1 minute read
Pécsi építészképzés a wuhani HBUT Arts and Design Schoolban
from MIK // KOR kari újság // 2022
by Faculty of Engineering and Information Technology, University of Pécs
A PTE Műszaki és Informatikai Kar, illetve a wuhani Hubei University of Technology (HBUT) között egy 2013 óta fennálló együttműködés alapozta meg a szakmai kapcsolatot, amelyet valójában egy ún. „Four-Four Workshop” nevű nemzetközi építész diplomatervezési program indított el.
A workshop több alkalommal zajlott valamelyik részt vevő neves kínai egyetemen magyar építészhallgatók és oktatók részvételével. Ezeken a szakmai programokon az Építész Intézet képviseletében több alkalommal részt vettem témavezetőként. Ekkor körvonalazódott, hogy intézményi szinten még szorosabbra fűzhető a partnerkapcsolat. Elsősorban a közös képzések indítása tűnt érdekesnek. A programsorozat egyik figyelemre méltó résztvevője a wuhani Hubei University of Technology, School of Arts and Design intézménye volt. Így 2016 tavaszán a workshopot követően a MIK Építész Intézete és a Breuer Marcell Doktori Iskola nevében bemutattam kutatási és oktatási tevékenységünket a wuhani egyetemen. A 2017/18 őszi szemeszterét már a Hubei University of Technolgy, School of Arts and Design intézményében töltöttem vendégprofeszszorként. Feladatom a kutatási és oktatási együttműködés lehetőségének kidolgozása volt. Hamarosan kezdtek kirajzolódni számomra azok a területek, melyek lehetővé tették a szorosabb együttműködést:
A MIK építészképzésének koncepciójával a wuhani HBUT két karának programját találtam leginkább összeegyeztethetőnek. Az egyik ígéretesnek tűnő kar a School of Architecture and Civil Engineering volt, a másik pedig a School of Arts and Design. Tanterveik vizsgálata után elkezdődhetett a közös kutatási projekt mind az építész, mind pedig az építéstudományi területen. 2017 augusztusában a két intézmény Pécsett együttműködési megállapodást írt alá, miszerint létrejöttek oktatói és kutatói cserék, közös kutatások a HBUT és a PTE oktatói, hallgatói között, építész bachelor, master és doktori, posztgraduális szinten is.
Az én feladatom elsősorban a kínai akadémiai kapcsolatrendszer működtetése lett: közös képzési programok szervezése, valamint további magyar-kínai hallgatói, oktatói csereprogramok indítása, rövid kurzusok, nyári egyetemek, workshopok szervezése volt. Az együttműködés egyik fontos lépéseként 2017-ben elindult a wuhani egyetemen a MIK nemzetközi építészképzési programjával összehangolt építész szakirány, az úgynevezett „Architecture Innovation Class”. Ezt a programot elindulása óta Zhang Qian wuhani kollégával – aki a Breuer Marcell Doktori Iskola végzős hallgatója – közösen irányítjuk és az oktatás mellett a szervezési és szakfelelősi feladatokat is ellátjuk. Az első csoport már azzal az ambícióval kezdte meg tanulmányait ebben a programban, hogy alapdiplomájuk megszerzése után a PTE MIK nemzetközi építészképzésében szerezhetnek mester diplomát.
A kínai nyelv és írásrendszer egyediségével megnehezítette olykor az oktatást. Bár az órai kommunikáció nyelve az angol, óriási támogatást jelent a helyi