IMPRESSO
Abril/Maio 2011 Ano IX - Número 36 Acesse o Planeta Piaget Online www.piaget.g12.br
T E G A I P L A R U T L CU es culturais agitaram alunos e visitantes ESPAÇO res e atividad Presença de auto
PROJETO SOCIAL SEJA PARTE DESSA IDEIA
CENTRO PREPARATÓRIO E DE APLICAÇÃO DOS EXAMES DE CAMBRIDGE PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br |1
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
VESTIBULAR NO PIAGET
ESPORTES E RECREAÇÃO
EDITORIAL
Educação Física – Concepção e Importância Social A Educação Física, na
atualidade, deve ser vista como uma área do conhecimento que trabalha com o corpo como fenômeno sóciocultural. Isso quer dizer que seus estudos devem ser voltados não só
Só depende de nós...
aos aspectos fisiológicos, mas também à
importância do autoconhecimento corporal e "Hoje levantei cedo, pensando no que tenho a fazer antes que suas necessidades dentro de uma o relógio marque meia-noite. É determinada sociedade, contemplando minha função escolher que tipo múltiplos conhecimentos produzidos e de dia vou ter hoje...”(Charles usufruídos pela sociedade a respeito do corpo Chaplin) e do movimento. *Atividades culturais com Para nós, do Colégio Piaget, a educação que escolhemos fazer a finalidades de lazer, expressão de cada dia acontece com sentimentos, afetos e emoções, e com entusiasmo, sintonia, visão possibilidades de promoção, recuperação e compartilhada e, acima de tudo, manutenção da saúde. a responsabilidade de colocar A Educação Física adota uma em prática uma sólida proposta perspectiva metodológica de ensino pedagógica, constantemente avaliada, discutida e orientada aprendizagem que busca o desenvolvimento para apresentar resultados da autonomia, cooperação, a participação efetivos para o mundo de hoje e social e a afirmação de valores e princípios de amanhã. democráticos (aspectos éticos e sociais). Pretendemos que nossos alunos sejam pessoas conscientes,. proativas, competentes e responsáveis. Pessoas que usem a criatividade e suas habilidades em favor de si mesmas e do mundo. E sabemos que essa formação acontece a cada dia, com a união da família e da Escola, além de um ambiente totalmente favorável para esse processo. Dentro dessa visão, a Escola se preocupa em integrar disciplinas e introduzir projetos que tragam o mundo para escola, enfatizando o aprender a aprender, a fazer, a conviver e o aprender a Ser. Hoje nos orgulhamos de ter Mural sobre o carnaval. conquistado - com um trabalho 2º ano Fund. I sério, planejado e qualificado - a condição de sinônimo de vanguarda em educação que extrapola a nossa região, e sabemos que essa história vai longe. Sendo construída por educadores que fazem a diferença! Um forte abraço!
MURAL
Clisolda V. Araújo Fundadora e Diretora Geral do Piaget
desafio da 1ª Palavras criativas, io Série, Ensino Méd
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 2
Alunos do Piaget nas aulas de Educação Física
O processo de ensino-aprendizagem deve considerar as características dos alunos em todas as suas dimensões (cognitiva, corporal, afetiva, ética, estética de relação interpessoal e inserção social). O aluno deve aprender para além das técnicas de execução, a discutir regras e estratégias, apreciá-las criticamente, analisálas esteticamente, avaliá-las eticamente, ressignificá-las e recriá-las.
Jaime Cavalcanti
Resultados esportivos 2010 confira as conquistas em nosso site. fotos, vídeos e muito mais!
Dia Inter n da Mulh acional er – 4º an o
Seja parte dessa ideia O ano de 2011 teve início com
l Dica Cultura
muitas novidades e novas parcerias. Com o intuito de ampliar nosso trabalho de Responsabilidade SócioAmbiental, instalamos coletores de
Sala São Paulo
pilhas e baterias por alguns pontos comerciais do bairro e, para nossa satisfação, contamos hoje com 12 parcerias no Projeto Reciclando, entre comércio e condomínios.
Coletor instalado na Emypel Papelaria
Atitudes como essas nos fazem acreditar na sensibilização das pessoas
Pet Shop Consulado da Ração;
quanto à preservação do meio ambiente e na
Tijoblocos; UBS Massagista Mário Américo;
conscientização da importância do papel de
Locadora e Pizzaria
cada um de nós, na busca por um Planeta mais saudável e, consequentemente, habitável. Estamos, também, ampliando outros projetos como o Trânsito Consciente, Estudando e Convivendo. Agradecemos a colaboração de todos,
A Sala São Paulo é a sede da Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP), localizada na antiga estação Júlio Prestes, no Centro de São Paulo. A Sala São Paulo é uma excelente opção de lazer para toda a família. Professora Patricia Leme
Alternativa; Chaveiro Firtin; 48º Cartório de Registro Civil; Emypel Papelaria; Riachuelo; Condomínio Vivaz; Edifício Santa Mônica; Eva Papelaria e Edifício Villagio Piccoli. Participe, prestigie, acompanhe através do nosso site, na seção “Unidos pelo Bem”.
em especial aos nossos parceiros:
Semana de Adaptação - Maternal A adaptação do Maternal foi
muito tranquila e gostosa. Aconteceu de forma gradativa, aumentando assim, dia a dia, a confiança e a vontade de a criança permanecer na Escola. Tivemos muitas brincadeiras, gincanas , atividades com tinta, e com água , que eles ADORAM. Aproveitamos bastante o sol e o calor
Silvana Bonilha
Exposição Água na Oca Prestigie a exposição Água na Oca, pois ela fala sobre o líquido mais precioso do mundo sob todas as perspectivas, sua preservação, sua simbologia e etc. Até 8 de maio, no Ibirapuera. Aluno Gabriel Noboro - 6º ano A
Pinacoteca do Estado de São Paulo O prédio agrega obras brasileiras relacionadas à história do País. O restaurante, no térreo, com vista para o jardim, é um ótimo lugar para ler e descansar. Nunca pensei que um passeio pela história e pela arte seria tão bom e interessante. Emily Marcolino – 1ªB EM
para brincar no parque, na piscina de bolinha, na quadra; enfim, foi uma curtição.
Professoras Jomara e Rosângela
ENQUETE
“Quantas horas por dia, em média, você usa a internet?”. Enquete realizada pelos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II, com acompanhamento do Professor Sergio (Matemática), com 100 alunos (2º ano até 3ªEM).
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 3
ESPAÇO INTEGRAL ATIVIDADES RECREATIVAS NO PERÍODO INTEGRAL
Integral - Aula de Recreação
Conheça nosso Espaço Integral:
A recreação constitui de elementos de entretenimento, diversão e passatempos em um nível construtivo. As atividades realizadas buscam um desenvolvimento que está relacionado ao processo de maturação, em que o corpo é a origem das aquisições cognitivas e afetivas. A turma da manhã (Maternal ao 4º ano) possui o espaço dos jogos, que tem por objetivo desenvolver e estimular a cooperação, a coletividade e o raciocínio lógico. A turma da tarde (3º ao 5º ao) realiza diariamente atividades recreativas com monitora especializada e outras atividades que agregam aos conteúdos trabalhados. Monitoras: Carolina, Elaine,
do Maternal ao 5º ano. Acesse: www.piaget.g12.br e saiba mais...
LET’s SPEAK ENGLISH
Juliana, Mayara, Renata e Polyane
Colégio Piaget – Centro Preparatório e de Aplicação dos exames de Cambridge Mais uma etapa se inicia para os alunos do Colégio Piaget, o curso preparatório para os Exames de Cambridge. Pela primeira vez, estamos oferecendo 2 exames: o KET – Key English Test, de nível pré-intermediário e o
PET – Preliminary English Test, de nível intermediário. Isso porque, após os excelentes resultados obtidos por nossos alunos em exames, tanto das Unidades do Centro Britânico, como também do Colégio Piaget, o Centro Britânico tornou-se um Centro Autorizado dos Exames de Cambridge, podendo oferecer qualquer um dos exames da Universidade.
ossos Para n ecisarem não pr o Colégio, alunos ra d s glês fo e inglê fazer in s a escola d et. mo iag trouxe dentro do P nhol com a a par s e esp l do lê ateria de ing Aulas fessores e mânico. pro Brit Centro
Pensando sempre em investir em seus alunos e garantir o melhor ensino, o Colégio Piaget, em 2011, custeará 6 bolsas integrais para o preparatório dos exames. Os 3 melhores colocados na seletiva, que aconteceu em 25/02, para o KET e os 3 melhores colocados para o PET receberão, além das aulas do curso preparatório, que são gratuitas para todos, suas inscrições para os exames. Nossos alunos estavam muito motivados e tivemos uma concorrência incrível. Foi uma das melhores seletivas já realizadas e com resultados altíssimos. Agora é só estudar bastante, vir às aulas do preparatório, participar dos simulados oficiais que serão oferecidos pelo Centro Britânico e esperar o grande dia, que será em 04/06. Veja abaixo os vitoriosos que ganharam o valor da inscrição:
Não basta só imprimir... tem que impressionar.
Ket Karina Okamoto, 9A Cristian jimenez Ramos, 9C Giovanna Ditano, 1ªAEM PET
DIGITAL
ACABAMENTO
Felipe Augusto de Souza Silva, 1ª B EM 5 CORES + IR
Pedro Ivo Marques Neves, 2ªB EM Luiz Carlos Mari Alves da Silva, 1ªB EM
w w w. Simone Oliveira Coordenação Centro Britânico
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 4
h r o. c osm . a br
Mãe, é sua vez Conheço o Colégio Piaget desde a década de 90, quando meu esposo fazia parte do corpo docente (hoje o faz novamente) e, diante de um problema delicado com uma de minhas filhas, voltei ao Colégio no ano de 2010, quando me deparei com um novo conceito pedagógico que me agradou muito. Uma boa estrutura, tanto disciplinar quanto física, sem contar o carinho e apoio que nos foi dado num momento tão complicado, devolvendo à nossa filha o
prazer e a confiança no ambiente escolar. Hoje tenho uma filha no fundamental II e outra que acabou de ingressar no Colégio, Ensino Médio. Espero que elas possam absorver, a cada dia, mais conhecimento, fazendo com que, no futuro, ingressem em boas faculdades e sejam profissionais conscientes, afinal tudo que aprendemos e levamos em nossas vidas, em sua grande maioria, é o que nos foi ensinado no colégio e hoje o Piaget me dá essa segurança. Podemos contar também com o acompanhamento pessoal que
a sinto sozinh Às vezes me r, a ivesse no m Como se est ideias em diversas Mergulhada e vou parar. Não sei ond
é dado a cada aluno, respeitando a individualidade e limites, mas também trazendo o aluno para dentro do universo escolar, mostrando que o respeito ao próximo e o cumprimento de regras é fundamental para o seu crescimento. Renie Magaly Bonane Ditano
GRAMÁTICA Falando corretamente... ráter popular. Provérbios são frases de ca nossos pais faláDesde criança, já ouvíamos muito discutida na los. Conheça outra versão, internet. Veja!!
co i r í L o t n e Mom
io, medo, Cheia de ód vaidade dade ales da socie m s re io p s O e nós Provérbios dos dentro d ernet Int s. o -l lá Levamos to o tr ara con da cabeça p sce, Só depende sce “Batatinha quando na “Batatinha quando na o.” chã o.” lo chã pe a lo a pe am ri se esparr aleg ESPALHA RAMA e angústia e d to le p re as) o (espalhar ram Meu coraçã nça, pela insegura a d a m to te Minha men criança, Roma.” “Quem tem boca vai a Roma.” e cabeça de “Quem tem boca VAIA Como se foss (verbo vaiar) er a minha Decido ergu a COMO “Quem não tem cão, caça com “Quem não tem cão, caç me jogar e d s te n a z gato.” última ve gato.” Respiro pela o mar. a, sozinho) sej o ou m o, o gat c o o mo d (co a não para quieto, ecido, agit im. quieto,“Esse menino ss ra a pa o u No desconh a nã o m nin o me é tã “Esse que tem bicho . eu noto, não NO CORPOp a r e c e im im ho m bic ss e a tem d e o qu e d e d n rec n e pa e S CARPINTEIRO.” reciso, dep eu quero e p INTEIRO.” Tudo o que nfirmado tudo está co , o tã n e , a rt ce É isso, galera, Se for regra era. sp e o ã n ro ente, o futu gostaram da nova Vamos em fr do passado o ç e sp e d e rrindo, m versão? Agora, já so demasiado. pequeno ou a d a n , ta c vi ºA –8 Estou con A turminha do 3º ano rges Lisbão Carolina Bo
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 5
gostou de conhecer mais uma.
Ilustração das poesias e provérbios
CÁ ENTRE NÓS
EDUCAÇÃO INFANTIL
Alimentação Saudável – Pré I Sabemos que é fundamental a escolha de uma alimentação adequada, que garanta o desenvolvimento saudável das crianças. Fazer com que comam de uma forma saudável nem sempre é fácil. Cada alimento tem os seus próprios nutrientes, textura, sabor e cheiro, devem, por isso, serem apresentados e experimentados para que as crianças possam definir as suas preferências. Opte por cozinhar os seus alimentos preferidos, tentando introduzir de forma gradual outros menos habituais. DICA: salada de frutas e sorvete caseiro são boas opções para estimular o consumo de frutas. Deixar as frutas à vista, levar a criança ao supermercado ou à feira pedindo que ela ajude a escolhê-las é uma boa pedida. Professoras Cristiane, Daniele e Luciana
co de fruta
Preparando o su
ENSINO FUNDAMENTAL I
Eventos Literários
Acompanhe todos os eventos literários em nosso site. Fotos, vídeos e muito mais!
“A leitura é para o intelecto o que o exercício é para o corpo” O Colégio Piaget visa a importância da leitura como contribuição do desenvolvimento pessoal do ser humano, a construção de capacidades artísticas, ampliação da diversidade cultural e complementação educacional. Constantemente, pensamos em diferentes tipos de estímulos para que a competência leitora seja desenvolvida da forma mais prazerosa possível. Diversas atividades são realizadas durante o ano, entre elas, a Ciranda de Livros, que ocorre semanalmente com livros escolhidos na biblioteca do Colégio, e a leitura de livros paradidáticos, que acorre mensalmente, após realizamos leitura compartilhada de maneiras diferenciadas. No último dia 26, tivemos o Espaço Cultural, como todos os anos. Os alunos de todas as séries, puderam desfrutar dos estandes, com os livros separados por faixas etárias, além de atividades como escultura de balões, pintura facial, contador de histórias, plantio de sementes, apresentação de teatro e venda de livros paradidáticos. Foi um dia muito agradável entre alunos, familiares e amigos! Professora Priscila
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 6
Manhã de autógrafos com o autor Luiz Carlos Sales
Mão na terra - Plantação de Sementes
CÁ ENTRE NÓS
ENSINO FUNDAMENTAL II
Orientação aos estudos Projeto Viver O estudo é uma atividade muito pessoal, que exige muita disciplina, organização e persistência por parte do estudante para a realização dessa atividade.
DICAS DE ESTUDO • Utilize caneta azul ou preta ao registrar um conteúdo; o lápis somente na correção. • Determine horários para as suas atividades em seu dia a dia. Lazer é muito importante, mas tudo tem a sua hora. • Realize todas as atividades propostas pelos professores, se possível, no mesmo dia de sua explicação. • Ao ler um texto, realize anotações dos trechos mais importantes. • Elabore resumos de suas leituras. • Estabeleça objetivos em seus estudos, deixe sempre claro qual o intuito de suas atividades. • Mantenha-se sempre atualizado, leia jornal, revistas, assista a telejornais. • Após o término de seus estudos, realize atividades de lazer e sociais. O lazer é fundamental, afinal ninguém é de ferro.
ENSINO MÉDIO
smo, e m i s m e r a s n e P tarefa árdua! A proposta de autoconhecimento propiciada para os alunos é Pensar em si mesmo, tarefa árdua! Marina Chrispim, 2ªEM B essencial para que haja a desenvoltura de nossos princípios e desejos para o futuro. Durante as aulas, aqui, no Piaget, temos muito incentivo para que tomemos decisões importantes e devemos aproveitar a oportunidade dada pela vida de termos um bom ensino. Durante estes dois anos, que ainda estão pela frente, minha expectativa é estar sempre melhorando e abraçando esses projetos. Agora, no começo do ano, foi-nos pedido um cartaz em que fossem expostas a nossa personalidade e habilidades, dando-nos perspectivas para o futuro, além de um texto com o mesmo propósito de nos descobrirmos. A importância de ter feito os dois, para mim, foi ter de pensar seriamente no que realmente terei de fazer para que minhas escolhas saiam do papel, além, é claro, de notar o trabalho dos meus colegas de classe, que também foram muito bons, o que me motiva mais ainda à dedicação, para sempre ser a melhor, concluir meu Ensino Médio com excelência e ter uma carreira de sucesso. Agradeço o incentivo e oportunidade dados pela minha escola, Colégio Piaget. Marina Chrispim, 2ªEM B
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 7
ACONTECE NO PIAGET Ciranda de Livros – Pré II A Ciranda de Livros, na Ed. Infantil, é um dos projetos mais importantes, pois a leitura frequente contribui para a familiarização, a proximidade com o mundo da escrita que, por sua vez, facilita a alfabetização. Quem está acostumado à
leitura desde pequeno, torna-se muito mais preparado para os estudos e para a vida, tornando-se um leitor crítico e apto a avaliar os conteúdos de uma boa leitura. Professoras Danielly, Roberta e Patrícia
Lendo e crescendo
DESTAQUE
3º Fórum da África Oficinas de Matemática
Discutindo as possibilidades de um continente
Mais uma atividade de interação visando a melhor compreensão e o desenvolvimento intelectual dos alunos da 2ª EM; o fórum sobre a África é uma atividade proposta com base no livro “África”, são temas propostos para os grupos desenvolvê-los e apresentá-los diante das turmas. Este serviu para informar e, acima de tudo, despertar e desenvolver a consciência em prol de quem precisa de nossa ajuda e pode ser ajudado. Problemas, aspectos físicos e culturais; tudo foi lidado de maneira a apresentar o problema e uma possível solução. Precisamos nos conscientizar e prestar atenção em quem precisa; dar importância a um continente que merece, seria um bom começo.
Carla Regina Bernardes de Freitas- 2ª EM A
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 8
O Colégio Piaget, sempre preocupado em proporcionar momentos de estudo e interação, intensificou o trabalho com jogos na disciplina de Matemática. Nessas oficinas de Matemática o objetivo é trabalhar Dominó Gigante – 3º ano raciocínio lógico, interpretação, autonomia, compreensão de regras e utilização da disciplina no dia a dia. Os trabalhos são totalmente produtivos e de grande " importância para os alunos do Fundamental I, pois os jogos são produzidos de acordo com o que é estudado em sala de aula. De acordo com nossa proposta pedagógica, desenvolvem " o aluno em sua totalidade (cognitivo, físico, emocional e social), sendo a principal meta estabelecida para todos os envolvidos. Professora Ivanete
DEPOIMENTO
Chegar ao último ano do Ensino Médio não é fácil, foram necessários anos de dedicação, esforço e horas de estudo. Porém, chegar aqui é também um grande orgulho: de si mesmo e de seus amigos, pois todos estão juntos, com as mesmas dúvidas. Professores novos, matérias mais complexas, simulados, cursinho, provas, trabalhos, o temido vestibular e ainda a viagem de formatura... São tantas novidades que o ano parece até encurtar. Por um lado temos a expectativa do último ano;, por outro, temos a pressão dos pais, a dúvida e a importante escolha de qual carreira seguir, qual faculdade; embora o ano esteja apenas começando, já temos uma certeza: “Este ano é nosso!”. Raira Santos Torrico – 3ª A EM
açar um futuro pró
sando hoje para abr
Raíra e Letícia – pen
Professora Jomara e os filhos Gustavo e Leonardo
spero
PALAVRADOMESTRE
Você acredita em seus sonhos? Você acredita nos seus sonhos? Em 1999 fui fazer um curso no Colégio Piaget e fiquei encantada com tamanha estrutura e organização. Então pensei: “Um dia eu vou trabalhar nesse Colégio.” Foi então que busquei me aperfeiçoar e fazer a faculdade de Pedagogia. Enviei meu currículo, fui chamada para a rigorosa seleção e consegui fazer parte da equipe. Fiquei muito feliz, busquei me dedicar para realmente concretizar esse sonho.
A turma do Maternal é apaixonante. É muito gratificante perceber a evolução desses pequeninos que chegam tão “bebês” no Colégio, e no decorrer do ano se tornam tão independentes. Vivo momentos mágicos e únicos com essa turma. Hoje tenho a certeza de que esse sonho se realizou. Estou há dez anos no Colégio Piaget. Casei-me, tive dois filhos que já fazem parte dessa família. Vejo o brilho nos olhos dessas crianças e o prazer de estudarem aqui, passaram a viver esse sonho comigo. Eu estava certa em acreditar. Hoje sou uma eterna aprendiz.
Foi assim que minha carreira profissional começou a se fortalecer, pois aqui, no Colégio, descobri que eu também seria uma eterna aprendiz.
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 9
Professora Jomara Galloro
SOLTE SUA VOZ!
O QUE ESTÁ NO AR... Vestibular no século XXI Falar em vestibular hoje é pensar
primeiramente a que tipo de vestibular estamos nos referindo. Dependendo da Universidade, o vestibular pode se tornar uma redação ou dias exaustivos de provas. A escola deve oferecer possibilidades para o aluno escolher o curso e qual instituição de ensino superior lhe convém. Deve ter a preocupação de informá-lo como Julia, Fernanda e Carolina: para quem quer mais!
Destaques Acadêmicos " Colégio Piaget implantou o O “Destaque Acadêmico” no final de 2006. A premiação consiste em uma " bolsa de estudo de 80% para o primeiro colocado e de 40% para o segundo. Além disso, o Colégio também " oferece o Concurso de Bolsas para alunos que não estudam no Piaget (5° ano à 2ª série EM). Vejam os destaques de 2010: ! " “No último dia de aula, recebi um convite para partipar da premiação, que acabou sendo o melhor dia do ano para mim: ganhei um desconto de 80% na mensalidade escolar. Meus pais ficaram muito orgulhosos!” Fernanda Bellão – 7° ano Destaque Acadêmico Piaget. “Tive que estudar bastante e prestar muita atenção para ganhar a bolsa de 40%."Este ano, continuarei estudando para conseguir novamente!” Carolina Santi – 7° ano Destaque Acadêmico Piaget.
optar por essa ou aquela faculdade e como é
com o apoio do Colégio, não faltarão
alcançar sua meta pessoal deve ter dedicação
oportunidades para conhecerem os cursos,
aos estudos, fazer sempre mais do que lhe é
ocupações e universidades. Para poderem
pedido e estudar, estudar e estudar.
optar por estas, entre outras, terão todo o
A turma de 2010 alcançou excelentes
apoio pedagógico; aulas, revisão, simulados,
resultados: FATEC, Cásper Líbero, FEI
visitas, palestras, professores qualificados e
( Faculdade de Engenharia Industrial),
muita leitura. Equipe Pedagógica
Mackenzie, Mauá, entre outras.
A importância da Tarefa de casa
Lucas Oliveira Silva – 4º
Tarefa, importante ferramenta de estudo
Um dos assuntos que geram polêmicas dentro de uma escola é a tarefa de casa. Entre o excesso e falta, a facilidade e a dificuldade na realização, entra a questão: como ajudar? A lição de casa é uma importante ferramenta de estudo, é uma forma de tornar o estudo diário um hábito, retomar o conteúdo aprendido em sala de aula, compartilhar com a família parte do conhecimento que está sendo adquirido na escola. A família exerce importante papel
“Minha mãe procurava uma escola que fosse perto de casa, que incentivasse o esporte e tivesse uma boa colocação no ENEM. Achamos o Piaget que possuía tudo o que procurávamos. Ganhei a bolsa de 40%!" Agora é só manter! Vou me esforçar sempre!” Julia Helena – 7° ano Concurso de Bolsas Piaget
Neste ano, os alunos continuarão a contar
reconhecida no mercado de trabalho. Para
nessa atividade, embora a tarefa seja para os alunos e não para os pais, é fundamental o acompanhamento de um responsável para averiguar o que a criança está aprendendo, se ela foi realizada, e participar ativamente da vida escolar do filho. A ajuda fornecida pela família deve ser nesses aspectos, pois caso ultrapasse, pode comprometer o processo de desenvolvimento da autonomia da criança.
Professoras Carla, Cibele e Talita
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 10
ano A
Internet como ferramenta segura
A internet vem se tornando uma ferramenta
indispensável na vida dos seres humanos. Apensar de ter pouca “idade” no Brasil, nem sequer vinte anos, já é uma febre com seus modos inovadores de relacionamentos, informações e interatividade. O uso da internet requer alguns cuidados importantes para não tornar a vida virtual uma realidade tenebrosa. Aos pais, fiquem sempre atentos no que seus filhos estão acessando e interagindo. Melhor pecar pelo excesso do que pela falta... Aos nossos alunos, aproveitem mais o lazer de outras formas também. A internet é interessante, porém ficar na frente do computador muitas horas pode acarretar conseqüências ruins até para o seu corpo. Use com saúde e aproveite outras formas de lazer como passear com seus familiares, brincar, colocar o corpo para “funcionar”. E quando for acessar, use moderadamente para pesquisas e um lazer saudável.
Abração do Prof. Alessandro
O QUE ESTÁ NO AR... População mundial comemorou um Planeta melhor O mês de março é uma época
especial para o Planeta Terra, são comemorados no mundo todo o Dia Mundial da Água (22/03), o Dia do Planeta e o Dia da Hora do Planeta, ambos no dia 26/03. Quantas comemorações para chamar a atenção de todos nós, seres humanos, que temos que repensar atitudes e tomar ações em prol do melhor para o Mundo e de todos os seres que vivem nele. No Piaget não foi diferente, e os alunos foram envolvidos em atividades sobre essa importante questão. “Nossa proposta tem a consciência ecológica como tema fundamental que está presente o ano todo na vida da comunidade escolar, desde a preocupação com a estrutura física e uso dos recursos até projetos como o Unidos pelo Bem, que tratam de uma forma ampla do tema”, conta Rayra A Del Persio, Gerente da Qualidade e membro da Direção Geral.
CONHEÇA O PROJETO UNIDOS PELO BEM Por meio de projetos de responsabilidade sócio-ambiental, o Colégio
Piaget valoriza o aprendizado além da sala de aula, propiciando ao aluno a expressão de seus potenciais e consolidando seu papel proativo na transformação de seu meio. Os alunos atuam em diferentes áreas, entretanto, todos estão integrados na mesma visão: juntar pessoas em busca do bem coletivo, bem do outro e bem do mundo.
Projeto Reciclando: o Piaget coleta e destina diversos materiais, entre eles: papéis,latinhas de alumínio, garrafas PET, caixinhas de leite –Tetra Pak, pilhas e baterias, óleo de cozinha. Cidadania e consumo consciente na prática.
Projeto Ensinando: no início de cada ano, são abertas as inscrições para os nossos alunos voluntários, bem como para os alunos “aprendizes” de instituições carentes da região .
Projeto Convivendo: envolve alunos voluntários com atividades de reforço escolar e de recreação, aplicadas às crianças de orfanatos e Instituições da região. Os nossos voluntários também promovem campanhas de doações de alimentos, roupas, brinquedos, entre outras ações.
Projeto Trânsito Consciente: visa conscientizar alunos, pais e comunidade sobre a importância das regras de trânsito, tanto para os motoristas quanto para os pedestres. Mais de 30 escolas da região são parceiras do projeto. Atividades acontecem na nossa Minicidade de Trânsito e nas Pistas de embarque e desembarque.
Navegue em nosso site e conheça nossos projetos! PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 11
Expectativa para inauguração das novas instalações na Unid I Em fase final de construção, as novas instalações que fazem parte da ampliação da Unid I causam expectativas em alunos e na equipe. O Piaget valoriza novas instalações Alunos na obra das muito o incentivo à leitura e às novas tecnologias, assim, os alunos vão contar com novos espaços modernizados e totalmente planejados: ampla biblioteca com espaço de estudo e acesso à internet, sala de leitura, além de um laboratório de informática e sala multimídia com lousa digital e recursos audiovisuais!
"O espaço do prédio novo é bem maior do que aparenta ser. Pela quadra, achamos que seria uma sala pequena, sem muito espaço. Quando entramos, vimos que são três andares com salas enormes. Vamos poder aproveitar todas as salas que estão sendo feitas. Comentamos, em casa, como está ficando bonito"! Daniel Botelho e Guilherme Rocha 6º ano B
DIA A DIA
Barquinhos de papel - Ati vidade para conhecer o espaço e a rotina na semana de adapta cão Maternal
Explorando a escrita com o Alfabeto Móvel - Pré II
A importância da música no processo de alfabetização - 1º ano
Apresentacão do Livro paradidático – 7º ano A
Laboratório: momento de interação - 1ª EM A
Trabalho com texto instru cional sobre regras de jogo – 5º ano
Identificando os sentidos de forma prática – 3º ano A
Aulas do Projeto Viver Pensando em si mesmo par a compreender o outro, – 9º ano
Clonagem - Defendendo pon to de vista – 3ªEM A C
Vivência e prática motora nas aulas de Educação Física
Atividades Recreativas intervalo
Avaliação Física - estatu ra e peso
Expediente PLANETA PIAGET é uma publicação do Colégio Piaget Direção: Clisolda V. Araujo, Rayra A. Del Pérsio, Raoni A. Del Pérsio, Silvana A. de Franco Rodrigues. Colaboradores: Isabel Cristina, Orientadores Pedagógicos, Professores e alunos do Colégio Piaget. Projeto Gráfico/Diagramação: AD::agência digital - www.agenciaad.com.br.
PLANETAPIAGET www.piaget.g12.br | 12
ANUNCIE NO PLANETA PIAGET INFORMAÇÕES (11) 2238-4600