! '.
AJEDREZ EN EL AULA 1
AJEDREZ EN EL AULA 1
Juan Anguix Hilda Ballester Pablo Bueno José Andrés Gaseó
EVA] EbREZ
P edición: Octubre 2.000
Edita : Evajedrez, S. L. CI Humanista Honorato Juan, 18 - 2 46007 Valencia Teléfono: 96382005 1 Fax : 963847475 http: // www.evajedrez.tv
© Juan Anguix, Hilda Ballester, Pablo Bueno y José Andrés Gascó. © Evajedrez, S.L. Reservados todos los derechos. Colección Ajedrez en el Aula I SBN Obra Completa : 84-931734 - 0 - 1 I SBN Volumen 1: 84-931734-1- X Depósito Legal: M-4 1504-2000 Im presión: Gerografic, S.L. Madrid Di seño portada : Diseño Gráfico Imagine Quedan rigurosaml!nte prohibidas. sin la autorización escrita de los titulares del Copyright. bajo las sanciones establecidas en las leyes. la reproducción roral o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento. conocido o por conocer. comprendidos la repografla, el rraramiento informático. y la distribución de ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.
,
Indice 1.
a
TABlERO .......................................................................................................................... 9
1.1 Las Casillas ............................................................................................................................ 12 1.2 Las Columnas ....................................................................................................................... 15 1.3 Las Filas ................................................................................................................................. 19 1.4 Las Diagonales .................................................................................................................... 23
2. LAS PIEZAS ......................................................................................................................... 27 2.1 La posiciรณn inicial de las piezas .................................................................................. 33 3. LA TORRE ............................................................................................................................... 37
4.
a
ALFIL ................................................................................................................................. 45
5. LA DAMA ................................................................................................................................ 53
6.
a
REY ...................................................................................................................................... 61
7.
a
PEร t'J .................................................................................................................................. 69
8.
a
CABAlLO .......................................................................................................................... 77
EL TABLERO • ,
¿~ué
vas a aprender
en esta unidad? W W e;¡ e;¡ e;¡ e;¡
Qué es un tablero. Qué es una casi lla. Qué es una co lumna. Qué e! una fila. Qué es una diagonal. Cuántas casil las forma una f ila , columna y diagonal.
Objetivos /' Ident ificar el tablero de ajedrez. /' Descubr ir e identificar las diferentes partes de un tablero. /' Conocer el concepte de casilla, columna , f ila y diagonal. /' Relc ionar el concepto de cuadrado con la forma del tablero /' Reconocer y contar cas illas. r.-,,=
1 ~--~1. EL TABLERO ยกHola! Soy el Tablero de Ajedrez
o
o
,
Como ves , el tablero de ajedrez tiene forma de cuadrado.
10
Evajedrez
EL TABLERO - - - - - - - - - - - - Ejercicio;),s________________
1
A) Dibuja un tablero de ajedrez.
B)
Pinta de azul todos los cuadrados que encue ntres .
o
C)
ContinĂşa las series.
DoDo ooDo Ajedrez en el Aula
11
1 ---~ 1.1. Las Casillas El Tablero de Ajedrez t iene dibujado muchos cuadrados pequeños de color negro y de color blanco llamados CASILLAS.
,...---- ·Casilla Negra
Casilla Blanca
Ejercicios_______________________________ A)
Pinta de negro las cas illas según corresponda.
,
///', '0,
,
'q;?/ ...~
/,./-.
12
Evajedrez
EL TABLERO - - - - - -B)
-
-
----
Escribe en cada cas illa el nĂşmero que corresponda.
11] I C)
1
Escribe una palabra de ocho letras utilizando una cas ilia para cada letra.
11 D)
1
1
1
1
1
1
1
1
Cuenta las cas illas que hay en cada caso y comp leta.
El t ablero de ajedrez t iene casillas en total.
Hay ............ ... cas ill as negras.
Aje dre z en el Aula
13
1 ---~-E)
Coloca cada pieza en su lugar mediante flechas.
F)
Pinta las casi llas por donde debe pasar la ambulancia hasta llegar al hospital
según corresponda.
(.';.\J
•• •• •• •• •
• • • •
•• •• •
• • • • • • •~
14
.. • • • • •• ~ta Evajedrez
EL TABLERO - - - - - - - - - - - - - -
1
1 .2. Las Columnas En un Tablero de Ajedrez hay Columnas , Filas y Diagonales.
Las cas illas con estrellas forman una COLUMNA.
Un Tablero de Aj edrez t iene 8 Co lumnas. Cada Columna está formada por 8 Casillas.
a 8 7
6 5 4
8
:7.<i:/'
''l:W
.4%,"
.~
/~*,/
4;.~. '''-00' &:,. .
"W -4'?" '<r{j( ~i'~/ .:#:. ~W'
z·
"(jo? /.,i': "/; .1-.
·z 6
~:
-.:/' 1:·~.
:'qo7' .";
/,
..,~'.:.~,
/-@~ ::?'ú.
'"
3
nombre de una letra.
5
.; ~"
'~P
Cada Columna rec ibe el
~~
W
:#/..
//.1;;'-# .-
7
4
3
/z
,';/}'/'/. ~.*,'
2
2
1
1
h
Ajedrez en el Aula
15
1 ---~Ejercicios________________
A) Coloca estrellas en las co lumnas a, b, c y d; Y círculos en las co lumnas e, f , g
y h siguiendo el ejemplo. a
8* 7
6 5
3 2 1
a
bcd
e
f
9
h
M5±i> ¿Cuántas co lumnas tiene un tablero de aj edrez?
Un tab lero de ajedrez t iene ........................... columnas . B)
16
Completa las siguientes palabras.
T
B
e
L
o N
e s
A
A
z Evajedrez
1
EL TABLERO----- - - - - - - -C)
Observa un tablero de ajedrez y rodea con un círculo rojo a los tableros que
dicen la verdad. Una columna tiene 5 casillas negras.
o
Cada columna tiene 8 casillas .
o
O
o Un tablero de ajedrez tiene 6 columnas.
Una columna tiene 4 casi lIas blancas.
o
o
o
o
D) Para recordar e l nombre de las co lumnas escribe una palabra con cada una de el las. Después haz un dibujo para cada palabra. I
J CQlumna a de Angelito.
J Columna b de ................. .
J
J
Columna d de ... .... .......... .
J
Columna e de ..................
J Columna 9 de ................. . Ajedrez en el Aula
J Columna e de ... ...............
Columna f de ................. .
I
J Columna h de Hipopót amo. 17
1 ---~-E)
Dibuja cosas que tengan forma de co lumna.
F)
Colorea segĂşn se indica en cada caso.
a 8
8 7
6 5 4
3 2 1
" EH>
4 casillas de la co lumna a.
" EH>
6 primeras casi llas de la co lumna 9.
"EH'> 2 Ăşltimas cas illas de la columna d, " EH>
18
8 casillas de la co lumna f.
Evajedrez
EL TABLERO ' ------------
1
1 .3. Las Filas Un Tablero de Ajedrez tiene 8 Filas. Cada Fila estĂĄ formada por 8 Casillas.
8 7 6 S
S
Las casillas con estrellas
4
4
forman una FILA.
3
3
2
2
1
1
a
b
e
d
e
f
h
8
8
7
7
6
6
S
S
4
4
3
3
2
2
1
1
Ajedrez en el Aula
Cada Fila recibe el nombre de un nĂşmero.
19
1- - - g Ejercicios________________________________
A)
B)
Co lorea de rojo las f ilas 1, 3, 5, Y 7; y de verde las filas 2,4,6 Y 8.
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
Rodea con un cĂrculo todas las f iguras que tengan la misma forma que una
columna.
20
Evajedrez
EL TABLERO -
- -- - - -- --
-
--
1
C) Copia ordenadas las frases.
[
f ilas Las t ienen 8 cas illas
)
El t iene tab lero 8 f ilas
D)
S igue la serie.
1
2
8
A B E)
InvĂŠntat e un tabl ero de ajedrez.
Aj edrez en el Aul a
21
1 F)
11
Une cada letra con su columna y cada nĂşmero con su fila.
El O [2J[!) a
0 0 0 G)
1
b
e
d
e
f
[!J h
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
0
(}) Ca)
Completa los dibujos siguientes.
/
/
1'"
'-
22
Evojedrez
EL TABLERO---------- - - -
1
1 .4. Las Diagonales En un Tablero de Ajedrez también hay diagonales.
8 7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
. Las casillas con estr ellas forman una DIAGONAL. Una Diagonal está formada por casillas que son del mismo color.
En un tablero hay diferentes diagonales: hay diagonales cortas (formadas por pocas casil las) o diagonales largas (formadas por muchas casillas). Observa:
a
b
e
d
e
f
h
La diagonal con corazones está formada por 8 casillas
8
La diagonal con estrellas está formada por 7 casillas
7
7
La diagonal con círculos está formada por 6 casillas
6
6
5
5
4
4
3
3
La diagonal con lunas está formada por 3 casillas
2
2
La diagonal con t r iángulos está formada por 2 casillas
1
1
La diagonal con cruces está formada por 5 casillas La diagonal con rombos está formada por 4 casillas
a
Ajedrez en el Aula
e
e
9
23
1 ~n
el tablero de ajedrez hay dos diagonales largas.
8
8
7
7
6
6
S
S
El punto negro en el que se cruzan es el centro del tablero.
4
3
3
2
2
1
1
Ejercicios________________
A)
Rodea con un círculo rojo e l tablero donde esté representado una diagonal ,
con un círculo amar illo donde esté una columna y con n círculo azul donde esté una fi la.
.'"',
24
Evajedrez
EL TABLERO---- - - - - - - - - -
1
B) De estas diagonales de círculos. ¿Cual es la más larga? Rodéala con un círculo y completa.
C)
Está diagonal está formada por 3 casillas negras.
Está diagonal está formada por ......... casillas negras.
Está diagonal está formada por .. ....... casillas negras.
Está diagonal está formada por .... ..... casillas negras.
Ordena las f iguras de mayor a menor y descubr irás una palabra.
Ajedrez en el Au la
25
1 D)
Elige la palabra correcta y completa.
[
Diagonal
Fila
1
Columna
Esto es una
Esto es una
I
,
Esto es una
E)
26
Co lorea el dibujo.
Evajedrez
LAS PIEZAS
¿~é
vas a aprender en esta unidad? Q El nombre de las piezas de ajedrez. W La representación de las piezas .en el diagrama. Q La colocación correcta de las piezas en el tablero. W El número de piezas que cada bando t iene.
Objetivos
/ Identif icar las piezas de l ajedrez. / Reconocer la representación de las diferentes piezas. / Colocar las piezas en el tab lero de forma correcta. / Conocer el número de piezas que ha de tener cada jugador. / Conocer el número de piezas de cada t ipo.
2. LAS PIEZAS A I empezar la partida cada jugador ha ' de tener 16 piezas , unas son de color
blanco y las otras de color negro. En total se colocan sobre el tablero 32 piezas.
Las piezas son:
Hay 1 rey para cada bando
Hay 1 dama para cada bando
.1 Hay 2 torres para cada bando
28
Evajedrez
LAS PIEZAS -
-
- - - -- - -- - -
2
'2J1.il .
Hay 2 caball os para cada bando
Hay 2 alfiles para cada bando
Hay 8 peones para cada bando
Aj edr ez en el Aula
29
2----liéfié~M-Ejercicios________________
A)
A cont inuación puedes ver todas las piezas necesarias para empezar una
partida. Colorea las piezas de negro o déjalas blancas según corresponda.
B)
Une el nombre de cada pieza con su inicial.
P
e
Alfil
A R Torre D T Peón
30
Evajedrez
LAS PIEZAS--------------------------C)
2
Elige y completa las frases.
[~____1_6__3_2__16___2 __1_8_____Jl 8'
Las piezas de ajedrez son .................................. .
b
El bando blanco t iene ................................... piezas.
'
.>
El bando negro t iene ......................... .......... piezas .
8'
.
Cada bando tiene ........... ........................ caballos.
'1
> Cada bando tiene ..................... .... .. ........ peones.
4'
-,.. Cada bando t iene ................... ................ rey .
"
.
D)
>
Dibuja la pieza que mรกs te gust e.
Aj edrez en el Aula
31
2 - - - - l i Ü éttM E)
Encuentra y rodea las palabras relacionadas con el ajedrez.
Alfil
Ventana Rueda
Peón
Tablero
Fila
Columna Lámpara
Rey
Torre
Silla Lápiz
Ajedrez
Reloj Casa
Teléfono Luna
,
Piezas Dama
Diagonal
Arbol Coche
Alfiler
Colegio
o
!)
. F)
"-
____ --s;i;
~.~~
Co lorea del mismo co lor cada pieza y su nombre.
Dama
Alfil
Rey Torre
32
Evajedrez
LASPIEZAS---------------------------
2
2.1. La posiciรณn inicial de las Piezas Cada pieza tiene una casilla reservada en el tablero.. Es impo.rtante que recuerdes cรณmo. se co.lo.can las piezas para poder empezar una partida de ajedrez. Observa con atenciรณn: 8
8
7
7
6
6
5
5
E;~::-//
4
4
3
3
2
2
1
1
Ejercicios:_______________ A)
Co lo.ca cada pieza en su casilla inicial. a
Ajedrez en el Aula
b
e
d
e
f
9
h
33
B)
Busco los diferencias o errores entre estos dos tableros.
a
bcd
e
f
9
h
~~.i. ~~ • .l.~X 7 :; i f " t~ , ;~ '¿i ,
8
8 •
7
7
.,, 6
6
8
.
a
e
9
f
h
~ .i. ;~W; ¡v ~ ~ ~~
: ~. , 1;ttJ " ~· , :~; .
'." ",
6
",
5 ;/. ;
bcd
"
7
':'
/. ,., 6 "~ "
•
,,~
lo.,
;::{-~~;.(.
'.
8
-0-', '
-:.;
;. /
,
,
5
4 3
a
C)
bcd
e
f
¡Ad ivino-Ad ivinanza! Tocho lo respuesto corree a. ( doma - caba llo
J
.,Eti ,> Me coloco entre e l caball o y e l rey. Soy el ................................. ..
(
alf il - peón
J
' ,cz-,> Me co loco de lante de odas las piezas.
(
rey - peón
J
C1r=-n> Me coloco entre e l rey y el alfi l.
Soy lo .................................. .
Soy e l .... ..................... ......... .
",e-e,> Me coloco ollado de l caballo y en lo esquina del tablero. Soy la .................................. . 34
( dama - torre
J
Evajedrez
LAS PIEZAS ---------------------------
2
D) Rodea con un círculo la respuesta correcta.
a
bcd
e
f
9
h
flE55>
La dama blanca está colocada en la columna A.
>
El rey blanco está colocado en la fila 1.
Cjf!§5i::!>
Los peones blancos están colocados en la fila 7.
fl
f@55>
E)
El alfil negro está colocado en la columna C.
Marca el camino mas corto que ha de hacer el círculo blanco para llegar al
círculo negro s in pasar por enc ima de ninguna estrella. a bcd
e
f
9
h
8 7
4
Ajedrez en el Aula
35
F)
Colorea las casillas que se indican.
a
b
e
';~;y
8 /;,~y
7
n.
• '{j¿..
1--0. . 11',.
6 5
-,/,0';'/ """,.
/$~/,
4
3
;~ /~.
:/~
-,;.1:.9.' / h
.. ..::(.;../.'.
'W!" ).@~;;,
2
. .~W
<41" ~ ,%,.
1 .ti,
W'~"
a
b
f
'~~
0 ..... .é"
~,.
~/. :v/,j7 d;0 .00:/.~.'.
~p: ~'.
,~~"
~.
,d;;,. '¿'~7
~~,
~,f/ ,0~:'/.·..
/~,
;;4~'
.<o/ """'/";'
..~. '. ..f!$/. ....
xl' w.(?
x!d d
e
7 '~~'x:; ~
/~.
::rp ~
/ff/7///
'/.~/.
''''/f/ ./
"~;.".'
. .(x
,0.~,
'/",0'/ ....z~
h '''ié/ . 4(/, . 8 .~~
1'"
~. '/.(@:"
e
,~.•.
/"W'
"
/'7(7'
'%}?
...
'/-%r ,~.
9
/;;7
'.
' '~
/,
,.(~;h
e
d ~;p
.....(~/
tr
//;.:~,;..,
5
. . f7
¿ ., 4 3
,:1:/,
~.,.
'.~/
,.,'"/,,,
.)f:~' ,..,;",/,;;...
'~'.~'"
"... ~'l
".~
1!ti ......
/. ;.;
9
2
~
1
¿f/
.://~Í'/
f
6
h
Pinta de rojo las casillas iniciales de las torres blancas.
G)
4'Et5>
Pinta de verde las cas illas iniciales de los alf iles negros.
"?±ti>
Pinta de amarillo la cas illa inic ial del rey blanco.
4\FSS>
Pinta las cas illas iniciales de los caballos negros .
Une con f lechas cada nombre con su número correspondiente. Caballos blancos Peo nes negros Rey blanco Alfiles negros
36
Evajedrez
LA TORRE
Âż~uĂŠ
vas a aprender
en esta unidad? Las casillas iniciales de la torre blanca y negra. bd Las caracterĂsticas de las torres. Q El movim iento de la torre. Q
Objetivos /' Identif icar a las torres y sus cas illas iniciales. / Re lac ionar lo s conceptos de adelante, derecha e izqu ierda con el movimiento de la torre. /' Conseguir entender y mover correctamente las torres .
3- - - i - 3. LA TORRE ¡Hola! ¡Soy la Torre!
La Torre es la "fortaleza real". Cuando no hay nad ie en med io se mueve con gran rapidez.
Recuerda que las torres están s ituadas en las esquinas del tablero. Observa: a
8
8 o~.
;~'
7
~;o
6
~, ",,,,,, "'%{/. . .
5
";di.' 'o
':0/-
~...
O,,%{/ .&b,o ."# #f ;4:>. /;~/
;.';//;/
4
/$~o
;-',:/~""
' 4/0
d'!~: ,%,
6 ~
'~
4~,
/'
'<~p //'/~{-/ ::y._, @('.-o ~h. '~~~'/ //f(!/ ~z ;' v -'",,' . , "
2
7
,~,
r,h~.·
3
0:*'
o,%,'" ¡~;"
//;.:,.
'"1;f¿"/ / ,
&
/~
"~rr
5
~;o
4 "-%W' <¡r
3
,~.
2
$:;/
1
1 a
38
b
e
d
e
f
9
h
Evajedrez
LA TORRE
- - - -3
La Torre puede mover a todas las casillas de su fila o de su columna , hacia delante
y hacia atrás, hacia la derecha y hacia la izquierda. Los círculos señalan las casillas a las que la torre puede mover desde esta posición.
Hacia delante
8
8
7
7
6
6
Hacia la izquierda 5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
Hacia la derecha
Hacia atrás
Ejercicios _______________ A) Repasa y co lorea el nombre de la torre.
.. ........
"" ..........
.
.. . .. .
...
.
.
.. .. .. ' : ..... -
.. 0.
.. .. " . -
.... "
... "
..
. .. ........
:
:
... .. o "
"
'.
... .. . ...
·· ·:
.... ....
.. .
:
~
.... " ....
'
Ajedrez en e l Aula
.. .... .. :.. ....
..
:
...... ..:.
.
: ................ .. .t
:
0.
'o
.'.....
.." . . . .. 0 0
........
.. " .. .. .. ... . "
39
3 - - -i - B)
Colorea la torre y dibuja a la derecha a un niño yo la izquierda un árbol.
derecha
izquierda C)
Co loca un círculo rojo en las cas illas iniciales de las torres blancas y un
cuadrado verde en las casillas iniciales de las torres negras. a
h
8
6
,7~Z
~~
5 4
'-7/f;%
~/
3 2
"W
.~
7
'*P
~
/~, :~/-
~,..
~W
~,(/.
J%~
:;.~ h' -i'~,
'~/P
/4/-'"
'/~~.?'
4~ ''':%~''
"{(j'
..{!~/.
/
~/,
/;'~'
. .~f ~~0 ..
dh"
~.'
.~
~,
'~~"
#,-:
"'1/:P
#2
'0;:¿'/
~I
6
5 .;;-'
/. ", '/'
8 7
7
~~
'
:;%'
~/.
'%7
'Z(/7.»";;;'·,
'/
4
"
$3;,
3 2
1
40
Evajedrez
LA TORRE D)
Pinto las casillas donde puede mover la torre en esta posiciรณn.
E)
Completo el dibujo de la torre.
Aj edrez en el Au la
3
41
3- - -1 - Dictado de ajedrez. Pinta las casillas por las que puede mover la torre hasta llegar a la estrella.
F)
f 'r=::;a>
4 1=-= , >
f 'F5Âą\>
4'FÂą5 >
G)
a. Mueve la torre 2 casillas a su izquierda. b . Mueve la torre 2 cas illas hac ia delante.
c . Mueve la torre 4 cas illas hac ia izquierda. d . Mueve la torre 5 casillas hac ia delant e. -
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
Tacha las cas illas a donde 1lQ puede mover la t orre en est e caso.
a
b
e
d
e
f
9
h
8
42
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
Evaj e drez
3
LA TORRE H) Colorea las palabras que aparecen en la frase siguiente.
4'===:> La torre es la fortaleza real .
Ifortaleza I
real
es La
la pieza
I columna
ajedrez
I L _ ___ fila -,
tablero .
I) Rodea con un círculo r ojo las torres blancas , con un círculo azul las torres negras y cuéntalas .
Hay ............... torres blancas .
Ajedrez en el Aula
Hay ............... torres negras .
43
i--
3 :J)
Haz un dibujo para este t ítulo.
• •• • • ••• • •• • • • ••• • • • • •• • • ••• •• • • • • • • • • • • •• • • • • Nuestra amiga Torre en el cole • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
K)
Elige y completa.
caballo
fortale za
torres
castillo
" FiÓ >
La t orr e es la ... ................... .. ....... ..... .... real.
e'
La torre se co loca al lado del ................... .............. .
1>
tablero
e'EEi>
Hay dos .................... blancas y dos .... ....... ............ negras.
e'EEi>
La torre t iene forma de .. ....... .... .. .............. .... .
e'EEi>
Las torres se co locan en las esqu inas de l ........................... .
44
Evajedrez
EL ALFIL
Âż~uĂŠ
vas a aprender en
Objetivos
esta unidad?
m Las casillas iniciales del alf il
,/ Identif icar los alfiles y sus
blanco y negro . Q Las caracterĂst icas de los
casillas iniciales. ,/ Relac ionar el concepto de diagonal
alf iles. W El movimiento del alf il.
con el movimLento de la torre. ,/ Conseguir entender y mover correctamente los alf iles.
4---1.-4. EL ALFIL ¡Hola! ¡Soy el Alf il!
El Alfil es la "escolta real".
Recuerda donde están situados los álfiles. Observa: a
8
7 ~
~.
6
5
%,/
. ~
b :o//" ~.
:<W
.t
1
,:.,~
'Wf?
'~.t. /'-xr-'.-..
"W'
''«1'/ , '
"
'Yh ,",
46
~.
f
~/h
~~, '''/1)r
~"
. '.7,
~~",
h <~
.,,}'/,.o
8
,,~~
e
'1'ff
..@~"
"
•.~;;/
4,". . ,.
..w./.
/.-;%,//
"
4, . ;, ~~;/
~~ //)'4".-,.
,
....;"7.-
5 ';~
.1rx,. ':';'/.(,'/
%/." ",;w ~ ..
;&%.
/
.~~y,..,.
e
"",o;'!'!( ,.~
9
2
1
/."..
/,/;.~.
f
4
3
~/
¿x'
d
~;.
&'1-~ ,/} •. ;¿,.
j'
,
~
/.
,4,:c/~
~
'/~"'//'
'/,/
/,~
/
b
9
.~.
' +.
~. a
e
.. ~" ' '~' 7 d;' ,~h, *m.- W /k, "'W 6 '~~*' h'
3 ~, ~~;" <rif 2 .~
d
;~'
".
4
e
h
Evajedrez
EL ALFIL - - - - - - - - - - - - - - -
4
El Alf il puede mover a todas las casillas de las diagonales sobre las que está situado. Siempre por las cas illas del mismo color, hacia delante y hac ia atrás. Los círculos señalan las casillas a las que el alfil puede mover desde esta posición.
Po," las diagonales
Por las diagonales
8
8
7
7
6 ~~
6
5 * ~~!
5
4
/M'..,,,,,.
3
2 1
Por las diagonales
4
3 //Wh~, 1
2 1
Por las diagonales
Ejercicios_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ A)
Escribe el nombre del alf il.
~ --------------------------- --
-----------------------------Ajedrez en el Aula
47
4---t!-B)
Une cada alfil con su casilla inicial correspondiente.
a
h
8
, ,
..
.....
7
,
~;"" /.~
".
7
,/
~0;:/' ¡?:-'(¿(...•
fi:." .• :.'~:"/;'
6
',:" '/'/'
...-:.
.~,,(
:.?,;.?~:~;
6
/."~{?-:~
0 ff")¿
5 4
4
3
3
2
2
1
1
e
e
~
5
W%~~
a
C)
1;:'
~
~
8
9
~
h
Ordena las f iguras de mayor a menor.
~
~
.
, I
•••• •• ••• •••••••••••••••••••••• 48
Evajedrez
EL A L F I L - - - - - - - - - - - - - - -
4
D) Coloca una cruz roja a todas las casillas donde puede mover el alf il blanco en
este caso. a
8
7 6 5 4
3
2 1
E)
Pinta el camino mรกs corto que el alfil ha de escoger para llegar al coche. a
b
e
e
d
f
8
8 .~
7
6
"iW:
5 4
3
7
~;/. "/o/,f" . '0//[
'~'
~"
/~W
.A/.
~,
.~~;;'
. '/.
,;'l,-,
,(,'. /;.~
"0/.1' /~ ,//~,
:w
'/~fY
'I'~'h"
:%;
;~รณ,
"f2~,.
Ajedrez en e l Aula
"W ,',
~/b;
'<~ ~ "1fj{;
~; 1
6 ""'''''',1 5
M
'o/%;' ,.0. ,/."
โ ข
/รณ;>:>,, ยก
4
3 ยก;'/fi;lj;1
2 1
49
4---~ -F)
Rodea con un círculo lo álfiles que dicen la verdad. Soy la escolta real A mi lado se coloca el caballo
Mi casilla está en la f ila 3
o
o
Me llaman Peón
o
G)
50
o
Completa el dibujo.
Evajedrez
EL ALFIL - - - - - - - - - - - - - - - -
4
H) Rodea con un cĂrculo las palabras que se rep iten mĂĄs de 1 vez.
I)
Casilla
Alfil
Columna
Columna
Ajedrez
Tablero
Alfil
Alfil
Fila
Fila
Torre
Diagonal
Columna
Piezas
Agrupa a todas las piezas blancas en un grupo y en otro a todas las piezas
~ Aj edrez en el Au la
.t 51
4 ---¡j-J) Pon la señal de Prohibido en las cas illas donde el alf il blanco no pueda moverse desde esta posición.
a
6 5
,t/,:, ,,,
''%
~h
'~',
h.,.:;."/.,
'/{fF
~ ,.t~ '<;W .iL //'W. ,
.
'# /,7.'""
';r'0 ~
'/W //~ ~
/.~ ~.~%
l'
.:w
;~ ·z~,
,;:'l
?( ~, ''';~.(- "
.~~
."
1 '/)f
a
';1 '" .<~
b
¿~" ,0, ,/:,
,1/,%.-,.
e
04' :~" ,'W
~' ~~
4//0.
~/,
~
'l. ' ''0'' .:7
&":0 '%-' :'l ,x7.~
~~~ '
d
:~ "
''//~
·WI':.
:#f:
~.
e
f
h
;',:y. ,~jo'
.~.
%.\
""~' "
9
:>:~
~~
,
/".
2
K)
g/'
f " ;d};,
/. /¡ffi;.,
"/,~/
4
3
e
d ~t:/
8 7
e
b
7 '~,,'
.:;:,
¿:I',
.7,-
"W /'d'//,.
8
6
5 "~¿,
4
,, ' ;
,(,:/?h
''iP' fJ% 9
3
'"
,
h~
2 1
h
Escr ibe el nombre de cada figura.
Esto es una ............... .... .... .
Esto es un ............................................... .
Esto es na ........................
Esto es un ..................... ... ........................
52
Evajedrez
LA DAMA
Âż~uĂŠ
vas a aprender
en esta unidad? e:;) Las cas illas iniciales de la
dama blanca y negra. e:;) Las caracterĂsticas de las
damas.
ro
El movimiento de la dama.
Objetivos ./ Identif icar a las damas y sus cas illas inic iafes. ./ Re lac ionar l os co nceptos de ade lante , derecha ,
izqu ier da y
d iagonal con el movi miento de la dama. ./ Conseguir entender y mover correctamente las damas. f - --
5---/l-5. LA DAMA ยกHola! ยกSoy la Dama!
La Dama es la esposa del rey. Se mueve con mรกs fac ilidad que las demรกs piezas.
Recuerda donde estรกn situados las damos. Observa:
a
54
bcd
e
f
9
h
Evajedrez
LA DAMA- - - - - - - - - - - - - - -
5
La Dama se puede mover como una torre o como un alfil. Hacia delante y hacia atrás, hacia la derecha e izquierda y por las diagonales. Los círculos señalan las casillas a las que la dama puede mover desde esta posición.
Por las diagonales
a
Hacia la izquierda
Por las diagonales
Hacia delante b
e
d
e
f
h
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
a Por las diagonales
Hacia la derecha
h
Hacia atrás
Por las diagonales
Ejercicios________________ A)
Copia el nombre de la dama.
DAMA Ajedrez en el Aula
55
5- - - A - B)
Pinta de rojo las casillas inic iales de las torres , de azul las casi llas iniciales
de los álf il es y de amarill o las casi llas de las damas.
a
bc
d
e
f
9
h
6
4
5 ,'
/,
4
3
o/ ,,;
áh
'"
2
v.y
1 :4;.~, a
C)
Traza con fl echas la dirección que la dama ha de seguir has a ll egar a la
estrella sa lvando los obstáculos. (Recuerda cuál es el movimiento de la dama).
e
b
a
"'0' i •
8
";$" '.
7
0'/&,
4
.~
G :.'1-,
2
1
56
/
;;':;.
~
'-,.
4,'
.-
/'://'i;
'/
e
d
"',
.@7
///.'.
e
4 3
/~.
-///-
.'(...;' S' . '"
5
'/4(';"-;
@,
~,.
8 7
• '. ••
,v . , . '~ .. '~,
b
~/.
,@0.
~,.
/r~
h /1,p'
~ ,}¿;,,,,. 6
''''
'%,
a
/y /-%" •<
'"
.'.
3
'>
';;-4~
"
9
'/,
/.
,.
5
f '"
,. '%' /-
"*
6
e
d
¿.~
~~'i 9
2 1
h
Evajedrez
LA D A M A - - - - - - - - - - - - - - D)
Rodea con un círculo verde a todas las damas que encuentres.
M . ~
'W
.i.
..'"
'W
'"
~ "
E)
5
é · t :
f
\
A
¡f¡e,
é
M
WJI
II
>He encontrado .......... .............. damas.
Lee las pistas y escribe en el cuadro el nombre de cada pieza, la co lumna y
f ila donde está situada su cas illa.
fIE....__S> Soy la mujer del rey y mi piel es muy
blanca. Mi columna preferida es la d y siempre me coloco en la primera f ila.
"s=-n Tenemos forma de cast illo y una piel muy oscura . Nos gusta co locarnos en la primera f ila y en la co lumna a y h.
(
Pieza
y
Co lumna
l 1 Ajedrez en el Au la
y
Fila
1 I
A
)
I
57
5- - -e - F)
Coloca círculos verdes a todas las cas illas donde podría mover la dama desde
esta posición. a
bcd
e
f
9
h
8
8
7
7
6
5
5
4
3
3 2 1
G)
Continúa la cadena.
Dama leche loco noche mano cole chelo Da ma ma
58
Evaj edrez
LA DAMA= - - - - - - - - - - - - - - - -
5
H) Indica con f lechas los movim ientos de la dama.
Por las diagonales
Hacia adelante
Hacia la derecha
Hacia la izquierda
Por las diagonales
I)
Por las diagonales
1
Hacia atrรกs
Por las diagonales
Co lorea la dama del color correspond iente.
f 'r=::!.>
De color rosa la cara y las manos .
"F55>
De co lor rojo el vestido y el sombrero. De color verde e l bols ito y los zapatos.
f'FE5>
De color lila la capa.
Aj edrez en el Aula
59
5 - - - -Jj- 3')
Escribe el nombre de cada f igura.
dama
I
,-_a_lf_il_ ...1
...._to_r_re_ ...1 1
••••••••• ••••••••
•••••••••••••••••
• • • ••• • •• • •••••• •
K)
Cont inúa la serie.
L)
Colorea en cada caso el número
ayor.
11121 [412 1 13111 16171 15181 60
Evajedrez
EL REY
ÂżG{uĂŠ vas a aprender en esta unidad? Q
Las casi llas iniciales del rey blanco y negro.
Q
Las caracterĂsticas de los
reyes . Q El movimiento del rey.
Objetivos /' Ident ificar a los reyes y sus cas illas iniciales. /' Re lac ionar los conceptos de ade lante , derecha ,
i zq ierda y
diagonal con el movimiento del r ey. /' Conseguir entender y mover correctamente los reyes.
6- - - - / J - 6. EL REY ¡Hola! ¡Soy el Rey!
El Reyes la pieza más importante de la part ida.
Recuerda donde están situados los reyes, Observa:
a
~v~
8 7
~ff"
4t:-"
6
'%t' 5 .A":~ .. 4
2
62
~"
~~ Zz,
d
/.z3(.
Jp.
;~" b a
;,~y
'W
9.'?j' Z
.
'h
./;~~
,
,$, ''''///.
$~,
e
;'. '/ 1',;'
"'l~4'/
d
,
,'::'~
,
7
'''4/
z~~"
6 41' :?i'fffi.
5
~
/
"~r/'
...
.,~;;~
.{~~/.
4
3 ", /
''''/~;/
i'~' ~/A,.
/i7J.},
.~
e
8
"
/
/
.'~"
//
/
'//
..,~~y'
~y.~,
/
,,
'W %
p
~
W,
4'¿:<,
h
9
0"
,$;,
'/;7
4~;
•
V.
I"/.W/
'/.~p
f
-f-%" '/,{ff" "%" // 4m.... {/,;~'.
'/~o/.
e
•
'l'ff!/
-f,;'!-'. ,.
'%0' 3 '@. ~/.' 1
e
b
//
%'"
1
4h f
9
2
h
Evajedrez
ELREY------------------------------ 6 El Rey puede mover a todas las casillas vecinas a la suya, en todas las direcciones. Hacia delante y hacia atrás, hacia la derecha e izquierda y por las diagonales. El Rey sólo puede mover a una casilla por jugada. Los círculos señalan las casillas a las que el rey puede mover desde esta posición. Por las diagonales
Hacia la izquierda
Por las diagonales
Hacia delante
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
Por las diagonales
Hacia atrás
Por las diagonales
Hacia la derecha
Ejercicios_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ A)
Repasa el nombre. .... .. ........ . . .....
.. ' ".
.>.) .. '.
'
/" ,:<.',:"'::'- ) ,
" ,
.....:
Ajedrez en e l Aula
.......... . .... .............. : .' "
" .
,."
..........:.:.:
( ......
....... .......
:
"
?:",i 63
6---~-B)
.,
Haz los siguientes dibujos. >
Dibuja un รกrbol a la derecha del rey .
f'F""*"S>
Dibuja una casa a la izquierda del rey.
4,
>
Dibuja un libro arriba del rey.
4'
>
Dibuja una flor debajo del rey.
f 'Et5i>
C)
64
Dibuja un so l en una de las diagonales.
Escribe el nombre de tu pieza preferida.
Evajedrez
6
EL REY------------------------------D)
Traza el camino más corto que el rey ha de seguir para ll egar a la estrella.
Recuerda que sólo puede moverse de casilla en cas illa.
a
E)
e
h
f
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
a f 'r==-t>
bcd
bcd
e
f
9
h
¿Cuántas casillas ha necesitado? ..................... .
Rodea los dibujos que puedes encontrar en un li bro que trate sobre ajedrez.
Ajedrez en el Aula
65
6 ----~-Marca con cruces rojas el camino que ha de seguir el rey para llegar al cĂrculo
F)
en 3 jugadas y para llegar al cuadrado en 3 jugadas. a
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
G) Colorea las cas illas donde puede mover el rey en este caso .
a
e
f
9
h
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
~ . ¡ ./ "'' 3
3
2
2
1
1
Y
66
bcd
51
Evcrjedrez
ELREY ------~----------------------
6
H) Pinta este dibujo.
I)
El ige y completa.
dama
f!
>
direcciones
rey
e
El .......................... es la pieza más poderosa.
a!r=== n
La .. ........ ................ es la mujer del rey.
a,ES>
El rey negro se co loca en la co lumna que t iene la letra ..............................
h5¿¿>
El rey se
Ajedrez en el Aula
ueve en todas las .... ...................... ..
67
6 --_.-._____.''_'-_
'0-_.~ .-..
J)
Escribe el nombre de cada pieza.
~ [
M )
K)
68
Busca 5 palabras que tengan la letra
)
~
'l!U (
(
) (
)
a y que tengan relaciรณn con el ajedrez.
Evajedrez
'
,
EL PEON
¿Qué vas a aprender en
Objetivos
esta unidad? Q
Las cas illas iniciales de los peones blancos y negros.
Q
Las características de los
peones . Q El movimiento de los peones.
./ Ident if icar a los peones y sus cas illas iniciales. ./ Re lac ionar los conceptos de adelante y atrás con el movimiento del peón. ./ Conseguir entender y mover correctamente los peones.
r--,,---o
7 -- - - m - 7. EL PEÓN ¡Hola! ¡Soy el Peón!
El Peón forma parte de la infantería.
Recuerda donde están s ituados los peones. Observa: a 8
,~ /-
7
~,
.<%""
6
,
7
6
~.
'W'
5 ;'~
4
~/.
3 2
"",~7,
~.
," ~ .'.
O<%,/
%'"
A'k,.
' ·r
'/i"p'
0i ..%,
~.
"//%
A' ,':$,,_
~~
;'"
'~'.
#i 4
h~/
.~
~&h
~,
3
8
2
"
h~;.
5
.~~
8 ~' 8 .'~ 8~ .. , .....:í. ~
'W' :,w/.-, #i
.~
""
>';
1
1 a
70
bcd
e
f
9
h
Evajedrez
7----~-B)
Pinta las casillas donde puede mover el peón neoro.
a
C)
b
e
d
e
f
9
h
Co loca cruces rojas en las casillas iniciales de los peones blancos y cruces
verdes en las casillas iniciales de los peones negros.
a '
8 ''-<:@' 'v 7 ';a )~L
6 '//~~
5 ':v ".
%V ~."
~//,
· ....///,.N
'~*,/
~:'///
~/.
~/,..
////.~.
¿, ..':.~.::.......
,/,//
" "í -:
%;;-;;
/."
"*7 i p~" a
'.-;/, -;'"
/#'/.4-" .~~,...
'Ni:
b
e
...~ ",,::;.:;.,
,:y/
'/.
~
% 6
v~u."
'/-0'
v;.
5
... iq/ "','
%7 ;$;};, 4
/
'(f'
'/
~,
d
7
&,
,?,'"
'f/
~' ",t',/'",
:~
8 Mi' .. «~~,
....,-;/.
,1,~.z
A'" 7q;Z"" ' :~ g;' ' :-%.
z ' , ",'
":17
<7 ""
"
~/.
/,%,/,.
/'
A?;' .. h'?;
, ;~~"
2
N,%-" ""?':
h
9
~~.
'<;.: ,.
/
3 '"% .",,,'"
f
...-'¡. / ...
///'/h,
'1-
4
%/ ~
"'//'
/«~
e
d
,..~,.
~
,~/,~ ''''
72
e
b
e
'/~:/
4
,.;7&...,
~'
'~
,[~/,
''%'
3 r~/
2 ,4.$ z.~, 1
d,
;f;:Í'/
9
h
Evajedrez
EL PEÓN D)
--------------- 7
Rodea con un círculo los errores.
Los peones son todos de co lor blanco
Cada bando tiene 4 peones
o
oo
o
o
Los peones son la infantería real 0
E)
Los peones nunca van hacia atrás
o
Los peones mueven hacia atrás ---~ o
o
~ ..
0
Lee las pistas y adivina el nombre de la pieza que buscamos.
t !FfH>
A su lado izquierdo no tiene a nadie.
f 'Ftiti>
A su lado derecho t iene una pieza muy valiosa. No está en la f ila del alfil. No lleva sombrero .
tI tES>
Aj edrez en el Au la
En su mano derec ha lleva una lanza.
73
7----~-F)
Cuenta cuรกntas casillas t iene que recorrer el peรณn negro y el peรณn blanco
para llegar a la estrella.
a!c=:=,>
El peรณn negro ha de recorrer ................ . cas illas.
t lE t 5 >
El peรณn blanco ha de recorrer .. ......... ..... . casillas.
G)
74
Co lorea e l dibujo con puntitos ; ray itas y estrellitas de colores.
Evajedrez
EL PEÓN -' - '. _a... '
---------- 7
' - '" -'' -"_ M
H) Completa to?a la tabla con 3 piezas más. Fíjate en el ejemplo. Nombre
Dibujo de la Pie:za
M
Torre
I)
N° de Piezas 2 blancas 2 negras
Describe la siguiente pieza. Rodea la respuesta correcto.
( olto-
bajo)
go r do-flaco
con sombrero-s in sombrer o
(
con pelo - sin pelo
)
con algo en las manos sin nada en las manos
Aj edrez en el Aula
75
7 - - - -m- J)
Forma 5 palabras relacionadas con el ajedrez y escrĂbelas.
pe al f il
K)
rre ba
Resue lve e l crucigrama.
1 - Caballo 4 -Torre
I
I
2 - Dama
3 - Alfil
5 - Rey
6 - PeĂłn
I
I
- ,
LJ I : - ' 76
Evaj edrez
- EL CABALLO •
¿~ué
vas a aprender
Objetivos
en esta unidad? /' Identif icar a los cabal/os y sus
rn
Las cas illas iniciales del
cas illas iniciales .
caballo blanco y del negro .
/' Re lac i onar l os concep t os de
e;¡ Las características de los
adelante, derecha e izquierda con
cabal/os. Q El movimiento del cabal/o.
el movimiento del caballo. /
Conseguir entender y mover correctamente los caballos .
8-----------~----8. EL CABALLO ¡Hola! ¡Soy el Caballo!
El cabal lo es la única pieza capaz de saltar por enc ima de las demás piezas.
Recuerda donde están situados los caballos. Observa:
a
78
bcd
e
f
9
h
Evajedrez
EL CABALLO - - - - - - - - - - - - - -
8
El Caballo se mueve hacia delante, hacia atrás, hacia la derecha o izquierda siempre de la misma forma: dos casillas en línea recta y la siguiente hacia un lado o hac ia el otro. Los círculos marcan las casillas a donde puede mover el caballo.
Hacia delante
a
Hacia la izquierda
b
e
d
e
h
f
8
8
7
7
6
6
5
5
Hacia la derecha
4
3
3
2
2
1
1
a
e
e
9
Hacia atrás
Ejercicio:>.s________________
A)
Invéntate un nombre para nuestro caballo.
Ajedrez en el Aula
79
----j}-Indica con una flecha el movimiento que el caballo tiene que hacer para
B)
coger la bicicleta.
Sigue el movimiento del caballo y encontrarĂĄs el nombre de una pieza.
C)
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
80
Vh>.",,,,,¡
3
2
2
1
1
Evajedrez
EL CABALLO - - - - - - - - - - - - - D)
Une con flechas ., cada pieza con su casilla inicial.
ttJ
8 7 6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
a
E)
8
e
e
ttJ
9
Ordena el dibujo :
~
'~
/
;ยก
<9 ( Aj edrez en el Aula
] 81
8---j;}-F)
Sigue los pasos y rodea la respuesta correcta. a
bcd
e
9
f
h
8
6
5 4
3
1
Si mueves el caballo dos casillas hacia adelante hac ia la ·izqu ierda. ¿Qué es lo qué te encuentras?
I
una oreja
II
un autobús
y luego una casilla
I
Si mueves el caballo dos cas illas hacia la derecha y luego una cas illa hac ia delante ¿Qué es lo qué te encuentras? un avión
II
un autobús
Si mueves el caba llo dos cas illas hac ia atrás y luego na cas ill a hac ia la izqu ierda ¿Qué es lo qué te encuen r as?
I un círcu lo @J-.>
I
Si mueves el caballo dos cas illas hacia la izqu ierda y luego una cas illa hacia atrás ¿Qué es lo qué e encuen as?
I
una es rella
82
l i n o estrella
II
un círcul o
Evajedrez
EL CABALLO - - - - - - - - - - - - - -
8
G) Coloca cĂrculos rojos a las casillas donde puede mover el caballo blanco en este caso.
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
,
~. ' . " ~
H)
..
â&#x20AC;˘
-.:::;;:: ~ --o...c--
I
4" )
Traza el camino que ha de seguir el caballo para llegar a coger la estrella.
8
7 6
5 4
3 2 1
Ajedrez en el Aula
1
83
8---ÍJ-I)
Lee y dibuj a. El caballo puede saltar por encima de las demás piezas.
• • ••• •• •••• • • • • • •• •• •• • ••• • • •• •• • • ••• • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • ••• •• • • • •• •• • •• ••• • • •• •• • • • •• :1)
Completa las siguientes palabras .
e
o
E
E
N
(
M 84
R
A ---Evajedrez