Fornøyde barn &
fornøyde foreldre
BARNEHAGER
2
En barnehage
er mer enn det man ser
I Kulur barnehager gir vi barna en spennende og oppbyggende hverdag, samtidig som vi gjør det enklere og tryggere for foreldrene.
Kulur er en privateid kjede som eier, driver og utvikler barnehager i deler av Norge. Vårt formål er å stadig videreutvikle våre barnehager, og gjennom den lille ekstra omtanken befeste oss som den foretrukne barnehagen.
uttrykk tilpasset den tomta som barnehagen har til disposisjon. Til dette benytter vi frittstående arkitektfirma med erfarne arkitekter til å utvikle barnehagene. Disse arkitektene har også vunnet en rekke priser for sitt arbeid.
Kulur sine åtte barnehager finn du i Volda, Ålesund, Oslo, Bergen og i Os i Hordaland. Alle barnehagene vi bygger har sitt spesielle
Les mer om oss og hva vi gjør i dette heftet. Ønsker du mer informasjon finner du det på våre nettsider; www.kulur.no
Les mer om: Fornøyde Foreldre i Ålesund/Volda
s 4-5
Sanserom
s 6-7
Vigilo
s 8-9
Sikkerhet
s 10-11
Fysisk fostring
s 12-13
Lokal satsing
s 14-15
Våre barnehager i Ålesund/Volda
s 16-17
Barnehageplasser i våre barnehager
s 18-19
3
yde Foreldre FornøVO LDA
I ÅLESUND/
Foreldreparet Bente Ommedal og Asgeir Nogva ble anbefalt Kulur fra et vennepar, som gjorde at de valgte å undersøke Olsvika barnehage nærmere. De syns barnehagen virket annerledes, og at de hadde et spennende opplegg for barna. Fra før hadde de hørt om sanserommene som virket spennende. I Olsvika har de datteren Olivia (2) som stortrivest i barnehagen.
– Først nå ser vi hvor bra en barnehage faktisk kan være, smiler Audhild. Audhild har tre barn. Eir (8) har for lengst begynt på skolen. Tora (5 ½) gikk ut av Kulur før sommeren, og begynte på skole nå i år. Minstejenta Signy (2) stortrives på småbarnsavdelingen hos Kulur Bratteberg.
Skeptiske til størrelsen
Barnehage bygd for barna
Når de møtte barnehagen ble de imidlertid skeptiske på størrelsen, og ble ganske usikre på om de gjorde det rette valget. - Inntrykket endret seg raskt da vi så at avdelingene var lett tilgjengelig og avskjermet fra resten av avdelingene. Det virker egentlig som at avdelingen som Olivia går i, er en liten barnehage. Vi føler den totale løsningen er bra, og at det er enkelt å levere og hente ungene, forteller Bente og Asgeir.
– Mange barnehager er ofte bare ombygde gamle bygninger. Mens her har de bygget en barnehage fra grunnen av, og bygd den slik en barnehage bør være, forteller Audhild. Hun peker på at for eksempel toalettene er bygd med tanke på at små barn skal lære å gå på, og at garderobene er utformet med tanke på det er barn som skal bruke dem. – Og her er jo til og med en gymsal, utbryter hun. Vi bor jo på Vestlandet, og her er som regel dritkaldt og det stormer og hagler. Da er det utrolig flott at barna kan få springe fra seg, og ikke sitte inne og brodere bare fordi det regner.
4
Audhild Gregoriusdotter Rotevatn har hatt barn i tre forskjellige barnehager, og er meget fornøyd med Kulur Bratteberg.
Dette er kun utdrag fra de fire intervjuene. Les fullstendige
Lise Grytten og Tore Blindheim har hatt et godt inntrykk av Kulur siden starten, og har sønnen Mats Grytten Blindheim (4) i Skogheim barnehage, Noah(6 år) ble ferdig nå til sommeren.
Elisabeth Vegsund har to barn: Mali (4) og Isak (2). Begge to går i Kulur Åsemyra, men på hver sin avdeling. Kulur Åsemyra ligger på Åse, øst for Åse Sykehus.
- Det viktigste for oss er at barna har positive opplevelser. Det er ikke en eneste dag jeg går og er bekymret, personalet følger opp visst det skulle være noe, sier Tore fornøyd.
Elisabeth kan fortelle at begge barna trives utrolig godt. – Det har ikke skjedd en eineste gang at de kommer springende med gråten i halsen og vil hjem igjen. Her har de det utrolig flott.
Ny og spennende
Mye ute
Når de valgte Skogheim var den nettopp kjøpt av Kulur-kjeden, og den var fra før en stabil barnehage med trygt og dyktig personale, men med elendige forhold. - Når Kulur tok over driften, endret det seg. Bygget ble renovert, og uteområdet ble helt nytt, vi trivdes fra dag en forteller Lise. Tore fører raskt ordet videre: - Jeg har ikke noe problem med å levere barna, det er godt å føle seg trygg på at vi vet at de blir godt tatt vare på. Om noe skulle hende, så vet vi at de ansatte tar kontakt, konstaterer han.
Kulur Åsemyra er delt opp i tre bygg, og er omkranset av et stort uteområde. – Det er utrolig flott uteområde med veldig mye forskjellig, forteller Elisabeth. Det er spesielt viktig for de litt eldre barna. Isak på to år trives best i sandkassa. Men for Mali og de andre, så er det veldig bra at de kan variere på hvor de er ute. En dag er de i klatrestativene, en annen dag har de vært i trærne på baksida. – Og i den varmere delen av halvåret, så er de ofte på småturer ned til sjøen. Og de synes ungene er stor stas, legger hun til.
intervjuer på våre hjemmesider,
www.kulur.no 5
6
Vi satser på Sanserom! Våre barnehager har fokus på stimulering av sanser, og har flere spennende rom barna kan utfolde seg i.
Hva er sanserom? Sanserom er rom som innbyr til sansestimulering. Disse stimuleres ved hjelp av spesielle kombinasjoner av musikk, lyd, lyseffekter, vibrasjoner, følbare inntrykk og ulike lukter. Utstyret som benyttes er ofte høyteknologisk og har multisensoriske funksjoner.
Inspirert fra Nederland Våre sanserom er inspirert av “Snoezelen“prinsippet. Ideen til Snoezelen ble skapt på 1970-tallet i Nederland av forskerene Jan Hulshegge og Ad Verheul, og hadde til hensikt å bedre livskvaliteten til personer med multifunksjonshemming. Snoezelen er navnet på en type aktiviteter som tar utgangspunktet i sanselige opplevelser/aktiviteter. Disse kan deles opp i to grupper - aktive og passive. De aktive knyttes til “Snuffelen” (snuse)
som oppmuntrer til nyskjerrighet, spenning og opplevelser. De passive knyttes til ordet “doezelen“ (døse) som oppmuntrer til avslapping og avspenning.
Flere bruksområder Snoezelen benyttes også innenfor omsorg for demente, personer med utviklingshemming og psykiatri. Men det er også ønskelig å bruke dette på flere områder: • Terapi i form av tidlig stimulering og smertelindring • Behandling for å forebygge utbrenthet • Fritidsaktiviteter • Opplæring med fokus på kommunikasjon og samspill Kulur barnehager bruker sanserom til opplæring og aktiviteter. Våre sanserom er utviklet i samarbeid med Klubben AS.
7
8
Vigilo
- Et viktig verktøy for både foreldre og ansatte Vigilo er en ny og enkel måte å kvalitetssikre all informasjon om barn og ansatte. Vigilo er et digitalt verktøy for bruk i barnehagen.
Det er tilpasset nye digitale plattformer, som nettbrett/iPads, datamaskiner og mobiltelefoner. Systemet er enkelt å bruke, og skal kunne benyttes av både ansatte og foreldre/foresatte.
Kvalitetssikringen av oppdatert informasjon gjelder også opp i mot ansatte. Dersom barna skal i svømmehallen, kan en sjekke Vigilo for å se hvilke ansatte som har svømmekurs.
Enklere kommunikasjon
De forskjellige opplysningene om hvert enkelt barn er som regel samlet i en perm på kontoret. Med Vigilo er all tilgjengelig informasjon bare noen tastetrykk unna.
All informasjon barnehagen får om hvert enkelt barn kan lagres på Vigilo. Dermed blir denne enklere og raskere å hente frem. Kommunikasjonen mellom ansatte og foreldre blir også mer strømlinjeformet. Vigilo skal dekke kommunikasjonen mellom hjem og barnehage, og dermed sørge for en konstant kvalitetssikring. Samtidig så sparer pedagogene tid i det daglige, og får mer tid til å være sammen med barna. Foreldre har til en hver tid oppdatert informasjon om både barnet og barnehagen. De kan også sende melding til barnehagen om barnet for eksempel bør unngå uteaktiviteter en dag, eller beskjed om at det er bestemor som henter i barnehagen den dagen.
De ansatte kan enkelt holde seg oppdatert på viktig informasjon om hvert enkelt barn. Hvert barn har sin egen profil, hvor vi kan finne all relevant informasjon, som telefonnummer til foreldre eller spesielle hensyn vi må ta. En ansatt kan raskt kan gå inn på Vigilo for å sjekke om barnet har allergi, om barnet har spesielle behov, eller om det finnes andre opplysninger det er verdt å ta hensyn til.
9
Barna skal ha det trygt Både barn, foreldre og ansatte tilhørende en barnehage er avhengige av at barna er trygge. Å sørge for at barna som blir levert i barnehagen er sikre hele dagen er et stort og krevende ansvar som Kulur-barnehagene tar på alvor.
Kulur arbeider mye med sikkerheten, og bruker blant annet et spesialtilpasset HMS system som er utviklet av Private Barnehagers Landsforbund (PBL). Systemet skal være en veiledning til et godt miljø for barn og ansatte. PBL HMS er utviklet av dyktige fagfolk som kjenner barnehagenes hverdag og behov.
Trygt uteområde Barnehagen skal være et trygt sted. Vi skal forebygge farer, og vi vil at foreldre skal vite at deres barn har det bra. Men, å falle er en del av leken. Barn lærer seg å håndtere ulike høyder og den faren det innebærer. Det skal ikke skje alvorlige skader på barna, men små uhell som fører til skrubbsår eller blåmerker, er umulig å unngå. Det som er viktig å forebygge, er potensiale for større skader. Derfor blir uteområdene til Kulur utstyrt med trygge og kontrollerte lekeapparat og støtmatter. Støtmattene er et støpt gummibelegg som skal tåle en fallhøyde på to meter. Man risikerer heller ikke at barna skader seg på farlige gjenstander som kan ligge skjult i sanden. Hver morgen starter alle barnehagene til Kulur med inspeksjonsrunder rundt barnehageområdet. Målet med inspeksjonene er å gjøre området trygt å ferdes i. Farlige
10
gjenstander, søppel og hærverk er bare noe av det man sjekker området for. Inspeksjonene blir deretter dokumentert, sånn at alle vet at området er trygt for barna. Hver måned utføres også kontroller av uteområdet, inneområdet, førstehjelpsutstyr og brannutstyr. To ansatte gjennomfører en grundig inspeksjon av uteområdet, og to andre kjører samme prosedyre innendørs. Førstehjelpsutstyr og brannutstyr blir også sjekket. I tillegg går verneombudet og daglig leder sammen og sjekker området for å undersøke at alt er i orden.
Detaljene teller Rundt oss i hverdagen finnes det massevis av potensielle farer for små barn. Derfor har Kulurbarnehagene stort fokus på sikker og trygg tilrettelegging i hverdagen. For eksempel, så har komfyr og skuffer barnesikring og dørene dørstoppere. På kjøkkenet blir skarpe gjenstander plassert i overskap sammen med vaskemidler og brannteppe, mens førstehjelpskrin og brannslukkingsapparater er lett tilgjengelige. Det er slike små detaljer som er viktige å tenke på. Og setter man det sammen med gode rutiner, så har man grunnlaget for en trygg barnehage.
Sikker også på tur Vi har også buss, som går på rundgang mellom ålesundsbarnehagene og barnehagen i Volda. Sikkerheten i bussen settes også høyt. Den er utstyrt med puter til alle passasjerene, og barn under tre år bruker eget bilsete som foreldrene monterer selv.
11
Mye mer enn fysisk fostring Vi i kulur har stort fokus p책 fysisk aktivitet hos barna, der vi skaper gode og sunne rammer rundt barnas oppvekst. For 책 stimulere til fysisk aktivitet har vi opplegg for at ogs책 de minste barna skal f책 oppleve mestring og trivsel. 12
Vi har satset stort på å bygge opp kompetansen innen blant annet uteaktiviteter, gårdsbesøk og fysisk fostring. Gode og sunne rammer rundt barnas oppvekst kan ikke undervurderes. Deriblant et riktig kosthold og fysisk fostring hos barn viktig. Fra foreldreundersøkelser har vi fått mange tilbakemeldinger om viktigheten av et godt og variert opplegg når det gjelder fysiske utfordringer. Gjennom omsorg, oppdragelse, lek og læring formes barns holdninger, verdier, tillit til seg selv og andre mennesker.
Ute- og inneområder med mangfold Kulur barnehager valgte i fjor å oppgradere uteområdene til alle fire barnehagene våre i Ålesund og Volda, og de har fått et godt løft. Aktiv bruk av barnehagens inne- og utemiljø samt natur og nærmiljø gir et godt mangfold - uansett årstid. Kvaliteten på barnehagens uterom er viktig for stimulering av fysisk aktivitet. Dette gjelder både arealbehov, tilrettelegging og utrustning med hensyn til aktivitets- og lekeapparater. Av erfaring vet vi at enkelte barn har behov for personale med god kompetanse og et godt tilrettelagt fysisk miljø for å kunne stimulere dem til å bli aktive deltagere. Vi ivaretar behovet med spesiell tilrettelegging for denne gruppen. Ut i fra dette stimuleres utviklingen med aktiviteter som passer til det nivået barnet er på. En god tilrettelegging gir mestringsfølelse, og verdifull motorisk trening.
Innendørs har de nyeste barnehagene også et innendørstilbud gjennom gymsal. Med stort fokus på temaet, og dyktig personale kan vi få til morsomme og gode aktiviteter i barnehagene.
Snikenbussen For å øke mangfoldet av aktiviteter, valgte vi i fjor å investere i en minibuss som har fått navnet “Snikenbussen”. Denne har blitt svært godt mottatt, og benyttes i stor grad. Den reiser blant annet til attraksjoner av ulike slag i nærområdet, men også for å kunne være et transportmiddel som barna og personalet benytter til sjøen og båtliv, fjellet og skiløyper, samt attraksjoner i og rundt byene. Vi satser mye på sosial kompetanse i uteliv, og er ute hver dag. Vi er aktive, går turer på faste dager, og leker oss i gymsalen. Der har vi ulike hinderløyper, som ungene er veldig glade i. For å lykkes, er det nødvendig med høy kompetanse hos alle ansatte. Barna er under konstant utvikling, og de utvikler seg i sitt eget tempo. Det er derfor viktig med variert fysisk aktivitet som gir barna mulighet til å utvikle både fin- og grovmotoriske egenskaper. De aktive barna får denne læringen “automatisk”, det er derfor viktig at vi også husker på de som har litt utfordringer.
13
Lokal satsing Å ta vare på nærmiljøet og skape tilhørighet er viktig for å skape en god barnehage. Kulur jobber aktivt for å besøke og vise barna ulike sider av regionen.
14
Lokal forankring Det finnes mye å gjøre i nærmiljøet rundt barnehagen som kan nyttes til opplæring og fysisk fostring. Vi har derfor investert i en egen “Snikenbuss” som kan ta oss med rundt i regionen for å besøke ulike aktiviteter. Noen av aktivitetene barnehagene reiser på er blant annet gårdsbesøk, læring om fisk og tilknytting av lokale kunstnere. På Vigra kan ungene besøke en ekte gård hvor de kan oppleve dyrene på nært hold. Og i Bratteberg barnehage i Volda kan barna besøke den lokale fiskeleverandøren hvor barna kan lære om fisk, og se hvordan den blir laget. I år arbeider vi med å knytte til oss lokale kunstnere, hvor barna skal få inspirasjon til å bruke sin kunstneriske frihet. I år fikk vi også besøk av en kunstner i Kulur Bratteberg til å lage spraykunst, noe som var til god inspirasjon for både barn, foreldre og ansatte.
En samfunnsnyttig organisasjon Et viktig mål for oss er å ta vare på omgivelsene våre med en rekke tiltak for at også de i nærmiljøet skal få utnytte barnehagen på en god måte. Når barnehagen er ferdig for dagen, kan også de som bor i området rundt benytte seg av utefasilitetene. Dette inkluderer også uteområder i Ålesund som barnehagen har laget i skogen, med gapahuk, lavo og svingdisse.
Vi lar også PPT-tjenesten (pedagogiskpsykologisk tjeneste) få utnytte sanserommene våre i Volda gratis. På den måten kan vi dele de gode fasilitetene våre med andre som også kan ha nytte av de. Hvert år støtter vi også FORUTs-barneaksjon som formidler historier fra et fargerikt og gjestfritt land som lever i fattigdom. Her blitt det lagt opp til både læring og aktiviteter for barna, samtidig som de støtter en god sak. Som en barnehage som er mye ute, tenker også Skogheim barnehage på miljøet, og benyttet blant annet muligheten når de er på tur til å plukke søppel. Sånn lærer barna viktigheten av å ta vare på miljøet, samtidig som de skal ha det gøy.
Bidragsyter og støttespiller For oss er det viktig å ta vare på organisasjoner i nærmiljøet som har positive effekter for alle, vi har derfor valgt å støtte organisasjoner i nærområdet som Volda håndball, Ålesund Fortuna, Os håndball og Kaihuset i Ørsta. Vi er ofte innom Moa Bibliotek med barna, men det siste året har det vært diskutert i media om nedleggelse. Dette støtter ikke vi, og har derfor skrevet under på en underskriftskampanje for å bevare tilbudet.
15
r e g a h e n r a Våre B/VOLDA I ÅLESUND
Olsvika
Åsemyra
En moderne barnehage beliggende sentralt i Indre Ålesund
Barnehage i naturskjønne omgivelser på Åse, med fine turmuligheter i nærmiljøet og kort vei til både skogen og fjæra.
Barnehage
Ble offisielt åpnet 28. november 2008. Ligger i naturskjønne omgivelser, med nærhet til både sjø og skog sentralt i Indre Ålesund. Kulur Olsvika barnehage har en egen friluftsgruppe for de eldste barna, to rene småbarnsavdelinger i tillegg til fire avdelinger med barn fra 2-4 år. Barnehagen tilbyr også to ulike sanserom, et hvitt sanserom, et musikksanserom og en gymsal som både små og store benytter seg av.
Åsemyra barnehage startet opp i 1972 og har vært «sykehus-barnehagen» i Ålesund frem til Kulur overtok fra 1. januar 2011. Har plass til ca 160 barn og en engasjert personalgruppe med lang erfaring og god kompetanse. Fokus på kvalitet i arbeidet, syn på barn, sosialt samspill, lek og barns medvirkning. Har også eget 5-årskor og er praksisbarnehage for Høgskolen i Volda.
Satsingsområdene
- Sosialkompetanse (steg for steg) - Friluftsliv
- Sosial kompetanse (steg for steg) - Språkstimulering (bl.a. språksprell) - Uteliv og friluftsaktiviteter - Sansestimulering
Kulur Olsvika Barnehage er åpen 12 måneder med åpningstid fra kl 07.00 til 17.00
Kulur Åsemyra Barnehage har åpent 12 måneder i året, med åpningstider fra kl 07.00 til 16.30.
Satsingsområder
16
Barnehage
Bratteberg
Skogheim
Lek med form og farge i Brattebergfeltet i Volda.
Kulur Skogheim barnehage ligger fint til i et boligområde sentralt i Spjelkavik, Ålesund kommune.
Barnehage
Kulur Bratteberg Barnehage er en avdelingsbarnehage med kapasitet på ca 130 barn i aldersgruppe 0-6 år. Barnehagen har kort vei til skog og mark. I tillegg har vi fokus på sansestimulering med fem flotte sanserom. Vi har to hvite sanserom, et musikksanserom, et svart sanserom, et sanserom med vannleik og en stor gymsal som både små og store benytter seg av.
Satsingsområder: - Sosial kompetanse “steg for steg” - Uteliv - Sansestimulering Kulur Bratteberg Barnehage er åpen 12 måneder med åpningstid fra kl 07.00 til 17.00
Barnehage
I barnehagens umiddelbare nærhet finnes både skog, fjell og fjøre, naturens egne sanserom. Barnehage ble først åpnet høsten 1996, og videre overtatt av Kulur 1. januar 2007. Barnehagen har to avdelinger, Solsikka som er en 0-3 års avdeling og Blåklokka som er 3-6 års avdeling. Vi er ute i all slags vær og barna får oppleve årstidenes egne utfordringer og gleder. Barnehagen serverer lunsj og fruktmåltid, barna får varmlunsj en gang i uken.
Satsningsområder: - Uteliv - Sosial kompetanse Vi har åpent fra kl 07.00 til 17.00 mandag til fredag.
17
18
Ønsker du plass i en av våre barnehager? Link til elektroniske skjema finner du på våre nettsider, www.kulur.no
Våre barnehager følger samordnet hovedopptak som er 1. mars hvert år. Hovedopptaket gjelder for nytt barnehageår, fra og med august. Barnehager med ledige plasser har opptak fortløpende gjennom hele barnehageåret. Nedenfor vises en oversikt over de kommunene vi har barnehager i. Har du spørsmål angående søknad eller
opptak i våre barnehager, kan du kontakte daglig leder i den enkelte barnehage.
OBS! Barnehagene våre i Ålesund kommune tar inn barn fra 1. oktober og til og med 13. desember for året 2013 (13. desember er absolutt siste frist for signering av kontrakt!) I Volda kommune tas det løpende opptak året i gjennom.
Prisliste for Bratteberg, Olsvika og Åsemyra barnehage per august 2013: Dager
Barnehageplass
Frukt & Matpenger
Tur/aktivitetspenger
5 (100%)
2330
65+285=350
60
2740
Sum Søskenmod 30% Søskenmod 50% 699
4 (80%)
2080
65+285=350
60
2490
624
1040
3 (60%)
1895
33+217=250
40
2185
568,5
947,5
2,5 (50%)
1725
33+217=250
40
2015
517,5
862,5
1165
Prisliste for Skoghim barnehage per august 2013: Dager
Barnehageplass
Frukt & Matpenger
Tur/aktivitetspenger
5 (100%)
2330
65+185=250
60
2640
Sum Søskenmod 30% Søskenmod 50% 699
4 (80%)
2080
65+185=250
60
2390
624
1040
3 (60%)
1895
33+127=160
40
2095
568,5
947,5
2,5 (50%)
1725
33+127=160
40
1925
517,5
862,5
1165
Lurer du på noe? Ta gjerne kontakt med Kulur barnehager sin administrasjon på tlf. 56572020 (tastvalg 1) om du har ytterligere spørsmål om søkeprosessen.
19
KEN!
NI FARGELEGG S
BARNEHA GER
o n . r u l u k . w ww