1
ข้อมูลทั่วไป ประวัติของโรงเรียน ประวัติโดยย่อ คาขวัญ และวัตถุประสงค์เฉพาะของสถานศึกษา สถานที่ตั้งโรงเรียน 139 ถนนพระราม 3 แขวงช่องนนทรีเขตยานนาวา กรุงเทพมหานคร รหัสไปรษณีย์ 10120 โทรศัพท์ 0-2286-2105 ,0-2287-0730 โทรสาร 0-2287-0729 เว็บไซด์ : www.nonsi.ac.th อีเมล :nonsi2009@gmail.com ขนาดพื้นที่ มีพื้นที่รวม 31 ไร่ 3 ตารางวา แบ่งออกเป็น 2 ส่วน ส่วน อาคารเรียนมีเนื้อที่ 25 ไร่ 1 งาน 30 ตารางวา ส่วนที่เป็นบ้านพักครูมีเนื้อที่ 5 ไร่ 73 ตารางวา เขตพื้นที่บริการ แขวงคลองเตย เขตคลองเตย แขวงทุ่งมหาเมฆ เขตสาทร แขวงช่องนนทรี แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา แขวงบางคอแหลม เขตบางคอแหลม พระพุทธรูปประจาโรงเรียน พระพุทธศากยมุนีศรีนนทรีโรจนฤทธิ์ สีประจาโรงเรียน น้้าเงิน เหลือง เทา สีน้าเงินความสามัคคีองอาจกล้าหาญ อดทนเสียสละ สีเหลืองความประพฤติดีมีความเรียบร้อยมีมารยาทและมีคุณธรรม สีเทาความฉลาดรอบรู้สู้งาน ตราประจาโรงเรียน รูปอาร์ม (โล่) พื้นสีน้าเงินเหลืองเทา
อักษรย่อ ต้นไม้ประจาโรงเรียน สุภาษิตประจาโรงเรียน ปรัชญา
น.ท. ต้นนนทรี พล้สงฺฆสฺสสามคฺคี ความสามัคคีคือพลัง เรียนดีประพฤติดีมีความสะอาดฉลาดรอบรู้สู้งาน
2
ความเป็นมาโรงเรียนนนทรีวิทยา
ในอดีตโรงเรียนนี้มีชื่อเรียกที่คุรุสภาว่า “โรงเรียนมหาเมฆ ” ต่อเมื่อเปิดเรียนในวันที่ 2 กรกฎาคม 2496 จึงใช้ชื่อว่า “โรงเรียนนนทรี ” และได้เพิ่มเติมเป็น “โรงเรียนนนทรีวิทยา ” เมื่อ พ.ศ. 2513นายจง ศรี สนธิ์ เป็นผู้บริหารโรงเรียนคนแรก ด้วยต้าแหน่ง “ครูใหญ่ ” โดยมีอดีตก้านันชื่อ นายฉัตร บานเย็น เป็นผู้ อุปการะโรงเรียน การด้าเนินการก่อสร้างโรงเรียน เริ่มด้วยกระทรวงศึกษาธิการจัดหาที่เรียนให้แก่นักเรียน เพราะมี นักเรียนจ้านวนมากไม่มีที่เรียน ด้าเนินการจัดหาซื้อที่ดิน ณ ท้องที่ทุ่งมหาเมฆ ต้าบลช่องนนทรี อ้าเภอยาน นาวาจังหวัดพระนคร จ้านวน 51 ไร่ 1 งาน 92 ตารางวา ได้ก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว หลังคามุงจาก ฝา ล้าแพนกั้นห้องเป็นสี่ห้องครึ่ง มีโต๊ะครู 3 ชุด โต๊ะม้านั่งนักเรียนแบบยาวๆ นั่งได้ 2 – 3 คน จ้านวน 88 ชุด ส้วมซึม 2 ที่นั่ง 1 แห่ง เปิดท้าการสอนนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 1 จ้านวน 2 ห้องเรียนด้วยจ้านวนนักเรียน 53 คน เมื่อแรกเริ่มก่อตั้งนั้นสภาพพื้นที่ของโรงเรียนเป็นทุ่งนา การคมนาคมไม่สะดวก โรงเรียนไม่มี ทางเข้าออก เพราะที่ดินของโรงเรียนไม่มีทางออกสู่ถนนใหญ่ เจ้าของที่ดินบริเวณใกล้เคียงโรงเรียนตีรั้วสังกะสี บริเวณหน้าโรงเรียน ท้าให้นักเรียนไม่สามารถออกสู่ถนนใหญ่ได้ จึงซื้อ ที่ดินทางทิศตะวันตกเฉียงใต้ของ โรงเรียนกว้าง 3 วา ยาว 50 วา เพื่อจัดท้าถนนเป็นทางเข้า – ออกโรงเรียนในปี พ.ศ. 2497 พ.ศ. 2498 สร้างอาคารเรียนเป็นตึก 2 ชั้น 14 ห้องเรียน นับว่าเป็นอาคารเรียนถาวรหลังแรก และขุด ดินถมท้าสนามสูง 30 ซม. กว้าง 60 เมตร ยาว 100 เมตร พ.ศ. 2500 สร้างอาคารไม้ 2 ชั้น 12 ห้องเรียน ถึงแม้ โรงเรียนจะมีอาคารเพิ่มขึ้นมีจ้านวนห้องเรียนมากขึ้นแต่ก็ยังไม่เพียงพอแก่จ้านวนนักเรียน โรงเรียนจึงเปิดท้าการ สอน 2 ผลัด มีรถรับ – ส่ง นักเรียนของโรงเรียนเอง 1 คัน และกรมวิสามัญศึกษาได้ส่งมาให้เพื่อเป็นการบรรเทาความ เดือดร้อนในการเดินทางของนักเรียนอีกจ้านวน 4 คัน ซึ่งขณะนั้นมีนักเรียนจ้านวน 745 คน ครูอาจารย์ 35 คน พ.ศ. 2502 สร้างอาคารไม้ 2 ชั้น จ้านวน 12 ห้องเรียน สร้างโรงอาหารกึ่งหอประชุมในรูปแบบตัว L และปรับปรุงให้เต็มรูปแบบเป็นห้องคหกรรม ใน พ.ศ.2505 เนื่องจากโรงเรียนมีอาคารเรียน จ้านวนห้องเรียน เพียงพอกับจ้านวนนักเรียน การเรียน 2 ผลัดจึงงดไป คงเป็นการเรียนการสอนในรอบปกติเพียงรอบเดียว ในปี พ.ศ. 2506พ.ศ. 2512 สร้างอาคารเรียนโครงเสริมเหล็กเป็นตึก 3 ชั้น จ้านวน 18 ห้องเรียน โรงเรียนนนทรีได้ เพิ่มชื่อเป็น “โรงเรียนนนทรีวิทยา”ในปี พ.ศ. 2513 พ.ศ. 2515 กรุงเทพมหานครตัดถนนเลียบแม่น้าเจ้าพระยาผ่านโรงเรียน ท้าให้ที่ดินของโรงเรียนถูก แบ่งออกเป็น 2 ส่วน โดยเสียที่ดินไป 10 ไร่เศษ และต้องรื้อถอนอาคารเรียนถาวรหลังแรกที่โรงเรียนมีอยู่ออก ในปี พ.ศ. 2516 โรงเรียนได้รับงบประมาณสร้างอาคารเรียนเสริมเหล็ก 4 ชั้น 32 ห้องเรียน (แบบ 432) แต่ยัง ไม่เต็มรูปแบบเนื่องจากโรงเรียนนนทรีวิทยาเป็นที่นิยมของประชาชน มีความเจริญในด้านอาคารสถานที่ ตลอดจนในด้านการศึกษาเล่าเรียนและการกีฬา โรงเรียนจึงเลื่อนฐานะเป็นโรงเรียนชั้นพิเศษ ต้าแหน่งผู้บริหาร เป็นผู้อ้านวยการชั้นพิเศษ โรงเรียนมีความพร้อมทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านวิชาการ ด้านอาคารสถานที่ มีสนาม ฟุตบอล สนามเทนนิส สนามบาสเกตบอล นักเรียนได้รับการฝึกหัดเป็นอย่างดี จนในที่สุดในปี พ.ศ. 2516 มีนัก บาสเกตบอลรุ่นใหญ่ของโรงเรียน ได้ครองถ้วยชนะเลิศบาสเกตบอลของกรมพลศึกษา เป็นปีแรก
3 พ.ศ. 2517 โรงเรียนได้รับความนิยมจากประชาชนยิ่งขึ้น มีความเจริญรุ่งเรืองในทุกๆ ด้าน จนปรากฏ ว่ามีนักเรียนเข้ามาศึกษาเล่าเรียนในโรงเรียนมากขึ้นและมีมากกว่าทุกๆ ปีที่ผ่านมา โรงเรียนมีความจ้าเป็นต้อง สนอง นโยบายกรมฯ ปรากฏว่ามีจ้านวนนักเรียนมากถึง 36 ,000 คน มีครูอาจารย์ 217 คน โรงเรียนไม่มี ห้องเรียน ไม่มีอาคารเรียน จึงต้องเปิดท้าการสอนเป็น 2 ผลัด ส่วนในด้านการกีฬาก็มีความสามารถขึ้นเสมือน เป็นเงาแห่งความเจริญของโรงเรียน นักบาสเกตบอลรุ่นใหญ่ของโรงเรียนสามารถครองถ้วยชนะเลิศมวย สมัครเล่นนักเรียนของกรมพลศึกษา อีก 1 รุ่น พ.ศ. 2518 โรงเรียนก็ได้งบประมาณต่อเติมอาคารเรียนเสริมแบบ 432 เต็มรูปแบบ การส่งเสริมการ กีฬาทุกประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งกีฬาบาสเกตบอลนักเรียนรุ่นใหญ่ของโรงเรียนนนทรีวิทยา ได้ครองถ้วย ชนะเลิศบาสเกตบอลของกรมพลศึกษาเป็นปีที่ 3 ติดต่อกัน ฟุตบอลรุ่นเล็กของโรงเรียนก็สามารถครองถ้วย ชนะเลิศของกรมพลศึกษาเป็นปีแรก พ.ศ. 2519 โรงเรียนได้เข้าโครงการ คมช. รุ่นที่ 13 โรงเรียนได้สร้างรั้วคอนกรีต รอบบริเวณโรงเรียน ส่วนที่เป็นสถานที่ท้าการเรียน และได้งบประมาณสร้างบ้านพักครู 2 หลัง ราคาหลังละ 750 ,000 บาทได้ งบประมาณสร้างโรงฝึกงานโลหะ – ไฟฟ้า 1 หลัง เป็นเงิน 750 ,000 บาทโรงเรียนต้องเสียเนื้อที่ให้กับการทาง พิเศษแห่งประเทศไทยเพื่อสร้างถนนลอยฟ้า สายท่าเรือ – ดินแดง ที่ดินของโรงเรียนส่วนที่เป็นบ้านพักครู เหลือเนื้อที่ 15 ไร่ 3 งาน 55 ตารางวา ส่วนที่เป็นอาคารสถานที่ส้าหรับเรียน เหลือเนื้อที่ 28 ไร่ 38 ตารางวา ถึงแม้โรงเรียนจะกระทบกระเทือนจากการเสียที่ดินบางส่วนให้แก่การทางพิเศษไป แต่สนามของโรงเรียนส่วนที่ เหลือก็ยังใช้ประโยชน์แก่นักเรียนเหมือนเช่นเคย นักบาสเกตบอลรุ่นใหญ่ของโรงเรียนได้ท้าชื่อเสียงให้แก่ โรงเรียนอีก โดยสามารถครองถ้วยชนะเลิศบาสเกตบอลของกรมพลศึกษาเป็นปีที่สี่ติดๆ กัน พ.ศ. 2520 ได้จัดสรรงบประมาณในกรณีเร่งด่วนด้วยการสร้างอาคารชั่วคราวขึ้น 3 หลัง ในราคาหลัง ละ 120,000 บาท ผู้ปกครองของนักเรียนได้เล็งเห็นความจ้าเป็นและความส้าคัญของการที่ช่วยเหลือโรงเรียน ในด้านส่งเสริมการพัฒนาอาคาร สถานที่ ตลอดเงินทุนประเภทต่างๆ ซึ่งถ้าผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมด้วยแล้วก็จะ ท้าให้การบริหารงานของโรงเรียนเป็นไปได้ตามเป้าหมายและจุดประสงค์รวดเร็วยิ่งขึ้น จึงได้จัดตั้งสมาคม “ผู้ปกครองและครูโรงเรียนนนทรีวิทยา” ขึ้น โดยมีนายสุวรรณ รักเหย้า เป็นนายกสมาคมฯ พ.ศ. 2521 โรงเรียนได้รับงบประมาณสร้างอาคารเรียนแบบพิเศษ ใต้ถุนโล่ง 4 ชั้นด้วยเงิน 3 ,580,000 บาท ได้งบประมาณสร้างบ้านพักครู 2 หลัง ราคาหลังละ 85,000 บาท เมื่อโรงเรียนมีอาคารเรียน จ้านวน ห้องเรียนพอสมควรโรงเรียนได้ปรับปรุงโรงอาหารกึ่งหอประชุมตามรูปแบบตัว L เป็นโรงฝึกงานยนต์และคหกร รม มีการดัดแปลงอาคารชั่วคราว 2 หลัง เป็นโรงอาหารซึ่งขณะนั้นมีสภาพพอใช้ได้ แต่จะอยู่ในพื้นที่ต่้าและไม่ ถูกลักษณะเท่าที่ควร พ.ศ. 2523 โรงเรียนได้รับเงินทดแทนค่าที่ดินเพื่อบูรณะทรัพย์สินจากการทางพิเศษแห่งประเทศไทย เป็นเงิน 14 ล้านบาทเศษ ซึ่งเงินจ้านวนนี้โรงเรียนได้จัดท้าโครงการเพื่อน้ามาปรับปรุงอาคารสถานที่ ในปีนี้เอง บริษัท ส.พลัง ได้บริจาคดินถมบริเวณโรงเรียนซึ่งปกติต่้ากว่าระดับถนนและบางที่ยังเป็นท้องร่องพร้อมกับน้ารถ เกรดมาเกรดดินให้ราบเรียบ และในปี 2524 ได้น้าดินมาถมในส่วนที่ยังไม่ราบเรียบพร้อม ปรับปรุง บริเวณ โรงเรียนให้ราบเรียบดังปัจจุบัน พ.ศ. 2524 โรงเรียนมีแผนการจัดโรงเรียนเต็มรูปแบบ 66 ห้องเรียน โรงเรียนมีอาคารเรียนที่ทันสมัย และเพียงพอแก่จ้านวนนักเรียน ดังนั้นการเรียนการสอนในปีการศึกษานี้ จึงได้จัดการเรียนการสอนเพียงผลัด เดียว เป็นรอบปกติ ขณะเดียวกันโรงเรียนได้ขออนุมัติรื้อถอน อาคารไม้ 2 ชั้น 12 ห้องเรียน ซึ่งตั้งอยู่ด้านหลัง หอประชุมเพื่อเตรียมการสร้างอาคารอเนกประสงค์และสภาพของอาคารช้ารุดหมดสภาพการใช้งาน โรงเรียนได้เข้าโครงการ โรงเรียนผู้น้าการใช้หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น ของกรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ และได้ผ่านการประเมินผลให้เป็นโรงเรียนผู้น้าการใช้หลักสูตรในเดือนกันยายน 2526
4 นักเรียน ได้รับรางวัลที่ 2 การประกวดมารยาท ประเภทนักเรียนชายระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และรางวัล ชมเชย ประเภทนักเรียนหญิงระดับมัธยมปลาย พ.ศ. 2525 โรงเรียนได้จัดสร้างเรือนเพาะช้า และโรงเรียนได้รับโล่พระราชทานจากสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี ในฐานะจัดห้องสมุดได้อย่างดียิ่ง และได้รับรางวัลบรรณารักษ์ดีเด่น ทั้งนี้จาก การคัดเลือกของสมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทย จัดตั้งมูลนิธิโรงเรียนนนทรีวิทยา โดยมีนางนิตยา จูฑา มาตย์ เป็นประธานมูลนิธิฯโรงเรียนนนทรีวิทยามีสมาคมผู้ปกครองและครู , สมาคมศิษย์เก่า และมีมูลนิธิของ โรงเรียน อันเป็นผลท้าให้โรงเรียนมีความเจริญก้าวหน้ายิ่งๆ ขึ้น จะเห็นได้ว่าในด้านการพัฒนาอาคารสถานที่ ส่งเสริมการเรียนการสอน การกีฬา จนเป็นที่รู้จักของชุมชนและเป็นที่เชื่อถือของประชาชนในด้านการส่งเสริม จริยธรรม ความประพฤติของนักเรียน ส่งผลให้นักเรียนได้รับรางวัลที่ 2 การประกวดมารยาท ประเภทนักเรียน หญิงระดับมัธยมตอนต้น
5
เกียรติประวัติโรงเรียนนนทรีวิทยา พ.ศ. 2526นักเรียนได้รับรางวัลที่ 2 การประกวดมารยาท ประเภทนักเรียนหญิงระดับมัธยมตอนต้น และรางวัลชมเชย 2 รางวัล ประเภทนักเรียนชายระดับมัธยมตอนต้น และประเภทนักเรียนหญิง ระดับมัธยม ปลาย การปรับปรุงและการพัฒนาโรงเรียนในด้านต่างๆ ได้รับความร่วมมือด้วยดีจากคณะครู อาจารย์ นักเรียน ประชาชน สมาคมศิษย์เก่าและโดยเฉพาะอย่างยิ่งสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนนนทรีวิทยา จะ เห็นได้จากบริเวณโรงเรียน ถนน สนาม สวยหย่อม ต้นไม้ ไม้ประดับอันร่มรื่น และสวยงามภายในโรงเรียนได้รับ การดูแลจนเป็นที่สะอาดสะอ้านด้วยการดูแลเอาใจใส่ของนักเรียน ครูอาจารย์ นักการภารโรง จึงเป็นผลให้การ พัฒนาด้านจิตใจ ด้านวิชาการด้านการบริหาร เป็นไปได้ตามเป้าหมาย เมื่อกรมสามัญศึกษาได้จัดให้มีการ ประเมินโรงเรียนเพื่อคัดเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นดีเด่น ในส่วนกลาง โดยมีลักษณะตามเกณฑ์ มาตรฐานในด้านผลการเรียน และความประพฤติของนักเรียน การบริหารงานวิชาการ การบริหารด้านวิชาการ การบริหารงานด้านการปกครอง ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนโรงเรียนจึงได้รับคัดเลือกเป็นโรงเรียน มัธยมศึกษาดีเด่น ประจ้าปีการศึกษา 2526 พ.ศ. 2527 ได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนดีเด่นขนาดใหญ่ของกรมสามัญศึกษาพ.ศ.2530 ได้รับ คัดเลือกให้เป็นโรงเรียนกลุ่มทดลองปฏิบัติการตัวอย่างนิเทศงานวิชาการภายในโรงเรียนของส่วนกลางได้รับ คัดเลือกให้เป็นโรงเรียนแม่แบบงานแนะแนวและได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนดีเด่นขนาดใหญ่ของกรมสามัญ ศึกษาพ.ศ. 2533 ได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนตัวอย่างโครงการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาอาชีพ พ.ศ. 2541 ได้รับรางวัลดีเด่นล้าดับที่ 1 เหรียญพระราชทานพฤกษานครา ประเภท สวนสวยโรงเรียนงาม เขต ยานนาวา กรุงเทพฯ ตามโครงการแมกไม้มิ่งเมืองในพระราชด้าริของสมเด็จพระนางเจ้าฯพระบรมราชินีนาถ พ.ศ. 2542 ได้ผ่านการประเมินตามมาตรฐานการจัดการด้านสิ่งแวดล้อม ISO 14001 จากสถาบัน UKAS ประเทศอังกฤษ พ.ศ. 2543 ได้รับโล่ “สมุดอัจฉริยะ” จากชมรมครูบรรณารักษ์ห้องสมุด โรงเรียนสังกัดกรมสามัญ ศึกษาและรับโล่เกียรติยศดีเด่นในโครงการอ่านเฉลิมพระเกียรติของกรมสามัญศึกษาร่วมกับบริษัท ซี.พี.เซเว่น อีเลฟเว่น จ้ากัดพ.ศ. 2544ผ่านการประเมินคุณภาพการศึกษาจากส้านักงานรับรองมาตรฐานประเมินคุณภาพ การศึกษา(องค์การมหาชน)ได้รับใบประกาศเกียรติคุณสถานศึกษาที่จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านดีเด่นของ มูลนิธิศาสตราจารย์ ดร.ก่อ สวัสดิพานิชย์พ.ศ. 2545 ผ่านการประเมินตามมาตรฐานการจัดการด้าน สิ่งแวดล้อม ISO 14001 จากสถาบัน UKAS ประเทศอังกฤษ ครั้งที่ 2 พ.ศ. 2546 เป็นโรงเรียนที่สามารถด้าเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดได้อย่างมี ประสิทธิภาพ จากส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและเป็นสถานศึกษาเข้มแข็งปลอดยาเสพติด จากกรุงเทพมหานครเข้าร่วมโครงการ DREAM & TEAM เพื่อการฝึกฝนให้เยาวชนเกิดภาวะผู้น้าโดยผ่านกีฬา และการเชื่อมโยงการศึกษากับเยาวชนในต่างประเทศ โดยความร่วมมือของสถาบัน BRITISH COUNCIL และ กระทรวงศึกษาธิการของประเทศอังกฤษได้รับประทานโล่โรงเรียนดีเด่นในการรณรงค์ป้องกันโรคเอดส์ใน สถานศึกษา จากพระเจ้าวรวงศ์เธอพระองค์เจ้าโสมสวลีพระวรราชาทินัดดามาตุ พ.ศ. 2547นักเรียนได้รับทุน “หนึ่งอ้าเภอหนึ่งทุน”ไปศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ณ ประเทศฝรั่งเศส และทุน YFU(Youth for Understanding) ไปศึกษาต่อ ณ เมืองโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น พ.ศ. 2548 ได้รับ รางวัลดีเด่น ล้าดับ 2 เหรียญพระราชทานพฤกษานครา ประเภทสวนสวยโรงเรียนงาม เขตยานนาวา กรุงเทพมหานคร ตามโครงการแมกไม้มิ่งเมืองในพระราชด้าริของสมเด็จพระนางเจ้าฯพระบรมราชินีนาถได้รับ
6 การประเมินเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ รับโล่จากผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานครได้รับการยกย่องเป็น “โรงเรียนส่งเสริมอย.น้อยดีเด่น” จากชมรมคุ้มครองผู้บริโภค รับโล่จากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุข นักเรียนได้รับทุน YFU(Youth for Understanding) ไปศึกษาต่อ ณ เมืองโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น พ.ศ. 2549 ผ่านการประเมินคุณภาพการศึกษาจากส้านักงานรับรองมาตรฐานประเมินคุณภาพ การศึกษา(องค์การมหาชน)นักเรียนได้รับทุน YFU(Youth for Understanding) ไปศึกษาต่อ ณ ประเทศ เอสโทเนียและนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ในการกล่าวสุนทรพจน์ ในที่สาธารณะเป็นภาษาอังกฤษ หัวข้อ THE INSPIRATION FROM ECONOMY OF HIS MAJESTY THE KING จากส้านักงานเขตพื้นที่ การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 พ.ศ. 2550 นักเรียนได้รับการคัดเลือกตามโครงการพัฒนานักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้าน ภาษาอังกฤษในต่างประทเศ ณ ประเทศออสเตรเลีย ของส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อไป พัฒนาทักษะด้านภาษาอังกฤษในต่างประเทศ นักเรียนได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนเยาวชนจากประเทศไทยเข้า ร่วมประชุม Commerative High-Leval Plenary Meeting Devoted To The Follow – Up to the out come of the special session on children ณ นครนิวยอร์ค สหรัฐอเมริกา พ.ศ. 2551 เป็นโรงเรียนต้นแบบรักการอ่าน จากส้านักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 เป็นตัวแทนกีฬาเนตบอลทีมชาติไทย เข้าร่วมการแข่งขันเนตบอลชิงแชมป์เอเชีย ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน ชนะเลิศแข่งขันกีฬาเนตบอลหญิงชิงแชมป์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 6 รุ่นอายุไม่เกิน 16 ปี และรองชนะเลิศการ แข่งขันกีฬาเนตบอลหญิงรุ่นอายุไม่เกิน 14 ปีชนะเลิศการแข่งขันกีฬาเนตบอลหญิงประเภทกีฬานักเรียน นักศึกษาแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 30 “นครสุโขทัยเกมส์ “ พ.ศ. 2552ได้รับคัดเลือกเป็นศูนย์หุ่นยนต์ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติประจ้าปีการศึกษา 2552 ประเภทแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ณ อิมแพค เมืองทองธานี จ.นนทบุรี หนึ่งในพันธกิจการขับเคลื่อน การปฏิรูปการเรียนรู้ของส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้รับถ้วยรางวัลชนะเลิศพร้อมเกียรติ บัตรการแข่งขันหุ่นยนต์ประเภทไตรกีฬาในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาตินักเรียนได้รับคัดเลือกไป ศึกษาในโครงการแลกเปลี่ยนด้านการศึกษาและวัฒนธรรมระหว่าง ส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐานและกระทรวงศึกษาธิการรัฐวิสคอนซิล สหรัฐอเมริกา ประจ้าปีการศึกษา 2552ได้รับโล่เกียรติยศ พร้อมเกียรติบัตรและป้ายโรงเรียนน้าร่องดีเด่นด้านการส่งเสริมแผนการจัดการเรียนรู้พลังงานและการกระจาย เชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้า จากส้านักงานนโยบายและแผนพลังงานได้รับรางวัลหนึ่งโรงเรียนหนึ่งนวัตกรรม ระดับเหรียญทอง ประจ้าปี 2552 จากส้านักงานเลขาธิการคุรุสภาเป็นตัวแทน เขต 10 กรุงเทพมหานคร ชนะเลิศกีฬาเนตบอล กีฬานักเรียน นักศึกษาแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 31ชนะเลิศกีฬาเนตบอลรุ่นอายุไม่เกิน 14 ปี และ 15 ปี เนตบอลชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 7 พ.ศ. 2553รางวัลโรงเรียนน้าร่องดีเด่น ด้านการส่งเสริมแผนการจัดการเรียนรู้พลังงานและการ กระจายเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้า จากส้านักงานนโยบายและแผนพลังงานพ.ศ. 2554รางวัลรองชนะเลิศ อันดับสอง การประกวดดรัมไลน์ชิงถ้วยพระราชทานครั้งที่ 7กรมพลศึกษารางวัลชนะเลิศแชร์บอลรุ่นอายุไม่ เกิน 18 ปีการแข่งขัน สพฐ.เกมส์รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 แชร์บอลรุ่นอายุไม่เกิน 15 ปีการแข่งขัน สพฐ. เกมส์รางวัลเหรียญทองแดงโครงงานหุ่นยนต์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รางวัลเกียรติบัตรเหรียญเงินโครงงาน หุ่นยนต์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รางวัลเหรียญเงินการแข่งขันโครงงานวิทยาศาสตร์และสิ่งประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์ รางวัลเหรียญทองการประกวดเล่านิทานคุณธรรมจากงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนภาคกลางและ ภาคตะวันออกครั้งที่ 61 พ.ศ. 2555 ผ่านการประเมินสถานศึกษาพอเพียงส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานรางวัล นักกีฬาเนตบอลดีเด่นกีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 29ชนะเลิศกีฬาเนตบอลชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทยครั้งที่ 9
7 รุ่นอายุไม่เกิน 15 ปี หญิงชนะเลิศแชร์บอลกีฬานักเรียน“สพฐ2555” ระดับภาคนครหลวง รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ชนะเลิศกีฬาเนตบอลชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทยครั้งที่ 9 รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี หญิงชนะเลิศกีฬาเนตบอลชิง ชนะเลิศแห่งประเทศไทยครั้งที่ 9 รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ชายรางวัลชนะเลิศ กีฬาเนตบอลกีฬานักเรียนนักศึกษา แห่งชาติครั้งที่ 34รางวัลชนะเลิศกีฬาเนตบอลกีฬาเยาวชนแห่งชาติครั้งที่ 29รางวัลเกียรติบัตรเหรียญเงิน กิจกรรมแข่งขันมายากล ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6รางวัลชนะเลิศแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย จากงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 62 พ.ศ. 2556 รางวัลชนะเลิศรุ่น14 ปี ประเภทหญิงคู่รางวัลชนะเลิศรุ่น14 ปี รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 รุ่น16 ปี ประเภททีมหญิงประเภททีมหญิงการแข่งขันเปตองกีฬาระหว่างโรงเรียนส่วนกลาง กรมพลศึกษา ความส้าเร็จจากการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษาครั้งที่ 63 -รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญเงินการแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Web Editor ระดับ ม.ต้น -รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญเงินการประกวดเล่านิทานคุณธรรม ระดับ ม.1-3 รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญ เงิน การประกวดยุวบรรณรักษ์ส่งเสริมการอ่าน ม.1-3 รางวัลระดับเหรียญเงินการแข่งขันการออกแบบสิ่งของ เครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับ ม. ต้น รางวัลระดับเหรียญเงินการแข่งขันการสร้างหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์(E-book) ระดับ ม.ต้น รางวัลระดับชมเชยการแข่งขันการสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์( E-book) ระดับ ม.ปลาย รางวัลระดับเหรียญทองแดงการแข่งขันการสร้างการ์ตูนแอนิเมชั่น(2D Animation) ระดับม.ต้น รางวัลระดับเหรียญเงินการแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับ ม.ปลาย รางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 2การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินไกล (โดยการปล่อย ด้วยมือ) ระดับชั้น ม.1-3 รางวัลระดับเหรียญทองแดงการแข่งขันการตัดต่อภาพยนตร์ ระดับ ม.ปลาย รางวัล ระดับเหรียญทองแดงการประกวดหนังสือเล่มเล็กระดับชั้น ม.4-6 รางวัลระดับเหรียญทองแดงการแข่งขันการ เขียนเรียงความและคัดลายมือ ระดับ ม.4-6งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษาครั้งที่ 63
8 ภาพถ่ายทางอากาศ แสดงที่ตั้งของโรงเรียนและชุมชนรอบข้าง
9
ข้อมูลผู้บริหาร
1) ผู้อ้านวยการโรงเรียน ชื่อ-สกุล นายจิณณภัทร พิบูลวิทิตธ้ารง วุฒิการศึกษาสูงสุด ครุศาสตรมหา บัณฑิต (ค.ม.) บริหารการศึกษาโทรศัพท์ 0846523336 e-mail: prayajinn@hotmail.com ด้ารง ต้าแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่วันที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554จนถึงปัจจุบัน เป็นเวลา 2 ปี 8 เดือน 2) รองผู้อ้านวยการโรงเรียน จ้านวน 5 คน 2.1 ชื่อ-สกุล นางสาวธันยภัทร์ไชยทรัพย์วุฒิการศึกษาสูงสุด ครุศาสตรมหาบัณฑิต (ค.ม.) บริหาร การศึกษาโทรศัพท์ 0814946355 e-mail : chaiyasup@hotmail.com รับผิดชอบกลุ่มบริหารทั่วไป 2.2 ชื่อ-สกุล นางสาวภูริตา มีวัฒนะวุฒิการศึกษาสูงสุด ครุศาสตรมหาบัณฑิต (ค.ม.) บริหาร การศึกษาโทรศัพท์0891101265e-mail: yurin313@yahoo.com รับผิดชอบกลุ่มบริหารงบประมาณ 2.3 ชื่อ-สกุล นายสันทัศน์ น้อยเพ็ง วุฒิการศึกษาสูงสุดศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศษ.ม.) บริหาร การศึกษาโทรศัพท์ 0818705054e-mail: santud53@hotmail.com รับผิดชอบกลุ่มบริหารงานบุคคล 2.4 ชื่อ-สกุล นางสาววรรณภา ทองสีไพลวุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) สาขา ชีววิทยาโทรศัพท์0827055909 e-mail: krupa_2009@hotmail.co.th รับผิดชอบกลุ่มบริหารวิชาการ 2.5 ชื่อ-สกุล นายสุวรรณ สีหาอาจวุฒิการศึกษาสูงสุด ครุศาสตรมหาบัณฑิต (ค.ม.) บริหารการศึกษา โทรศัพท์0891065292e-mail:suwan8649@gmail.com รับผิดชอบกลุ่มนโยบายและแผน
10
แนวทางการจัดการศึกษาโรงเรียนนนทรีวิทยา วิสัยทัศน์โรงเรียน (Vision) โรงเรียนนนทรีวิทยา มุ่งพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ความเป็นพลโลก
เอกลักษณ์โรงเรียน (Uniqueness) รักษ์สิ่งแวดล้อม
อัตลักษณ์โรงเรียน ลูกนนทรีมีวินัย ใส่ใจสิ่งแวดล้อม
พันธกิจโรงเรียน 1. พัฒนาการจัดหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส้าคัญและ ส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 2. จัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้ ส้านึกในความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ และอยู่อย่างพอเพียง 3. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพเป็นพลโลกตามมาตรฐานสากล 4. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะกระบวนการ เจตคติ สู่ความเป็นประชาคมอาเซียน 5. พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน และน้อมน้าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการบริหารงาน 6.สนับสนุนและส่งเสริมการพัฒนางานวิจัยและถ่ายทอดองค์ความรู้ 7. พัฒนาคุณภาพสถานศึกษาตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง 8. ส่งเสริมการสร้างอัตลักษณ์ของสถานศึกษาให้ เป็นที่ยอมรับของชุมชนและท้องถิ่น
เป้าประสงค์โรงเรียน 1. ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน และพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ 2. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้ ส้านึกในความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ และอยู่อย่างพอเพียง 3. ผู้เรียนมีความพร้อม มีความรู้ ทักษะกระบวนการ และเจตคติ พร้อมก้าวเข้าสู่ความเป็น ประชาคมอาเซียน 4. โรงเรียนมีระบบบริหารจัดการศึกษาโดยยึดหลักการกระจายอ้านาจตามหลักธรรมาภิบาล และพัฒนาคุณภาพสู่ระดับมาตรฐานสากล 5. โรงเรียนมีการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาด้วยกระบวนการวิจัย 6. ครูสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเต็มตามศักยภาพ 7. โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีประสิทธิภาพ 8. ผู้เรียน เรียนดี ประพฤติดี มีความสะอาด ฉลาดรอบรู้ สู้งาน
11
ยุทธศาสตร์การพัฒนาโรงเรียน นโยบายโรงเรียนนนทรีวิทยาตอบสนองกลยุทธ์และโครงการต่างๆ ดังนี้ กลยุทธ์ สพฐ. ประจาปีงบประมาณ 2557
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริมความสามารถ ด้านเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ กลยุทธ์ที่ 2 ปลูกฝังคุณธรรม ความเป็นไทย และวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความ รับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมและห่างไกลยาเสพติด กลยุทธ์ที่ 3 ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทั่วถึงครอบคลุมผู้เรียนให้ได้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มตาม ศักยภาพ และลดอัตราการออกกลางคันให้เป็นศูนย์ โดยระบบดูแบช่วยเหลือนักเรียนที่เข้มแข็ง กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบ ให้สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ อย่างมีคุณภาพ กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการตามแนวทางการกระจายอ้านาจทางการศึกษา หลักธรรมาภิบาล เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนและความร่วมมือกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อ ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา กลยุทธ์ที่ 6 จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างสันติสุข ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ มาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนนนทรีวิทยา มาตรฐานที่ 1 ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ มาตรฐานที่ 2 ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ มาตรฐานที่ 3 ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง มาตรฐานที่ 4 ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบคิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติ สมเหตุผล มาตรฐานที่ 5 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานที่จ้าเป็นตามหลักสูตร มาตรฐานที่ 6 ผู้เรียนมีทักษะในการท้างาน รักการท้างาน สามารถท้างานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดี ต่ออาชีพสุจริต มาตรฐานที่ 7 ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล มาตรฐานที่ 8 ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล มาตรฐานที่ 9 คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ชุมชนปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่ อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล มาตรฐานที่ 10 สถานศึกษามีการจัดหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน อย่างรอบด้าน มาตรฐานที่ 11 สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาศักยภาพ มาตรฐานที่ 12 สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตามที่ก้าหนดในกฎกระทรวง มาตรฐานที่ 13 สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ มาตรฐานที่ 14 การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่ก้าหนดขึ้น มาตรฐานที่ 15 การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น แนวทางการปฏิรูปการศึกษา เพื่อพัฒนา และส่งเสริม สถานศึกษาให้ยกระดับคุณภาพสูงขึ้น
12 กลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนนนทรีวิทยา 1. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยีเพื่อ เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 2. ปลูกฝังคุณธรรม ความส้านึกในความเป็นชาติไทย และวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3. ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ครอบคลุมทั่วถึงผู้เรียนได้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ 4. พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา 5. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการตามแนวทางการกระจายอ้านาจ ตามหลักธรรมาภิบาล 6. พัฒนาการศึกษาในเขตพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ โครงการต่างๆ ที่ โรงเรียนนนทรีวิทยาเข้าร่วม โรงเรียนรางวัลพระราชทาน โรงเรียนมาตรฐานสากล สถานศึกษาพอเพียง งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนตามโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชด้าริสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โครงการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม จุดเน้น ปี 2556 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกลุ่มสาระประยุกต์ตามเขตพื้นที่การศึกษาเพิ่มขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 5 2. นักเรียนทุกคนแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง มีทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์รักการ เรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 3. เพิ่มศักยภาพนักเรียนในด้านภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาสู่ความเป็น เลิศทางวิชาการ 4. นักเรียนทุกคนมีความส้านึกในความเป็นไทย มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่พึงประสงค์ และ ด้ารงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5. พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและกระบวนการแนะแนว สร้างทางเลือกในการเรียนรู้ ช่วยเหลือ และแก้ปัญหานักเรียนด้านการเรียน ความประพฤติ การศึกษาและการประกอบอาชีพ 6. ส่งสร้างการการจัดการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 7. ส่งเสริมและพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในให้เข็มแข็ง 8. ครูและบุคลากรทางการศึกษาจัดท้าวิจัยและพัฒนานวัตกรรมเพื่อน้าไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาสู่ความเป็นมาตรฐานสากล
13
โครงสร้างการบริหารงาน ปีการศึกษา 2557
ผู้อานวยการโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนนนทรีวิทยา
สมาคมผู้ปกครองและครู โรงเรียนนนทรีวิทยา
สมาคมศิษย์เก่าโรงเรียนนนทรีวิทยา
มูลนิธิโรงเรียนนนทรีวิทยา
รองผู้อานวยการ กลุ่มบริหารวิชาการ นางสาววรรณภา ทองสีไพล
ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารวิชาการ นายณรงค์ นวลละม้าย ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารวิชาการ นางวราภรณ์ แพทย์รังษี
รองผู้อานวยการกลุ่ม บริหารทั่วไป
รองผู้อานวยการ กลุ่มบริหารงานบุคคล
รองผู้อานวยการกลุ่ม บริหารงบประมาณ
รองผู้อานวยการกลุ่ม นโยบายและแผน
น.ส.ธันยภัทร์ ไชยทรัพย์
นายสันทัศน์ น้อยเพ็ง
น.ส.ภูริตา มีวัฒนะ
นายสุวรรณ สีหาอาจ
ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารงบประมาณ นางอารียา สุธิราธิกุล
ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มนโยบายและแผน น.ส.ศิริลักษณ์ วัฒนศิริ
ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารทั่วไป นายวิกรม สุขช่วยชู ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารทั่วไป นายสวัสดิ์ ชมเสน
ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารงานบุคคล น.ส.เพ็ญพร พรหมดา ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารงานบุคคล นายวิฑูรย์ รัตนวงศ์
ผู้ช่วยผู้อานวยการ กลุ่มบริหารงบประมาณ น.ส.ภิราภรณ์ฝ่นเรือง