Cahier orientation n°1 mars 2017 by Picardie Médias Publicité

Supplément publicitaire au Courrier Picard n°23249 et à l’Aisne Nouvelle n°11694 du jeudi 2 mars 2017

Directeur de la publication : Jean-Dominique Lavazais - Imprimerie La Voix du Nord

CAHIER ORIENTATION n°1

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017

Page 2

Trouver une école conforme à ses attentes et à ses capacités est aussi long que compliqué. Partant de ce principe, Campus-Channel se met en quête de la meilleure formation.

Comment choisir son école ? Depuis cinq ans, Campus-Channel se met au service des jeunes bacheliers en quête de la formation parfaite. Focus sur un outil révolutionnaire.

Si obtenir son baccalauréat est une source de fierté, pas le temps pour le jeune diplômé de se reposer sur ses lauriers ! Après les félicitations, place aux questions sur l’orientation. De nombreux jeunes gens restent hésitants devant le nombre colossal d’écoles et de formations disponibles. Lancée en 2011, la plateforme CampusChannel se propose de leur venir en aide, en leur fournissant toutes les clés pour faire le bon choix.

Devenir étudiant : un parcours du combattant

Pour un lycéen à peine majeur, le monde des études supérieures est aussi exaltant qu’intimidant. Entre un éventuel déménagement, des frais d’inscription souvent bien plus élevés qu’en faculté et la pression liée à ce type de projet, pas facile pour un futur bachelier de s’y retrouver ! De nombreux critères de sélection entrent en compte dans le choix de tel ou tel établissement : sa réputation, voire le prestige de son équipe pédagogique, son emplacement géographique, la qualité de la vie étudiante (activités, associations, vie culturelle) et, naturellement, les débouchés accessibles au terme de la formation. Autant de facteurs avec lesquels l’aspirant étudiant doit composer pour espérer s’épanouir dans cette nouvelle vie.

Une APB de luxe

CAHIER ORIENTATION N°1 Supplément du Courrier picard et de l’Aisne Nouvelle du 2 mars 2017 Coordination : PMP régie publicitaire Directeur de la publication : Jean-Dominique Lavazais Réalisation : Prémédia La Voix du Nord Rédactionnels : Libre Service Presse Publicité : Picardie Matin Publicité 03 22 82 84 40

Il y a cinq ans, Julien Adam et François Morin – respectivement titulaire d’un master de l’école de management Audencia et diplômé de HEC – lance la plateforme vidéo Campus-Channel, avec l’objectif revendiqué de « mettre du piment » dans l’orientation étudiante et professionnelle. Pour ce faire, le site n’hésite pas à renverser les rôles. Ici, point d’interrogatoire intimidant, plaçant des étudiants déconfits devant un jury : ce sont désormais eux qui posent leurs questions

aux écoles. Ces dernières sont représentées par deux intervenants, chargés de relayer la parole des directeurs des programmes des établissements concernés. Il peut aussi bien s’agir de professeurs et de directeurs de campus que d’élèves ou d’anciens étudiants. Ceuxci sont alors confrontés aux interrogations d’une petite armée de candidats. Aucune question, y compris les plus impertinentes, n’est écartée. Afin d’appuyer les jeunes postulants et, au besoin, de les aider à formuler leurs questions, des journalistes prennent également part aux entretiens. Ces derniers sont systématiquement filmés et retransmis en direct sur le site Internet, afin que chacun puisse assister, quelle que soit sa localisation, à ces oraux d’un genre nouveau. Les vidéos sont ensuite laissées à la disposition des internautes, qui peuvent à tout moment les consulter en replay. Chaque nouvel entretien est noté dans un calendrier, affiché sur la page d’accueil du site. En laissant davantage la parole aux jeunes bacheliers, Campus-Channel va aux devants de leurs préoccupations et leur offre une meilleure compréhension de ce qui les attend. En optant pour la vidéo live, la plateforme s’inscrit dans une démarche de modernisation de l’accès à l’information. Désormais, les jeunes gens n’auront plus à courir les salons, les bras chargés d’innombrables prospectus et de documentation, ni même à arpenter les forums pour dénicher des témoignages d’anciens étudiants : ils ont aujourd’hui la possibilité d’exprimer leurs désirs, leurs craintes et leurs aspirations, tout en trouvant des réponses satisfaisantes à leurs interrogations.

Le site de Campus-Channel : http://www.campus-channel.com La chaîne YouTube de la plateforme, compilant l’intégralité des oraux : http://www.youtube.com/user/CAMPUSCHANNEL1

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017 Page 3

PORTES OUVERTES AMIENS

1383861300VD

VENDREDI 17 MARS

de 16 h 30 à 20 h " École, collège et lycée "

Labellisé Lycée des Métiers

DE NOMBREUSES FORMATIONS ADAPTÉES AUX BESOINS DES ENTREPRISES

CAP CUISINE CAP PÂTISSERIE (NOUVEAU) BAC PRO en 3 ans BAC TECHNOLOGIQUE STHR

1383876100VD

IMPORTANTS DÉBOUCHÉS DANS LES MÉTIERS DE L’HÔTELLERIE ET DE LA RESTAURATION

BTS HÔTELLERIE option A et B LICENCE MANAGEMENT des unités de Restauration MENTION COMPLÉMENTAIRE : Accueil, Réception

École, collège et lycée Saint Martin 68, rue Delpech CS 54301 - 80 043 Amiens Cedex 1 Renseignements au 03 22 95 59 58 ou administration@saint-martin.org

BAC+2 à BAC+5 DUT / BACHELOR LICENCE / MASTER INGÉNIEUR

1 boulevard Malgras 80600 DOULLENS

De la 6e à la 3e, 2nde 1re et Term. L - ES - S - STMG

Tél. 03 22 77 73 73 Fax : 03 22 77 13 19 BTS Assurance en Apprentissage www.montalembert.net

En seconde : Modules : Littérature et Société - Arts visuels PFEG - MPS (sciences) - STL (laboratoire) ICN (nouveau : informatique) BIA : préparation au Brevet d’Initiation

Découvrez toutes nos formations sur irfa-apisup.fr / 03 22 82 80 60

BTS Assurance : 75% Baccalauréat : 90% Diplôme National du Brevet : 100%

Section Foot et Section VTT en 6e-5e et en 4e-3e 1391948400VD

Portes ouvertes de 10h à 17h : 04/03/17 - 01/04/17 13/05/17 10/06/17

Résultats Examens 2016 :

INDUSTRIE

TERTIAIRE

ENVIRONNEMENT

TP - BTP - Génie civil Robotique - Mécanique Domotique - Hygiène Sécurité - Chimie - Électronique Énergie électrique Informatique industrielle

Management Comptabilité Gestion Ressources humaines Marketing - Commerce Informatique - Web Outils mobiles

Agriculture - Agroalimentaire Agroressources Alimentation - Santé Développement durable Agroéquipement Géologie - Génie climatique

LYCÉE SAINT-RÉMI AMIENS Lycée Général et Technologique - Lycée Professionnel - Lycée d’Enseignement Supérieur BTS / DCG

PORTES OUVERTES

Samedi 4 mars 2017 de 9h30 à 12h30 Samedi 10 juin 2017 de 9h30 à 12h30

Préparer un BTS après tout baccalauréat : - BTS Assistant de Gestion PME-PMI à référentiel commun européen - BTS Assistant de Manager - BTS Communication - BTS Comptabilité et Gestion - BTS Économie Sociale et Familiale : NOUVEAU - BTS Services Informatiques aux Organisations - BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social Préparer un Diplôme de Comptabilité et de Gestion après un baccalauréat S, ES, STMG ou L (niveau Bac +3) 1383833800VD

INSCRIPTIONS SUR LE SITE : www.admission-postbac.fr

Fax : 03.22.92.09.69

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017

Page 4

Après avoir fait leurs preuves, les infirmiers en herbe pourront devenir infirmiers en chef ou infirmiers cadres de santé dans un service.

Plus tard, je serai infirmier

Chaque année, la France déplore un manque considérable de personnel soignant, dont bon nombre d’infirmiers. Paradoxalement, des milliers de jeunes gens se lancent dans cette voie sociale et médicale. Avant de pouvoir porter la fameuse blouse blanche, revenons sur ce véritable parcours du combattant. Aider, avant tout. Voilà qui pourrait résumer en un mot la mission des infirmier(e)s. S’il faut un minimum de force physique pour prétendre à devenir soignant, il est surtout demandé aux futurs professionnels d’être méticuleux, d’avoir le sens du contact et, bien évidemment, un mental d’acier pour supporter la souffrance des patients et la douleur de leurs proches. Si vous pensez acquérir ces compétences et que vous aspirez à exercer ce métier, voici les différents caps à passer.

Conditions d’admission

Pour devenir infirmier ou infirmière, seules deux voix sont proposées. Après avoir obtenu votre baccalauréat S, ES voire ST2S (Sciences et Technologie de la Santé et du Social) ou un diplôme équivalent, vous pourrez prétendre au concours des Instituts de Formation aux Soins des Infirmiers (IFSI). Pour ce faire, il vous sera possible de préparer ce concours national dans un lycée ou un institut spécialisé. Si vous êtes intéressé par cette option, n’oubliez pas qu’une école préparatoire est payante et que le coût peut s’élever jusqu’à 4 000 €. Si, au contraire, vous décidez de ne pas passer par la case « prépa », vous pourrez vous inscrire directement à plusieurs IFSI pour multiplier vos chances. Attention toutefois à prévoir les frais d’inscription qui varient entre 70 et 130 € pour le passage d’un seul concours. Une deuxième option s’offre à certains candidats. En effet, si vous êtes déjà aide-soignant(e) depuis une durée minimum de trois ans, vous pourrez rejoindre un Institut de formation aux soins des infirmiers sans concours mais en passant tout de même un examen d’admission.

Suivre sa vocation Une fois ces premières étapes passées, concours oblige,

vous voilà face à plusieurs milliers de concurrents. Mais pas de panique, vous vous concentrerez pour réussir les deux épreuves écrites et l’oral de trente minutes demandé… Votre nom est sur la liste ? Bravo ! Vous voilà admis dans un IFSI ! Maintenant que le plus dur est passé, reste à apprendre le métier. Pendant trois ans, vous suivrez une formation constituée de cours théoriques mais aussi de stages pratiques en milieu intra ou extra-hospitalier. En tant que stagiaire, vous percevrez une indemnité mensuelle progressive pour vous permettre de continuer vos études. Plusieurs spécialités vous seront enseignées comme la cardiologie ou les maladies infectieuses, sans oublier les connaissances spécifiques liées aux soins. Pour vous évaluer, les professionnels analyseront vos compétences grâce à des partiels trimestriels et à un mémoire à rendre durant la dernière année. Après ces trois années effectuées et une dernière année réussie en beauté, félicitations, votre Diplôme d’État en poche (DE), vous voilà officiellement infirmier(e) ! Maintenant, à vous de choisir votre spécialisation. Au programme des festivités, vous pourrez devenir puériculteur/trice en effectuant une année de plus et en passant un examen final. Si vous préférez vous tourner vers l’anesthésie ou le bloc opératoire, sachez qu’il vous faudra deux années en plus de votre DE pour pouvoir y arriver. Enfin, à moyen terme, vous pourrez choisir de travailler dans le domaine hospitalier comme 85 % des infirmier(e)s, dans le service public ou le privé, à domicile ou dans les collectivités, voire ouvrir un cabinet libéral. Vouloir soigner est une véritable vocation qui suscite une grande admiration, car comme disait Saint François de Sales : « Il faut soigner le corps pour que l’âme s’y plaise ».

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017 Page 5

Choisissez une filière qui RECRUTE

Devenez INFIRMIER(E) ou AIDE-SOIGNANT(E)

CFA ESSAS

DOSSIER D’INSCRIPTION À RETIRER SUR PLACE

OU PAR CORRESPONDANCE ET À RENVOYER À L’IFSI

AVANT LE 10 MARS 2017

Date de l’écrit : 5 AVRIL 2017 Date des entretiens : DU 22 MAI AU 14 JUIN 2017

PORTES OUVERTES

SOCIAL / MÉDICO-SOCIAL / ANIMATION

Je suis aide-soignante (A.S.), aide médico-psychologique (A.M.P.) ou auxiliaire de vie sociale (A.S.V.) en situation d’exercice effectif auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de pathologies apparentées, JE ME FORME... ASSISTANT(E) DE SOINS EN GÉRONTOLOGIE Renseignement auprès du secrétariat de l’IFSI

ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF ET SOCIAL / ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS / ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ ÉDUCATEUR TECHNIQUE SPÉCIALISÉ / MONITEUR ÉDUCATEUR BPJEPS LOISIRS TOUS PUBLICS / BPJEPS ANIMATION SOCIALE

SAMEDI 11 MARS 2017

APRADIS Picardie 6-12, rue des Deux Ponts

AMIENS de 10 h à 16 h

Pour tout renseignement : 03 22 25 64 90 Email : ifsi@ch-abbeville.fr - site : www.ifsi-ch-abbeville.fr

Sans condition de diplômes

Après le BAC (l’inscription est possible l’année de terminale sous réserve de réussite au BAC)

FORMATION INTÉGRALE

Retrait des dossiers : du 5 janvier au 2 février 2017 Clôture des inscriptions : le 2 février 2017 (cachet de la poste faisant foi) Epreuve écrite d’admissibilité : le 13 mai 2016 Affichage admissibilité : le 26 juin 2017 à 10 h Épreuve d’admission : du 7 septembre au 23 octobre 2017 Affichage admission : le 27 octobre 2017 à 10 h Rentrée : janvier 2018

FORMATION PARTIELLE (DEAS, DEAVS, MCAD,DEAMP) Retrait des dossiers : du 5 janvier au 2 février 2017 Clôture des inscriptions : le 2 février 2017 (le cachet de la poste faisant foi) Affichage admissibilité : le 8 octobre 2017 à 10 h Entretiens de motivation : du 4 au 23 octobre 2017 Affichage admission : le 27 octobre 2017 à 10 h Rentrée : janvier 2018

SITE NORD INSTITUT DE FORMATION D’AMBULANCIERS (IFA) Tél. 03 22 66 81 12 Fax : 03 22 66 85 07 IFA.secretariat@chu-amiens.fr

SITE SUD INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS (IFSI)

FORMATION PARTIELLE (BAC PRO ASSP,SAPAT)

Retrait des dossiers : du 5 janvier au 2 février 2017 Clôture des inscriptions : le 2 février 2017 (le cachet de la poste faisant foi) Affichage admissibilité : le15 septembre 2017 à 10 h Entretiens de motivation : du 4 au 23 octobre 2017 Affichage admission : le 27 octobre 2017 à 10 h Rentrée : janvier 2018

Tél. 03 22 45 56 09 - 03 22 45 59 88 Fax : 03 22 45 56 55 ifsi.secretariat@chu-amiens.fr

SITE SUD

SITE NORD

INSTITUT DE FORMATION INSTITUT DE FORMATION DE TECHNICIENS DE LABORATOIRE DE MANIPULATEURS MEDICAL (IFTLM) D'ÉLECTRORADIOLOGIE MÉDICALE Tél. 03 22 66 81 14 - Fax : 03 22 66 82 96 (IFMEM) Tél. 03 22 08 87 10

Date limite d’inscription : 10 mars 2017 Date des épreuves d’admissibilité : 5 avril 2017 7 Date des résultats :12 mai 2017 à 10h Entretiens de sélection :du 22 mai au 14 juin 2017 Résultat ﬁnal : 30 juin 2017 à 10h Durée de la formation : 3 ans

Dossiers d’inscriptions à télécharger, détail des formations, descriptions des métiers, les résultats du concours Crédit photo : Denis Wardzala, Agence Luminance, Nicolas Taillant pour SimUSanté. Conception graphique : Sophie COLLION - Service Communication - Impression : CHU Amiens-Picardie - V3 Janvier 2017

Inscription : via le portail www.admission-postbac.fr Durée de la formation : 3 ans Portes ouvertes le samedi 4 février 9h30 -16h

Tél. 03 22 66 81 14 IFE.secretariat@chu-amiens.fr

IFTAB@chu-amiens.fr

SESSION DE SEPTEMBRE 2017 :

Retrait des dossiers d’inscription : en cours Clôture des inscriptions : 3 février 2017 Épreuve d’admissibilité : 7 mars 2017 Épreuve d’admission : 24 au 28 avril 2017

SITE MÉDECINE UPJV INSTITUT DE FORMATION EN ERGOTHÉRAPIE

Retrait des dossiers : à partir du 9 janvier 2017 Date limite d’inscription : 28 avril 2017 Date du concours : 23 mai 2017 Durée de la formation : 3 ans

Retrait des dossiers : début janvier 2017 Date limite d’inscription : 27 avril 2017 Date du concours : samedi 6 mai 2017 Durée de la formation : 3 ans Portes ouvertes le mercredi 18 mars 2017

1384334200VD

INSTITUT DE FORMATION D’AIDES-SOIGNANTS (IFAS) Tél. 03 22 45 54 98 - Fax : 03 22 45 53 63 - IFAS@chu-amiens.fr Entretiens de motivation : du 2 octobre au 6 octobre 2017 inclus Inscription : du 9 janvier au 9 mars 2017 Affichage admission : le 13 octobre 2017 à 10 h Date limite inscription : le 9 mars 2017 (cachet de la poste faisant foi) FORMATION PARTIELLE Epreuve écrite d’admissibilité : (DEAP, DEA, DEAVS, MCAD, DEAMP, TPAVF) le 9 mai 2017 Retrait des dossiers : du 9 janvier au 9 mars 2017 Affichage admissibilité : le 8 juin 2017 à 10 h Clôture des inscriptions : le 9 mars 2017 FORMATION PARTIELLE (BAC PRO ASSP (le cachet de la poste faisant foi) et SAPAT) Affichage admissibilité : le 11 avril 2017 à 10 h Retrait des dossiers : du 9 janvier au 9 mars 2017 Entretiens de motivation : du 15 au 19 mai 2017 Clôture des inscriptions : le 9 mars 2017 (le cachet inclus de la poste faisant foi) Affichage admission : le 2 juin 2017 à 10 h Affichage admissibilité : le 8 septembre 2017 à 10 h INSTITUT DE FORMATION D’AUXILIAIRES DE PUÉRICULTURE (IFAP) Tél. 03 22 45 59 94 - Fax : 03 22 45 53 63 - ecole.puericultrices@chu-amiens.fr

SITE SUD

FORMATION INTÉGRALE

1386635400VD

Institut de Formation en Soins Infirmiers - 25, rue Victor-Hugo - 80142 ABBEVILLE Cedex

1384399900VD

EN SAVOIR PLUS www.apradis.eu

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017

Page 6

Dans un monde surconnecté, les études d’informatique ont plus que jamais le vent en poupe.

Les formations et débouchés dans les métiers de l’informatique L’informatique apparaît comme l’une des disciplines les plus convoitées par les jeunes gens préparant leur avenir. Focus sur un secteur en pleine expansion.

L’informatique occupe une place de plus en plus prépondérante dans notre société toujours plus connectée, fondée sur l’information et la communication. Nous sommes allés à la rencontre de Marielle Alliot-Sangaré, directrice des études de l’EPSI (École Privée des Sciences Informatiques), pour mieux comprendre ce milieu.

Comment expliquez-vous le succès des études d’informatique ? En premier lieu, l’informatique prend une place très importante en entreprise. Il est désormais impossible de s’en passer, pas plus que du système d’information en général. Les sociétés ont énormément de besoins et, de fait, les offres d’emploi se multiplient. En intégrant l’environnement informatique, les jeunes sont certains de trouver des débouchés, quel que soit le métier concerné. Ensuite, il faut savoir que les jeunes gens qui postulent dans nos écoles sont habitués à l’outil informatique : ils l’utilisent quotidiennement, via les applications ou les jeux vidéo, et prennent plaisir à le manier. Il y a eu une vraie évolution dans le profil des candidats. Jusqu’à récemment, lorsque nous faisions passer des entretiens oraux, leur principale motivation résidait dans la certitude de trouver un travail. Aujourd’hui, ils souhaitent avant tout approfondir un domaine qui les passionne.

Qu’entend-on par « métiers de l’informatique » ? Quels sont-ils ?

administration. Et dans cette expertise, c’est principalement

Il y a énormément de métiers. Auparavant, nous distinguions seulement le programmeur, l’analyste-programmeur, l’analyste et le chef de projet. Ce n’est plus le cas maintenant. Ces fonctions existent toujours, mais elles ont été renommées : on parle aujourd’hui de développeur ou de concepteur. Auparavant, un seul métier pouvait balayer plusieurs champs de compétences. Aujourd’hui, chacun possède sa propre expertise, et il existe autant de l’un que de l’autre : concepteur-développeur web, concepteurdéveloppeur objet, intégrateur DevOps…

Android ou tablette, qui séduit. De même, nos étudiants

Y a-t-il une formation spécifique pour chaque métier ?

bouger et parler en direct.

À l’EPSI, nous enseignons un tronc commun solide à l’intégralité des élèves. Nous leur donnons ensuite accès à des parcours complémentaires, qui vont leur permettre de développer l’expertise de leur choix. Celle-ci ne peut toutefois pas exister sans le premier : s’il existe de nombreux métiers, il est capital que leur apprentissage suive un fil conducteur, et ce tout au long de leurs études.

Quel est le profil type de l’étudiant en informatique ?

Quelles branches vous semblent les plus convoitées ? La grande majorité des étudiants choisit de s’orienter vers le développement, bien davantage qu’en système-réseau-

le développement nomade, c’est-à-dire sur smartphone, se montrent très intéressés par tout ce qui relève de l’objet connecté et de l’intelligence artificielle. En plus d’être tout à fait dans l’air du temps, ceux-ci peuvent voir très rapidement le résultat de leur travail. C’est une chance et cela rend la tâche d’autant plus passionnante. À l’EPSI, par exemple, nous mettons à disposition des drones, des lunettes de réalité virtuelle ainsi que le robot Nao, qu’ils peuvent voir

Il peut venir de tout horizon mais, dans la grande majorité, il s’agit de bacheliers issus de filières scientifiques. Au sein de l’EPSI, nous accueillons beaucoup de jeunes gens en licence, qui nous rejoignent au milieu de leur parcours, ainsi que des personnes déjà familières de l’outil informatique, sans qu’elles proviennent de ce secteur. Le site de l’EPSI : http://www.epsi.fr

CAHIER ORIENTATION NÂ°1 - MARS 2017

1390449400VD

1383784200VD

Page 7

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017

Page 8

L’avenir de la domotique © Thinkstock

Les maisons mais aussi les voitures de demain seront truffées de capteurs et autres bijoux de technologie à même de répondre, voire d’anticiper vos besoins. Un secteur à fort potentiel d’emploi.

Plus qu’un simple toit abritant ses occupants, le logement s’est mué en un cocon douillet et qui plus est intelligent. Cette révolution en marche s’appelle la domotique. Il s’agit d’un ensemble de techniques visant à automatiser et à programmer des tâches liées à la communication, à la gestion de l’énergie et à la sécurité du domicile. Plutôt que de vous lever pour allumer votre plafonnier, il vous suffit de l’activer depuis un ordinateur central. De même, votre plomberie peut être équipée d’un dispositif d’alerte en cas de fuite ou de surconsommation. Sans parler de vos radiateurs qui s’allument à distance afin de vous préparer une chaleureuse ambiance à votre arrivée.

Bien loin d’avoir exploré toutes ses possibilités, la domotique n’en est encore qu’à ses prémices, tout en annonçant déjà un développement durable et généralisé de la maison intelligente. C’est donc toute une filière de métiers qui a commencé à apparaître pour répondre à la demande et créer des installations toujours plus innovantes.

Une affaire de spécialistes Maître d’œuvre de ce marché en plein essor, le domoticien est chargé de concevoir et de mettre en place des équipements automatiques et électroniques dans les bâtiments. Pour ce faire, ce technicien doit être polyvalent puisqu’il évolue entre l’informatique, l’électronique, l’électrotechnique et les télécommunications. C’est pourquoi une formation spécifique a été ouverte : le BTS domotique qui se prépare en deux ans après un Bac professionnel. Mais il est également possible d’accéder à ce métier en passant par un BTS électronique suivi d’une licence pro adaptée. Un domoticien débutant peut prétendre à un salaire de 1 500 € bruts jusqu’à plus de 2 000 € selon la taille de l’entreprise.

À fortiori, le domoticien peut aussi s’orienter vers l’immotique, qui consiste à concevoir ces équipements électroniques à l’échelle d’immeubles entiers. Bien entendu, plusieurs autres acteurs gravitent autour du domoticien. En amont, les technico-commerciaux démarchent les clients, tandis qu’en aval des techniciens d’installation en domotique se chargent de mettre en service les systèmes domotiques sélectionnés avec le domoticien. Les chargés de maintenance assurent, eux, le suivi des appareillages. Cousine de la maison intelligente mais bénéficiant de son propre réseau de professionnels, la voiture intelligente prend elle aussi son envol. Des équipes spécialisées s’évertuent ainsi à développer des systèmes embarqués plus sophistiqués les uns que les autres. De quoi donner de nouvelles perspectives aux personnels du secteur, ingénieurs de l’automobile en tête.

De la maison à la voiture L’habitacle des véhicules particuliers inspire les électroniciens ! Les constructeurs automobiles ont d’ailleurs constitué des équipes de spécialistes pour inventer les gadgets qui équiperont les voitures de demain. Certains permettent d’automatiser le véhicule, d’autres détectent votre fatigue. Des dispositifs pourraient même permettre prochainement de connecter votre maison intelligente à votre smart car afin, par exemple, de programmer votre chauffage depuis le véhicule. Chapeautant ces équipes, on retrouve un indispensable ingénieur en conception automobile, sorti, au choix, de l’Institut supérieur de l’automobile et des transports, de l’École nationale supérieure de mécanique et d’aérotechnique ou de l’École supérieure des techniques de l’aéronautique et de la construction automobile.

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017

1383812300VD

Page 9

250 STANDS ENTREPRISES

VIENS AVEC TON CV !

FORUM ALTERNANCE Vendredi 10 mars 9h-16h

Mouvement des Entreprises de France Aisne - Oise - Somme

AMIENS BEAUVAIS COMPIÈGNE FRIVILLE SAINT-QUENTIN SENLIS SOISSONS

1391976100VD

#forumalternancepromeo

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017

Page 10

La maîtrise de l’énergie et la prévention des pollutions arrivent en tête des domaines porteurs d’emploi dans les années à venir.

Environnement, des métiers d’avenir Plus qu’une annonce politique, c’est une réalité : il va falloir former les jeunes générations aux défis écologiques de demain. Une aubaine pour ceux qui cherchent leur voie. Encore à la marge il y a quelques années, les métiers liés à l’environnement et au développement durable montent à présent en puissance, tant en termes de demande que d’offre.

Des milliers d’emplois à créer Ayant senti le vent économique tourner, le précédent gouvernement a annoncé, dès 2009, que le secteur de l’environnement permettrait de créer 600 000 emplois d’ici à 2020 ! À mi-chemin de l’échéance, on estime que plus de 455 000 postes étaient déjà mobilisés en 2013, dont près de 80 % dans le domaine de la gestion des déchets et des eaux usées. Convaincue que cette belle performance statistique va se poursuivre, l’actuelle équipe ministérielle a donc profité de la loi sur la transition énergétique et la croissance verte pour confirmer sa volonté de créer quelque 100 000 emplois supplémentaires d’ici à 2020, atteignant grosso modo de ce fait les objectifs de ses prédécesseurs. Au-delà des promesses politiques, c’est toute une filière qui se construit et s’organise. Dans un rapport publié fin 2015, le Commissariat Général au Développement Durable (CGDD) s’est ainsi félicité de la forte croissance des offres de formations environnementales qui ont progressé de +18,5 % entre 2008 et 2012. « À la rentrée scolaire 2013-2014, plus de 95 500 élèves et étudiants sont inscrits en dernière année de l’une des 1 152 formations environnementales répertoriées », constate l’étude. Quant à ceux qui, diplômés trois ans plus tôt, se trouvaient donc déjà sur le marché de l’emploi à cette époque-là, ils étaient 72 % à avoir trouvé un poste selon l’enquête « Génération 2010 » du Centre d’Études et de REcherches sur la Qualification (Cereq).

Les branches porteuses Sans présager du futur, ces études statistiques permettent d’esquisser un portrait de ce marché en plein boom. La maîtrise de l’énergie et la prévention des pollutions apparaissent notamment comme deux domaines porteurs, tant en termes de nombre de formations proposées que d’engouement des étudiants à les suivre et de taux d’employabilité à leur sortie. L’assainissement, le traitement des eaux usées et des déchets, l’écoconception, l’éco-construction ou encore l’efficacité énergétique sont autant de branches qui ouvrent tout grand leurs portes aux jeunes diplômés. Alors que les formations relatives à la protection de la nature et à l’aménagement du territoire ont en revanche connu une baisse d’inscriptions, elles offrent également de bonnes perspectives d’emploi. Respectivement, 68 % et 70 % des jeunes sortis de ces formations en 2010 avaient décroché un poste en 2013. Quant aux diplômes à viser pour faire partie de ces veinards rapidement insérés, ils sont variés, bien qu’il faille de préférence poursuivre ses études au-delà du niveau CAP-BEP. Seuls 52 % des sortants occupaient en effet un poste en 2013. En revanche, ce pourcentage était de 81 % pour ceux qui avaient obtenu un bac +2 type BTS ou DUT. Mais, pour les plus motivés, le niveau d’ingénieur reste encore la meilleure arme contre le chômage ! Les profils de master 2 en génie civil et les spécialisations en hydraulique et en efficacité énergétique sont particulièrement recherchés. Pensez aussi aux constructeurs automobiles qui vont devoir faire face à la limitation de la consommation des véhicules à deux litres aux cent kilomètres attendue en 2020 et qui auront donc besoin de spécialistes matériaux et motorisation pour mettre aux normes leurs modèles.

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017 Page 11

4 ETABLISSEMENTS EN 1

COLLÈGE GÉNÉRAL

LYCÉE DE L’ENVIRONNEMENT DE L’HORTICULTURE ET DE LA FORÊT

LYCÉE DE L’HÔTELLERIE ET DES SERVICES

INSTITUT SUPÉRIEUR DE LA FORÊT

Institut Saint-Joseph Internat - 1/2 pension - Externat Château de Mesnières-en-Bray 76270 Mesnières-en-Bray 1384505000vd

www.chateau-de-mesnieres.com

1h d’Amiens / 1h de Beauvais / 1h de Rouen

> 18 mars 2017 / 9h -12h

POUR NOUS CONTACTER

> 26 avril

contact@lyceedubois.fr

2017

02 32 06 30 40

/ 13h30-17h

forêt

Seine Maritime

> 17 mars 2017 / 16h -20h

facebook.com/LyceeDuBoisEnvermeu

> toute l’année :

scierie

forêt | scierie | construction bois

4ème, 3ème, CAP, BP, Bac Pro, BTS

formation initiale, apprentissage, formation continue (brevet professionnel, VAE, salariés, et demandeurs d’emploi)

accueil en mini-stages de découverte professionnelle visite de nos ateliers sur demande (collèges, pré pro.)

1391931600VD

PORTES OUVERTES

construction

02 35 93 10 04

Au féminin comme au masculin construisons votre avenir avec les métiers du Bois

YVETOT

Auzebosc - Route de Caudebec - 76190 Yvetot 02 35 95 51 10 cfa.yvetot@educagri.fr - www.cfa-yvetot.epl76.fr

«Technico-Commercial»

Options : jardin et végétaux d’ornement, animaux d’élevage et de compagnie, produits alimentaires et boissons ou agrofournitures

MONT-SAINT-AIGNAN

Parc Technologique de La Vatine 32, rue Alfred Kastler - 76130 Mont-Saint-Aignan 02 35 12 26 26 cfa.fauville@educagri.fr - www.hortitheque.com

[4637] 02/2017 - Conception : www.nord-ouest-creation.fr

02 35 95 97 00 cfa.fauville@educagri.fr - www.hortitheque.com

Option : nutrition animale

17 de 14h à 17h

BTSA

FAUVILLE-EN-CAUX

1333, rue Bernard Thélu - 76640 Fauville-en-Caux

«Technico-Commercial» LICENCE

Options : animalerie, produits de jardin ou almentation

JOURNÉES PORTES OUVERTES :

Samedis 18 mars & 29 avril 20 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR AGRICOLE

«Technicien Conseil Vente» PROFESSIONNELLE

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL

Venez vous former aux métiers du COMMERCE

CAHIER ORIENTATION N°1 - MARS 2017 Page 12

Journées Portes Ouvertes

Samedi 04 mars et Samedi 29 avril 2017 de 10h à 16h à Monchy Saint-Eloi

1392925000VD

(entre Chantilly et Clermont)

Né de la volonté de la Région Picardie et de la profession du BTP, BTP CFA Le Belloy propose aux jeunes qui souhaitent s’orienter vers les métiers du BTP une offre complète de formation par la voie de l’apprentissage, dans le domaine de l’étude. Vous êtes jeune et intéressé par les métiers de l’étude. Vous êtes directeur ou chef d’entreprise et vous voulez former vos futurs collaborateurs. Les formations de :

Métreur Technicien en étude de prix Technicien Supérieur en économie de la construction Nous vous accompagnons dans ce projet : « Imaginer l’avenir, c’est déjà le construire… Le construire, ensemble, c’est l’imaginer meilleur… »

Pour plus de renseignements, contactez-nous au 03 44 84 54 05 ou à btpcfa@lebelloy.com

1390438000VD

vous sont proposées par BTP CFA Le Belloy