바쁜 1학년을 위한 빠른 교과서 연산 2-1

5분 공부해도 15분 공부한 효과!

바쁜 2학년을 위한 바빠

빠른 교과서 연산 학교 진도 맞춤 연산

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똑똑한 친구들의 연산 책!

2-1

2018-10-22 오후 4:13:06

저자 소개 징검다리 교육연구소 적은 시간을 투입해도 오래 기억에 남는 학습의 과학을 생각하는 이지스에듀의 공부 연구 소입니다. 아이들이 기계적으로 공부하지 않도록, 두뇌가 활성화되는 과학적 학습 설계가 적용된 책을 만듭니다.

이은영 선생님은 수학 전공을 하고 25년 동안 수학 교육에 관련된 다양한 교재를 기획, 편집, 집필하며 수학 교 구 개발, 체험전시회 기획 등을 하였습니다. 10년 넘는 기간 동안 EBS 수학교재 편집자, 프리CP로 <수능의 감>, <파이널>, <수학의 왕도> 등을 진행하였습니다.

이 책을 함께 만든 초등학생 친구들 강윤우, 강태인, 권민지, 김다정, 김서현1, 김서현2, 김승민, 김연우, 김유준, 김유찬, 민시혁, 신하은, 양서정, 양현서, 이다은, 이승민, 이윤서, 이정현, 임부겸, 전시영, 정다인, 정성윤, 정시하, 정재인, 천소윤, 천용호, 황지민

바빠 교과서 연산 시리즈 ③

바쁜 2학년을 위한 빠른 교과서 연산 2-1

이 책은 2017년부터 바뀐 2학년 1학기 교과서에 맞춘 연산 훈련서입니다.

(2015 개정 교육 과정 반영판)

초판 1쇄 인쇄 2018년 11월 1일 초판 1쇄 발행 ‌ 2018년 11월 5일 지은이 징검다리 ‌ 교육연구소, 이은영 발행인 이지연 펴낸곳 이지스퍼블리싱(주) 출판사 등록번호 제313-2010-123호 주소 서울시 영등포구 당산로 41길 11. SK V1센터 323호(우편번호 07217) 대표전화 02-325-1722

팩스 02-326-1723

이지스퍼블리싱 홈페이지 www.easyspub.com

이지스에듀 카페 www.easysedu.co.kr

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페이스북 www.facebook.com/easyspub2014 이메일 service@easyspub.co.kr 기획 및 책임 편집 박지연, 조은미, 정지연 교정 최순미 문제 확인 이지우 감수 송정희 표지 및 내지 디자인 이유경 일러스트 김학수 전산편집 아이에스 인쇄 보광문화사 제본 정성제책 영업 및 문의 이주동(nlrose@easyspub.co.kr) 독자 지원 변희진 잘못된 책은 구입한 서점에서 바꿔 드립니다. 이 책에 실린 모든 내용, 디자인, 이미지, 편집 구성의 저작권은 이지스퍼블리싱(주)과 지은이에게 있습니다. 허락 없이 복제할 수 없습니다. 이 책의 전자책 판도 온라인 서점에서 구매할 수 있습니다. 교사나 부모님들이 스마트폰이나 패드로 보시면 유용합니다.

ISBN 979-11-6303-035-5 64410 ISBN 979-11-6303-032-4(세트) 가격 9,000원

•

는 이지스퍼블리싱의 교육 브랜드입니다.

(이지스에듀는 학생들을 탈락시키지 않고 모두 목적지까지 데려가는 책을 만듭니다!)

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2018-10-22 오후 4:13:06

초등 2학년 학부모님께

시간 효율성 최고! 바쁜 2학년을 위한 책 조금만 공부해도 실력이 ‘쑤욱~’ 오르는 비법 3가지 이번 학기에 연습해야 할 연산만 모았어요! ‘바빠 교과서 연산’은 교과서에서 연습이 필요한 연산만 모아 집중 훈련하는 ‘학교 진도 맞춤 연산 책’입니다. 이번 학기 교과서 속 핵심 개념들을 유형별로 연산 문제에 녹여 냈습니다. 아이 수준보다 너무 어렵거나 부족한 내용 없이, 실제로 학교에서 배우는 교육 과정에 필요한 연산을 집중적으로 훈련하세요! 이 책만 훈련해도 아이의 학교 성적이 ‘쑤욱’ 오릅니다!

2학년이 자주 틀린 연산 집중 훈련으로 똑똑하게 완성! 쉬운 문제까지 어려운 문제와 똑같은 분량으로 풀지 마세요! 공부는 양도 중요하지만 질이 더 중요합니다. 더 연습하지 않아도 되는 쉬운 문제까지 기계적으로 여러 번 반복할 필요는 없어요. ‘바빠 교과서 연산’은 기본기를 다진 다음 친구들이 자주 틀린 문제만 따로 모아 연습합니다. 또래 친구들이 자주 틀린 문제를 내 아이도 틀 릴 확률이 높기 때문이지요. 또 ‘내가 헷갈린 문제’를 직접 쓰고 복습 하게 하므로, 우리 아이만을 위한 맞춤 연산 책이 되어 더 효과적입니 다. 이렇게 훈련하면 공부 시간을 적게 써도 더 빠르게 연산을 완성할 수 있어요! 또한 아이는 이 책을 통해 요령 있게 공부하는 습관도 기를 수 있습니다.

압박하지 않지만 딴짓 하지 않게 도와 집중력을 잡아 줘요! 우리는 아이가 집중할 수 있는 방법도 연구했어요. 이 책에는 각 쪽마다 목표 시간이 적힌 시 계가 있습니다. 이 시계는 푸는 속도를 독촉하기 위한 것이 아니에요. 제시된 목표 시간은 딴짓 하지 않고 풀기만 하면 2학년 어린이가 풀 수 있는 시간입니다. 공부할 때 산만해지지 않도록 가벼운 제한을 준 것이지요. 시간 안에 풀었다면 ‘성공’의 웃는 얼굴

에 색칠하게 하세요. 아이의 집중력은 점점 높아지

고 성취감까지 맛보게 될 거예요.

3

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2018-10-22 오후 4:13:07

‘바빠 교과서 연산’ 구성과 특징

1. 이번 학기 진도에 맞춰 푸는 연산 책 어디 없나요? ‘바빠 교과서 연산’은 이번 학기 교과서에서 연습이 필요한 연산을 집중적으로 훈련합니다. 학기 별로 아이가 실제로 배우는 수학 교육과정이 요구하는 연산 실력을 키울 수 있습니다. 개정된 수학 교과서 01 백, 몇백 쓰고 읽기

첫째 마당

단원과 쪽수를 02 세 자리 수 쓰고 읽기

세 자리 수 첫째 마당교과서

제시해, 교과 04 백, 몇백 알고 뛰어연계 세기

세 자리 수

교과서

05

05

02 세 자리 수 쓰고 읽기

뛰어서 세어 보세요.

03 자리에 따라 숫자가 나타내는 값이 달라!

04 백, 몇백 알고 세기 10씩, 100씩 뛰어 세기 집중 연습 05뛰어1씩,

학습하기 좋아요!

06 백의 자리 숫자부터 차례대로 비교하자

1. 세 자리 수 8~27쪽

2

교과서 1. 세 자리 수 20 ~ 21쪽

교과서 1. 세 자리 수 20 ~ 21쪽

자리에 따라 숫자가 나타내는 값이 달라!

1. 세 자리 수 8~27쪽

각 과(1장)마다 교과서

시 목표 간

01 백, 몇백 쓰고 읽기 03

1

167

05 1씩, 10씩, 100씩 뛰어 세기 집중 연습

06 백의 자리 숫자부터 차례대로 비교하자

단원과 쪽수를 확인할

367

467

2

수 있어요~

변하는 수에 밑줄을 치면서 살펴보면 더 쉬워요.

267

시 목표 간

567

07 더 큰 수와 더 수 찾기 07작은더 큰 수와 더 작은 수 찾기

뛰어서 세어 보세요.

08 생활 속 연산 - 세 자리 수

08 생활 속 연산 - 세 자리 수

시 목표 간

2

2

쪽

1

19

써넣으세요.

3

4

5

351

526

536

37 +덧셈을 47 하세요.

03

04

05

06

07

220

04

05

320

변하는 수에 밑줄을 치면서 살펴보면 더 쉬워요.

353

267

546

367

566

420

시 목표 간

2

467 567 학교 진도에 맞춰 푸니 수업 시간에도 자신감 뿜뿜~

620

08 5

03 = 37 + 01 +0244 1 24 + 93 =

352

167

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 64 ~ 65쪽

01 02

계산하기 쉽게 만드는 거네요.

28+2=30이 되니까~

350

06

6

= 40 +

846

848

2

07 + 85 = 42

틀리는 문제 앗! 실수850친구들이 자주 852

11 66351 + 82 = 352 350 앗! 실수

6

681

08

691

711

741

353

20

=

3

6

2. ‘앗 실수’와 ‘내가 헷갈린 문제’로 더 526 빠르고 완벽하게 익혀요!

536 546 12

566 82 + 94 = 45 2+ 36 7 36 + 82 =다음, ‘앗! 실수’ 53 + 64 =친구들이 자주 틀린 문제를 연습하고 ‘내가 헷갈린 문제’를 기본기를 다진 코너로 + 31 = 45 + 직접 쓰고 복습합니다. 아는 문제를 여러 번 더 풀 필요는 없습니다. 시간을 아껴 주니 정말 효율 = 적이지요!

50 + 4 220

=

13

시 목표 간

28

58 + 51 =

3

7

8

안에 알맞은 수를 써넣으세요.

68 + 25 1

28 + 42

계산하기 쉽게 만드는 거네요.

28+2=30이 되니까~

5

= 28 + 2 +

= 30 +

= 68 + =

=

2

= 37 +

= 40 +

+ 23

=

+ 23

36 + 17

6

= 36 + 4 +

4

3

42 + 73 = 47 + 24

= 50 +

7

4

59 + 36

= 59 + 1 +

= 77 + =

=

=

= 4

68

5

+ 35

= 68 + =

=

1

24 + 93 =

2

36 + 82 =

8

9

81 + 55 = 6

+ 23

+ 16

몇십이 안 나오면 잘못된 계산이에요.

= 77 + =

=

58 + 51 =

+ 23

앗! 실수

77 + 19

앗! 실수 친구들이 자주 틀리는 문제

6

42 + 85 =

846

53 + 64 =

8

73 + 45 =

14

4

42 + 73 =

5

62 + 76 =

11

681

12

82 + 94 =

13

76 + 83 =

9

81 + 55 =

10

95 + 42 =

848

93 + 75 =

691 14

+ 16

620

실력이 오르는 순간은 언제 일까요? 아는 문제를 풀 때가 아니라 헷갈린 문제를 다시 풀 때랍니다.

850

852 앗! 실수

711

741

내가 헷갈린 문제 쓰고 풀어 봐요!

내가 헷갈린 문제

+ 16

몇십이 안 나오면 잘못된 계산이에요.

20 10

66 + 82 =

93 + 75 =

7

+ 31

앗! 실수

+ 16

62 + 76 =

68 + 25

2

덧셈을 하세요.

5

3

+ 21

문제만 77 + 19모았어요.

45 + 36 = 45 +

친구들이 자주 틀린 =

8

+ 44

=

47 + 3 + ‘앗!=실수’는 또래 =

73 + 45 =

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 64 ~ 65쪽

=

= 40 + =

37 + 47

420

시 목표 간

19

2

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 66 ~ 67쪽

320

76 + 83 =

50

95 + 42 =

+

=

쓰고 풀어 봐요!

+

=

‘내가 헷갈린 문제’를 직접 쓰고 풀어 보며 복습해요!

50

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2018-10-22 오후 4:13:08

3. 이 책의 똑똑한 장치들: 자릿수 모눈과 집중력 시계로 공부 습관을 잡아 줘요~ 이 책에서는 자릿수가 중요한 연산 문제는 모눈 위에서 정확하게 계산하도록 했습니다. 또 각 쪽 (1쪽)마다 2학년 어린이가 충분히 풀 수 있는 목표 시간을 제시했습니다.

성 도전 공?

한 쪽을 목표 시간 안에 시 목표 간

09

10 일의 자리에서 받아올림한 수는 십의 자리로! ⑵ 다 풀면 웃는 얼굴에

2

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 60 ~ 61쪽

색칠하세요.

덧셈을 하세요. 십

덧셈을 하세요.

일

십

1

1

2

3

4

5

+

2 7 3

+

3 3 9

+

5 4 8

+

3 6 5

+

6 8 2

6

7

8

9

10

일

+

4 6 7

+

3 8 8

+

6 5 6

+

5 9 7

+

7 7 8

십

11

12

13

14

15

일

+

5 3 8

+

7 4 9

+

6 7 4

+

7 6 7

+

8 9 6

십

일

십

2

3

4

5

+

2 6 4

+

3 2 8

+

3 5 7

+

4 8 4

+

5 5 8

시 목표 간

있어요. 문제를 풀

2

준비가 되면 어린이가

일의 자리 숫자끼리의 합이 10이거나 10보다 크면 십의 자리로 받아올림해서 계산해요.

1

1

각 쪽마다 목표 시간이

2

6

7

8

9

10

일

+

2 9 5

+

4 6 6

+

3 8 5

+

8 5 8

+

6 7 9

십

11

12

13

14

15

일

+

5 7 4

+

6 5 8

+

7 6 4

+

5 4 9

+

8 4 7

직접 스톱 워치를 실행하게 해주세요.

모눈 위에서 푸니 자릿수 개념이 한눈에 쏘옥 들어와요~

30

31

4. 보너스! 기초 문장제로 확인하고 다양한 활동으로 수 응용력까지 키워요! 학년이 높아질수록 서술형이 중요해지므로 연산을 문장제까지 이어 주면 효과적입니다. 각 마당의 공부가 끝나면 생활 속 문장제와 맛있는 연산 활동으로 수 응용력과 사고력을 키우며 마무리합니다! 한 마당의 끝은

생활 속 문장제로 2 생활 속 연산 - 세 자리 수 08 08 생활 속 연산 - 세 자리 수 서술형의 기초를 시 목표 간

2

29

60

60

안에 알맞은 수를 써넣으세요.

다져요!

1 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

시 목표 간

시 목표 간

마늘 2접은

4

3

5+5+5

6

1

귤이 한 상자에 있습니다.

100개입니다. 마늘 한100개씩 접은 들어 제주 귤

제주 귤

마늘 2접은

개입니다.

2 3

5

개입니다.

즐겁게 마무리~

7의 6배

35

8

5씩 3묶음

9

37

6*8

6

1

저금통 안에 100원짜리 동전이 4개, 10원짜리

7*6

5*3

4

9

5+5+5

27

5

6의 8배

6

5씩 3묶음

18

저금통 안에 있는 돈은 모두

8

제주 귤

원입니다.

귤이 4상자이면

62 58

귤이 한 상자에 100개씩 들어 있습니다.

제주 귤

9 44

8

15: 연두색

24: 주황색

42: 노란색

7

7의 6배

8

5의 3배

9

6*8

28 25

+

89 59

43

121

48: 초록색

개입니다.

25

+

3

동전이 5개 있습니다.

3

+

2

7

4

3 4

7

3의 8배

개입니다.

귤이 4상자이면

3

세입니다.

연세는

‘접’은 마늘 묶음을 세는 단위예요.

3

5*3

5

2

2

덧셈식이 맞는 길로 가면 강아지가 원하는 것을 할 수 있어요. 알맞은 덧셈식이 되도록 길을 따라가 보세요.

7*6 결과에6의 8배 5의 3배 색칠해 보세요. 계산 알맞은 색으로

‘접’은 마늘 묶음을 세는 단위예요.

내년에 할머니의 마늘 한 접은 100개입니다.

3의 8배

2

우리 할머니는 올해 99세입니다.

2

연산 간식’으로

시 목표 간

1

1

세입니다.

내년에 할머니의 연세는

연산 간식

계산 결과에 알맞은 색으로 색칠해 보세요.

우리 할머니는 올해 99세입니다.

1

2

연산 간식

맛있는 연산 ‘꿀떡!

3 시 목표 간

연산 간식

끝까지 풀다니! 너 정말 멋지다~

수고했어~ 여기 꿀떡!

70

7

138

2 4

저금통 안에 100원짜리 동전이 4개, 10원짜리 동전이 5개 있습니다. 저금통 안에 있는 돈은 모두

원입니다.

9

25

5

5

3 4

001-008초등연산2-1부속물.indd 5

2018-10-22 오후 4:13:10

목 차

바쁜 2학년을 위한 빠른 교과서 연산 2-1 첫째 마당 . 세 자리 수 01

백, 몇백 쓰고 읽기

02

세 자리 수 쓰고 읽기

03

백, 몇백 알고 뛰어 세기

05

1씩, 10씩, 100씩 뛰어 세기 집중 연습

06

백의 자리 숫자부터 차례대로 비교하자

07

더 큰 수와 더 작은 수 찾기

08

생활 속 연산 ― 세 자리 수

둘째 마당 . 덧셈 09

일의 자리에서 받아올림한 수는 십의 자리로! (1)

10

일의 자리에서 받아올림한 수는 십의 자리로! (2)

교과서 1. 세 자리 수 8~27쪽

9

자리에 따라 숫자가 나타내는 값이 달라!

04

연산 훈련이 필요한 학교 진도 확인하기

■

90보다 10 큰 수, 몇백

■

세 자리 수

■

각 자리의 숫자가 나타내는 값

■

뛰어 세기

■

수의 크기 비교 지도 길잡이

1학년 때 배운 100까지의 수를 확장하여

세 자리 수를 배웁니다. 실생활에서 흔히 접하는 백 원 짜리 동전을 이용하면 세 자리 수의 개념을 잡는 데 도 움이 됩니다.

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 58~67쪽

27 ■

‌ 받아올림이 있는 (두 자리 수)+(한 자리 수),

(두 자리 수)+(두 자리 수) ■

여러 가지 방법으로 덧셈하기

11

가로셈을 쉽게 푸는 비법

12

받아올림한 수는 꼭 십의 자리 숫자와 더해!

13

받아올림한 수는 잊지 말고 윗자리로! (1)

14

받아올림한 수는 잊지 말고 윗자리로! (2)

15

받아올림한 수를 작게 쓰고 더하는 가로셈 비법

16

받아올림한 수를 잊지 말고 더해!

17

십의 자리에서 받아올림한 수는 백의 자리로!

18

백의 자리까지 나오는 덧셈 연습

19

백의 자리까지 나오는 덧셈의 가로셈 비법

20

백의 자리로 받아올림이 있는 덧셈

21

받아올림이 두 번 있는 덧셈

22

받아올림이 두 번 있는 덧셈 한 번 더!

23

계산이 빨라지는 가로셈 비법

24

실수 없게! 두 자리 수의 덧셈 집중 연습

25

두 자리 수의 덧셈 한 번 더!

26

여러 가지 방법으로 덧셈하기 (1)

27

여러 가지 방법으로 덧셈하기 (2)

28

여러 가지 방법으로 덧셈하기 (3)

를 잊지 않고 더하는 습관을 들이면 실수를 줄일 수 있

29

생활 속 연산 ― 덧셈

습니다.

셋째 마당 . 뺄셈 30

일의 자리끼리 뺄 수 없으면 받아내림하자 (1)

31

일의 자리끼리 뺄 수 없으면 받아내림하자 (2)

지도 길잡이

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 68~77쪽

71 ■

‌ 받아내림이 있는 (두 자리 수)-(한 자리 수),

(두 자리 수)-(두 자리 수) ■

32 받아내림이 있는 뺄셈의 가로셈 비법

일의 자리에서 받아올림한 수 ‘1’을 십의

자리 위에 작게 쓰는 습관을 길러주세요. 받아올림한 수

‌ 여러 가지 방법으로 뺄셈하기

6

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2018-10-22 오후 4:13:11

33 받아내림하면 십의 자리 숫자는 1 작아져!

34 받아내림이 있는 두 자리 수의 뺄셈 (1) 35 받아내림이 있는 두 자리 수의 뺄셈 (2) 36 계산이 빨라지는 가로셈 비법 37 실수 없게! 받아내림이 있는 뺄셈 집중 연습 38 받아내림하고 남은 수를 꼭 표시하자 39 여러 가지 방법으로 뺄셈하기 (1)

지도 길잡이

40 여러 가지 방법으로 뺄셈하기 (2)

받아내림이 있는 뺄셈에서는 받아내림하

고 남은 수와 받아내림한 수를 모두 작게 쓰고 계산해야

41 여러 가지 방법으로 뺄셈하기 (3)

실수하지 않아요. 아이들이 실수하지 않도록 습관을 들

42 생활 속 연산 ― 뺄셈

여 주세요.

넷째 마당 . 덧셈과 뺄셈의 관계, 세 수의 계산 43 44

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 78~87쪽

99

덧셈과 뺄셈은 아주 친한 관계! 뺄셈식으로 나타내면 가장 큰 수가 맨 앞으로!

■

‌ 덧셈과 뺄셈의 관계

■

‌ □의 값 구하기

■

‌ 세 수의 계산

45 작은 두 수를 합해서 큰 수가 됐잖아!

46 덧셈식을 뺄셈식으로 바꾸어 답 구하기 47 덧셈식에서 □의 값 구하기 48 덧셈식이나 다른 뺄셈식으로 나타내어 답 구하기 49 뺄셈식에서 □의 값 구하기 50 세 수의 덧셈은 두 수씩 차례대로!

지도 길잡이

51 세 수의 뺄셈은 반드시 앞에서부터!

덧셈과 뺄셈의 관계는 수직선을 이용하면

이해가 쉽습니다. 수직선 그림을 그려서 부분과 전체의

52 덧셈과 뺄셈이 섞여 있어도 반드시 앞에서부터!

관계를 이해하도록 지도해 주세요.

53 세 수의 계산 집중 연습

세 수의 계산은 뺄셈이 하나라도 섞여 있으면 반드시 앞

54 생활 속 연산 ― 덧셈과 뺄셈의 관계, 세 수의 계산

에서부터 차례대로 계산하도록 지도해 주세요.

다섯째 마당 . 곱셈 55 56

하나씩 세는 것보다 묶어 세는 게 편해! 여러 번 더한 식을 간단히 나타내기

교과서 6. 곱셈 142~159쪽

125 ■

‌ 묶어 세기

■

‌ 몇 배 알기

■

‌ 곱셈식으로 나타내기

57

그림을 보고 덧셈식과 곱셈식으로 나타내기

58

덧셈식을 곱셈식으로 나타내기

지도 길잡이

59

덧셈식과 곱셈식으로 나타내기

단하게 나타낼 수 있다는 것을 알게 해 주세요. 이 마당은

60

생활 속 연산 ― 곱셈

2학년 2학기 ‘곱셈구구’ 단원을 준비하는 단계입니다.

바쁜 2학년을 위한 빠른 교과서 연산 2-2 목차

같은 수를 여러 번 더한 식을 곱셈으로 간

연산 훈련이 필요한 학교 진도 확인하기

첫째 마당

네 자리 수

1. 네 자리 수

8~27쪽

둘째 마당

곱셈구구 (1)

2. 곱셈구구

28~37쪽

셋째 마당

곱셈구구 (2)

2. 곱셈구구

38~57쪽

넷째 마당

길이의 계산

3. 길이 재기

58~77쪽

다섯째 마당 시각과 시간

4. 시각과 시간 78~101쪽

7

001-008초등연산2-1부속물.indd 7

2018-10-22 오후 4:13:11

나만의 공부 계획을 세워 보자 나는?

나의 권장 진도

나는?

나는?

∨ 예습하는 거예요.

∨ 지금 2학년 1학기예요.

∨ 초등 2학년으로, 수학

∨ 초등 2학년으로, 수학

문제집을 처음 풀어요.

하루 한 장 5분씩

60일

완성!

실력이 보통이에요.

하루 두 장 10분씩

일

30일

완성!

∨ 잘하지만 실수를 줄이고

더 빠르게 풀고 싶어요. ∨ 복습하는 거예요.

하루 세 장 15분씩

20일

1일차

1과

1일차

1, 2과

1일차

1 ~ 3과

2일차

2과

2일차

3, 4과

2일차

4 ~ 6과

완성!

3~59일차 하루에 한 과 (1장)씩 공부!

3~29일차 하루에 두 과 (2장)씩 공부!

3~19일차 하루에 세 과 (3장)씩 공부!

60일차

30일차

20일차

60과, 틀린 문제 복습

▶ 이 책을 지도하시는 학부모님께!

59, 60과, 틀린 문제 복습

58 ~ 60과, 틀린 문제 복습

저학년은, 방에 혼자 있으면 오히려 집 중력이 떨어질 수 있어요. 거실처럼 가

1.하루 딱 10분, 연산 공부 환경을 만들어 주세요.

족이 함께 있는 공간에서 이 책을 풀게 하세요. 한 장에 5분, 두 장을 풀어도 10분이면 충분해요. 부모님도 이 시간 에는 TV를 끄고 아이가 집중할 수 있도 록 도와주세요.

2.목표 시간은 속도를 재촉하기 위한 것이 아니라 공부 집중력을 위한 장치입니다.

책 속 목표 시간은 속도 측정용이 아니 라 한 쪽을 천천히 정확하게 풀 수 있는 시간입니다. 그러므로 복습용으로 푼다 면 목표 시간보다 빨리 풀고 시간이 남 아야 합니다.

♥그리고 공부를 마치면 꼭 칭찬해 주세요! ♥

001-008초등연산2-1부속물.indd 8

2018-10-22 오후 4:13:12

첫째 마당

01 백, 몇백 쓰고 읽기

세 자리 수 교과서

02 세 자리 수 쓰고 읽기 03 자리에 따라 숫자가 나타내는 값이 달라!

04 백, 몇백 알고 뛰어 세기

1. 세 자리 수 8~27쪽

05 1씩, 10씩, 100씩 뛰어 세기 집중 연습 06 백의 자리 숫자부터 차례대로 비교하자 07 더 큰 수와 더 작은 수 찾기 08 생활 속 연산 ― 세 자리 수

01 02

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 9

03

04

05

06

07

08

2018-10-23 오후 5:59:58

시간 권장

1분

바빠 개념 쏙쏙! 백, 몇백 쓰고 읽기 100

200

300

400

500

600

700

800

900

백

이백

삼백

사백

오백

육백

칠백

팔백

구백

삼

백

백

이

백

일백이라 읽지 않고 ‘백’이라고 읽어요.

세 자리 수 알아보기 239에서 2는 백의 자리 숫자이고, 200을 나타냅니다.

난 그냥 2가 아니야.

200을 나타내지.

3은 십의 자리 숫자이고, 30을 나타냅니다.

9는 일의 자리 숫자이고, 9를 나타냅니다. 이백

삼십

구

239=200+30+9

‘이백삼십구’라고 읽어요.

잠깐! 퀴즈 324에서 3이 나타내는 수는 얼마일까요? ① 3

② 30

③ 300 정답 ③

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 10

2018-10-23 오후 6:00:01

시 목표 간

01 백, 몇백 쓰고 읽기

2

수 모형이 나타내는 수를 빈칸에 쓰고 읽어 보세요.

1

5

백 모형 백 모형은 십 모형 10개를 이어 붙인 모양이에요.

100을 나타내요.

수 쓰기

수 읽기

100

백

2

6

백 모형 2개

200

이백

3

7

4

8

11

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 11

2018-10-23 오후 6:00:02

시 목표 간

01

2

교과서 1. 세 자리 수 8 ~ 13쪽

관계있는 것끼리 선으로 이어 보세요.

1

팔백 100이 2이면 200이에요.

2

500 3

420 4

400에서 20이 더 있으면 뭘까요?

200

5

육백

6

400 7

130

12

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 12

2018-10-23 오후 6:00:03

시 목표 간

02 세 자리 수 쓰고 읽기

3

안에 알맞은 수를 쓰고 읽어 보세요. 백 모형

십 모형

백 → 십 → 일의 순서대로 수 모형의 개수를 세어 적으면 쉬워요.

일 모형

1

4

100이 2 , 10이 4 , 1이 7

100이

➡

➡

247

이백사십칠

읽기

, 1이

사백이십육

읽기

2

, 10이

5

100이

, 10이

100이

, 1이

➡ 읽기

, 10이

일 모형은 0개

➡

백칠십사

읽기

, 1이

오백육십 앗! 실수

3

6

100이

, 10이

➡ 읽기

, 1이

100이

, 10이 0 , 1이

➡

삼백오십구

읽기

칠백삼

13

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 13

2018-10-23 오후 6:00:04

시 목표 간

02

2

교과서 1. 세 자리 수 14 ~ 15쪽

수 모형이 나타내는 수를 쓰고 바르게 읽어 보세요.

1

수 쓰기

수 읽기

145

백사십오

2

3

4

5

6

십의 자리 숫자가 0이면 읽지 않아요. 예를 들어 205는 ‘이백오’라고 읽어요.

14

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 14

2018-10-23 오후 6:00:05

시 목표 간

03 자리에 따라 숫자가 나타내는 값이 달라!

3

빈칸에 알맞은 말이나 수를 써넣으세요. 수 읽기

1

167

백육십칠

167=100+60+ 7

167

1은 백의 자리 숫자이고, 100을 나타냅니다.

6은 십의 자리 숫자이고, 60을 나타냅니다.

7은 일의 자리 숫자이고, 7을 나타냅니다.

167=100+60+7

2

214

이백십사

6

214=200+ 10 +4

3

428

사백

428=

4

8

팔십

+

+2

+60+

709 709=

9

+

666 666=

+1

582 582=

7

육십일

361=300+

5

975=900+

+20+8

361

975

+0+

890 890=

+

+0 15

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 15

2018-10-23 오후 6:00:05

시 목표 간

03

2

교과서 1. 세 자리 수 16 ~ 17쪽

밑줄 친 숫자가 나타내는 값에 ◯표 하세요.

먼저 수를 소리 내어 읽어 보세요. 각 자리가 나타내는 값을 쉽게 알 수 있어요.

이백오십팔

1

6

258 800

2

80

105 100

3

10

8

백오

4

40

5

60

20

9

30

3

70

7

555 500

10

2

2

770 700

6

20

637 300

4

720 200

7

8

639 600

200

1

341 400

462

50

5

901 900

90

9

16

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 16

2018-10-23 오후 6:00:05

시 목표 간

04 백, 몇백 알고 뛰어 세기 그림을 보고

2

안에 알맞은 수를 써넣으세요.

1

5

96

97

98

99

100

100

100

99보다 1 큰 수 ➡

200

300

400

500

400보다 100 큰 수 ➡

백과 몇백을 표현하는 다양한 방법을 알아보아요.

2

6

60

70

80

90

200

90보다 10 큰 수 ➡

3

300

400

500

500보다 100 큰 수 ➡

7

80

85

95보다

90

95

300

500보다

큰 수 ➡ 100

4

400

500

600

큰 수 ➡ 700

8

20

40

80보다

60

80

큰 수 ➡ 100

500

600

700보다

700

800

큰 수 ➡ 900

17

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 17

2018-10-23 오후 6:00:06

시 목표 간

04

2

교과서 1. 세 자리 수 20~21쪽

뛰어서 세어 보세요.

1

100

2

213

3

200

4

347

5

230

6

316

1씩

1씩

10씩

10씩

100씩

100씩

1씩 뛰어 세면 일의 자리 숫자가 1씩 커집니다.

101

102

103

214

215

216

104

105

10씩 뛰어 세면 십의 자리 숫자가 1씩 커집니다.

210

220

230

357

367

377

240

100씩 뛰어 세면 백의 자리 숫자가 1씩 커집니다.

330

430

530

416

516

616

630

18

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 18

2018-10-23 오후 6:00:06

시 목표 간

05 1씩, 10씩, 100씩 뛰어 세기 집중 연습

2

뛰어서 세어 보세요.

1

167

2

340

3

248

4

994

5

525

6

487

1씩

10씩

100씩

1씩

10씩

100씩

168

169

350

170

171

370

348

648

995

998

535

587

172

575

687 19

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 19

2018-10-23 오후 6:00:06

시 목표 간

05

2

교과서 1. 세 자리 수 20 ~ 21쪽

뛰어서 세어 보세요.

1

2

3

4

5

변하는 수에 밑줄을 치면서 살펴보면 더 쉬워요.

167

267

367

467

350

351

352

353

526

536

546

566

220

320

420

620

848

850

846

567

852 앗! 실수

6

681

691

711

741

20

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 20

2018-10-23 오후 6:00:06

시 목표 간

06 백의 자리 숫자부터 차례대로 비교하자 빈칸에 알맞은 수를 써넣고, 알맞은 말에 ◯표 하세요.

1

285 283

백의 자리

십의 자리

일의 자리

2

8

5

2

8

3

❶

264 165

❷

318 325

5>3

❸

백의 자리

십의 자리

일의 자리

602 546

십의 자리 숫자를 비교합니다.

2

6

4

백의 자리

십의 자리

일의 자리

3

1

8

백의 자리

십의 자리

일의 자리

6

0

2

602는 546보다 ( 큽니다 , 작습니다 ).

일의 자리 숫자를 비교합니다.

5

439 437

백의 자리

십의 자리

일의 자리

4

3

9

439는 437보다 ( 큽니다 , 작습니다 ).

6

703 730

318은 325보다 ( 큽니다 , 작습니다 ).

4

백의 자리 숫자부터 비교합니다.

십의 자리의 숫자가 같으면?

264는 165보다 ( 큽니다 , 작습니다 ).

3

높은 자리의 숫자가 클수록 더 큰 수예요.

백의 자리의 숫자가 같으면?

285는 283보다 ( 큽니다 , 작습니다 ).

2

2

백의 자리

십의 자리

일의 자리

7

0

3

703은 730보다 ( 큽니다 , 작습니다 ).

7

893 971

백의 자리

십의 자리

일의 자리

8

9

3

893은 971보다 ( 큽니다 , 작습니다 ).

21

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 21

2018-10-23 오후 6:00:07

시 목표 간

06

2

교과서 1. 세 자리 수 22 ~ 23쪽

두 수의 크기를 비교하여 ◯ 안에 > 또는 <를 알맞게 써넣으세요.

1

346 < 464 3<4

2

194

7

351

295

8

460

457

825

9

563

567

510

10

760

680

443

11

623

632

768

12

969

996

수의 크기를 비교하여 나타낼 때 쓰는 기호가 >, <예요. 더 큰 수 쪽으로 벌어지게 쓰면 돼요.

181 9>8

백의 자리 숫자가 같으면 십의 자리 숫자를 비교해요.

3

4

5

6

829

501

453

678

22

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 22

2018-10-23 오후 6:00:07

시 목표 간

07 더 큰 수와 더 작은 수 찾기

2

안에 알맞은 수를 써넣으세요.

1

362

236

큰 수를 찾는 건지 작은 수를 찾는 건지 헷갈리지 않게 잘 읽어야 해요.

6

더 큰 수:

2

681

976

691

7

452

967

8

897 더 큰 수:

464

574

571

더 작은 수:

540

9

더 큰 수:

5

446 더 작은 수:

더 큰 수:

4

254

더 작은 수:

더 큰 수:

3

245

369

469

더 작은 수:

890

10

843

834

더 작은 수:

23

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 23

2018-10-23 오후 6:00:07

시 목표 간

07

2

교과서 1. 세 자리 수 22 ~ 23쪽

안에 알맞은 수를 써넣으세요.

1

2, 4, 1중에 가장 큰 수: 4

214

412

142

6

가장 큰 수:

609

607

608

가장 작은 수: 세 수일 때도 마찬가지예요. 백의 자리 숫자부터 비교해 보세요!

2

370

350

390

7

가장 큰 수:

3

485

585

423

442

385

8

867

768

가장 큰 수:

336

546

542

548

가장 작은 수:

432

9

가장 큰 수:

5

412

가장 작은 수:

가장 큰 수:

4

254

747

731

728

가장 작은 수:

807

10

951

925

942

가장 작은 수:

24

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 24

2018-10-23 오후 6:00:08

시 목표 간

08 생활 속 연산 ― 세 자리 수

2

안에 알맞은 수를 써넣으세요.

1

우리 할머니는 올해 99세입니다. 세입니다.

내년에 할머니의 연세는

‘접’은 마늘 묶음을 세는 단위예요.

2

마늘 한 접은 100개입니다. 마늘 2접은

3

개입니다.

귤이 한 상자에 100개씩 들어 있습니다. 제주 귤

4

제주 귤

귤이 4상자이면

개입니다.

저금통 안에 100원짜리 동전이 4개, 10원짜리 동전이 5개 있습니다. 저금통 안에 있는 돈은 모두

원입니다.

25

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 25

2018-10-23 오후 6:00:08

시 목표 간

08

2

연산 간식

동물 친구들이 짝을 찾고 있어요. 깃발의 수가 같은 두 친구가 서로 짝이에요. 짝끼리 선으로 이어 보고, 짝이 없는 친구는 짝을 그려 주세요.

1

2

3

4

100이 5인 수

707

100이 2, 1이 4인 수

500

100이 8, 10이 9인 수

204

607에서 100 뛰어 센 수

521

520에서 1 뛰어 센 수

890

5

남은 친구와 짝을 할래요. 나를 그려 주세요~

26

009-070-초등연산2-1(첫째-둘째).indd 26

다 했어요! 꿀떡 주세요~

2018-10-23 오후 6:00:09

09 일의 자리에서 받아올림한 수는 십의 자리로! (1)

둘째 마당

덧셈 교과서

10 일의 자리에서 받아올림한 수는 십의 자리로! (2) 11 가로셈을 쉽게 푸는 비법 12 받아올림한 수는 꼭 십의 자리 숫자와 더해!

3. 덧셈과 뺄셈 58~67쪽

13 받아올림한 수는 잊지 말고 윗자리로! (1) 14 받아올림한 수는 잊지 말고 윗자리로! (2) 15 받아올림한 수를 작게 쓰고 더하는 가로셈 비법 16 받아올림한 수를 잊지 말고 더해!

17 십의 자리에서 받아올림한 수는 백의 자리로!

18 백의 자리까지 나오는 덧셈 연습 19 백의 자리까지 나오는 덧셈의 가로셈 비법

10

09

20 백의 자리로 받아올림이 있는 덧셈 21 받아올림이 두 번 있는 덧셈

11

22 받아올림이 두 번 있는 덧셈 한 번 더!

12

23 계산이 빨라지는 가로셈 비법 24 실수 없게! 두 자리 수의 덧셈 집중 연습

13

25 두 자리 수의 덧셈 한 번 더!

26 여러 가지 방법으로 덧셈하기 (1)

14

27 여러 가지 방법으로 덧셈하기 (2)

15

28 여러 가지 방법으로 덧셈하기 (3) 29 생활 속 연산 ― 덧셈

16

29

17

28

18 19

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20

21

22

23

24

25

27 26

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시간 권장

1분

바빠 개념 쏙쏙! 받아올림이 있는 두 자리 수의 덧셈 각 자리 숫자끼리의 합이 10이거나 10보다 크면 10을 윗자리로 받아올림 하여 계산합니다. ① 일의 자리에서 받아올림한 수는 십의 자리로!

1

2

9

4

3

+ 1

4

10이 넘었어! 십의 자리로 보내자~

+

② 십의 자리에서 받아올림한 수는 백의 자리로!

1

7

5

3

7

+ 6 1

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십의 자리에서 받아올림한 수는 백의 자리로!

2

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시 목표 간

09 일의 자리에서 받아올림한 수는 십의 자리로! (1) 덧셈을 하세요. 십

1 7 + 3 2 0

1

2

2

3

4

5

1+1=2

일의 자리에서 받아올림한 수를 십의 자리 위에 작게 1로 쓰고, 십의 자리와 더해 줘요.

일

1

1

2

십

일의 자리에서 받아올림한 수

6

일

3 6 + 5

십

11

일

4 5 + 7

7+3=10

2 4 + 6

4 9 + 1

3 5 + 5

5 2 + 8

7

8

9

10

2 5 + 9

5 7 + 6

4 5 + 7

6 9 + 2

12

13

14

15

5 9 + 3

6 6 + 8

5 8 + 7

7 6 + 6

29

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시 목표 간

09

2

교과서 3. 덧셈과 뺄셈 60 ~ 61쪽

덧셈을 하세요. 십

일

십

1

1

2

3

4

5

2 7 + 3

3 3 + 9

5 4 + 8

3 6 + 5

6 8 + 2

6

7

8

9

10

일

4 6 + 7

3 8 + 8

6 5 + 6

5 9 + 7

7 7 + 8

십

11

12

13

14

15

일

5 3 + 8

7 4 + 9

6 7 + 4

7 6 + 7

8 9 + 6

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