Programa Nas Ondas do Rádio
Secretaria Municipal de Educação SP
2014
Aula 2 – 2ª parte
O que é HQ?
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Histórias em quadrinhos são registros imagéticos que compreendem imagem + texto e
narram histórias de variados gêneros. Também
chamada de narrativa sequencial.
Hist贸ria em quadrinhos?
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Tapeçaria de Bayeux: bordado (sÊculo XI), para comemorar a batalha de Hastings, 14 de Outubro de 1066. Mede cerca de setenta metros de comprimento por meio metro de altura, com textos incorporados aos desenhos.
Este desenho tambĂŠm ĂŠ uma HQ?
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Essa linguagem criada no
início de nossa civilização é hoje chamada de quadrinhos
ou arte sequencial. 4
E, por incrível que pareça, é a linguagem também do século 21. (Lovetro, 2011, p.11)
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A linguagem dos balões dos quadrinhos é tão coloquial e econômica...
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quanto a do Twitter e seus 140 caracteres. 9
(LOVETRO,2011, p. 10)
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Podemos caracterizar uma HQ como:
um sistema narrativo composto de dois meios de expressão distintos, o desenho e o texto; uma história sequencialmente narrada em etapas/quadros com personagens, espaço, tempo (como se fossem cenas de um filme); presença de elementos característicos como balões, onomatopéias e outros que imitam sons.
http://tumblr.austinkleon.com/post/549868812
OnomatopĂŠias
Elementos constitutivos visuais (desenhos, cores, diagramação); verbais (textos, títulos, onomatopeias etc.) narrativos (personagens, tempo, espaço, narração);
recursos (ou ferramentas) da mídia digital.
Quadrinhos e suas variações
História em Quadrinhos;
Tirinha;
Cartum;
Charge;
Mangá.
Cartum É uma narrativa humorística que relata um fato universal que não depende do contexto específico de uma época ou cultura, sendo assim atemporal; Provoca o riso através da crítica mordaz, satírica, irônica e principalmente humorística do comportamento do ser humano, das suas fraquezas, dos seus hábitos e costumes; É comum vermos a ausência de textos em cartuns. A ideia é representada somente pela expressão dos personagens no desenho sem que seja necessário o emprego de texto como suporte; Normalmente ele é destinado à publicação em jornais ou revistas.
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Charge É um cartum cujo objetivo é a crítica humorística imediata de um fato ou acontecimento específico, em geral de natureza política; •
O conhecimento prévio, por parte do leitor, do assunto de uma charge é, quase sempre, um fator essencial para a sua compreensão. •
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Tirinha Tirinha é uma sequência de quadrinhos que geralmente faz uma crítica aos valores sociais.
É publicada com regularidade, e as mais famosas, ou ao menos mais usadas em vestibulares, são as da personagem Mafalda. 12
Mangá Mangás são histórias em quadrinhos de origem japonesa.
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A palavra é resultado da junção de outras duas: Man, que significa involuntário; e Gá, que significa imagem.
Possui a característica da leitura oriental, “de trás para frente” e da direita para esquerda.
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WEBCOMICS Webcomics são versões online dos quadrinhos clássicos, ou seja, é o nome dado aos quadrinhos digitais produzidos e compartilhados via internet. Esse trabalho atualmente já é comercializado em versão digital e para impressão.
Acesse: http://super.abril.com.br/blogs/nerdices/as-10-webcomics-mais-legais-da-internet/
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HQ impresso Na década de 1070 começou no Brasil a produção das HQ na versão impressa. Entre as primeiros personagens está o Zé Carioca. 16 Para Saber mais: http://www.brasilcultura.com.br/artes-plasticas/historia-em-quadrinhos-no-brasil/
Hoje as HQ originalmente produzidas para serem impressas estĂŁo tambĂŠm sendo inseridas no mundo digital! http://www1.folha.uol.com.br/ilustrad a/2014/03/1421595-marvel-comecaa-substituir-papel-por-hqs-digitais-dizsite-especializado.shtml
tml
Podemos ter quadrinhos • empresariais
• terapêuticos
• publicitários
• de vanguarda
• para serviços públicos
• no design e na
• paradidáticos
decoração;
• jornalístico
• no cinema,
• religiosos
• entre outros.
E por que HQ na escola?
Na escola Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996) Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa
Desenvolvimento de competências de observação e interpretação imagética. HQ: recurso para se trabalhar:
Arte-expressão visual;
Linguagem escrita: pequenos textos elaborados para as sequências ou roteiros das histórias;
Evolução do senso crítico com relação à produção individual e de terceiros.
O trabalho com HQ em sala de aula permite
Leitura de imagens; Auxílio para entendimento de símbolos e convenção cartográfica, escalas, espaço geográfico; Leitura crítica; Interdisciplinaridade; Registro de época (História;) Estímulo à escrita, à análise; Construção de narrativas; Compreensão de conteúdos abstratos.
O início... Por se tratar de um tipo de leitura muito prazerosa, as HQs começaram a se difundir nas escolas pelo modelo clássico, ou seja, o impresso. Muitas obras literárias acabaram caindo no gosto deste estilo de escrita e viraram clássicos em quadrinhos:
http://www.usp.br/nce/educomjt/paginas/Quadrinhos.pdf
http://www.usp.br/nce/educomjt/paginas/hq.pdf
Para saber mais: Salto para o Futuro - TV ESCOLA Hist贸ria em Quadrinhos: um recurso de Aprendizagem Acesse: http://www.tvbrasil.org.br/fotos/salto/series/181213historiaemquadrinhos.pdf
http://www.tvbrasil.org.br/fotos/salto/series/181213historiaemquadrinhos.pdf
Quem somos?
COORDENAÇÃO
•Carlos Alberto Mendes de Lima (gestão) •Leonardo Moncorvo (apoio)
FORMADORES • Anderson Zotesso
•Cadu Fernandez •Carmen Gattás •Débora Menezes •Isabel Santos •Izabel Leão •Kassandra Carvalho •Katia Cristina •Mariza Pinto •Paola Prandini •Patrícia de Oliveira •Regina Vilela •Salete Soares •Silene Lourenço
Referências SALTO para o futuro-TV Escola. Ano XXI Boletim 1. História em Quadrinhos um recurso para Aprendizagem (2011). http://www.tvbrasil.org.br/fotos/salto/series/181213historiaemquadrinhos.pdf SANTOS, Roberto; Corrêa Victor; Thomé, Luiz Marcel. A história em Quadrinhos na Tela do Computador. Universidade Municipal de São Caetano-São Caetano do SUL-SP (2011) http://www.mundodigital.unesp.br/revista/index.php/comunicacaomidiatica/article/viewFile/169/105 História em quadrinhos no Brasil: http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_em_quadrinhos_no_Brasil Os quadrinhos na Escola. Educom.JT. NCE/USP. http://www.usp.br/nce/educomjt/paginas/Quadrinhos.pdf
A evolução das histórias em Quadrinhos no Brasil: http://www.brasilcultura.com.br/artes-plasticas/historiaem-quadrinhos-no-brasil/ SANTOS, R. E.; VERGUEIRO, W. Histórias em quadrinhos no processo de aprendizado: da teoria à prática.
EccoS, São Paulo, n.27, p.81-95. jan./abr.2012. http://repositorio.uscs.edu.br/bitstream/123456789/244/2/HIST%C3%93RIAS%20EM%20QUADRINHOS%2 0NO%20PROCESSO%20DE%20APRENDIZADO.pdf LEÃO, M. I.; MELLO, L F. Waldomiro Vergueiro e as interfaces da Comunicação / Educação. http://pt.slideshare.net/Fenixbel/waldomiro-vergueiro
LOVETRO, José Alberto. Quadrinhos além dos gibis. In: História em quadrinhos: um recurso de aprendizagem – Salto para o futuro. Ano XXI, boletim 01, abril/2011. Disponível em: <http://tvbrasil.org.br/fotos/salto/series/181213historiaemquadrinhos.pdf>. RAMA, Ângela, VERGUEIRO, Waldomiro, et al. (Org). Como usar as histórias em quadrinhos na sala de aula. 4. ed. São Paulo: Contexto, 2010.
Imagens 1. Quadrinhos http://www.fredfrog.com.br/website/?tag=tirinha-dehq&paged=15
3. http://www.261studio.com/galeria/JUNINHOCOSTA/VALE+DO+PERUACU_0 01/PERUACU+DESENHOS/ 5. http://1.bp.blogspot.com/_kHAiKBTw8g/TTeahpHL9DI/AAAAAAAAB0M/Fzh2VSH5Cac/s400/rupest.jpg 6. http://imagensgratis.com.br/imagens-da-arte-rupestre/2 7. http://beraltocartum.blogspot.com.br/2011/02/projeto-polen-de-rio-dasostrasrj-expoe.html 8. http://promobiledj.com/wp-content/uploads/2013/03/Twitter-Logo.jpg 9. pรกgina do Facebook.com
10. http://facluberevistascartum.blogspot.com.br/ 11. http://chargesdejornais.blogspot.com.br/ 12. http://clubedamafalda.blogspot.com.br/ 13. http://centraldemangas.com.br/ 14. http://nyanyan.it/tag.php?tag=irma 15. http://super.abril.com.br/blogs/nerdices/as-10-webcomics-maislegais-da-internet/ 16. http://www.topnews.com.br/noticias_ver.php?id=16318
17. http://turmadamonica.uol.com.br 18. http://www.usp.br/nce/educomjt/paginas/Quadrinhos.pdf 19. http://www.usp.br/nce/educomjt/paginas/hq.pdf
Vamos produzir?
https://www.youtube.com/watch?v=VP1KZwneDoE