Alumnada 2012-2013 by pilarserraga

ALUMNADA XXI EDICIÓN

PERIÓDICO ESCOLAR C.E.I.P. DIVINO MAESTRO

Argamasilla de Alba

COMUNIDADES DE ESPAÑA

ALUMNADA 2.013

SUMARIO

Página 2

ALUMNADA (Mancheta)

EDITORIAL Página 3

DIRECCIÓN ,COORDINACIÓN Vicente Ordóñez Jareño. Pilar Serrano García. EDITORIAL Maestros .

NOTICIAS Páginas 4, 5

NOTICIAS Alumnos 6º ENTREVISTAS Alumnos 6.º

RINCÓN LITERARIO ALUMNOS Páginas 6, 7, 8, 9, 10, 11

ENTREVISTA, Página 12, 13 NUESTROS PEQUEÑOS Páginas 14, 15

COLABORACIONES Página 17 BIBLIOTECA. Página 18 AMPA Páginas 16, SEMANA CULTURAL Página 19 PASATIEMPOS Y DEPORTES Páginas 20 , 21

NUESTROS PEQUEÑOS E. Maestros E. Infantil. Alumnos E. Infantil. RINCÓN LITERARIO Alumnos 1º a 6º. DEPORTES Alumnos 6º PASATIEMPOS Alumnos 6º REDACTORES, DIBUJOS, FOTOGRAFÍA Alumnos . E. Maestros. IMPRESIÓN, MAQUETACIÓN ADMINISTRACIÓN E. Maestros CEIP Divino Maestro. REDACCIÓN Y TALLERES C.P. Divino Maestro. C/ Ancha, 66 Tf. Dirección/Fax : 926 539504 13000700.@edu.jccm.es

www.colegiodivinomaestro.blogspot.com

ALUMNADA 2.013

Página 3

Una palabra está de moda, desgraciadamente, en los telediarios, twiter, facebook, en la vida misma : ¡recortes, recortes, recortes¡ Nuestra Semana Cultural, este año dedicada a “Las Comunidades de España”, también la hemos recortado y se ha quedado en tres días,(25, 26 y 27 de marzo) atendiendo sobre todo a razones pedagógicas, de calendario trimestral y reparto curricular más equilibrado, pues este año no habrá clase durante la Semana siguiente a la Semana Santa ( 1 al 5 de abril). La Muestra Gastronómica desaparece al menos en su formato general y de concurso , aunque se realizarán Minimuestras o degustaciones en algunos cursos y ciclos. Recortar según el diccionario de la lengua española de La Real Academia Española de la Lengua es cortar o cercenar lo que sobra de una cosa. Pero cuando se empieza a recortar lo que no sobra , lo imprescindible, los frutos de los que se ha conseguido entre todos , en Educación , Sanidad o Bienestar Social…algo no va bien. Desde las escuelas, los colegios, fuentes que nutren de valores a la sociedad presente y futura no podemos resignarnos ni quedarnos en la indignación, trataremos de formar ciudadanos que con esfuerzo y dedicación resistan, luchen y se organicen para que de una manera solidaría acaben superando esta crisis , no sólo económica sino también de valores en la que estamos inmersos. Seguimos defendiendo y apostando por una escuela Pública de calidad equitativa e igualitaria, los hijos del pueblo deben tener acceso a una educación lo mas similar posible que les prepare para tener las mismas oportunidades que aquellos que pueden permitirse colegios privados de alto coste. No sobran profesores, sobre todo los de apoyo a Educación Infantil ( los han suprimido todos), ni centros de profesores , al igual que no sobran médicos ni enfermeras, ni auxiliares de ayuda a domicilio ni hospitales o centros de salud….¡¡LO QUE HAY QUE RECORTAR ES EL PARO¡¡ Los recortes llegan al mantenimiento (ya no hay) de las redes Wifi del colegio, imprescindibles para todos los programas TIC, sobre todo 5º y 6º. Gracias a la ayuda de algunos padres de alumnos y al AMPA vamos solucionando los problemas, desde aquí nuestro agradecimiento. Finalmente sólo eso, un cuento…como los que contaban las abuelas para hacernos reflexionar : ”En un colegio recortaron el comedor, el transporte y empezaron a perder alumnos. Después recortaron las ayudas para libros, el equipo directivo pensó en no pedir libros para no ayudar a la economía de las familias, pero algunos padres decían como voy a llevar a mis hijos a ese colegio si no tiene ni libros...el colegio se terminó cerrando. Los alumnos se repartieron entre otros centros aumentando las matrículas de los mismos hasta 30 alumnos por aula...Con el paso del tiempo en el mismo lugar apareció un flamante Colegio...pero no todos tenían acceso al mismo.” ¿Podría pasar? ¿Está ocurriendo? Terminamos el editorial con un mensaje de esperanza, y dejamos como ejercicio académico de juegos florales colegiales el averiguar quién fue el autor de estas palabras que compartimos: PODRÁN CORTAR TODAS LAS FLORES, PERO ¡NO PODRÁN PARAR LA PRIMAVERA¡

ALUMNADA 2013

NOTICIAS DEL COLEGIO

¡SUFRIMOS LOS RECORTES! Este curso hemos sufrido algunos contratiempos que han dificultado la buena marcha del colegio. En primer lugar, nos quedamos bastante tiempo sin profesor de Educación Física, ya que Jose tuvo una lesión y no le sustituyeron hasta al cabo de un mes. Desde aquí le deseamos una pronta recuperación y damos la bienvenida a Borja, su sustituto. También tuvimos problemas con la operatividad del aula Althia y la conexión Wifi de cuya reparación ha tenido que ocuparse el AMPA. Gracias a la asociación de padres por su interés en que las cosas funcionen , y concretamente a Luis Miguel, Santiago Sánchez y Santiago, porque además del aparato que han repuesto han dedicado bastantes horas extras a solucionarlo.

NOTICIAS

DÍA DE LA BIBLIOTECA

EL CARNAVAL

Este año el día de la biblioteca ha consistido en elegirle un nombre a la mascota de nuestra biblioteca , el nombre elegido fue “FABIO EL SABIO” inventado por Arancha Moreno. También todos los alumnos del colegio se aprendieron una poesía.

Como cada año, el colegio realizó el desfile de Carnaval el viernes antes de vacaciones. El colorido e imaginación fue la nota dominante de los disfraces que algunos cursos prepararon en las aulas ayudados por sus profesores. Las estaciones del año, los hospitales, los dormilones, los personajes terroríficos, los boxeadores y sus animadores, los punkies,… fueron los disfraces elegidos para celebrar esta fiesta.

DÍA DE LA PAZ Este año a nuestro colegio le tocó preparar el día de la paz. Los colegios y el instituto de Argamasilla de Alba se reunieron en la glorieta y cantaron la canción “LA MURALLA”. Todos los colegios representaron al día de la paz con un cartel y recitando una poesía. A ese encuentro acudimos los cursos de 5º y 6º y luego en nuestro colegio participaron todos los cursos del día dela paz con la misma canción y formando entre todos la palabra paz.

EN INFANTIL, NIÑOS SANOS La doctora Mª Teresa Moya, especialista en Pediatría, ha visit ado al alum nado de Educación Infantil para ofrecerles algunos consejos sobre salud. Los alumnos, además, aprendieron la utilidad de diferentes instrumentales médicos y a valorar la profesión.

Página 4

El colegio y preparado por el AMPA, también participó en el desfile local de comparsas infantiles. El tema estaba dedicado a los piratas y estos llevaban hasta su propio barco

NOS VAMOS A LA NIEVE TEATRO EN INGLÉS Los alumnos de Primaria del colegio hemos asistido este año a una obra de teatro en inglés Fueron dos obras muy divertidas: “ Marco Polo” y “Magic circus”. Antes de asistir a dichas funciones, los alumnos prepararon en el Colegio vocabulario, canciones, y actividades relacionadas con la temática.

Este año, vamos a hacer una excursión a Sierra Nevada. Pasaremos allí un gran día, con muchas actividades de las que disfrutar. El programa parece divertido, nos tiraremos con trineos por la nieve, visitaremos el centro de Alto Rendimiento, donde se entrenan los grandes deportistas, etc. Esta actividad la hacemos gracias a los profesores que nos acompañan en nuestro maravilloso día blanco.

ALUMNADA 2013

EDUCACIÓN VIAL La Policía Local de Argamasilla de Alba, con la colaboración del Ayuntamiento y la Dirección General de Tráfico ha puesto en marcha las V Jornadas de Educación Vial Escolar y la cuarta edición del concurso de dibujo “Los niñ@s y el tráfico”. Las jornadas están dirigidas a los alumnos de 2º y 5º curso

NOTICIAS NOTICIAS LOCALES

¡YA TENEMOS TEATROAUDITORIO! EL 24 de noviembre de 2012 pasó a la hist oria de Argamasilla de Alba como el día que se inauguró el Teatro Auditorio Municipal. Han sido muchos los años de espera, unos diez, desde que se dieran los primeros pasos y por ello ha sido muy valorada su apertura. Desde su inauguración han sido muchos los actos que se han celebrado : homenaje a la copla , encuentro de corales y certámenes de villancicos, certamen de teatro “ VIAJE AL PARNASO “, el rincón poéticomusical, un festival de música folk, etc.

NOTICIAS NACIONALES INTERNACIONALES

UNA FIESTA QUE ACABÓ MAL Un trágico suceso ha acaparado durante este año el protagonismo de las noticias y este ha sido la fiesta de Halloween en el espacio Madrid Arena, donde murieron cinco jóvenes en una avalancha humana. La falta de medidas de seguridad y la cantidad de gente que asistía a la macrofiesta fueron los detonantes de la tragedia. UN NUEVO PAPA Durante estos últimos días, todo el mundo y en especial los católicos, han estado pendientes de una chimenea, la que se coloca en el Vaticano para anunciar la elección de un nuevo Papa a través de la fumata blanca. Esa fumata apareció la tarde del día 13 de marzo y tras ella todos conocimos al nuevo Papa, Jorge Mario Bergoglio, el primer papa latinoamericano, que se llamará Francisco I

¡Y TAMBIÉN UN TANATORIO! Se ha inaugurado un tanatorio en Argamasilla, está situado frente a nuestro colegio. El tanatorio era necesario para este pueblo. Se ubica en una zona muy amplia con un gran aparcamiento. Así los vecinos de Argamasilla podrán despedir a sus difuntos sin desplazarse a otro pueblo. VUELVE EL RÍO Tras las lluvias y la nieve el pantano de Peñarroya ha ido creciendo .Con lo bajo que estaba, ahora esta vertiendo. Desde que empezó a verter es visita obligada de los lugareños.

Página 5

Ver el río con agua nos alegra, porque es muy bonito y esperamos que siga con agua hasta el verano para que nos podamos bañar, que a nosotros nos hace ilusión.

HOMENAJE A DOS GRANDES ESCRITORES. El Grupo Literario Aldaba en colaboración con la concejalía de Cultura de Argamasilla de Alba, organizó “un acto literario participativo” que contó con las intervenciones de representantes de los colegios y otras asociaciones locales, poniendo en escena poemas extraídos de la obra “Campos de Castilla” del gran escritor, Antonio Machado. Por otra parte, el Área de Cultura del Ayuntamiento y la Editorial Atrapasueños, organizaron un recital poético-musical en ‘Homenaje a Rafael Alberti’ y en el que la editorial presentó una antología sobre el autor. BANCO DE ALIMENTOS Promovido por el Movimiento ciudadano de Argamasilla, una nueva asociación local, se ha creado un banco de alimentos. Este banco de alimentos empezó a funcionar con la campaña “Malos tiempos, buena gente” que se desarrolló en Quijotilandia, pero gracias a la colaboración solidaria del pequeño comercio de Argamasilla de Alba y a la ayuda de todos se sigue consolidando.

ALUMNADA 2.013

Página 6

RINCÓN LITERARIO

LA CARRAQUEÑA ( ALUMNOS1º A)

MADRID (ALUMNOS 1ºB)

Textos de Sergio Marquina y Juan Manuel Serrano

Texto de Andrei Gaima. Dibujos de Javier Lahoz

Laura Sánchez

Texto de Pedro Almarcha.

Dibujos: José María Ruíz (Puerta del Sol). Alba Rodríguez (el oso y el madroño )

ALUMNADA 2.013

RINCÓN LITERARIO

VIVO EN ANDALUCIA Me llamo Valentín y soy un niño de Argentina que ha venido a vivir a España. Voy a un colegio nuevo en Cádiz y os voy a contar todo lo que he vivido este año en Andalucía. Aquí, en Cádiz, nos disfrazamos y maquillamos para celebrar el carnaval por las calles. Estos carnavales son muy importantes en todo el mundo. También fui a Granada a ver la procesión de la Tarasca en la que se pasea a la figura de una mujer sobre un dragón, acompañada de gigantes y cabezudos y la procesión del Corpus Christi. Aquí comí habas y bacalao. En mayo fui a Córdoba donde todas sus calles y plazas estaban decoradas con flores, y vi el concurso de patios. Cuando estuve en Huelva, fui a la romería del Rocío y allí todo el mundo montaba en caballos Procesión de la Tarasca en Granada, y carretas vestidos de por Gordiano Fernández. flamencos. Por la madrugada vi salir a la Virgen del Rocío. Y que no se me olvide que también visité la feria de abril de Sevilla. Allí los sevillanos iban vestidos de flamencos, comían pescado frito, Romería del Rocío( Huelva), gazpacho y bebían por David Varga . vino fino. Todos bailaban sevillanas en las casetas. Para terminar quiero decir que me lo he pasado muy bien este año. ¡Me encanta vivir en Andalucía!

Página 7

NOS SABEMOS NUESTRAS COMUNIDADES ALUMNOS DE 2º B La maestra nos mandó, en el primer trimestre, hacer un trabajo sobre las Comunidades Autónomas. Teníamos que aprendernos una Comunidad cada niño y cada viernes expone uno, todos estudian duro para saberse su Comunidad. A mí me tocó las Islas Baleares y me costó muchísimo trabajo hacerlo: tuve que recortar, pegar, pintar y colorear. Me tocó exponer el 13 de Enero, estuve concentrado y me salió genial, todos me aplaudieron y me puse muy contento. Como le gustó mucho a mi clase, en la Semana Cultural lo voy a exponer a otras clases y me lo voy a saber muy bien, además nos estamos preparando una poesía y una canción que hay sobre las Islas Baleares. Estoy seguro que Graciela va a estar orgullosa de mí. JAVIER OCAÑA SÁNCHEZ-REY 2ºB LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS EN CLASE

En clase, cada viernes, exponemos una Comunidad Autónoma. Cada niño se tiene que estudiar de memoria la Comunidad que eligió y decirla en voz alta delante de toda la clase. Nos traemos una hoja escrita y cuando alguien la expone, tenemos que estar todos en silencio, prestando atención. Cuando uno dice su Comunidad, los demás aprendemos y si a alguien se le olvida, entonces la maestra le ayuda. KATTYA RAFAELA VELNICIUC 2ºB

Feria de Abril ( Sevilla), por Alejandro González y Elena Menchén.

Información recopilada y creada por los alumnos de 2ºA

ALUMNADA 2.013

RINCÓN LITERARIO

FIESTAS EN ESPAÑA Vamos a hablar de las fiestas más importantes que se celebran en España en las distintas Comunidades. Cada comunidad tiene un día de celebración, como la nuestra que se celebra el 31 de Mayo pero éstas sólo tiene transcendencia para cada comunidad , al igual que todos los pueblos de España celebran sus fiestas casi siempre en honor a sus patronos y sus romerías, pero de las que nos vamos a ocupar es de las que se conocen en toda España y en el mundo. La fiesta nacional por antonomasia son los toros, de hecho para muchos turistas el toro es el símbolo de España y se celebran corridas de toros para todas las ferias importantes, las plazas de toros más famosas son “Las Ventas”en Madrid y “La Maestranza” en Sevilla. Y los toros son los protagonistas de la mundialmente conocida fiesta de los Sanfermines, en esta fiesta lo más popular son los encierros con los mozos corriendo delante de los toros, se celebran en honor a San Fermín , 7 de Julio, en la ciudad española de Pamplona. (San

Fermín, dibujo de Iván Seco González) La mayoría de las fiestas son religiosas como la Semana Santa que se celebra en todos los rincones de España, con procesiones, nazarenos, costaleros, carrozas, bandas de música, saetas, pero las más conocidas son la de Sevilla, la de Murcia por sus imágenes, la de Valladolid, la de Málaga , la de Cuenca con las turbas, etc…. y unido a la Semana Santa están las conocidas tamborradas en las que multitud de gente toca durante muchísimas horas el tambor, son famosas las de Hellín, Tobarra (Albacete) y Calanda (Aragón)

Página 8

Hay otras tamborradas en el País Vasco de origen militar. Otras en honor a Santos son La romería del Rocío en Huelva, San Isidro y La Paloma en Madrid con verbenas, chulapos y corridas de toros. Coincidiendo con la Asunción de la Virgen, 15 de Agosto, en multitud de pueblos celebran fiestas, destacando Elche (Alicante) Fiesta donde las haya son las Fallas de Valencia, la semana del 19 de Marzo. Las calles se llenan de petardos, mascletás, música y lo más importante la quema de unas figuras preciosas que hacen de cartón piedra con carácter satírico.

En Alicante y pueblos cercanos se celebran las fiestas de Moros y Cristianos con unos espectaculares desfiles de ambos bandos con vestimenta de la época medieval. Es una de las celebraciones más genuinas dentro del amplio y rico compendio de celebraciones festivas de gran arraigo y tradición en toda España. Las ferias también se celebran en toda España, destacando la de Sevilla, llamada la feria de Abril famosa por las sevillanas y el vino fino.Y en nuestra comunidad la feria de Albacete. En Zaragoza se celebra el Pilar el 12 de Octubre, aunque se celebra en toda España como el día de la Hispanidad con un desfile militar en Madrid. Y por último los Carnavales que se celebran 40 días antes de la Semana Santa, combina elementos como disfraces, desfiles, chirigotas, comparsas, coros…siendo los más famosos los de Cádiz y Tenerife (Canarias)

( Carnavales, dibujo de Blanca Dueñas Jiménez) (Trabajo en el que han participado todos los alumnos de 3º)

(Las tamborradas, dibujo de Sergio Pardo González )

ALUMNADA 2.013

RINCÓN LITERARIO

FIESTAS DEL CICLO INVERNAL En numerosos pueblos de nuestra comunidad se inician las festividades del ciclo invernal en torno a los llamados “Santos Viejos”. SAN ANTÓN, EL 17 DE ENERO. A San Antonio o Antón Abad (Santo protector de los animales) se le representa vestido de monje, con un bastón, una campanilla y acompañado por un cerdo. En esta fiesta se hacen hogueras la víspera de San Antón, en ellas se queman trastos viejos, gavillas de sarmientos, cepas, etc. Se reúnen los vecinos, los críos saltan sobre las brasas y tiran petardos y se asan tocinos, chorizos y sardinas y se invita a todo el que pase por allí a zurra y ...En muchas poblaciones de nuestra comunidad se conservan todavía las ermitas y ese día se siguen bendiciendo a los animales( antes animales agrícolas y actualmente animales de compañía) y se dan tres vueltas en torno al Santo . Después, es típico comprar “el puñao” de frutos secos. SAN SEBASTIÁN 20 DE ENERO. Los mozos que cumplían el servicio militar o los que pronto se alistarían, eran los encargados de portar las andas del santo durante la procesión, por ser un santo que se alistó en la milicia. LA CANDELARIA, EL 2 DE FEBRERO Y SAN BLAS, EL3 DE FEBRERO: Cuando este santo era conducido al martirio, una mujer se acercó a él con su hijo, que se estaba ahogando a causa de una espina que le había atravesado la garganta; el santo imploró a Dios y el niño expulsó la espina. Por ello se le considera abogado contra las enfermedades de garganta. Se le honra con la celebración de una misa y procesión. Propio de este día es el “bendecir roscas de pan”, cintas o cerillos para ingerirlos o colocárselos en el cuello como amuleto protector a fin de no contraer males de garganta. JUEVES LARDERO. Se celebra el jueves en que comienza el carnaval. Consiste en una jornada al aire libre donde la gastronomía tiene un papel muy importante. En Albacete, se le conoce como el día de la mona. SAN MARCOS: 25 de abril: Se sale de romería en su honor para comer, entre otros majares, el tradicional “hornazo”. Clase de 4º A

Página 9

LAS ISLAS CANARIAS Canarias es un archipiélago situado en el océano Atlántico que conforma una de las diecisiete comunidades autónomas de España. Ordenadas de oeste a este, las Isla Canarias son: El Hierro, La Palma, La Gomera, Tenerife, Gran Canaria, Fuerteventura y Lanzarote. Las islas son de origen volcánico y tienen un clima subtropical. Muchas de ellas declaradas por la UNESCO Reserva de la Biosfera. La mayor fuente de ingresos de las islas procede del turismo debido a su clima suave todo el año y sus fantásticas playas y bosques. TENERIFE es la isla más extensa y poblada. Alberga el Parque Nacional del Teide el pico más alto de España. Es conocida por su eterna primavera y por su carnaval considerado el 2º más importante del mundo. Se practica un deporte autóctono llamado lucha canaria. GRAN CANARIA . Conocida por sus playas y su variedad de paisajes, como “un continente en miniatura”. Posee tanto zonas desérticas como montañas de frondosidad tropical. LANZAROTE Es la isla más antigua del archipiélago. Sus habitantes han sabido cultivar en una tierra calcinada y obtener productos en agricultura como melones, sandías, higos… En esta isla nació el arquitecto César Manrique. FUERTEVENTURA Tiene inmensas playas de arenas blancas y aguas poco profundas y cristalinas ideales para el baño y la práctica de deportes como la vela, esquí acuático, surf…. EL HIERRO Es la más pequeña y menos poblada. Destaca por sus fondos marinos y sus centros de buceo. LA PALMA También conocida como “isla bonita e isla verde” por sus exuberantes bosques y extraordinaria belleza natural. Ha tenido actividad volcánica reciente.. LA GOMERA en ella se encuentra el Parque Nacional de Garajonay declarado Patrimonio de la Humanidad. Destaca de ella un famoso lenguaje llamado el silbo gomero ( sus habitantes se comunican silbando de una montaña a otra) Gastronomía típica canaria son: las papas arrugás, el mojo picón, las quesadillas, y productos agrícolas como los tomates, plátanos y tabaco. ALUMNOS DE 4ºB

ALUMNADA 2.013

RINCÓN LITERARIO

Página 10

EL CAMINO DE SANTIAGO

DE TURISMO POR ANDALUCIA

El Camino de Santiago es una ruta que recorren los peregrinos procedentes de toda España y de toda Europa para llegar a la ciudad de Santiago de Compostela, donde se veneran las reliquias del apóstol Santiago el Mayor. Durante toda la Edad Media fue muy concurrido, después fue ligeramente olvidado y en la época actual ha vuelto a tomar un gran auge. El Camino de Santiago se puede hacer tanto andando como en bicicleta o a caballo. Este camino es muy largo y son varios. Algunos de los caminos son: la Vía de la Plata, el camino del norte, el camino aragonés, el camino francés… El camino de Santiago francés es el más transitado, tiene 31 etapas y empieza desde un pueblo francés, SaintJean-Pied-de-Port; llega al primer pueblo español ,llamado Roncesvalles , pasa por Navarra, La Rioja, Castilla León y termina como todos en Santiago de Compostela, la capital de Galicia. El símbolo del Camino de Santiago y de sus peregrinos es la vieira, una concha típica del mar gallego. La Credencial del peregrino es una libreta de papel que se puede obtener en algunos albergues e iglesias, cuya finalidad es su sellado un par de veces al día (ya sea en iglesias, albergues o incluso hay bares con su propio sello), para que el peregrino consiga la acreditación necesaria para alojarse en los albergues del Camino. Los peregrinos que llegan a Santiago de Compostela tienen que mostrar la credencial del camino, que demostrará que se ha andado y se ha hospedado en los lugares que ésta muestra.

Andalucía se ha convertido en los últimos años en uno de los destinos turísticos más completos del mundo. Su excelente patrimonio cultural, su clima, sus comunicaciones e infraestructura hotelera y la hospitalidad de su gente, han hecho de Andalucía uno de los destinos mejor situados en las preferencias de turistas extranjeros y nacionales a la hora de elegir el lugar de sus vacaciones. Os contamos qué interés tienen cada una de sus provincias. Almería ha sido puerto de entrada de diferentes culturas por ello posee importantes monumentos como su alcazaba y tiene además un entorno natural excepcional, como el que se encuentra en el Parque Natural Cabo de Gata-Níjar o sus playas . Huelva, goza de una magnífica gastronomía, de excelentes playas y espacios naturales. Los amantes del golf tienen oportunidad de practicar el deporte en los mejores campos. Granada. Conocida en todo el mundo por la Alhambra, un conjunto artístico inigualable por sus palacios y jardines. Al estar situada a los pies de Sierra Nevada es también en buen lugar para la práctica del esquí. Jaén. La ciudad tiene una gran importancia turística en la región debido al patrimonio histórico y monumental. Además, en las proximidades de la capital destacan diferentes lugares de interés turístico, como son las ciudades patrimonio de la humanidad, Úbeda y Baeza o el Parque Natural de la Sierra de Cazorla Cádiz. Es un reclamo turístico de primer orden gracias a sus magníficas playas, con más de 3 Km. y a su extraordinaria arquitectura. Su fiesta más característica, los Carnavales, fueron declarados de Interés Turístico Internacional. Málaga: llamada capital de la costa del Sol, su puerto es el segundo en tráfico de cruceros de la Península Sevilla: El centro histórico sevillano es uno de los de mayor envergadura de Europa y alberga un sinfín de edificios religiosos y civiles de los más diversos estilos artísticos: la torre del Oro, la Catedral y su Giralda, Los Alcázares, son ejemplos de ese rico patrimonio. Córdoba: El centro histórico de Córdoba es Patrimonio de la Humanidad y un fiel reflejo de la herencia dejada por culturas tan dispares como la antigua Roma, el judaísmo y el Islam. La ciudad mantiene valiosos monumentos pero sin duda el más importante es la Mezquita.

La Compostela o Compostelana es un certificado expedido por las autoridades eclesiásticas y dado a los peregrinos cuando acaban su recorrido. Para ganarla se necesita haber recorrido como mínimo los últimos 100 kilómetros a pie o a caballo (200 km si se va en bicicleta). Resumen de un trabajo de clase de Queralt Criado y Javier Conejero.5ºA. Dibujo de Nuria Muñoz Carrasco.

Trabajo realizado por 5º B

ALUMNADA 2.013

Página 11

RINCÓN LITERARIO

FIESTAS DE CASTILLA LA MANCHA FIESTA DE LA ROSA DEL AZAFRÁN EN CONSUEGRA La Fiesta de la Rosa del Azafrán se celebra cada año en Consuegra el último fin de semana del mes de octubre, tratando de coincidir con la celebración con la recogida de la flor. El cultivo del azafrán en la Mancha se remonta a la Alta Edad Media, siendo éste un cultivo que proviene de oriente próximo y que fue introducido por los árabes como complemente a la agricultura de la zona dominada por el cereal, la vid y el olivar. El alma de esta fiesta son sus actos, creados de tal forma que aúnan interés y tradición y recuperando viejas tradiciones como “ La Molienda de la paz y el amor”, en la que el molino “Sancho” mueve su mecanismo original del siglo XVI a fin de moler el trigo, o los Concursos de Monda, que consisten en separar el azafrán de la flor, en los que se premia la habilidad y destreza del concursante para extraer la máxima cantidad de azafrán en el tiempo más corto posible y por supuesto con la mayor limpieza Los actos de esta fiesta se desarrollan bajo la presencia de una dama escogida entre las jóvenes de la ciudad, recibiendo el nombre de Dulcinea, a la que se unen las damas de honor. Trabajo de Miriam Hilario Cañas, 6º A LOS MAYOS DE PEDRO MUÑOZ Los mayos de Pedro muñoz es una fiesta que se celebra a partir de la noche del 30 de Abril. Entre las celebraciones más destacadas están el Concurso de farolas a la mejor engalanada, la Ronda a las mozas, el Certamen Local del Mayo Manchego y el Festival de Folklore. En la tarde del 30 de abril se procede al acto del Pregón de la Fiesta del Mayo Manchego. A continuación la reina y damas, junto a las rondallas locales, se dirigen al atrio de la iglesia a fin de rendir culto a la Reina de los Cielos, la Virgen. Por la noche las rondallas se dirigen ante las rejas de las mozas y les cantan su música en verso. El acto folclórico principal, tiene lugar el 1º de mayo con la celebración de la Festival Folclórico del Mayo Manchego, en el que participan grupos y rondallas de distintas localidades de toda España. Esta fiesta fue declarada de Interés Turístico Regional en 1992, Pedro Muñoz ostenta el título de ‘Villa y Corte del Mayo Manchego’ porque, a pesar de ser una fiesta que se celebra en toda Castilla-La Mancha, es aquí donde goza de mayor fama y reconocimiento Trabajo de Miguel López Manzano, 6º A

EL CORPUS CHISTI DE CAMUÑAS El origen de la fiesta del Corpus Christi de Camuñas llamada “Pecados y Danzantes” podría remontarse a los siglos XVI y XVII, cuando las danzas adoptaron la argumentación de Auto Sacramental y empezaron a ofrecerle al "Señor de los cielos" un buen tributo de ritmo y música, de esta forma animaban la pequeña zona con su fervor religioso. A lo largo del tiempo la fiesta ha sido dotada de muchas interpretaciones distintas. Hoy viene a ser calificada como un auto sacramental mímico, que representa la confrontación entre el bien y el mal. En la procesión intervienen dos grupos, los Pecados y los Danzantes, como indica el nombre de la fiesta. Los Pecados, con imponentes y ricos atuendos, porte altivo y larga vara a guisa de lanza y cuyas caretas astadas delatan su maléfica misión; y los Danzantes, de aspecto más humilde y careta nariguda que tienen a su cargo la encarnación de las virtudes y las almas benéficas. Los danzantes utilizan la música y la danza en su representación al contrario que los pecados que utilizan los gritos, alaridos, el fuego de la pólvora y el arrastrar de sus varas. Ambos grupos están organizados internamente con una fuerte jerarquización. FESTIVAL MEDIEVAL DE HITA El festival Medieval de Hita está declarado Fiesta de Interés Turístico Regional e Interés Turístico Nacional. Acudir a este festival ofrece una ocasión única para poder contemplar las “Botargas” o personajes que aparecen en diferentes festividades de la provincia de Guadalajara. El acto principal es una representación teatral que tiene lugar al anochecer en la Plaza Mayor. Otro acto destacado es el Torneo Medieval que se celebra en el Palenque de la Villa, donde los caballeros compiten mostrando sus habilidades en los ejercicios de bohordos , cañas , sortijas y estafermo. La ambientación, las actuaciones callejeras, los trajes de época, el mercadillo, la música, la cena y las meriendas populares completan una jornada cultural y festiva en la que se dan cita juglares, bufones, caballeros, hechiceras, romances, malabarismos, etc. El visitante se traslada al pasado y la recreación, que evidentemente conlleva mucho esfuerzo, es efímera ya que su duración será apenas un día. ¡ANIMAOS A IR! Trabajo de Arancha Moreno, Yolanda Serrano y Rocío López alumnas de 6º B

ALUMNADA 2.013

ENTREVISTA

Este año vamos a entrevistar a cuatro profesores de nuestro colegio que proceden de otras Comunidades Autónomas y que han recalado en la nuestra. Entrevista a Paco Jiménez Martínez. Orientador de nuestro cole ¿De que provincia y comunidad eres? - De Jaén, Andalucía. ¿ Dónde vives actualmente? - En Valdepeñas. ¿Cuántos años hace que estás fuera de tu tierra y por qué? - Hace 12 años y estoy fuera por motivos de trabajo. ¿Notas diferencias entre las personas, costumbres, habla,...entre tu tierra y esta? - Si, en el habla hay diferencia, pero las costumbres son las mismas. ¿Cómo dirías que es el clima de tu Comunidad? - Es un poco más cálido que aquí. ¿ Qué es lo que más te gusta de tu tierra? - Las fiestas y la naturaleza. ¿ Y de aquí? - La naturaleza y la gente. ¿ Cuáles son los platos típicos de tu tierra? - El gazpacho, el salmorejo, la gachamiga,… ¿ Y los bailes? - Se bailan mucho las sevillanas, aunque cada provincia tiene su baile típico. ¿ Cuáles son las fiestas más tradicionales? - La feria y las Semana Santa. ¿ Podrías decirnos el nombre de algún escritor o alguien famoso de tu provincia o Comunidad Autónoma? - Son andaluces escritores como Federico García Lorca y Rafael Alberti , pintores como Pablo Picasso, y el cantante Joaquín Sabina.

Página 12

Entrevista a Jesús Alabarta. Jefe de estudios y profesor de 5º curso. ¿De que provincia y comunidad eres? - De la Comunidad valenciana ¿ Dónde vives actualmente? - En Tomelloso ¿Cuántos años hace que estás fuera de tu tierra y por qué? - Hace 20 años que me vine a vivir aquí porque conocí a mi mujer, que es manchega. ¿Notas diferencias entre las personas, costumbres, habla,...entre tu tierra y esta? - El carácter y las costumbres de la gente es diferente. Además allí tenemos una lengua propia :el valenciano. ¿Cómo dirías que es el clima de tu Comunidad? - Mucho más suave que el de la Mancha. ¿ Qué es lo que más te gusta de tu tierra? - Pequeñas cosas que vienen dadas por haberme criado allí, como los olores, los colores,... ¿ Y de aquí? - También pequeñas cosas del mismo tipo. Pero en ambos casos el atractivo lo constituye la gente con la que estás o la que quieres. ¿ Cuáles son los platos típicos de tu tierra? - La paella y otros arroces, el pescado, la verdura. ¿ Y los bailes? - Antiguamente había bailes regionales, pero ahora es lo mismo en todas partes ¿ Cuáles son las fiestas más tradicionales? - Cada pueblo tiene sus fiestas, pero las fallas son las más conocidas. ¿ Podrías decirnos el nombre de algún escritor o alguien famoso de tu provincia o Comunidad Autónoma? - El pintor Joaquín Sorolla y los escritores Vicente Blasco Ibáñez y Ausiás March

ALUMNADA 2.013

ENTREVISTA

Entrevista a Mª Angeles Sánchez, tutora de 6º ¿De que provincia y comunidad eres? - De Salamanca ( Castilla y León) ¿ Dónde vives actualmente? - Vivo en Tomelloso ¿Cuántos años hace que estás fuera de tu tierra y por qué? - Hace 20 años que estoy fuera por motivo de trabajo. ¿Notas diferencias entre las personas, costumbres, habla,...entre tu tierra y esta? - Si, algunas pequeñas cosas. Por ejemplo, allí la gente es más seria. ¿Cómo dirías que es el clima de Salamanca? - Es muy parecido al de Castilla la Mancha, aunque los veranos se pasan mejor allí porque las temperaturas son más suaves. ¿ Qué es lo que más te gusta de tu tierra? - Las personas, mi familia, mi pueblo y darme un paseo por la Plaza Mayor de Salamanca. ¿ Y de aquí? - Mis amistades. ¿ Cuáles son los platos típicos de tu tierra? - La chanfaina, que es un estofado hecho con la casquería del cordero y arroz, también las sopas de ajo y el tostón asado o cochinillo. ¿ Y los bailes? - Los más típicos son las jotas charras, que se acompañan con un instrumento llamado dulzaina ¿ Cuáles son las fiestas más tradicionales? - La fiesta de San Roque que es el 15 de agosto. ¿ Podrías decirnos el nombre de algún escritor o alguien famoso de tu provincia o Comunidad Autónoma? - Son de mi tierra, por ejemplo, Vicente del Bosque, el escritor Miguel Delibes o la escritora Carmen Martín Gaite.

Página 13

Entrevista a Grego Saéz y Jesús Crespo( Grego es profesora de Infantil en el colegio y su marido es profesor de inglés en el colegio Azorín. ¿De que provincia y comunidad sois? - De la Rioja ¿ Dónde vivís actualmente? - En Argamasilla de Alba ¿Cuántos años hace que estáis fuera de vuestra tierra y por qué? - Jesús hace 21 años y Grego desde hace 11 años, y los dos se encuentran fuera por cuestiones laborales. ¿Notáis diferencias entre las personas, costumbres, habla,...entre vuestra tierra y esta? - Si, hay algunas. Grego destaca que el lenguaje y que su Comunidad es muy pequeña ¿Cómo diríais que es el clima de la Rioja? - Más frío, más lluvioso, en el verano mucho más fresco ¿ Qué es lo que más os gusta de vuestra tierra? - Todo. Jesús destaca el paisaje y la comida. Grego nos habla de las fiestas y la familia. ¿ Y de aquí? - La relación de las personas y su forma de ser le gusta a Jesús. A Grego también la posibilidad de trabajar y que el clima no es tan frío. ¿ Cuáles son los platos típicos de La Rioja? - Chuletillas al sarmiento, las patatas y el bacalao a la riojana, las alubias rojas,... ¿ Y los bailes? - La danza de los zancos típicas de nuestro pueblo que es Anguiano y las jotas riojanas. ¿ Cuáles son las fiestas más tradicionales? - La fiesta de la Magdalena y la fiesta de la vendimia ¿ Podríais decirnos el nombre de algún escritor o alguien famoso de vuestra Comunidad Autónoma? Mateo Sagasta, que fue un político, el general Espartero y Gonzalo de Berceo, un escritor del siglo XIII.

ALUMNADA 2.002 2.013

RINCÓN INFANTIL

Página 14

Los alumnos de 3 años dedican esta Semana Cultural a conocer más nuestra Comunidad Autónoma, Castilla la Mancha, por ello no puede faltar un personaje tan de la Mancha como Don Quijote. El dibujo de Don Quijote y el molino pertenece a Marcos Díaz López y el de Don Quijote a Cristina Mateos de la Calle.

Las fiestas y celebraciones de Andalucía ha sido el tema que han plasmado los alumnos de 4 años en sus dibujos.

Los dibujos han sido realizados por Hugo y Jorge

Las procesiones de la Semana Santa en Sevilla o las casas cordobesas engalanadas con profusión de flores han sido vistas así por la clase.

ALUMNADA 2.002 2.013

RINCÓN INFANTIL

Página 15

Los alumnos de 5 años A han trabajado especialmente para esta Semana Cultural sobre la Comunidad del Principado de Asturias . La principal bebida típicamente asturiana es la sidra natural que se elabora desde hace siglos en la región, y es el producto resultante de la fermentación alcohólica del mosto de la manzana.

Los alumnos Ainhoa y Eva reproducen la importancia que tiene en Asturias la elaboración de la sidra

Santo Domingo de la Calzada es un municipio de la Comunidad Autónoma de La Rioja. En la localidad es famoso el milagro de la gallina que cantó después de asada, en recuerdo del cual en la catedral hay siempre un gallo y una gallina viva.

Los dibujos de Alejandro Serrano y de Claudia Zarco de la clase de 5 años B, reflejan esta sorprendente historia.

ALUMNADA 2.013

COLABORACIONES

DESDE LA AMPA NOS PREOCUPA…. Como todos los años desde el colegio organizamos La Semana Cultural. En este año el tema escogido hace referencia a las Comunidades Autónomas. Desde el AMPA, y una vez que todos tenemos claro el numero, nombre y común denominador de las mismas, hemos querido resaltar las dificultades que todas las AMPAS están teniendo, independientemente del territorio donde nos ubiquemos, en seguir estando vivas, partícipes y centradas en la educación de nuestros hijos, colaborando en los centros educativos donde nos integramos. A veces es difícil sobrevivir, incluso dentro de las dificultades que atraviesa el sistema educativo. En estas Comunidades Autónomas que centran nuestra Semana Cultural, el número de asociaciones de padres han descendido de forma alarmante, haciendo desaparecer hasta Federaciones de APAS (incluso la de Ciudad Real es testimonial y cercana al abismo). Pero a nuestra AMPA y su Junta Directiva hay una cuestión que preocupa más y es el motivo principal que fomentan las desapariciones: la escasa/nula participación de padres y madres, que motivan la desaparición de las mismas porque nadie asume su gestión. Nadie se presenta a las elecciones y estas inician su camino a la extinción: Estas cuestiones, importantes y preocupantes a la vez, nos hacen plantearnos las siguientes cuestiones: ¿No nos interesa la educación de nuestros hijos? - ¿No nos preocupa el funcionamiento y programación del centro educativo donde se forman y aprenden nuestros hijos? Y es que una Asociación de Padres es mucho mas que lo se puede ver e intuir superficialmente. No solo es organizar fiestas. Una asociación de padres es aquella que esta en contacto permanente con la dirección del centro. Colaborando estrechamente en la organización y funcionamiento de aquellas actividades y tareas que quieren hacer con vuestros hijos: también es aquella que se preocupa infinitamente por los problemas que surgen en el centro y que afectan a nuestros

Página 16

hijos, coordinándose y colaborando con el centro Educativo en la búsqueda de las soluciones mas factibles a las mismas; Incluso proponemos a la propia dirección del centro ideas e iniciativas que supongan mejoras y ayudas a la educación de nuestros hijos, facilitando el mejor funcionamiento del propio centro. En definitiva, constituimos un nexo común e integral entre padres y centro que incluso mejora o potencia lo que de forma individual y aisladamente no se podría solucionar. Pero en este caso, y lo que afecta al CEIP “Divino Maestro”, este AMPA no se limita al centro y sus alumnos. Este AMPA participa plenamente en todas aquellas actividades locales que se organizan desde el Ayuntamiento u otras entidades, representando dignamente a nuestro colegio y a sus alumnos y familiares, fomentando la participación de estos últimos (alumnos y padres) en todo aquello que podemos y actuamos, considerando el AMPA una pieza importante, junto a su centro, en la actividad lúdica y cultural de la localidad. No obstante, todas estas cuestiones requieren de la mayor participación posible de todos los padres. Desde estas líneas, os animo a una mayor participación activa en todas las actividades que organiza y participa el AMPA. No solo se trata de fiestas. Se trata de cosas mucho mas serias que afectan directamente a la educación de nuestros hijos. Es ir colectivamente a resolver todos los problemas que puedan surgir y que de forma individual no se pueden resolver ni subsanar, contando con esta directiva para ello y no caminar individualmente. Para finalizar, os animo a valorar estas cuestiones y que la mejor forma de reflexionar es participar participando, fomentar la consolidación de nuestro AMPA y mejorar entre todos la educación de nuestros hijos. Desde aquí, aprovechamos para agradecer públicamente a todas las personas que colaboran y participan con el AMPA (padres, profesores ,amigos ,colaboradores y demás personas) en todas y cada una de las actividades organizadas, que son muchas y que sin ellos seria muy difícil continuar con esta grata y satisfactoria labor.

ALUMNADA 2.013

COLABORACIONES

CERTAMEN LITERARIO Debido a la poca participación en el Certamen Literario del curso actual, el Jurado ha decidido dejar desiertos los premios de Narrativa y Poesía. No obstante, en agradecimiento a las personas que han colaborado en los mismos, publicamos uno de los trabajos presentados en el Certamen de Narrativa: es un cuento titulado “ PITO Y RUEDAS” de Mª José López Díaz-Pintado. Y desde aquí os animamos a que el año próximo os decidáis a participar en estos concursos para que podamos continuar con dicha actividad programada desde el Equipo de Biblioteca.

“PITO Y RUEDAS” Esta es la historia de dos amigos muy especiales, Pito, que era un cochecito muy gracioso de color rojo y Ruedas, que era una pequeña moto de color verde y amarillo. Un día, en el que el sol brillaba de manera especial, al salir del cole, Pito esperó como siempre a Ruedas para irse juntos hacia casa, y como todos los días Ruedas salió diciendo: -¡Vamos Pito, te echo una carrera!, ¿a ver quien llega antes? Pero a Pito no le gustaba correr. Él era muy prudente y sabía que debía circular con precaución, si no quería tener un accidente, y le dijo: - ¡Ruedas!, ¿has visto que día tan bonito?, ¿por qué no vamos dando un paseo? - ¡¿Un paseo?!, ¡Bah!, dijo Ruedas. A Ruedas solo le gustaba ir corriendo, siempre iba corriendo, nunca se fijaba en las señales, nunca miraba en los cruces y tampoco le importaban los semáforos. Pito decidió que iría tranquilo, disfrutando del día, y Ruedas,… Ruedas “salió pitando”, y no es que fuera tocando el claxon, no, salió tan rápido que Ruedas lo perdió de vista en un segundo. Ya casi llegando a casa, Ruedas pasó de largo por un semáforo que estaba rojo, y

Página 17

como ya sabemos todos, el semáforo le estaba indicando que tenía que pararse, pero no lo hizo, no paró, con tan mala pata que en ese momento cruzaba en su bicicleta, Lucas, un niño del barrio y Ruedas lo atropelló. Lucas quedó tendido en el suelo, muy asustado y si parar de llorar, decía que le dolía mucho la cabeza y una pierna. Tenía una herida muy fea en la frente y la pierna derecha no podía moverla. Pito que llegó en ese mismo momento ayudó a Ruedas a levantarse y se fijó en que tenía el faro roto y una rueda bastante estropeada. Enseguida llegó una ambulancia que llevó a Lucas al hospital y Pito tuvo que ayudar a Ruedas a llegar al taller porque apenas si podía rodar. Mientras arreglaban a Ruedas en el taller, estaba tan arrepentido de lo que había pasado que no hacía nada más que pensar en ir a ver a Lucas al hospital, para pedirle perdón. Una vez arreglada, la pequeña moto acompañada de Pito, fue al hospital. Vio que a Lucas le habían escayolado una pierna y tenía un vendaje muy aparatoso en la cabeza. Muy apenada le dijo: - Siento mucho lo que ha pasado, a partir de ahora circularé con más precaución, haré caso de las señales y los semáforos, así nunca haré daño a nadie más y tampoco me lo haré a mí mismo. Lucas perdonó a Pito y le dijo: - Me alegro de que te hayas dado cuenta de la importancia de circular con calma y respetando las señales y lo que es más importante, respetando a los demás.

ALUMNADA 2.013

COLABORACIONES

DESDE LA BIBLIOTECA CENICIENTA Y BLANCANIEVES CUMPLEN 200 AÑOS

Página 18

vendedoras, soldados y campesinos en las tabernas o en los mercados de su ciudad. Y así han llegado hasta nosotros enriquecidos y con versiones diferentes a lo largo del tiem-

Así se titula un artí-

po, también han recibido muchas críticas de

culo periodístico en el que

“ c rueles ” , “ sexistas” , pero el encanto y la es-

homenajean el bicentena-

tructura se mantienen como algo rico culturalmen-

rio de la primera colección

te.

de cuentos de los hermanos alemanes más famo-

“ L os cuentos son grandes viajeros, llevados

sos de las letras universa-

y traídos por el mundo, con los fardos de los mer-

les, los hermanos Grimm y

caderes y las mochilas de los soldados, con las

en el que nos hemos basa-

plegarias de los peregrinos y las armas de los cru-

do para publicar en esta página del periódico escolar reservado a la Biblioteca. No hay nada más tierno que una abuela contando un cuento a sus nietos, no hay aula de infantil que no recurra continuamente a los cuentos para todo tipo de actividad escolar, es inimagina-

zados, con los barcos de los descubridores y las flechas de los indígenas, los cuentos se transmiten atravesan-

ble una biblioteca sin cuentos…..En fin que necesi-

do la humanidad de

tamos esos cuentos tan conocidos y queridos por

parte a parte. Por el

todos y que es así gracias a recopilaciones como

camino se transfor-

la que hicieron los hermanos Grimm.

man y se enriquecen,

“Cuentos infantiles y del hogar ” es como se

varían, mezclan y combinan rasgos de culturas

llamó la primera edición que apareció por primera

muy distintas, suman particularidades locales,

vez en Berlín el 20 de Diciembre de 1812, han re-

amplían episodios o los eliminan. Si la imprenta no

corrido el mundo, se han traducido a más de 170

logró hacer desaparecer el sistema de transmisión

idiomas, han inspirado cientos de películas… y

oral, tampoco los medios……..Los cuentos popula-

todo gracias a la labor de los hermanos Jacob

res no tienen versiones originales. No son alema-

( 1 785-1863 )

nes, italianos ni árabes. Viven, viajan, crecen, se

y Wilhelm Grimm ( 1786-1859)

que empezaron a recopilar cuentos en 1806. Ellos

transforman, se cuentan de todas las maneras po-

recopilaron relatos con ayuda de amigos y conoci-

sibles. Son tandeeternos, tanrecogiendo frágiles ychapapote. efímeros coVoluntarios toda España

dos. No viajaron. Escuchaban a viejas modistas,

mo la humanidad. ” ( A na Mª Shua )

ALUMNADA 2.013

Grupos 3 años 5 años A

SEMANA CULTURAL

LUNES 25 A partir de 9:15 h. CASTILLA LA MANCHA (baile)

CANARIAS (Baile de la Carraqueña)

2º A

EL ARTE ANDALUZ (Baile , popurri)

3º A

NAVARRA : San Fermines. Poesía de lugares de España

4º B

CANARIAS

5º B

ANDALUCIA EN CANCIONES Y POEMAS

6º B

CASTILLA LA MANCHA Argamasilla de Alba

4 años 5 años B

ACTIVIDADES SEMANA CULTURAL 2.013 C.E.I.P. DIVINO MAESTRO

ASTURIAS

1º A

Grupos

Página 19

MARTES 26 A partir de 9:15 h. ANDALUCIA (Baile)

CONCURSO Y EXPOSICIÓN EXPOSICIÓN TRABAJOS TALLER DIBUJO Y PINTURA XXI EDICIÓN PERIÓDICO ESCOLAR “ALUMNADA “ 2.013 RECITALES DE POESÍA, DRAMATIZACIONES, MÚSICA, ACTUACIONES ACTIVIDADES EN LAS AULAS:SOBRE COMUNIDADES DE ESPAÑA

LA RIOJA

1º B

MADRID

2º B

BALEARES , Poema y baile “La Balanguera)

4º A

FINALISTAS A MOSCÚ

5º A

CAMINO DE SANTIAGO Camino de paso y encuentro

6º A

LA SARDANA

MINIMUESTRAS GASTRONÓMICAS O DEGUSTACIONES CARRERAS DE CINTAS EN BICICLETA. COMPETICIONES DE AJEDREZ Y DAMAS. XIII CERTAMEN NARRATIVA CORTA Y XII DE POESÍA PARA PADRES. AUDIOVISUALES RECOGIDA DE ALIMENTOS

ALUMNADA 2.013

CHISTES Y PASATIEMPOS

- Señorita ¿ está bien castigar a alguien por algo que no ha hecho? -¡Claro que no!. ¿Por qué lo dices? - Es...que ¡ No he hecho los deberes!

Página 20

Un gallego le dice a otro: - Oye Manolo pásame otro champú - Pero si ahí en el baño hay uno. - Si hombre, pero este es para cabello seco y yo ya me lo he mojado.

Un murciélago había quedado con sus tres hijos para ver quien conseguía sangre más rápidamente. El hijo mayor sale y vuelve en 60”. -¿Dónde has conseguido esa sangre?- dice el padre. - ¿Ves aquel buey? Es de él. El segundo hijo vuelve en 40” y a la misma pregunta contesta: ¿Ves aquella mujer? Es de ella. Por último el más joven sale y vuelve a los 15 “. El padre le pregunta: ¿Dónde has conseguido esa sangre?. Y el murciélago le contesta: -¿Ves aquella pared?, pues yo no la vi.

Dos andaluces trabajando en un pozo. El del fondo le dice al de la superficie: - Isame! - Que m'ises? - Que m'ises! - Ah, perdona, creia que m'isias algo.

ADIVINANZAS DE CIUDADES Ali y su perro can se fueron a tomar te a la ciudad que le he dicho a usted. Pasa el Ebro por mi puerta y mi canción tiene nombre de letra aquí apareció en un pilar la Virgen de este lugar. Si te digo que en la sala he visto una mujer manca ¿con qué preciosa ciudad, podrías relacionarla?

Un catalán que está arrancando el papel pintado de su casa es visitado por un amigo: - Que, redecorando la casa? - No. De mudanza.

No ganóse en una hora Dicen romances antiguos del Duero villa señora, ciudad antigua de siglos.

(Alicante, Zaragoza, Salamanca, Zamora)

Busca el nombre las siguientes Comunidades Autónomas y provincias: Andalucía, Cataluña, Aragón, Asturias, Galicia, Extremadura, Murcia, Toledo; Burgos, Lugo, Huesca, Guadalajara, Soria, Alicante, Almería, Madrid, Salamanca, Valencia, Rioja, Jaén. L

A N D A

U C

A B

Y U P

U E

T Ñ O

T O

M U R C

R E U C S

T A

A S C E A

C U M A

A R

O L

E D O

R A

A R A

V A

A M E S R

U A D A M O

E S

G A C

V A

G A

D A

O B A

A S

T N

U A C E V

N O N

Z A

R G O S

C A S A

E N C I

M C O D

A R O N B T

A M U

U G O R A D

A N O Q U E A

Z O N

A M A N C A

O S A

O M A M O F

D O G A

Ñ U H U E S C A

M O U

R O A R A G A

A V E

D A E

U E G A S

M O N

A R

M O N

A B

E X

T O G U A D I

S A

B E

E S C

A R O C

V A

G A D

U T

C A R

Crucigrama de Comunidades Autónomas

P X

T R

Ñ N D

S L

V C

S C

Completa con las vocales que faltan y descubre la palabra secreta

ALUMNADA 2.013

La actualDEPORTES juadora del UN GRAN DERBI

LAS ESCUELAS DEPORTIVAS Cada vez más personas practican deporte en Argamasilla. Es sobre todo a través de las escuelas deportivas donde se fomenta esta actividad. Este año existen escuelas de fútbol, baloncesto, tenis, aerobic, y actividades predeportivas. Dentro de cada deporte hay varias categorías para toda clase de edades. Los que practicamos algunos de estos deportes nos lo pasamos bien, mejoramos nuestras condiciones físicas, conocemos gente de otros pueblos y nos motivamos mucho al saber que hay una copa por medio. Por eso os animamos a todos a que os apuntéis a alguna escuela. JUEGOS OLIMPICOS Los Juegos Olímpicos de Londres 2012, oficialmente conocidos como los Juegos de la XXX Olimpiada, fue un evento deportivo que se llevó a cabo desde el 27 de julio hasta el 12 de agosto de 2012 en la ciudad de Londres, Reino Unido. España participó con un total de 278 deportistas (166 hombres y 112 mujeres), que compitieron en 23 deportes. El portador de la bandera en la ceremonia de apertura fue el jugador de baloncesto Pau Gasol. Tuvimos medallas de oro en vela y taekwondo, plata en natación (Mireia Belmonte sorprendió con dos medallas), triatlón, natación sincronizada, piragüismo,waterpolo femenino o baloncesto masculino, entre otros y bronce en balonmano femenino, piragüismo o natación sincronizada.

El Real Madrid y el Atlético de Madrid se enfrentarán en la final de la Copa del Rey después de 21 años desde su último duelo. El Real Madrid es el gran favorito, pues en los últimos doce años el Atlético no pudo superar al Real Madrid, aunque no hay que subestimar a un equipo que el año 2012 ganó la Europa League y que está clasificado en segundo lugar en la liga.

Página 21

UN PATINADOR ESPAÑOL CAMPEÓN DE EUROPA Javier Fernández López está considerado el mejor patinador de la historia del deporte en español. Ha sido varias veces campeón de España en las categorías júnior y sénior. Reside en la localidad canadiense de Toronto donde estudia y entrena. Es uno de los pocos patinadores que realiza dos saltos cuádruples distintos en el mismo programa. Ha obtenido varias medallas en competiciones internacionales, y se ha proclamado campeón europeo en 2013.

MOTOCICLISMO En motociclismo España puede presumir actualmente de ser una de las principales potencias. Y es que los pilotos españoles están acostumbrados a subir al podio y acabar los mundiales entre los primeros puestos Destacan grandes estrellas como Jorge Lorenzo, Dani Pedrosa o Marc Márquez. La afición al motociclismo ha crecido y circuitos como Jerez, Montmeló o el de Cheste se llenan cada temporada para disfrutar del espectáculo Esperamos otra temporada estupenda de nuestros corredores.

EL DOPPING El problema del dopaje está manchando el espíritu del deporte a la vez que resulta un desencanto para los aficionados. Básicamente el dopaje se produce por una necesidad del deportista o de la organización que lo respalda de querer conseguir mejores resultados en el rendimiento físico. Sobre todo en el ciclismo es donde se ven los mayores casos de dopaje. Por ejemplo Alberto Contador fue suspendido por la UCI.

ALUMNADA 2.013

VIENTOS DEL PUEBLO Vientos del pueblo me llevan, vientos del pueblo me arrastran, me esparcen el corazón y me aventan la garganta. Los bueyes doblan la frente, impotentemente mansa, delante de los castigos: los leones la levantan y al mismo tiempo castigan con su clamorosa zarpa. No soy de un pueblo de bueyes, que soy de un pueblo que embargan yacimientos de leones, desfiladeros de águilas y cordilleras de toros con el orgullo en el asta. Nunca medraron los bueyes en los páramos de España. ¿Quién habló de echar un yugo sobre el cuello de esta raza? ¿Quién ha puesto al huracán jamás ni yugos ni trabas, ni quién al rayo detuvo prisionero en una jaula? Asturianos de braveza, vascos de piedra blindada, valencianos de alegría y castellanos de alma, labrados como la tierra y airosos como las alas; andaluces de relámpagos, nacidos entre guitarras y forjados en los yunques torrenciales de las lágrimas; extremeños de centeno, gallegos de lluvia y calma, catalanes de firmeza, aragoneses de casta,

murcianos de dinamita frutalmente propagada, leoneses, navarros, dueños del hambre, el sudor y el hacha, reyes de la minería, señores de la labranza, hombres que entre las raíces, como raíces gallardas, vais de la vida a la muerte, vais de la nada a la nada: yugos os quieren poner gentes de la hierba mala, yugos que habéis de dejar rotos sobre sus espaldas. Crepúsculo de los bueyes está despuntando el alba. Los bueyes mueren vestidos de humildad y olor de cuadra: las águilas, los leones y los toros de arrogancia, y detrás de ellos, el cielo ni se enturbia ni se acaba. La agonía de los bueyes tiene pequeña la cara, la del animal varón toda la creación agranda. Si me muero, que me muera con la cabeza muy alta. Muerto y veinte veces muerto, la boca contra la grama, tendré apretados los dientes y decidida la barba. Cantando espero a la muerte, que hay ruiseñores que cantan encima de los fusiles y en medio de las batallas.

www.colegiodivinomaestro.blogspot.com

A N D A

U C

M U R C

E N C

V A

U O L

E D O

A T A D B

A R G O S

U L

U G O

D S A

E D

A M A N C A

G A

E I

T X E

L M

H U E S C A R

I G U A D

A R