FR PHYWE TESS: FORMATION ET SYSTÈMED’EXPÉRIMENTATION POUR ÉTUDIANT

TESS FORMATION ET SYSTÈME D’EXPÉRIMENTATION POUR ÉTUDIANT PHYSIQUE · CHIMIE · BIOLOGIE · SCIENCES APPLIQUÉES

interTESS

Phywe et « e-learning » Une évaluation simple des résultats

Combinez les avantages de l’apprentissage assisté par ordinateur à l’excellent système didactique TESS de Phywe !

Augmentez l’efficacité d’apprentissage de vos élèves !

Les expériences sont plus attrayantes Les jeunes gens grandissent avec l’ordinateur. interTess permet de transférer la fascination exercée par le PC à l’apprentissage de la physique.

Le logiciel pose de nombreuses questions de compréhension à l’utilisateur, questions auxquelles il peut répondre soit en choisissant parmi plusieurs réponses soit sous forme de schémas ou de textes à encoder.

On peut également s’en servir pour les devoirs !

Temps minimal de préparation avec la « Fonction Instructeur »

Gagnez du temps précieux Le logiciel assiste l’élève dans le montage de l’expérience, sa réalisation et son évaluation.

Les explications sur chacune des étapes assurent un résultat d’apprentissage maximal

Il existe des réponses modèles à toutes les questions – celles-ci ne peuvent être affichées qu’après introduction du mot de passe de l’instructeur.

interTess guide l ’utilisateur dans l ’expérience et les descriptions détaillées facilitent la compréhension.

Les résultats peuvent être rapportés dans des tableaux interactifs.

Les diagrammes sont alors générés automatiquement.

L’expérience en six étapes Étape 1: Point de départ

Étape 2: Liste du matériel

Choisissez l’expérience que vous souhaitez faire.

Étape 3: Montage

Le logiciel indique le matériel nécessaire.

Étape 4: Réalisation et résultats

Le montage de l’expérience est montré étape par étape.

interTESS vous guide dans l’expérience de manière détaillée. Les graphes sont générés automatiquement dès que les résultats sont entrés dans des tableaux.

Étape 5: Evaluation interTESS pose des questions de compré- Étape 6: Documentation hension auxquelles on peut répondre de la manière suivante : en cochant une réponse (choix multiple), en faisant un schéma ou en entrant un texte. Chaque élève peut sauvegarder ses résultats sous protection par mot de passe.

Fonction Instructeur

L’élève peut imprimer ses résultats – plus de problèmes de correction de textes mal écrits !

Des réponses modèles et des résultats d’expérience typiques ont été préparés pour chacune des expériences. Les informations supplémentaires en facilitent la préparation et raccourcissent le temps de préparation. Evaluez le travail des élèves en comparant tout simplement les réponses documentées avec les réponses modèles d’interTESS !

Table des matières

1.

Table des matières

1

2.

Sur TESS

2

3.

Systèmes se rangement

6

4.

Manuels d’expériences

8

5.

Physique

10

5.1 Mécanique

10

5.2 Chaleur

12

5.3 Optique

14

5.4 Optique ondulatoire

16

5.5 Électricité/Électronique

18

5.6 Système modulaire Electricité/Electronique

20

5.7 Électricité statique

24

5.8 Magnétisme

26

5.9 Radioactivité

28

Chimie

30

6.1 Initiation à la chimie

30

6.2 Chimie minérale/organique

32

6.3 Chimie des polymères

33

6.4 Chimie agro-alimentaire

34

Biologie

35

7.1 Biologie-Boîte 1 – Plantes, environnement, agro-alimentaire

35

7.2 Biologie-Boîte 2 – Organes des sens, métabolisme, reproduction

36

7.3 Microscopie

37

Liste des produits

38

interTESS

6.

7.

8.

1

TE SS

TESS

FORMATION ET SYSTÈME D’EXPÉRIMENTATION POUR ÉTUDIANT PHYSIQUE · CHIMIE · BIOLOGIE

Coffrets de rangement 2

TE SS

Composants complémentaires du système :

Appareils

Manuels d’expériences 3

TE SS

TESS Les composants du système 䊳 utilisables de manière varié 䊳 faciles à manier

䊳 fonctionnels 䊳 robustes et sûrs 䊳 compatibles entre eux

Le trépied

Le trépied : le cœur du système Un design exceptionnel, stable, pour une utilisation universelle une fonctionnalité optimale

Trépied séparé pour des expériences en bord de table ; grande stabilité, une pince de table n'est pas nécessaire 4

Pince double avec de multiples possibilités de serrage

Trépied en version de base, lorsqu'il n'est pas séparé

Trépied séparé relié par une traverse

TE SS

Lampe d’expérimentation une seule source lumineuse faisant office de boîte à lumière, de lampe à mélange de couleurs, de lampe avec tige

Lampe d'expérimentation avec accessoire pour le mélange de couleurs

Expérience d'optique sur la table (boîte à lumière)

L’ alimentation stabilisée

Alimentation stabilisée, protégée électroniquement - convient à toutes les expériences des élèves

Utilisation de la lampe d’expérimentation sur le banc optique (lampe avec tige) 5

Systèmes de rangement

Un rangement intelligent 䊳 contrôle rapide de l'ensemble du coffret 䊳 facilement transportable 䊳 superposable, offrant donc un gain de place 䊳 stable TESS Optique OE 3

TESS Chimie Coffret 1

TESS Biologie Coffret 1

TESS Radioactivité RE

Coffrets superposables avec indication des matières ; un couvercle stable peut être livré sur demande 6

Systèmes de rangement

Le rangement est possible non seulement dans les coffrets TESS, mais aussi dans des tiroirs.

Rangement par blocs, pour plusieurs groupes de travail, dans des tiroirs ĂŠtiquetĂŠs comprenant des divisions et un fond en mousse.

7

Manuels d’expériences

Manuels d'expériences TESS, la symbiose parfaite entre les fiches de travail pour les élèves (E) et les fiches d'accompagnement pour les professeurs (P) temps de préparation réduit expérimentation sans problèmes contrôle aisé des résultats

Les fiches de travail pour les élèves (E) contiennent : 䊳 un exposé précis du problème 䊳 des listes complètes de matériel 䊳 des indications de montage 䊳 des conseils pour l'expérimentation 䊳 des tableaux de protocole préparés 䊳 des questions et des croquis pour l'analyse des résultats 䊳 des indications sur les dangers potentiels et sur le recyclage des produits

8

Manuels d’expériences

un contenu mis à jour didactiquement conçu en tenant compte de la pratique un enseignement rapide des contenus d'apprentissage

Les fiches d'accompagnement pour le professeur (P) comprennent : 䊳 des indications sur les objectifs d'apprentissage et des bases théoriques 䊳 des conseils sur la planification et la réalisation des expériences 䊳 des résultats de mesures et des diagrammes 䊳 des réponses aux questions posées dans les fiches des élèves 䊳 des indications sur les dangers potentiels et sur le recyclage des produits

9

Mécanique

Il y a 4000 ans, en Égypte, les artisans transportaient leurs statues d'un endroit à un autre avec le véhicule le plus ancien de l'humanité, à savoir le traîneau.

Ils faisaient couler de l'eau devant les patins des traîneaux afin de réduire la friction du glissement et de refroidir le bois des patins.

Les Assyriens transportaient leurs charges eux aussi sur des traîneaux, mais la traction s'en trouvait facilitée du fait que les esclaves plaçaient des rondins de bois devant le traîneau. Celui-ci

TESS Mécanique ME 1

pouvait donc rouler sur les rondins (comme sur des rouleaux).

Liste des sujets (65 T. P.’s)

10

1 1.1 * 1.2 * 1.3 * 1.4 1.5 * 1.6 * 1.7

Grandeurs physiques et propriétés des corps Mesure de longueurs Mesure du temps Mesure de la masse des solides et des liquides Volume des corps réguliers et irréguliers Mesure de la densité des corps solides Mesure de la densité des liquides Mesure de la densité de l'air

2 2.1 * 2.2 * 2.3 * 2.4 * 2.5 2.6 2.7 * 2.8 * 2.9 2.10 * 2.11 * 2.12 2.13 * 2.14 * 2.15 2.16 2.17

Les Forces Mesure des forces Force de réaction Forces gravifiques La loi de Hooke Flexion d'une lame-ressort Calibrage d'un dynamomètre Forces parallèles de même sens et de sens opposés Décomposition des forces : parallélogramme des forces Décomposition des forces sur un plan incliné Forces appliquées au support d'une poulie Centre de gravité Stabilité Forces d'appui d'une poutre sans charge Forces d'appui d'une poutre avec charge Force de rappel d'un pendule en extension Frottements Coefficients de frottements

3 3.1 * 3.2 * 3.3 * 3.4 * 3.5 * 3.6 * 3.7 3.8 3.9 3.10 3.11 * 3.12

Les machines simples Balance à levier Levier du premier genre Levier du deuxième genre Forces et déplacements sur la poulie fixe Forces et déplacements sur la poulie mobile Association d’une poulie mobile et d’une poulie fixe Palan à quatre poulies Forces et déplacements sur la roue à gradins Transmissions à roues dentées et à courroie Travail sur un plan incliné Énergie potentielle et énergie d'un ressort Puissance

4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10

Liquides et Gaz Vases communicants Pression hydrostatique Poussée et flottabilité Le principe d'Archimède Densité des corps solides par mesure de la poussée Mesure de la densité de liquides avec un aréomètre Densité de liquides non miscibles Capillarité La loi de Boyle-Mariotte Pompes et siphons

5 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8

Vibrations Oscillations d'un ressort à boudin Le pendule à fil (pendule simple) Oscillation d'une lame-ressort Amortissements Oscillations forcées et résonance Enregistrement distance/temps Le pendule composé Pendules couplés

6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8

Les mouvements linéaires Mouvements rectilignes uniformes Comparaison des mouvements uniformes et non uniformes Vitesse instantanée et vitesse moyenne Lois du mouvement rectiligne uniforme Lois du mouvement rectiligne uniformément accéléré Énergie potentielle et cinétique La chute libre Loi fondamentale de Newton : Accélération en fonction de la force Loi fondamentale de Newton : Accélération en fonction de la masse Quantité de mouvement Choc élastique

6.9 6.10 6.11

Mécanique

TESS Mécanique ME 2 et TESS Mécanique ME 3 dans un coffret de rangement commun

Appareils Poulie fixe Le système d'appareils pour la mécanique se compose de trois ensembles compatibles qui se complètent. Les appareils de l’ensemble ME 3 se logent dans un fond en mousse qui se place dans le coffret de rangement TESS Mécanique ME 2.

TESS Mécanique ME 1 TESS Mécanique ME 2 TESS Mécanique ME 3 interTESS logiciel, DVD

13271.88 13272.88 13273.88 01000.00

1. Les expériences marquées d'une astérisque peuvent être réalisées avec l’ensemble de base ME 1.

2. Avec le set ME 1 et l’ensemble complémentaire ME 2, il est possible de réaliser toutes les expériences des chapitres 1 à 5.

3. Pour réaliser les expériences du chapitre 6 (mouvements linéaires ), l’ensemble ME 3 doit compléter les ensembles ME 1 et ME 2.

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous à la page 38.

interTESS

ponible Logiciel dis ts pour ces ki

TRAVAUX PRATIQUES PHYSIQUE TRAVAUX PRATIQUES PHYSIQUE Mécanique 1- 5 Mécanique 6

01159.03

01158.03

Pompes et siphons

Manuels d’expériences Travaux Pratiques Mécanique 1-5 comprenant toutes les expériences des chapitres 1 à 5

01158.03

Travaux Pratiques Mécanique 6 comprenant toutes les expériences du chapitre 6

01159.03

Lois du mouvement rectiligne uniformément accéléré 11

Chaleur

Dans l'Antiquité, on ne connaissait pas les thermomètres, mais il existait déjà des appareils qui fonctionnaient de manière similaire. Philon de Byzance, un Grec qui vécut vers 230 avant notre ère, inventa un tel appareil. Il utilisa une bille de plomb creuse, remplie d'air, au bout de laquelle se trouvait un tuyau. La partie libre de ce tuyau était plongée dans l'eau. Quand le soleil chauffait la bille, la température de l'air contenu dans l'appareil augmentait. L'air s'échappait alors de la bille et des bulles se formaient dans l'eau.

TESS Chaleur WE 1

Lorsque la température baissait, le volume d'air dans la bille diminuait, et de l'eau pénétrait dans la bille.

Liste des sujets (34 T. P.’s)

12

1 1.1 * 1.2 * 1.3 1.4

Équilibre thermique et mesures de températures La sensation de chaleur sur la peau Équilibre thermique Calibration d'un thermomètre Mesures de température avec un thermocouple

2 2.1 * 2.2 * 2.3 * 2.4 * 2.5 2.6

Dilatation Dilatation de liquides et de gaz Dilatation volumique de liquides Coefficient de dilatation de l'air à pression constante Variation de la pression d'air en fonction de la température à volume constant Dilatation de solides Le bimétal

3 3.1 3.2 3.3 * 3.4 3.5 3.6 *

Transport de la chaleur Transfert thermique dans des corps solides Coefficient de conduction de chaleur de métaux Convection dans des liquides et des gaz Conduction thermique dans l'eau Absorption du rayonnement thermique Comment conserver l'eau chaude

4 4.1 * 4.2 * 4.3 4.4 * 4.5 * 4.6 4.7 4.8

Chaleur et Énergie interne Montée en température de l'eau Échauffement de différents liquides Chaleur massique de l'eau Température de mélange Capacité calorifique d’un calorimètre Chaleur massique de corps solides Détermination de la température d’un corps par la méthode calorimétrique Transformation de l'énergie mécanique en énergie interne

5 5.1 * 5.2 5.3 * 5.4 * 5.5 * 5.6 5.7 *

Changement d'état Variation de volume lors de la fusion de la glace Courbes de fusion et de solidification du thiosulfate de sodium Chaleur de fusion de l'eau Chaleur d'évaporation de l'eau Chaleur de condensation de l'eau Distillation Évaporation

6 6.1 * 6.2 * 6.3 *

Changement d'état Chaleur de dissolution Abaissement du point de congélation (mélange frigorifique) Augmentation du point d'ébullition

Appareils Le matériel nécessaire pour les démonstrations sur la chaleur se compose de 2 ensembles complémentaires.

TESS-Chaleur WE 1 TESS-Chaleur WE 2

13274.88 13275.88

1. Les expériences marquées d'une astérisque peuvent être réalisées avec l’ensemble de base WE 1.

2. Les ensembles WE 1 et WE 2 permettent la réalisation de toutes les expériences sur la chaleur.

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous aux pages 38/39.

Chaleur

Chaleur massique des corps solides

Dilatation de l'air (lois des gaz)

TESS Chaleur WE 2

Dilatation en longueur des métaux TRAVAUX PRATIQUES PHYSIQUE

Chaleur

01160.03

Manuels d’expériences Travaux Pratiques – Chaleur

01160.03

13

Optique

Les philosophes grecs avaient chacun une conception différente du fonctionnement de l'organe de la vue.

Pythagore (env. 570-480 avant notre ère) était d'avis que l'œil émettait des rayons de chaleur qui étaient renvoyés par les corps froids. Hipparque (env. 190-120 avant notre ère) comparait les rayons visuels de l'œil à des mains qui palperaient les objets et les rendraient ainsi visibles.

Ptolémée (100-160) pensait quant à lui que deux rayons, les rayons visuels et les rayons lumineux, s'unissaient et que l'on TESS Optique OE 1 et mélange de couleurs

pouvait voir grâce à eux.

Liste des sujets (69 T. P.’s) 1 1.1 * 1.2 * 1.3 * 1.4 * 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11

La propagation de la lumière La propagation rectiligne de la lumière Matières transparentes et opaques Ombre et pénombre Éclipses de lune et de soleil avec le modèle terre-lune Chambre noire Les quatre saisons Les phases lunaires Éclipses de soleil et de lune (avec le modèle Terre/Lune) La chambre obscure L'intensité lumineuse (le photomètre) L'éclairement

2 2.1 * 2.2 * 2.3 * 2.4 * 2.5 * 2.6 * 2.7 * 2.8 2.9 2.10

Les miroirs Réflexion de la lumière Réflexion sur un miroir plan L'image d'un miroir plan Réflexion sur un miroir concave Construction d’une image par un miroir concave Etude de la réflexion sur un miroir convexe Construction d’une image par un miroir convexe Images obtenues avec un miroir concave Lois de formation des images obtenues avec un miroir concave Images obtenues avec un miroir convexe

3 3.1 * 3.2 * 3.3 * 3.4 * 3.5 * 3.6 * 3.7 *

Réfraction Réfraction à l'interface air/verre Mesure de l'indice de réfraction du verre Réfraction lors de la transition air/eau Réfraction à l'interface de deux liquides Réfraction lors de la transition verre/air Réflexion totale et angle limite Passage de la lumière au travers d’une plaque en verre à faces parallèles Réfraction de la lumière par un prisme Le prisme, la déviation de l'image Le prisme, le retournement de l'image

3.8 * 3.9 * 3.10 * 4 4.1 * 4.2 * 4.3 *

14

Les lentilles Chemin optique de la lumière et distance focale pour une lentille convexe Construction de l'image par des lentilles convexes Trajectoire des rayons et distance focale d'une lentille concave

4.4 * 4.5 * 4.6 * 4.7 * 4.8 * 4.9 4.10 4.11 4.12 4.13 4.14

Construction de l'image de lentilles concaves Trajectoire des rayons dans les associations de lentilles Distance focale de combinaisons de lentilles Aberrations sphériques Aberrations chromatiques Images obtenues avec une lentille convexe Mesure de la distance focale par un autofocus Loi de formation des images obtenues avec une lentille convexe L’échelle de grandissement de l'image Images obtenues avec une lentille concave (image virtuelle) Aberrations d'images (en forme de «tonneau» ou de «barillet»)

5 5.1 * 5.2 * 5.3 ** 5.4 ** 5.5 ** 5.6 *

Les couleurs des corps Dispersion des couleurs par un prisme Superposition de toutes les couleurs du spectre Mélange additif des couleurs Mélange soustractif des couleurs Les couleurs des corps Couleurs complémentaires

6 6.1 * 6.2 * 6.3 * 6.4 * 6.5 *

L'œil Fonctionnement de l'œil humain La myopie et sa correction L'hypermétropie et sa correction La presbytie et sa correction Illusions optiques

7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9

Appareils optiques La loupe Conception du microscope Détermination du grandissement d'un microscope La lunette astronomique La lunette de Galilée Détermination du grandissement d'une lunette L'appareil photographique La profondeur de champ de l'appareil photo Le projecteur de diapositives

8 8.1 8.2 8.3 8.4

Optique ondulatoire Diffraction par un réseau Mesure de la longueur d'onde Filtres de polarisation Rotation du plan de polarisation par une solution sucrée

Optique

Marche des rayons et distance focale d'une lentille convergente TESS Optique OE 2

Appareils Le système d'appareils pour l'optique se composent de deux ensembles complémentaires auxquels on peut associer le matériel pour «mélange des couleurs». Les appareils contenus dans l’ensemble de mélange des couleurs prennent place dans un plateau en mousse dans le coffret de rangement TESS Optique OE 1.

TESS- Optique OE 1• ou variante TESS-Optique OE 1 var.

TESS- Optique Mélange des couleurs TESS- Optique OE 2

13276.88 13276.77 13250.77 13277.88

1. Les expériences marquées d'une astérisque peuvent être réalisées avec l’ensemble de base OE 1 (expériences avec la boîte à lumière).

2. Pour réaliser les expériences marquées de deux astérisques dans la théorie des couleurs, l’ensemble complémentaire «mélange des couleurs» est nécessaire.

3. Avec OE 1, le mélange des couleurs et l’ensemble complémentaire OE 2, il est possible de réaliser toutes les expériences d'optique.

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous à la page 39.

Expériences avec le modèle terre-lune

• TESS Optique OE1 (13276-88) comprend en standard la boîte à lumière halogène 12V/20W (09801-00) avec 2 fils de connexion munis chacun d'une fiche 4 mm Accessoire recommandé: alimentation 0 à 12 Vcc, 6Vca, 12Vca 13505.93 Alternative au TESS Optique OE1: TESS Optique var.

13276.77 Cette alternative comprend la boîte à lumière halogène 12V/20W avec adaptateur basse tension (09801-01). Accessoire recommandé: alimentation 12 Vcc/2A 12151.99

TRAVAUX PRATIQUES PHYSIQUE

01164.03

L’optique

Manuels d’expériences Boîte à lumière halogène avec fiche 4 mm (09801.00)

Boîte à lumière halogène avec adaptateur basse tension (09801.01)

Travaux Pratiques d’Optique

01164.03

15

Optique ondulatoire

En 1678, Christian Huygens présenta à l'Académie des Sciences de Paris son «Traité de la Lumière » dans lequel il défendait une conception de la lumière complètement différente.

Il partait du principe que l'espace entier, y compris le vide, était rempli d'une substance particulière qu'il appelait l'éther. La source de lumière n'émettait en elle-même pas de particules, elle ne faisait que donner des impulsions aux particules d'éther les plus proches d'elle, lesquelles retransmettaient les impulsions partout TESS Optique OE 3 et articles spéciaux

dans l'espace. Selon cette hypothèse, toute source de lumière émet une onde sphérique.

Liste des sujets (29 T. P.’s) 1 1.1 1.2 1.3 1.4

Interférence Expérience avec un double miroir de Fresnel Expérience avec un biprisme de Fresnel Expérience avec une double fente de Young Les anneaux de Newton

2 2.1 2.2 2.3

Diffraction sur des objets monodimensionneles Diffraction sur une arête Diffraction sur une fente Diffraction sur un obstacle étroit (barrette); Théorème de Babinet Diffraction sur une double fente Diffraction sur des fentes multiples Diffraction sur un réseau Détermination de la longueur d'onde par diffraction sur un réseau Condition de cohérence

2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 3 3.1 3.2 3.3

Diffraction sur des objets bidimensionneles Diffraction sur un réseau croisé Diffraction sur des orifices circulaires Diffraction sur un système d'orifices circulaires d'un diamètre uniforme

4 4.1 4.2 4.3

Pouvoir résolvant Pouvoir résolvant des appareils optiques Le pouvoir résolvant d'un microscope Le pouvoir résolvant spectral d'un réseau

5 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6

Polarisation: expériences qualitatives Polarisation par des filtres Polarisation avec biréfringence par action mécanique Polarisation chromatique Polarisation par réflexion Polarisation par réfraction Polarisation par dispersion

6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5

Polarisation: expériences quantitatives Loi de Malus Biréfringence sur un spath d'Islande Loi de Brewster Orientation du plan de polarisation dans une solution de sucre Polarisation elliptique et circulaire

Appareils Pour réaliser les expériences d'optique ondulatoire, les trois coffrets d'optique TESS sont nécessaires, ainsi que l’ensemble de mélange des couleurs.

TESS- Optique OE 1 TESS- Optique Mélange des couleurs TESS- Optique OE 2 TESS- Optique OE 3

13276.88 13250.77 13277.88 13280.88

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous à la page 39.

TESS Optique OE 1 et mélange des couleurs

16

TESS Optique OE 2

Optique ondulatoire

Observation des figures de diffraction de Fraunhofer

Boîte à lumière halogène avec fiche 4 mm (09801.00)

Boîte à lumière halogène avec adaptateur basse tension (09801.01)

Polarisation par réflexion (loi de Brewster)

TRAVAUX PRATIQUES PHYSIQUE

Optique ondulatoire

01167.03

Manuels d’expériences Travaux Pratiques Optique ondulatoire

01167.03

17

Électricité/Électronique

Un relais était jadis une halte où les diligences changeaient de chevaux. Le relais, dans le sens actuel du terme, fut inventé alors que le chemin de fer existait déjà. Le physicien anglais Charles Wheatstone (1802-1875) développa le dispositif suivant : quand un train partait de la gare A, on actionnait à la gare B un dispositif qui fonctionnait avec une alimentation électrique faible. Ce dispositif fermait alors un circuit, le «circuit de sonnerie », qui déclenchait le signal de sonnerie.

TESS Électricité / Électronique EEP 1 avec EEP 2 dans un coffret commun de rangement

Liste des sujets (69 T. P.’s) 1 1.1 * 1.2 * 1.3 * 1.4 * 1.5 * 1.6 * 1.7 * 1.8 * 1.9 *

Dis

et e mand

2.8* 2.9 * 2.10 *

La résistance électrique en alle La résistance d’un circuit électrique La loi de Ohm L’intensité du courant et la résistance dans un montage parallèle L’intensité du courant et la résistance dans un montage en série La tension dans un montage en série La résistance d’un fil en fonction de sa longueur et de sa section La résistance d’un fil en fonction de sa matière et de sa température La résistance spécifique de fils Le potentiomètre La résistance interne d’une source de tension

3 3.1 * 3.2 3.3

Puissance et travail La puissance et le travail électriques Transformation de l’énergie électrique en énergie thermique Transformation de l’énergie électrique en énergie mécanique

4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6

Électrochimie La conductivité de solutions aqueuses d’électrolytes Relation entre la tension et l’intensité du courant lors du passage de courant dans des liquides Electrolyse Galvanisation Piles galvaniques L'accumulateur à plomb

5 5.1 *

Le condensateur Le condensateur en courant continu

2 2.1 * 2.2 * 2.3 * 2.4 * 2.5 * 2.6 * 2.7 *

18

Le circuit électrique Le circuit électrique simple Mesure de la tension - tension nominale et tension de service Mesure de l'intensité du courant Conducteurs et isolants Commutation et inversion de courant Circuit «et», circuit «ou» Branchement en série et en parallèle des générateurs ent Le fusible iquem lais n u e l Interrupteur bimétal ponib n ang

5.2 * 5.3 *

Charge et décharge d'un condensateur Le condensateur en courant alternatif

6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7

Électromagnétisme L’effet magnétique d’un conducteur traversé par du courant La bobine en tant qu'électro-aimant La sonnette électrique Le relais électromagnétique Régulation par déclenchement de relais Interrupteur crépusculaire Le Galvanométre

7 7.1 7.2 7.3

Le moteur électrique Conducteur parcouru par un courant électrique dans un champ magnétique Le moteur à courant continu à aimant permanent Moteur série et moteur électrique shunt

8 8.1 8.2 8.3

Induction électromagnétique Production d’une tension induite avec des aimants permanents Production d’une tension induite avec des électroaimants L'alternateur

9 9.1 9.2

Le transformateur Transformation de tension Transformation de courant

10 10.1

10.3

L'effet d'auto-induction dans une bobine L'effet de temporisation de courant d'une bobine en courant continu Preuve de l'effet d'auto-induction d'une bobine lors du débranchement d'un circuit en courant continu La bobine en courant alternatif- Bobine de choc

11 11.1 11.2 11.3

Capteurs La thermistance La résistance CTP La photorésistance

12 12.1 * 12.2 *

Les diodes et leurs applications La diode en tant que valve électrique La diode en tant que redresseur de courant

10.2

Électricité/Électronique

Interrupteur crépusculaire Synchronisation temporelle par transistor

12.3 * 12.4 12.5 12.6 * 12.7 * 12.8 12.9 12.10

La courbe caractéristique d'une diode au silicium Le redresseur à pont Le filtre en échelles Les courbes caractéristiques d'une diode Zener dans le sens passant et le sens non-passant La diode Zener en tant que stabilisateur de tension La diode électroluminescente (LED) La photodiode La cellule solaire

13 13.1 * 13.2 * 13.3 * 13.4 13.5 * 13.6 * 13.7 * 13.8 13.9 *

Le transistor Montage et circuits du transistor NPN et PNP Le transistor en tant que commutateur Synchronisation temporelle par transistor Commande du transistor par la lumière Le transistor en tant qu'amplificateur Caractéristiques d'entrée, de transfert et de sortie du transistor Réglage du point de fonctionnement du transistor Commande du transistor par la température Oscillations électriques amorties

Appareils

STUDENT EXPERIMENTS PHYSICS

Le système d'appareils pour l'électricité et l'électronique se compose de deux ensembles complémentaires.

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

13281.88 13282.88

1. Les expériences marquées d'une astérisque peuvent être réalisées avec l’ensemble de base EEP 1.

2. Avec l’ensemble EEP1 et l’ensemble complémentaire EEP 2, il est possible de réaliser toutes les expériences en électricité et électronique.

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous aux pages 39/40.

01161.02

TESS- Électricité / Électronique EEP 1 TESS- Électricité / Électronique EEP 2

Electricity/Electronics

Manuels d’expériences Student Experiments Electricity / Electronics

01169.02

19

Système modulaire Électricité/Électronique

Le nouveau système modulaire Électricité/Électronique de Phywe réunit tous les avantages d’un système d’apprentissage moderne.

Ainsi à chaque module pour élèves correspond un module de démonstration magnétique, 100% analogue, ne différant que par la taille. Les modules de démonstration adhèrent par magnétisme et peuvent ainsi s’accrocher sur tous tableaux adéquats.

L’assemblage type puzzle garantit un contact à 100%. De plus, les contacts en or non corrosifs garantissent un bon contact pour des dizaines d'années. Et puisque notre système modulaire regroupe

Système modulaire TESS Kit 1

une multitude d’avantages, nous avons déposé une demande de brevet.

Liste des sujets Kit 1 (31 T. P.’s) 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

Circuit électrique Le circuit électrique simple Mesure de la tension Mesure de l’intensité du courant Conducteur et isolant Commutateur et commutateur inverseur Installation en série et en parallèle de sources de tension ent Le fusible niquem glais u e l b L’interrupteur bimétal i pon n an

2 2.1 2.2

2.6 2.7 2.8

Résistance électrique La loi ohmique La résistance des fils conducteurs – en fonction de la longueur et de la section La résistance des fils conducteurs – en fonction du matériel et de la température La résistance spécifique des fils conducteurs L’intensité du courant et la résistance dans un montage de résistances en parallèle La tension dans un montage en série Le potentiomètre La résistance interne d’une source de tension

3 3.1

Puissance et travail Puissance et travail du courant électrique

4 4.1 4.2 4.3

Condensateur Le condensateur dans un circuit de courant continu Charger et décharger un condensateur Le condensateur dans un circuit de courant alternatif

5 5.1 5.2 5.3

Diode, 1ère partie La diode comme valve électrique La diode comme redresseur de courant La courbe caractéristique d’une diode au silicium

2.3 2.4 2.5

20

Dis et e mand en alle

5.4 5.5

Propriétés d’une cellule solaire – en fonction de l’intensité lumineuse La courbe caractéristique courant – tension d’une cellule solaire

6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5

Transistor, 1ère partie Le transistor npn Le transistor comme amplificateur de courant continu Courbe caractéristique courant – tension d’un transistor Le transistor comme commutateur Synchronisation temporelle

Appareils Le système Électricité/Électronique pour élèves comprend 2 jeux d’appareils complémentaires.

Système modulaire pour élèves Kit 1

05600.88

Pour la liste de commande détaillée avec les accessoires et consommables nécessaires, voir page 40.

Système modulaire Électricité/Électronique

Le transistor comme commutateur

stration n o m é d e stème d «Et, un sy logue, a n a % 0 0 ,1 9400.88) 0 ( équivalent » . t n a n l’enseig réservé à

Premières expériences en électricité Premières expériences en électricité Pour s’initier au système on peut tout d’abord mettre en œuvre des modules munis de douilles, et les connecter avec des câbles.

La taille des modules correspond à celle des modules de démonstration.

Batterie avec douille, DB Culot de lampe E10 avec douilles, DB Commutateur à tige avec douilles, DB

09390.05 09390.04 09390.01

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

Manuels d’expériences Student Experiments Electrics / Electronics Part 1 and 2

01006.02

21

Système modulaire Électricité/Électronique

Kit 1 et kit 2 dans un coffret

Système modulaire TESS Kit 2 Les kits 1 et 2 peuvent tous les deux être rangés dans un coffret en bois, prenant ainsi peu de place. De cette manière, sur la table, devant l’élève, ne se trouve qu’un seul coffret bien organisé, contenant tous les éléments nécessaires.

Liste des sujets Kit 2 (43 T. P.’s)

22

7 7.1 7.2

Transformations de l’énergie Transformation de l’énergie électrique en énergie thermique Transformation de l’énergie électrique en énergie mécanique

8 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6

Electrochimie La conductivité des électrolytes Tension et intensité du courant conduit dans les liquides L’électrolyse ent La galvanisation iquem lais n u e l b i g Eléments galvaniques Dispon and et en an L’accumulateur au plomb m e l l a

9 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 9.7

Electromagnétisme Effet magnétique d’un conducteur parcouru par du courant Force de Lorenz : fil conducteur de courant dans un champ magnétique La sonnette électrique Le modèle d’un relais électromagnétique Réguler avec un relais L’interrupteur crépusculaire Le galvanomètre

10 10.1 10.2 10.3

Moteur électrique Moteur à aimants permanents Moteur en montage en série Moteur en dérivation

11 11.1 11.2 11.3

Induction Tension d’induction avec aimant permanent Tension d’induction avec électroaimant L’alternateur

12 12.1 12.2

Transformateur Transformation de la tension Transformation du courant

en

13 13.1 13.2 13.3

Auto-induction Auto-induction à la fermeture du circuit Auto-induction à l'ouverture du circuit Bobine dans circuit à courant alternatif

14 14.1 14.2 14.3

Manipulation sûre de l’énergie électrique Mise à la terre du réseau de distribution du courant Le système conducteur de protection Le transformateur d’isolation protecteur

15 15.1 15.2 15.3

Capteurs La résistance CTN La résistance CTP La photorésistance (LDR)

16 16.1 16.2 16.3 16.4 16.5 16.6

Diode, 2ème partie La courbe caractéristique d’une diode Z La diode Z comme régulateur de tension La diode électroluminescente La photodiode Le redresseur en pont Le filtre en échelle

17 17.1

Transistor, 2ème partie Amplification de tension d’un transistor La régulation du point de fonctionnement dynamique Contrôle lumineux d’un transistor Contrôle thermique d’un transistor Oscillations électromagnétiques entretenues

17.2 17.3 17.4 17.5

Système modulaire Électricité/Électronique

Moteur en dérivation

Appareils Le kit 1 est indispensable à la réalisation des expériences du kit 2.

Système modulaire pour l’élève Kit 2

05601.88

Pour la liste de commande détaillée avec les accessoires et consommables nécessaires, voir page 40.

Interrupteur crépusculaire

onstration m é d e d e stèm «Et, un sy nalogue, a % 0 0 1 , t 401.88) 9 0 ( équivalen » . t n a l’enseign réservé à

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

Manuels d’expériences Student Experiments Electrics / Electronics Part 1 and 2

01006.02

23

Électricité statique

Il y a 250 ans déjà, en France, le physicien Dalibard a essayé de prouver que la foudre et les étincelles étaient d'une même nature. Pour cela, il fit ériger dans un village près de Paris une barre de fer de 12 mètres de longueur isolée du sol. Lors de l'orage suivant, il voulait approcher de cette barre un fil de fer mis à la terre. Il espérait voir, au moment de l'éclair, une étincelle sauter de la barre de fer isolée vers le fil relié à la terre.

Ensemble pour l'électricité statique

Liste des sujets (16 T. P.’s)

Appareils

1 1.1 1.2

Électricité de contact Électrisation de différentes tiges par frottement Électrisation de feuilles et de plaques

Le système d'appareils pour l'électricité statique se compose d'un ensemble grâce auquel toutes les expériences sur l'électricité statique peuvent être réalisées.

2 2.1 2.2 2.3

L'effet de la force électrique Forces s'exerçant entre 2 corps chargés Le modèle de l'électroscope Fonctionnement d'un électroscope

TESS- Électricité statique EST

3 3.1 3.2 3.3

Influence électrique Electrisation par influence de conducteurs et d’isolants Forces électriques induites par influence Effets d'influence sur un électroscope

4 4.1 4.2 4.3 4.4

Accumulateurs de charge Conducteurs utilisés comme accumulateurs de charge Distribution des charges sur le bécher Faraday Accumulation de charges positives et négatives Transfert des charges électriques par un pendule

5 5.1 5.2 5.3 5.4

Isolants et conducteurs Mobilité des charges dans des isolants et dans des conducteurs Vérification de la conductivité avec l'électroscope Décharge par ionisation de l’air Décharge par pointes

13240.77

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous à la page 40.

TRAVAUX PRATIQUES PHYSIQUE

01163.03

L’électrostatique

Manuels d’expériences Travaux Pratiques Électricité statique

24

01163.03

Électricité statique

Les forces entre des corps chargés

Influences d’un corps chargé sur l'électroscope

25

Magnétisme

On savait déjà dans l'Antiquité qu'il existait des minerais ayant la capacité d'attirer le fer. Ces minerais furent découverts en Magnésie, en Asie Mineure ; c'est pourquoi ces minerais sont appelés magnétiques, et leur force d'attraction le magnétisme.

Ensemble pour le magnétisme

Liste des sujets (11 T. P.’s)

Appareils

1 1.1 1.2 1.3

Interférence magnétique Matières magnétiques et non magnétiques Pôles et polarité Force magnétique

5 g 13

2 2.1 2.2 2.3

Influence magnétique Magnétisation et démagnétisation Séparation d'aimants Action commune de plusieurs aimants

17 23 27

3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5

Champs magnétiques Visualisation des lignes de champ Direction des lignes de champ Image des lignes de champ de deux pôles identiques Image des lignes de champ de deux pôles différents Champ magnétique terrestre

Le système d'appareils pour le magnétisme se compose d'un ensemble grâce auquel toutes les expériences sur le magnétisme peuvent être réalisées.

TESS- Magnétisme MAG

13230.77

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous à la page 41.

31 35 39 43

TRAVAUX PRATIQUES PHYSIQUE

01162.03

Magnétisme

Manuels d’expériences Travaux Pratiques Magnétisme

26

01162.03

Magnétisme

Analyse de champs magnétiques tridimensionnels avec le détecteur de champ magnétique n° 06309.00

Le champ magnétique de la terre

27

Radioactivité

Le premier cas de radioactivité fut observé en 1896 par le physicien français Henri Becquerel lorsque, après la découverte des rayons X, il vérifia sur plusieurs substances fluorescentes si celles-ci avaient le pouvoir, tout comme les rayons X, d'émettre des rayons à travers le papier et d'autres matières.

TESS Radioactivité RE

1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

2 2.1

28

Examen des substances naturellemant radioactives L’effet du bruit de fond Les variations statistiques des taux de comptage ent iquem lais n u Examen de roches e l b i g Examen de sels Dispon and et en an m e l Des minerais radioactifs en al comme source de différentes radiations ionisantes Manchon incandescent comme source de différentes radiations ionisantes

2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8

Types de radiations ionisantes et leurs caractéristiques L’influence de la distance par rapport à la source sur l’intensité des radiations Le parcours et l’effet d’écran des particules alphas L’écran contre les radiations bêta L’atténuation des radiations bêta et gamma Déflexion des radiations bêta dans un champ magnétique Le comportement des rayons gamma dans un champ magnétique La variation de l’activité radioactive en fonction du temps La rétrodiffusion des particules bêta

3 3.1 3.2

Applications technologiques des radiations ionisantes Contrôle du niveau de remplissage Détermination de l’épaisseur d’un corps

Appareils Le système d'appareils pour la radioactivité se compose d'un ensemble grâce auquel toutes les expériences peuvent être réalisées.

TESS- Radioactivité RE

13260.88

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous à la page 41.

STUDENT EXPERIMENTS PHYSICS

Radioactivity

␤

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

␥ ␣ 47 11

S

N

01155.02

Liste des sujets (16 T. P.’s)

Manuels d’expériences Student Experiments Radioactivity

01155.02

Radioactivité

Déviation des particules chargées dans un champ magnétique

Définition de la hauteur d'un niveau

Exemple d'expérience avec fixation verticale du compteur 29

Chimie

Le mot «chimie» dérive probablement du mot grec «chymeia» ou «chemeia» qui est étymologiquement lié au mot «chyma» (= coulée des métaux). En arabe l’article «al» a été ajouté ainsi menant à «al-kimiya». Au Moyen Âge le mot latin «alchimia» a été utilisé. Au début des temps modernes le mot «chimie» a finalement fait son apparition.

TESS Chimie - coffret 1

Liste des sujets (111 T. P.’s)

30

1 1.1 1.2 1.3

Propriétés des matières Dureté, couleur, propriété magnétique, solubilité dans l’eau Inflammabilité, température de fusion Température d’ébullition

2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10

Mélanger et séparer les substances et les mélanges naturels Sublimation Propriétés de mélanges de substances Mélanges de liquides Boues Concentration par évaporation ent niquem glais Filtrer u e l b i Production de sel de cuisine Dispon and et en an m Séparer en alle Extraction Chromatographie des pigments de feuilles

3 3.1 3.2 3.3 3.4

Réactions d’identification chimique Identification de l’oxygène Identification de l’azote Identification du gaz carbonique Identification de différents sels (Coloration de flammes)

4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12 4.13 4.14

Réaction avec l’air et d’autres gaz Oxydation de métaux Dépendance du comportement réactionnel des métaux L’oxygène, la cause des oxydations L’importance de l’air dans les processus de combustion L’air, un mélange Les propriétés de l’oxygène Le gaz carbonique, pas seulement dans l’air Modèle d’un extincteur Structure et fonction d’un bec Bunsen La flamme d’une bougie La rouille - une « combustion secrète » Réduction de l’oxyde d’argent Réduction de l’oxyde de cuivre Réduction de l’oxyde de plomb, modèle d’un haut fourneau

5 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6

L’eau dans la chimie et le quotidien Teneur en eau des fruits et légumes Substances dissoutes dans différentes eaux Comparaison – Solubilité de sels et de gaz dans l’eau Traitement de l’eau dans les stations d’épuration Dureté de l’eau Identification de l’eau

5.7 5.8 5.9 5.10 5.11

L’eau, un oxyde Décomposition de l’eau par des réducteurs Processus de dissolution dans les liquides Dissolution de sels Cristallisation

6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 6.10 6.11 6.12 6.13 6.14 6.15 6.16

Acides et Bases Mesures générales de précaution pour la manipulation des acides Dangerosité de l’acide sulfurique concentré Colorants végétaux comme indicateurs Réaction des acides sur les indicateurs Réaction des acides sur les métaux Degré d’acidité Synthèse et propriétés de l’acide chlorhydrique PVC – formateur potentiel d’acide chlorhydrique Synthèse et propriétés du dioxyde de carbone Combustibles fossiles et pluie acide Acide de Brönstedt : Comparaison de l’acidité de solutions aqueuse et acétonique d’acide citrique Mesures de précaution pour la manipulation de bases Bases, composants de nettoyants ménagers Synthèse et propriétés de l’eau de chaux Synthèse et propriétés de la soude Réaction des bases sur l’aluminium

7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7

Sels Formation de sel par la réaction d’un acide sur une base Formation de sel par la réaction d’acides sur des oxydes de métaux Formation de sel à partir des éléments Formation de sel par réactions de précipitation Hydrolyse de sels Substances polaires et non polaires La comportement de sels vis-à-vis de différents solvants polaires

8

Processus chimiques d’intérêt technique : Corrosion, matériaux de construction, engrais, verre Corrosion Dérouillage et stabilisateur de rouille Protection anti-corrosive par galvanisation à chaud Fabrication de plâtre Traitement du plâtre Moules en plâtre Traitement du ciment Béton expansé Composants minéraux des plantes Absorption des minéraux par les plantes

8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 8.10

Chimie

TESS Chimie - coffret 2

Engrais ammoniacal La chaux vive comme engrais Perles en verre sodé calcique

9 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 9.7

Essais préliminaires organiques Décomposition des matières organiques Identification du carbone avec l’eau de chaux Identification du carbone par oxydation Identification de l’oxygène Identification de l’azote Identification du soufre Test de Beilstein

10 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 10.8 10.9

Hydrocarbures et pétrole brut Préparation du méthane Série homologue des alcanes Réactivité des alcanes Préparation de l’éthylène Préparation de l’acétylène Naphtalène Gisements de pétrole Déparaffinage par extraction Déparaffinage avec l’urée

11 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8 11.9 11.10 11.11 11.12 11.13 11.14

Alcools, composé carbonyle, acides carboxyliques, Ester Fermentation alcoolique Test de la perle de borax Test de l’iodoforme Propriétés de la série homologue Oxydation des alcools d’alcanes Réactions de Schiff et de Fehling Synthèse de l’acétone Application de l’acide formique Synthèse de l’acide acétique Caractère acide des acides alcanoïques Test du chlorure de fer / formation de vert-de-gris Ester de l’acide acétique Ester de différents acides alcanoïques Dissociation des esters

12 12.1 12.2 12.3

Savon Fabrication du savon Propriété des savons L’effet savon

Détermination du point de fusion et d'ébullition

Appareils Le système d'appareils se compose de deux ensembles qui se complètent, nécessaires à la réalisation des expériences.

TESS Chimie - coffret 1 (appareils en verre) TESS Chimie - coffret 2 (matériel pour le trépied et appareils)

13299.88 13298.88

Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous aux pages 41/42.

STUDENT EXPERIMENTS CHEMISTRY

TESS

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

01841.02

8.11 8.12 8.13

Manuels d’expériences Student Experiments Chemistry TESS

01841.02

31

Chimie minérale/organique

L’ensemble thématique Chimie minérale / organique peut être acquis en deux fois : un kit de base comprenant 111 expériences (coffrets 1 + 2) et un kit complémentaire de 64 autres expériences (coffret 3).

Pour le kit de base (sans complément), la fiche expérimentale « Travaux pratiques TESS Chimie » suffit 01841.01 (voir aussi la page 31).

TESS Chimie - coffret 3

Liste des sujets (64 T. P.’s) 1

Chimie minérale, tome 1 (01835.01) 1.1 Qualités de matière 1.1.5 Détermination de la densité 1.3 Fonctionnement de mélange 1.3.5 Distillation 1.4 Réaction chimique 1.4.1 Comparaison des réactions physiques et chimiques 1.4.2 Réaction du cuivre et du soufre 1.5 Réaction identification 1.5.4 Identification de l’azote 1.6 Modéles de particule 1.6.1 Contraction de volume des liquides 1.6.2 Comparaison de la contraction de volume des liquides et des gaz 1.6.3 Changement de volume lors de l’évaporation d’un gaz 1.6.4 Changement de volume lors de la condensation d’un gaz 1.6.5 Diffusion 1.6.6 Mouvement moléculaire de Brown 1.7 Métaux 1.7.1 Oxydation de métalloïdes 1.8 Air et d’autres gaz 1.8.6 Réactions dans l’oxygène pur 1.8.8 Azote, préparation et propriétés 1.9 1.9.3 1.9.4 1.9.6 1.9.7 1.9.12 1.9.14 1.9.15 2 2.1 2.1.5 2.1.8 2.1.9 2.1.11

32

Eau, éléments de l’eau et purification de l’eau Solubilité de gaz dans l’eau Solutions, colloïdes, suspensions Mode d’action d’un bassin d’aération (station d’épuration) Purification de l’eau avec un filtre de charbon actif Electrolyse de l’eau Propriétés de l’hydrogène Synthèse de l’eau Chimie minérale, tome 2 (01836.01) Acides Effet des acides et des bases sur les indicateurs techniques et naturels Préparation et propriétés de l’acide nitrique Emploi de l’acide nitrique Préparation et propriétés de l’acide sulfureux

2.1.14 Oxydation de l’acide sulfureux 2.1.15 Préparation et propriétés de l’acide sulfurique 2.1.17 Acides de Brönstedt : Comparaison entre la conductivité de l’acide oxalique fondu et dissout 2.2 Solutions basiques 2.2.3 Ammoniac – Comparaison entre le gaz et la solution aqueuse 2.2.4 Solubilité de l’ammoniac dans l’eau 2.2.7 Formation de solutions basiques par réaction de métaux communs avec de l’eau 2.2.8 Formation de solutions basiques par réaction d’oxydes de métal avec de l’eau 2.3 Sels 2.3.6 Décomposition thermique des sels 2.3.7 Décomposition thermique du carbonate de calcium ; le cycle de la chaux 2.3.8 Osmose: «le jardin chimique» 2.4 Relation chimique 2.4.1 Electrolyse par fusion 2.4.2 Mise en évidence de la migration ionique avec des ions de couleur 2.4.3 Mise en évidence de la migration ionique avec du papier indicateur 2.4.4 Tableau périodique des éléments 2.4.5 Propriétés des dipôles 2.4.8 Baisse du point de fusion/ augmentation du point d’ébullition 2.5 Transfert d’électrons 2.5.1 Introduction à la réaction de transfert d’électrons 2.5.2 Table des potentiels redox des métaux 2.5.3 La pile Daniell 2.5.4 Electrolyse 2.5.5 La batterie chargeable 2.5.6 L’accumulateur au plomb 2.5.10 Protection anti-corrosion par galvanisation 2.6 Matériau de construction 2.6.4 Fabrication du ciment 2.6.6 Béton cellulaire 2.7 Engrais 2.7.5 Superphosphate

3.3.3 Propriétés des fractions du pétrole 3.3.4 Combustion du pétrole 3.3.5 Craquage 3.4 Alcools 3.4.4 Tubes d’alcotest 3 Chimie organique (01837.01) mentDistillation e 3.4.5 u q i n 3.2 Hydrocarbures u is polyvalents e l b i nglaAlcools 3.4.9 3.2.1 Gaz des marais Dispon et en a d n a m 3.6 Acides carboxyliques (d’alcane) 3.3 Pétrole en alle 3.6.1 Préparation de l’acide formique 3.3.2 Distillation fractionnée 2.8 2.8.2 2.8.3 2.8.4 2.8.5

Fabrication en verre Verres en borosilicate Verres de couleur Verres opaques Essai des matériaux

Appareils L’ensemble d’appareils Chimie minérale/organique comprend 3 kits d’appareils complémentaires, nécessaires à la réalisation des expériences.

TESS Chimie Coffret 1 « Kit de base Minérale / Organique » TESS Chimie Coffret 2 « Supports et instruments » TESS Chimie Coffret 3 « Kit complémentaire Minérale/ Organique »

13299.88 13298.88 13292.88

Pour la liste de commande détaillée avec les accessoires et consommables nécessaires, voir page 42.

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

Manuels d’expériences Student Experiments, General and Inorganic Chemistry, Part 1 01835.02 Student Experiments, General and Inorganic Chemistry, Part 2 01836.02 Student Experiments, Organic Chemistry 01837.02

Chimie des polymères

Les plastiques font partie intégrante de notre vie quotidienne. Certes, les plastiques se distinguent par leur composition et un grand nombre de leurs propriétés, mais leurs comportements sont similaires. Les différences et les similitudes peuvent facilement être démontrées au cours de simples expériences.

TESS Chimie Coffret 4 Chimie des polymères

Liste des sujets (36 T. P.’s) 1 Notion du polymère 1.1 Composants polymériques (1): Décomposition thermique/ oxydation des polymères 1.2 Composants polymériques (2): Identification des composants polymériques / test de Beilstein 2 Polymères naturels 2.2 Dégradation des polymères naturels: décomposition de l’amidon 2.3 Fabrication de fibre vulcanisée/ cellulose hydratée 2.4 Fabrication d’acétate de cellulose 2.5 Fabrication de film d’acétate de cellulose 2.6 Fabrication de fils d’acétate de cellulose 2.7 Fabrication d’un matériel plastique à base de protéine 3 3.1

3.2

3.3 3.4 3.5

Première identification des plastiques Propriétés du plastique (1) : Propriétés mécaniques des matières plastiques Propriétés des matières plastiques (2): Mesure de la densité des plastiques Propriétés des matières plastiques (3): Inflammabilité Propriétés des matières plastiques (4): Déformation par la chaleur Propriétés des matières plastiques (5): Détermination de la plage de fusion

4

Prétests à la synthèse des plastiques 4.1 Expériences préliminaires pour la synthèse de plastiques : Propriétés des monomères 5

Mécanismes de la formation de plastiques 5.1 Réactions de polymérisation (1): Formation de polystyrène

5.2 Réactions de polymérisation (2): Formation de poly-méthacrylate de méthyle 5.4 Réaction de polymérisation (1): Formation de polyamide 5.5 Réaction de polymérisation (2): Fabrication de nylon 5.6 Réaction de polymérisation (3): Formation de résine phénolique avec catalyseur basique 5.7 Réaction de polymérisation (4): Formation de résine phénolique avec catalyseur acide 5.8 Réaction de polyaddition (1): Addition d’aldol 5.9 Réaction de polyaddition (2): Formation de polyuréthane 6 Modification des plastiques 6.1 Modification des plastiques (1): Fabrication de mousse de résine phénolique 6.2 Modification des plastiques (2): Fabrication de mousse de résine d’urée 6.3 Modification des plastiques (3): Fabrication de plaques de résines de polyester 6.4 Modification des plastiques (4): Fabrication de films plastiques 6.5 Modification des plastiques (5): Fabrication de mousse de polystyrène expansé 6.6 Modification des plastiques (6): Fabrication de plaques de plexiglas 6.7 Modification des plastiques (7): Fabrication d’un stratifié 7 Identification des plastiques 7.1 Identification des plastiques (1): Thermoplastes-Duroplastes 7.2 Identification des plastiques (2): Schéma d’identification des thermoplastes

8 Revaloristion des plastiques 8.1 Méthode de recyclage (1): Refonte 8.2 Méthode de recyclage (2): Pyrolyse 9

Polymères modernes/ Méthodes de polymérisation 9.1 Polymères modernes (1): Co-polymérisation

9.2 Polymères modernes (2): Polymérisation par greffage 9.3 Polymères modernes (3): Polymères spéciaux, exemple l’éther-couronne

ent iquem lais n u e l b i g Dispon and et en an m e l l a en

Appareils L’ensemble d’appareils Chimie des polymères comprend 2 kits d’appareils complémentaires, nécessaires pour la réalisation des expériences.

TESS Chimie Coffret 4 « Chimie des polymères » TESS Chimie Coffret 2 « Supports et instruments »

13293.88 13298.88

Pour la liste de commande détaillée avec les accessoires et consommables nécessaires, voir pages 42/43.

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

Manuels d’expériences Student Experiments, Chemistry of polymers

01838.02

33

Chimie agro-alimentaire

L’ensemble thématique Chimie agro-alimentaire offre de multiples références pour l’introduction d’expériences dans l’enseignement scolaire.

En raison de la diffusion croissante des plats cuisinés et du « Fast-Food », les tests précédant la fabrication industrielle d’aliments jouent un rôle important. Cependant, l’analyse des composants alimentaires n’est pas seulement d’intérêt pour la formation professionnelle : La communication des règles d’hygiène alimentaire en profite énormément. De même, les TESS Chimie Coffret 5 Chimie agro-alimentaire

processus invisibles de la digestion peuvent être illustrés par de simples expériences.

Liste des sujets (52 T. P.’s) 1 1.1 1.2

1.3 1.4 2 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.10 2.13 2.14 2.16 2.17 2.18 2.19 3 3.2 3.3 3.4

34

Protidiques Structure et composition des substances protidiques Les substances protidiques contiennent des modules soufrés La coagulation du blanc de l’œuf change sa composition Méthode de fabrication du fromage blanc

4 4.1

Épices Agents actifs du poivre

5 5.1 5.2

Graisses Solubilité des graisses Production d’huiles par extraction Fabrication de saindoux Mesure de la densité de graisses Fabrication de savon Extinction de graisses en feu Composition des graisses Détermination de l’eau dans les corps gras Production de la lécithine Fabrication de la margarine Mise en évidence des graisses avec colorants Elimination des taches de graisse Fabrication du beurre Graisse de friture fraîche et usagée

5.5 5.6 5.7 5.10 5.11

Hydrates de carbone Notion Hydrates de carbone Solubilité des hydrates de carbone Caramel et colorant à base de caramel liquide Mise en évidence du glucose avec la solution de Fehling Effet réducteur du glucose Fructose Sucre inverti, ou miel artificiel Lactose Mise en évidence de l’amidon Fécule de pomme de terre et colle à papier Composition de l’amidon Production d’alcool à partir de l’amidon Gluten du blé Pectine Dissociation de l’amidon par la digestion

Luxe Mise en évidence du méthanol Tannins du thé Caféine dans les aliments

8.2 8.3

5.3 5.4

5.12 5.13 5.14 5.15 5.16 5.17 6 6.1 6.4

Vitamines et minéraux Mise en évidence de la vitamine C Mise en évidence des anions

7 7.2 7.3 7.4

Eau Traitement de l’eau potable Composés azotés Gaz carbonique

8 8.1

Additifs Ammonium dans le réglisse

8.5 8.6 8.8

Phosphate dans les produits à base de viande Mise en évidence des nitrites dans les produits à base de viande Brunissement enzymatique Levure chimique Emulsifiants

8.9 8.10 8.11 8.12

Fromage fondu Exhausteurs de goût Protéolyse Catalase

t uemen e uniq anglais l b i n o Disp and et en m en alle

Appareils L’ensemble d’appareils Chimie agro-alimentaire comprend 2 kits d’appareils complémentaires, nécessaires pour la réalisation des expériences.

TESS Chimie Coffret 5 « Chimie agro-alimentaire » TESS Chimie Coffret 2 « Supports et instruments »

13294.88 13298.88

Pour la liste de commande détaillée avec les accessoires et consommables nécessaires, voir page 43.

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

Manuels d’expériences Student Experiments Food Chemistry

01839.02

Biologie

«La biologie est la science qui étudie la vie. Cette signification vient du grec « bios » vie et « logos » - science.

La biologie traite donc des être vivants, c’est-à-dire des plantes, des animaux et naturellement des êtres humains ».

TESS Biologie Coffret 1

Liste des sujets (92 T. P.’s) 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 1.16 1.17 1.18

Nous étudions les plantes et les animaux Nous examinons une fleur Est-ce que toutes les fleurs sont hermaphrodites ?

Qu’est-ce qu’une plante monoïque et qu’est-ce qu’une plante dioïque ?

Nous examinons une abeille mellifique Le microscope Nous travaillons avec le microscope Les poils de l’abeille mellifique ent Les antennes de l’abeille mellifique niquem glais u e l b i Les ailes de l’abeille mellifique ispon nd et en an Les pattes de l’abeille mellifique D ma en alle Le dard de l’abeille mellifique De quoi est constitué le corps d’un être vivant ?

Qu’est-ce qui colore en vert les plantes ou leurs composants ?

La peau des plantes Les cellules de la muqueuse buccale La structure et la solidité des os La chaleur du corps Organismes unicellulaires

2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5

La germination des graines et la croissance des plantes Des graines aux plantes De quoi les graines ont-elles besoin pour germer ?

Le gonflement Pourquoi les semences ne lèvent-elles pas dans les champs inondés ?

Pourquoi plante-t-on les carottes et les petits pois en mars, mais les haricots et les concombres seulement en mai ?

La germination et la lumière Pourquoi les graines ne germent pas déjà dans les fruits ?

Quelle est la fonction des cotylédons ?

De quoi se compose la graine d’une plante ?

Pourquoi les fleurs coupées se fanent-elles si elles ne sont pas placées dans de l’eau, et les plantes si nous ne les arrosons pas ?

Protection contre l’évaporation Pourquoi les plantes légumières poussent-elles mal si leurs racines ne sont pas bien développées ?

Pourquoi toutes les parties d’une plante sont-elles rapidement irriguées en eau ?

Tissus conducteurs

2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14

2.15 Que nécessite une plante pour fabriquer de l’amidon ?

2.16 Quelle est la signification de la coloration verte des feuilles ?

2.17 Nous examinons des tubercules et des semences 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9

Notre environnement et sa mise en danger La grosseur des grains du sol Les minéraux du sol La teneur en calcaire du sol La capacité de rétention d’eau du sol La poussière La pollution de l’air par l’incinération sauvage de déchets Les goudrons dans la fumée du tabac Mise en danger des eaux souterraines par des matières étrangères Influence néfaste du pétrole sur l’eau potable

4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11

Notre alimentation et notre digestion Alimentation et nutriments Quels aliments contiennent de l’amidon ?

Quels aliments contiennent du sucre ?

Quels aliments contiennent de la graisse ?

Les protéines La digestion dans la bouche La digestion dans l’estomac Protéines faciles et difficiles à digérer Quelle est l’effet de la bile ?

La digestion dans l’intestin Graisses faciles et difficiles à digérer

5 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6

La respiration et le sang Nous observons notre respiration Pourquoi devons-nous respirer ?

Expirons-nous aussi quelque chose de notre corps tout en respirant?

La fréquence de la respiration et celle du cœur Les cellules du sang Le comportement osmotique des globules rouges du sang

6 6.1

Les performances des organes des sens Pourquoi les participants au jeu colin-maillard peuvent-ils être reconnus ?

35

Biologie

Tissus vasculaires

TESS Biologie Coffret 2

6.2

Pourquoi une cave nous semble-t-elle chaude en hiver, et agréablement fraîche en été ?

6.3 Notre sens olfactif 6.4 Pourquoi presque tous les aliments nous semblent-ils de goût très similaire et fades lorsque nous sommes enrhumés ?

6.5 Pouvons-nous goûter sur toute la surface de la langue ?

6.6 Pourquoi reconnaissons-nous de quelle direction on nous appelle ?

6.7 Pourquoi reconnaissons-nous si un objet se trouve à proximité ou loin de nous ?

6.8 Adaptation 6.9 La tache aveugle 6.10 Illusions optiques 6.11 Le comportement des algues selon la lumière 7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 7.11 7.12

Le métabolisme des plantes ent Assimilation et réserve d’amidon iquem lais n u e l b i g Plasmolyse et turgescence Dispon and et en an m La valeur osmotique e l l en a Les chloroplastes Les colorants des chloroplastes La photosynthèse et le gaz carbonique Le libération d’oxygène lors de la photosynthèse Les radicelles La répartition des stomates sur les feuilles La répartition des stomates et l’espace vital de la plante Les colorants des fleurs La fixation de l’azote par les bactéries

8 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8

Reproduction et évolution Reproduction asexuée par rejets Reproduction asexuée par zoospores Reproduction sexuée par oogamie Reproduction sexuée chez les conjuguées (algues zygophycées) Le développement des embryons végétaux La division cellulaire et la mitose Propagation des spores Propagation des graines

Graisses assimilables et non assimilables

Appareils Le système d'appareils se compose de deux ensembles qui se complètent, nécessaires à la réalisation des expériences.

TESS Biologie - Coffret 1 (appareils en verre) 13296.88 TESS Biologie - Coffret 2 (matériel pour le trépied et appareils) 13297.88 Pour la liste des produits livrables ainsi que les accessoires nécessaires et le matériel usuel, reportez-vous aux pages 43/44.

STUDENT EXPERIMENTS BIOLOGY Joachim Müller

TESS

01845.02

Disponible uniquement en allemand et en anglais.

Manuels d’expériences Student Experiments Biology TESS

36

01845.02

Microscopie

De nouveaux plans de travail permettent à tout propriétaire d’un microscope de préparer rapidement et sans grandes connaissances préalables des objets parfaits pour l’étude microscopique.

Tous les réactifs et instruments requis ainsi que des matériaux préparés et des coupes au microtome sont inclus dans le coffret de travail Microscopie.

TESS Biologie Coffret 3 Microscopie avec microscope (13295.77)

Liste des sujets (6 Méthodes de coloration) 1

Indications sur le maniement des produits chimiques

2

Généralités sur la technique microscopique

3

Méthode d’inclusion

4

Plans de travail

4.1 Objet déshydraté simple, non coloré 4.2 Matériel animal et végétal, général, coloration simple avec safranine 4.3 Coupes minces de matériel végétal, coloration double avec bleu Astra et safranine (coloration de la cellulose du bois)

Appareils L’ensemble d’appareils Microscopie comprend 1 kit d’instruments (160 coupes au microtome et 5 objets de référence pour étude microscopique) et un kit de produits chimiques.

TESS Biologie Coffret 3 «Microscopie» sans microscope TESS Biologie Coffret 3 «Microscopie» avec microscope SFC-3A TESS Biologie Coffret 3 dans un coffret en carton Produits chimiques pour TESS Microscopie

13295.88 13295.77 13295.66 13295.10

4.4 Coupes minces histologiques en zoologie et botanique, coloration double avec éosine hématoxyline (coloration du plasma du noyau)

Deux kits d’instruments et de produits chimiques ou un kit et un microscope prennent place dans le coffret TESS. Le variante avec le coffret en carton contient un kit d’instruments.

4.5 Préparation d’algues, de mousses et de plancton. Coloration avec alizarine viridine – alun de chrome, inclusion dans gélatine glycérinée

Pour la liste de commande détaillée avec les accessoires et consommables nécessaires, voir page 44.

4.6 Préparation de bactéries, coloration avec carbolfuchsine selon Ziehl-Neelsen

Manuels d’expériences Travaux Pratiques Microscopie

13295.03

37

Liste des produits Voici la liste des articles et du matériel usuel. Les sets d'appareils ne sont disponibles qu'en version complète !

13271.88

TESS Mécanique ME 1

13271.88

Pied statif variable Tige-support avec alésage, l = 100 mm Tiges, réglables 18/8, l = 250 mm Tige stative, l = 600 mm Noix double Support pour Dynamomètre Cheville de support Support pure tubes avec pince ruban M. Porte-poids, 10 g, laqué en noir Poids à fente 10 g, laqué en noir Poids à fente 50 g, laqué en noir Ressort à boudin, 3 N/m Ressort à boudin, 20 N/m Poulie, mobile, d = 40 mm Poulie, mobile, d = 65 mm, avec crochet Manche pour poulie Dynamomètre, transparent, 1 N Dynamomètre, transparent, 2 N Barreau d’aluminium Fer nickelé Bois Plateau de pesage, plastique Levier Aiguille pour levier Plaque avec échelle Becher, 100 ml, plastique Becher, 250 ml, plastique Pipette Pied à coulisse, plastique Chronomètre numérique Bande de mesure, l = 2 m Cylindre de mesure, 50 ml, plastique Série de poids de précision 1 g à 50 g Fil de pêche, l = 20 m Grenaille, d = 3 mm, 120 g Tubes en verre, l = 250 mm Tubes à essais, l = 160 mm Coffret de rangement (bois), h = 90 mm Garniture en mousse pour ME 1 Étiquette ME 1 TESS interTESS, version de démonstration

02001.00 02036.00 02031.00 02037.00 02043.00 03065.20 03949.00 05961.00 02204.00 02205.01 02206.01 02220.00 02222.00 03970.00 02262.00 02263.00 03065.02 03065.03 03903.00 03913.00 05938.00 03951.00 03960.00 03961.00 03962.00 36011.01 36013.01 64701.00 03011.00 24025.00 09936.00 36628.01 44017.00 02089.00 03990.00 322289 167704 13269.10 328507 165702 01000.10

1 2 1 3 2 2 1 1 2 4 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un à dix groupes : Chlorure de Sodium, 500 g Benzine de Petrole, 500 ml, 50…75°C

30155.50 31711.50

1 1

Arbre, d =12 mm, l = 45 mm Roue à étage Sondes pour pression hydrostatique Dynamomètre, transp., 2 N, nont-just.

Chariot Piste 1, l = 500 mm Vase à trop-plein, 250 ml Entonnoir cylindrique Bille de caoutchouc, d = 15 mm Tuyau de Silicone, dint = 7 mm Becher, 600 ml Tubing connect., T-shape, ID 8-9 mm Bouchon caout., d = 9/5 mm, sans trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, 1 trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, 2 trous Tuyau caoutchouc, dint = 3 mm Petits tubes capillaires, 4 pièces Seringue, 20 ml Capuchon en caoutchouc Tubes de verre, 160 x 30 mm Tubes de verre, l = 80 mm Plasticine Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour ME 2/3 Étiquette ME 2 TESS

02353.00 02360.00 02634.00 03065.09 11060.00 11302.00 02212.00 03917.00 03921.00 39296.00 36015.00 47519.03 39250.00 39258.01 39258.02 39279.00 40581.00 167705 167706 322299 322298 167707 13269.00 328508 165703

2 1 1 1 1 1 1 2 2 3 1 1 1 2 1 1 1 1 4 1 1 2 1 1 1

également nécessaire : PRODUITS CHIMIQUES pour un à dix groupes : Glycérine, 250 ml

30084.25

1

ARTICLES SPÉCIAUX pour l’expérience « Définition de la densité de l’air» *Ballon pour mesure du poids d’air (pour un groupe) 02605.02 *Pompe à air (pour un groupe) 02669.00 *Ces articles prennent place dans le coffret ME 2 Balance (pour un à dix groupes) 44012.01

1 1 1

Pour définir la densité de l’air, une balance graduée à 0,05 g est nécessaire. Pour toutes les autres expériences, la balance romaine contenue dans le coffret ME 1 est suffisante.

TESS Mécanique ME 3

13273.88

Piste 2, l = 500 mm Marqueur Bande de papier, b = 10 mm Porte-poids, 1 g Poids à fente, 1 g Cheville de support Ressort pour chariot Support p. déclencheur Déclencheur Bowden Fil de connex., 500 mm, bleu Étiquette ME 2/3 TESS

11303.00 11607.00 11607.01 02407.00 03916.00 03949.00 11060.02 11060.03 02502.02 07361.04 167608

1 1 1 1 4 1 2 1 1 2 1

également nécessaire : pour un groupe : Alimentation 0-12V CC/6V,12V CA Poides à fente, 10 g Poides à fente, 50 g Fil de connex, 500 mm, noir

13505.93 02205.01 02206.01 07361.05

1 2 1 2

ARTICLES SPÉCIAUX pour un groupe : pour deux expériences sur les mouvements rectilignes uniformes : *Chariot automoteur 11061.00 1 *Pile 1,5V, R14 07922.01 2 * Ces articles prennent place dans le coffret ME 2.

Matériel de rechange : Bande de papier, b = 10 mm

11607.01

13272.88 13273.88

38

TESS Mécanique ME 2

13272.88

Lame-ressort Capote pour ressort à lames Bloc de friction Double poulie mobile avec crochet Roue dentée, 20 dents, M2 Roue dentée, 40 dents, M2

02228.00 02228.05 02240.01 02266.00 02350.13 02351.03

1 1 1 2 1 1

13274.88

1

TESS Chaleur WE 1

13274.88

Pied statif, variable Tige, réglable 18/8, l = 250 mm Tige pour statif, l = 600 mm Noix double Support pour tubes avec pince ruban M Anneau de statif, d = 100 mm, a noix Poêle métallique avec céramique Pince universelle Couvercle Tige agitatrice Bobine chauffante avec douilles Tapis de feutre, 100 x100 mm Becher, 100 ml, plastique Becher, 250 ml Becher, 400 ml Ballon de Erlenmeyer, 100 ml Ballon de Erlenmeyer, 250 ml Tubes de verre, l = 80 mm Tubes de verre, l = 250 mm Pipette avec bouchon caoutchouc Plast Bouchon caout., d = 32/26 mm, 1 trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, 2 trous Fil de pêche, l = 20 m Tuyau Silicone, d = 7 mm Fil de connex., 500 mm, bleu Cylindre de mesure, 100 ml, plastique Thermomètre, T 50, -10...+110 °C Thermomètre, T 100, -10...+110°C Chronomètre 1/100 sec.

Mesure, l = 2 m Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour WE 1 Étiquette WE 1 TESS interTESS, version de démonstration

02001.00 02031.00 02037.00 02043.00 05961.00 37701.01 33287.01 37715.00 04404.01 04404.10 04450.00 04404.20 36011.01 36013.00 36014.00 36428.00 36134.00 322298 322289 64701.00 38833.00 39258.01 39258.02 02089.00 39296.00 07361.04 36629.01 38005.02 38005.10 24025.00 09936.00 13269.00 328511 165705 01000.10

1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Alimentation 0-12V CC/6V,12V CA Brûleur au butane, LABOGAZ 206 Cartouches de Butane

13505.93 32178.00 47535.00

1 1 1

pour un à dix groupes : Glycérine, 250 ml Permanganate de Potassium, 250 g Chlorure de Sodium, 250 g Thiosulfate de Sodium, 500 g Pierres pour facil. l’ébullition, 200 g

30084.25 48376.04 30155.25 30169.50 36937.20

1 1 1 1 1

13275.88 TESS Chaleur WE 2

13275.88

Noix double Corps metalliques, jeu de 3 Noix de pression Tube de laiton Tube de fer Tube d’aluminium Axe pivotant avec aiguille Grenaille, d = 3 mm, 120 g Tuyau plastique, d = 30 mm, l = 500 mm Thermomètre non gradué Becher blanc Becher noir Tige d’Aluminium Tige de cuivre Tige de cuivre, d = 3 mm, w = 175 mm Tige de cuivre, d = 5 mm, w = 120 mm Bilame

02043.00 04406.00 04231.55 04234.01 04234.02 04234.03 04236.00 03990.00 04445.00 04256.00 05903.00 05904.00 05910.00 05910.01 05910.03 05910.04 05913.00

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Liste des produits Tube à essais, 200 x 30 mm, DURAN Bouchon caout., d = 32/26 mm, sans trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, 1 trou Fil de connex., 500 mm, rouge Pinces crocodiles non isolées Thermopapier Coffret de rangement (bois), h = 90 mm Garniture en mousse pour WE 2 Étiquette WE 2 TESS

36304.01 39258.00 39258.01 07361.01 167700 04260.00 13269.10 328512 165706

1 1 1 1 2 1 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Multimètre A

07028.01

1

pour un à dix groupes : *Fil de constantan, d = 0,4 mm, l = 50 m *Fil de fer, d = 0,5 mm, l = 50 m

06102.00 06105.00

1 1

* Ces articles prennent place dans le coffret de rangement WE 2.

Plaque de fonte avec tige pour boîte à lumière Diaphragmes à trous, d = 1, 2, 3 et 5 mm Diaphragme à ouverture, d = 20 mm Diaphragme à fente, d = 1 mm Diaphragmes à carré, d = 10 x10 mm Lentille, f = +50 mm Lentille, f = +100 mm Lentille, f = -50 mm Miroir concave/convexe avec fiche Cavalier pour banc Monture à échelle sur curseur Table avec tige Modèle terre/lune Ecran, blanc, 150 x150 mm Réseau, 80 traits/mm Porte-diaphragme Diaphragme PERLE Diapositive de l’»Empereur Maximilien« Coffret de rangement (bois), h = 90 mm Garniture en mousse pour OE 2 Étiquette OE 2 TESS

09802.10 09815.00 09816.01 09816.02 09816.03 09820.01 09820.02 09820.06 09821.00 09822.00 09823.00 09824.00 09825.00 09826.00 09827.00 11604.09 11609.00 82140.00 13269.10 13277.25 165708

1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un à dix groupes : Bougies de Stéarine, 13 mm, jeu de 20

09901.02

1

13276.88

TESS Optique OE 1

13276.88

Boîte lumineuse, halog. 12 V/20 W Miroir sur support, 50 x 20 mm Modèle de corps semi-circulaire, r = 30 mm Modèle de corps trapézoideaux Modèle de corps rextangulaire Modèle de lentilles, plan-convexe Modèle de lentilles, plan-concave Cuvette, Semi-circulaire, r = 30 mm Disque optique Miroir, concave-convexe Coffret de rangement (bois), h = 90 mm Garniture en mousse pour OE 1 Étiquette OE 1 TESS interTESS, version de démonstration

09801.00 08318.00 09810.01 09810.02 09810.03 09810.04 09810.05 09810.06 09811.00 09812.00 13269.10 13276.25 165707 01000.10

1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Alimentation 0-12V CC/6V,12V CA

13505.93

1

pour un à dix groupes : Glycérine, 250 ml

30084.25

1

Matériel de rechange : Ampoules halogènes, 12 V/20 W

08129.09

1

TESS Optique Mélange de Couleurs

13250.77

Accessoire boîte à lumière Jeu de filtres chromatique Jeu de filtres chromatique soustractif

09806.00 09807.00 09808.00

1 1 1

Les appareils de TESS Optique - Mélange des couleurs sont rangés dans le coffret OE 1.

13280.88

TESS Optique OE 3

13280.88

Monture à échelle sur curseur Lames porte-objet, jeu de 50 Becher DURAN forme basse, 250 ml Modèle photoélastique Fente reglable, max. 1 mm Loupe de mesure Diaphragme, d = 0,4 mm Diaphragme à fente, à pont, à coin Diaphragme à 3 fentes simples Diaphragme à 4 fentes doubles Diaphragme à 4 fentes multiples Reseau de diffraction 4 traits/mm Reseau de diffraction 8 traits/mm Reseau de diffraction 10 lines/mm Mesure, l = 2 m Porteur de plateau pour 3 objets Lentille sur curseur, f = +300 mm Coffret de rangement (bois), h = 90 mm Garniture en mousse pour OE 3 Étiquette OE 3 TESS

09823.00 64691.00 36013.00 09829.00 11604.07 09831.00 08206.04 08521.00 08522.00 08523.00 08526.00 08532.00 08534.00 08540.00 09936.00 09830.00 09820.04 13269.10 13280.25 167886

ARTICLES SPÉCIAUX nécessaires pour la définition de l'intensité lumineuse dans les expériences 6.1 et 6.5 : Résistance photoélectrique, LDR 3 Tige à bornes, l = 130 mm Fil de connex., 500 mm, rouge Fil de connex., 500 mm, bleu Multimètre A

13277.88

TESS Optique OE 2

13277.88

Pied statif variable Tige pour statif, l = 600 mm Verre dépoli, 50 x 50 x 2 mm Filtre polarisant, 50 x 50 mm Mètre pour banque optique

02001.00 02037.00 08136.01 08613.00 09800.00

1 2 1 2 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1

pour l'expérience 1.1 Miroir de Fresnel sur plateau pour l'expérience 1.2 Bisprisme de Fresnel pour l'expérience 1.4 Plateau, lentille pour ann. de Newton pour l'expérience 2.2 Carton, noir, 200 x 300 mm pour l'expérience 6.2 Spath d’Islande pour l'expérience 6.5 Préparation polarisante, Mica

39119.06 07807.00 07361.01 07361.04 07028.01

1 1 1 2 1

08561.00

1

08556.00

1

08551.00

1

06306.01

1

08640.00

1

08664.00

1

Ces pièces spéciales trouvent place dans le coffret OE 3.

13281.88

TESS Électrique/Électronique EEP 1

13281.88

Plaque enfichable avec bornes 4 mm Interrupteur Commutateur Douille de lampe E10 Résistance, 47 Ohm/1 W Résistance, 100 Ohm/1 W, module R Résistance, 470 Ohm/1 W Résistance, 1 kOhm/1 W Résistance, 4,7 kOhm/1 W Résistance, 10 kOhm/1 W Résistance, 47 kOhm/1 W Potentiomètre, 250 Ohm/4 W Rhéostat, 10 kOhm Condensateur, 47 nF Condensateur, 47 µF, bip.

Condensateur, 470 µF, bip.

Diode au Silicium, 1 N 4007 Diode Z, 4,7 V/1 W Transistor BC 337 Transistor BC 327 Support de piles, R14-Baby Support universel Bilame, l = 100 mm Conducteur et isolant, l = 50 mm Fil de connex., 32 A, 250 mm, rouge Fil de connex., 32 A, 250 mm, bleu Fil de connex., 32 A, 500 mm, rouge Fil de connex., 32 A, 500 mm, bleu Pinces crocodiles non isolées Conducteur Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour EEP 1 Étiquette EEP 1/2 TESS

06033.00 39139.00 39169.00 17049.00 39104.62 39104.63 39104.15 39104.19 39104.27 39104.30 39104.38 39103.21 39138.11 39105.17 39105.45 39105.47 39106.02 39132.01 39127.20 39127.21 39115.01 39115.02 13024.22 06107.01 07360.01 07360.04 07361.01 07361.04 167700 39120.00 13269.00 13281.25 168588

1 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 6 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Alimentation 0-12V CC/6V,12V CA Multimètre A Pile 1,5 V, BABY

13505.93 07028.01 07922.01

1 1 1

pour un à dix groupes : Ampoules 12V/0,1A, E10, 10 pièces Ampoules 4V/0,04A, E10, 10 pièces Ampoules 6 V/3W, E10, 10 pièces Fil de cuivre, d = 0,2 mm, l = 100 m Fil de fer, d = 0,2 mm, l = 100 m Fil de constantan, d = 0,2 mm, l = 100 m Fil de constantan, d = 0,4 mm, l = 50 m

07505.03 06154.03 35673.03 06106.00 06104.00 06100.00 06102.00

2 2 2 1 1 1 1

TESS Électrique/Électronique EEP 2

13282.88

Relais Résistance CTN Résistance CTP Photodiode Résistance fotoel., LDR 03 Cellule solaire 21 x 62 mm Rectifieur de pont Diode luminiscente, rouge Casque ec., 2 kOhm, avec fiches 4 mm Capsule de sonnette Battant cloche Moteur de démonstration Bobine, 400 spires Bobine, 1600 spires Noyau de fer en U Noyau de fer en I Vis de serrage Tige tournante

39148.00 39110.03 39110.04 39119.01 39119.06 06752.13 39135.00 39154.50 06811.00 39116.00 13024.12 07850.10 07829.01 07830.01 07832.00 07833.00 07834.00 07836.00

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1

39

Liste des produits 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 2 1 1

Fil de connex., 32 A, 500 mm, rouge Fil de connex., 32 A, 500 mm, bleu Bilame Prises de connexion, 2 unités Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour EL 1 Étiquette EL 1 TESS

07361.01 07361.04 05913.00 07278.05 13269.00 05600.25 168856

2 2 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Alimentation 0-12V CC/6V,12V CA Multimètre A Pile 1,5 V, BABY

13505.93 07028.01 07922.01

1 1 1

Les appareils de EEP 2 peuvent être rangés dans le coffret EEP 1.

pour un à dix groupes : Ampoules 12V/0,1A, E10, 10 pièces Ampoules 4V/0,04A, E10, 10 pièces Ampoules 6V/0,5A E10, 10 pièces Ampoules 1,5V/0,15 A, E10, 10 pièces Ampoules 3,5V/0,2A, E10, 10 pièces Fil de cuivre, d = 0,2 mm, l = 100 m Fil de fer, d = 0,2 mm, l = 100 m Fil de constantan, d = 0,2 mm, l = 100 m Fil de constantan, d = 0,3 mm, l = 100 m Fil de constantan, d = 0,4 mm, l = 50 m

07505.03 06154.03 35673.03 06150.03 06152.03 06106.00 06104.00 06100.00 06101.00 06102.00

2 2 2 2 2 1 1 1 1 1

Equipage de galvanométre Cadran de galvanométre Support avec Raccord Fiches de connexion, jeu de 2 Aimant, l = 72 mm Boussole Cuve avec rainure, sans-couvercle Electrode de cuivre, 76 x 40 mm Electrode de zinc, 76 x 40 mm Electrode de plomb, 76 x 40 mm Electrode au fer, 76 x 40 mm Carton, 500 x 215 x 130 mm Garniture en mousse pour EEP 2

07875.00 07876.00 07877.00 07278.05 07823.00 167701 34568.01 45212.00 45214.00 45215.00 45216.00 168700 13282.25

également nécessaire : pour un groupe : Lampe à décharge, 110 V CA, E 10 Cuillère à spatule acier, l = 150 mm

07506.90 33398.00

1 1

pour un à dix groupes : Papier émeri, moyen, 5 feuilles Sulfate de cuivre christ., 250 g Sodium silicate, 250 g Acide Sulfurique 10%, 1 l Sodium Hydroxide, 10%, SOL. 1 l Alcool à brûler, 1 ml Eau distillée, 5 l

01605.02 30126.25 48344.25 31828.70 31630.70 31150.70 31246.81

1 1 1 1 1 1 1

02245.00 11610.00 02089.00

1 1 1

ARTICLES SPÉCIAUX pour expérience 3.3: Poids a trou Moteur avec engrenage, 12V Fil de pêche, d = 0,7 mm, l = 20 m Matériel de support

Premières expériences en électricité Pour s’initier au système, on peut tout d’abord mettre en œuvre des modules munis de douilles, et les connecter avec des câbles. La taille des modules correspond à celles des modules de démonstration.

Coffre de batterie avec douille, DB Culot de lampe E10 avec douilles, DB Commutateur à tige avec douilles, DB

09390.05 09390.04 09390.01

Boussole Equipage de galvanométre Cadran de galvanométre Support avec prise Lampe à décharge, 110 VCA, E10 Casque d’écoute, 2 kOhm, 4-mm Modèle humain/sécurité électrique Cuve avec rainure, sans-couvercle Electrode de cuivre, 76 x 40 mm Electrode de zinc, 76 x 40 mm Electrode de plomb, 76 x 40 mm Electrode au fer, 76 x 40 mm Carton 560 x 425 x 150 mm Garniture en mousse pour EL 2

167701 07875.00 07876.00 07877.00 07506.90 06811.00 05680.00 34568.01 45212.00 45214.00 45215.00 45216.00 168926 05601.25

1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 2 1 1

Les appareils de EEP 2 peuvent être rangés dans le coffret EEP 1. également nécessaire : pour un groupe : Lampe à décharge, 110 V CA, E 10 07506.90 Cuillère avec manche à spatule, l = 150 mm 33398.00

1 1

pour un à dix groupes : Papier émeri, moyen, 5 feuilles Sulfate de cuivre christ., 250 g Acide Sulfurique 10%, 1 l Sodium Hydroxide, 10%, SOL.1 l Alcool à brûler, 1 l Eau distillée, 5 l Sulfate de sodium, 250 g Chronomètre Lampe de poche Capacitor, 100 µF Souffleric chaud/froid, 1000 W Resistor 500 Ohm

01605.02 30126.25 31828.70 31630.70 31150.70 31246.81 48344.25 03071.01 08164.00 05646.10 47540.93 05613.50

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

02245.00 11610.00 02089.00 09936.00

1 1 1 1

ACCESSOIRES SPECIAUX pour expérience 7.2 : Poids avec trou Moteur avec engrenage, 12V Fil de pêche, d = 0,7 mm, l = 20 m Bande de mesure, l = 2 m Matériel de support

05600.88

40

Ensemble d’instruments pour l’élève Électricité/ Électronique 1, SB

05600.88

Conducteur, droit Conducteur, coudé Conducteur, en Té Conducteur, interrompu Conducteur, module de raccord Conducteur, droit avec douille Conducteur, coudé avec douille Interrupteur Commutateur Douille de lampe E10 Support de batterie Résistance, 50 Ohm Résistance, 100 Ohm Résistance, 500 Ohm Résistance, 1 kOhm Résistance, 10 kOhm Résistance, 47 kOhm Potentiomètre, 250 Ohm Potentiomètre, 10 kOhm Condensateur, 47 µF Condensateur, 100 µF Condensateur, 470 µF Diode au Silicium, 1N4007 Transistor NPN (BC337) Cellule solaire 21 x 62 mm, avec prises Support pour cellule solaire 21 x 62 mm Pinces crocodiles non isolées Conducteur et isolant Fil de connex., 32 A, 250 mm, rouge Fil de connex., 32 A, 250 mm, bleu

05601.01 05601.02 05601.03 05601.04 05601.10 05601.11 05601.12 05602.01 05602.02 05604.00 05605.00 05612.50 05613.10 05613.50 05614.10 05615.10 05615.47 05623.25 05625.10 05645.47 05646.10 05646.47 05651.00 05656.00 06752.13 06752.14 167700 06107.50 07360.01 07360.04

4 4 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 2 2

05601.88 Kit d’instruments pour élèves Électricité/ Électronique 2, SB

05601.88

Conducteur, en Té Support universel Résistance, 100 Ohm Condensateur, 47 nF Résistance CTN Résistance CTP Résistance fotoel.

Diode Z ZF 4,7 V Photodiode BPW 24 Diode électroluminescente, rouge Redresseur en pont Bobine, 400 spires Bobine, 1600 spires Support pour bobine Ressort de contact avec relais Élément de contact Timbre de sonnette Relais 6V Noyau de fer en U Noyau de fer en I Vis de serrage Tige tournante Aimant, l = 72 mm Moteur de démonstation

05601.03 05603.00 05613.10 05642.47 05630.00 05631.00 05632.00 05652.00 05653.00 05654.00 05655.00 07829.01 07830.01 05672.00 05673.00 05673.01 05673.02 05674.00 07832.00 07833.00 07834.00 07836.00 07823.00 07850.10

13240.77 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Électrostatique, EST

13240.77

Set d'appareils autonome avec coffret de rangement.

Electroscope avec aiguille métallique Becher Faraday, d = 40 mm, h = 75 mm Plaque Polycarbonat, 136 x112 x1 mm Tige Polycarbonat, d = 8 mm, l =175 mm Tige Acrylique, d = 8 mm, l =175 mm Plaque influence élec., 30 x 60 mm Tube au néon, petit Pendules, paire, p. électrostatique Pince pour tiges, avec ficelle Tige réglable, d = 8mm, l =175 mm Bouchon caoutchouc., d = 49/41mm, 1 trou Feuille d’acétate, 105 x 148 mm Feuille d’aluminium Boîte de stockage (plastique) Garniture en mousse pour EST Étiquette EST TESS

13027.01 13027.03 13027.05 13027.07 13027.08 13027.12 06656.00 13027.15 13027.16 02038.00 39263.01 326869 326870 166135 166194 166241

1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Matériel de rechange : Feuille d’acétate, DIN A 4, J.D. 100

08186.10

1

Liste des produits

13230.77

Magnétisme, MAG

13299.88

13230.77

Set d'appareils autonome avec coffret de rangement.

Conducteur et isolant, l = 50 mm Aimant, d = 8 mm, l = 60 mm Aimant en barre, l = 50 mm Plaque Polycarbonate, 136 x 112 x 1 mm Boussole de poche Détecteur de champ. magnétique Globe, modèle, d = 60 mm Saupoudreuse avec poudre fer, 25 ml Fil de fer, 5 barres Boîte de stockage (plastique) Garniture en mousse pour MAG Étiquette MAG TESS

06107.01 06317.00 07819.00 13027.05 06350.00 06309.00 06308.00 06305.10 326875 166135 166195 166243

1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Matériel de rechange : Fer poudre techn., 500 g Fil de fer à encoche, 2 kg

30067.50 06343.03

1 1

13260.88

TESS Radioactivité RE

13260.88

Jeu d’appareils pour Radioactivité Support pour tuyau compteur sur aimant Support pour preparations sur aimant Support pour plaque sur aimant Tubes a essai avec support Aimant deviat. pour support plaque, 2 pcs Manchon à incand., jeu de 4 Colombite minéral radioactif faib.

Materiels d’absorption pour exp.

Grenaille, d = 3 mm, 120 g Boîte de pétri, d = 40 mm Flacon, à col large, 100 ml Seringue, 50 ml, LUER-LOCK Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour RE Étiquette RE TESS

09200.00 09201.00 09202.00 09203.00 09203.01 09203.02 08360.01 08464.01 09014.03 03990.00 64704.00 33913.00 02592.00 13269.00 09200.25 168373

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Tube compteur, type B Compteur Geiger-Müller

09005.00 13606.99

1 1

pour un à dix groupes : Préparation Ra-226, 3,0 kBq Chlorure de potassium, 250 g Sulfate de cuivre christ., 250 g Chlorure de calcium, 250 g

09041.00 30098.25 30126.25 48020.25

1 1 1 1

13298.88

TESS Chimie Coffret 1

13299.88

Tube de surete Plaque en verre au cobalt, 50 x 50 mm Entonnoir, ds = 80 mm Verre de montre, d = 60 mm Becher DURAN forme basse, 250 ml Becher DURAN forme haute, 400 ml Becher DURAN forme basse, 150 ml Becher DURAN forme basse, 250 ml Tube à essais,180 x 20 mm, DURAN, PN19 Fiole Erlenmeyer, col large, 100 ml Fiole Erlenmeyer, col large, 250 ml Entonnoir pour separ., 50 ml cap.

Tubes à essais, 180 x18 mm, jeu de 10 Tube à essais, 200 x 30 mm, AR Tube à essais, 180 x 24 mm, sort. à ol.

Disque de verre, d = 100 mm Boîte de pétri, d = 100 mm Éprouvette graduée, 10 ml Éprouvette graduée, 50 ml Éprouvette graduée, 100 ml Pipette graduée, l = 200 mm, AR Pipette graduée, l = 65 mm, AR Tube de verre, l = 200 mm, dext = 8 mm Tube de verre, l = 450 mm Tube de verre à pointe, l = 200 mm, une pièce de ce lot Tubes verre, coudé, l = 85 mm + 60 mm Tubes verre, coudé, l = 155 mm + 85 mm, une pièce de ce lot Tubes verre, coudé, l = 230 mm + 55 mm Tubes verre, coudé à pte., l = 85 mm + 80 mm Bouchon caout., d = 22/17 mm, sans trou Bouchon caout., d = 22/17 mm, 1 trou Bouchon caout., d = 24/18 mm, 1 trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, sans trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, 1 trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, 2 trous Bouchon caout., d = 35/29 mm, sans trou Thermomètre, -10…+150°C Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour CH 1 Étiquette CH 1 TESS

36935.00 38770.00 34459.00 34570.00 36004.00 36005.00 36012.00 36013.00 36293.00 36128.00 36424.00 36912.00 37658.03 37660.01 37670.00 37804.00 64705.00 36625.00 36628.00 36629.00 167557 167554 64807.00 328873

322293

1

322288 39255.00 39255.01 39256.01 39258.00 39258.01 39258.02 39259.00 38058.00 13269.00 328579 165709

1 6 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Support de securité 400 x 400 mm Cuve en plastique, 150 x150 x 65 mm Tuyau de gaz de secur., DV6W, 1 m Tube caoutchouc à vide, d = 6 mm Trompe à eau, mat. plastique Paire de ciseaux, b. arrondis, 110 mm Bruleur butane L GAZ NAT Chronomètre 4 Bal. de prec. à contrepoids Protection chaleur, hot hand Aimant en barre, l = 50 mm

39180.10 33928.00 39281.10 39286.00 02728.00 64616.00 32165.05 03078.00 44012.01 39177.00 07819.00

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 6 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1

36701.63 1/10 * 322287

1

36701.07 1/10 *

* (une pièce de ce lot)

TESS Chimie, Coffret 2

13298.88

Loupe 3 x et 6 x Goupillon p. tubes ess., bout, d = 25 mm Pissette, 500 ml, plastique Pied variable Tige-support ac. inox 18/8, l = 600 mm Noix double Triangle de fer, l = 50 mm Toile métall. 160 x160 mm, av. ceram.

Anneau de statif, d = 100 mm, a. noix Pince universelle Capsule en porcel., 75 ml, d = 80 mm Mortier av. pilon, 150 ml, en porcel.

Creuset en porcel., d =34 mm, h =43 mm Tube caoutchouc, dint = 6 mm Cuillère à combustion Cuillère à spatule, acier spécial Couteau Pince à creusets, acier inox Pince p. tubes à essais, max. d = 22 mm Fil métallique rond, l=200 mm, d=5 mm Pincette l = 130 mm dte pointue Pipette avec capuchon Lunettes protectrices, verres cl.

Gants en caoutchouc, taille 8,5 Support pour tubes à essais (TESS) Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour CH 2 Étiquette CH 2 TESS

64601.00 38762.00 33931.00 02001.00 02037.00 02043.00 33277.00 33287.01 37701.01 37715.00 32516.00 32604.00 32683.00 39282.00 33346.00 33398.00 33476.00 33600.00 38823.00 40485.03 64610.00 47131.01 39316.00 39323.00 168551 13269.00 328580 165710

1 1 1 1 2 2 1 2 1 2 4 1 2 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1

30001.25 30004.25 30011.50 31016.04 30017.05 30918.25 31017.25 30020.25 31022.50 30021.25 30933.70 30024.25 30027.25 30033.25 30034.25 30037.50 31121.50 31116.25 31142.25 31150.70 30009.25 31138.01 30047.10 30049.05 30050.10 48018.25 30052.50 31458.70 30055.50 31188.10 30063.25

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

également nécessaire : PRODUITS CHIMIQUES pour un à dix groupes : Acétaldehyde, 98-100%, 250 ml Acétone, chimiquement pur, 250 ml Charbon actif, granule, 500 g Carbure d’Aluminium, 25 g Aluminium, feuilles, 0,2 mm, 50 g Aluminium poudre, 250 g Chlorure d’Aluminium, 250 g Oxyde d’Aluminium, 250 g Sulfate d’Aluminium, 500 g Acide formique, 98-100%, 250 ml Ammoniaque, 25%, 1000 ml Chlorure d’Ammonium, 250 g Sulfate d’Ammonium, 250 g Chlorure de Baryum, 250 g Hydroxyde de Baryum, 250 g Benzine, 500 ml Protoxyde de plomb (Litharge), 500 g Plomb, feuilles p. l’anal., 0,5 mm, 250 g Butanol-(1), 250 ml Alcool à brûler, 1000 ml Bromure d’éthyle, 250 ml Bleu de bromothymol, 1 g Acide butyrique, 100 ml Calcium, granule, 50 g Acétate de Calcium, 100 g Carbure de Calcium, 250 g Carbonate de Calcium, 500 g Calcium hydroxide solution, 1000 ml Oxyde de Calcium, 500 g Caséine, sol. dans alcalis, 100 g Acide citrique, 250 g

41

Liste des produits Chorure de cobalt, 25 g Glucose, 250 g Saccharose D(+), 100 g Chlorure ferrique, 500 g Oxyde ferrique rouge, 500 g Fer poudre techn., 500 g Fer, reduit, 250 g Laine de fer, 200 g Acide acétique 99...100%, pure, 1 l Acétate d’Éthyle, 250 ml Alcool ethylique, 500 ml Benzine, ebull. 65-95°C, 1000 ml Liqueur de Fehling I, 250 ml Liqueur de Fehling II, 250 ml Glycerine, 250 ml Urée, 250 g Charbon de bois, poudre, 250 g Baguettes de bois, l = 350 mm Iode resublime, 25 g Solution iodo-iodurée, 250 ml Papier iodoamidonne, carnet Alcool isobutylique, 250 ml Alun de potassium, 250 g Carbonate de potassium, 250 g Chlorure de potassium, 250 g Ferrocyanure de potassium, 250 g Potassium-sodium tartrate, 250 g Nitrate de Potassium, 250 g Permanganate de Potassium, 250 g Fibres ceramiques, 50 g Chlorure cuivrique, 100 g Oxyde cuivrique, poudre, 100 g Sulfate cuivrique crist., 250 g Sulfate de cuivre christ., 250 g Cuivre, feuilles, 0,1 mm, 100 g Acide tartrique crist., 100 g Tournesol, solution, 100 ml Papier au tournesol, bleu, carnet Papier au tournesol, rouge, carnet Chlorure de lithium, 100 g Baguettes de magnesie, paqu. de 25 Magnésium, en ruban, rouleau, 25 g Magnésium, poudre, 100 g Chlorure de Magnésium, 500 g Magnésie, 100 g Sulfate de Magnésium, 500 g Dioxyde de Manganese, poudre, 500 g Marbre, morceaux, 1000 g Méthanol, 500 ml Bleu de méthyle, sol. alc., 250 ml Orange de méthyle, sol., 250 ml Hexane normal, puriss., 100 ml n-Heptane, très pur., 250 ml Naphtalede, 250 g Acétate de sodium, 250 g Bromure de sodium, 100 g Carbonate de sodium, sec., 250 g Chlorure de sodium, 500 g Formiate de sodium, 250 g Bisulfate de sodium crist., 250 g Hydroxyde de sodium, past., 500 g Sulfate de sodium, 500 g Sodium tetraborate techn., 250 g Thiosulfate de sodium, 500 g Chaux sodée. pour l’analyse, 250 g Natural gypsum, 250 g Sable, din, 2500 g Sable, gros, 2500 g Huile d’olive, pure, 100 ml Acide O-phosphorique 85%, 250 ml Paraffine, liquide, 250 ml Paraffine, 45-45°C, 500 g Alcool n-amylique, 500 ml Phenolphtaleine, sol 1%., 100 ml Fil de platine, d = 0.3 mm, 100 mm Chlorure de polyvinyle, 250 g Chlorure de polyvinyle, 250 g Isopropanol (alc.isoprop.), 1000 ml Acide propionique, 500 ml Farine de quartz, 3 microns, 1000 g Huile minérale (Petrole), 500 ml Filtres ronds, d = 150 mm, jeu de 100

42

30113.04 30237.25 30210.10 30069.50 48114.50 30067.50 30068.25 30074.20 31301.70 30075.25 30008.50 31311.70 30079.25 30080.25 30084.25 30086.25 30087.25 39126.20 30093.04 30094.25 30202.00 31393.25 30018.25 30096.25 30098.25 30101.25 30105.25 30106.25 30108.25 38754.05 30121.10 30125.10 31495.25 30126.25 30117.10 30240.10 30127.10 30205.00 30207.00 31526.10 38718.04 30132.00 30133.10 31540.50 31546.10 30136.50 30138.50 30140.70 30142.50 31568.25 31573.25 31369.10 31366.25 48299.25 30149.25 30153.10 30154.25 30155.50 30156.25 30265.25 30157.50 30166.50 31615.25 30169.50 30170.25 48273.25 31825.79 31826.79 30177.10 30190.25 30180.25 30179.50 31051.50 31714.10 31739.03 31745.25 31745.25 30092.70 31753.50 31774.70 31801.50 32977.06

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Filtres ronds, d = 90 mm, jeu de 100 Acide nitrique 1,40, 65%, 1000 ml Acide chlorhydrique, 37% , 1000 ml Réactif de Schiff, 250 ml Grenaille en billes, d = 3 mm, 1000 g Souffre, pièces, 500 g Acide sulfurique, 95-98%, 500 ml Solution savonneuse, 250 ml Pièrres p. facil. l’ébullition, 200 g Argent oxide p. analyse, 5 g Argent, feuille 150 x150 x 0,1 mm, 25 g Nitrate d’arbent, solution 5%, 100 ml Amidon, soluble, 100 g Acide stéarique, 250 g Sel de gemme granulaire, 1 kg Sulfate de strontium, 100 g Chlorure-6-hydrate de SR, 250 g Rouge soudan III Solution, 250 ml Phosphate calcium, tribas, 250 g Indicateur univ. m. PH 1-13, 100 ml Indicateur universel, PH 1-11, carnet Hydrogène peroxyde, 30%, techn., 1 l Ouate, blanche, 100 g Zinc, feuille 250 x 125 x 0,5 mm, 200 g Zinc, poussière, 500 g Etan, granule, 100 g

32977.03 30213.70 30214.70 31827.25 03059.03 30277.50 30219.50 30221.25 36937.20 31846.02 31839.04 30223.10 30227.10 30228.25 31851.70 30229.10 31853.25 31861.25 30057.25 47014.02 47006.01 31942.70 31944.10 30245.20 31979.50 30250.10

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

13292.88

TESS Chimie Coffret 3 - Minérale/Organique 13292.88 Tige stative, l = 600 mm 02037.00 Noix double 02043.00 Seringue en plastique 50 ml, LUER-LOCK 02592.00 Robinet à trois voies, LUER-LOCK 02592.10 Ampoule électrique 4 V/0,04 A, E10 06154.00 Ligne de raccordement, 500 mm,19A, rouge 07314.01 Ligne de raccordement, 500 mm,19A, bleu 07314.04 Batterie 4,5V, 3R 12 DIN40869 07496.01 Tige de polypropylène, d = 8 mm, l =175 mm13027.07 Culot de lampe E10, Boîtier G1 17049.00 Cylindre poreux, d =30 mm, h = 100 mm 32480.00 Bain de sable, ds = 100 mm 33201.00 Tube à braser 33550.00 Eprouvette cylindrique à pied 570 ml, d = 60 mm, h = 20 cm 34231.00 Entonnoir, ds = 50 mm, verre 34457.00 Entonnoir à poudre, ds = 65 mm, PP 34472.00 Cuve avec rainure, sans-couvercle 34568.01 Gaine réfrigérante GL 25/8 34880.01 Ballon avec col rodé 100 ml, SB19 34885.00 Becher 50 ml, forme haute 36001.00 Becher DURAN form basse, 150 ml 36012.00 Fiole Erlenmeyer, col large, 100 ml 36128.00 Fiole Erlenmeyer, col large, 200 ml 168866 Poire à pipeter 47127.01 Pipette graduée 10 ml, graduation 0,1 ml 36600.00 Tube en U, 2 cols rodés, SB19 36966.00 Tube de combustion, l =120 mm, SB19 37029.01 Eprouvette, d =30 mm, l =20 cm, AR 37660.01 Eprouvette, d =24 mm, l =180 mm, AS 37670.00 Pince universelle 37715.00 Disque de verre, d = 100 mm 37804.00 Thermomètre T.P. –10...+110°C 38005.02 Thermomètre de laboratoire, -10...+360°C 38069.00 Bouchon caout., d = 24/18 mm, 1 trou 39256.01 Bouchon caout., d = 27/21 mm, 1 trou 39257.01 Bouchon caout., d = 32/26 mm, 2 trou 39258.00

1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1

Bouchon caout., d = 35/29 mm, sans trou Bouchon caout., d = 17/22 mm, 1 trou Soufflet en caoutchouc – soufflet double Pince à tuyaux, largeur 10 mm Tige en fer, d = 2 mm, l = 200 mm, 5 unités Electrode en cuivre, d = 8 mm, l = 150 mm Electrode en cuivre, 76 x 40 mm Electrode en plomb, 76 x 40 mm Electrode en fer, 76 x 40 mm Support pour 2 électrodes Electrode en zinc, d = 8 mm, l = 100 mm Couvercle de boîte à culture avec trou Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour CH 3 Étiquette CH 3 TESS

39259.00 39255.12 39287.00 43631.10 45127.00 45201.00 45212.00 45215.00 45216.00 45284.01 45288.01 64835.00 13269.00 13292.25 165711

3 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1

également nécessaire : pour un groupe : Dés, jeu de 8 Multimètre A Electrode en platine dans tube de protection, d = 8 mm Cloche chauffante pour ballon 100 ml Pince pour cloche chauffante

02214.00 07028.01

1 1

45206.00 47549.93 47557.01

2 1 1

PRODUITS CHIMIQUES et accessoires : pour un à dix groupes : Pinces crocodiles non isolées, 10 pièces Bougeoir avec bouchon Bougies de Stéarine, 13 mm, jeu de 20 Acide borique, poudre, 250 g Brome, 100 ml Calciumbisdihydrogenophosphat, 500 g Sulfate ferreux, 500 g Gélatine, poudre, 250 g Glycol, 250 ml Charbon de bois, morceau, 300 g Hydroxyde de potassium, 500 g Hydroxyde de lithium, 25 g Bicarbonate de sodium, 500 g Sulfate de zinc, 250 g Cuivre, tournures, 250 g Acide oxalique dihydrate, pur, 100 g Plomb(II)-chlorure, 500 g Eosin pour microscopie, 25 g Chromat de pottasium, 250 g Lithium, barres, 25 g Chlorure manganeux(II), pur, 250 g Solution de silicate de soude, 500 ml n-Pentane, pur, 250 ml Laine de silice, 10 g Acide sulfureux, 5-6% SO2, 1000 ml Nacelles de porcelaine, 10 unités Tubes de verre, d = 8 mm, l = 80 mm, 10 Electr. de graphite, d = 7mm, l =150 mm, 6 Carbonate de sodium déca-hydrate, 500 g Lame à objet avec 1 creux, 10 unités Microscope Electrodes de charbon, d = 7 mm

07274.03 64157.00 09901.02 30044.25 30046.10 30056.50 30072.50 30083.25 30085.25 30088.30 30103.50 30130.04 30151.50 30249.25 30263.25 30268.10 31117.50 31296.04 31429.25 31523.03 31556.25 31653.50 31707.25 31773.03 31832.70 32471.03 36701.65 44512.00 48309.50 64693.03 62417.93 08155.00

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1

13293.88 TESS Chimie Coffret 4 – Chimie des polymères

13293.88

Seringue 10 ml, LUER, 10 unités Canule 0,6 x 60 mm, LUER, 20 unités Tuyau en PVC, dint = 7 mm, l = 1 m Papier de tournesol, bleu, bloc

02590.03 02599.04 03985.00 30205.00

1 1 1 1

Liste des produits Bécher en carton, 580 ml, 5 unités Bain de sable, ds = 100 mm Cuvette 150 x 150 x 65 mm, en plastique Entonnoir, ds = 80 mm, en verre Moule, sphérique, d = 40 mm Becher DURAN forme basse, 150 ml Becher DURAN forme basse, 250 ml Becher, forme basse, 400 ml Eprouvette, d =20 mm, l =180 mm, SB19 Eprouvette, d =20 mm, l =180 mm, SB19, rodée Erlenmeyer 100 ml, col étroit SB19 Fiole Erlenmeyer, col large SB29 Pipette graduée, 1 ml, en 1/100 Pipette graduée, 5 ml, en 1/500 Éprouvette graduée, 10 ml Éprouvette graduée, 50 ml Tubes verre, coudé, 85 x 60 mm Tubes verre, coudé, 155 x 85 mm Eprouvettes, d =18 mm, l =180 mm Thermomètre de temp., -10...+110°C Thermomètre de laboratoire, -10...+250°C Allumeur pour gaz naturel et gaz liquéfié Pierres à feu, 3 unités Bouchon caout., d = 22/17 mm, sans trou Bouchon en caoutchouc 17/22, 1 trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, sans trou Tamis, d = 60 mm, à mailles serrées Pinceau, dur Poire à pipeter jusqu’à 10 ml Paire de ciseaux, b. arrondis, 110 mm Boîte de pétri, d = 40 mm Boîte de pétri, d = 100 mm Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour CH 4 Étiquette CH 4 TESS

32991.00 33201.00 33928.00 34459.00 35033.00 36012.00 36013.00 36014.00 36293.00

1 1 2 1 1 2 2 2 3

36330.00 36418.00 36424.00 36595.00 36598.00 36625.00 36628.00 322287 36701.07 37658.03 38005.02 38065.00 38874.00 38874.01 39255.00 39255.01 39258.00 40968.00 40979.00 47127.01 64616.00 64704.00 64705.00 13269.00 13093.25 168738

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1

également nécessaire : TESS Chimie Coffret 2 13298.88 (sans les produits chimiques du coffret 2) PRODUITS CHIMIQUES et accessoires : pour un à dix groupes : Acétaldehyde, 98-100%, 250 ml Acétone, chimiquement pur, 250 ml Acide borique, poudre, 250 g Brome, 100 ml Solution de Fehling I, 250 ml Solution de Fehling II, 250 ml Solution de formaldéhyde, env. 35%, 500 ml Glycérine, 99%, 250 ml Urée, pur, 250 g Iode, iodure de potassium, 100 ml Permanganate de Potassium, 250 g Cuivre, feuilles, d = 0,1 mm, 100 g Oxyde cuivrique, poudre, 100 g Carbonate de sodium, anhydre, 250 g Chlorure de Sodium, 500 g Hydroxyde de sodium, past., 500 g Acide phtalique anhydride, 250 g Résorcine, pur, 50 g Acide chlorhydrique, 37%, 1000 ml Acide Sulfurique, 95...98%, 500 ml Amidon, soluble, 100 g Toluol, pur, 250 ml Glucose, 250 g Acide oxalique dihydrate, pur, 100 g Sel AH, 100 g Acrifix 190, 1000 g 1,4-Butandiol, 250 ml Peroxyde de butanone stab., 20 ml Alcool à brûler, 1000 ml Caséine, soluble en sol. alcaline, 100 g Dichlorométhane, stab., 250 ml Acide acétique, 99-100%, 500 ml Colorants, jeu de 9 Hexaméthylène-diamine, 25 g Solution d’hydroxyde de calcium, 1000 ml Solution de peroxyde de benzoyle, 25 g Sulfate cuivrique crist., 250 g Acide oléique, pur, 500 ml Phénol, liquéfié, 250 ml Solution de phénolphtaléine 1%, 100 ml Echantillons de plast.13x, 60 tiges chaque

30001.25 30004.25 30044.25 30046.10 30079.25 30080.25 48146.50 30084.25 30086.25 30094.10 30108.25 30117.10 30125.10 30154.25 30155.50 30157.50 30192.25 30209.05 30214.70 30219.50 30227.10 30236.25 30237.25 30268.10 30910.10 31003.70 31141.25 31143.00 31150.70 31188.10 31255.25 31301.50 31329.00 31367.04 31458.70 30977.04 31495.25 31685.50 31713.25 31714.10 31730.00

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Chlorure de polyvinyle, poudre, 250 g Plaques en PVC, 120 x120 x 2 mm, 5 pièces Sable normé I, fin, 2500 g Dichlorure d’acide sébacique, 25 ml Huile de silicone pour bain chauf., 500 ml Styrène, stabilisé, 250 ml Ouate, blanche, 100 g Acétate de cellulose, 100 g Chlorure de zinc, pur, 250 g Papier filtrant, 580 x 580 mm, 10 feuilles Filtre rond, qual., d = 90 mm, 100 unités Papier, fibre céramique 0,5 x 500 x 2000 mm Eprouvettes, d = 18mm, l = 180 mm, 100 u.

Acétate de n-butyle, 100 ml Solution de formaldéhyde, env. 35%, 250 ml Moltoprène A+B(mousse PU), à 500 ml Polystyrène expansé P, granulés, 250 g chaque groupe nécessite en plus: Bec Bunsen selon DIN, gaz naturel Tube de verre Securit, DVGW, 1 m Balance HS 120 / 0,1 g

31745.25 31751.02 31825.79 31833.04 31849.50 31858.25 31944.10 31973.10 31983.25 32976.03 32977.03

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

38750.00 37658.10 48129.10 48146.25 48294.70 48492.25

1 1 1 1 1 1

32165.05 39281.10 46004.00

1 1 1

13294.88 TESS Chimie Coffret 5 Chimie agro-alimentaire

13294.88

Bain de sable, ds = 100 mm Entonnoir, ds = 80 mm Verre de montre, d =100 mm Becher Duran forme haute, 100 ml Becher DURAN forme basse, 250 ml Becher 400 ml, forme basse Erlenmeyer 100 ml, col étroit SB19 Erlenmeyer 250 ml, col étroit SB29 Ballon gradué 50 ml, NS 12/21 Eprouvette cylindr. grad. 10 ml, BORO 3.3 Eprouvette cylindr. grad. 100 ml, BORO 3.3 Tube de surete Tubes à essais, 180 x18 mm, jeu de 10 Thermomètre pour élèves -10…+110°C Crayons laboratoire, indélébiles Bouchon caout., d = 14/18 mm, sans trou Bouchon caout., d = 22/17 mm, sans trou Bouchon caout., d = 32/26 mm, 1 trou Tamis, d = 60 mm, mailles serrées Papier indicateur, pH1-11, rouleau Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour CH 5 Étiquette CH 5 TESS

33201.00 34459.00 34574.00 36002.00 36013.00 36014.00 36418.00 36424.00 36547.00 36625.00 36629.00 36935.00 37658.03 38005.10 38711.00 39254.00 39255.00 39258.01 40968.00 47004.01 13269.00 13294.25 168739

2 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

également nécessaire : TESS Chimie Coffret 2 13298.88 (sans les produits chimiques du coffret 2)

1

PRODUITS CHIMIQUES et accessoires : pour dix groupes : Acétone, chimiquement pur, 250 ml Ethanol absolu, pur, 250 ml Charbon actif, granulé, 500 g Chlorure d’ammonium, pur, 250 g Molybdate d’ammonium, pur, 50 g Chlorure de baryum, pur, 250 g Acétate de plomb(II), pur, 250 g Acide citrique monohydrate, 250 g Diastase (maltine), 25 g Chlorure ferrique, 500 g Liqueur de Fehling I, 250 ml Liqueur de Fehling II, 250 ml Gélatine, poudre, 250 g Glycerine, 250 ml Solution iodo-iodurée, 250 ml Permanganate de Potassium, 250 g Chorure de cobalt, 25 g

D(-)-Fructose, 50 g Marbre, morceaux, 1000 g Méthanol, pur, 1000 ml Sol. de méthylrouge dans éthanol, 50 ml Chlorure de sodium, pur, 500 g Hydroxyde de sodium, perles, 500 g Triphosphate de sodium-12 hydrate, 250 g Sulfate de sodium décahydrate, 500 g Réactif de Neßler, 100 ml Pepsine, poudre, soluble, 100 g Essence de pétrole, 40-60°C, 250 ml Acide orthophosphorique, 85%, 250 ml Résorcine, pur, 50 g Saccharose D(+), 100 g Acide nitrique 1,40, 65%, 1000 ml Acide Sulfurique 95...98%, 500 ml Nitrate d’arbent, solution 5%, 100 ml Amidon, soluble, 100 g Acide stéarique, 250 g Glucose, 250 g Acide lactique, pur, 100 ml Solution hydrox. de sodium env., ca. 32%, 1l Acide oxalique dihydrate, pur, 100 g Indicateur universel, pH 1-13, sol.

Nitrate, Nitrite, bandelettes de test, 100 u.

Ammoniaque, 25%, 1000 ml Vitamine C (acide ascorbique), 100 g Ethanol, solvant (alcool à brûler), 1 l Acide acétique, 99-100%, 500 ml Hydroxyde de calcium, 1000 ml Oxyde de magnésium, pur, 100 g Sol. alcaline de bleu de méthylène, 250 ml Sulfure de sodium, flocons, 250 g Ninhydrine, 10 g Acide chlorhydrique 25%, pur, 1000 ml Réactif de Schiff, 250 ml Solution de Sudan-III, alcool, 250 ml Peroxyde d’hydrogène, 30%, tech. 1000 ml Papier chromatographique, 100 bandes Papier filtre 580mm x 580 mm, 10 unités Filtre rond, qual., d =70 mm, 100 unités Filtre rond, qual., d =110 mm, 100 unités Pièrres p. facil. l’ébullition, 200 g Copeaux de bois, 200 unités Eprouvette, d =18 mm, l =180 mm, FIOL, 100 unités Gants de protection, moyen, 100 unités Balance de laboratoire avec RS232 80/160/320 g Filtre à plis, qual., d =185 mm, 100 unités chaque groupe nécessite en plus: Bec Bunsen avec robinet selon DIN, gaz nat.

Tube de verre Securit, DVGW, 1 m

30128.04 30140.70 30142.70 30145.05 30155.50 30157.50 30164.25 30166.50 30171.10 30181.10 30184.25 30190.25 30209.05 30210.10 30213.70 30219.50 30223.10 30227.10 30228.25 30237.25 30264.10 30266.70 30268.10 47014.02 30346.07 30933.70 31067.10 31150.70 31301.50 31458.70 31546.10 31568.25 31645.25 31666.03 31822.70 31827.25 31861.25 31942.70 32972.00 32976.03 32977.02 32977.04 36937.20 39126.20

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

36308.10 39175.02

1 1

48800.93 47580.05

1 1

32165.05 39281.10

1 1

13296.88 30004.25 30008.25 30011.50 30024.25 30025.05 30033.25 30041.25 30063.25 30064.04 30069.50 30079.25 30080.25 30083.25 30084.25 30094.25 30108.25 30113.04

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TESS Biologie Coffret 1

13296.88

Entonnoir, ds = 80 mm Verre de montre, d = 60 mm Becher Duran forme haute, 100 ml Becher Duran forme haute, 250 ml Becher Duran forme haute, 600 ml Becher Duran forme haute, 1000 ml Fiole Erlenmeyer, col étroite, 100 ml Fiole Erlenmeyer, col étroite, 250 ml Pipette graduée, 1 ml, en 1/100 Pipette graduée, 10 ml, en 1/10 Eprouvette graduée, 100 ml Tubes verre, l = 80 mm, 10 pièces Tubes à essais, 160 x16 mm, 10 pièces Thermomètre T.P. -10...+110°C

34459.00 34570.00 36002.00 36004.00 36006.00 36008.00 36118.00 36124.00 36595.00 36600.00 36629.00 36701.65 37656.03 38005.02

1 3 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1

43

Liste des produits Tige en verre, d = 5 mm, l = 200 mm Tige en verre, d =7 mm, l = 300 mm Flacon, col étroite, 100 ml, incolore Boite de Pétri, d = 100 mm Tube de verre, l = 200 mm, dext = 8 mm Tube de verre, dext = 32 mm, dint = 29 mm Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour BS 1 Étiquette BS 1 TESS

40485.03 40485.05 41101.01 64705.00 64807.00 64940.00 13269.00 168546 165712

1 1 5 6 1 1 1 1 1

13297.88 TESS Biologie Coffret 2 Socle de statif, variable Tige du statif, acier affiné 18/8, l = 500 mm Noix double Élastiques, 50 pièces Thermomètre médical Pile 1,5 V Lampe de poche, sans pile Capsule en porcelaine, 25 ml, ds = 50 mm Mortier avec pilon, 70 ml, porcelaine Filtres ronds, d = 90 mm, 100 pièces Filet metallique 160 x160 mm, centre ceramique Filet metallique 150 x150 mm, en cuivre Couteau inoxydable Tubes de couvert. a enclencher, 85 ml,10 pcs Portoir pour 6 tubes, d = 22 mm, en bois Pince universelle Support anille, d = 130 mm avec manchon double Crayons laboratoire, indélébiles Pince pour tubes à essais, max. d =22 mm Spatule cuillère, l =180 mm, plastique Bouchon caoutchouc, d = 22/17 mm, 1 trou Bouchon caoutchouc, d = 32/26 mm, 1 trou Bouchon caoutchouc, d = 35/29 mm, 1 trou Tube en caoutchouc, dint = 6 mm Lunettes protectrices Pince regularment d’aprèa Mohr, 50 mm Poire à pipeter (jusqu’à 10 ml) Bougeoir avec bouchon Poire soufflante avec tube en verre Pince fine effilée, l =120 mm Aiguille de dissection, pointue, manche plast.

Aiguille de dissection, forme lancette, manche plastique Ciseaux, l = 110 mm, droits, pointus Lamelles couvre-objet, 18 x18 mm, 50 u.

Lames porte-objet, 50 pièces Pipette avec capuchon Pinceau fin Plaque de verre, 120 x 60 x 2 mm Ciseaux, droits, l = 180 mm Plaque de verre, 120 x120 x 2 mm Couvercle pour vase culture, fendu Soie palpeuse Figures, illusion d’optique Figures vue physiologique Pieris, wing, msl Loupe plastique, 5x, d = 30 mm Coffret de rangement (bois), h = 130 mm Garniture en mousse pour BS 2 Étiquette BS 2 TESS également nécessaire : pour un groupe : Bruleur Labogaz 206 Cartouche de butane, 190 g

44

13297.88 02001.00 02032.00 02043.00 03920.00 04165.00 07922.01 08164.00 32514.00 32603.00 32977.03

1 1 1 1 1 2 1 1 1 1

33287.01 33290.00 33476.00 33623.03 37685.00 37715.00

1 1 1 1 1 1

37722.03 38711.00 38823.00 38833.00 39255.01 39258.18 39259.01 39282.00 39316.00 43602.00 47127.01 64157.00 64170.00 64607.00 64620.00

1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

64621.00 64623.00 64685.00 64691.00 64701.00 64702.00 64736.00 64798.00 64819.00 64847.00 64928.00 64948.00 64949.00 168586 88002.01 13269.00 168547 165713

1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

32178.00 47535.00

1 1

Balance portable Microscope de enseignement SFC-100FL

48895.00 62417.93

1 1

PRODUITS CHIMIQUES et accessoires : pour un à dix groupes : Bougies de stearine, d = 13 mm, 20 u.

Acetone, chimiquement pur, 250 ml Ether ethylique, 250 ml Alcool a bruler, 1000 ml Benzine, 500 ml Carbonate de calcium, 500 g Réactif de Fehling I, 250 ml Réactif de Fehling II, 250 ml Glycerine, 250 ml Solution iodo-ioduree, 250 ml Hydroxyde de potassium, 500 g Chlorure de cobalt, 25 g Sulfate de cuivre cristalline, 250 g Fructose D (Levulose), 25 g Sulfate de magnesium, 500 g Methanol, 500 ml Chlorure de sodium, 500 g Hydroxyde de sodium, pastilles, 500 g Huile d’ olive, pur, 100 ml Paraffine, liquide, 250 ml Pepsine poudre, soluble, 100 g Ether de pétrole, 250 ml Saccharose, 100 g Sable de mer, pur, 750 g Amidón, soluble, 100 g Glucose D(+), 250 g Acide chlorhydrique, 5%, 250 ml Papier tournesol bleu, 1 carnet Papier tournesol rouge, 1 carnet Azur-Bleu de méthylène éosine, sol.,100 ml Agar-agar en poudre, 100 g Butanol-1, pur, 250 ml Quinine, 10 g Chloral hydrate, 100 g Eau distillée, 5 l Acide acétique, 99...100%, pur, 1 l Bile de boeuf, dessèche, 100 g Glycérine-gélatine (Kaiser), 100 g Biphosphate de potassium, 250 g Calcium hydroxyde, solution, 1000 ml Acide carmin-acétique, 250 ml Gel de Silice, 25 feuille Vert de méthyl pour microscopie, 10 g Lactose en poudre, 100 g Molybdate de sodium, cristalline, 50 g Pancréatine, 25 g Peptone de viande, sèche, 50 g Plaques de PVC, 120 x 120 x 2 mm, 5 unités Acide de fuchsine, 25 g Rouge Soudan III, solution, 250 ml Ouate, blanche, 100 g Papier chromatographie, 100 feuilles Papier filtrant, 580 x 580 mm, 10 feuilles Baguettes de bois, 200 unités Filtre en disques plisses, d =185 mm,100 u.

Lancettes stériles, 200 unités

Entonnoir, do = 50 mm, PP Étiquetts, 22 x 18 mm Prép. de référence pour microscopie, 5 u.

Coupes au microtome, 160 unités

36890.00 168747 168733 13295.20

09901.02 30004.25 30007.25 31150.70 30037.50 30052.50 30079.25 30080.25 30084.25 30094.25 30103.50 30113.04 30126.25 30128.04 30136.50 30142.50 30155.50 30157.50 30177.10 30180.25 30181.10 30184.25 30210.10 30220.67 30227.10 30237.25 30315.25 30678.01 30678.02 31070.10 31083.10 31142.25 31196.03 31200.10 31246.81 31301.70 31310.10 31339.10 31438.25 31458.70 31469.25 31502.04 31570.03 31577.10 31636.05 31699.04 31708.05 31751.02 31813.04 31861.25 31944.10 32972.00 32976.03 39126.20 47580.05 64217.00

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

comprenant 8 lames avec 20 coupes chacune : Tilleul, bois, coupe transversale 168725 Fleur de tournesol, tige transversale 168726 Lys, étamines, transversale 168727 Lilas, feuilles, transversale 168728 Moelle épinière avec cellules nerveuses, transversale 168729 Intestin grêle, transversale 168730 Petits organismes aquatiques 168731 Types Bactéries 168732 Coffret de rangement (bois), h = 130 mm 13269.00 Garniture en mousse pour BS 3 13295.25 Étiquette BS 3 TESS 1687 40

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Produits chimiques pour TESS Miroscopie 13295.10 comprenant : Baume du Canada, synthétique 10 ml Rotihistol 50 ml Glycérine 99,5% 25 ml Gélatine glycérinée 10 ml Solution de safranine 1% dans eau 50 ml Solution de bleu astra 1% dans eau 50 ml Solution de hématoxyline et alun selon Meyer 25 ml Solution d’alizarine – viridine - alun de chrome 50 ml Solution d’éosine 0,1% dans eau 50 ml Alcool 96%, dénaturé avec MEK 50 ml Alcool 70% dans eau 50 ml Alcool chlorhydrique 25 ml Isopropanol 50 ml Solution de formaline 5% dans eau 50 ml Eau, distillée 50 ml Accessoires recommandés : Dossier TESS Microscopie (avec une modelle de copie pour plans de travail et illustrations) Garniture en mousse pour microscopes Microscope à prisme PS-2 Microscope scolaire SFC-3A

13295.23 13295.26 62205.00 62206.00

1 1 1 1

Couvercle pour coffret de rangement 13270.00

13270.00

Littérature

13295.88 TESS Biologie Coffret 3 - Microscopie

13295.88

Lames 26 x76 mm, 50 unités Verres à collet 30 x 50 mm Verre de montre, d = 60 mm Pipette avec capuchon en caoutchouc Pinceau fin Pincette l =100 mm, pointue, courbe Aiguille de préparation Tige en verre, l =200 mm, d = 3 mm

64691.00 168735 34570.00 168736 64702.00 64608.00 64620.00 40485.01

1 14 2 2 1 1 1 1

Student Experiments Physics Electrics/Electronics Part 1 and Part 2 (GB) Travaux Pratiques Mécanique 1-5 Travaux Pratiques Mécanique 6 Travaux Pratiques Chaleur Travaux Pratiques Optique Travaux Pratiques Optique ondulatoire Student Experiments Electricity/Electronics (GB) Travaux Pratiques Électricité statique Travaux Pratiques Magnétisme Student Experiments Radioactivity (GB) Student Experiments, General and Inorganic Chemistry, Part 1 (GB) Student Experiments, General and Inorganic Chemistry, Part 2 (GB) Student Experiments, Organic Chemistry (GB) Student Experiments, Chemistry of polymers (GB) (GB) Student Experiments Food Chemistry Student Experiments Chemistry TESS (GB) Student Experiments Biology TESS (GB) Travaux Pratiques Microscopie

01006.02 01158.03 01159.03 01160.03 01164.03 01167.03 01169.02 01163.03 01162.03 01155.02 01835.02 01836.02 01837.02 01838.02 01839.02 01841.02 01845.02 13295.03

TE SS

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2009.12.05 Nr. 00115.63

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