Panel 1: “El Desarrollo Económico Territorial en el marco de las políticas públicas de nivel nacional”
Redes y Tecnologías para la Gestión del Conocimiento. Entre la nube y el territorio Lic. Pablo Baumann Lic. Horacio Vitale Unidad de Diseño y Desarrollo para la Formación Técnica Profesional en Entornos Virtuales
Unidad de Diseño y Desarrollo para la Formación Técnica y Profesional en Entornos Virtuales Unidad orientada a promover, diseñar, ejecutar y brindar soporte a proyectos de FTP en Entornos Virtuales No somos especialistas en desarrollo económico territorial
Consolidación de un vínculo con la Unión Obrera Metalúrgica
Orientado a la Construcción de una Red para la Gestión del conocimiento…
La UNQ en números 25 años de calidad e inclusión educativa 35 carreras de grado (Presenciales, virtuales y bimodales)
Posgrado: 3 diplomas, 10 especializaciones, 10 maestrías, 3 doctorados 14 diplomas de extensión 1 escuela técnica secundaria y 1 escuela secundaria para adultos (FINES)
Capacidades 15 años de experiencia en la gestión tecno-pedagógica de la modalidad virtual Unidad especializada en la realización y procesamiento didáctico de materiales impresos, multimedia y audiovisuales Estudio de TV de última generación Campus virtual I+D Tutorías especializadas y formación Docente Logística
Capacidades Carrera de Especialización y Maestría en Gobierno Local Unidad de Investigación especializada Gobiernos Locales con diversos proyectos de investigación sobre desarrollo territorial.
Producción de contenidos académicos para el Portal de Municipios de Argentina (www.gobiernolocal.gob.ar) Area de Investigación especializada en Urbanismo de redes, redes ciudadanas y laboratorios ciudadanos
Em Un CEA Gob
¿Qué?
¿Para qué?
¿Para qué?
¿Para qué?
Diagnóstico • • • • • • • • • •
Poca circulación del conocimiento Falta de actualización Poca asociatividad Ausencia de pertinencia regional Docentes normalistas sin insersión en el sistema productivo Verticalidad en los procesos. Falta de horizontalidad Poco diálogo de saberes Escasa o nula integración de TIC en las aulas Poco o nulo empleo de TIC para la búsqueda de recursos y propuestas de actividades Escasa alfabetización digital
Supuestos de partida Teoría de la cuádruple hélice
Modelo Sociocomunitario Productivo
Desde la Educación Técnica y con la Tecnología Educativa sólas no vamos a solucionar los problemas de desarrollo social, económico y productivo territorial. Debe haber por parte de los diferentes niveles de gobierno y actores sociales, económicos y productivos políticas concretas, definiciones estratégicas y dirección política de los procesos.
¿Cómo?
Desarrollar e implementar una Red de Gestión de Saberes y Conocimientos Técnicos y Profesionales, a través de una Plataforma Tecnológica Virtual
¿Cómo?
Contribuir a la mejora de la calidad de la formación de docentes, técnicos y trabajadores de las distintas seccionales, integrando estrategias tecnológicas de información y comunicación.
¿Cómo? Procesos estratégicos Política Educativa Definiciones estratégicas Contenidos Especialistas
Procesos clave (soporte) Logística Desarrollo tecnológico
Plataforma
Referente Territorial
Materiales didácticos multimedia. Contenidos procesados Planificación
Diseño
Herramientas para la Gestión del Conocimiento (Cazadores, Banco de contenidos, de recursos. Mapa de Polos)
Territorio
Nube (Redes)
Capacidades
Dise帽o e implementaci贸n de una plataforma para la gesti贸n del conocimiento
Capacidades
DiseĂąo, ProducciĂłn y procesamiento didĂĄctico de materiales impresos, multimedia y audiovisuales
Capacidades
DiseĂąo, ProducciĂłn y procesamiento didĂĄctico de materiales impresos, multimedia y audiovisuales
Capacidades
DiseĂąo, ProducciĂłn y procesamiento didĂĄctico de materiales impresos, multimedia y audiovisuales
Capacidades
Formaci贸n de docentes de FTP en ejercicio
Capacidades
Formaci贸n sindical
Capacidades
Aulas virtuales para cursos a distancia y presenciales
Capacidades
Integraci贸n de tecnolog铆as m贸viles en los procesos de formaci贸n
Capacidades
Articulación de redes institucionales académicas y políticas, locales, regionales, nacionales e internacionales
Capacidades
Comunicación institucional, organización y comunicación de eventos político-académicos: Foros, Seminarios, charlas, conversatorios (televisación, edición, transmisión en línea, srtreaming, etc.)
Capacidades
Diseño, planificación y desarrollo de sistemas y aplicaciones. Transferencia y soporte tecnológico
Red Virtual de Formación Técnico-Profesional UOM-UNQ
¡Muchas gracias! Unidad de Diseño y Desarrollo para la Formación Técnica Profesional en Entornos Virtuales Lic. Pablo Baumann. E-mail: pbaumann@unq.edu.ar Horacio Vitale. E-mail: hvitale@unq.edu.ar