคนในครอบครัวอยางมีประสิทธิภาพ

Design Requirements

จึงสรุปออกมาเปน Concept Design Sharing

เปนสิ่งที่สรางสังคมในการใชสอยพื้นที่อยางมีระบบ สรางพื้นที่ที่สามารถใช Private และ Publie ไว ในที่เดียวกัน เปนองคประกอบที่สรางความสัมผันใหเกิดขึ้นในสังคม

Design Limitation เหมาะสำหรับเคลือขายสังคมขนาดเล็ก - ใหญ ที่มีจำนวนคน 5 - 30 คน ออกแบบพื้นที่ที่จำกัดและมีประสิทธิภาพ มีการใชพื้นที่รวมกันและมีพื้นที่สวนตัวอยู ในพื้นที่เดียวกัน ตองมีพื้นที่สวนกลางในการใชพื้นที่รวมกัน

Design Criteria สิ่งที่ออกแบบตองมีการใชสอยพื้นที่อยางมีระบบ เพ�อสรางระบบสังคมในการอยู รวมกันในพื้นที่ ใหเกิดประสิทธิภาพในพื้นที่สามารถเปน Private และ Publie ที่สามารถขยับขยายหรือยืดหยุนตามจำนวนของคนที่อยู เอาความเปนเรือนไทยและเรือนหมู ในเชิงฟงชั่นมาใช ในพื้นที่อยางมีแบบแผน สรางสังคมในการใชพื้นที่เพ�อใหเกิดสังคมรูปแบบใหม




CAMPUS PROJECT โครงการออกแบบกราฟฟกในสภาพแวดลอมเพื่อสราง ประสบการณ ใหม โดยอาศัยหลักการออกแบบสื่อปฏิสัมพันธบริเวณ สนามบาสเพื่อสงเสริมสุขภาวะในการออกกำลังกายสำหรับนักศึกษา นักศึกษาที่มาใชสถานที่บริเวณสนามสถาปตย ในการเลนกีฬา และออกกำลังกาย นักศึกษาสถาปตยสวนใหญจะมาใชพื้นที่ชวง เวลา 17.00 - 20.00 น. ซึ่งสนามบาสถาปตยบรรยากาศและ สภาพแวดลอมคอนขางดีและไมเหมือนที่ ไหนในสถาบัน แต ไมคอย มีคนมาใชพื้นที่ ในการออกกำลังกายหรือทำกิจกรรมอื่นๆ ดังนั้น เราจึงตองการออกแบบสภาพแวดลอมและจัดสรรพื้นที่บริเวณ สนามบาสสถาปตยและบริเวณรอบๆเพื่อใหพื้นที่ดังกลาวสามารถ ใชประโยชนไดอยางคุมคา และโนมนาวใหนักศึกษาเขามาใชพื้นที่ ในการออกกำลังกายและทำกิจกรรมสันทนาการมากขึ้น






Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.